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VESTIBULARVESTIBULAR
Caro (a) candidato (a),
Chegou a hora de dar um importante passo rumo a um futuro cheio de oportunidades. Ao ingressar em um dos cursos de graduação das Faculdades Integradas de Patos (FIP), você fará parte, sem sombra de dúvidas, de uma das melhores instituições de ensino superior do País.
Esse é o momento de escolher o curso e fazer a inscrição no Concurso Vestibular para ingressar no período letivo 2017-1. São diversas opções de cursos nas áreas da humanas, sociais aplicadas, saúde e exatas e da terra. As FIP preparam profissionais altamente qualificados para atender segmentos específicos do mercado de trabalho, de acordo com a atividade econômica local.
Este Manual tem por finalidade oferecer a você, candidato/candidata ao Concurso Vestibular 2017-1 das Faculdades Integradas de Patos, todas as informações necessárias para a sua participação no certame. Aqui você conhecerá os cursos oferecidos pela Instituição e terá acesso aos procedimentos de inscrição, aplicação das provas, critérios de avaliação, apuração dos resultados, eliminação, desempate dos candidatos e matrícula. Os anexos também são importantes, pois possuem os instrumentos que subsidiam sua inscrição.
Nas Faculdades Integradas de Patos, o estudante tem a possibilidade de trilhar o melhor caminho em busca de uma formação sólida para alavancar sua carreira. Neste Manual, estão todas as informações necessárias para auxiliar na preparação para o exame e ajudar você a fazer a escolha certa.
Boa prova e sucesso em sua vida profissional!João Leuson Palmeira Gomes Alves
ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR
Diretor-Presidente
Jo§ o Leuson Palmeira Gomes Alves
Diretor Financeiro
Josß Alberto Alves Monteiro
Coordenação Acadêmica
Alana Candeia De Melo
Elzenir Pereira De Oliveira Almeida
Luzia Mendonça Torres
Secretária Geral
Sylvania Palmeira Gomes Alves
CALENDÁRIO DO VESTIBULAR 207-1
INFORMAÇÕES GERAIS
1.1 Concurso Vestibular1.1.1 O Concurso Vestibular das Faculdades Integradas de Patos é realizado em fase única e suas provas serão comuns para os Cursos que constam do ANEXO I deste Manual. Os resultados do Concurso Vestibular serão válidos somente para o primeiro semestre letivo de 2017. Os candidatos aprovados serão convocados à matrícula, obedecendo-se à ordem de classificação.1.1.2 As provas são elaboradas sob a forma de múltipla escolha, com exceção da Prova de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, para todos os cursos, que apresenta uma parte discursiva - a Redação - desenvolvida sobre um tema escolhido, entre duas propostas apresentadas (Os conteúdos que integram as provas constam do ANEXO II deste Manual).1.1.2 Inglês ou Espanhol, como opção para a prova de Língua Estrangeira.1.1.3 O candidato dispõe de quatro (04) horas para responder às questões aplicadas, e preencher as correspondentes folhas de respostas.1.1.4 Opção por apenas 01 (um) Curso.1.1.5 Poderão inscrever-se os candidatos que tenham concluído o Ensino Médio ou equivalente ou que esteja concluindo neste ano de 2016, ficando todos cientes de que, caso não tenha concluído no período da matrícula, será necessária a entrega de uma Declaração da Escola em que está estudando, de que é aluno concluinte do Ensino Médio. Até o início das aulas (01/02/2017), a Declaração deve ser substituída pelo Diploma ou Certificado de Conclusão. 2. Período e Local da Inscrição2.1 As inscrições serão realizadas na sede do Centro Educacional de Ensino Superior de Patos (antiga Fundação Francisco Mascarenhas), situada na Rua Floriano Peixoto, 223, Centro, Patos – Paraíba, no período de 10 de setembro a 15 de outubro, de segunda a sexta-feira, das 8h00 às 11h30min e das 13h30min às 17h00 ou através do site www.fiponline.edu.br
2.2 TaxaA taxa de inscrição no valor de R$100,00 (cem reais) para todos os cursos. O Manual do Candidato está disponível no site da instituição (www.fiponline.com.br).
2.3 Provas – ConteúdosAs provas do Concurso Vestibular 2017-1 das Faculdades Integradas de Patos versarão sobre Conteúdos Curriculares do Ensino Médio (Lei 9394/96). Conhecimento de Língua Portuguesa (Linguagem e Redação), Literatura Brasileira, Inglês ou Espanhol, Física, Química, Biologia, Matemática e Ciências Humanas (História, Geografia, Sociologia e Filosofia).2.4 Composição das ProvasAs provas do Concurso Vestibular 2017-1 das Faculdades Integradas de Patos, será constituído de duas partes, comuns a todos os cursos: uma redação; uma prova com 50 (cinquenta) questões, cada uma com 4 (quatro) alternativas (A, B, C e D), relativas às disciplinas que compõem o núcleo comum do ensino médio (Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Matemática, Física, Química, Biologia, Ciências Humanas e Sociais, Inglês ou Espanhol).
3. Classificação dos Candidatos3.1 O preenchimento das vagas, por curso, dar-se-á através de processo classificatório, obedecendo ordem decrescente dos argumentos finais dos candidatos que se submeteram a todas as provas;3.2 O cálculo do escore padronizado para determinar o argumento de cada prova será efetuado pela padronização do número de acertos obtidos pelo candidato, considerando-se a média aritmética simples de acertos e o desvio-padrão do número de acertos obtidos por todos os candidatos;3.3 O argumento final do candidato será obtido pela média aritmética simples dos argumentos obtidosem cada prova.3.4 A apresentação do resultado do argumento final será efetuado com arredondamento para quatro casas decimais;3.5 Ocorrendo empate de argumentos finais entre candidatos de determinado curso, o mesmo será decidido consultando-se os escores padronizados das seguintes provas em ordem sequencial:· Redação· Língua Portuguesa e Literatura Brasileira· Língua estrangeira· Ciências Humanas (História, Geografia, Sociologia e Filosofia)3.6 Persistindo o empate, a decisão será efetuada em benefício do candidato que tiver a maior idade.
4. Impedimento e Exclusão:4.1 Será impedido de realizar as provas, o candidato que não tiver a sua inscrição regular ou quechegar após o horário-limite estabelecido para a entrada (8h).4.2 Será excluído do Concurso Vestibular o candidato que:a) sair antes de decorrida UMA HORA E MEIA após o início efetivo das provas;b) durante a aplicação de qualquer das provas, se comunicar, por qualquer forma, com outros candidatos.c) efetuar ou solicitar empréstimos ou se utilizar de meios ilícitos ou ainda praticar atos contrários às normas do Vestibular;d) apresentar ou fornecer documentação e/ou informações falsas;e) não devolver a Folha de Redação e/ou de Respostas e/ou os Cadernos de Questões e de Redação;f) ser surpreendido com material não permitido.
4.3 Durante a Prova, não será permitido ao candidato:a) acomodar-se em seu local de provas portando livros, apostilas, pastas ou semelhantes, réguas de cálculo, máquinas de calcular ou relógios com este dispositivo, corretivos líquidos ou similares;b) telefones celulares, pagers ou semelhantes;c) usar chapéus, bonés ou similares;d) portar armas de qualquer tipo;e) levar para fora da sala de provas, a Folha e/ou o Caderno de Redação, a Folha de Respostas e/ou o Caderno de Questões;f) usar tempo adicional ao previsto para a realização das provas, sem ter solicitado
antecipadamente;g) desacatar orientações dos fiscais ou da Comissão do Concurso Vestibular.
1,0 2,0 1,0 1,0 1,5 1,5 2,0
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Língua Estrangeira
Cursos Língua Portuguesa
e Literatura B
rasileira
Matem
ática
Ciências Humanas
(História,Geografia,
Sociologia eFilosofia)
Quím
ica
Física
Biologia
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Biomedicina DireitoEd. FísicaEnfermagemFisioterapiaNutrição OdontologiaPsicologiaSist. de Inform.Serviço SocialArquiteturaRadiologiaJornalismo
1,0 3,0 1,0 2,0 1,0 1,0 1,0
1,0 2,0 3,0 1,0 1,0 1,0 1,0
OBSERVAÇÕES
Não será permitida, por razão alguma, a entrada de candidatos nos prédios após o horário estabelecido para o início das provas.
Não será permitida, por razão alguma, a saída de qualquer candidato antes que tenha decorrido uma hora e meia do início efetivo das provas.
1,0 2,0 1,0 1,0 1,5 1,5 2,0
1,0 3,0 1,0 2,0 1,0 1,0 1,0
PESO
MATRÍCULA DOS APROVADOS
A efetivação da matrícula dos candidatos classificados no limite das vagas será realizada no período de 27 de outubro a 04 de novembro de 2016, de forma presencial ou por procuração particular com firma reconhecida , na sede do Centro Educacional de Ensino Superior de Patos (antiga Fundação Francisco Mascarenhas). O (a) candidato (a) aprovado (a) deverá apresentar-se primeiro à Secretaria Geral, localizada na Unidade I das Faculdades Integradas de Patos, na Rua Horácio Nóbrega, S/N, bairro Belo Horizonte, portando a documentação abaixo relacionada e, em seguida, dirigir-se à sede da Mantenedora na Rua Floriano Peixoto, 223, Centro, Patos – Paraíba, no período de 27 de outubro a 04 de novembro, de segunda a sexta-feira, das 8h00 às 11h30min e das 13h30min às 17h00.O candidato menor de 18 anos deverá vir matricular-se acompanhado dos pais ou do responsável, legalmente designado.Serão exigidos dos (as) candidatos (as) convocados (as), na ocasião da matrícula, cópia dos seguintes documentos, juntamente com a apresentação do documento original para conferência:
a) Cédula de Identidade (01 fotocópia);b) CPF (01 fotocópia);c) Quitação com o Serviço Militar (candidatos do sexo masculino) - 01 fotocópia;d) Pagamento da primeira parcela das mensalidades;e) Prova de Conclusão de Ensino Médio (Certificado de Conclusão do Ensino Médio ou equivalente e Histórico Escolar), ou Diploma de Curso Superior registrado no MEC (01 fotocópia);f) Título de eleitor (01 fotocópia).g) Se o candidato cursou o Ensino Médio (antigo 2º Grau) fora do Brasil, é preciso apresentar, no dia da matrícula, declaração de equivalência do Ensino Médio de estudos realizados no estrangeiro, concedida pelo Conselho Estadual de Educação;h) O candidato estrangeiro deve apresentar fotocópia autenticada de visto temporário ou permanente, com validade mínima para o semestre de matrícula, de acordo com a legislação brasileira;i) Comprovante de residência (01 fotocópia);j) Registro de nascimento ou casamento (01 fotocópia).
OBSERVAÇÕES GERAIS
1) Recomenda-se ao candidato:· Dirigir-se à sala de provas orientando-se pelas setas indicativas;· Manter-se em silêncio na sala, com os documentos de identificação sobre a carteira, para que os fiscais procedam à fiscalização e, posteriormente, entreguem as provas;· Tirar dúvidas com os fiscais de sala sobre o preenchimento da Folha de Respostas, antes do início das provas;· Ler atentamente as instruções constantes na Folha de Respostas;· Permanecer sempre no seu lugar, levantando o braço, caso haja necessidade de comunicação com o fiscal de sala.2) Os candidatos só poderão deixar a sala depois de decorridos uma hora e meia do início das provas.3) As provas terão duração de 4 horas.4) É proibido o intercâmbio de material entre os candidatos.5) Durante a realização das provas, haverá sempre um médico de plantão à disposição dos candidatos.6) O resultado do processo seletivo será válido apenas para o primeiro semestre letivo de 2017, e seus efeitos cessarão, de pleno direito, com o prazo final de registro e matrícula.7) Em virtude da natureza do Concurso Vestibular, em nenhum caso, será concedida vista, revisão ou recontagem dos escores em quaisquer das provas, inclusive da prova de Redação, não cabendo, portanto, qualquer espécie de recurso.8) Após entregar a Redação e as folhas de respostas, o candidato, em hipótese alguma, terá acesso às mesmas.
9) Os Cursos da Faculdades Integradas de Patos estão credenciados para a participação no Fundo de Financiamento ao Estudante de Ensino Superior (FIES), PROUNE E PRAVALER. 10) O sábado poderá ser dia letivo, se necessário.11) É reservada à Instituição, a decisão sobre a suspensão do Processo de Seleção, caso o número de inscritos seja inferior a 50% das vagas oferecidas.12) Caso a instituição decida por não implantar turmas para o curso, o comunicado será publicado nos Quadros de Avisos das Faculdades Integradas de Patos e pelo site www.fiponline.edu.br, sendo de responsabilidade do candidato sua observância. 13) As dúvidas ou omissões do presente Edital serão resolvidas pela Direção da Mantenedora – Centro Educacional de Ensino Superior de Patos Ltda, cabendo recurso à Presidência da Instituição.14) Sempre que se fizer necessário, serão divulgadas normas complementares ao presente Manual. 15) Este Edital entra em vigor na data de sua publicação no quadro de avisos das Faculdades Integradas de Patos e no site da Instituição (www.fiponline.com.br) ficando revogadas as disposições em contrário.
ANEXO I
CURSOS DE GRADUAÇÃO MANTIDOS PELAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS, COM RESPECTIVAS VAGAS E TURNOS DE OFERTA
CURSO AUTORIZAÇÕO/RECONHECIMENTO VAGAS TURNO
Arquitetura e Urbanismo Autorizado- Portaria N° 180 de 23/01/2013
publicado no DOU de 09/05/2013 90 manhã/
noite
Biomedicina Renovação de Reconhecimento – Portaria N°
821 de 30/12/14 - Publicado no DOU de
02/01/2015
330 noturno
Direito Reconhecimento Portaria N° 601 de 17/03/
2011 Publicado no DOU 21/3/2011
50 manhã/
noite
Educação Física Renovação de Reconhecimento – Portaria
N° 821 de 30/12/2014
Publicado no DOU de 02/01/2015
100 manhã/
noite
Enfermagem Renovação de Reconhecimento – Portaria
N° 821 de 30/12/2014
Publicado no DOU de 02/01/2015
75 manhã/
noite
Fisioterapia Renovação de Reconhecimento – Portaria
N° 821 de 30/12/14
Publicado no DOU de 02/01/15
100 manhã/
noite
Jornalismo Reconhecimento/Portaria N° 410, de 30 de
agosto de 2013. Publicado no DOU
02/09/2013
30 noite
Nutrição Reconhecimento/ Portaria N° 1032, de 23
de dezembro de 2015. Publicado no DOU
de 24/12/2015
60 manhã/
noite
Odontologia Renovação de Reconhecimento/Portaria N°
821 de 30/12/14
Publicado no DOU de 02/01/15
60 manhã/
noite
Psicologia Reconhecimento/Portaria N° 54, de 09 de
março de 2016. Publicado no DOU de
10/03/2016
60 manhã/
noite
Serviço Social Autorizado / Portaria Nº 17 de 23/01/2013.
Publicado no DOU de 24/01/2013
50 Noite
Sistemas de Informação Renovação de Reconhecimento – Portaria
N° 286 de 21/12/12. Publicado no DOU de
27/12/2012
60 Noite
Tecnólogo em
Radiologia
Autorizado/ Portaria Nº 693, de 17 de
dezembro de 2013. Publicado no DOU
18/12/2013
50 noite
De acordo com legislação em vigor, o CONCURSO VESTIBULAR 2017-1 abrangerá os conhecimentos comuns às diversas disciplinas de Ensino Médio, para avaliar a formação recebida pelos candidatos e sua aptidão intelectual para estudos superiores.
Língua Portuguesa:
Estudo dos gêneros e tipos textuais (literários e não-literários) e de sua materialidade linguística (pertinência e adequação dos empregos realizados) serão os critérios gerais para a avaliação das habilidades do candidato. Especificamente serão conteúdos sob avaliação: o apuro na organização gramatical da frase; a adequação do emprego vocabular (bem como seus processos de formação morfológica e usos) e das classes de palavras (substantivos, adjetivos, advérbios, verbos, numerais, preposições, conjunções, pronomes, artigos e interjeições); as relações sintáticas de dependência entre as palavras na oração (regência nominal); a capacidade de grafar corretamente as palavras (ortografia, acentuação); de empregar, com precisão, marcadores de número, de pessoa e de gênero (morfemas e desinências flexionais, flexão e concordância); o emprego adequado dos verbos na oração, provendo a relação modal e temporal (correlação de tempos e modos) bem como suas relações com os termos a ele subordinados (regência verbal); de desenvolver períodos com a necessária relação sintático-semântica entre frases e orações (coesão e coerência, conjunções, pronomes relativos, preposições e operadores argumentativos textuais); de empregar adequadamente as vozes do verbo em função das construções e da natureza do texto; os recursos estilísticos, tais como as figuras de linguagem e recursos estruturais; a construção e organização sintática das frases e dos períodos (relação entre classes de palavras e funções sintáticas e semânticas) assim como os efeitos discursivos (intenções via codificação linguística e objetivos).
Literatura Brasileira:
Literatura: Conceito e funções da Literatura, caracterização do texto literário - Oposição entre o textoliterário e o não-literário, função estética do texto, recriação subjetiva da realidade, plurissignificação e figuras de linguagem. Gêneros literários: subdivisões de textos em prosa e em verso. Estilos de época na Literatura Brasileira: Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo, Modernismo e tendências contemporâneas.
Redação:A produção de textos deverá avaliar a capacidade de desenvolver e organizar as ideias, seja: a) Expondo-as criticamente, apresentando teses e argumentos de maneira lógica e abordando
criativamente o tema proposto; oub) Desenvolvendo uma narrativa dotada de sentido, em que os elementos constituintes (fato,
personagens, espaço, tempo, causa e consequência) se correlacionem de modo a compor o enredo. A variedade culta da língua portuguesa, com suas estruturas gramaticais, será o padrão para avaliar a redação. Os princípios de coesão, coerência do texto, progressão temática e a propriedade das soluções linguísticas em nível sintático-semântico serão observados. A fuga ao tema proposto anula a Redação, que receberá, nesse caso, nota zero.
A prova de redação tem valor de 0 a 100 pontos. A nota é definida com base em critérios que levam em conta tanto a apresentação e o desenvolvimento do conteúdo (ideias, argumentos) quanto a adequação do texto aos princípios da norma culta. Um e outro têm, na correção, igual
ANEXO II
CONTEÚDO DAS DISCIPLINAS QUE INTEGRAM AS PROVAS
importância e peso e são mutuamente condicionantes, ou seja, a insuficiência em um ou outro critério (ou ambos) pode acarretar anulação da redação.O primeiro critério prioriza, na correção, a adequação do texto ao tema e ao gênero propostos. Verificam-se, assim: a aderência do texto produzido ao tema dado, de modo a aferir se a redação se enquadra no eixo temático proposto bem como se é desenvolvido de acordo com a tipologia textual solicitada (dissertativa ou narrativa); se o texto apresenta ideias que, no desenvolvimento, estão lógica e coerentemente associadas; a organicidade e a unidade textuais, observando-se se a redação constitui um conjunto articulado de partes em torno do tema e a existência de informatividade, associada à argumentação coerente e posicionamento claro, sempre com foco no tema. A aderência do texto ao tema proposto é uma condição de suma importância, pelo fato de demonstrar, em primeira instância, as habilidades de leitura e compreensão de texto, pressupostos para toda e qualquer forma de comunicação verbal, sujeita a condições sempre determinadas de produção, quer se considerem, aí, aspectos pragmáticos (tais como os fins dos interlocutores), quer aspectos estilísticos (como é o caso das especificidades dos gêneros textuais), entre outros.O segundo critério leva em conta a obediência aos princípios da modalidade culta e escrita da língua, com especial ênfase no plano sintático do texto, observando-se a coerência estilística. Ressalta-se, nesse caso, a necessidade de manutenção, ao longo do texto, de modalidade linguística adequada a tal situação comunicacional. Esse critério considera ainda a seleção lexical (vocabulário preciso e adequado à expressão das ideias utilizadas para o desenvolvimento das teses defendidas); a sintaxe de concordância, regência e colocação; a correção no emprego de conectores lógico-argumentativos (com destaque para conjunções, preposições e locuções); os princípios de coerência e coesão centrados em paragrafação e pontuação e a grafia das palavras. Esse critério está associado a habilidades necessárias e indispensáveis aos estudantes do ensino superior, sendo o domínio da modalidade culta da língua materna condição indissociável do grau de complexidade das habilidades (leitura, intelecção, produção textual, entre outras) e dos conhecimentos exigidos nos componentes curriculares dos cursos de graduação.Finalmente, na prova de redação, a produção do texto está condicionada a alguns comandos, juntamente com o tema fornecido. Tais comandos sinalizam ao candidato os elementos que serão considerados na correção de seu texto e estão focados em:a) seleção, organização e relação de argumentos que sustentem o ponto de vista adotado
pelo redator (aponta para a habilidade de focar-se no tema e desenvolvê-lo segundo o gênero textual proposto: dissertação ou narração);
b) emprego da modalidade culta da língua portuguesa, única e exclusivamente;c) organização do texto em parágrafos, nunca em versos;d) título para o texto (aponta para a aferição da habilidade de captação do tema e de síntese
das ideias desenvolvidas);e) exposição de ideias próprias, sem copiar partes ou totalidade dos textos fornecidos
como base para reflexão.
OBRAS LITERÁRIAS
AUTOR EDITORAOBRA
Mário de Andrade
Ariano Suassuna
Jorge Amado
Graciliano Ramos
Contos Novos
Auto da Compadecida
Capitães de Areia
São Bernardo
Itatiaia
Agir
Companhia de Bolso
Record
Observações Importantes:a) Recomenda-se a leitura integral das obras.b) O conhecimento dessas obras supõe capacidade de análise e interpretação de textos,
bem como o reconhecimento de aspectos próprios aos diferentes gêneros.c) Entende-se que é necessário conhecer também o contexto histórico, social, cultural e
estético de cada obra.
LÍNGUA INGLESA E LÍNGUA ESPANHOLA
INGLÊS: A prova constará de questões sobre compreensão de ideias, vocabulário e gramática, conforme o programa a seguir discriminado: Tempos verbais: presente, passado e futuro. Pronomes: pessoais, possessivos, indefinidos, interrogativos e relativos. Substantivos: gênero e número. Adjetivos. Artigos: definidos e indefinidos. Conjunções e preposições. Caso possessivo (inglês). Voz passiva. Estruturas envolvendo o condicional.
ESPANHOL: A prova constará de questões sobre compreensão de ideias, vocabulário e gramática, conforme o programa a seguir discriminado: Compreensão do Texto. Artigos. Substantivos, Adjetivos e Pronomes. Preposições, Conjunções e Advérbios: Empregar as preposições. Identificar o objeto direto preposicionado. Empregar os diversos tipos de conjunções e advérbios. Distinguir o emprego de MUY do de MUCHO, confrontando com outros casos de apócope. Verbos Regulares e Irregulares: Identificar a conjugação dos verbos regulares, assim como dos verbos de irregularidade comum (das três primeiras classes) e dos verbos de irregularidade própria. Identificar os tempos simples e os tempos compostos. Ortografia: Identificar as palavras que admitem duas grafias. Identificar sinônimos. Aplicar as regras de acentuação, nomeadamente as hipóteses de acento diferencial.
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
GEOGRAFIA: Característica do processo de industrialização do mundo contemporâneo. Atividade agrária (Estrutura fundiária; Mecanização do campo; Trabalho escravo no setor primário da economia brasileira). Relações econômicas e financeiras entre as nações do mundo contemporâneo. Transformações nas relações cidade-campo e o processo de urbanização. Demografia: (Crescimento populacional: Brasil e Paraíba; Características e distribuição da população: Censo 2015). Globalização (Circulação e distribuição de capitais, mercadorias, pessoas e ideias). Dinâmica da natureza (Clima, vegetação, hidrografia e relevo brasileiro). A questão ambiental (A situação dos Ecossistemas Brasileiros; O (des)equilíbrio ecológico; As políticas ambientais). As desigualdades sociais no Brasil e no Mundo. A Produção do Espaço Brasileiro (As relações entre a sociedade e a natureza; A organização do espaço brasileiro; O processo de industrialização; A produção capitalista da agricultura; A estrutura fundiária e os movimentos sociais no campo; A urbanização brasileira: distribuição, crescimento e movimentos; As grandes questões ambientais).
HISTÓRIA: História Geral: - Antiguidade clássica: legado cultural para a civilização ocidental. Feudalismo: formação e desenvolvimento; o papel da Igreja e o pensamento medieval. Transição do feudalismo para o capitalismo. Formação da burguesia e dos estados nacionais. Reforma religiosa. Mercantilismo e colonização da América. Consolidação do
capitalismo. Revolução industrial. Século XIX. Formação do mundo contemporâneo. Revoluções burguesas. Imperialismo afro-asiático. Doutrinas sociais, políticas e econômicas do séc. XIX. Capitalismo – crise e alternativas. Primeira Guerra Mundial. Revolução Russa. Crise de 29. Segunda Guerra Mundial. Mundo pós-guerra. Guerra fria. Descolonização afro-asiática. Hegemonia e expansão do socialismo. Emergência do terceiro mundo. América Latina. Nova ordem geopolítica mundial. As questões emergenciais do mundo contemporâneo. História do Brasil: Os inícios da colonização. O sistema feudal – crise e superação. A expansão ultramarina – pioneirismo ibérico. O sentido da colonização. Povoamento e colonização. O desenvolvimento da colonização. O Primeiro Reinado. A Regência. O Segundo Reinado (afirmação da aristocracia rural. O Segundo Reinado – apogeu do império). O Segundo Reinado (declínio do império). A República Velha. A organização da república e da oligarquia cafeeira. A crise da oligarquia cafeeira. A nova conjuntura internacional. A Era Vargas. A revolução de 1930 e o Governo Provisório. O Estado Novo. Do Populismo ao Movimento Militar de 1964. Formação e evolução da república populista. O desenvolvimento econômico dos anos 50. O movimento militar e a república após 1964. O fim do regime militar e a “Nova” República. A transição democrática. Governo Sarney e a Constituição de 1988. Governo Collor. Governo Itamar Franco. Governo Fernando Henrique Cardoso. Governo Luís Inácio Lula da Silva e Governo Dilma Roussef. Globalização, Neoliberalismo e Mercosul.
SOCIOLOGIA: instituições sociais (família, escola, igreja, estado e empresas); Fato Social, ação social e classe social; Preconceito: as diversidades; Constituição e o direito à diferença; Políticas públicas de saúde; Etnocentrismo. Identidade e alteridade; Conflito social, dominação cultural e hierarquia social; Tipos de sociedade (tribal, medieval, capitalista, socialista, etc); Sociedade industrial, consumo; O trabalho nas sociedades capitalistas; A visão dos diferentes teóricos sobre o trabalho (Durkheim, Marx e Weber); Desemprego; Desigualdades sociais; Movimentos sociais; Violência; Cultura, diversidade cultural; Cultura e sociedade.
FILOSOFIA: Ciência e ideologia. Conhecimento e linguagem. Acepções da palavra Filosofia. O surgimento da Filosofia na Grécia. Mito e razão.
FISICAGrandezas físicas e unidades fundamentais: Grandezas escalares e vetoriais. Sistema internacional de unidades. Cinemática: Movimento retilíneo uniforme e definições básicas (distância, posição, deslocamento e velocidade). Movimento retilíneo uniformemente variado e aceleração. Movimento harmônico simples. Dinâmica: As Leis de Newton e aplicações. Tipos de forças. Trabalho mecânico, energia cinética, potencial (gravitacional e elástica). Lei da conservação da energia mecânica. Impulso e quantidade de movimento. Lei da conservação do momento linear. Temperatura e calor: Termometria, dilatação térmica, calorimetria, mudanças de fase, transmissão de calor. Ondas: Conceitos fundamentais (comprimento de onda, frequência, velocidade de propagação). Ondas mecânicas e eletromagnéticas. Som. Fenômenos ondulatórios: interferência e difração. Eletrostática. Força elétrica, eletrização: Campo elétrico. Trabalho e potencial elétrico. Capacitância. Condutores e isolantes. Estado gasoso: Teoria cinética dos gases. Leis fundamentais dos gases e equação geral. Misturas gasosas.
QUÍMICAEstrutura e propriedades da matéria. Matéria e energia: Espécies químicas e mistura. Estrutura atômica da matéria: Átomos e partículas subatômicas. Elementos químicos. Número atômico, número de massa e isotropia. Distribuição eletrônica em níveis. Classificação periódica dos
elementos químicos: a Tabela Periódica Moderna. Ligações químicas e a Teoria de Lewis. Alotropia. Funções Inorgânicas: ácidos, bases, óxido, sais e hidratos. Natureza dos compostos orgânicos: átomo de carbono e cadeias carbônicas. Funções Orgânicas: oxigenadas, nitrogenadas e hidrocarbonetos: identificação, nomenclatura, classificação e propriedades físicas dos compostos inorgânicos e orgânicos; Bioquímica: proteínas, glicídios e lipídios. Transformações físicas e químicas da matéria - Transformações de fases: fases sólida, líquida e gasosa. Teoria cinética dos gases. Classificação das reações químicas: neutralização, oxidação, adição, análise, substituição, eliminação, combustão e polimerização. Balanceamento de equações químicas. Energia nas transformações químicas: Termoquímica: conceito, entalpia. Transformações Moleculares. Estrutura dos compostos de carbono - Cadeias de carbono: Caracterização e representação da estrutura através de notação em bastão. Reconhecimento, caracterização, estrutura eletrônica (estrutura de Lewis) e representação espacial (notação em bastão) de estruturas saturadas e insaturadas, lineares, ramificadas e cíclicas (incluindo aromáticos). Conceituação de grupamento funcional. Reconhecimento, representação (notação em bastão) e nomenclatura (IUPAC) dos grupos monovalentes alifáticos saturados, aromáticos (fenila e benzila) e das seguintes funções: hidrocarbonetos, derivados halogenados, alcoóis, éteres, aldeídos, cetonas, fenóis, ácidos carboxílicos, ésteres, amidas e aminas. Nomenclatura vulgar de compostos de uso corrente. Isomeria em compostos orgânicos.
BIOLOGIASistemas Energéticos nos Seres: Vivos. Fotossíntese. Respiração. Fermentação. Quimiossíntese. Evolução dos sistemas energéticos. Ecologia: Relações entre os seres vivos. Ecossistema: conceitos gerais. Poluição e desequilíbrios ecológicos. Saneamento ambiental. Programa de Saúde. Organismos patogênicos. Epidemias endêmicas e parasitoses comuns no Brasil. Citologia. Membrana plasmática e permeabilidade celular. Organização do citoplasma. Organização do núcleo. Cromossomos. Mitose, meiose e gametogênese. Controle da atividade celular: ácidos nucleicos, código genético, síntese de proteínas e regulação genética. Diferenciação celular. Genética. Reprodução sexuada e assexuada. Primeira Lei de Mendel. Alelos múltiplos. Genética de populações. Herança dos grupos sanguíneos ABO, Rh e MN. Mutações. Segunda Lei de Mendel. Interação gênica. Sistemas e Funções dos Seres Vivos: Animais e vegetais. Evolução: Evolução do homem.
MATEMÁTICA:Conjuntos numéricos: Estudo das funções: domínio e imagem; gráficos; propriedades; composição; inversa; inequações. Funções polinomiais de 1º e 2º graus e função módulo. Exponenciais e logaritmos. Geometria plana: triângulos; polígonos; circunferências; áreas. Trigonometria: razões no triângulo retângulo; ciclo trigonométrico; relações e fórmulas de transformação; equações. - Sequências: PA e PG. Matrizes e determinantes. Sistemas de equações lineares: resolução e discussão. Análise combinatória e probabilidade. Binômio de Newton. Geometria espacial de posição e métrica (sólidos). Geometria analítica: o ponto; a reta; a circunferência. Números complexos: operações e representação geométrica. Polinômios e equações algébricas. Matemática básica: grandezas proporcionais; regras de três simples e compostas; porcentagem; juros simples e compostos.
ATENÇÃO: Marque somente uma resposta para cada pergunta. Registre nos campos apropriados da Ficha de Inscrição (item 5), os códigos correspondentes às suas respostas. ATENÇÃO: marque apenas uma resposta para cada pergunta.
01 - SEXO?MasculinoFeminino
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QUESTIONÁRIO PARA O LEVANTAMENTO SOCIOEDUCACIONAL
04 - QUAL O SEU ESTADO CIVIL?01
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Solteiro(a)Casado(a)União Civil EstávelViúvo(a)
03 - COMO VOCÊ SE CONSIDERA ?
Branco(a)Negro(a)Pardo(a) / Mulato(a)Amarelo(a) de origem orientalIndígena ou de origem indígena
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02 - EM QUE ANO VOCÊ NASCEU?
Após 1999Em 1999Em 1998Em 1997Em 1996Em 1995Em 1994Entre 1990 e 1993Antes de 1990
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05 - ONDE E COMO VOCÊ MORA ATUALMENTE?
Em casa ou apartamento, com minha famíliaEm casa ou apartamento, sozinho(a)Em quarto ou cômodo alugado, sozinho(a)Em habitação coletiva: hotel, hospedaria, quartel, pensionato, república etcOutra situação
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08 - EM QUE ANO VOCÊ CONCLUIU OU CONCLUIRÁ O ENSINO MÉDIO (2º GRAU)? 01
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Vou concluí-lo no segundo semestre de 2016Conclui em 2015Em 2014Em 2013Em 2012Em 2011Em 2010Entre 2009 e 2008Antes de 2008
07 - EM QUE TIPO DE ESCOLA VOCÊ CURSOU O ENSINO FUNDAMENTAL?
Somente em escola públicaParte em escola pública e parte em escola particularSomente em escola particularSomente em escola indígenaParte na escola indígena e parte em escola não-indígena
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06 - QUANTOS ANOS VOCÊ LEVOU PARA CONCLUIR O ENSINO FUNDAMENTAL ?
7 anos8 anos9 anos. 10 anos11 anosMais de 11 anos
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09 - QUANTOS ANOS VOCÊ LEVOU PARA CURSAR O ENSINO MÉDIO (2º GRAU)? 01
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Menos de 3 anos3 anos4 anos5 anos6 anosMais de 6 anos
10 - EM QUE TURNO VOCÊ CURSOU OU ESTÁ CURSANDO O ENSINO MÉDIO (2º GRAU)? 01
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Somente no turno diurnoMaior parte no turno diurno. Somente no turno noturnoMaior parte no turno noturno
11 - EM QUE TIPO DE ESCOLA VOCÊ CURSOU OU ESTÁ CURSANDO O ENSINO MÉDIO? 01
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Somente em escola públicaMaior parte em escola públicaSomente em escola particularMaior parte em escola particularSomente em escola indígenaMaior parte em escola não-indígena
12 - EM QUE MODALIDADE DE ENSINO VOCÊ CONCLUIU OU VAI CONCLUIR O ENSINO MÉDIO? 01
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Ensino regularEducação para jovens e adultos (antigo supletivo)Ensino técnico / ensino profissional
13 - QUAL O NÍVEL DE INSTRUÇÃO DE SEU PAI? 010203040506
Sem escolaridadeEnsino fundamental (1º grau) incompletoEnsino fundamental (1º grau) completoEnsino médio (2º grau) incompletoEnsino médio (2º grau) completoSuperior incompletoSuperior completoMestrado ou doutoradoNão sei informar
070809
14 - QUAL O NÍVEL DE INSTRUÇÃO DE SUA MÃE?01
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Sem escolaridadeEnsino fundamental (1º grau) incompletoEnsino fundamental (1º grau) completoEnsino médio (2º grau) incompletoEnsino médio (2º grau) completoSuperior incompletoSuperior completoMestrado ou doutoradoNão sei informar
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15 - QUAL O PRINCIPAL MOTIVO QUE O LEVOU A ESCOLHER O CURSO PARA O QUAL ESTÁ SE CANDIDATANDO?01
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Interesse pessoal pela profissão correspondenteConversas com colegasInfluência da famíliaResultado de teste vocacionalMelhores possibilidades no mercado de trabalhoPossibilidade de poder contribuir com a sociedadePossibilidade de conciliar o curso com o trabalhoOutro motivo
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16 - O QUE VOCÊ ESPERA, EM PRIMEIRO LUGAR, DE UM CURSO UNIVERSITÁRIO?01
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Formação acadêmico-profissional para o trabalhoFormação teórica, voltada para a pesquisaFormação para atividade pedagógicaAquisição de conhecimentos que me permitam compreenderAquisição de cultura geral amplaDiploma de curso superior
17 - QUAL DAS ATIVIDADES ABAIXO OCUPA A MAIOR PARTE DO SEU TEMPO LIVRE?01
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TvReligiãoTeatroCinemaMúsicaBares e boatesLeituraInternetEsportesOutra
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18 - QUAL O MEIO QUE VOCÊ MAIS UTILIZA PARA SE MANTER INFORMADO (A)?01
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Jornal escritoTvRádioRevistasInternetOutrosNenhum07
19 - ASSINALE A RENDA FAMILIAR MENSAL DE SUA CASA:
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Até 1 salário mínimoDe 2 a 3 salários mínimos.Entre 4 e oito salários mínimosEntre 9 e 12 salários mínimosMais de 12 salários mínimos
20 - QUANTAS PESSOAS CONTRIBUEM PARA A OBTENÇÃO DESSA RENDA FAMILIAR?01
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Formação acadêmico-profissional para o trabalhoFormação teórica, voltada para a pesquisaFormação para atividade pedagógicaAquisição de conhecimentos que me permitam compreenderAquisição de cultura geral amplaDiploma de curso superior
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