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MESTRADO - 2º CICLO

PSICOLOGIA ESCOLAR E DA EDUCAÇÃO

A Psicologia Escolar e da Educação representa um dos campos mais

abrangentes da Psicologia, respondendo às necessidades de interven-

ção dos diferentes contextos educativos, privilegiando a intervenção

e a investigação com crianças, adolescentes e famílias, dentro de

uma perspetiva ecológica do trabalho do Psicólogo, que implica uma

atenção especial também a fatores de ordem social, organizacional e

comunitária. Este mestrado procura desenvolver competências nas

áreas específicas de consulta psicológica com crianças, adolescentes

e famílias; acompanhamento psicopedagógico de estudantes com

NEE; avaliação psicológica; orientação vocacional; formação de pro-

fessores; planeamento e implementação de programas de prevenção

e de educação parental, entre outras.

Saídas Profissionais

Para além da prática profissional em consultório privado, estes profis-

sionais encontram-se particularmente habilitados a exercer a profissão

de Psicólogo em instituições educativas como estabelecimentos de

ensino desde a creche até ao ensino universitário, lares de acolhi-

mento de crianças e jovens, comissão de proteção de crianças e

jovens, centros de estudo, entre outras. A sua formação permite-lhes,

também, trabalhar em projetos comunitários de índole educativa, dina-

mizados, por exemplo, por juntas de freguesia e câmaras municipais,

para desenvolver competências e prevenção de problemáticas junto

de crianças, adolescentes e famílias.

Internacionalização

Os estudantes podem candidatar-se a períodos de mobilidade para

estudos em cerca de 150 instituições de mais 30 países e ainda rea-

lizar estágios internacionais com possibilidades de apoio financeiro.

Aspetos Diferenciadores

Este Mestrado tem uma matriz profissionalizante forte, complementan-

do as aprendizagens teóricas e a investigação com trabalho prático,

onde é dada a oportunidade aos estudantes de participar em projetos

aplicados na comunidade. Oferece ainda uma vasta rede de estágios

curriculares, que resulta da colaboração com diversas instituições da

região, nomeadamente, escolas e outras instituições que desenvolvem

atividades na área da Psicologia Escolar e da Educação. Este mes-

trado procura também promover o desenvolvimento de materiais de

intervenção psicológica na área da educação, explorando o potencial

das novas tecnologias.

Os docentes deste Mestrado integram Unidades de Investigação,

classificadas com “Excelente“ (CPUP), e “Very Good“ (CIEG), através

da avaliação internacional no âmbito da FCT.

PSICOLOGIA ESCOLAR E DA EDUCAÇÃO

COORDENAÇÃO

Doutor Francisco Luís Baptista de Sá

Machado

fmachado@ismai.pt

DESTINATÁRIOS

Licenciados em Psicologia.

PUBLICAÇÃO EM D.R.

Aviso Nº 7867/2013, (2ª série),

Nº 115, de 18 de junho.

1.º ANO

1.º SEMESTRE • 30 ECTS

2

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

Módulo de Orientação em Psicologia Escolar e da Educação

Metodologia da Investigação I

Modelos da Psicologia Escolar e da Educação

Modelos da Educação Especial

Modelos da Orientação Vocacional

Métodos da Avaliação em Psicologia Escolar e da Educação

Psicologia do Desenvolvimento e Ciclo Vital (a)

Avaliação e Intervenção Psicológica na Infância e Adolescência I (a)

Vitimologia (a)

Treino de Competências da Relação Terapêutica (a)

Modelos da Psicologia da Saúde Ocupacional (a)

2.º SEMESTRE • 30 ECTS

4

4

4

4

4

4

4

4

4

1

1

1

1+1+1

Metodologia da Investigação II

Intervenção em Psicologia Escolar e da Educação

Intervenção em Educação Especial

Intervenção Psicológica em Orientação Vocacional

Avaliação e Intervenção nas Perturbações da Comunicação e da Linguagem (a)

Avaliação e Intervenção Psicológica na Infância e Adolescência II (a)

Intervenção Psicológica em Grupos (a)

Prevenção da Delinquência e Criminalidade (a)

Avaliação e Intervenção em Psicologia da Saúde Ocupacional (a)

Workshop Intensivo em Psicologia Escolar e da Educação I

Workshop Intensivo em Psicologia Escolar e da Educação II

Workshop Intensivo em Psicologia Escolar e da Educação III

3 Workshops de Outra(s) Área(s)

2.º ANO

1.º e 2.º SEMESTRES • 60 ECTS

30

30

Dissertação

Estágio

(a) Opcional: em cada semestre o aluno deverá escolher 2 opcionais. A abertura das opções está condicionada à existência de um número mínimo de candidatos interessados.

Plano de Estudos

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