MAQUETE TÁTIL SONORA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A ACESSIBILIDADE NO PERCURSO E NA ORIENTAÇÃO ESPACIAL NA

PRAÇA DO CICLO BÁSICO DA UNICAMP

João Vilhete V. d'AbreuNúbia Bernardi

jvilhete@unicamp.br

Núcleo de Informática Aplicada à Educação - NIED

Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP

Faculdade de Engenharia Civil Arquitetura e Urbanismo

Roteiro

• Robótica Pedagógica

• Projeto de pesquisa na Área de Educação Especial

• Ambiente Sensorial

• Concepção de Maquete Tátil Sonora

• Orientação Espacial no Campus da Unicamp

• Rota Acessível

Robótica Pedagógica

• Utilização de aspectos/abordagens da robótica industrial num contexto onde as atividades de construção, automação e controle de dispositivos robóticos, propiciam o manuseio de conceitos, em um ambiente de ensino-aprendizagem

O Que se ganha em termos da Aprendizagem?

A utilização dos conceitos científicos por intermédio dos processos de:

• Exercitar

• Manusear

• Experimentar

• Testar hipóteses

Robótica Pedagógica e Ambiente Sensorial para

Ensino de Cartografia Tátil

Pesquisa

Desenvolvimento de Dispositivos Robóticos Integrando o Estudo de Cartografia Tátil e Geração de Material Didático para pessoas com Deficiência Visual.

Aluno Manuseando Maquete

Concepção de Maquete Tátil Sonora

Maquete Tátil(com computador)

• Sensor conectado ao objeto na maquete e, interfaceado com o computador, permite que o computador pronuncie o nome desse objeto sempre que o sensor for pressionado pelo dedo da pessoa.

• Sensores utilizados como elementos que dão “voz” a maquete.

Maquete Tátil da BCCL (Ilustração)

Quando pressionado o sensor conectado/associado a um objeto do mapa a pessoa poderá ter, como realimentação, a informação sonora relacionada ao nome desse objeto.

sensores

Maquete Tátil da BCCL (Ilustração)

Maquete Tátil do Piso Térreo da

Biblioteca Central da Unicamp

Controle da Maquete

A maquete é ligada a uma interface de hardware (ou interface eletrônica) que manda a informação de qual sensor foi pressionado.

O hardware é composto basicamente pelo microcontrolador (PIC 16F877A) que gerencia quais sons devem ser executados ao pressionar de cada botão.

Maquete Tátil da Rota Acessível

http://www.nied.unicamp.br/rotacessivel/index.jsphttp://rotacessivel.blogspot.com

Objetivo

• Construir um Maquete Tátil Sonora que auxilia o usuário com deficiência visual a se locomover no ambiente da Unicamp.

• Parceria entre Núcleo de Informática Aplicada à Educação - NIED e da Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo – FEC.

Mapa de fluxo de Pedestres no Campus

ROTA ACESSÍVEL +

MAPA TÁTIL

Pré- orientaçãoInformação sobre o ambiente

Comunicação sobre a existência de barreiras

REDUÇÃO DE RISCOS NA ORIENTABILIDADE

Origens da Pesquisa

Rota Acessível no campus da UNICAMP (BELTRAMIN et al, 2008)

Bernardi (2007)- investigou Simbologias Táteis e Projeto participativo

Projeto Fapesp (2010) – aprimoramento da maquete tátil

d'Abreu (2003) Robótica Pedagógica - investiga a implementação de hardware em instrumentos de leitura táteis e sonoros

Metodologia

Pesquisa de campo com a realização de testes de aceitabilidade junto à comunidade que potencialmente usaria o equipamento.

Ações:

1. Revisão da literatura sobre a construção de mapas táteis e sonoros;

2. Desenvolvimento de diretrizes para a confecção destes instrumentos de leitura;

3. Desenvolvimento de diretrizes pedagógicas para a aplicação deste equipamento junto aos usuários com deficiência visual;

4. Definição de critérios para sua manipulação e utilização.

Modelagem da Mapa- elaboração do mapa -

Análise da Rota Acessível • delimitação da área do Ciclo Básico da Unicamp

Digitalização dos desenhos

Definição do traçado da nova Rota

Recorte do mapa de fluxo de Pedestres no Campus

• Percurso entre o Ciclo Básico e a BCCL da Unicamp

protótipo 1

Legenda do Mapa(mensagens sonoras)

1. Você está no Ciclo Básico, início da Rota Acessível;

2. Fonte, Lado do Ciclo Básico;

3. Fonte, Lado do Pavilhão Básico;

4. Pavilhão Básico Diretoria Acadêmica;

5. À esquerda Rota Alternativa de retorno ao Ciclo Básico, à direita continuação da Rota Acessível sentido Biblioteca Central;

6. À frente ponto de ônibus da portaria 1, à direita continuação da Rota Acessível sentido Biblioteca Central;

7. Biblioteca Central;

8. Ponto de ônibus da portaria 1 fim da Rota Acessível.

Componentes eletrônicos - construção da maquete -

Componentes eletrônicos – construção da maquete -

Teste de Usabilidade da Maquete

Roteiro para aplicação do questionário: Usabilidade da maquete tátil sonora Da rota Ciclo Básico 1 / BCCL da Unicamp

1. Explicar o objetivo da pesquisa

2. Explicar os aspectos éticos da pesquisa

3. Exploração livre 4. Exploração direcionada

5. Aplicação do questionário

Teste de Usabilidade da Maqueteprotótipo 1

Teste de Usabilidade da Maqueteprotótipo 2

Teste de Usabilidade da Maqueteprotótipo 3

Conclusão

• Dispositivos Robóticos com recursos tecnológicos diferenciados são instrumentos importantes para a ampliação do conhecimento de pessoas com deficiência.

• Maquete Tátil com sensores pode ser inserido no contexto de desenvolvimento de tecnologias que ampliam a acessibilidade para pessoas com deficiência.

Referências

Livro:• Cartografia Tátil: Orientação e Mobilidade às Pessoas

com Deficiência Visual. 01 ed. Jundiaí: Paco Editorial. Maria Isabel Castreghini de Freitas, Sílvia Elena Ventorini. (Org.), 2011.

Sites:

• http://www.nied.unicamp.br/rotacessivel• http://rotacessivel.blogspot.com/

• http://www.ficcdat.ca/main.cfm?cid=1559(International Conference on Best Practices in Universal Design)

• http://dmi.uib.es/~ugiv/Iberdiscap2011/indexp.html(VI Congreso Iberoamericano de Tecnologías de Apoyo a la Discapacidad – IBERDISCAP)

Agradecimentos

• À Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo-FAPESP pelo financiamento desta pesquisa.

• Ao NIED e FEC pela parceria que acolheu e apóia esta pesquisa junto a Universidade.

• À organização do Senabraille, pela oportunidade de apresentarmos e divulgarmos esta pesquisa.

Muito Obrigado!!!

João Vilhete Viegas d'Abreu

jvilhete@unicamp.br

joao.vilhete@gmail.com