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6ª Versão dez. 2019 MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO/EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS DOS CURSOS TÉCNICOS Recife 2019

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO ......quanto à estruturação do Relatório de estágio/experiências profissionais, um dos requisitos para obtenção do diploma,

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6ª Versão – dez. 2019

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO/EXPERIÊNCIAS

PROFISSIONAIS DOS CURSOS TÉCNICOS

Recife

2019

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6ª Versão – dez. 2019

Federação das Indústrias do Estado de Pernambuco

Presidente

Ricardo Essinger

Departamento Regional do SENAI de Pernambuco

Diretora Regional

Camila Brito Tavares Barreto

Diretora de Educação

Carla Abigail Araújo

FICHA CATALOGRÁFICA

S474m

SENAI. Departamento Regional de Pernambuco

Manual para elaboração de relatório de estágio dos cursos

técnicos/experiências profissionais/ SENAI/DIRETORIA DE

EDUCAÇÃO. – Recife: SENAI-PE, 2019.

51 p.: il.

1. Relatório - Manual 2. Elaboração de Relatório – Alunos

I. SENAI. Departamento Regional II. Título

CDD: 001.42

SENAI - Departamento Regional de Pernambuco

Av. Cruz Cabugá, 767 – Santo Amaro – Recife-PE

Fone: (81) 3412.8300

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6ª Versão – dez. 2019

APRESENTAÇÃO

Este manual integra o projeto “Padronização dos documentos: Relatório de

Estágio/Experiência Profissional, Relatório de Atividades de Monitoria/Olimpíada do

Conhecimento/Projeto, Trabalho de Conclusão de Curso e Projeto para alunos dos

cursos técnicos do SENAI PE”, desenvolvido pela Gerência de Educação do SENAI

Pernambuco. Tem como objetivo orientar alunos e docentes dos cursos técnicos

quanto à estruturação do Relatório de estágio/experiências profissionais, um dos

requisitos para obtenção do diploma, de acordo com o disposto no plano de curso.

Destaca-se assim sua importância, uma vez que o aluno, ao elaborá-lo e apresentá-

lo, cumpre mais uma etapa de sua formação.

Os padrões estabelecidos baseiam-se nas normas da Associação Brasileira

de Normas Técnicas (ABNT), ou seja, não contêm a norma em sua completude,

apenas informações pertinentes. É importante ressaltar que este manual passará

por atualizações sempre que necessário, o que possibilitará melhoria contínua.

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6ª Versão – dez. 2019

SUMÁRIO

1 RELATÓRIO DE ESTÁGIO/EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS ............................. 3

2 REGRAS GERAIS ................................................................................................... 4

2.1 CONTEÚDO .......................................................................................................... 4

2.2 FORMATAÇÃO ..................................................................................................... 4

3 ESTRUTURA ........................................................................................................... 9

3.1 CAPA ................................................................................................................... 10

3.2 FOLHA DE ROSTO ............................................................................................. 11

3.3 SUMÁRIO ............................................................................................................ 12

3.4 INTRODUÇÃO .................................................................................................... 13

3.5 DESENVOLVIMENTO ......................................................................................... 14

3.5.1 Elaboração do desenvolvimento .................................................................. 14

3.5.1.1 A empresa .......................................................................................... 14

3.5.1.2 As atividades realizadas ..................................................................... 16

3.6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................. 18

3.7 REFERÊNCIAS ................................................................................................... 19

3.8 APÊNCIDE (OPCIONAL) ..................................................................................... 20

3.9 ANEXO (OPCIONAL) .......................................................................................... 21

3.10 FORMULÁRIO DE IDENTIFICAÇÃO................................................................. 22

REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 23

APÊNDICE A – ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DE PESQUISA ................. 25

APÊNDICE B - ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE CITAÇÕES ................ 28

APÊNDICE C – ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS ........ 35

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6ª Versão – dez. 2019

1 RELATÓRIO DE ESTÁGIO/EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS

Um relatório consiste na descrição de fatos verificados durante pesquisas ou

no relato de experiências vividas. Normalmente, um relatório apresenta tabelas,

gráficos e outros recursos que visam ilustrar, enriquecer e reforçar/comprovar os

argumentos de seu autor.

Essencialmente, é o registro, no papel, de vivências, reflexões, fatos e

conclusões que merecem destaque e que estejam em consonância com os objetivos

desejados. Portanto, antes de começar a escrevê-lo, defina os objetivos. Isso

norteará o trabalho e evitará pormenores inúteis que poderiam confundir o leitor.

É importante ressaltar o valor do relatório de estágio/experiências

profissionais para o aluno e para o SENAI PE. Nesse trabalho são registradas as

experiências e aprendizagens realizadas em um contexto de estreita relação entre

teoria e prática. Investir na elaboração do relatório de estágio/experiências

profissionais é, portanto, uma decisão que vem ratificar o compromisso do aluno

com sua evolução profissional.

Antes de iniciar o trabalho, pergunte a si mesmo:

a) Por que devo escrever esse relatório?

b) Quem irá lê-lo?

c) O que pretendo escrever?

d) Como irei fazê-lo?

Em seguida, inicie a organização do trabalho. Leve em consideração a

formalidade da linguagem, seja objetivo e use palavras simples.

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6ª Versão – dez. 2019

2 REGRAS GERAIS

Seguem abaixo as regras gerais para a elaboração do relatório de

estágio/experiências profissionais dos cursos técnicos do SENAI PE.

2.1 CONTEÚDO

O texto deve ser claro e objetivo, não conter gírias ou termos vulgares e ser

redigido de acordo com as normas gramaticais da Língua Portuguesa. Não é permito

o uso de plágio1.

As siglas e símbolos deverão ser explicados apenas na primeira indicação

feita no texto.

Exemplo:

A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) elabora normas

técnicas para desenvolvimento de projetos de pesquisa e cases [...].

Segundo a ABNT, precisa-se usar [...]

Os termos em língua estrangeira devem ser destacados graficamente

utilizando formato em itálico.

Exemplo:

A ferramenta de gestão Balanced Scorecard foi desenvolvida pelos autores

Robert S. Kaplan e David P. Norton [...]

2.2 FORMATAÇÃO

A formatação gráfica do texto deverá se apresentar de acordo com as

informações a seguir. O trabalho deverá ser encadernado com espiral na cor preta,

capa transparente e contracapa preta. É opcional a encadernação em capa dura.

1 Plágio: é o ato de plagiar, isto é, assinar ou apresentar como seu trabalho artístico ou científico de outra pessoa (FERREIRA, 2010).

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6ª Versão – dez. 2019

Item Descrição

Formato do papel

A4.

Fonte

Arial ou Times New Roman (Times), tamanho 12

padronizado para todo o documento, exceto em citação com

mais de 3 linhas, legenda e fonte das ilustrações, que deverão

apresentar-se em fonte tamanho 10.

Alinhamento

Justificado (distribuir o texto uniformemente entre as

margens).

Margens

Superior e esquerda: 3,0 cm.

Inferior e direita: 2,0 cm.

Conforme ilustração 1:

Fonte – O autor

Parágrafo com recuo à direita: 1,25 na primeira linha (1

tab).

Espaçamento

Entre linhas: 1,5 (exceto na nota explicativa e nas

referências, que devem contar com espaçamento entre linhas

“simples”).

Entre as seções e o texto: um espaço entre as linhas de

1,5.

Paginação

Inicia-se a contagem a partir da folha de rosto, mas a

numeração deverá aparecer a partir da “Introdução”. O

número deve ser colocado no canto superior direito da página,

em algarismo arábico (exemplo: 1, 2, 3...).

O relatório deverá ser apresentado com no mínimo 10

páginas, contanto que o “desenvolvimento” contenha no

mínimo 4 páginas.

Ilustração 1 - Margens

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6ª Versão – dez. 2019

Item Descrição

Numeração

das seções

Seções são divisões feitas no texto de um documento para que

haja melhor compreensão do assunto por parte do leitor.

Todas as seções primárias devem sempre estar no início de uma

página, por exemplo, os capítulos Introdução, Considerações Finais,

Referências, Apêndice e Anexo.

Todos os títulos devem ser alinhados na margem esquerda e

numerados com algarismos arábicos de forma crescente. O número

deve ser separado do título por um espaço, conforme o exemplo:

1 INTRODUÇÃO (certo) 1 – INTRODUÇÃO (errado)

1. INTRODUÇÃO (errado)

São exceções a essa regra as seções Agradecimento, Resumo,

Listas, Sumário, Referências, Apêndices e Anexos, que NÃO são

numeradas e devem ser centralizadas.

Segue abaixo a divisão das seções (Ilustração 2) e sua distinção gráfica adotada

pelo SENAI PE:

Ilustração 2 - Divisão das seções

Fonte – O autor

Deve-se limitar a numeração progressiva até a seção quinária.

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6ª Versão – dez. 2019

Item Descrição

Ilustrações

O SENAI PE padronizou a identificação de qualquer tipo de

ilustração (esquema, gráfico, fluxograma, fotografia, fórmula, desenho,

figura, mapa, entre outros): deverão aparecer na parte superior,

precedidos do termo “ilustração”, seguido do número de ordem de

ocorrência no texto, travessão (-) e seu respectivo título. Na parte

inferior deve ser indicada a fonte consultada, mesmo que seja

produção do autor. Essas informações deverão ser escritas em fonte

tamanho 10.

A ilustração deve ser citada no texto e inserida o mais próximo

possível do trecho a que se refere.

Exemplo:

Na ilustração 3 podem ser observadas as principais invenções do

século 19 e 20, como o computador, telefone, avião, entre outras. O “14 bis”

(ilustração 4) foi construído pelo brasileiro Santos Dumont em 1906.

Ilustração 3 – Importantes invenções dos séc. 19 e 20

Fonte - Site geografia para todos

Fonte:

Se for do(a) próprio(a) aluno(a), colocar a expressão: O autor

Se for extraída do livro/periódico, colocar o sobrenome do(s) autor(es)

do livro, vírgula e ano.

Se for extraída do site, colocar o nome do site.

Ilustração 4 – O 14 bis

Fonte – BARROS, 2004

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6ª Versão – dez. 2019

Item Descrição

Tabela

Forma não textual de apresentar informações, das quais o dado

numérico se destaca como informação central.

A identificação deverá aparecer no topo com a palavra “tabela”,

seguida do número de ordem de ocorrência no texto, travessão (–) e seu

respectivo título. Na parte inferior deve ser indicada a fonte consultada,

mesmo que seja produção do autor. Essas informações deverão ser

escritas em fonte tamanho 10.

As tabelas devem ser citadas no texto e inseridas o mais próximo

possível do trecho a que se referem.

Exemplo:

Tabela 1 – População idosa do município de Belo Horizonte: distribuição por faixa etária

Fonte – IBGE,1996

Fonte:

Se for do(a) próprio(a) aluno(a), colocar a expressão: O autor

Se for extraída do livro/periódico, colocar o sobrenome do(s) autor(es) do

livro, vírgula e ano.

Se for extraída do site, colocar o nome do site.

Obs.: todas as fontes pesquisadas (livros, revistas, sites e inclusive as fontes

das ilustrações) e utilizadas na elaboração do seu relatório de estágio/experiências

profissionais devem ser referenciadas na seção “Referências”. Para evitar plágio

devem ser observadas as instruções do Apêndice A (Orientações para realização de

pesquisa).

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6ª Versão – dez. 2019

3 ESTRUTURA

A estrutura de um relatório compreende os seguintes elementos:

a) Pré-textuais: parte que antecede o Relatório com informações que ajudam na

identificação do trabalho;

b) Textuais: parte onde é exposto o conteúdo do texto;

c) Pós-textuais: parte que sucede o Relatório e o complementa.

Fonte – O autor

Ilustração 5 - Estrutura de Relatório de estágio

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6ª Versão – dez. 2019

3.1 CAPA

Elemento de proteção e estética. Não é contada nem numerada. Segue o

modelo na ilustração 6 abaixo:

Fonte – O autor

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL

ESCOLA TÉCNICA SENAI ...

CURSO TÉCNICO EM ...

RELATÓRIO DE ESTAGIO/EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS

NOME DA EMPRESA

Recife

2019

Cabeçalho: Maiúsculo, tamanho 12, centralizado e

sem negrito.

Título: maiúsculo, tamanho 12, centralizado e negrito.

Local (cidade) da Instituição e ano da entrega do Relatório:

Centralizados, só a primeira letra maiúscula, sem negrito e

tamanho 12.

Atenção:

Não usar a logomarca do SENAI.

Ilustração 6 – Capa

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6ª Versão – dez. 2019

3.2 FOLHA DE ROSTO

Elemento de informação e estética. É contada, porém não numerada. Segue

o modelo na ilustração 7 abaixo:

Fonte – O autor

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL

ESCOLA TECNICA SENAI ...

CURSO TÉCNICO EM ...

RELATÓRIO DE ESTAGIO/EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS

NOME DA EMPRESA

Nome Completo do aluno

Recife

2019

Título: maiúsculo, tamanho 12, centralizado e negrito.

Autor: Tamanho da fonte 12, alinhado à direita, sem

negrito. Só as letras iniciais do nome em maiúsculos.

Local (cidade) da Instituição e ano da entrega do Relatório:

Centralizados, só a primeira letra maiúscula, sem negrito e

tamanho 12.

Cabeçalho: Maiúsculo, tamanho 12, centralizado e

sem negrito.

Atenção:

Não usar a logomarca do SENAI.

Ilustração 7 – Folha de Rosto

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6ª Versão – dez. 2019

3.3 SUMÁRIO

Listagem e enumeração das principais divisões, seções ou capítulos de uma

publicação, na mesma ordem e forma gráfica em que se encontram no texto,

indicando a página inicial correspondente. Exemplo conforme a ilustração 8 abaixo:

Fonte – O autor

SUMÁRIO

TÍTULO – Maiúsculo, tamanho 12,

centralizado e negrito.

Tamanho da fonte 12, justificado, espaçamento entre linhas 1,5 cm.

Atenção: a formatação gráfica das seções (primária, secundária, terciária, quaternária e quinária) deve seguir as orientações que estão na página 6 deste manual.

Ilustração 8 – Sumário

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6ª Versão – dez. 2019

3.4 INTRODUÇÃO

É a apresentação inicial do trabalho. Leva o leitor à compreensão do assunto,

tomando ciência imediata do foco do seu conteúdo. As informações dessa seção

devem ser de caráter geral, apresentadas com clareza e objetividade de modo a

facilitar a compreensão do que será abordado nas seções seguintes. Também são

necessárias informações gerais da empresa onde o estágio/experiências

profissionais foram realizadas, sua finalidade e período inicial e final. Não deve ser

inserido qualquer tipo de ilustração na Introdução. Exemplo conforme a ilustração 9

abaixo:

Fonte – O autor

3

1 INTRODUÇÃO

Relatório de estágio curricular realizando na empresa Pré-Moldados

Ltda. elaborado pela aluna Ana Karla Padrão, concluinte do curso Técnico

em Segurança do Trabalho. Tem como finalidade descrever e analisar as

atividades executadas durante o estágio no setor/área de Segurança do

trabalho dessa empresa, assim como demonstrar a aplicação dos

conhecimentos adquiridos durante o Curso Técnico em Segurança do

Trabalho da Escola Técnica SENAI (...)

A empresa trabalha na fabricação de blocos de concretos e pré-

moldados em geral e está localizada no município do Cabo de Santo

Agostinho, Rodovia PE 60 - km 2, no estado de Pernambuco.

O estágio foi realizado no período de oito meses, sob a coordenação

do Técnico Paulo Marques, da área de Segurança do trabalho.

Inicia-se a contagem a partir da folha de rosto, mas a numeração deverá aparecer a partir da “Introdução”

Ilustração 9 – Introdução “Relatório de estágio”

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6ª Versão – dez. 2019

3.5 DESENVOLVIMENTO

Parte em que se deve expor extensamente, com explanações simples e

claras, determinado assunto. Deve conter no mínimo quatro páginas. Nessa seção, o

aluno registrará os conhecimentos adquiridos, as atividades e experiências

vivenciadas que contribuíram para o entendimento da dinâmica e da estrutura da

empresa e da área de estágio/experiências profissionais. É composto de seções

numeradas progressivamente (ver ilustração 10 e 11), cujos títulos devem

especificar claramente o conteúdo nelas abordado.

Todas as atividades desenvolvidas no estágio/experiências profissionais

deverão ser redigidas e o texto subdividido em seções, para melhor organização das

informações.

A palavra “desenvolvimento” nunca deve ser título de seção.

3.5.1 Elaboração do desenvolvimento

O relatório deve ser o registro das atividades desenvolvidas durante o

estágio/experiências profissionais. Devem ser descritas com o maior nível de

detalhamento possível. Os passos a seguir são sugestões que ajudam na

composição do desenvolvimento.

Atenção: nenhuma seção pode vir seguida de outra seção sem um texto entre elas. Este

texto de ligação pode ter apenas um parágrafo.

3.5.1.1 A empresa

Descrever brevemente a empresa (histórico, área de atuação, produtos e

serviços ofertados, missão, organograma) e o setor em que as atividades foram

desenvolvidas. Não é necessário inserir ilustrações (fotos ou logomarca) da

empresa. Segue exemplo na ilustração 10.

Ao fazer uso de informações contidas em livros, revistas e sites, devem ser

observadas as instruções do Apêndice B (Orientações para elaboração de citações)

Page 18: MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO ......quanto à estruturação do Relatório de estágio/experiências profissionais, um dos requisitos para obtenção do diploma,

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6ª Versão – dez. 2019

e apresentada a referência completa do material consultado, conforme orientações

do Apêndice C (Orientações para elaboração de Referências).

Fonte – O autor

4

2 A EMPRESA

O estágio curricular foi realizado na Empresa Pré-Moldados Ltda.

localizada no município do Cabo de Santo Agostinho, Rodovia PE 60 - km

2, no estado de Pernambuco. A empresa fabrica blocos de concreto e pré-

moldados em geral atendendo toda a Região Metropolita do Recife.

Conforme informações do site da própria empresa, ela possui

atualmente 1.000 colaboradores sendo 800 trabalhando diretamente na

fabricação desses blocos de concreto e pré-moldados: lajes, vigas entre

outros (PRÉ-MOLDADOS, 2017).

A empresa, fundada em 1997, já recebeu vários certificados

estaduais e nacionais de excelência (PRÉ-MOLDADOS, 2017).

O estágio foi realizado no setor de segurança sob a supervisão do

técnico em Segurança do Trabalho Paulo Marques (...)

Ilustração 10 – A empresa

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6ª Versão – dez. 2019

3.5.1.2 As atividades realizadas

Essa é a principal parte do relatório. Descreve detalhadamente as atividades

desenvolvidas pelo aluno, a forma de executá-las e a correlação com o curso.

Caso o estágio/experiências profissionais tenha sido realizado em mais de um

setor, é importante que sejam descritas as respectivas áreas de atuação.

Poderão ser utilizadas fotografias de equipamentos, utensílios ou outros

materiais relevantes, desde que autorizadas formalmente pela empresa.

As atividades podem ser divididas por seções, respeitando a formatação

correta.

Devem ser tomados os seguintes cuidados:

a) Explicar quais tecnologias, métodos e normas de referências foram utilizados

para as atividades desenvolvidas;

b) Identificar os equipamentos (materiais) e dispositivos que foram utilizados

durante o estágio/experiências profissionais;

c) Informar quais atividades desenvolvidas pelo aluno durante o

estágio/experiências profissionais influenciaram no desempenho das rotinas

da empresa. Caso você tenha proposto novos métodos de trabalho, faça aqui

a análise dos resultados obtidos, ou seja, que mudanças ocorreram com as

alterações sugeridas. Relate se durante o estágio/experiências profissionais

você apresentou propostas e ofereceu soluções para resolver problemas

encontrados. Relate também quais fatores facilitaram e quais dificultaram a

realização das atividades. Apenas relate os fatos, sem expressar opinião

pessoal.

d) Mencionar as Unidades Curriculares relacionadas com as atividades

desenvolvidas no estágio/experiências profissionais;

e) Descrever a sua participação em treinamentos dentro da empresa, caso

tenham sido realizados.

Segue exemplo na ilustração 11 abaixo:

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6ª Versão – dez. 2019

Ilustração 11 – Atividades realizadas

Fonte – O autor

5

3 ATIVIDADES REALIZADAS

Foram realizadas as seguintes atividades durante o estágio na

Empresa Pré-Moldados Ltda., todas no setor de Segurança:

a) Fazer a entrega de Equipamento de Proteção Individual (EPI);

b) Inspeção de segurança na indústria.

3.1 FAZER A ENTREGA DE EPI

O EPI, segundo a NR 6, é “todo dispositivo ou produto, de uso

individual utilizado pelo trabalhador, destinado à proteção de riscos

suscetíveis de ameaçar a segurança e a saúde no trabalho”. Dentro da

Empresa o controle da entrega e treinamento da utilização dos EPIs é

realizado pelo estagiário de Segurança do Trabalho sob a supervisão do

técnico de Segurança do trabalho.

Todos os colaboradores possuem uma ficha cadastral onde é

indicada sua função e os EPIs obrigatórios. O estagiário recebe todos os

EPIs do almoxarifado, confere o Certificado de Aprovação (CA), expedido

pelo Ministério do Trabalho, e preenche a ficha de EPI solicitando a

assinatura do colaborador.

Durante o estágio foi feito um treinamento com todos os

colaboradores do setor operacional sobre o uso dos EPIs durante a

Semana Interna de Prevenção de Acidente e Meio Ambiente (SIPATMA).

Foi confeccionado pelo estagiário um manual informativo sobre os EPIs e

distribuído com todos os colaboradores.

O uso correto dos EPIs é de fundamental importância para a

prevenção de acidentes dentro de uma empresa, durante o curso

aprendemos a importância deste equipamento, utilizando como base a

NR 6, e na Unidade Curricular Saúde e Segurança do Trabalho 1, do

módulo especifico 1, este tema foi enfatizado como parte das ações do

empregador visando preservar a saúde e integridade física do

trabalhador (...)

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6ª Versão – dez. 2019

3.6 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Parte final do relatório, é também entendida como componente obrigatório, tal como

a introdução e o desenvolvimento.

É muito importante nesta parte abordar os conhecimentos adquiridos no SENAI que

foram colocados em prática, além dos que foram adquiridos no estágio/experiências

profissionais e que não foram abordados no curso técnico. Deve conter uma análise crítica

do estágio/experiências profissionais (pontos fortes e oportunidades de melhoria) como

instrumento para a formação profissional. Comente descobertas, sugestões de melhoria e

perspectivas futuras.

É necessário ser breve, argumente sistematicamente, acomodando racionalmente os

dados observados ou resultados obtidos. Ver exemplo na ilustração 12 abaixo:

Ilustração 12 – Considerações Finais

Fonte – O autor

7

4 CONSIDERAÇÕES FINAIS

A realização deste trabalho tornou ainda mais clara a

necessidade que o Técnico de Segurança tem de se preparar para

atender a demanda do mercado, no que se refere ao atendimento de

diversos requisitos legais, onde é necessário o estudo e

aperfeiçoamento constante. O estágio curricular serviu como ponto de

apoio, principalmente para quem pretende se especializar no ramo da

segurança industrial dentro da profissão.

No que se refere à prevenção de acidentes, foi observada a

necessidade de uma prática mais efetiva do técnico de segurança,

para a constante conscientização dos profissionais da construção civil

dos usos de EPIs e consequente diminuição dos riscos de acidentes

no ambiente de trabalho.

Agradecemos a empresa Pré-Moldados Ltda. por oportunizar a

prática dos conhecimentos teóricos adquiridos durante o Curso

Técnico de Segurança do Trabalho da Escola Técnica SENAI (...)

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6ª Versão – dez. 2019

3.7 REFERÊNCIAS

Referência é um “conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de

um documento, que permite sua identificação” (ABNT, 2000). As referências devem

ser elaboradas conforme a NBR 6023. Consulte o Apêndice C (Orientações para

elaboração de Referências) para elaborar corretamente suas referências.

Ilustração 13 – Referências

Fonte – O autor

8

REFERÊNCIAS ARAUJO, U. A. M. Máscaras inteiriças Tukúna: possibilidades de estudo de artefatos de museu para o conhecimento do universo indígena. 1985. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) – Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo, São Paulo, 1986.

BRASIL. Medida provisória nº 1.569-9, de 11 de dezembro de 1997. Diário Oficial da União, Poder Executivo, Brasília, DF, 14 dez. 1997. Seção 1, p. 29514. SENAI. Departamento Regional de Pernambuco. Manual para elaboração de relatório de estágio/experiências profissionais dos cursos técnicos. Recife: SENAI-PE, 2019.

TÍTULO – Maiúsculo,

tamanho 12, centralizado e

negrito

As referências – Ordem alfabética, alinhadas à

margem esquerda, espaçamento entre linhas “simples” e separar uma referência da oura com um

espaço simples.

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6ª Versão – dez. 2019

3.8 APÊNCIDE (OPCIONAL)

Texto, documento ou material ilustrativo elaborado pelo autor (fotos,

formulários, tabelas, gráficos, entre outros) a fim de complementar sua

argumentação, sem prejuízo do assunto tratado no desenvolvimento do trabalho.

Cada apêndice deve ser identificado por letras consecutivas e deve ser

apresentado em folha independente, conforme a ilustração 14 abaixo.

Ilustração 14 – Apêndice

Fonte – O autor

Atenção: para quem optar por inserir um Apêndice, é obrigatório citá-lo dentro do

trabalho (no texto), conforme exemplo abaixo:

Durante o estágio construímos uma ficha de colaboradores, modelo no

Apêndice A, para registrar a entrega de EPIs (...)

9

APÊNDICE A – FICHA DE COLABORADOR

Nome Colaborador:

Setor: Cargo:

EPIs obrigatórios:

Recebimento de EPI

Nome do EPI Data Assinatura colaborador

Tudo maiúsculo, tamanho 12,

centralizado e negrito.

Atenção: antes do título colocar o

travessão.

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6ª Versão – dez. 2019

3.9 ANEXO (OPCIONAL)

Texto, documento ou material ilustrativo não elaborado pelo autor (fotos

retiradas da internet, tabelas de sites governamentais, entre outros) a fim de

complementar sua argumentação, sem prejuízo do assunto tratado no

desenvolvimento do trabalho.

Cada anexo deve ser identificado por letras consecutivas e deve ser

apresentado em folha independente, conforme a ilustração 15 abaixo.

Obs.: no final de cada anexo colocar a fonte.

Ilustração 15 – Apêndice

Fonte – O autor

Atenção: para quem optar por inserir um Anexo, é obrigatório citá-lo dentro do

trabalho (no texto), conforme exemplo abaixo:

Para a realização do acompanhamento dos colaboradores, foi obrigatório

utilizar vários EPIs, principalmente o capacete, ver modelo no Anexo A.

10

ANEXO A – EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL

Fonte – Site Pixabay

Tudo maiúsculo, tamanho 12,

centralizado e negrito.

Atenção: antes do título colocar o travessão.

Fonte - seguir as orientações indicadas na pág. 7 deste manual.

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6ª Versão – dez. 2019

3.10 FORMULÁRIO DE IDENTIFICAÇÃO

Formulário com dados essenciais para identificação do aluno e empresa.

Deve ser apresentado em folha independente. Segue o modelo na ilustração 16

abaixo.

Este Formulário de Identificação só é válido com o carimbo da empresa,

assinatura e carimbo do supervisor do estágio/experiências profissionais.

Ilustração 16 – Formulário de identificação

Fonte – O autor

11

FORMULÁRIO DE IDENTIFICAÇÃO

Relatório de Estágio/Experiências Profissionais 1 Do(a) aluno(a) Nome do aluno(a):_________________________________________________ Curso:___________________________________________________________ Turma: __________________________________________________________ Endereço (rua, nº, bairro, cidade e CEP): _______________________________ ________________________________________________________________ Tel.: __________________ 2 Do estágio Área: ___________________________________________________________ Início: _________________ Término: _______________________ 3 Da empresa concedente Razão social:______________________________________________________ Nome de fantasia: _________________________________________________ CNPJ:___________________________________________________________ Endereço (rua, nº, bairro, cidade e CEP): _______________________________ _________________________________________________________________ Tel.: ____________________ Nome do contato: _________________________ Supervisor(a) ___________________________Cargo: ___________________ 4 Da carga horária ________________________________________________________________ Assinatura do aluno:__________________________________ Assinatura e carimbo do (a) Supervisor (a): ______________________________ Data: ___/ ___/ ___ .

TÍTULO – Maiúsculo,

tamanho 12, centralizado e

negrito.

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6ª Versão – dez. 2019

REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNCIAS. ABNT NBR 10520:

informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNCIAS. ABNT NBR 10719:

Informação e documentação: Relatório técnico e/ou científico: Apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2015. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNCIAS. ABNT NBR 6023:

informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2018. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNCIAS. ABNT NBR 6024:

informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento escrito: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2012. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNCIAS. ABNT NBR 6027:

informação e documentação: sumário: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2012. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNCIAS. ABNT NBR 6028:

informação e documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003. BARROS, Henrique Lins de. Santos-Dumont e a invenção do vôo. 2. ed. Rio de

Janeiro: Zahar, 2004. BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES. [Pesquisa]. Brasília, DF:

BDTD, [2002]. Disponível em: http://bdtd.ibict.br/vufind/. Acesso em: 09 jun. 2017. BRASIL. Ministério do Trabalho. Portaria n° 202, 22 de dezembro de 2006. Aprova a NR 33 (Segurança e saúde nos trabalhos em espaços confinados). Diário Oficial da União, Brasília, DF, 27 dez. 2006. Disponível em:

http://trabalho.gov.br/images/Documentos/SST/NR/NR33.pdf. Acesso em: 28 nov. 2018. BRASIL. Ministério do Trabalho. Portaria n° 3214, 8 de junho de 1978. Aprova a NR 6 (Equipamento de Proteção Individual - EPI). Diário Oficial da União, Brasília, DF, 6 jul. 1978. Disponível em:

http://trabalho.gov.br/images/Documentos/SST/NR/NR6.pdf. Acesso em: 20 set. 2017. CHANLAT, Jean-François (coord.). O indivíduo na organização: dimensões

esquecidas. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1996. DOMINIO PÚBLICO. Pesquisa básica. [Brasília, DF]: Ministério da Educação,

[201?]. Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp. Acesso em: 26 set. 2017.

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6ª Versão – dez. 2019

ESPACENET. Advanced search. [S.l.: s.n.], 2017. Disponível em:

https://worldwide.espacenet.com/advancedSearch?locale=en_EP. Acesso em: 26 set. 2017. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Dicionário Aurélio da língua portuguesa. 5. ed. Curitiba: Positivo, 2010.

FUNDAÇÃO INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Normas de apresentação tabular. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1993. Disponível em:

http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/monografias/GEBIS%20-%20RJ/normastabular.pdf. Acesso em: 29 nov. 2012. GIL, Antonio Carlos. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São

Paulo: Atlas, 2011. GOOGLE ACADÊMICO. [Pesquisa]. [S.l.: s.n.], [2004]. Disponível em:

https://scholar.google.com.br/. Acesso em: 26 set. 2017. INSTITUTO NACIONAL DE PROPRIEDADE INDUSTRIAL (BRASIL). Pesquisar patente. Rio de Janeiro: INPI, [2017]. Disponível em: http://www.inpi.gov.br/. Acesso

em: 19 jun. 2017. PESQUISA. In: DICIONÁRIO Aurélio. [S.l.: s.n.], [2012?]. Disponível em:

https://dicionariodoaurelio.com/. Acesso em: 22 ago. 2017. PLÁGIO ACADÊMICO. O que é plágio. Londrina: [s.n.], [201-]. Disponível em: http://www.plagio.tccmonografiaseartigos.com.br/o-que-e-plagio. Acesso em: 24 ago. 2017 RAMOS, Graciliano. Vidas secas. 119. ed. Rio de Janeiro: Record, 2008.

SCIENTIFIC ELECTRONIC LIBRARY ONLINE. [Pesquisa]. São Paulo: Scielo,

[2002]. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_home&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 09 jun. 2017. SIGNIFICADOS. Significado de plágio. [S.l.]: 7Graus, 2017. Disponível em:

https://www.significados.com.br/plagio/. Acesso em: 22 ago. 2017. TIBA, Içami. Adolescentes: quem ama, educa!. São Paulo: Integrare, 2005. 301 p.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Citações bibliográficas.

Porto Alegre: UFRS, [201-]. Disponível em: http://www.ufrgs.br/bibart/servicos/normas-tecnicas/normas-para-citacoes-bibliograficas. Acesso em: 29 jun. 2017.

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6ª Versão – dez. 2019

APÊNDICE A – ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DE PESQUISA

O QUE É PESQUISA?

Segundo o dicionário Aurélio ([2012]), “pesquisar é indagar, investigar,

procurar com diligência”. De acordo com o site Significados, pesquisa “é um conjunto

de ações que visa a descoberta de novos conhecimentos em uma determinada

área”.

ONDE PODEMOS PESQUISAR?

Existem várias fontes de informação, podemos pesquisar em: livros, revistas,

jornais, mapas, sites, dicionários, enciclopédias, etc. Abaixo alguns sites de

pesquisa:

a) Artigos científicos:

Scielo - Base de Periódicos científicos brasileiro: www.scielo.br

b) Dissertações e Teses:

Biblioteca de tese e dissertação do IBICT: http://bdtd.ibict.br/vufind/

c) Patentes:

Instituto Nacional de Propriedade Industrial: www.inpi.gov.br

Espacenet: base europeia de Patentes: http://ep.espacenet.com

d) Outros sites

Google acadêmico: https://scholar.google.com.br/

Domínio Público: http://www.dominiopublico.gov.br

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6ª Versão – dez. 2019

COMO PESQUISAR?

Quando pesquisamos para qualquer tipo de trabalho, seja um texto, TCC, relatório,

etc., buscamos ideias de vários autores em fontes de informações diferentes.

Podemos utilizar esses textos de várias formas:

a) Ler e concordar com a ideia do autor e rescrever com suas palavras - Ou

seja, leio o texto, compreendo e escrevo um texto com minhas palavras, com

a ideia do autor. Nesse formato chamamos “citação indireta”.

b) Ler e reescrever no mesmo formato que está na fonte de informação –

Ou seja, reescrevo com as mesmas palavras do autor. Tenho que fazer a

“citação direta”.

c) Ler algum artigo ou texto, concordar ou discordar e reescrevê-lo com

suas ideias – O texto é seu, mas, se foi baseado na ideia de alguém, citar a

fonte no final do trabalho.

PLÁGIO

Segundo o site Significados:

Plágio significa copiar ou assinar uma obra total ou parcialmente

reproduzida de outra pessoa dizendo que é sua própria.

O plágio pode ser de qualquer natureza, como em livros, música, obras,

fotografias, trabalhos etc. O plágio ocorre quando um indivíduo copia o

trabalho de alguém e não coloca os créditos para o autor original.

O plágio é a cópia não autorizada de várias informações e é considerado

crime, previsto no Código Penal Brasileiro e na lei 9610. É considerado uma

atitude antiética em vários países e em alguns, crime de violação de direito

autoral.

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6ª Versão – dez. 2019

O site Plágio acadêmico identifica três tipos de plágio:

Plágio integral: “Copia palavra por palavra sem citar a fonte de onde veio o

texto”.

Plágio parcial: “Ocorre quando о trabalho acadêmico é um

“mosaico” formado por cópias de parágrafos е frases de autores diversos,

sem mencionar suas obras”.

Plágio conceitual: “Quando há utilização da ideia do autor escrevendo de

outra forma, porém, novamente, sem citar а fonte original”.

BUSCA DE PLÁGIO:

Pode ser feita de duas formas:

• O texto plagiado é colocado na pesquisa do Google e o site faz a busca de

todas as publicações que contêm aquela informação.

• Existe o site: www.plagium.com, que é gratuito até uma certa quantidade de

palavras. O plagium busca a fonte e destaca o texto plagiado.

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6ª Versão – dez. 2019

APÊNDICE B - ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE CITAÇÕES

DEFINIÇÕES

a) Citação Direta: transcrever parte de uma obra de um autor consultado;

b) Citação indireta: texto baseado na obra do autor consultado.

Ao inserir uma citação, é obrigatório indicar a autoria [último sobrenome do(s)

autor(res)], o ano da publicação e a(s) página(s).

CITAÇÃO DIRETA

É a transcrição literal de parte da obra do autor consultado. Esse tipo de

citação fica entre aspas (“...”) quando tem até três linhas:

Exemplos:

Segundo Gil (2001, p. 135), “A motivação é um elemento poderoso na

aprendizagem”.

“A motivação é um elemento poderoso na aprendizagem” (GIL, 2001, p. 135).

Obs.: citações com mais de 3 linhas devem ser destacadas com recuo de 4 cm da

margem esquerda; o espaçamento entre linhas deverá ser simples (1 cm); o

tamanho da fonte, menor que o texto utilizado e, por fim, não deve conter aspas.

Indicação do Autor (citação direta/indireta):

Antes da citação - exemplo:

Gil (2011, p. 135)

Depois da citação - exemplo: (GIL, 2011, p. 135)

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6ª Versão – dez. 2019

Exemplo:

O comportamento humano é motivado pelo desejo de atingir algum objetivo. Nem sempre, porém, este objetivo é conhecido pelo indivíduo. Boa parte da motivação humana localiza-se na região abaixo do nível do consciente, conforme a analogia do iceberg apresentado por Freud (GIL, 2011, p. 202).

CITAÇÃO INDIRETA

Transcrição livre de autor consultado, porém fiel ao sentido original. É o resumo dos dados retirados da fonte consultada, sem alterar as ideias do autor. Fica sem aspas:

Atenção: “Nas citações indiretas, a indicação da(s) página(s) consultada(s) é

opcional” (ABNT, 2002, p. 2).

CITAÇÃO DE CITAÇÃO

“Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao

original”, (ABNT, 2002). Isto é:

É a menção a um documento ao qual não se teve acesso, mas do qual se tomou conhecimento apenas por citação em outro trabalho. Só deve ser usada na total impossibilidade de acesso ao documento original. A indicação é feita pelo nome do autor do original, seguido da expressão citado por ou apud e do nome do autor da obra consultada (UFRGS, [201-]).

AVISO

Hoje não haverá aula no 2º horário para a turma do professor Roberto. Os alunos serão liberados logo após a conclusão do exercício deixado pelo professor. O exercício pronto deve ser entregue na secretaria. Recife, 18 de abril 2016.

Ass. Secretaria

CITAÇÃO INDIRETA:

A Secretaria (2016) informa que após o intervalo todos os alunos de Roberto estarão liberados, desde que entreguem os exercícios finalizados na secretaria.

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6ª Versão – dez. 2019

Utilize:

(Citado por) ou (apud)

Exemplos:

Segundo Grize (1985, apud CHANLAT, 1996, p. 131), “[...] as atividades da

linguagem não servem apenas para comunicar a informação, mas também para

exprimir aquilo que se fala”.

“[...] as atividades da linguagem não servem apenas para comunicar a informação,

mas também para exprimir aquilo que se fala” (GRIZE, 1985, citado por

CHANLAT, 1996, p. 131).

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES

a) Supressões: suprimir uma parte do texto sem alterar o sentido da frase. Símbolo

utilizado: [...]

Exemplo:

Ramos (2008, p. 103) descreve: “[...] Nunca vira uma pessoa tremer assim.”

b) Intercalação, acréscimos ou comentários: colocar a intercalação, acréscimos

ou comentários entre colchetes: [ ]

Exemplo:

Ramos (2008, p. 110) “[disse Fabiano] - Chi! Que fim de mundo!”

c) Ênfase ou destaque: pode ser enfatizada ou destacada uma palavra da citação

para chamar atenção do leitor. Utilizar: grifo ou negrito ou itálico. Indicar a utilização

desse recurso, conforme o exemplo abaixo:

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6ª Versão – dez. 2019

Exemplo:

“O rosto de Fabiano contraía-se, medonho, mais feio que um focinho. (RAMOS,

2008, p. 103, grifo nosso).

ATENÇÃO:

Quando a citação é obtida por informação verbal (palestras, debates,

comunicações etc.), indicar, entre parênteses, a expressão “informação verbal”,

mencionando-se os dados disponíveis em nota de rodapé.

Exemplo:

No texto:

O novo medicamento estará disponível até o final deste semestre (informação

verbal)1.

No rodapé da página:

_________________

1 Notícia fornecida por John A. Smith no Congresso Internacional de Engenharia Genética, em

Londres, em outubro de 2001.

AUTORIA

a) ABNT e Normas Regulamentadoras

NBR (da ABNT) – ABNT é a autora

Exemplos:

Segundo a ABNT (2002, p. 2) “Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do

autor, pela instituição responsável ou título incluído na sentença devem ser em

letras maiúsculas e minúsculas e, quando estiverem entre parênteses, devem ser

em letras maiúsculas”.

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6ª Versão – dez. 2019

Como definido na NBR 10520, “Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do

autor, pela instituição responsável ou título incluído na sentença devem ser

escritas em letras maiúsculas e minúsculas e, quando estiverem entre parênteses,

devem ser em letras maiúsculas” (ABNT, 2002, p. 2).

NR (do Governo Federal) – BRASIL é o autor

Exemplos:

A NR 33 “tem como objetivo estabelecer os requisitos mínimos para identificação

de espaços confinados [...]” (BRASIL, 2006).

Segundo Brasil (2006), a NR 33 “tem como objetivo estabelecer os requisitos

mínimos para identificação de espaços confinados [...]”.

b) Mais de um autor

Indicação antes da citação:

Exemplos:

Silva e Costa (1991) ...

Barbosa, Oliveira e Souza (1992) ...

Ramalho et al. (1991) ...

Indicação depois da citação

Exemplos:

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6ª Versão – dez. 2019

... (SILVA; COSTA, 1991)

... (BARBOSA; OLIVEIRA; SOUZA, 1992)

... (RAMALHO et al., 1991)

c) Coincidência de sobrenome

Acrescenta as inicias e se mesmo assim existir coincidência colocar o nome

completo:

(BARBOSA, C., 1999) (BARBOSA, Cássio., 1996)

d) Sem autor

Quando o documento não possui autoria, a indicação deve ser feita pela

primeira palavra do título seguida de reticências, exemplo:

(HISTÓRIA..., 1987, p. 550)

ALGUMAS PALAVRAS E EXPRESSÕES PARA INTRODUZIR UMA CITAÇÃO NA

REDAÇÃO DO TEXTO

Exemplos:

De acordo com...

De acordo com Carlos (1971), “Não, não adianta

nem tentar me esquecer”.

Segundo...

Segundo o Hino de Pernambuco, “A República é

filha de Olinda” (ROCHA, 1908).

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6ª Versão – dez. 2019

Assim como afirma....

Assim como afirma Buarque (1970), “apesar de

você amanhã há de ser outro dia”.

Descreve... Sobre a educação, Freire (1975) descreve que

“Mudar é difícil, mas não impossível”.

Conforme os estudos de...

Conforme os estudos de Baleiro (2009), “Solidão

não cura com aspirina”.

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6ª Versão – dez. 2019

APÊNDICE C – ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS

Segundo a ABNT (2018, p. 3), referência é um “conjunto padronizado de

elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação

individual”.

Para inserir as referências em um trabalho, é preciso seguir as orientações da

NBR 6023 da ABNT. As referências devem ser:

a) Alinhadas somente à margem esquerda do texto;

b) Separadas entre si por uma linha em branco de espaço simples;

c) Organizadas em ordem alfabética.

Ilustração 3- Referências formatadas

Fonte – O autor

Para elaborar a referência de um documento, é necessário localizar seus

elementos essenciais. Os Elementos essenciais são os dados importantes do

documento que juntos irão compor a referência.

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6ª Versão – dez. 2019

1) LIVRO E/OU FOLHETOS

Onde localizar os elementos essenciais: Folha de Rosto.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: autor(es), título, subtítulo (se

houver), edição2 (se houver), local de edição, editora e ano de publicação.

O que fica em negrito: título do trabalho.

ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome e os outros sobrenomes. Título:

subtítulo (se houver). nº ed.(se houver). Local: Nome da editora, ano de publicação.

Exemplos: BREVIGLIERO, Ezio; POSSEBON, José; SPINELLI, Robson. Higiene ocupacional: agentes biológicos, químicos e físicos. 6. ed. São Paulo: SENAC.SP,

2011. MESQUITA NETO, Paulo de et al. A violência do cotidiano. São Paulo: Fundação

Konrad Adenauer, 2001. (Cadernos Adenauer; 1). SENAI. Departamento Regional de Pernambuco. 30 anos: modelo de um sistema de

formação profissional para indústria - SENAI. Recife: SENAI-PE, 1972. Livro (online): apenas acrescentar no final da referência a localização do

documento na web:

Exemplo: ASSIS, Machado. Dom Casmurro. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. Disponível

em: http://machado.mec.gov.br/images/stories/pdf/romance/marm08.pdf. Acesso em: 09 jun. 2017.

2 Colocar a indicação de edição a partir da 2ª edição. Só se coloca na referência se for informada no documento.

Disponível em: link. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.

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6ª Versão – dez. 2019

2) NORMA DA ABNT

Onde localizar os elementos essenciais: primeira página.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: autor(es), título, subtítulo (se

houver), edição (se houver), local de edição, editora e ano.

O que fica em negrito: título do trabalho.

Ilustração 2 - Norma da ABNT 6023

Fonte – ABNT, 2018

Exemplo: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6023:

informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2018.

AUTOR. Título: subtítulo. Local: editora, ano.

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6ª Versão – dez. 2019

3) ARTIGO DE PERIÓDICO

ARTIGO DE REVISTA

Onde localizar os elementos essenciais: na primeira página e/ou no rodapé.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: autor(es) do artigo, título do artigo,

subtítulo do artigo (se houver), título da revista, subtítulo da revista (se houver), local

de publicação, numeração do ano e/ou volume (se houver), número e/ou edição,

tomo (se houver), as páginas do artigo (nº inicial e nº final), mês e ano da publicação

da revista.

O que fica em negrito: título de revista

ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome e os outros sobrenomes. Título do artigo: subtítulo do artigo (se houver). Título da revista, local(cidade), volume,

número, página inicial –final, mês (abreviado), ano.

Exemplos: ANDRADE, Carlos Henrique Mascarenhas de et al. A relação entre confiança e custos de transação em relacionamentos Inter organizacionais. RAC, Rio de Janeiro,

RJ, v. 15, n. 4, p. 608-630, jul./ago. 2011. Artigo de revista (online): apenas acrescentar no final da referência a localização

do documento na Web:

Exemplo: ANDRADE, Carlos Henrique Mascarenhas de et al. A relação entre confiança e custos de transação em relacionamentos Inter organizacionais. RAC, Rio de Janeiro,

RJ, v. 15, n. 4, p. 608-630, jul./ago. 2011. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rac/v15n4/a04v15n4.pdf. Acesso em: 09 jun. 2017.

Disponível em: link. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.

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6ª Versão – dez. 2019

ARTIGO DE JORNAL

Onde localizar os elementos essenciais: na primeira página do artigo.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: autor(es) do artigo, título do artigo,

subtítulo do artigo (se houver), título do jornal, subtítulo do jornal (se houver), local

de publicação, numeração do ano e/ou volume, número (se houver), data de

publicação, seção, caderno ou parte do jornal e as páginas do artigo (nº inicial e nº

final)3.

O que fica em negrito: título do Jornal

ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome e os outros sobrenomes. Título do artigo: subtítulo do artigo. Título do Jornal, Local (cidade), volume, número, data

de publicação, seção, caderno, página inicial - final.

Exemplo: NAVES, P. Lagos andinos dão banho de beleza. Folha de São Paulo, São Paulo,

28 jun. 1999. Folha Turismo, Caderno 8, p. 13. CRÉDITO à agropecuária será de R$ 156 bilhões até 2015. Jornal do Commercio,

Rio de Janeiro, ano 97, n. 156, p. A3, 20 maio 2014. Artigo de jornal (online): apenas acrescentar no final da referência a localização do

documento na Web:

Exemplo: SILVA, Ives Gandra da. Pena de morte para o nascituro. O Estado de S. Paulo, São

Paulo, 19 set. 1998. Disponível em: http://www.providafamilia.org/pena_ morte_nascituro.htm. Acesso em: 19 set. 1998.

3 Quando não houver seção, caderno ou parte, a paginação do artigo precede a data. (ABNT, 2018)

Disponível em: link. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.

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6ª Versão – dez. 2019

4) LEGISLAÇÃO

Onde localizar os elementos essenciais: na primeira folha.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: jurisdição (ou cabeçalho da

entidade), título, numeração, data e os dados da publicação (documento que foi

publicado, local, data, seção e página).

O que fica em negrito: documento onde foi publicada a legislação.

JURISDIÇÃO (OU CABEÇALHO DA ENTIDADE). Título e numeração, data sem abreviar. Dados de publicação.

Exemplos: BRASIL. Medida provisória nº 159-9, de 11 de dezembro de 1997. Diário Oficial da União, Poder Executivo, Brasília, DF, 14 dez. 1997. Seção 1, p. 29514.

SÃO PAULO (Estado). Decreto nº 42.822, de 20 de janeiro de 1998. Lex: coletânea

de legislação e jurisprudência, São Paulo, v. 62, n. 3, p. 217-220, 1998 BRASIL Constituição (1988). Emenda constitucional nº 9 de novembro de 1995. Lex:

legislação federal e marginalia, São Paulo, v. 59, p. 1966, out./dez. 1995.

NORMAS REGULAMENTADORAS

As Normas Regulamentadoras são de responsabilidade do Ministério do trabalho e são divulgadas no Diário Oficial através de uma portaria.

Veja o exemplo da referência da NR 33:

Ilustração 3 - Documento online

Fonte – BRASIL, 2006

D.O.U. –

Diário

Oficial da

União

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6ª Versão – dez. 2019

Referência da NR fica assim:

BRASIL. Ministério do Trabalho. Portaria n° 202, 22 de dezembro de 2006. Aprova a NR 33 (Segurança e saúde nos trabalhos em espaços confinados). Diário Oficial da União, Brasília, DF, 27 dez. 2006.

Legislação (online): apenas acrescentar no final da referência a localização do

documento na Web:

Exemplo: BRASIL. Ministério do Trabalho. Portaria n° 202, 22 de dezembro de 2006. Aprova a NR 33 (Segurança e saúde nos trabalhos em espaços confinados). Diário Oficial da União, Brasília, DF, 27 dez. 2006. Disponível em:

https://portal.mpt.mp.br/wps/wcm/connect/portal_mpt/df9d018b-4dfb-4f33-bef1-4674c4336378/NR_33.pdf?MOD=AJPERES&CONVERT_TO=url&CACHEID=df9d018b-4dfb-4f33-bef1-4674c4336378. Acesso em: 09 jun. 2017.

5) TRABALHO ACADÊMICO (DISSERTAÇÃO, TCC E TESE)

Onde localizar os elementos essenciais: folha de rosto.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: autor, título, subtítulo (se houver),

ano de depósito, tipo do trabalho (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso

e outros), grau (especialização, mestrado, doutorado, entre outros) e curso,

instituição de ensino, local e a data de defesa.

O que fica em negrito: título do trabalho.

ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome e os outros sobrenomes. Título:

subtítulo. Ano de depósito. Tipo de trabalho (grau e curso) – Instituição, local, ano de defesa.

Exemplos:

Disponível em: link. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.

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6ª Versão – dez. 2019

BARRADAS, Renato Vianna. Impactos socioambientais nas aplicações de energia eólica para geração de eletricidade. 2014. Trabalho de Conclusão de

Curso (Especialista em Formas alternativas de engenharia) – Universidade Federal de Lavras, Lavras, MG, 2014. SCHMIDT, Maria Luiza Gava. O mundo do trabalho: o psicodrama como

instrumento de diagnóstico da influência da organização do trabalho na saúde dos trabalhadores. 2003. Tese (Doutor em Saúde coletiva) – Faculdade de Ciências Médicas, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, 2003. TAETS, Samuel Achileyas. Administração da aposentadoria na administração pública indireta do Brasil. 1996. Dissertação (Mestre em Administração) – Escola

Brasileira de Administração Pública, Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, 1997. Trabalho acadêmico (online): apenas acrescentar no final da referência a

localização do documento na Web:

Exemplo:

BARRADAS, Renato Vianna. Impactos socioambientais nas aplicações de energia eólica para geração de eletricidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialista em Formas alternativas de engenharia) – Universidade Federal de Lavras, Lavras, MG, 2014. Disponível em: http://repositorio.ufla.br/bitstream/1/4515/1/TCC_Impactos%20socioambientais%20nas%20aplica%C3%A7%C3%B5es%20de%20energia%20e%C3%B3lica%20para%20gera%C3%A7%C3%A3o%20de%20eletricidade. Acesso em: 09 jun. 2017.

6) TRABALHO APRESENTADO EM EVENTOS

Onde localizar os elementos essenciais: primeira folha e/ou rodapé.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: autor, título, subtítulo (se houver),

seguido da expressão In:, nome do evento, número do evento (se houver), ano e

local (cidade) de realização, título do documento (anais, atas, tópico temático...),

local, editora, data de publicação e a página inicial e final do trabalho.

O que fica em negrito: o título do documento.

ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Título: subtítulo. In: NOME DO EVENTO, nº., ano, local. Título do documento. Local: Edição, ano, nº pág. Inicial-

Disponível em: link. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.

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6ª Versão – dez. 2019

final.

Exemplo: LEITE, Célio Rodrigues; LORH, Suzane Schmidlin. Convivência Escolar: estratégias para a resolução de conflitos entre professores e alunos. In: SEMINÁRIO INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA, 8., 2012, Curitiba. Anais [...]

Curitiba: UTP, 2012. p. 17-33. Trabalho apresentado em eventos (online): apenas acrescentar no final da

referência a localização do documento na Web:

Exemplo: LEITE, Célio Rodrigues; LORH, Suzane Schmidlin. Convivência Escolar: estratégias para a resolução de conflitos entre professores e alunos. In: SEMINÁRIO INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA, 8., 2012, Curitiba. Anais [...]

Curitiba: UTP, 2012. p. 17-33. Disponível em: http://nipp.ufsc.br/files/2013/06/Anais-do-SIN-2012.pdf. Acesso em: 10 jun. 2017. 7) PATENTE

Onde localizar os elementos essenciais: primeira folha.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: inventor (autor), título, nomes do

depositante e/ou titular e do procurador (se houver), número da patente, data do

depósito e data de concessão da patente (se houver).

O que fica em negrito: o título da patente.

Disponível em: link. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.

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6ª Versão – dez. 2019

Ilustração 4 – Patente

Fonte – Site do INPI

ULTIMO SOBRENOME, Nome e os outros sobrenomes do inventor. Título.

Depositante ou Titular: Nome do depositante. Procurador (se houver): Nome do procurador (se houver). Nº da Patente. Depósito: dia mês (abreviado) ano. Concessão: dia mês (abreviado) ano.

Exemplo: BONNET, Vicent jean; ALENCAR, Danilo Assis Santos de; PALADINO, Gabriel Ribeiro Peixoto. Sistema de disponibilização e gerenciamento de conteúdo digital, método de controle de acesso a conteúdo digital e método de gerenciamento simultâneo de múltiplos alunos. Titular: Pearson Education do

Brasil. Procurador: Remer Villaça & Nogueira Assessoria e consultoria de propriedade intelectual. BR 102015023388-4. Depósito: 14 set. 2015. Concessão: 21 mar. 2017. Patente (online): apenas acrescentar no final da referência a localização do

documento na web:

Disponível em: link. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.

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6ª Versão – dez. 2019

Exemplo: BONNET, Vicent jean; ALENCAR, Danilo Assis Santos de; PALADINO, Gabriel Ribeiro Peixoto. Sistema de disponibilização e gerenciamento de conteúdo digital, método de controle de acesso a conteúdo digital e método de gerenciamento simultâneo de múltiplos alunos. Titular: Pearson Eduation do

Brasil. Procurador: Remer Villaça & Nogueira Assessoria e consultoria de propriedade intelectual. BR 102015023388-4. Depósito: 14 set. 2015. Concessão: 21 mar. 2017. Disponível em: https://gru.inpi.gov.br/pePI/servlet/ImagemDocumentoPdfController?CodDiretoria=200&NumeroID=01be904caa00f6c9f289524c42121820858a942c4183a6925e06432da0cd6149&certificado=undefined&numeroProcesso=&codPedido=1348894. Acesso em: 22 nov. 2018. 8) OUTROS DOCUMENTOS

FILMES E VÍDEOS

TÍTULO (primeira palavra toda maiúscula), subtítulo (se houver). Diretor e/ou produtor, local, empresa produtora ou distribuidora, data, especificação do suporte.

Exemplo: ÁLCOOL e drogas. Direção: SESI.DR.PE. Recife: SESI.PE, 2014. 1 DVD (5 min). son., color. (Guia da saúde na indústria) FILMES E VÍDEOS ONLINE

TITULO do filme: subtítulo (se houver). Diretor e/ou produtor, local, empresa produtora ou distribuidora, data, especificação do suporte. Disponível em: link. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.

Exemplo: DERMATOLOGISTA esclarece dúvidas sobre calvície. Produção: Sistema JC. Recife: TV Jornal, 2017. 1 vídeo (25 min). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Hca5qIWSPek&list=PLwT4D1bBe04qCKuICJfF0pUFIMJ26JsQP&index=6. Acesso em: 09 jul. 2017.

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6ª Versão – dez. 2019

ILUSTRAÇÕES

ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Título4: subtítulo (se houver). Ano.

Especificação do suporte.

Exemplo: MATTOS, M. D. Paisagem-Quadro Barras. 1987. 1 original de arte, óleo sobre tela,

40 cm x 50 cm. Coleção particular. Ilustrações retiradas da Internet: Apenas acrescentar no final da referência a

localização do documento na web:

Exemplo: GUERREIRO, Lucas. Arco-íris. 2016. 1 fotografia, color. Disponível em:

https://mormonsud.net/plano-de-salvacao/3-consideracoes-sobre-o-arco-iris-nas-escrituras/. Acesso em: 10 jun. 2017. Ilustrações capturadas pelo Google Maps:

AUTOR. [Vista aérea da...] ano. Disponível em: Link. Acesso em: dia mês (abreviado) e ano.

Exemplo: GOOGLE MAPS. [Vista aérea da Av. Dantas Barretos]. 2017. Disponível em: https://www.google.com.br/maps/place/Av.+Dantas+Barreto,+Recife+-+PE/@-8.0679827,-34.8828251,17z/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x7ab18b775129885:0x5a16723523cd955d!8m2!3d-8.0679827!4d-34.8806364. Acesso em: 09 jun. 2017. SITE

ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Título: subtítulo (se houver). Versão

ou edição (se houver). Local, ano. Disponível em link. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.

4 Em obras de arte, quando não existir título, deve-se indicar a expressão “Sem título”, entre colchetes: [sem título] (ABNT, 2018).

Disponível em: link. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.

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Exemplo: SENAI. Departamento Regional de Pernambuco. Quem somos. Recife: SENAI-PE,

2014. Disponível em: http://www.pe.senai.br/o-senai/quem-somos/#.WTryJesrLbg. Acesso em: 09 jun. 2017. 9) INFORMAÇÕES ADICIONAIS

AUTORIA

Ilustração 6 – Autoria

Situação Aplicação

Apenas um autor

YAZIGI, Walid. A técnica de edificar. 23. ed. rev. e atual. São

Paulo: PINI, 2013.

(Sempre inicie com o último sobrenome do autor)

Até três autores

BREVIGLIERO, Ezio; POSSEBON, José; SPINELLI, Robson. Higiene ocupacional: agentes biológicos, químicos e

físicos. 6. ed. São Paulo: SENAC.SP, 2011.

(Separe os autores utilizando “ponto e vírgula”)

Mais de três autores

MESQUITA NETO, Paulo de et al. A violência do cotidiano. São Paulo: Fundação Konrad Adenauer, 2001.

(Coloque apenas o primeiro autor e a expressão “et al.”)

Entidade – Pessoa Jurídica

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6022: informação e documentação: artigo em publicação

periódica cientifica impressa: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003. SENAI. Departamento Regional de Pernambuco. Manual para elaboração de relatório de estágio/experiências profissionais dos cursos técnicos. Recife: SENAI-PE, 2019.

(Nome da entidade toda em letra maiúscula ou abreviado5)

Sem autoria

DIAGNÓSTICO de setor industrial. São Paulo: Sumus, 1991.

(A primeira letra do título em letras maiúsculas) Fonte – ABNT, 2018

5 Dúvidas consultar o(a) bibliotecário(a) de sua escola.

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6ª Versão – dez. 2019

Obs.1: em caso de autores que possuem grau de parentesco como sobrenome é

necessário proceder conforme exemplo: Exemplo: CARVALHO FILHO, Geraldo; COSTA NETO, Alexandre. Reengenharia. Rio de

Janeiro: Campos, 1998. ABREVIATURAS

Ilustração 7 – Abreviaturas

Abreviatura Significado Aplicação

[s.n.]

“sine nomine” – usado quando não identificada a editora.

SILVA, Artur. As fases da vida. São Paulo: [s.n.], 2010.

[S.l.]

“sine loco” – usado quando não identificada o local da publicação.

FIGUEIREDO, Paula. Ensino fundamental. [S.l.]: EX Libris, 1987.

[S.l.: s.n.]

Usado quando não identificado o local e editora da publicação

SILVA, Carla. Filosofia. [S.l.; s.n.], 2015.

et al. “et aliii” (significa: e outros) – usado quando há mais de três autores

AGUIAR, Francisco Antônio et al. Transferência de tecnologia. Belo Horizonte: Polis, 1994.

(coord.) Coordenador - usado quando o autor é coordenador da obra.

AZEVEDO, Márcio Costa (coord.). Constas nacionais. Brasília, DF: Globo, 1985.

(org.) Organizador - usado quando o autor é organizador da obra.

BRITO, Edson Viana (org.). Imposto de renda. Rio de Janeiro: Globo, 1985.

(ed.) Editor - usado quando o autor e editor da obra.

MARQUES, Augusto Souza (ed.). Vocabulário jurídico. 4. ed. Rio de Janeiro: Saraiva, 1998.

(comp.) Compilador – usado quando o autor é compilador da obra

MARCONDES, E.; LIMA, I. N. de (coord.). Dietas em pediatria clínica. 4. ed. São Paulo: Sarvier, 1993.

Meses

janeiro jan. julho jul.

fevereiro fev. agosto ago.

março mar. setembro set.

abril abr. outubro out.

maio maio novembro nov.

junho jun. dezembro dez.

Fonte – ABNT, 2018

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INSERIR O ANO NA PUBLICAÇÃO

Convenções adotadas, quando não encontrado o ano de publicação na obra:

Ilustração 8 – Ano de publicação

[1971 ou 1972] um ano ou outro

[1969?] data provável

[1973] data certa, não indicada no item

[entre 1906 e 1912] usar intervalos menores de 20 anos

[ca. 1960] ano aproximado

[197-] década certa

[197-?] década provável

[18--] século certo

[18--?] século provável Fonte – ABNT, 2018

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6ª Versão – dez. 2019

CRÉDITOS

Coordenação do Projeto

Rosiane Maria de Souza Burgo

Analista de Informação e Documentação – Diretoria de Educação

Revisão Técnica da 6ª versão

Juliana de Albuquerque Silva

Analista de informação e Documentação – Diretoria de Educação

Rosiane Maria de Souza Burgo

Analista de Informação e Documentação – Diretoria de Educação

Vanessa Mendonça Pedrosa

Analista de Educação Profissional – Diretoria de Educação

Revisão textual

Franklin José de Carvalho Montanha

Analista de Educação Profissional – Diretoria de Educação

Diagramação e atualização da 6ª versão

Juliana de Albuquerque Silva

Analista de Informação e Documentação – Diretoria de Educação

Rosiane Maria de Souza Burgo

Analista de Informação e Documentação – Diretoria de Educação

Aprovação do Projeto

Carla Abigail Araújo

Diretora de Educação