MARCIANO DE BRITO

ENSINO RELIGIOSO

UM NOVO OLHAR SOBRE O ENSINO

RELIGIOSO

06/08/2020...

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Tema: Um novo olhar sobre o Ensino Religioso.

Objetivo: Apresentar o formato da disciplina para osegundo semestre.

➢Um novo olhar.➢Ensino Religioso – Catequese – Escola Dominical.➢Atividades de Fixação

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Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Ler significa relere compreender, interpretar. Cada um lê com os olhos quetem. E interpreta a partir de onde os pés pisam.

Todo ponto de vista é um ponto. Para entender comoalguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual ésua visão de mundo. Isso faz da leitura sempre umareleitura.

A cabeça pensa a partir de onde os pés pisam. Paracompreender, é essencial conhecer o lugar social de quemolha. Vale dizer: como alguém vive, com quem convive, queexperiências tem, em que trabalha, que desejos alimenta,como assume os dramas da vida e da morte e queesperanças o animam. Isso faz da compreensão sempre umainterpretação.

Fonte: BOFF, Leonardo. A águia e a galinha. 4ª ed. RJ: Sextante, 1999.

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Um novo olhar sobre o Ensino

Religioso

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• A “Catequese” e a “EscolaDominical” cuidam da iniciação eformação da pessoa humana natradição religiosa da IgrejaCatólica e Evangélica.

• O Ensino Religioso é uma área doconhecimento cujo foco é o“Fenômeno Religioso” e a“Religiosidade”.

Ensino Religioso não é “Catequese” ou “Escola Dominical”

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• Partir de uma concepção de educaçãocomo processo global, integral, quereúne todos os níveis deconhecimento.

• Considerar a religiosidade comocaracterística inerente ao ser humano.

• Entender o caráter universal dofenômeno religioso – conhecimentoreligioso como patrimônio dahumanidade

A Natureza do Ensino Religioso

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• Religiosidade: Tendência natural do serhumano de abertura ao Transcendente(Deus); anterior à religião.

• Fenômeno Religioso: Expressão dareligiosidade através de gestos,palavras, atitudes e ritos;comportamento religioso enquantofenômeno social.

• Religião: Religiosidade expressa eestruturada numa comunidade de fé.

Foco do Ensino Religioso: Fenômeno Religioso e Religiosidade

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1. O conteúdo do Ensino Religioso não deve servir aoproselitismo, mas proporcionar o conhecimento doselementos básicos que compõem o fenômenoreligioso.

2. O Ensino Religioso é uma aprendizagem processual,progressiva e permanente.

3. O Ensino Religioso sensibiliza para o mistério naalteridade.

4. O Ensino Religioso é conhecimento que constróisignificados.

5. O Ensino Religioso é uma disciplina com práticadidática contextualizada e organizada

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1. A “Catequese” e a “Escola Dominical” cuidam da iniciação eformação da pessoa humana na tradição religiosa da Igreja Católica eEvangélica. Qual é o foco do Ensino Religioso? (Marque a alternativacorreta)

A.( ) Doutrina da Igreja Católica.B. ( ) Doutrina da Igrejas Evangélicas.C. ( ) Fenômeno Religioso e Religiosidade.D.( ) Fenômeno Religioso e a Doutrina do Cristianismo.E. ( ) Doutrina do Cristianismo e Religiosidade.

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1. A “Catequese” e a “Escola Dominical” cuidam da iniciação eformação da pessoa humana na tradição religiosa da Igreja Católica eEvangélica. Qual é o foco do Ensino Religioso? (Marque a alternativacorreta)

A.( ) Doutrina da Igreja Católica.B. ( ) Doutrina da Igrejas Evangélicas.C. ( ) Fenômeno Religioso e Religiosidade.D.( ) Fenômeno Religioso e a Doutrina do Cristianismo.E. ( ) Doutrina do Cristianismo e Religiosidade.

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Tema: Introdução às TradiçõesReligiosas de Matriz Indígena.

Objetivo:

• Conhecer as Características Gerais dasTradições Religiosas de Matriz Indígena:Literatura Sagrada Doutrina, Ritos,Festas, Ethos e Simbologia.

• Reconhecer aspectos daespiritualidade indígena relacionadosao animismo.

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1. O que é Religião? (Marque a alternativa correta)

A. ( ) Tendência natural do ser humano de abertura aoTranscendente (Deus); anterior à religião.

B. ( ) Expressão da religiosidade através de gestos,palavras, atitudes e ritos; comportamento religiosoenquanto fenômeno social.

C. ( ) Tendência natural do ser humano de abertura aoTranscendente (Deus); posterior à religião.

D. ( ) Expressão da religiosidade através do ensino dadoutrina da religião.

E. ( ) Religiosidade expressa e estruturada numacomunidade de fé.

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1. O que é Religião? (Marque a alternativa correta)

A. ( ) Tendência natural do ser humano de abertura aoTranscendente (Deus); anterior à religião.

B. ( ) Expressão da religiosidade através de gestos,palavras, atitudes e ritos; comportamento religiosoenquanto fenômeno social.

C. ( ) Tendência natural do ser humano de abertura aoTranscendente (Deus); posterior à religião.

D. ( ) Expressão da religiosidade através do ensino dadoutrina da religião.

E. ( ) Religiosidade expressa e estruturada numacomunidade de fé.