1 2 3 4 5 6 7

8

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31

9 10 11 12 13 14

MarchCapítulo

uno

Capítulos dos y tres

Capítulo diez

Capítulos diecisiete

y dieciocho

Capítulo diecinueve

Capítulo veinte,

veintiunoy veintidós

Capítulos Once y Doce

Capítulo trece

Capítulo Catorce

Capítulos quince

y dieciséis

Capítulos cuatro, cinco

y seis

Capítulo siete

Capítulo ocho

Capítulo nueve

Day 1, March 6: Capítulo uno1. Dibuje un plano de su hogar. Si pudiera agregar una habitación a su hogar, ¿Cuál sería? Haga un dibujo de la habitación.2. Haga una lista de las cosas que podría hacer para dar la bienvenida a un nuevo vecino o un nuevo estudiante en su clase.

Day 2, March 9: Capítulos dos y tres1. Dibuje un mapa de la escuela a su tienda favorita. 2. Con un adulto, utiliza su mapa para llegar a los destinos en el mapa para asegurarse de que están correctos. Haga correcciones para aclarar las direcciones.3. Haga una tabla que muestre las diferencias y las similitudes entre la pasta de dientes y la pega para papel. 4. Haga una lista de razones para cepillarse los dientes.

Day 3, March 10: Capítulos cuatro, cinco y seis1. Diseñe una etiqueta para la Pasta de dientes de Rufus.2. Discuta su sabor o sabores favoritos de la Pasta de dientes de Rufus. ¿Lo usaría para cepillarse los dientes?3. Haga una lista de sus amigos y familiares y escriba un elogio que pueda darles a cada uno de ellos.4. Haga un dibujo de su clase favorita y un de la clase que menos le gusta.

Day 4, March 11: Capítulo siete1. ¿De dónde viene el apellido de su familia? Si pudiera crearse un nombre, ¿qué nombre sería?2. Dibuje una imagen de un anuncio que tenga exageraciones y una imagen de un anuncio que simplemente diga la verdad. ¿Qué anuncio le gusta más?

Day 5, March 12: Capítulo ocho1. Si tuviera un negocio, dibuje una imagen del espacio donde manejaría su negocio.2. ¿Qué ideas tiene sobre las formas en que Rufus podría haber pagado a sus trabajadores si hubiera tenido que hacerlo usted?

Day 6, March 13: Capítulo nueve1. Haga un dibujo de su desayuno favorito. Day 7, March 16: Capítulo diez1. Haga un dibujo o un diorama de cómo se vería la sala de subastas con todos los productos a la venta.2. Escriba una escena sobre la subasta y actúe.

Day 8, March 17: Capítulos Once y Doce1. Piensa en otra forma de llenar los tubos, aparte de usar una cuchara, que sea más ordenada y fácil y sin desperdiciar pasta de dientes?2. Haga un dibujo de su versión para la máquina de rellenar tubos de pasta de dientes.

Calendario De ActividadesEl millonario de la Pasta de dientes (Toothpaste Millionaire) by Jean Merrill

Day 9, March 18: Capítulo trece 1. Haga un dibujo de la fábrica de Pasta de dientes.

Day 10, March 19: Capítulo Catorce1. Haga una lista de ideas para otras formas en que Rufus y Kate podrían recaudar el dinero necesario para el negocio de la pasta de dientes.

Day 11, March 20: Capítulos quince y dieciséis1. Hector cree que Rufus es un genio. Haga una lista de cosas que hacen que una persona sea un genio. Haga una lista de genios.2. Haga un collage o cuadro que muestre todos los desafíos que Kate y Rufus tuvieron que enfrentar para establecer su negocio de pasta de dientes y cómo resolvieron cada problema.3. Haga una clase sobre los problemas que le gustaría resolver (es decir, una clase sobre libros, automóviles, juguetes, etc.)

Day 12, March 23: Capítulos diecisiete y dieciocho1. ¿Hay algún anuncio en la televisión que le guste? Si le gusta un anuncio, ¿qué tiene de bueno? Si no le gustan los anuncios, ¿cómo podrían mejorar? 2. Diseñe la portada de la revista Business Month con usted como empresario(a) del año. ¿Cuál sería su producto o servicio que le regaló la portada de la revista?

Day 13, March 24: Capítulo diecinueve1. Seleccione los actores y haga una representación de la escena de la película que Kate escribió.2. Escribe la siguiente escena de la película. Describe cómo crees que debería terminar la película.

Day 15, March 25: Capítulo veinte, veintiuno y veintidós1. Dibuje una foto de usted en un viaje en bicicleta a otro estado o en un viaje de campamento. Haga una lista de las habilidades de supervivencia que pueda necesitar.2. Haga un collage de lo que podrías hacer con un millón de dólares en el banco. ¿Cambiaría su vida? Si es así, ¿cómo? Si no, ¿por qué no?3. Haga un dibujo o escriba una historia sobre lo que le gustaría hacer durante sus vacaciones de verano.

Day 5, March 12: Capítulo ocho1. Si tuviera un negocio, dibuje una imagen del espacio donde manejaría su negocio.2. ¿Qué ideas tiene sobre las formas en que Rufus podría haber pagado a sus trabajadores si hubiera tenido que hacerlo usted?

Day 6, March 13: Capítulo nueve1. Haga un dibujo de su desayuno favorito. Day 7, March 16: Capítulo diez1. Haga un dibujo o un diorama de cómo se vería la sala de subastas con todos los productos a la venta.2. Escriba una escena sobre la subasta y actúe.

Day 8, March 17: Capítulos Once y Doce1. Piensa en otra forma de llenar los tubos, aparte de usar una cuchara, que sea más ordenada y fácil y sin desperdiciar pasta de dientes?2. Haga un dibujo de su versión para la máquina de rellenar tubos de pasta de dientes.

Calendario De ActividadesEl millonario de la Pasta de dientes (Toothpaste Millionaire) by Jean Merrill