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As instalações do curso compreendem ainda 4 salas de aulas teóricas, 12 salas de professores e duas dependências para administração de curso coordenadoria e secretaria 3 auditórios - dos quais um é privativo do curso de engenharia Química,os outros sendo compartilhados por outros cur- - de alimento - de gorduras e sabões - de cerâmica - de celulose e papel - de operação e processos 1. Laboratórios de - Química Industrial Orgânica - Química Industrial Inorgânica - Microbiologia Industrial - Absorção Atômica - Cromatografia de Gás - Instrumental - Pesquisa Ainda nessas instalações funcionam o que a instituição chama de Usinas Pilotos. São elas: 0 curso em questão funciona no Campus Profissional da Universidade Federal do Pará. Possui instalações próprias, com área construída de 3.OOOm2, compreendendo a seguinte infra-estrutura: 1.Dados sobre ourso 1.1-Condições Mater: I - RELATÓRIO Nilson Paulo Reconhecimento do Curso de Engenharia Quí m ic a U niversidade Federal do Pa r á

Microbiologia Industrial Absorção Atômica - Livros Grátislivros01.livrosgratis.com.br/cd008231.pdf · SOS da UFPA. A comissão Verificadora considera o curso "adequadamente instalado,contan-

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As instalações do curso compreendem ainda 4 salas de aulas teóricas, 12 salas de professores e duas dependências para administração de curso

coordenadoria e secretaria 3 auditórios - dos quais um é privativo do curso de engenharia Química,os outros sendo compartilhados por outros cur-

- de alimento - de gorduras e sabões - de cerâmica

- de celulose e papel - de operação e processos

1. Laboratórios de - Química Industrial Orgânica

- Química Industrial Inorgânica - Microbiologia Industrial - Absorção Atômica - Cromatografia de Gás - Instrumental

- Pesquisa

Ainda nessas instalações funcionam o que a instituição chama de Usinas Pilotos. São elas:

0 curso em questão funciona no Campus Profissional da Universidade Federal do Pará. Possui instalações próprias, com área construída de 3.OOOm2, compreendendo a seguinte infra-estrutura:

1.Dados sobre ourso 1.1-Condições Mater:

I - RELATÓRIO

Nilson Paulo

Reconhecimento do Curso de Engenharia Química

Universidade Federal do Pará

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SOS da UFPA.

A comissão Verificadora considera o curso "adequadamente instalado,contan- do com secretarias, salas de professores, laboratórios de ensino/pesquisa e plantas piloto.Informa que "as instalações administrativas relativas à Che-

fia e Coordenação do Curso vêm funcionando adequadamente"; que os laboratórios de ensino e plantas piloto, apesar de se encontrarem em plena atividade têm"ne cessidade urgente de aporte de recursos para manutenção e melhoria".

1.2. Biblioteca

A biblioteca da Universidade é centralizada,estando aí o acervo bibliográfico destinado no curso de engenharia Química,que conta com 506 títulos de livros e

131 assinaturas de periódicos.

A comissão verificadora aponta, a necessidade de "aquisição urgente de li-vros didáticos relativos a àrea de projetos em engenharia química".

1.3. Estrutura e funcionamento

O currículo mínimo do curso de Engenharia Química da UFPa, fundamenta-se que prescreve a resolução CFE 48/76.

A comissão verificadora constatou que a estrutura curricular do curso está dividida em duas partes: le ciclo(Básico)e 2e ciclo(Profissional).A carga horária total do curso é de 3.960 h/a onde 690 h/a para o le ciclo e 3.270 h/a para o 2e ciclo.O curso conta ainda, com o programa de estágio supervisionado. A comissão observa que "a estrutura curricular deveria ser mais flexível na execução pela existência de um menor número de pré-requisitos".

0 curso funciona no Departamento de Operações e Processos Químicos,onde funciona também o curso de Química Industrial,reconhecido pelo CPE desde 1959. Nesse departamento predomina o ensino de graduação e as atividades de pesquisa são de pequena monta e ficam restritas às linhas de tecnologia mineral e de alimentos.

As atividades de extensão,remontam a dois cursos de especialização sobre

tecnologia de alimentos ministrados nos anos de 1981 e 1982 num total de 480 h/a cada.0 número de publicações científicas é pequeno e praticamente resulta das dissertações do mestrado dos docentes.

A comissão ressalta ainda que:

" Com finalidade de melhorar as atividades de pesquisa têm sido apresenta dos projetos específicos a órgãos financiadores tais como CNPq, FINEP,PIPEC, etc.0 grupo aguarda presentemente a análise e aprovação dos seguintes proje-tos:

1. Caracterização e estudo tecnológico de frutas regionais e resíduos de indústria de alimentos.

2.Secagem de produtos naturais da Amazônia.

3. Obtenção de álcool etílico a partir de produtos da amazônia.

4.Aproveitamento de Biomassa da Amazônia. 5.Estudo

tecnológico das argilas.

1.4 - Corpo docente

Com relação ao corpo docente, a instituição informa que é formado por 25 regulares e 1 professor visitante. Desses 26, 14 pertencem à área de Engenharia química e 12 à área de Química Industrial.

No tocante à sua qualificação, encontram-se assim distribuídos: - 01 Doutor - 07 mestres - 10 com Especialização - 8 Com graduação

A instituição resalta que, dos 18 sem pós-graduação stricto-sensu, 08 estão realizando mestrado no país e no exterior, e 1 encontra-se fazendo doutora-do no exterior.

Ao regime de trabalho, 22 professores possuem dedicação exclusiva; 03 estão em regime de 40 horas, e apenas 1 está em regime de 20 horas.

Associação da Comissão Verificadora sobre o corpo docente e a seguinte:

detida análise dos "curriculum vitae" e dos contactos com os do-centes do curso e E.Q. da UFPA observam-se os seguintes pontos:

1.O Departamento conta com 27 professores sendo 02 visitantes(01 mestre e 01 doutor), 8 graduados, 4 com especialização, 02 mestrandos,09 mestres, 01

doutorando e 01 doutor; dos quais, aproximadamente 80% trabalham em regime de dedicação exclusiva.O corpo docente é adequado para as finalidades previstas;

2. No que diz respeito à vivência profissional,a maior parte dos professo-

res tem uma boa experiência no setor específico de ensino, enquanto que um me- nor número deles tem experiência industrial e poucos se dedicam às atividades de pesquisa.As atividades de sala de aula demandam uma carga didática semanal média de 12,7 h/professor.

A partir destes dados verifica-se que é aconselhável um esforço para ampliação

do número de docentes com formação acadêmica mais elaborada (mestres e doutores)

de forma a implementar as atividades de ensino e pesquisa".

II - Voto do Relator:

Considerando o exposto, o relatório da Comissão verificadora e os demais dados do

processo,opinamos pela diligência,para que a Instituição remota a este Conselho,relação do corpo docente de cada disciplina do Currículo, acompanhada dos títulos principais. III - Decisão da Câmara:

A Câmara de Ensino Superior, le Grupo, acompanha o voto de Relator.

CH: 1860 CURRÍCULO PLENO -• TRONCO COMUM CR: III

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