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1 Madeleine (Magdalini) VOGA Curriculum Vitae - Née le 24/08/1974 - Depuis septembre 2009, Maître de Conférences (CN) au département de Grec Moderne de l’Université Paul-Valéry Montpellier III. - Unité de recherche d’appartenance : équipe LLACS (Langues, Littératures, Arts et Cultures des Suds) de l’Université Paul-Valéry Montpellier III) - En délégation CNRS 100% auprès de l’équipe CLLE UMR 5263 (Cognition, Langues, Langage, Ergonomie), Université Toulouse Jean-Jaurès (sept. 2018- sept. 2019). Postes précédemment occupés - septembre 2007 juin 2009, ATER au département de Grec Moderne de l’Université Paul Valéry, Montpellier III. - septembre 2001 juin 2007, chargée de cours, ex. : 2006-2007 Chargée de Cours à l’université de Nice - Sophia Antipolis. CM de Psychologie du Développement: Les Grandes Théories du Développement Cognitif / Le développement du langage (22 h), Licence 3, Responsable : Professeur Lucille Chanquoy. 2001-2002 Chargée de Travaux Dirigés à l'Université d'Aix-Marseille I. Méthodologie du travail Universitaire, DEUG Psychologie 1 ère année. Études Décembre 2003 : Doctorat de l'Université d'Aix-en-Provence en Psychologie. Titre de la dissertation doctorale : « Codage morphologique et phonologique de l'accès lexical : études monolingues et bilingues », sous la direction de M. Jonathan Grainger au LPC (CNRS et Université de Provence), soutenue devant un jury composé de : Prof. Michel Fayol, Laboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive, Université Blaise Pascal ; Jonathan Grainger, Directeur de Recherche au CNRS, Laboratoire de Psychologie Cognitive, CNRS et Université de Provence ; Joël Pynte Directeur de Recherche au CNRS, Laboratoire Parole et Langage, CNRS et Université de Provence ; Prof. Dominiek Sandra, Département de Linguistique, Université d’Anvers (rapporteur) ; Juan Segui Directeur de Recherche au CNRS, Laboratoire de Psychologie Expérimentale, CNRS et Université Paris 5, (rapporteur). Mention très honorable avec félicitations du jury à l’unanimité.

Madeleine (Magdalini) VOGA · LLACS, Langues, Littératures, Arts et Cultures des Suds). Conférence invitée : Anna Anastassiadis-Symeonidis, dép. de Philologie Grecque, Univ. Aristote

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Madeleine (Magdalini) VOGA

Curriculum Vitae

- Née le 24/08/1974

- Depuis septembre 2009, Maître de Conférences (CN) au département de Grec Moderne de

l’Université Paul-Valéry Montpellier III.

- Unité de recherche d’appartenance : équipe LLACS (Langues, Littératures, Arts et Cultures

des Suds) de l’Université Paul-Valéry Montpellier III)

- En délégation CNRS 100% auprès de l’équipe CLLE UMR 5263 (Cognition, Langues,

Langage, Ergonomie), Université Toulouse Jean-Jaurès (sept. 2018- sept. 2019).

Postes précédemment occupés

- septembre 2007 – juin 2009, ATER au département de Grec Moderne de l’Université Paul

Valéry, Montpellier III.

- septembre 2001 – juin 2007, chargée de cours, ex. :

2006-2007 Chargée de Cours à l’université de Nice - Sophia Antipolis. CM de Psychologie du

Développement: Les Grandes Théories du Développement Cognitif / Le développement du

langage (22 h), Licence 3, Responsable : Professeur Lucille Chanquoy.

2001-2002 Chargée de Travaux Dirigés à l'Université d'Aix-Marseille I. Méthodologie du

travail Universitaire, DEUG Psychologie 1ère année.

Études

Décembre 2003 : Doctorat de l'Université d'Aix-en-Provence en Psychologie. Titre de la

dissertation doctorale : « Codage morphologique et phonologique de l'accès lexical :

études monolingues et bilingues », sous la direction de M. Jonathan Grainger au LPC

(CNRS et Université de Provence), soutenue devant un jury composé de :

Prof. Michel Fayol, Laboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive, Université

Blaise Pascal ;

Jonathan Grainger, Directeur de Recherche au CNRS, Laboratoire de Psychologie

Cognitive, CNRS et Université de Provence ;

Joël Pynte Directeur de Recherche au CNRS, Laboratoire Parole et Langage, CNRS

et Université de Provence ;

Prof. Dominiek Sandra, Département de Linguistique, Université d’Anvers

(rapporteur) ;

Juan Segui Directeur de Recherche au CNRS, Laboratoire de Psychologie

Expérimentale, CNRS et Université Paris 5, (rapporteur).

Mention très honorable avec félicitations du jury à l’unanimité.

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1999 : DEA de Psychologie Cognitive, Mention Bien, Université Paul Valéry, Montpellier.

Mémoire de DEA : "Acquisition de la voix passive : processus verbe par verbe vs classe

par classe", dirigé par Yves Boloh (MC) et Lucille Chanquoy (MC HDR).

1998 : Maîtrise de Psychologie du développement, Mention Bien, Université Paul Valéry,

Montpellier. Mémoire de Maîtrise : "Acquisition du genre grammatical : rôle du

facteur phonologique", dirigé par Yves Boloh.

1997 : Licence de Psychologie, Université Paul Valéry, Montpellier. Mémoire de TER :

"Structure canonique et compréhension de textes", dirigé par Catherine Monnier (MC).

1996 : DEUG de Psychologie, Université Paul Valéry, Montpellier.

1992 : Baccalauréat (Απολυτήριο), de l’Arsakeio-Tositseio Ekalis, Athènes, Grèce.

Langues

Grec (langue maternelle)

Français (parlé, lu et écrit couramment, environnement familial et professionnel)

Anglais (parlé, lu et écrit couramment)

Appartenance dans des conseils et réseaux d’experts

- Depuis octobre 2011, membre élu du bureau du laboratoire LLACS (Langues, Littératures,

Arts et Cultures des Suds) de l’Université Paul-Valéry Montpellier III. Cette équipe comporte

environ 37 Professeurs et Maîtres de Conférences, 7 Professeurs Emérites et 6 PRAG.

Directrice de l’unité : Prof. Anita Gonzalez-Raymond.

https://llacs.www.univ-montp3.fr/

Dans ce cadre, je suis responsable de la composante Néohellénique du laboratoire, composante

qui comporte 6 chercheurs permanents et des doctorants : un Professeur Emérite (Marie-Paule

Masson), un Professeur (C. Angélopoulos), trois Maîtres de Conférences (E. Ghazal, E.

Hatzidaki, M. Voga), un professeur exerçant en Grèce (N. Karapidakis, Univ. de Corfou) et 12

doctorants (effectifs 2016-17).

- Depuis octobre 2010, membre élu du conseil LEA (Langues Etrangères Appliquées) de

l’Université Paul-Valéry Montpellier III. Directeur : P. Nerin jusqu’en oct. 2016, M-N. Ciccia

depuis oct. 2016

Le département transversal LEA a une vocation professionnelle et appliquée au domaine de

l’entreprise. Dans ce cadre, je suis amenée à traiter avec les collègues des autres langues

vivantes faisant partie du LEA (anglais, allemand, arabe, espagnol, catalan, chinois, italien,

portugais, russe) des problèmes d’ordre pédagogique. Une attention particulière est attribuée

par tous les membres de ce conseil au respect de l’équilibre entre les différentes langues, y

compris ‘modimes’, le grec appartenant à cette catégorie.

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-Depuis 2012, membre du réseau d’experts HQAA (Hellenic Quality Assurance and

Accreditation Agency : http://www.hqaa.gr/), responsable notamment de l’évaluation des

universités grecques. Directeur : G. Stamelos.

Ces fonctions consistent à des missions comprenant un audit sur le site évalué et la rédaction

d’un rapport détaillé. Les experts sont habituellement trois ou quatre membres titulaires des

Universités non grecques, notamment européennes et américaines.

Dernière expertise menée : évaluation du département de Philologie Grecque de l’Université

Dimokriteio. Expertise menée avec les Professeurs David Holton (Coordinateur, Professeur

Emérite de grec Moderne, Université de Cambridge, UK, Professeur Robert Maltby, Professeur

Emérite de Philologie Latine, University of Leeds, UK, et Dr Freiderikos Valetopoulos, Maître

de Conférences, Université de Poitiers, France.

Le rapport de cette expertise, rédigé en anglais, peut être consulté à partir du lien suivant :

http://helit.duth.gr/department/report/report.pdf

- Membre de différents réseaux d’experts, par ex. du Conseil de Recherches en Sciences

Humaines du Canada (CRSH), de groupements d’expertise auprès de revues scientifiques, par

ex. Language, Cognition and Neuroscience, Italian Journal of Linguistics, Studies in Second

Language Acquisition.

-Depuis 2010, membre du comité scientifique du colloque Les Décembrettes – Colloque

International de Morphologie, et depuis 2017, du colloque ISMo - Premier Symposium

International de Morphologie (ISMo).

http://w3.erss.univtlse2.fr:8080/index.jsp?perso=hathout&subURL=decembrettes2012/appel_

2012.html

https://colloque-ismo.univ-lille3.fr/

Programmes de recherche, collaborations

- Depuis janvier 2016, projet de recherche en collaboration avec P. Acquaviva (University

College Dublin) et Hélène Giraudo (CLLE-ERSS & Univ. de Toulouse). Titre du projet : « The

conceptual representation of words and their parts: compounds, morphology, and predictive

processing ». Projet financé par le University College Dublin et l’Université Toulouse Jean-

Jaurès.

- de 2011 à 2015, membre du réseau de recherche NETWORDS « Le réseau européen sur la

structure du mot : approches interdisciplinaires sur la structure du mot dans les langues de

l’Europe NETWORDS », 2011-2015. (Research Networking Programme “The European

Network on Word Structure. Cross-disciplinary approaches to understanding word structure in

the languages of Europe NETWORDS” 2011-2015). Membre de la section française.

http://www.networds-esf.eu/index.php?page=NETWORK#nws_country_france

Dans le cadre de ce réseau de recherche, participation à l’école d’été « NETWORDS SUMMER

SCHOOL 2014 Words: structure, meaning, acquisition, processing », 4-9 août 2014. Titre du

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cours de 4h30 (conjoint avec H. Giraudo) : « Aspects of bilingual lexical processing » (cours

spécialiste)

https://www.ntnu.edu/lingphil/networds-summer-school

- Associée depuis 2007 à travers diverses collaborations au laboratoire CLLE UMR 5263

(Cognition, Langue, Langages, Ergonomie) de l’Université Toulouse II-Le Mirail, et

notamment à l’axe MorPhoLex (Morphologie et Phonologie Lexicales).

- de 2000 à 2007, membre du GDR Description et modélisation en morphologie. Directeur :

Bernard Fradin, DR, Laboratoire de Linguistiques Formelle (LLF), UMR 7110, CNRS et

Université Paris-Diderot Paris 7.

Organisation de colloques, congrès, journées d’études

- D’une langue à l’autre : pratiques, fonctionnement, représentations.

Colloque International, 17-18 novembre 2016, Université Paul-Valéry Montpellier III, site

Saint Charles. Organisé conjointement avec Hervé Lieutard (département d’occitan et équipe

LLACS, Langues, Littératures, Arts et Cultures des Suds).

Conférence invitée : Anna Anastassiadis-Symeonidis, dép. de Philologie Grecque, Univ.

Aristote de Thessalonique.

Programme du colloque

D’une langue à l’autre : pratiques, fonctionnement, représentations

Jeudi 17 novembre 2016 – salle des colloques 2

9h30 – 10h : Ouverture du colloque, par Anita Gonzalez-Raymond, directrice de l’EA

LLACS

10h – 11h : Conférence invitée : Anna Anastassiadis-Symeonidis, Université Aristote de

Thessalonique. Enseignement du grec langue seconde : théorie et applications.

11h – 11h40 : Georgia Andreou et Vassiliki Tsela, Département d’Education Spéciale,

Université de Thessalie. Compétences morphosyntaxiques en grec comme langue maternelle et

en français langue étrangère chez les élèves avec troubles spécifiques de la lecture.

12h00 – 13h40 : Pause

13h40 – 14h20 : Ksenija Djordjevic Leonard, DIPRALANG, Université Paul-Valéry

Du bilinguisme additif au bilinguisme soustractif : quelques exemples dans le monde

slave.

14h20 – 15h00 : Madeleine Voga, LLACS, Université Paul-Valéry. Représentation

morphologique et structuration du lexique mental bilingue : apport de l’étude chronométrique du

traitement de cognats et d’équivalents de traduction grec-français.

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15h00 – 15h40 : Fryni Kakoyianni-Doa, Département d'Études françaises et européennes,

Université de Chypre. Les adverbiaux modalisateurs de l’assertion dans un corpus bilingue

parallèle français-grec.

Vendredi 18 novembre 2016 – salle 004

9h20 – 10h00 : Rafèu Sichel-Bazin, CLLE-ERSS Université de Toulouse, CNRS, UT2J

et Guri Bordal Steien, MultiLing, Université d’Oslo. Traits prosodiques du français en contact

avec l’occitan, le sango, le swahili et le lingala.

10h00 – 10h40 : Louis Grangé, CLLE-ERSS Université de Toulouse, CNRS, UT2J

Exemples de calques linguistiques partagés par deux langues minoritaires, le basque et

l'occitan de Gascogne.

10h40 – 11h00 : Pause-café

11h00 – 11h40 : Serena Dal Maso, Dipartimento Culture e Civiltà, Université de Vérone

et Hélène Giraudo, CLLE, Université de Toulouse, CNRS, UT2J. Morphologie flexionnelle et

dérivationnelle en Italien L2.

11h40 – 12h20 : Hervé Lieutard, LLACS, Université Paul-Valéry. Approche syllabique

des interférences phonologiques entre français et occitan.

12h30 – 14h00 : Pause

14h00 – 15h00 : Table ronde. Bilinguisme, plurilinguisme et langues dites MoDiMes :

quel statut dans une recherche mondialisée ? Participants : Anna Anastassiadis-Symeonidis,

Université Aristote de Thessalonique ; Hervé Lieutard, LLACS, Université Paul-Valéry ; Marie-

Paule Masson, LLACS, Université Paul-Valéry ; Adriana Serban, EMMA, Université Paul-

Valéry

15h00 – 15h30 : Conclusions et fin du colloque.

- Workshop Exo-lexical variables in morphological processing

Colloque organisé dans le cadre de l’IMM15 (15th International Morphology Meeting), Vienne

(Autriche), 9-11 février 2012, Vienna University of Economics and Business (WU Vienna).

Organisé conjointement avec A. Anastassiadis-Symeonidis (Univ. Aristote de Thessalonique)

et H. Giraudo (CNRS et Univ. De Toulouse Jean-Jaurès).

Conférences invitées : Harald Baayen (Univ. de Alberta) et V. Pirelli (Univ. de Pise et CNR) :

http://www.wu.ac.at/inst/roman/imm15/workshops.html

Exo-lexical variables in morphological processing

Programme

Thursday, February 9, 2012

16h30 – 16h45 Introduction

16h45 – 17h30: Harald Baayen, Tübingen University, Petar Milin, University of Novi Sad.

Putting things into context: Exo-lexical effects in sentence reading.

17h30 – 18h00: Serena Dal Maso, University of Verona. Formal and functional structuring

of morphologically complex lexicon in Italian L2.

18h00 – 18h15: coffee break

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18h15 – 18h45: Madeleine Voga, University Paul-Valéry Montpellier III, Anna

Anastassiadis-Symeonidis, Aristotle University of Thessaloniki. Competition effects in

morphological processing.

18h45– 19h15: Shahin Nematzadeh, Institute of Cognitive Science Studies, Tehran. Suffix

processing in Persian children.

19h15 – 19h45: Ida Raffaelli, University of Zagreb. Compositionality in the

morphosemantic description of lexical structures: some questions about transparency of Croatian

vocabulary.

Saturday, February 11, 2012

16h30 – 16h45: Introduction

16h45 – 17h30: Vito Pirelli, Institute for Computational Linguistics “Antonio Zampolli”,

CNR Pisa. Hebbian Self-Organizing Memories for Lexical Recoding and Processing.

17h30 – 18h00: Hélène Giraudo & Nabil Hathout, CNRS and University Le Mirail

Toulouse II. Does the size of the series affect the visual recognition of suffixed words?

18h00 – 18h15: coffee break

18h15– 18h45: Anna Riccio, University of Naples L’Orientale. Frequency and

productivity of the Italian suffix –esco.

18h45 – 19h15: Alice Blumenthal-Dramé, Freiburg University. How exo-lexical variables

affect the relationship between derivatives and their stems: An fMRI masked priming study.

19h15– 19h45: Jane Wottawa, University Sorbonne Nouvelle, Paris III. On cognates in

French-German bilinguals.

19h45 – 20h00: Conclusions

- Journée d’étude internationale Lexique et enseignement

Université Paul-Valéry, Salle Jourda, 11 février 2010

Lexique et enseignement

Programme

Jeudi, 11 février 2010, Salle Pierre Jourda

10h30-11h00 Sophie Vassilaki, Professeur, INALCO. Préfixation “savante” vs

“démotique”: le cas des préfixes εκ/εξ et ξε- (dans une optique à la fois théorique et didactique).

11h00-11h30 Henri Boyer, Professeur, Université Paul-Valéry Montpellier III. Les signes

à valeur ethno-socioculturelle ajoutée comme entrées dans l'imaginaire collectif de la communauté

cible.

11h30-12h00 Karine Duvignau, Maître de Conférences HDR, IUFM Midi-Pyrénées &

Olga Théophanous, Maître de Conférences, Université Toulouse 2-Le Mirail. De l’acquisition dans

le développement normal et pathologique à l’enseignement du lexique des verbes : Apports des

énoncés non conventionnels en français et en grec.

12h00-12h30 Madeleine Voga, Maître de Conférences, Université Paul-Valéry

Montpellier III. Opacité et compositionnalité dans deux cas limites : traitement du figement et de

la pseudo-affixation en grec moderne.

12h30- 14h00 Pause déjeuner

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14h00-14h30 Michel Politis, Professeur, Université Ionienne, Corfou. L'utilisation des

bases de terminologie et des corpus de textes pour la traduction de textes économiques et juridiques.

14h30-15h00 Hélène Giraudo, Chargée de Recherche, Laboratoire CLLE (Cognition,

Langues, Langage, Ergonomie), CNRS et Université de Toulouse 2-Le Mirail. Approche cognitive

du codage de la morphologie lexicale en mémoire à long terme.

15h00-15h30 George Drettas, Chargé de Recherche HDR, CNRS Ile-de-France Est.

Morphologie lexicale et sémantique, la place du dictionnaire pontique de A. Papadhopoulos dans

un éventuel thésaurus du grec moderne.

16h00-16h30 Anna Anastassiadis-Symeonidis, Professeur, Université Aristote de

Thessalonique. La segmentation morphémique comme stratégie d'apprentissage du vocabulaire.

16h30- 17h00 Bernard Fradin, Directeur de Recherche, Laboratoire de Linguistique

Formelle, CNRS et Université Paris 7. Les composés N1N2 en français contemporain.

17h00-17h30 Olga Théophanous, Maître de Conférences, Université Toulouse 2-Le

Mirail. Au-delà du mot isolé : Le lexique phraséologique en français langue étrangère.

17h30-18h00 Conclusions de la journée.

- 2011 : Organisation du XXIIème Congrès des Néohellénistes des Universités Francophones,

Université Paul-Valéry Montpellier III, Université Paul Valéry, 26-28 mai 2011. 48

communicants et une soixantaine de participants, programme au site :

http://calenda.org/204411

- 2008 : Organisation du colloque international et pluridisciplinaire Lieux, pratiques et discours

de mémoire dans l’identité grecque et chypriote. Du 20 au 22 novembre 2008, Université Paul-

Valéry Montpellier III.

33 communicants et 60 participants, programme au site http://calenda.org/195691

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Liste de publications

Articles dans des revues à comité de lecture

1) Voga, M. & H. Giraudo. (2017). Word and beyond-word issues in morphological processing.

Word Structure, 10 (2): 235-254.

http://www.euppublishing.com/doi/full/10.3366/word.2017.0109

2) Voga, M. (2017). Form, morphological structure and representation in the bilingual mental

lexicon. Masked priming with Greek-French cognates and non-cognates. Studies in Greek

Linguistics, 37, 129-152. [Μορφή, μορφολογική δομή και αναπαράσταση στο δίγλωσσο

νοητικό λεξικό: Μεταφραστική προτεραιοποίηση με ελληνογαλλικά μεταφραστικά

αντίστοιχα]

http://ins.web.auth.gr/images/MEG_PLIRI/MEG_37_129_152.pdf

3) Voga, M. (2017). Tι μας διδάσκουν τα ρήματα της ΝΕ σχετικά με την επεξεργασία της

μορφολογίας. Proceedings of the ICGL12, Vol. 2: 1213-1226. Editions Romiosini/CeMoG,

Freie University, Berlin.

http://www.cemog.fu-berlin.de/en/icgl12/offprints/voga/index.html

4) Voga, M. (2016). Les métaphores conceptuelles dans les synthèmes en –fagos du grec

moderne. Cahiers Balkaniques, Manger en Grèce, 333-351.

https://ceb.revues.org/6900

5) Giraudo, H. & Voga, M. (2016). Words matter more than morphemes: An investigation of

masked priming effects with complex words and nonwords. Italian Journal of Linguistics, 28.1:

49-78.

http://www.italian-journal-linguistics.com/wp-content/uploads/4_Giraudo.pdf

6) Voga, M., & G. Nikolaou & A. Anastassiadis-Symeonidis. (2016). Segmentation

morphologique chez les apprenants du grec moderne L2 : le rôle de la saillance conceptuelle du

préfixe pour l’acquisition du lexique. Revue Méthodal 1: Innover : pourquoi et comment ?: 247-

261.

http://methodal.net/spip.php?article20

7) Dal Maso, S., Voga, M. & Giraudo, H. (2016). Du traitement de la morphologie à

l’apprentissage du lexique L2: Innover dans une perspective psycholinguistique

paradigmatique. Revue Méthodal 1: Innover : pourquoi et comment ?: 85-99.

http://methodal.net/spip.php?article10

8) Voga, M. & A. Anastassiadis-Symeonidis & H. Giraudo. (2014). Does morphology play a

role in L2 processing? Two masked priming experiments with Greek speakers of ESL.

Linguisticae Investigationes, 37 (2): 338-352.

https://benjamins.com/#catalog/journals/li.37.2.10vog/details

9) Voga, M. (2015). Towards a supra-lexical representation of morphology in the bilingual

lexicon: evidence from Greek-French cognates. Studies in Greek Linguistics, 35, 106-130.

[Προς μια υπερ-λεξική αναπαράσταση της μορφολογίας στο δίγλωσσο νοητικό λεξικό:

δεδομένα από ελληνο-γαλλικά διαγλωσσικά ομότυπα].

http://ins.web.auth.gr/images/MEG_PLIRI/MEG_35_106_130.pdf

Page 9: Madeleine (Magdalini) VOGA · LLACS, Langues, Littératures, Arts et Cultures des Suds). Conférence invitée : Anna Anastassiadis-Symeonidis, dép. de Philologie Grecque, Univ. Aristote

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10) Voga, M. (2014). Cognateness and masked priming: the role of the orthographic cue and

etymology through two Greek-French experiments. Studies in Greek Linguistics, 34, 104-125.

[Διαγλωσσική ομοτυπία και μεταφραστική προτεραιοποίηση: ο ρόλος του ορθογραφικού

δείκτη και της ετυμολογίας μέσα από δύο ελληνο-γαλλικά πειράματα].

http://ins.web.auth.gr/images/MEG_PLIRI/MEG_34_104_125.pdf

11) Giraudo, H. & Voga, M. (2013a). Prefix units in the mental lexicon. In Nabil Hathout,

Fabio Montermini, and Jesse Tseng (eds.) LINCOM Studies in Theoretical Linguistics 51 (LSTL

51) Morphology in Toulouse. Selected Proceedings of Decembrettes 7, 252pp.

http://lincom-shop.eu/shop/article_11166%2BISBN%2B9783862884124/LSTL-51%3A-

Morphology-in-Toulouse.-Selected-Proceedings-of-D%C3%A9cembrettes-7-(Toulouse,-2-3-

December-2010).html?pse=apq

ISBN 9783862884124 (Hardbound)

12) Giraudo, H. & Voga, M. (2013b). Measuring morphology: the tip of the iceberg? A

retrospective on ten years of morphological processing. Carnets de Grammaire, 22: 136-168.

http://w3.erss.univ-tlse2.fr/publications/CarnetsGrammaire/carnGram22.pdf

13) Voga, M., Giraudo, H. & Anastassiadis-Symeonidis, A. (2012). Differential processing

effects within 2nd group Modern Greek verbs. Lingue e Linguaggio, 2, 215-234.

http://www.rivisteweb.it/issn/1720-9331

14) Anastassiadis-Symeonidis, A. & Voga, M. (2012). Traitement des verbes du 2ème group

du grec moderne : une approche expérimentale. Studies in Greek Linguistics 32, 24-37.

[Επεξεργασία ρημάτων β΄ συζυγίας της νέας ελληνικής: μια πειραματική προσέγγιση].

http://ins.web.auth.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=521&Itemid=181&l

ang=en

15) Anastassiadis-Symeonidis, A. & Voga, M. (2010). Le caractère symbolique des graphèmes

du grec moderne. Studies in Greek Linguistics, 30, 79-97. [Ο συμβολικός χαρακτήρας

γραμμάτων της NE].

http://ins.web.auth.gr/ekdoseis/PDF_ekdoseis/glossa_k_glossologia/meletes/30_PERIEHOM

ENA.pdf

16) Voga, M. & Giraudo, H. (2009). Pseudo-family size influences processing of French

inflections: Evidence in favor of a supralexical account. In F. Montermini, G. Boyé & N.

Hathout (eds.) Selected Proceedings of the 6th Décembrettes: Morphology in Bordeaux, 148-

155. Somerville, MA: Cascadilla Proceedings Project.

http://www.lingref.com/cpp/decemb/6/paper2242.pdf

17) Voga M. (2005). Amorçage masqué cognate inter-alphabet : rôle des facteurs

morphologique et phonologique. Revue d'Intelligence Artificielle, 19, 407-426.

http://ria.revuesonline.com/article.jsp?articleId=5295

18) Voga M., & Grainger J. (2007). Cognate Status and Cross-script Translation Priming,

Memory & Cognition, 35(5), 938-952.

http://link.springer.com/article/10.3758%2FBF03193467#page-1

Page 10: Madeleine (Magdalini) VOGA · LLACS, Langues, Littératures, Arts et Cultures des Suds). Conférence invitée : Anna Anastassiadis-Symeonidis, dép. de Philologie Grecque, Univ. Aristote

10

19) Voga, M., & Grainger, J. (2004). Masked Morphological Priming with Varying Levels of

Form Overlap: Evidence from Greek Verbs. Current Psychology Letters: Behaviour, Brain &

Cognition, 13(2).

http://cpl.revues.org/auteur609.html

Sous presse, à paraître, soumis

20) Voga, M. & Anastassiadis-Symeonidis, A. (sous presse). Connecting lexica in bilingual

cross-script morphological pro-cessing: base and series effects in language co-activation.

Lexique (Presses Universitaires de Lille).

21) Fliatouras, A., Voga, M. & A. Anastassiadis-Syméonidis. (soumis). “L’étymologie

populaire comme mécanisme de changement linguistique: apport des données du grec”.

22) Voga, M., Nikolaou, G. & Anastassiadis-Syméonidis, A. (sous presse). Traitement

morphologique et saillance du préfixe : données du grec L2. Περιοδικό ΗΩΣ, περίοδος δ.

[Μορφολογική επεξεργασία και ο έκτυπος χαρακτήρας των προθημάτων. Δεδομένα από την

ελληνική ως Γ2]

Chapitres d’ouvrages scientifiques

23) Voga, M., Nikolaou, G. & Anastassiadis-Symeonidis, A. (2017). Conceptual salience of

prefixes in L2 acquisition and processing: a reading-time study within context. In J. Audring,

N. Koutsoukos, F. Masini & W. Sandler (Eds), Online Proceedings of the 11th Mediterranean

Morphology Meeting (MMM11) (pp. 81-92). University of Cyprus, Nicosia.

(http://mmm.lis.upatras.gr/index.php/mmm/article/view/2875/3167).

24) Anastassiadis-Symeonidis, A. & Voga, M. (2011). Perception en ligne de phrases figées en

grec. In Carmen Gonzalez Royo, Pedro Mogorron Huerta (eds), Estudios y análisis de

fraseología contrastiva : lexicografía, traducción y análisis de corpus, 15-32. Publicaciones de

la Universidad de Alicante, Alicante.

ISBN: 978-84-9717-143-4

https://www.abebooks.fr/9788497171434/Fraseolog%C3%ADa-contrastiva-

lexicograf%C3%ADa-traducci%C3%B3n-an%C3%A1lisis-8497171438/plp

25) Voga, M. (2012). Structure et fonctionnement du lexique bilingue: l’apport des cognates

inter-alphabet (français-grec), in Marie-Paule Masson, Ε. Kapsomenos (eds.) Το Βιβλίο του

‘Αρη : Μνήμη Άρη Αλεξάκη, Panepistimio Ioanninon et Université Montpellier III/ LLACS,

503-519, 544 p.

26) Bonami, O., Boyé, G., Giraudo, H. & Voga, M. (2008). Quels verbes sont réguliers en

français? In J. Durand, B. Habert & B. Laks (eds), Actes du 1er Congrès Mondial de

Linguistique Française CMLF08. Paris : Institut de Linguistique française.

http://www.linguistiquefrancaise.org/articles/cmlf/pdf/2008/01/cmlf08186.pdf

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11

27) Voga, M. & Giraudo, H. (2005). Morphological priming with French verbs: the neglected

role of orthographic neighbourhood. In K. Erk, A. Melinger & S. Schulte im Walde (eds.),

Proceedings of the Verb Workshop 2005, Saarbrücken (pp. 139-144). Saarbrücken:

Saarland University.

28) Voga, M. (2013). L’indice orthographique dans l’accès lexical bilingue: une étude sur les

coûts de changement de code grec-français. In Z. Gavriilidou, A. Efthymiou & A. Revythiadou

(eds.), Τιμητικός τόμος για την καθηγήτρια Άννα Αναστασιάδη-Συμεωνίδη, éditions Saita.

ISBN: 978-618-5040-57-4

http://www.saitapublications.gr/2014/01/ebook.78.html

Sous presse et à paraître

29) Voga, M., Gardani, F. & H. Giraudo. (sous presse). An overview of morphological

processes in the bilingual lexicon: A Greek-French cognate study. In V. Pirelli & I. Plag & W.

Dressler (eds.) Word knowledge and word usage: An interdisciplinary guide to the mental

lexicon.

30) Voga, M. & Anastassiadis-Symeonidis, A. (sous presse). The role of conceptual metaphors

in comprehension of Greek idioms: a self-paced reading study. In S. Markantonatou & A.

Hristofidou (eds.) Multiword expressions in Greek and other languages: from theory to

implementation. University of Athens/Academy of Athens.

31) Voga, M. & Papaspyropoulos, D. (à paraître). Mémoires rivales : Nous et les Autres, Nous

et les Anciens. Une étude comparative sur la construction identitaire en diaspora. In M-P.

Masson, C. Angélopoulos & M. Voga (eds.) Actes du Colloque Lieux, pratiques et discours de

mémoire dans l’identité grecque et chypriote, édition conjointe de l’Université Paul-Valéry et

de l’Université Lyon III.

1.3 Communications orales (sélection) à des colloques internationaux

32) Voga, M. & Giraudo, H. (2018). Mental representation of prefixed cognates, non-

cognates and ‘morphological cognates’: evidence from cross-script masked priming with

Greek speakers of French (L2).

Communication orale dans le cadre de l’IMM-18 (International Morphology Meeting),

organisé par le Research Institute for Linguistics (Académie de Sciences Hongroise) et la

Faculté des Humanités (Eötvös Loránd Université), Workshop: The learnability of complex

constructions from a cross-linguistic perspective (org. Marcel Schlechtweg, Université de

Kassel, Allemagne), Budapest, 10 – 13 mai, Hongrie.

http://www.nytud.hu/imm18/program13.html

33) Voga, M., Nikolaou G. & Anastassiadis-Symeonidis, A. (2018). Reading complex L2

words in context: Prefix conceptual salience in L2 acquisition.

Communication orale dans le cadre de l’IMM-18 (International Morphology Meeting),

organisé par le Research Institute for Linguistics (Académie de Sciences Hongroise) et la

Faculté des Humanités (Eötvös Loránd Université), Workshop: The learnability of complex

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12

constructions from a cross-linguistic perspective (org. Marcel Schlechtweg, Université de

Kassel, Allemagne), Budapest, 10 – 13 mai, Hongrie.

http://www.nytud.hu/imm18/program13.html

34) Voga, M. (2017). Corbeaux des marchés et élèves obéissants. La figure du barbare dans

le discours politique grec actuel.

Communication orale au colloque (Dis)qualifier l’ennemi, 8-10 novembre 2017, Université

Paul-Valéry Montpellier III, Site Saint Charles.

https://llacs.www.univ-montp3.fr/fr/valorisation-partenariats/nos-espaces/espace-hispanique

35) Voga, M. (2017). Représentation morphologique et structuration du lexique mental

bilingue : apport de l’étude chronométrique du traitement de cognats et d’équivalents de

traduction grec-français.

Communication orale au colloque D’une langue à l’autre : pratiques, fonctionnement,

représentations, 17-18 novembre 2016, Université Paul-Valéry Montpellier III, Site Saint

Charles.

https://calenda.org/379861?file=1

36) Voga, M., Giraudo, H. & Dal Maso, S. (2017). Le rôle de la morphologie dans l’acquisition

et le traitement de la L2.

Communication orale aux Journées du 1er et 2 Juin 2017 des ÉSPÉ d’Occitanie, Narbonne.

http://www.espe-lr.fr/images/PROGRAMME_1-2juin2017-Narbonne.pdf

37) Voga, M., & Giraudo, H. (2016). Lexical competition within the derivational and

inflectional paradigm: some evidence from masked priming with French stimuli.

Communication orale au colloque International Morphology Meeting 17 (IMM 17), Vienne,

Autriche, 18-21 février 2016.

https://www.wu.ac.at/fileadmin/wu/o/imm17/Programm_Feb2016.pdf

38) Voga, M., Giraudo, H. & Anastassiadis-Symeonidis, A. (2013). Does morphology play a

role in L2 processing? Evidence from inflectional and derivational priming with Greek speakers

of English. Communication orale au colloque Morphology and its interfaces, organisé par

l’UMR 8163 STL, Université Lille 3, France, 12-13 septembre, 2013.

http://natalia.grabar.perso.sfr.fr/MOPRHO/#

39) Voga, M., Anastassiadis-Symeonidis, A., Stefanou, D. & Giraudo, H. (2015). Genre

grammatical et prototypicalité: une étude expérimentale auprès d'apprenants du grec L2.

Décembrettes 9, Colloque international de morphologie, Toulouse, France.

https://www.researchgate.net/profile/Madeleine_Voga

40) Voga, M., & Anastassiadis-Symeonidis, A. (2012). Competition effects in morphological

processing. Communication orale au Workshop “Exo-lexical variables in morphological

processing”, organisé par M. Voga, H. Giraudo & A. Anastassiadis-Symeonidis dans le cadre

de l’IMM15 (15ème International Morphology Meeting), Vienne (Autriche), 9-11 février 2012,

Vienna University of Economics and Business (WU Vienna).

http://www.wu.ac.at/inst/roman/imm15/workshops.html

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13

41) Voga, M. & Machairas, M. (2011). D’un certain discours journalistique actuel aux poncifs

de la théorie de la dégénérescence : arguments en faveur d’une parenté représentationnelle.

XXIIème Congrès des Néohellénistes des Universités Francophones, 26-28 mai 2011,

Université Paul-Valéry Montpellier III.

http://calenda.revues.org/nouvelle19921.html

42) Voga, M. (2010). Opacité et compositionnalité dans deux cas limites : traitement du

figement et de la pseudo-affixation en grec moderne. Communication à la Journée d’Etudes

Lexique et Enseignement, 11 février 2010, Université Paul-Valéry Montpellier III.

43) Anastassiadis-Symeonidis, A. & Voga, M. (2009). Orthographe et caractère symbolique

des graphèmes: étude sur le lexique grec. Communication à la 2ème journée d’études Processus

et typologie de standardisation dans les langues balkaniques : homogénéité et diversité

linguistiques, 3 septembre 2009, journée organisée par l’Université de Strasbourg et

l’INALCO, Université de Strasbourg.

http://www.inalco.fr/IMG/pdf/Journee_3-12-2009_def.pdf

44) Voga, M. Giraudo, H. & Anastassiadis-Symeonidis, A. (2011). Inflectional and

derivational processing in a morphologically rich language : an overview of Greek bilingual

and monolingual data. Communication au colloque Networds : Understanding the Architecture

of the Mental Lexicon: Integration of Existing Approaches, 24-26 novembre 2011, Université

de Pise (Italie), Istituto di Linguistica Computazionale “A. Zampolli” – CNR.

http://www.networds-

esf.eu/uploads/NetWordS/Pisa%20workshop%202011_programme_fin.pdf

45) Giraudo, H. & Voga, M. (2010). What distinguishes stem allomorphy? A masked priming

study with French stimuli. Communication au Workshop “Stems in inflection and word

formation”, organisé par F. Montermini, O. Bonami et G. Boyé dans le cadre de l’IMM14

(International Morphology Meeting), 13-16 mai 2010, Budapest, Hongrie.

http://www.nytud.hu/imm14/stemworkshopprog.pdf

46) Voga-Redlinger, M. (2008). Etymology and Morphological Family Size in the Bilingual

Lexicon: Psycholinguistic evidence from Greek-French bilinguals. Communication au

Workshop “Acquisition et traitement de la Morphologie”, organisé par Prof. Dressler et G.

Libben, dans le cadre de l’IMM13 (International Morphology Meeting) 3 – 6 février 2008,

Vienne, Autriche.

http://www.wu.ac.at/inst/roman/imm13/workshops.html

47) Giraudo, H., Voga, M., Grainger, J. (2005). The "corner-corn" priming effect revisited.

Communication au IV International Workshop of Morphological Processing, 9-11 juin 2005

Cambridge, Angleterre.

48) Voga, M., Grainger, J. (2005). Cognate Status and Cross-script Translation Priming:

evidence from Greek-French bilinguals. Communication présentée au XIV colloque de

l’ESCOP (European Society for Cognitive Psychology), 31 août – 3 sept. 2005, Leiden, Pays

Bas.

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49) Grainger, J., Diependaele, K., Voga, M., & Sandra, D. (2003). Further tests of a supralexical

account of morphological representation: evidence French and Greek. Communication

présentée à l’International Workshop on Morphological Processing. Aix-en-Provence, 11-14

juin 2003, organisé par le LPC (UMR 6146) et le LPL (UMR 6057).

Communications affichées (sélection)

50) Voga, M., Nikolaou, G. & Anastassiadis-Symeonidis, A (2017). Prefix conceptual salience

in L2 acquisition and processing: a reading-time study within context. 11th Mediterranean

Morphology Meeting, June 22-25, 2017, Nicosia, Cyprus.

51) Voga, M. & Anastassiadis-Symeonidis, A. (2013). Le rôle des métaphores conceptuelles

dans l’interprétation des phrases figées en grec : données psycholinguistiques. Premières

Rencontres Phraséologiques Grenoble, 13-15 novembre 2013.

52) Voga, M., & Grainger, J. (2004). Representation and processing of cross-script cognate and

non cognate translations: masked priming with Greek-French bilinguals. Communication au

colloque AMLaP (Architectures and Mechanisms for Language Processing), 16-18 septembre

2004, Aix-en-Provence, organisé par le Laboratoire Parole et Langage (UMR 6057).

http://aune.lpl.univ-aix.fr/~fulltext/2037.pdf

Conférences invitées

-Séminaire de l’école doctorale ED58 (Langues, Littératures, Cultures, Civilisations,

directrice : Anita Gonzalez-Raymond), prévu le 12 mars 2019, Salle des Colloques 1,

Université Paul-Valéry, Site Saint Charles.

Titre : Méthodologie de l'enquête en Sciences Humaines et Sociales. Conception et mise en

œuvre d’un travail de recherche : du questionnement initial au recueil de données au travers

d'exemples concrets d'études.

-Séminaire invité au CLLE-ERSS, le 23 mars 2017, Salle E412, Maison de la Recherche

Titre : Le rôle des métaphores conceptuelles dans le traitement en ligne du figement et sur la

formation néologique en grec moderne

-Séminaire invité à l’Université de Vérone, dans le cadre du Workshop “L1 and L2

Morphological Processing”, 6-9 juin 2016. Journées organisées dans le cadre du programme

doctoral ‘Studi Filologici, Letterari e Linguistici’ au Department ‘Culture e Civiltà’ de

l’Université de Verone.

M. Voga (UPV, LLACS) et H. Giraudo (UT2J, CLLE-ERSS) ont assuré trois présentations,

d’une durée de 2 heures chacune.

-le 6 juin 2016 (14-16h): Le lexique bilingue : organisation et architecture (The bilingual

lexicon : organisation and architecture)

- le 7 juin 2016 (10h-12h): Le rôle de la morphologie dans l’acquisition et le traitement d’une

L2: résultats expérimentaux (Grec, français, anglais). (Morphology in SLA and L2 processing:

experimental results (Greek, French, English)

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15

- le 7 juin 2016 (14h-16h) : Atelier méthodologique animé par M. Voga et H. Giraudo, et

rencontre avec les étudiants.

- Conférence à l’UMR 5263 CLLE 28 juin 2013. Titre : Représentation et traitement de la

morphologie : le cas du verbe grec.

- 12 décembre 2011 : Conférence à l’UMR 5263 CLLE (Cognition, Langues, Langage,

Ergonomie), Université Toulouse II - Le Mirail. Titre : Représentation et traitement de cognats

et non cognats chez des bilingues Grec-Français.

- 6 avril 2012 : Séminaire à l’école doctorale LLCC 58 (Langues, Littératures, Cultures,

Civilisations (directeur : Jean-Michel Ganteau), à l’invitation des doctorants. L’école doctorale

58 regroupe 12 équipes de recherche de l’Université Paul-Valéry Montpellier III et la moitié

des doctorants de l’Université Paul-Valéry Montpellier III.

Cycle : Rencontres et Confrontations, Salle de Colloques 02, Site St Charles, Université Paul-

Valéry Montpellier III.

Titre de la conférence : Confrontation entre le Céleste et le Chtonien. De la théorie de la

dégénérescence à un certain discours journalistique actuel.