UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA DEPARTAMENTO DE FILOSOFIADEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

Metodologia da Pesquisa FilosóficaMetodologia da Pesquisa Filosófica

Prof. Marconi Pequeno

CRITÉRIOS METODOLÓGICOS PARA A CRITÉRIOS METODOLÓGICOS PARA A REALIZAÇÃO DE UMA PESQUISAREALIZAÇÃO DE UMA PESQUISA

PesquisaPesquisa: : é um procedimento reflexivo, é um procedimento reflexivo, sistemático, controlado e crítico que nos permite sistemático, controlado e crítico que nos permite de descobrir novos fatos ou dados, relações ou de descobrir novos fatos ou dados, relações ou leis, em qualquer campo do conhecimentoleis, em qualquer campo do conhecimento

AA pesquisapesquisa, portanto, é um procedimento formal , portanto, é um procedimento formal que se utiliza de um método para resolver que se utiliza de um método para resolver problemas, conhecer a realidade ou descobrir problemas, conhecer a realidade ou descobrir verdadesverdades

ETAPAS DO PROCESSO DE PESQUISAETAPAS DO PROCESSO DE PESQUISA

Definição ou delimitação do problemaDefinição ou delimitação do problema

Levantamento de hipóteses de trabalhoLevantamento de hipóteses de trabalho

Coleta, sistematização e classificação de Coleta, sistematização e classificação de dados.dados.

Análise e interpretação dos dados.Análise e interpretação dos dados.

Relatório ou resultados conclusivos da Relatório ou resultados conclusivos da pesquisa (monografia, dissertação, tese)pesquisa (monografia, dissertação, tese)

PLANEJAMENTO DA PESQUISAPLANEJAMENTO DA PESQUISA

Compreende 3 etapas: Compreende 3 etapas:

a) Preparação da pesquisa.a) Preparação da pesquisa.

b) Execução da pesquisa.b) Execução da pesquisa.

a) Preparação da pesquisaa) Preparação da pesquisa

DecisãoDecisão

Especificação dos objetivosEspecificação dos objetivos

Delimitação da pesquisaDelimitação da pesquisa

Elaboração de um plano ou esquemaElaboração de um plano ou esquema

Levantamento dos recursos Levantamento dos recursos

Cronograma de realizaçãoCronograma de realização

Elaboração de um plano ou projeto de trabalhoElaboração de um plano ou projeto de trabalho

b) Execução da pesquisab) Execução da pesquisa

Delimitação do problema (definição do tema)Delimitação do problema (definição do tema)Construção de hipóteses Construção de hipóteses Organização de instrumentos e materiaisOrganização de instrumentos e materiaisSeleção de métodos e técnicasSeleção de métodos e técnicasTestes dos instrumentos e procedimentoTestes dos instrumentos e procedimentoIndicação e teste das variáveisIndicação e teste das variáveisIndicação e teste das variáveisIndicação e teste das variáveisDefinição da amostraDefinição da amostraLevantamento dos dadosLevantamento dos dadosTratamento dos dados (sistematização, Tratamento dos dados (sistematização, codificação, tabulação etc.)codificação, tabulação etc.)Análise dos dadosAnálise dos dadosApresentação dos resultadosApresentação dos resultados

Preparação da pesquisaPreparação da pesquisa

Especificação de objetivos : Especificação de objetivos : Toda pesquisa necessita ser Toda pesquisa necessita ser orientada por um objetivo, por uma meta. Esta fase visa orientada por um objetivo, por uma meta. Esta fase visa responder às seguintes indagações : Por quê ? Para quê ? responder às seguintes indagações : Por quê ? Para quê ? Para quem ? Portanto, definir os objetivos significa dizer Para quem ? Portanto, definir os objetivos significa dizer quais os caminhos e qual o fim a que se destina o processo quais os caminhos e qual o fim a que se destina o processo de investigaçãode investigação

Delimitação da pesquisa : Delimitação da pesquisa : delimitar a pesquisa significa delimitar a pesquisa significa estabelecer limites para a investigação. A pesquisa pode estabelecer limites para a investigação. A pesquisa pode ser limitada em relação a (o) :ser limitada em relação a (o) :

a) Assunto : a) Assunto : deve-se definir um tópico específico a fim de deve-se definir um tópico específico a fim de impedir que a mesma se desvie da rota que foi traçadaimpedir que a mesma se desvie da rota que foi traçada

b) Extensão : b) Extensão : deve-se planejar os limites e a amplitude do deve-se planejar os limites e a amplitude do trabalhotrabalho

c) Outros fatores : c) Outros fatores : recursos humanos, econômicos, exiguidade recursos humanos, econômicos, exiguidade de prazosde prazos

Elaboração de um esquemaElaboração de um esquema : a finalidade do : a finalidade do esquema é facilitar o trabalho do pesquisador. De esquema é facilitar o trabalho do pesquisador. De posse de uma diretriz esquemática, ele poderá posse de uma diretriz esquemática, ele poderá conferir uma estrutura mais lógica ao trabalho. Tal conferir uma estrutura mais lógica ao trabalho. Tal esquema, evidentemente, pode ser modificado no esquema, evidentemente, pode ser modificado no transcorrer do trabalho de pesquisatranscorrer do trabalho de pesquisa

Levantamento de recursos e cronogramaLevantamento de recursos e cronograma : convém : convém sempre fazer uma análise dos recursos disponíveis, sempre fazer uma análise dos recursos disponíveis, dos gastos previstos e do material (livros, revistas, dos gastos previstos e do material (livros, revistas, equipamentos, material de expediente, etc..) equipamentos, material de expediente, etc..) necessário à realização da pesquisa. Além disso, necessário à realização da pesquisa. Além disso, convém traçar um cronograma contendo previsões convém traçar um cronograma contendo previsões acerca do andamento do trabalho a fim de que os acerca do andamento do trabalho a fim de que os seus passos possam ser melhor controlados. Esta seus passos possam ser melhor controlados. Esta etapa tem por finalidade responder às perguntas : etapa tem por finalidade responder às perguntas : Quanto ? Quando ?Quanto ? Quando ?

Execução da pesquisaExecução da pesquisa

Escolha do tema/delimitação/formulação Escolha do tema/delimitação/formulação do problemado problema : : O problema representa o O problema representa o assunto-fenômeno que se deseja assunto-fenômeno que se deseja pesquisa. Sua formulação caracteriza o pesquisa. Sua formulação caracteriza o primeiro momento do processo de primeiro momento do processo de investigação. Desse modo, o tema deve investigação. Desse modo, o tema deve ser preciso, específico e claramente ser preciso, específico e claramente determinado. Responde à pergunta : O determinado. Responde à pergunta : O que será explorado ? que será explorado ?

O O problemaproblema traduz uma dificuldade teórica ou prática traduz uma dificuldade teórica ou prática para a qual deve-se encontrar uma soluçãopara a qual deve-se encontrar uma solução

O O problemaproblema, antes de ser considerado apropriado, deve , antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob os seguintes aspectos :ser analisado sob os seguintes aspectos :

ViabilidadeViabilidade : deve ser eficazmente resolvido ao longo : deve ser eficazmente resolvido ao longo da pesquisada pesquisa RelevânciaRelevância : deve ser capaz de trazer conhecimentos : deve ser capaz de trazer conhecimentos novosnovosNovidadeNovidade : precisa estar adequado ao estágio atual da : precisa estar adequado ao estágio atual da evolução científicaevolução científicaExeqüibilidadeExeqüibilidade : se sua investigação pode nos conduzir : se sua investigação pode nos conduzir a conclusões válidas.a conclusões válidas.OportunidadeOportunidade : deve atende a interesses particulares e : deve atende a interesses particulares e gerais.gerais.

Portanto, para que a delimitação do problema e Portanto, para que a delimitação do problema e sua formulação sejam bem elaboradas é sua formulação sejam bem elaboradas é necessário que:necessário que:

O tema seja factível de ser tratado, abordado, O tema seja factível de ser tratado, abordado, estudadoestudado

Tenha relevância/ importância acadêmica e/ou Tenha relevância/ importância acadêmica e/ou científicacientífica

Haja uma compatibilidade entre a definição do Haja uma compatibilidade entre a definição do mesmo e o universo de investigação do mesmo e o universo de investigação do pesquisador pesquisador

O pesquisador elabore interrogações claras e O pesquisador elabore interrogações claras e precisas sobre o tema-problemaprecisas sobre o tema-problema

O mesmo possa ser estudado e fundamentado O mesmo possa ser estudado e fundamentado numa teoria ou quadro de referêncianuma teoria ou quadro de referência

Possa ser explorado mediante a observação e a Possa ser explorado mediante a observação e a experimentação (no caso de problemas de ordem experimentação (no caso de problemas de ordem científica), ou especulação teórica (no caso de problemas científica), ou especulação teórica (no caso de problemas filosóficos)filosóficos)

Esteja circunscrito a uma realidade tangível, a um universo Esteja circunscrito a uma realidade tangível, a um universo passível de ser exploradopassível de ser explorado

Se leve em conta o tempo de execução, os recursos Se leve em conta o tempo de execução, os recursos disponíveisdisponíveis

Seja considerado relevante para o pesquisado, suscitando-Seja considerado relevante para o pesquisado, suscitando-lhe interesse e motivação em examiná-lolhe interesse e motivação em examiná-lo

As repostas obtidas sejam generalizáveis (ou sirvam como As repostas obtidas sejam generalizáveis (ou sirvam como hipóteses explicativas para casos semelhantes)hipóteses explicativas para casos semelhantes)

HipótesesHipóteses

Constituem-se como respostas Constituem-se como respostas provisórias ao problema investigado. provisórias ao problema investigado. Trata-se de uma verdade Trata-se de uma verdade preestabelecidapreestabelecida

A hipótese destina-se a apresentar as A hipótese destina-se a apresentar as

prováveis soluções ao problema, prováveis soluções ao problema, orientando, com isso, os passos da orientando, com isso, os passos da investigação científicainvestigação científica

Critérios de aceitabilidade de hipótesesCritérios de aceitabilidade de hipóteses

RelevânciaRelevância : a hipótese deve servir de referência para : a hipótese deve servir de referência para explicar o fato-problemaexplicar o fato-problema

Possibilidade de confirmaçãoPossibilidade de confirmação : deve existir a : deve existir a possibilidade de se fazer observações e/ou possibilidade de se fazer observações e/ou experimentações que confirmem a hipótese formuladaexperimentações que confirmem a hipótese formulada

Compatibilidade com hipóteses anteriormente Compatibilidade com hipóteses anteriormente confirmadasconfirmadas : a hipótese não pode entrar em : a hipótese não pode entrar em contradição com uma hipótese já contradição com uma hipótese já confirmada/comprovadaconfirmada/comprovada

Poder preditivo e/ou explicativoPoder preditivo e/ou explicativo : uma hipótese deve : uma hipótese deve servir para prever e/ou explicar acontecimentos a ela servir para prever e/ou explicar acontecimentos a ela relacionadosrelacionados

VariáveisVariáveis

Como o próprio nome indica, variável é algo que Como o próprio nome indica, variável é algo que “varia”, que muda. As variáveis são característica “varia”, que muda. As variáveis são característica observáveis de um fenômeno. Numa pesquisa observáveis de um fenômeno. Numa pesquisa quantitativa, a variável pode ser medida, na quantitativa, a variável pode ser medida, na qualitativa apenas descritaqualitativa apenas descrita

Após a instauração do problema e a colocação Após a instauração do problema e a colocação das hipóteses surge o momento no qual as das hipóteses surge o momento no qual as variáveis são indicadas e testadas. Todas as variáveis são indicadas e testadas. Todas as variáveis que interferem nos objetivos da variáveis que interferem nos objetivos da pesquisa devem ser levadas em consideração a pesquisa devem ser levadas em consideração a fim de que a investigação não venha a sofrer, fim de que a investigação não venha a sofrer, a a posterioriposteriori, desvios nos seus resultados, desvios nos seus resultados

As variáveis são elementos As variáveis são elementos constitutivos das hipóteses. Elas constitutivos das hipóteses. Elas permitem, pois, uma compreensão permitem, pois, uma compreensão acerca dos rumos e do conteúdo da acerca dos rumos e do conteúdo da pesquisa. Numa pesquisa podemos pesquisa. Numa pesquisa podemos trabalhar com inúmeras variáveis : trabalhar com inúmeras variáveis : idade, religião, nacionalidade, classe idade, religião, nacionalidade, classe social, nível de escolaridade, etc. As social, nível de escolaridade, etc. As variáveis podem ter diferentes variáveis podem ter diferentes funções dependendo do objeto da funções dependendo do objeto da pesquisa.pesquisa.

AmostragemAmostragem

A amostra é uma parcela A amostra é uma parcela convenientemente selecionada de um convenientemente selecionada de um universo pesquisado, ou melhor, é o universo pesquisado, ou melhor, é o subconjunto de um universo, a parte de subconjunto de um universo, a parte de um todo. um todo.

A técnica de amostragem pode facilitar a A técnica de amostragem pode facilitar a comprovação de uma hipótese, ajudar na comprovação de uma hipótese, ajudar na resolução de um problema, auxiliar na resolução de um problema, auxiliar na confirmação de uma teoria, etc.confirmação de uma teoria, etc.

Tipos de estudo: destina-se à coleta e análise de Tipos de estudo: destina-se à coleta e análise de

dadosdados

Tipos de estudoTipos de estudo::

Estudos exploratóriosEstudos exploratórios :  :

Estudos descritivos (estudos de Estudos descritivos (estudos de casos)  :casos)  :

a) O estudo de casos a) O estudo de casos

b) O estudo causal comparativo b) O estudo causal comparativo ou estudo ou estudo post factopost facto  

Estudos exploratóriosEstudos exploratórios : consiste num  : consiste num esforço de investigação com vistas a esforço de investigação com vistas a colher os elementos necessários à colher os elementos necessários à pesquisa. Pode servir também para pesquisa. Pode servir também para evidenciar possíveis problemas. Em evidenciar possíveis problemas. Em muitos casos, destina-se a fornecer ao muitos casos, destina-se a fornecer ao pesquisador dados/informações para a pesquisador dados/informações para a sua pesquisa descritiva ou experimental.sua pesquisa descritiva ou experimental.

Estudos descritivoEstudos descritivo : Destina-se a  : Destina-se a descrever com precisão os descrever com precisão os fatos/fenômenos de uma determinada fatos/fenômenos de uma determinada realidade. Exige do pesquisador uma realidade. Exige do pesquisador uma série de informações acerca daquilo que série de informações acerca daquilo que se deseja investigar. se deseja investigar.

O O estudo descritivoestudo descritivo vai além da coleta, vai além da coleta, ordenação e classificação dos dados. ordenação e classificação dos dados. Pode o mesmo também estabelecer Pode o mesmo também estabelecer relação entre variáveisrelação entre variáveis

O O estudo de casosestudo de casos : Trata-se de : Trata-se de uma modalidade de estudo uma modalidade de estudo descritivo que consiste em descritivo que consiste em descrever de forma aprofundada descrever de forma aprofundada uma determinada realidade. Aqui os uma determinada realidade. Aqui os resultados são válidos apenas para resultados são válidos apenas para os casos que se estuda. Não se os casos que se estuda. Não se pode generalizar os resultados.pode generalizar os resultados.

O estudo causal comparativo ou O estudo causal comparativo ou estudo estudo post factopost facto  : trata-se aqui não : trata-se aqui não apenas de determinar como é um apenas de determinar como é um fenômeno, mas também fenômeno, mas também de que de que maneiramaneira e e por quepor que ocorre. Parte-se ocorre. Parte-se da observação de um efeito e da observação de um efeito e remonta-se à causa. Este estudo remonta-se à causa. Este estudo revela alguns problemas em virtude revela alguns problemas em virtude da dificuldade de se definir e testar da dificuldade de se definir e testar todas as variáveis que concorrem todas as variáveis que concorrem para o surgimento do fenômenopara o surgimento do fenômeno

Obs.: Em muitos casos os estudos Obs.: Em muitos casos os estudos descritivos não oferecem possibilidade de descritivos não oferecem possibilidade de comprovação(verificação) empírica de comprovação(verificação) empírica de suas conclusões. Também é possível a suas conclusões. Também é possível a obtenção de resultados falsos em virtude obtenção de resultados falsos em virtude das interpretações subjetivas, do mau das interpretações subjetivas, do mau emprego das técnicas de obtenção de emprego das técnicas de obtenção de informações, etc.informações, etc.

Coleta de dadosColeta de dados

É a etapa da pesquisa em que se inicia a É a etapa da pesquisa em que se inicia a aplicação dos critérios elaborados e das aplicação dos critérios elaborados e das técnicas selecionadas, a fim de se efetuar técnicas selecionadas, a fim de se efetuar a coleta das informações (dados) a coleta das informações (dados) previstas.previstas.

Esta tarefa exige do pesquisador Esta tarefa exige do pesquisador paciência, perseverança e esforço pessoal, paciência, perseverança e esforço pessoal, além do cuidadoso registro dos dados além do cuidadoso registro dos dados obtidos. obtidos.

O rigoroso controle na aplicação dos O rigoroso controle na aplicação dos instrumentos (técnicas, métodos) da instrumentos (técnicas, métodos) da pesquisa é fundamental para evitar erros pesquisa é fundamental para evitar erros ou defeitos resultantes de informações ou defeitos resultantes de informações imprecisas, tendenciosas, parciais. imprecisas, tendenciosas, parciais.

São vários os precedimentos para a São vários os precedimentos para a realização da coleta de dados. Tais realização da coleta de dados. Tais procediementos variam de acordo com as procediementos variam de acordo com as circunstâncias ou com o tipo de circunstâncias ou com o tipo de investigaçãoinvestigação

Em geral tais técnicas envolvem :Em geral tais técnicas envolvem :

Coleta instrumentalColeta instrumental

ObservaçãoObservação

Entrevista ( estruturada, não estruturada)Entrevista ( estruturada, não estruturada)

Aplicação de formulário/questionárioAplicação de formulário/questionário

Medidas de opinião e de atitudesMedidas de opinião e de atitudes

Análise de conteúdo ou do discursoAnálise de conteúdo ou do discurso

Elaboração dos dadosElaboração dos dados

Após a coleta dos dados, os mesmos são Após a coleta dos dados, os mesmos são elaborados e classificados de forma elaborados e classificados de forma sistemáticasistemática

Antes de analisados e interpretados, os dados Antes de analisados e interpretados, os dados

devem seguir os seguintes passosdevem seguir os seguintes passos: :

a)a) SeleçãoSeleção   b)b) CodificaçãoCodificação   c)c) Tabulação Tabulação 

SeleçãoSeleção : concerne ao exame  : concerne ao exame minucioso dos dados. Tem por minucioso dos dados. Tem por finalidade detectar falhas ou erros, finalidade detectar falhas ou erros, evitando informações confusas, evitando informações confusas, distorcidas, incompletas que podem distorcidas, incompletas que podem prejudicar o resultado da pesquisa. A prejudicar o resultado da pesquisa. A seleção cuidadosa pode apontar seleção cuidadosa pode apontar tanto o excesso quanto a falta de tanto o excesso quanto a falta de informações.informações.

CodificaçãoCodificação : É a técnica operacional  : É a técnica operacional utilizada para categorizar os dados que se utilizada para categorizar os dados que se relacionam. Mediante a codificação, os relacionam. Mediante a codificação, os dados são transformados em símbolos, dados são transformados em símbolos, podendo ser tabelados e contados. A podendo ser tabelados e contados. A codificação divide-se em duas partes :codificação divide-se em duas partes :

a) a) Classificação dos dadosClassificação dos dados, agrupando-os , agrupando-os em determinadas categoriasem determinadas categorias

b) b) Atribuição de um código, número ou Atribuição de um código, número ou letraletra conferindo a cada um deles um conferindo a cada um deles um significado.significado.

TabulaçãoTabulação :  : indica a disposição dos indica a disposição dos dados em tabelas, possibilitando dados em tabelas, possibilitando maior facilidade para verificar suas maior facilidade para verificar suas interelaçõesinterelações

Trata-se de uma parte da técnica de Trata-se de uma parte da técnica de análise estatística que permite análise estatística que permite sintetizar os dados obtidos em suas sintetizar os dados obtidos em suas diferentes categorias e representá-diferentes categorias e representá-los graficamentelos graficamente

Análise e interpretação dos dadosAnálise e interpretação dos dados

Uma vez manipulados os dados e Uma vez manipulados os dados e obtidos os resultados, o passo obtidos os resultados, o passo seguinte consiste na análise e seguinte consiste na análise e interpretação dos mesmos. A análise interpretação dos mesmos. A análise e interpretação constituem-se como e interpretação constituem-se como o núcleo central da pesquisao núcleo central da pesquisa

Apresentação dos dados : tabelas, Apresentação dos dados : tabelas, quadros, gráficosquadros, gráficos

Trata-se de um procedimento sistemático Trata-se de um procedimento sistemático de apresentação dos dados em colunas de apresentação dos dados em colunas verticais ou fileiras horizontais destinado a verticais ou fileiras horizontais destinado a classificar os objetos ou resultados da classificar os objetos ou resultados da pesquisapesquisa

Auxilia na representação dos dados, uma Auxilia na representação dos dados, uma vez que facilita ao leitor a compreensão e vez que facilita ao leitor a compreensão e interpretação dos dados colhidosinterpretação dos dados colhidos

b) b) Pesquisa bibliográficaPesquisa bibliográfica : representa o : representa o apanhado geral sobre os principais apanhado geral sobre os principais trabalhos já realizados acerca do tema, trabalhos já realizados acerca do tema, mediante uma análise das obras mediante uma análise das obras existentes. Um estudo pertinente da existentes. Um estudo pertinente da bibliografia representa uma fonte bibliografia representa uma fonte fundamental de informaçãofundamental de informação

c) c) Contatos diretosContatos diretos : podem ser feitos com : podem ser feitos com pessoas no âmbito da pesquisa de campo pessoas no âmbito da pesquisa de campo ou de laboratório. Geralmente traz ou de laboratório. Geralmente traz informações úteis ao trabalho de pesquisa.informações úteis ao trabalho de pesquisa.

Seleção de métodos e técnicasSeleção de métodos e técnicas

a)a) Deve ser feita de acordo com os Deve ser feita de acordo com os objetivos da investigação, isto é, conforme objetivos da investigação, isto é, conforme o problema a ser estudadoo problema a ser estudado

b)b) A escolha depende também dos vários A escolha depende também dos vários fatores relacionados com a pesquisa, fatores relacionados com a pesquisa, como, por exemplo : a natureza do como, por exemplo : a natureza do fenômeno estudado, os recursos fenômeno estudado, os recursos financeiros, o tempo e os recursos financeiros, o tempo e os recursos disponíveis, a qualificação ou nível de disponíveis, a qualificação ou nível de especialização autor do trabalhoespecialização autor do trabalho

Teste dos instrumentais e dos procedimentosTeste dos instrumentais e dos procedimentos

Destina-se a verificar até que ponto os Destina-se a verificar até que ponto os instrumentais e procedimentos têm instrumentais e procedimentos têm realmente condições de garantir realmente condições de garantir resultados isentos de erros. Portanto, para resultados isentos de erros. Portanto, para que o estudo ofereça boas perspectivas de que o estudo ofereça boas perspectivas de êxito certas exigências são fundamentais : êxito certas exigências são fundamentais : realização de ensaios ou testes prévios, realização de ensaios ou testes prévios, seleção criteriosa da amostra, confirmação seleção criteriosa da amostra, confirmação dos resultados obtidosdos resultados obtidos

Nem sempre é possível prever todas Nem sempre é possível prever todas as dificuldades e problemas as dificuldades e problemas decorrentes de uma pesquisa que decorrentes de uma pesquisa que envolve coleta de dados. Os envolve coleta de dados. Os questionários podem ser questionários podem ser inadequados, as perguntas serem inadequados, as perguntas serem subjetivas, mal formuladas, subjetivas, mal formuladas, ambíguas, a amostra inviável, etc.ambíguas, a amostra inviável, etc.

Existem ainda alguns aspectos que Existem ainda alguns aspectos que podem comprometer o êxito da podem comprometer o êxito da investigação, tais como :investigação, tais como :

Confusão entre afirmações e fatos.Confusão entre afirmações e fatos.Incapacidade de reconhecer os limites da Incapacidade de reconhecer os limites da que o tema oferece.que o tema oferece.Tabulação descuidada ou inadequada.Tabulação descuidada ou inadequada.Procedimentos estatísticos imprópriosProcedimentos estatísticos imprópriosErros de apreciação.Erros de apreciação.Análise imprecisa dos dados colhidosAnálise imprecisa dos dados colhidos

Conclusão Conclusão 

Representa a última fase do processo de Representa a última fase do processo de investigação. A conclusão, ao explicitar os investigação. A conclusão, ao explicitar os resultados finais da pesquisa, deve estar resultados finais da pesquisa, deve estar vinculada à hipótese, cujo conteúdo será vinculada à hipótese, cujo conteúdo será comprovado ou refutadocomprovado ou refutado

Em termos formais, a conclusão consiste numa Em termos formais, a conclusão consiste numa exposição sobre o que foi investigado, analisado, exposição sobre o que foi investigado, analisado, interpretado interpretado

Trata-se de uma síntese comentada das idéias Trata-se de uma síntese comentada das idéias essenciais que constituem o desenvolvimento do essenciais que constituem o desenvolvimento do trabalho e dos principais resultados obtidos, trabalho e dos principais resultados obtidos, explicitados com precisão e clarezaexplicitados com precisão e clareza

O Projeto de pesquisaO Projeto de pesquisa

          1 - Introdução1 - Introdução           2 - Referenciais teóricos2 - Referenciais teóricos     3     3 - Hipótese - Hipótese      4     4 - Objetivos - Objetivos           6 - Justificativas6 - Justificativas      7     7 - Metodologia - Metodologia           8 - Cronograma8 - Cronograma      9 -      9 - ReferênciasReferências

         10 - Anexos10 - Anexos (opcional ex: termo de (opcional ex: termo de consentimento livre e esclarecido)consentimento livre e esclarecido)

11 - 11 - GlossárioGlossário (se achar necessário) (se achar necessário)

IntroduçãoIntrodução

Deve aqui apresentar o tema-problema que será Deve aqui apresentar o tema-problema que será investigado. é a mola propulsora de todo o investigado. é a mola propulsora de todo o trabalho de trabalho de pesquisapesquisa

Não há regras para se criar um Não há regras para se criar um ProblemaProblema, mas alguns , mas alguns autores sugerem que ele seja expresso em forma de autores sugerem que ele seja expresso em forma de perguntapergunta

O autor, na Introdução, deve apresentar um O autor, na Introdução, deve apresentar um questionamento para definir a abrangência de sua questionamento para definir a abrangência de sua pesquisapesquisa

A introdução serve como apresentação do tema a ser A introdução serve como apresentação do tema a ser

investigado e deve revelar também o seu valor, relevância, investigado e deve revelar também o seu valor, relevância, oportunidade, etc.oportunidade, etc.

HipóteseHipótese

Como já vimos, hipóteseComo já vimos, hipótese é sinônimo de é sinônimo de suposiçãosuposição. Neste sentido, h. Neste sentido, hipóteseipótese é é uma afirmação categórica (uma uma afirmação categórica (uma suposiçãosuposição), que tente responder ao ), que tente responder ao problemaproblema levantado no levantado no tematema escolhido escolhido para para pesquisapesquisa. Trata-se de uma . Trata-se de uma pré-pré-soluçãosolução para o p para o problemaroblema levantado. O levantado. O trabalho de pesquisatrabalho de pesquisa, então, irá , então, irá confirmar ou negar a hconfirmar ou negar a hipóteseipótese (ou (ou suposição) levantadasuposição) levantada

ObjetivosObjetivos A definição dos A definição dos ObjetivosObjetivos determina o que o determina o que o

pesquisador quer atingir com a realização do pesquisador quer atingir com a realização do trabalho de pesquisatrabalho de pesquisa

ObjetivoObjetivo, nesse caso, , nesse caso, é sinônimo de é sinônimo de meta, meta, fimfim. .               

Alguns autores separam os Alguns autores separam os ObjetivosObjetivos em em Objetivos GeraisObjetivos Gerais e e Objetivos EspecíficosObjetivos Específicos, os , os primeiros revelariam a meta maior a ser primeiros revelariam a meta maior a ser atingida pelo trabalho, enquantos os atingida pelo trabalho, enquantos os objetivos específicos tratariam dos fins objetivos específicos tratariam dos fins particulares que se deseja alcançarparticulares que se deseja alcançar                

Os Os objetivosobjetivos são apresentados começando com são apresentados começando com o verbo no infinitivo: o verbo no infinitivo: esclareceresclarecer tal coisa; tal coisa; definirdefinir tal assunto; tal assunto; procurarprocurar aquilo; aquilo; permitirpermitir aquilo outro, aquilo outro, demonstrardemonstrar algo, etc algo, etc

Referenciais teóricosReferenciais teóricos

Trata-se da apresentação da literatura Trata-se da apresentação da literatura existente sobre o tema ou pelo menos de existente sobre o tema ou pelo menos de algumas obras que servirão ao processo algumas obras que servirão ao processo de investigação e estudo. Os referenciais de investigação e estudo. Os referenciais teóricos são também chamados de teóricos são também chamados de Revisão ou Levantamento de LiteraturaRevisão ou Levantamento de Literatura e e destinam-se a demonstrar o material que destinam-se a demonstrar o material que subsidiará o tema do trabalho de pesquisasubsidiará o tema do trabalho de pesquisa                 

JustificativasJustificativas

Aqui o autor do Projeto de pesquisa deve Aqui o autor do Projeto de pesquisa deve apresentar as razões que justificam a escolha, a apresentar as razões que justificam a escolha, a relevância, a importância da questão investigada. relevância, a importância da questão investigada. Ele deve convencer de que Ele deve convencer de que o trabalho de o trabalho de pesquisapesquisa é é fundamental de ser efetivado, que o fundamental de ser efetivado, que o tematema escolhido e a escolhido e a hhipóteseipótese a ser comprovada são de suma importância para a ser comprovada são de suma importância para a sociedade ou para alguns indivíduos. A a sociedade ou para alguns indivíduos. A JustificativaJustificativa exalta a importância do exalta a importância do tematema a ser estudado, ou justifica a a ser estudado, ou justifica a necessidade imperiosa de se levar a efeito tal necessidade imperiosa de se levar a efeito tal empreendimento empreendimento

Obs: Obs: Deve-se tomar o cuidado, na elaboração da Deve-se tomar o cuidado, na elaboração da

JustificativaJustificativa, de não se tentar justificar a , de não se tentar justificar a hipótesehipótese levantada, ou seja, tentar responder ou concluir o que vai levantada, ou seja, tentar responder ou concluir o que vai ser buscado no trabalho de pesquisaser buscado no trabalho de pesquisa

MetodologiaMetodologia

Trata-se da explicação minuciosa, detalhada, Trata-se da explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ação desenvolvida no rigorosa e exata de toda ação desenvolvida no métodométodo (caminho) do (caminho) do trabalho de pesquisatrabalho de pesquisa. .   

Deve-se aqui indicar o Deve-se aqui indicar o tipo de pesquisatipo de pesquisa (qualitativa, quantitativa, descritiva, exploratória, (qualitativa, quantitativa, descritiva, exploratória, estudo de caso, de campo), estudo de caso, de campo), o instrumental o instrumental utilizadoutilizado (questionário, entrevista etc), do (questionário, entrevista etc), do tempo tempo previstoprevisto, da , da equipe de pesquisadoresequipe de pesquisadores (caso haja), (caso haja), das das formas de tabulação e tratamento dos dadosformas de tabulação e tratamento dos dados, , enfim, de tudo aquilo que se utilizou no trabalho enfim, de tudo aquilo que se utilizou no trabalho de pesquisade pesquisa

CronogramaCronograma

Refere-se à previsão de tempo que será gasto na Refere-se à previsão de tempo que será gasto na realização do trabalho de acordo com as realização do trabalho de acordo com as atividades a serem cumpridas atividades a serem cumpridas

As atividades e os períodos serão definidos a As atividades e os períodos serão definidos a partir das características de cada pesquisa e dos partir das características de cada pesquisa e dos critérios determinados pelo autor do trabalhocritérios determinados pelo autor do trabalho

Os períodos podem estar divididos em dias, Os períodos podem estar divididos em dias, semanas, quinzenas, meses, bimestres, semanas, quinzenas, meses, bimestres, trimestres etc.. Estes serão determinados a partir trimestres etc.. Estes serão determinados a partir dos critérios de tempo adotados por cada dos critérios de tempo adotados por cada pesquisadorpesquisador

ReferênciasReferências

Diz respeito ao conjunto de documentos Diz respeito ao conjunto de documentos (livros, artigos, textos, material de (livros, artigos, textos, material de internet) consultados para a elaboração internet) consultados para a elaboração do Projeto. do Projeto.

As As ReferênciasReferências devem ser elaboradas devem ser elaboradas e expressas segundo as normas da e expressas segundo as normas da Associação Brasileira de Normas Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNTTécnicas - ABNT

Anexos e GlossárioAnexos e Glossário

AnexosAnexos: e: este item só é incluído caso haja ste item só é incluído caso haja necessidade de juntar ao Projeto algum necessidade de juntar ao Projeto algum documento que venha dar algum tipo de documento que venha dar algum tipo de esclarecimento ao texto. A inclusão, ou não, fica esclarecimento ao texto. A inclusão, ou não, fica a critério do autor da pesquisa. a critério do autor da pesquisa.

GlossárioGlossário:: São as palavras de uso restrito ao São as palavras de uso restrito ao trabalho de pesquisa ou pouco conhecidas pelo trabalho de pesquisa ou pouco conhecidas pelo virtual leitor, acompanhadas de definição. virtual leitor, acompanhadas de definição. Também não é um item obrigatório. Sua inclusão Também não é um item obrigatório. Sua inclusão fica a critério do autor da pesquisa, caso haja fica a critério do autor da pesquisa, caso haja necessidade de explicar termos que possam necessidade de explicar termos que possam gerar equívocos de interpretação por parte do gerar equívocos de interpretação por parte do leitorleitor

Apresentação gráfica(formal) do Apresentação gráfica(formal) do ProjetoProjeto

O documento final do Projeto de Pesquisa O documento final do Projeto de Pesquisa deve conter obrigatoriamente:deve conter obrigatoriamente:

          - - CapaCapa      -      - Folha de RostoFolha de Rosto      -      - SumárioSumário      -      - Texto do projetoTexto do projeto (baseado (baseado

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