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PORTUGUES
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Professor Lincoln Moura
Curso PLA – Av. Presidente Wilson, 164, 3º andar (edifício Novo Mundo) Telefones: 2215 -8750 / 2532-4348 / 2532-0021.1
Sujeito Composto / Concordância Verbal (II) .
Concordância Verbal – Casos DiversosTipos de sujeitos Particularidade Norma Exemplificação
1 – Composto Antes do verbo. Verbo vai para o plural. O pai e o filho caminhavam.
2 – Composto Após o verbo. Verbo concorda com o núcleomais próximo, ou vai para oplural.
Caminhavam o pai e o filho.
Caminhava o pai e o filho.
3 – Composto por pronomespessoais diferentes.
A primeira pessoa predomina sobreas demais: a segunda pessoapredomina sobre a terceira.
Verbo concordará com aprioridade gramatical daspessoas.
Eu, te e ela conversaremos. (= nós)
Tu e ela conversareis. (= vós)
Admite-se: tu e ela conversarão. (=eles)
4 – Composto, com núcleosligados por “Com”.
O fato expresso pelo verbo pode seratribuído a todos os núcleos ou aapenas um, o primeiro.
Em função disso, o verbo irápara o plural ou singular.
O mestre com o amigo visitaram Lisboa.
A viúva, com o resto viajou.
A viúva com o resto da família mudaram-se(ou mudou-se) para salvador.
5 – Composto, com núcleosligados por “nem”.
O fato expresso pelo verbo pode seratribuído a todos os núcleos ou a umdeles (idéias de alternativa).
Em função disso, o verbo irápara o plural ou singular.
Nem o cansaço nem a ansiedade o impediamde sonhar.
Nem o amor nem o ódio me move neste caso.(idéia de alternância)
6 – Composto, com núcleosligados por tanto... como, nãosó... mas também, etc.
Núcleos considerados como termosque se adicionam, que se reforçam.
Normalmente, o verbo irá parao plural ( pode-se encontrar osingular).
Tanto um como o outro se ocupavam (ouocupava) do caso.
Não só o pai mas também os avós resolveram(ou resolveu) agir.
7 – Um e outro Pode-se valorizar um elemento dalocução ou os dois.
Em função disso, o verbo irápara o plural ou singular.
Um e outro tinham razão.
Um e outro admitiu sua culpa.
8 – Um ou outro Como expressões substantivas ouadjetivas (idéia de exclusão).
Verbo fica normalmente nosingular (pode ocorrer o plural).
Um ou outro chegará hoje.
Um ou outro aluno fará a prova.
9 – Nem um nem outro Como expressões substantivas eadjetivas.
Verbo fica normalmente nosingular (pode ocorrer o plural).
Nem um nem outro chegou.
Nem um nem outro rei governou.
10 – Composto, com núcleosligados por “ou”.
Conjunção indica EXCLUSÃO. Verbo fica no singular. Maria ou Elisa será a eleita do coração dorapaz.
A gictologia ou lingüística estuda fotos dalinguagem humana.
11 – Compostos, com núcleosligado por “ou”.
Conjunção indica inclusão ouAntonímia.
Verbo fica no plural. O inverno ou verão não me incomodam. (=e).
O amor ou o ódio estão presentes.
12 – Compostos, com núcleosligados por “ou”.
Conjunção indica RETIFICAÇÃO Verbo concorda com o núcleomais próximo (Conc. Atrativa).
Não sei qual foi o autor ou autores do livro.
O autor ou os autores não apareceram.
13 – Composto Seguido por aposto RESUMITIVO. O Verbo concorda com oAposto.
Amores, ódios, paixões, tristezas, tudoaconteceu com ele.
14 – Pronome relativo “QUE”. Antecedido da expressão “um dos”,“uma das”
Verbo ficará na 3ª pessoa dosingular ou plural.
Ela é uma das que mais impressiona ( ouimpressionam) os colegas.
Professor Lincoln Moura
Curso PLA – Av. Presidente Wilson, 164, 3º andar (edifício Novo Mundo) Telefones: 2215 -8750 / 2532-4348 / 2532-0021.2
Exercícios de Fixação01. Nas orações abaixo, observe a presença do sujeito composto e, após o exame de cada situação, explique -a resumidamente:
a) Eu e Paulo iremos lá / Iremos (irei) eu e Paulo lá / Iremos (irá) Paulo e eu lá.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________
b) Tu e ele ireis (irão) lá / Ireis (irão/ irás) lá tu e ele / Ireis (irão / ira) lá ele e tu.__________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
c) Vós e meu avô fostes (foram) amigos / Fostes (foram) amigos vos e meu avô.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d) Não só Paulo mas também João pensa (pensam) assim.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
e) O rei com toda a corte partiu (partiram) em viagem._________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________
f) Paulo ou João se casara com Marta.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
g) O verão ou inverno não me incomodam.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
h) O café ou rubiácea não falta na mesa brasileira.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
i) O deputado Valadão ou os deputados declararam isso.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
j) Os deputados ou o deputado Valadão declarou isso.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
l) Esperava que um homem ou uma mulher o ajudassem (ajudasse).__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
m) A dor e o sofrimento mataram-no (matou-o) aos poucos.________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
n) Um gesto, um olhar, um sorriso já o faziam (fazia) feliz.______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________02. Assinale o(s) elemento(s) que preencha(m) adequadamente as lacunas:
a) ______________________ ,no mesmo quarto do pai, a mãe e os trê s filhos. (Dormia /Dormiam)b) ______________________ no porto a barcaça alemã e o vapor inglês. (Atracou / Atracaram).c)_______________________todos os caminhos possíveis o rapaz persistente e a garota teimosa. (Tentará / Tentarão).d) A invasão das terras indígenas e a violência contra o cacique tapuia__________________________ críticas severas porparte da Igreja. (mereceu / mereceram).e) Eu e o meu irmão não ____________________ o seu endereço novo. (encontramos /encontraram).f) Tu e meu avô já _________________________ todas as dependências da casas? (percorrestes / percorreram).g) Nós e vós ______________________________ esse direito aos adversários, (negamos / negais).h) Assim ele e vós _________________________ a razão, (perdereis / perderão).
Professor Lincoln Moura
Curso PLA – Av. Presidente Wilson, 164, 3º andar (edifício Novo Mundo) Telefones: 2215 -8750 / 2532-4348 / 2532-0021.3
03. (UNICAMP) No conhecido verso de um rock – “a gente somos inútil” – , ocorre uma concordância que, apesar de ser condenada pêlos padrõesgramaticais da língua culta, é comum na fala popular. Como se explica esta possibilidade de construção da língua po rtuguesa?
Resposta discursiva:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________
04. Quando possível, grife o sujeito das sentenças abaixo. A seguir, preencha as lacunas com ( 1 ) se a concordância for rígida;com ( 2 ), se atrativa ou ideológica. Procure entender as impli cações de uma ou outra construção:1.( ) O rapaz sabe tudo.
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2.( ) Nada sabe o rapaz.
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3.( ) Eu e o meu irmão conhecemos os fatos.
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4.( ) Os fatos, conheço-os eu e o meu irmão.
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5.( ) Conhece os fatos o meu irmão e eu.
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6.( ) Estivemos lá eu, ela e a mãe.
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7.( ) Esteve lá ela, a mãe e eu.
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8.( ) Estareis lá tu e ele na hora certa.
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9.( ) Estarão lá tu e ele na hora certa.
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10.( ) Estarás lá tu e ele na hora certa.
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11.( ) Estará lá, na hora certa, ele e tu.
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12.( ) Não só João mas também a prima fez tal afirmação.
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13.( ) O presidente com a sua caravana está para chegar.
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14.( ) O presidente com a sua caravana estão para chegar.
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15.( ) Nem a raiva nem o ódio são capazes de mudar -lhe a posição.
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16.( ) Nem a raiva nem o ódio é capa z de mudar-lhe a posição.
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17.( ) João ou Paulo resolvem facilmente este problema.
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18.( ) João ou Paulo resolve facilmente este problema.
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19.( ) Mataram-no a dor e o sofrimento.
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20.( ) Matou-o dor e o sofrimento.
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21.( ) Um bando de aves voavam para o sul.
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22.( ) Um gesto, um olhar, um sorriso já o fazia feliz.
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23.( ) Um e outro amigo pensa assim.
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24.( ) Um e outro amigo pensam assim.
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25.( ) A maior parte das pessoas pensa assim.
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26.( ) Dois por cento do eleitorado votou na esquerda.
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27.( ) Mais de um aluno se esbofetearam.
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28.( ) Muitos de nós pensam assim.
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29.( ) Muitos de nós pensamos assim.
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30.( ) Qual de vós tomou tal posição?
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31.( ) Fui eu quem falei.
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32.( ) Fui eu quem falou.
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33.( ) Eu fui o primeiro que falou.
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34.( ) Eu fui o primeiro que falei.
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35.( ) Paulo é um dos advogados que passou no concurso para juiz.
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36.( ) Paulo é um dos advogados que passaram no concurso para juiz.
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37.( ) Nada nos explicaram os diretores.
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38.( ) Os cariocas amamos muito a nossa cidade.
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39.( ) Confirmou-se a proposta e o acordo.
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40.( ) Vós e ele nada sabeis sobre o caso.
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Professor Lincoln Moura
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Questões de Concurso
1)- (FATEC - SP) Assinale a alternativa abaixo, cuja seqüência enumera corretamente as frases:
(1) Concordância verbal correta.(2) Concordância verbal incorreta.
( ) Ireis de carro tu, vossos primos e eu.( ) O pai ou o filho assumirá a direção do colégio.( ) Mais de um dos candidatos se insultaram.( ) Os meninos parece gostarem dos brinquedos.( ) Faz dez anos todos esses fatos.
a) 1,2,2,2,1b) 2,1,1,1,2c) 2,2,2,1,2
d) 1,2,1,1,2e) 2,1,1,1,1
2)- ( FESP) Num dos provérbios abaixo não se observa a concordância prescrita pela gramática. Indique -o:
a) Não se apanham moscas com vinagre.b) Quem ama o feio bonito lhe parece.c) De boas ceias, as sepulturas estão cheias.d) Casamento e mortalha no céu se talha.
3)- (FUVEST-SP) Indique a alternativa correta:
a) Tratavam-se de questões fundamentais.b) Comprou-se terrenos no subúrbio.c) Precisam-se de datilógrafas.d) Reformam-se ternos.e) Obedeceram-se aos severos regulamentos.
4)- (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a lacuna pode ser preenchida por qualquer das duas formas verbais indicadasentre parênteses:
a) Um dos seus sonhos _______morrer na terra natal. (e ra /eram)
b) Aqui não ________os sítios na laranjeira. (existe / existem)
c) Uma porção de sabiás _______ na laranjeira. (cantava / cantavam)
d) Sou eu que _______morrer ouvindo o canto do sabiá. (quero / quer)
Anotações: