EDUCAÇÃO INFANTIL – GRUPO 4

Ponto de partidaA SEMANA DE ATIVIDADES ESTÁ CHEGANDO AO FIM, MAS A VONTADE DAS CRIANÇAS EM SABER MAIS SOBRE OS ANIMAIS SÓ AUMENTA!

CADA ANIMAL TEM SEUS SEGREDOS E PARA OS PEQUENOS ISSO É MUITO CURIOSO!

QUANDO O ASSUNTO SÃO OS ANIMAIS HÁ SEMPRE OPORTUNIDADE PARA PESQUISA, MÚSICAS E BRINCADEIRAS.

MUITOS LIVROS, FILMES E JOGOS SÃO FEITOS COM BASE NESSE INTERESSE INFANTIL. É PRECISO APROVEITAR E ENRIQUECER O REPERTÓRIO DAS CRIANÇAS COM PROPOSTAS QUE INCENTIVEM A PESQUISA E POSSIBILITEM UM MAIOR CONHECIMENTO SOBRE AS ESPÉCIES E SUA CONSERVAÇÃO.

AS ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O DIA EXPLORAM OS SEGUINTES OBJETOS DE APRENDIZAGEM: ESCUTA, DESENVOLVIMENTO DA EXPRESSÃO ORAL, ANIMAIS DE HÁBITOS NOTURNOS, POEMA, RIMAS, MÚSICA.

Dia 5 – CIRANDA DOS BICHOS! VAMOS CONHECER MAIS SOBRE ELES?

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VIVENCIANDO• COMEÇANDO: VÍDEO FAFÁ CONTA - À NOITE

• ATIVIDADE 1: ANIMAIS DE HÁBITOS NOTURNOS

• ATIVIDADE 2: POEMA JAGUATIRICA - LALAU E LAURABEATRIZ - RIMAS

• ATIVIDADE 3: VÍDEO FELINOS DA AMAZÔNIA

• ATIVIDADE 4: MÚSICA A CORUJINHA

• TEMPO JUNTO: CONFECÇÃO DE CORUJA PARA BRINCAR

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COMEÇANDO

FAFÁ CONTA À NOITE

https://www.youtube.com/watch?v=oxpzkjHs-Ec&t=140s

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ATIVIDADE 1: VOCÊ SABIA QUE EXISTEM ANIMAIS QUE TÊM HÁBITOS NOTURNOS? ELES FICAM ACORDADOS À NOITE E DORMEM DURANTE O DIA. LEMBRA-SE DOS SENTIDOS QUE APRENDEMOS RECENTEMENTE? ESSES ANIMAIS POSSUEM OS SENTIDOS DA VISÃO, AUDIÇÃO E OLFATO BEM DESENVOLVIDOS PARA PODER SE LOCOMOVEREM, LOCALIZAR SUAS PRESAS E FUGIR DOS PREDADORES.

OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E CONHEÇA ALGUNS DELES. SEU FAMILIAR VAI LER O NOME DE CADA UM. DEPOIS, PINTE DEIXANDO-OS BEM LEGAIS!

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ATIVIDADE 2: A JAGUATIRICA É UM ANIMAL BRASILEIRO QUE TAMBÉM TEM HÁBITOS NOTURNOS. APRECIE A LEITURA QUE SEU FAMILIAR VAI FAZER DO POEMA DE LALAU E LAURABEATRIZ.

DEPOIS, LIGUE AS PALAVRAS COLORIDAS ÀS PALAVRAS QUE RIMAM COM ELAS.

JAGUATIRICA

O QUE É MAIORE O QUE É MENOR?

BICO DE BULEOU BICO DE PATO?

PÉ COM MEIAOU PÉ COM SAPATO?

BANANA-MAÇÃOU BANANA-NANICA?

ONÇA-PINTADAOU JAGUATIRICA?

Lalau e Laurabeatriz, Bem brasileirinhos

MAIOR

PATO

NANICA

SAPATO

MENOR

JAGUATIRICA

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ATIVIDADE 3: ASSISTA AO EPISÓDIO FELINOS DA AMAZÔNIA E SAIBA MAIS SOBRE ESSES ANIMAIS.

DESENHE, NO DIÁRIO DE BORDO, AS SUAS DESCOBERTAS PARA, DEPOIS, CONTÁ-LAS À SUA TURMA.

https://www.youtube.com/watch?v=W3cTgEN77nE

FELINOS DA AMAZÔNICA: ONÇA-PINTADA, ONÇA-PARDA, JAGUATIRICA E JAGUARUNDÍ

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ATIVIDADE 4: UM ANIMAL MUITO CONHECIDO POR SEUS HÁBITOS NOTURNOS É A CORUJA! A MÚSICA A CORUJINHA, APRESENTADA NESTE VÍDEO, FEZ PARTE DA INFÂNCIA DE MUITAS CRIANÇAS. VALE A PENA CONHECÊ-LA! PERGUNTE AOS SEUS FAMILIARES SE A CONHECEM E, DEPOIS, ESCUTEM E CANTEM JUNTOS.

FELINOS DA AMAZÔNICA: ONÇA-PINTADA, ONÇA-PARDA, JAGUATIRICA E JAGUARUNDÍ

https://www.youtube.com/watch?v=vjEnw8lbeSU

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Dia 5 – Hora da novidade! PARA COMPARTILHAR UM MOMENTO ESPECIAL EM FAMÍLIA, NADA COMO UMA PRODUÇÃO GENIAL!

PREPAREM A RECEITA DE TINTA CASEIRA

QUE SE ENCONTRA NA PÁGINA SEGUINTE,

LEMBRANDO SEMPRE QUE CRIANÇAS NÃO

DEVEM CHEGAR PERTO DO FOGÃO.

COM A TINTA PRONTA, CARIMBE SEUS

PEZINHOS E MÃOZINHAS E FAÇA COLAGEM

DE PAPÉIS ! INSPIRE-SE NAS IMAGENS!

VAI FICAR MUITO LEGAL!

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RECEITA DE TINTA CASEIRAINGREDIENTES:• 2 COLHERES DE AÇÚCAR• MEIA COLHER (DE CAFÉ) DE SAL• MEIA XÍCARA DE AMIDO DE MILHO• 2 XÍCARAS DE ÁGUA• CORANTES ALIMENTÍCIOS OU SUCOS EM PÓ

PREPARO:1. EM UMA PANELA, O ADULTO COLOCA O AMIDO DE MILHO E VAI ACRESCENTANDO

A ÁGUA AOS POUCOS, SEMPRE MEXENDO.2. A CRIANÇA ACRESCENTA O SAL E O AÇÚCAR.3. O ADULTO LEVA AO FOGO BAIXO E MEXE ATÉ ENGROSSAR.4. QUANDO A MISTURA ESTIVER HOMOGÊNEA E COM UMA CONSISTÊNCIA MAIS

CREMOSA, IGUAL A DA TINTA GUACHE, DESLIGA E DEIXA ESFRIAR.5. APÓS A MISTURA ESTAR FRIA, DIVIDA-A EM POTINHOS, COM A AJUDA DA CRIANÇA.6. ACRESCENTEM CORANTES ALIMENTÍCIOS, SUCO OU GELATINA EM PÓ PARA

COLORIR AS TINTAS.

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Registrando a viagem do dia...

ESPAÇO RESERVADO À FAMÍLIA PARA O REGISTRO DE COMO FOI O DIA.

SOLICITE À CRIANÇA QUE PINTE A CARINHA QUE MELHOR REPRESENTA O SEU SENTIMENTO APÓS AS ATIVIDADES.

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https://playkids.com/resgate/conquista?utm_source=ESCOLA&utm_campaign=conquista