Ministrio da Fazenda1 SUMRIO LNGUA PORTUGUESA................................................................................................................... 03 LNGUA PORTUGUESA I PROFESSOR ANDRESAN................................................................. 05 CLASSES DE PALAVRAS E SEUS EMPREGOS........................................................................ 05 CONCORDNCIA VERBAL.......................................................................................................... 17 LNGUA PORTUGUESA II PROFESSOR MARCELLO................................................................ 31 ACENTUAO.............................................................................................................................. 31 ANLISE SINTTICA INTERNA................................................................................................... 41 ORAO NEXOS ORACIONAIS............................................................................................... 47 PONTUAO................................................................................................................................ 61 CRASE.......................................................................................................................................... 71 ORTOGRAFIA............................................................................................................................... 79 REGNCIA VERBAL..................................................................................................................... 83 ESTRUTURA E FORMAO DE PALAVRAS.............................................................................. 93 CONCORDNCIA NOMINAL........................................................................................................ 101 COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTOS.................................................................. 117 INFORMTICA.................................................................................................................................. 123 CONCEITOS BSICOS125 REDES, INTERNET E SEGURANA...143 WINDOWS 7 161 LINUX 179 WORD........................................................................................................................................... 185 EXCEL .......................................................................................................................................... 197 BROFFICE..................................................................................................................................... 217 RACIOCNIO LGICO....................................................................................................................... 229 LGEBRA LINEAR.........................................................................................................................231 EQUAES DO 1 GRAU............................................................................................................ 233 EQUAES DE 2 GRAU............................................................................................................. 233 SISTEMAS LINEARES.................................................................................................................. 234 REGRAS DE TRS SIMPLES...................................................................................................... 237 REGRA DE TRS COMPOSTAS................................................................................................. 237 LGICA DAS PROPOSIES..................................................................................................... 240 CONECTIVOS............................................................................................................................... 240 TAUTOLOGIA, CONTRADIO E CONTINGNCIA................................................................... 244 LGICA DA ARGUMENTAO................................................................................................... 245 NOES DE ANLISE COMBINATRIA.................................................................................... 249 PROBABILIDADE.......................................................................................................................... 251

Ministrio da Fazenda2 LEGISLAO.................................................................................................................................... 271 DIREITO CONSTITUCIONAL........................................................................................................... 273 CONCEITOS DE ESTADO E DE NAO.................................................................................... 273 CONSTITUIO FEDERAL........................................................................................................282 DIREITO ADMINISTRATIVO............................................................................................................315 PODERES DA ADMINISTRAO................................................................................................ 315 ATOS ADMINISTRATIVOS........................................................................................................... 316 LEI N 8.112/90.............................................................................................................................. 324 LEI N 8.666/93.............................................................................................................................. 348 LEI N 9.784/99.............................................................................................................................. 373 DECRETO N 1.171/94.................................................................................................................. 382 DIREITO TRIBUTRIO...................................................................................................................... 387 CDIGO TRIBUTRIO NACIONAL - LEI N 5.172/66.................................................................. 387 DIREITO PREVIDENCIRIO..............................................................................................................419 TEORIA GERAL DA SEGURIDADE SOCIAL................................................................................419 Ministrio da Fazenda5 CLASSES DE PALAVRAS E SEUS EMPREGOS SUBSTANTIVOS ADJETIVOS ARTIGOS VERBOS So variveis. PRONOMES NUMERAIS So variveis e invariveis. ADVRBIOS PREPOSIES INTERJEIES CONJUNCES So invariveis. 1.SUBSTANTIVO 2.ADJETIVO LNGUA PORTUGUESA I PROFESSOR ANDRESAN Ministrio da Fazenda63.ADVRBIO Palavra invarivel que modifica um verbo, adjetivo ou outro advrbio, indicando uma circunstncia. Hoje, aqui, lentamente. Exemplos EXERCCIOS I Sublinhe os adjetivos da lista abaixo. a) feroz b) inocncia c) duvidoso d) frugal e) vontade f) presso g) puro h) esperto i) crucial j) brusco k)sensvel l) parco f) legal g) tristeza h) honra i) favorvel j) esforo l) esforado m) mundo n) mundial o) aridez p) claro q) clareza EXERCCIOS II Semntica Assinale as frases em que ocorre mudana de sentido. () Por ALGUM dinheiro ele seria capaz de vender a casa. Por dinheiro ALGUM ele seria capaz de vender a casa. () Belo Horizonte j foi uma LINDA cidade.Belo Horizonte j foi uma cidade LINDA. () Sem dvida, ela uma GRANDE mulher. Sem dvida, ela uma mulher GRANDE. () Aquela POBRE famlia tem muitos problemas. Aquela famlia POBRE tem muitos problemas. () Comprei um BONITO carro. Comprei um carro BONITO. () O alto traficante assusta a polcia. / O traficante alto assusta a polcia. () O velho amigo que socorreu o viciado. / O amigo velho que socorreu o viciado. Ministrio da Fazenda7EXERCCIOS III Classifique a classe gramatical das palavras destacadas (substantivo, adjetivo, advrbio) 1.A cerveja que desce redondo. 2.A cerveja que desce gelada. 3.Ele um rapaz bom. 4.O bom da vida o cantar dos pssaros 5.Joo est no meio do estdio. 6.Comeu meia ma. 7.Aquelas moas so meio atrapalhadas. 8.Ela mexe bonito. 9.No faltam mulheres bonitas aqui. 10. O bonito desta paisagem o verde.11. Comprei um bonito terno verde. 12. Os fracos no so perseverantes. 13. Aquela moa s faz o bem. 14. Eles falam bem. 15. Eles gostavam de falar difcil. 16. Eles contam rpido. 17. Eles so rpidos. 18. Ela somou certo a conta. 19. Ele est certo. 20. O certo isso. GRAUS DO ADJETIVO Ministrio da Fazenda8Classifique a flexo do adjetivo:

1) O garoto to inteligente quanto sua irm.____________________________________________ 2) O aluno o mais inteligente da sala.__________________________________________________ 3) A cerveja est geladssima._________________________________________________________ 4) O poltico muito influente._________________________________________________________ 5) O leite est melhor que o caf.______________________________________________________ 4.PREPOSIO A, ante, aps, at, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre 5.ARTIGO Emprego dos artigos OBS.: Classes do A a.Artigo Definido b.Pronome Pessoal Oblquo c.Pronome Demonstrativo d.Preposio Classifique o A nas frases abaixo de acordo com o cdigo. 1.Artigo Definido 2.Pronome Pessoal Oblquo 3.Pronome Demonstrativo 4.Preposio a) Ele a ( ) encontrou calada. b) A ( )quetrouxer a ()encomenda receber a ( ) caixa de presentes. c) A ( ) menina atravessou o rio a ( ) nado..d) As () amigas prometeram que as () viriam ver antes de as ( ) frias terminarem. e) Ele comeou a ( ) falar que a ( ) blusa de Maria era a ( ) que estava rasgada. Ministrio da Fazenda9Classes do O 1. Artigo Definido 2. Pronome Pessoal Oblquo 3. Pronome Demonstrativo Exemplos 6.NUMERAL Cardinal um, dois, trs Ordinal primeiro, segundo, terceiro Observao: 7.INTERJEIO Expressa um sentimento. Ai!, ui!, epa! 8.PRONOMESSubstituem ou acompanham nomes. Tua dedicao perceptvel a todos. 9. VERBOSIndicam ao, estado, fato ou fenmeno da natureza.Cludio passeava pelas ruas do centro.A garota est enferma.Geou muito na serra. 10. CONJUNESLigam oraes ou, eventualmente, termos.Compareceu reunio, embora estivesse doente. Ministrio da Fazenda10 QUESTES DE CONCURSO CLASSES GRAMATICAIS Observe o fragmento: (...)quandoperdeocontroleeliberaseus instintos animais primitivos. 1.Identifiqueoperodoemqueaspalavras sublinhadastm,respectivamente,amesma classedecontroleeanimaisdofragmento proposto. a) preciso que voc controle os animais. b)Eleconseguiumanterocontroledesuas inclinaes animais. c)Ocontroledosanimaisnodeveser descuidado. d)Hnecessidadedequeelecontroleos impulsos animais. e)No h controle dos animais primitivos. 2.O perodo a seguir apresenta cinco segmentos sublinhados,umdosquaisNOfazparteda classe dos substantivos. Identifique-o, assinalando a letra correspondente: Numa aparente contradio famosa lei da oferta edaprocura,olivronoBrasilcaroporqueo brasileiro no l. a)contradio b)oferta c)procura d)caro e)brasileiro 3.Aspalavrasseguintes,apesardeinventadas, respeitam as regras da lngua portuguesa, Seasblugatidesolvassetrnfidesapocolinas, entogroncementepredimaramososxinfolames de frelhes. Considere as trs afirmaes seguintes: I.A palavra groncemente um advrbio. II.Apalavrapredimaramosumverbo conjugadona1apessoadopluraldofuturodo pretrito. III. No possvel determinar, pelo texto, o gnero da palavra xinfolames. Quais as afirmaes corretas: a)Apenas I. b)Apenas II. c)Apenas III. d)Apenas I e II. e)I, II e III. I -CERTAS instituies encontram sua autoridade na palavra divina. II - Instituies CERTAS encontram caminho no mercado financeiro. 4.Aspalavras,emdestaque,so,noplano morfolgico e semntico (significado) a)adjetivoemIesubstantivoemII,com significado de "algumas" em I e "corretas" em II. b)substantivoemIeadjetivoemII,com significado de "muitas" em I e "ntegras" em II. c) advrbio em I e II, com significado de "algumas" em I e "algumas" em II. d)adjetivosemIeII,comsignificadode "algumas" em I e "ntegras" em II. e)advrbioemIeadjetivoemII,comsignificado de "poucas" em I e "poucas" em II. I. "Essa atitude de certo modo religiosa de 'um' homem engajado no trabalho..." II. "Pedro comprou 'um' jornal" III. "Maria mora no apartamento 'um'." IV. "Quantos namorados voc tem?"'Um'. 5.A palavra "um" nas frases acima , no plano morfolgico, respectivamente: a)artigo indefinido em I e numeral em II, III e IV. b)artigo indefinido em I e II e numeral em III e IV. c)artigo indefinido em I e III e numeral em II e IV. d)artigo indefinido em I, II, III e IV. e)artigo indefinido em III e IV e numeral em I e II. 6.Assinaleaalternativaqueoadjetivoest flexionado no grau superlativo absoluto sinttico: a)O garoto to inteligente quanto sua irm. b)O aluno o mais inteligente da sala. c)A cerveja est geladssima. d)O poltico muito influente. e)O leite est melhor que o caf.

7.Emototaldechuvasregistradoesteanofoi maiorquenomesmoperodode2007.(2 pargrafo), o adjetivo destacado est no grau a)superlativo. b)superlativo absoluto. c)comparativo de igualdade. d)superlativo relativo de superioridade. e)comparativo de superioridade. (...)quechegouaterumaorquestraparticular composta por escravos em sua grande fazenda.(...)estudar no famoso colgio Ablio.Nesta cidade dinmica e aristocrtica (...) 8.A primeira palavra destacada uma)adjetivo singular. b)substantivo masculino. c)adjetivo plural. d)substantivo feminino e)adjetivo feminino. Ministrio da Fazenda119.A segunda palavra destacada um a)adjetivo plural . b)substantivo singular. c)adjetivo masculino. d)substantivo feminino. e)adjetivo feminino. 10.A terceira palavra destacada um a)adjetivo feminino. b)substantivo plural. c)substantivo masculino. d)adjetivo masculino. e)substantivo feminino. 11.Assinaleaalternativacujoadjetivoestno grau superlativo absoluto sinttico. a)Frio muito frio b)Sbio sabidssimo c)Grande maior d)Difcil dificilssimo e)Fcil faclimo 12.Assinaleaalternativaemqueapalavra destacadaestcorretamenteclassificadaentre parnteses. a)Asescadasforamlevadaspeloseletricistas. (adjetivo) b)Estejosegundochamadoquefazem. (numeral) c)Umasmulheresperguntaramporvoc. (preposio) d)Umjovembonitotrouxeestacarta. (substantivo) e)Esperarei que chamem minha turma. (verbo) 13. Considere os seguintes enunciados: I- ... como a ltima luz na varanda. II- E comecei a sentir falta das pequenas brigas... III- Eleaconsideravacomoumaverdadeira companheira. Os termos grifados so, respectivamente: a)Artigo, pronome, preposio. b)Preposio, preposio, pronome. c)Artigo, artigo, pronome. d)Artigo, preposio, pronome. e)Pronome, preposio, artigo. 14.Assinaleaalternativaemqueapalavra destacada um adjetivo. a)O mecnico tem um forte sotaque italiano. b)Aquele jovem muito educado. c)Os motoristas pediram carros novos. d)O velho j apresentava sinais de senilidade. e)Chegamos cedo rodoviria. 15.Uma belssima lua cheia enfeitava,entre as nuvens, o cu, neste Domingo de Pscoa. O grau do adjetivo em destaque na frase acima a)superlativo absoluto analtico. b)superlativo relativo de superioridade. c)comparativo de inferioridade. d)comparativo de superioridade. e)superlativo absoluto sinttico. 16.Nasexpressesumdosmaisantigose tradicionaisdacidade.(3pargrafo)eum belssimo(2pargrafo),osadjetivosem destaque esto, a)respectivamente,nograucomparativode superioridade e superlativo relativo. b)ambos, no grau superlativo relativo. c)respectivamente,nograusuperlativorelativoe superlativo absoluto sinttico. d)respectivamente,nograucomparativode superioridade e superlativo absoluto sinttico. 17.(FAURGS)Assinale,dentreaspalavras abaixo,aquepodeserflexionadaparaograu superlativo. a)nobre b)novela c)quando d)perde e)estes 18. (FAURGS) A frase em que ambas as palavras sublinhadas,deacordocomocontexto,so classificadas como substantivos a)O apelido foi instantneo. b)Variava a pronncia, mas a lngua era uma s. c)DisseogordoJorge,queeraoquemais implicava com o novato. d)O pai no viu a sinaleira fechadae)Mas de onde viera aquela estranha palavra? 19.(FAURGS)Assinaleaalternativaemquea palavrasublinhada,considerandoocontextoque ocorre, NO classificada como substantivo. a)compatriotas famintos b)produo agrcola c)evaso escolar d)novo governo e)carter assistencialista Ministrio da Fazenda12 20.(FAURGS)Assinaleaalternativaemquea palavradestacadadamesmaclassegramatical em ambas as frases. a)Levantou-se,saindodamesa,quandoo delegado entrou. Umamesadetampodebronzelavradofoio mvel mais caro do leilo. b)Tudo sob controle, doutor. Nosuportoqueminhamemecontroleodia inteiro. c)Asperciasjforamfeitas,eeumandei desinterditar os locais. Osjogadoreslocaisabusaramdaviolncia durante a partida. d)Boteiaquinestasfolhastudooqueosenhor precisa para o registro. Ainformaoprecisaspodeserencontradano Jornal da Percia. e)Boteiaquinestasfolhastudooqueosenhor precisa para o registro. Cometoerrosdeortografiasemprequeregistro uma ocorrncia. 21.(FAURGS)ApalavraqueNOpodeser flexionada em gnero, nmero ou grau a)precisava b)todos c)apenas d)sensao e)o 22. (FAURGS) Analise as afirmaes abaixo. I Quemnogostariadetomarumelixirque garantisse uma memria prova de falhas? Nafraseacima,apalavraumestempregada comonumeral,jqueexpressaumaquantidade, diferentementedeuma,queumartigo,poisse antepeaosubstantivomemriaparadetermin-lo, indicando-lhe gnero e nmero. IIPraticarexercciosfsicoseterumadieta saudvel,compoucosalegordura,tambm ajudaaconservarembomestadoosvasos sangneos do crebro. Na frase acima, a palavra pouco se refere tanto a sal quanto a gordura. III Se forbem treinada, a memriade um idoso pode ser to boa quanto a de um jovem. Nafraseacimaapalavraquantopoderiaser substituda corretamente por como. Quais esto corretas? a) Apenas I b) Apenas II c) Apenas III d) Apenas II e III e) I, II e III 23. (FAURGS) Considerando o contexto, assinale a alternativa em que todas as palavras pertencem mesma categoria gramatical. Emborafortementearraigadanoinstrumental populista,aidiadequeocrimefrutoexclusivo decondiessociaisadversastoatraente quanto falsa. Soinmerasasevidnciasestatsticasdeque muitosadolescentescometemdelinqnciase pequenos furtos. Porquealguns,enoamaioria,passamao banditismo pesado? Aprincpioningumestranhamuitoquandoos jovenspassamafreqentaraigrejaapenasem datas cerimoniais. Irigrejapassaentoaserumaatividade secundria. No fundo, no fundo, no existem medidas pblicas capazesdemudarosmecanismosinternosde controle que fazem... O que a professora afirma, em resumo, que no hmedidatomadaporgovernosquesejacapaz de impedir que surjam novos jovens bandidos... ...livresdascarnciasmateriaisextremascom queseacostumounoBrasilajustificaratos crimes mais brbaros. Ao lado do psicolgico e do social, o componente econmicopodesercrucialparaentenderesses ritos de passagem do bem para o mal. Dizele:Seelepercebequeassuasaesno vm tendo sucesso, conclui que no vale..... a) embora ento mal b) fortemente adversas so c) no governos para d) estranha acostumou conclui e) mecanismos novos ele 24.(FAURGS)Assinaleaalternativaque apresentaopluralcorretoparaaspalavrasdifcil e mrtir. a) difices - mrtis b) difciles - mrtirs c) difceis - mrtires d) difceis - martires e) difcies - mrtirs 25. (FAURGS)Apalavraqueaceitaflexoem gnero e em grau a) distorcido b) menos c) se d) sempre e) aparecem Ministrio da Fazenda1326.Hpalavrasquedependendodocontextoem queocorrem,pertencemoraaumaclasse gramatical, ora a outra. Este NO o caso de a) So b) Vo c) Escuta d) Massas e) Entre 27.(FAURGS)Nafrasegostariamdeterum manual mgico,a palavra mgico expressa. a) um tempo. b) uma ao. c) um modo. d) uma qualidade e) um desejo. 28.(FAURGS)EmSo,namelhorhiptese, gerentesregionaisdagrandeempresado imprio americano. E, na pior hiptese, feitores deescravos,asduasfrasesapresentam estruturas semnticas e sintticas paralelas, de tal formaquefoipossvelparaoautoromitir,na segunda frase, por semelhana com a primeira a) um advrbio. b) um adjetivo. c) um substantivo. d) um verbo. e) uma preposio. 29.(FAURGS)NafraseAcoceiradeurgncias malresolvidasestilhaanossaateno consciente...aclassegramaticaldapalavramal conformeseuempregonessafrase,amesma da palavra em negrito das frases abaixo. a)...omeuargumentoencontrealguma ressonncia em sua prpria experincia. b) A coceira de urgncias mal resolvidas estilhaa nossaatenoconsciente,quebrando-aemmil pedaos. c) Isso significa que quem nasce hoje em dia vive em mdia 122 mil horas a mais... d) Na prtica, porm, por tudo o que sinto, ouo e observoaomeuredor,oefeitotemsido exatamente o oposto. e)Setempodinheiro,comoqueriaBenjamin Franklin, parece que quanto mais ricos .... 30.(FAURGS)Dentreosadvrbiosabaixo listados,qualdelesmodificaoutroadvrbiosnas frases abaixo. a) bem ....umsimplesedespretensiosocafassumeum sentidotranscendentalquandosorvidobem quente, ... b) eternamente Vexplicaraumsujeitoqueviveeternamente beira do mar cristalino, no Nordeste brasileiro, .... c) perfeitamente Oinvernoilustraperfeitamenteocaso:como pensar em recolhimento, um livro diante ... d) mais E disse mais, numa comparao que as mulheres jamais entendero: que o frio lhe trazia ... e) mais Ofriogachonospermitepertenceraorestrito clubedossereshumanosquevoaosolpara aquecer-se para lagartear,mais propriamente. 31.(Officium)AspreposiesDe,paraecom, (destacadasnotrechoabaixo)introduzem, respectivamente, idias de DeRomaataInternet,passandopelas grandesnavegaes,usamosatecnologiaea informaoparaenvolvereconquistaromundo conhecido. Somos globalizadores. Nosltimosanos,comamodernizaodas relaesdeproduoedetrabalhoecoma expansodaeconomiavirtual,algunssegmentos socioeconmicosnospasesdesenvolvidoseem desenvolvimento cresceram e lucraram, gerando a onda de desemprego que varreua praiadavelha economia. a) posse, movimento e causa. b) origem, finalidade e causa. c) origem, movimento e simultaneidade. d) posse, finalidade e simultaneidade. e) origem, finalidade e adio 32.(FAURGS)Assinaleapalavraqueaceita flexo de gnero. a) estudob) atividadec) engrandecimentod) colaboradore) material 33. (FAURGS) Qual das palavras abaixo, retiradas dotexto,podesofreromesmoprocessoflexional ocorrido em muitssimo? a) presenab) issoc) meiod) conhecidoe) artria Ministrio da Fazenda14 34.Assinaleanicaalternativaemquea expressodosparntesesdefinecorretamentea classe gramatical, na frase, da palavra sublinhada. a)Noritmoatualdadestruio,umaespciese extingue a cada 20 (pronome) minutos. b)Hmuitoparaserfeito,masotempocurto (advrbio de modo). c)Mostrar(verbosubstantivado)umareada Mata Atlntica que tenha seregenerado. d)Se quiser convencer algum (pronome pessoal oblquo) da importncia de biodiversidade... e)... sendo a nossa melhor (adjetivo) arma. Desdeosseusprimeirosdias,oanode1919 trouxeumainusitadaexcitaosruasdeSo Paulo.Eraalgumacoisaalmdaturbulncia instintiva,queocalorumtantotardiodovero quase tropical da cidade naturalmente incitada nos seushabitantes.Detalmodoqueessenovo estado de disposio coletiva era sensvel, que ospaulistanos em geral, surpresos consigo mesmos, eosseusporta-vozesinformaisemparticular,os cronistas, se puseram a especular sobre ele. 35.(UFRGS)Considereasseguintesafirmativas sobre o uso de artigos no texto. I. Se suprimssemos o artigo "os" (l.01), isso no acarretariaqualquererro,jqueaocorrnciade artigos antes de possessivos no obrigatria na lngua portuguesa. II.Sesubstitussemosoartigo"uma"(l.02)por "a",issonoacarretariaqualqueralteraono significado,porqueambosdesempenhama mesma funo semntica e so do mesmo gnero gramatical. III.Sesuprimssemosoartigo"um"(l.04),isso noacarretariaqualquererro,porquenocontexto pode-se usar igualmente "um tanto" e "tanto". Quais esto corretas? a)Apenas I b)Apenas II c)Apenas III d)Apenas I e III e)I, II e III A famosa malemolncia ou preguia baiana nopassaderacismo,segundoconcluiuuma tesededoutoradodefendidanaUSP.Oestudo durou quatro anos. Atesedefendidapelaprofessorade antropologiaEliseteZanlorenzisustentaqueo baianotoeficientequantootrabalhadordas outras regies do Brasil e contesta a viso de que o morador da Bahia viveem clima de festa eterna. Pelocontrrio,justamentenoperodode festasque obaianomaistrabalha.Como51%da.............dapopulaoatuanomercadoinformal,asfestassoumaoportunidadede trabalho. Quem se diverte o turista diz a autora. Segundoaantroploga,aobjetivodatesefoi descobrircomoaimagemdapreguiabaiana surgiueseconsolidou.Eliseteconcluiquea imagemdapreguiasederivoudodiscurso ..............contraosnegrosemestios,queso 79%dapopulaodaBahiaAelevada porcentagemdenegrosemestiosnouma coincidncia. A atribuio da preguia aos baianos tem um teor racista. Oestudomostraqueaimagemdepovo preguiososeenraizounoprprioEstadopor meiodaselitesdeorigemeuropia,que consideravam os escravos indolentes. 36.(UFRGS)Considereasseguintesafirmaes acerca do uso de artigos. I.Oartigoindefinidoumapoderiasersubstitudo pelodefinidoa,semquehouvessealteraono sentido da frase em questo. II.Casotivssemosoportunidadesaosinvsde umaoportunidade,nohaveriaalteraono sentido global da frase em questo. III. O artigo definido O poderia ser substitudo pelo indefinidoUm,semquehouvessealteraono sentido da frase em questo. Quais esto corretas? a)Apenas I b)Apenas II c)Apenas III d)Apenas I e II e)Apenas II e III. Ministrio da Fazenda15Anotcia saiuNoTheWallStreetJournal:a ansiedade superou adepressocomproblema de sade mental predominante nos EUA.Para justificaroabsurdo,oautordamatriarecorrea um psicoterapeuta e aum socilogo. O primeiro descreveansiedadecomocondiodos privilegiadosque,livresdeameaasreais,sedo ao luxo de olhar para dentro e criar medos irracionais;osegundodizquevivemosnaeramaisseguradahumanidadee,noentanto, desperdiamosbilhesdedlaresemmedos bemmaisampliadasdoqueseriajustificvel.Semmeiaspalavras,osperitosdizemalgomais oumenosassim:osamericanosestonadando emriqueza e, como notmdoque sequeixar, adquiriramocostumeneurticodedesentocar medosirracionaisparaprojet-losnoadmirvel mundo novo ao redor (...). Oscandidatosansiedadeso,assim,bem maisnumerososebemmenosociososdoque pensam o psicoterapeuta e o socilogo. (Adaptadode:COSTAJ.F.Aansiedadeda opulncia.FolhadeSoPaulo.19demarode 2000.) 37.(UFRGS)Considereasseguintesafirmaes acerca do uso de artigos. I.Casotivssemosumacondioemvezde condio,nohaveriaalteraonosentidoglobal da frase. II.Oartigoindefinidounspoderiasubstituiro definidoosemosamericanos(...),semque houvessealteraonosentidodafraseem questo. III. Asduasocorrnciasdoartigodefinidoo antepostospalavraspsicoterapeutaesocilogo no final do texto poderiam ser substitudas por um indefinido sem mudar o sentido da frase. Quais esto corretas? a)Apenas l. b)Apenas ll. c)Apenas l e lll. d)Apenas ll e lll. e)l, ll e lll. No existe nada que ohomem mais tema do que sertocadopelodesconhecido.Elequersaber quem o est agarrando; ele o quer reconhecer ou, pelomenos,classificar.Ohomemsempreevitao contatocomoestranho.Denoiteouemlocais escurosoterrordiantedeumcontatoinesperado pode converter-se em pnico. 38.(UFRGS)Ousodoartigodefinidona expresso "o homem" pode ser explicado. a)porque,nocaso,trata-sedeumserespecfico dentro de seu grupo. b)pelaintenodequeosubstantivoporele determinado se refira totalidade de um grupo. c)pela nfase no gnero masculino, que no caso representa um sexo determinado. d)peloobjetivodecercarosubstantivo"homem" de uma atmosfera afetiva. e)pela posio sinttica da expresso "o homem" na orao. 39.(AssistenteAdministrativoFAURGS) Associeaspalavrassublinhadasnasegunda colunacomasatribuiesqueaelasso conferidas, enumeradas na primeira coluna. (1) Acompanha um nome e indica posse. (2) Nomeia um ser. (3) Expressa uma qualidade. (4) Expressa uma ao. (5) Expressa uma circunstncia. () A palavra humor vem do latim() que se movimenta internamente() Omauhumor,emgeral,maiordoque nossa conscincia() Com bom humor criamos novas solues() modificamos o ambiente A seqncia numrica correta, na segunda coluna, de cima para baixo, a) 2 - 5 1 3 4. b) 3 4 2 5 1. c) 4 3 5 1 2. d) 5 1 4 2 3. e) 1 2 3 4 5. CLASSES GRAMATICAIS 01. b06. c11. e16. c21. c26. d31. b36. b 02. d07. e12. b17. a22. d27. d32. d37. a 03. d08. d13. d18. b23. d28. d33. d38. b 04. d09. c14. a19. c24. c29. e34. e39. a 05. b10. a15. e20. a25. a30. e35. a Ministrio da Fazenda16 Ministrio da Fazenda17 CONCORDNCIA VERBAL Regra Geral O verbo concorda com o ncleo sujeito em nmero e pessoa. Corrija, quando necessrio, a concordncia do verbo. 1.Ser que existe no Brasil outros autores to importantes quanto ele? 2.Sair amanh os resultados do concurso. 3.Faltam s trs minutos para o meio-dia. 4.Se ele fosse o diretor, no ocorreria tantas desistncias. 5.Acho que cabe medidas imediatas. 6.Acontecem, todos os dias, as mesmas complicaes. 7.Geralmente cabe ao homem as primeiras iniciativas. 8.No constava no edital as datas das provas. 9.Sobrou para ns muitas tarefas. 10. S naquela noite faltou dez pessoas. 11. Ocorre com ele coisas muito estranhas. 12. Couberam aos diretores estas crticas. 13. Existe, em cidades do interior, histrias mirabolantes. 14. Veio daquela pessoa que todos criticavam as idias para a reestruturao da empresa. 15. Permaneciam, naquela tarde, empregados na porta da fbrica. Complete as frases com dele ou de ele, deles ou de eles, dela ou de ela, delas ou de elas, de ou dos, de a ou das. a) O gesto____________ me impressionou.(dela/de ela) b) J est na hora _________refletir no que quer com Pedro.(dela/de ela) c) O discurso______________ no convenceu ningum.(dela/de ela) d) Em vez __________continuar a explicao, interrompeu-a inexplicavelmente.(dela/de ela) e) Est na hora ______________ limparem o gramado.(delas/de elas) f) Antes ____________ galo cantar.(do/de o) g) Apesar____________ resultados estarem impressos....(dos/de os) h) O irmo ______________ policial era o culpado. ( do / de o ) i) Antes __________garoto chegar.(do/de o) j) A notcia _______ jornal estarreceu a todos. ( do / de o) 18Ministrio da Fazenda QUESTO TPICA Secolocssemosasexpressessublinhadasnoplural,quantasoutraspalavrasdeveriam OBRIGATORIAMENTE sofrer ajustes para fins de concordncia? 1)Atesedeeducaolibertadora,queatravessousolidamenteasdcadaspassadas,comeaaperder terrenoentrensdepoisdecontestadaatmesmonospasesondesurgiue,principalmente,demonstrou sua ineficincia. _________________ 2)Omarinheiroqueinfringisseasregraserasubmetidoaduroscastigos.Omaiscruelerapass-lopor baixodaquilhadonavio.Senomorresseafogado,eledificilmentesobreviviaaosferimentosquesofria quando batia no casco. _________________ 3) Ultimamente, vem se impondo ao brasileiro infindvel sucesso de nmeros que o deixa atnito._________________ 4)Estebilogoentendequemaisfcilrecomporaflorestanorte-americanadoqueabrasileira,masv semelhanas no terreno poltico: o governo de ambos os pases estimula a indstria a derrubar as rvores. __________________ 5)Aprincipalcrticafeitaaobrasileiroqueacomodado,nolutaporseusobjetivos,aceitatudo, preguioso,oportunista,desonesto,quertudodemobeijada,spensaemdiverso.Aningumocorre fazer-lhe justia, lembrando-o como generoso, bem-humorado, afvel. __________________ 6)Sevoccasado,solteiro,divorciado,tementre5e95anos,etambmachaquediversoamelhor terapia, no perca a oportunidade que lhe oferece este novo jornal. Forme uma terceira frase substituindo voc por tu. ____________________ 7)Ohomemprimitivotmido,ignorante,e,comotal,temeseratingidopelodesconhecido.Eleprecisa saber quem o est agarrando. Substitua homem por criaturas. ____________________ 8)Comseubinculo,viuobarcoafundarlentamente,apesardoesforodosquetentavamsalv-lo, procurando inutilmente la-lo com grossos cabos e arrast-lo para a beira, onde poderia ser consertado. Substitua barco por jangada. _____________________ Ministrio da Fazenda19 CASOS ESPECIAIS 1.Verbos impessoaisH verbos que no tm sujeito. o caso dos verbos impessoais

1.1. HAVER no sentido de existir Ex.: Havia poucas mulheres na sala. Obs.: Caso forme locuo com outro verbo, a impessoalidade do verbo haver o contaminar. Exs.: Vai haver novas oportunidades.Poder haver algumas modificaes. ATENO: Nem sempre o verbo haver empregado no sentido de EXISTIR. Ex.: Naquele dia, eles haviam chegado tarde. 1.2 FAZER indicando tempo, temperatura. Exs.:Faz dez anos que partiu. Faz dias quentes em Recife. Obs.: Formando locao com outro verbo. A impessoalidade do verbo FAZER passar para o outro. Exs.: Vai fazer trs meses que estou sem namorado. 2.Concordncia naPASSIVA SINTTICA Quando o verbo vier acompanhdo da partcula se, haver sujeito e com ele ser feita a concordncia, se for passiva sinttica ou pronominal. Observe os exemplos: Fazem-se carretos. Vende-se um apartamento. Vendem-se dois apartamentos. Consertam-se calados. Contrataram-se professores. ATENO No haver concordncia, se o termo que acompanha o verbo for preposicionado (objeto indireto) ou se o verbo for intransitivo. Nesses casos, temos o sujeitoindeterminado. Exs.:Necessita-se de ajudantes. Precisa-se de excelentes jogadores. Assistiu-se a bons espetculos. Vive-se bem em Alvorada. 20Ministrio da Fazenda Preencha as lacunas. 1. ____________________________ as reformas administrativas. (anunciou-se / anunciaram-se) 2. Amanh se ________________ os ltimos exames. (far / faro) 3. _____________________ dequestes polmicas. (Trata-se / Tratam-se) 4. Ainda no se _________________ os verdadeiros responsveis. (conhece / conhecem) 5. No mais se _____________________ aos pais como antigamente. (obedece / obedecem) 6. ________________________ para os mdicos mais experientes. (Apelou-se / Apelaram-se) 7. necessrio que se _________________ as provas at segunda-feira. (aplique / apliquem) 8. Voc no sabe como se ____________________ estes cheques? (preenche / preenchem) 9. Nas ilhas do Pacfico onde melhor se _________________ os velhos. (trata tratam) 10. Ele prefere no opinar quando se ___________________ em eleies. (fala / falam} 3.CONSIDERAES FINAIS 3.1 Concordncia com overbo SER Se o verbo SER for impessoal, ou seja, indicando hora,data, distncia, concordar com o predicativo.

Exs.:Eram oito horas. Hoje dia 11 de dezembro. Hoje so 11 de dezembro. 3.2 Nomes prprios no plural Com artigo verbo no plural Ex.: Os Estados Unidos comearam a guerra contra o Iraque. Sem artigo verbo no singularEx.: Pelotas a cidade dos doces. 3.3 A concordncia com expresses partitivas ser opcional. Ex.: A maioria dos alunos chegou. ou A maioria dos alunos chegaram. 3.4. Concordncia com os verbos VIR e TER e derivados.

Ex.:Ele tem dois filhos.Ele mantm a deciso. Eles tm dois filhos. Eles mantm a deciso. Ministrio da Fazenda21 3.5 Sujeito Oracional QUESTES1. Utilizando a norma culta da lngua, a opo correta seria a seguinte: a) No entendi. Houveram modificaes em seu comportamento. b) No entendi Verificou-se modificaes em seu comportamento. c) No entendi. Existiu modificaes em seu comportamento. d) No entendi.Ocorreram modificaes em seu comportamento. e) No entendi. Aconteceu modificaes em seu comportamento.

2. Observe a concordncia verbal. I - O pblico aprovou as feiras que se promoveram este ano. II - O pblico aprovou as feiras que ocorreram este ano. III - O pblico aprovou as feiras que houveram este ano. Quais esto corretas? a)Apenas I. b)Apenas II. c)Apenas III. d)Apenas I e II. e)I, II e III

3. - .................... anos que no se colhem bons frutos: ...................... pragas a assolarem ospomares. a) Fazdeve haver b) Fazemdeve haver c) Fazemdevem haver d) Fazdevem de haver e) Fazdevem haverem 4. Devido aos desmatamentos,.................sumir da face do planeta rvores de porte majestoso e ...........haver transformaes que.................a flora amaznica ao desaparecimento. a) poderiam poderiam - condenariam b) poderiam poderia condenariam c) poderia poderiam condenaria d) poderia poderia condenaria e) poderiam poderiam condenaria 5. Do alto, os turistas...............os contrafortes da serra e ................a ateno voltada para as explicaes do guia.a) vm - mantm b) veem mantm c) veem mantm d) vm mantm e) vem mantm 22Ministrio da Fazenda 6.Oavanodoconhecimentonormalmenteconcebidocomoumprocessolinear,inexorvel,emqueas descobertas soaclamadastologovenhamluz,enoqualasnovas teoriasse.........combasenaevidncia racional. ..................os entraves da religio, desde o sculo 17, o conhecimento..............florescendo de maneira livre, contnua. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto na seqncia em que elas aparecem. a) impem afastados - vm b) impem afastado vm c) impe afastados vm d) impe afastado vem e) impem afastados vem GABARITO 1. D2.D3.A4.B5.B6.E Complete as frases: 1.necessrioquese_____________osreajustesdoaluguelese___________osprazosparao pagamento,afimdeque,nofuturo,no______________mal-entendidos.(faa-faam/fixe-fixem/surja- surjam) 2.No____________________meiosdeconvenc-laaabandonaraquelatarefardua.(poderiahaver/ poderiam haver) 3._________________de histrias em quadrinhos. ( Trata-se / Tratam-se) 4.Ascrianasnosabemque__________pistolaseque__________armasnucleares;sesoubessem chorariam. (existe- existem / podem haver- pode haver) 5._____________vriassemanasquenose______________torneios;_______________motivos suficientes para tal procedimento. (faz- fazem/ realiza-realizam/ deve haver- devem haver) 6.No ______palavras que __________minha alegria. (existe- existem/ traduza- traduzam) 7.__________seis horas quando saiu. (era- eram) 8.Quandose__________desituaescomoestas,ondese____________rpidasmedidas, no___________________ tantos embaraos.(trata- tratam/ exige- exigem/ deve haver- devem haver) 9.__________,em1993,astransmissesregularesentreNovaIorqueeChicago,masquase no_________________aparelhos.Atualmente,__________400televisoresparacadamilhabitantes. (Iniciou-se- Iniciaram-se/ havia- haviam/ existe- existem) 10. Nomundo__________diariamente8.000peridicose__________250milhesderevistasacada quinze dias. (publica-se/publicam-se/ distribui-se- distribuem-se) 11. _______________coisas que no se ____________________ (havia(m) compreendia(m) 12. Convmquese____________________nestesproblemasequenose_____________________ decises precipitadas. (pense(m) e tome(m) 13. Ontem _____________________25o C sombra. (fez - fizeram) 14. ____________________aos enfermos todos os cuidados. (prestou-se- prestaramse) 15. Sem bons jogadores, no se __________ bons times de futebol. (faz fazem) 16. No Sul, _________ invernos rigorosos. (faz-fazem) 17. preciso que se __________ aos filmes e que se ____________ os livros. (assista(m) leia(m). 18. Convm que se ________ s ordens e que se _________. os compromissos. (obedea(m) e cumpra(m) 19. ___________ fazer cinco meses que no a vemos. (vai-vo). 20. Naquela casa _____________ocorrer coisas estranhas. (costuma(m) 21. _____________________ problemas durante a viagem. (Houve / Houveram) 22. _____________________ problemas durante a viagem. (Ocorreu / Ocorreram) 23. No ________________ motivos para tanto. (Havia / Haviam) 24. No ________________ motivos para tanto. (Exista / Existiam) 25. _____________________que_____________________algunstranstornos.(Observou-se/ Observaram-se deve ter havido / devem ter havido) 26. ____________________ dcadas que a empresa est assim. (Deve fazer Devem fazer) 27. Ospreparativosparaaconfernciainternacional_________________________ontem.(terminou/ terminaram) 28. Asacusaesaoantigoamigodopartido_____________________apolciaaabririnvestigaes.( levou / levaram) Ministrio da Fazenda23 29. Uma pesquisa de pessoas especializadas ________________________ que a maioria dos adolescentes no se _______________________ contra a AIDS. (revelou / revelaram previne / previnem)30. Amaiorpartedosacidentesdetrnsito______________________________pelaimprudnciados motoristas. ( provocada / so provocados)31. Poos de Caldas ___________________________. ( continua agradvel continuam agradveis) 32. Pelotas ____________________ no sul do Rio grande do Sul. ( fica ficam) 33. Alagoas ____________________ praias belssimas. (tem tm) 34. Ouvi dizer que as Alagoas _______________ praias belssimas. (tem tm) 35._____________________ vinte para as trs. ( So) 36. Discutir esses assuntos no _____________ a pena. ( vale valem) 37. _______________ falar tais coisas. (Convm Convm) 38. _______________ que se ressaltem certos procedimentos. (Cabe Cabem) 39. ___________ ocorrido muitas denncias. ( Tem Tm) 40. A falta de luz ou a falta de gua _____________ a populao. (prejudica- prejudicam) 41. Nadar e caminhar _____________ bem. (faz fazem) 24Ministrio da Fazenda QUESTO TPICA Secolocssemosasexpressessublinhadasnoplural,quantasoutraspalavrasdeveriam OBRIGATORIAMENTE sofrer ajustes para fins de concordncia? 1) A tese de educao libertadora,que atravessou solidamente as dcadas passadas, comea a perder terreno entre ns depois de contestada at mesmo nos pases onde surgiu e, principalmente, demonstrou sua ineficincia. _________6________ 2)Omarinheiroqueinfringisseasregraserasubmetidoa duroscastigos.Omaiscruelerapass-lopor baixo da quilha do navio. Se no morresse afogado, ele dificilmente sobrevivia aos ferimentos que sofria quando batia no casco. _________11________ 3) Ultimamente, vem se impondo ao brasileiro infindvel sucesso de nmeros que o deixa atnito.__________3_______ 4)Estebilogoentendequemaisfcilrecomporaflorestanorte-americanadoqueabrasileira,masv semelhanas no terreno poltico: o governo de ambos os pases estimula a indstria a derrubar as rvores. __________5________ 5)Aprincipalcrticafeitaaobrasileiroqueacomodado,nolutaporseusobjetivos,aceitatudo, preguioso, oportunista, desonesto, quer tudo de mo beijada, s pensa em diverso. A ningum ocorre fazer-lhe justia, lembrando-o como generoso, bem-humorado, afvel. _________17_________ 6) Se voc casado, solteiro, divorciado, tem entre 5 e 95anos, e tambm acha que diverso a melhor terapia, no perca a oportunidade que lhe oferece este novo jornal. Forme uma terceira frase substituindo voc por tu. ________5____________ 7) O homem primitivo tmido, ignorante, e, como tal, teme ser atingido pelo desconhecido. Ele precisa saber quem o est agarrando. Substitua homem por criaturas. _________11___________ 8)Comseubinculo,viuobarcoafundarlentamente,apesardoesforodosquetentavamsalv-lo, procurando inutilmente la-lo com grossos cabos e arrast-lo para a beira, onde poderia ser consertado. Substitua barco por jangada. _________5____________ Complete as frases: 1.necessrioquese_____________osreajustesdoaluguelese___________osprazosparao pagamento,afimdeque,nofuturo,no______________mal-entendidos.(faa-faam/fixe-fixem/surja- surjam) 2.No____________________meiosdeconvec-laaabandonaraquelatarefardua.(poderiahaver/ poderiam haver) 3._________________de histrias em quadrinhos. ( Trata-se / Tratam-se) 4.Ascrianasnosabemque__________pistolaseque__________armasnucleares;sesoubessem chorariam. (existe- existem / podem haver- pode haver) 5._____________vriassemanasquenose______________torneios;_______________motivos suficientes para tal procedimento. (faz- fazem/ realiza-realizam/ deve haver- devem haver) 6.No ______palavras que __________minha alegria. (exite- existem/ traduza- traduzam) 7.__________seis horas quando saiu. (era- eram) 8.Quandose__________desituaescomoestas,ondese____________rpidasmedidas, no___________________ tantos embaraos.(trata- tratam/ exige- exigem/ deve haver- devem haver) Ministrio da Fazenda25 9.__________,em1993,astransmissesregularesentreNovaIorqueeChicago,masquase no_________________aparelhos.Atualmente,__________400televisoresparacadamilhabitantes. (Iniciou-se- Iniciaram-se/ havia- haviam/ existe- existem) 10.Nomundo__________diariamente8.000peridicose__________250milhesderevistasacada quinze dias. (publica-se/publicam-se/ distribui-se- distribuem-se) 11._______________coisas que no se ____________________ (havia(m) compreendiam 12.Convmquese____________________nestesproblemasequenose_____________________ decises precipitadas. pense e tomem 13.Ontem _____________________25o C sombra. (fez - fizeram) 14.____________________aos enfermos todos os cuidados. (prestou-se- prestaramse) 15.Sem bons jogadores, no se __________ bons times de futebol. (faz fazem) 16.No Sul, _______ invernos rigorosos. (faz-fazem) 17. preciso que se __________ aos filmes e que se ____________ os livros. (assista leiam) 18.Convm que se ________ s ordens e que se _________. os compromissos. (obedea e cumpram 19.___________ fazer cinco meses que no a vemos. (vai-vo). 20.Naquela casa _____________ocorrer coisas estranhas. costumam 21._____________________ problemas durante a viagem. (Houve / Houveram) 22._____________________ problemas durante a viagem. (Ocorreu / Ocorreram) 23.No ________________ motivos para tanto. (Havia / Haviam) 24.No ________________ motivos para tanto. (Existia / Existiam) 25._____________________que_____________________algunstranstornos.(Observou-se/ Observaram-se deve ter havido / devem ter havido) 26.____________________ dcadas que a empresa est assim. (Deve fazer Devem fazer) 27.Ospreparativosparaaconfernciainternacional_________________________ontem.(terminou/ terminaram) 28.Asacusaesaoantigoamigodopartido_____________________apolciaaabririnvestigaes.( levou / levaram)29.Umapesquisadepessoasespecializadas________________________queamaioriados adolescentesnose_______________________contraaAIDS.(revelou/revelaramprevineOU previnem)30.Amaiorpartedosacidentesdetrnsito______________________________pelaimprudnciados motoristas. ( provocada ou so provocados)31.Poos de Caldas ___________________________. ( continua agradvel continuam agradveis) 32.Pelotas ____________________ do sul do Rio grande do Sul. ( fica ficam) 33.Alagoas ____________________ praias belssimas. (tem tm) 34.Ouvi dizer que as Alagoas _______________ praias belssimas. (tem tm) 35._____________________ vinte para as trs. ( So) 36.Discutir esses assuntos no _____________ a pena. ( vale valem) 37._______________ falar tais coisas. ( Convm Convm) 38._______________ que se ressaltem certos procedimentos. (Cabe Cabem) 39.___________ ocorrido muitas denncias. ( Tem Tm) 40.A falta de luz ou a falta de gua _____________ a populao. (prejudica- prejudicam) 41.Nadar e caminhar _____________ bem. (faz fazem) 26Ministrio da Fazenda QUESTES BANCAS RS CONCORDNCIA VERBAL 01.(TcnicoJudicirioTRT4Regio FAURGS)Assinaleaalternativaquepreenche corretaerespectivamentealacunacomtrao contnuo da frase abaixo. Mulheressolteiras____________no ____________ em si mesmas um ponto de equilbrio. a) parecem conseguir encontrar b) parece conseguirem encontrar c) parecem conseguirem encontrar d) parecem conseguirem encontrarem e) parece conseguir encontrarem 02. (Procurador Prefeitura de Caxias do Sul/RS - FAURGS)Analiseasseguintesafirmaes, considerandooempregodoverbohavernafrase abaixo. Aqui, no Rio Grande do Sul, h vrios exemplos. I A forma verbal h, no contexto em que aparece, impessoal; por essa razo se apresenta na 3 pessoa do singular. IIAsubstituiodaformaverbalhporexiste manteriaacorreogramaticaleosignificado original da frase. IIICasooperodofossepassadoparaopretrito perfeito de modo indicativo, a forma verbal h deveria ser substituda por houveram. Quais esto corretas? a) Apenas I b) Apenas II c)Apenas III d) Apenas I e II e) Apenas I e III 03. (Auxiliar de Percias IGP/RS FAURGS) A expresso que preenche correta e respectivamente a lacuna pontilhada da frase abaixo Os ferimentos causados nas vtimas dos trs crimes ............... pelas mesmas armas? a) fora feito. b) foram feitos. c) foram feito. d) foi feitos. e) foi feito. 04.(TcnicoJudicirioTRT4Regio FAURGS) Como depois ela aparece beijando os avs, aos quais sempre agrediu, a violncia intrafamiliar acabou consagrada como o melhor mtodo educacional. Caso aexpresso a violnciada frase acima fosse substituda por as agresses, quantas outraspalavrasdamesmafrasesofreriam alterao, para fins de concordncia? a) Uma b) Duas c) Trs d) Quatro e) Cinco 05.(ProcuradorPrefeituradeCaxiasdo Sul/RSFAURGS)Considereasseguintes sugestesdesubstituiodepalavrasou expressesemfrasesdotexto,que acarretariam,obrigatoriamente,ajustesde concordnciaparaquesemantivessea correo. IEssepreconceitonoslimitaenosfaz sofrer. SubstituiodeEssepreconceitoporEsses preconceitos. II Por um instante desejei ter chegado, enfim, ao mesmo patamar onde coisas pelas quais lutohojeesofrofossemumacelebrao, recobertas de uma beleza menos ilusria. Substituio de coisas por tudo. Onmerodeoutraspalavras,emcada perodo,quesofreriaajustes,noscasosIeII respectivamente, a) 1 e 2. b) 2 e 3. c) 2 e 4. d) 3 e 3. e) 3 e 4. 06.(Tc.emHigieneDentalPrefeiturade Alvorada/RSFAURGS)Suascrnicas jornalsticas retratam como era a vida no Rio de Janeiro de sua poca. Casoapalavracrnicasfossesubstitudapor crnica,quantasoutraspalavrasdamesma frasesofreriamalteraoparafinsde concordncia? a) Uma b) Duas c) Trs d) Quatro e) Cinco Ministrio da Fazenda27 07.(ContnuoPrefeituradeAlvorada/RS FAURGS)Noprimeirodiadeaula,oalunonovoj estava sendo chamado de Gacho. Casosesubstitusse,nafraseacima,apalavra alunoporaluna,asoutraspalavrasdafraseque deveriam,obrigatoriamente,sofrerajustesparafins de concordncia seriam a) novo e chamado b) chamado e Gacho c) o, novo, sendo e chamado d) o, novo, chamado e Gacho e) o, novo, sendo e chamado e Gacho 08.(AnalistaJudicirioTRT4Regio FAURGS)Nansiadeafastaraqualquercustoa sensaodolorosa,medianteousoabusivode analgsicos,relaxantesmusculares, antiinflamatrios e outros medicamentos, as pessoas podem estar se privandodeseusinalizadormaisperfeitoum alarme preciso que a natureza instalou no organismo para soar a cada ameaa de dano ou desequilbrio. Nafraseacima,casoo segmentoaspessoasfosse substitudapelopronomens,quantasoutras alteraes seriam obrigatrias nesta frase? a) Uma b) Duas c) Trs d) Quatro e) Cinco 09.(MotoristaMP/RSFAURGS)NafraseOs nmerossotograndesquecostumamdeixar muitaspessoasinsensveis,incapazesde compreenderagravidadedoproblema,casoa expressoOsnmerosfossesubstitudaporO ndice, quantas outras palavras do perodo deveriam obrigatoriamentesofrerajustesparafinsde concordncia? a) Uma. b) Duas. c) Trs. d) Quatro. e) Cinco. 10.(AuxiliardePerciasIGP/RSFAURGS)Se nopargrafoEusei,disseVilela.Mastenho quefazerumasinvestigaesequeriasaberse hpossibilidadedeostirosteremsido disparadospelasmesmasarmas.apalavraEu fossesubstitudaporNs,quantasoutraspalavras dopargrafoprecisariamsofrerajustes,parafinsde concordncia? a) Uma b) Duas c) Trs d) Quatro e) Cinco 11.(ContadorBANRISUL/RSFAURGS) NafraseUmacoisaqueaprendidecara: tudo aquilo que eravendido aos pobres era de pssima qualidade caso a expresso tudo aquilofossesubstitudaportodosos produtos, as alteraes que se fariam na frase para fins de concordncia resultariam em a)todososprodutosqueeramvendidosaos pobres eram de pssima qualidade. b)todososprodutosqueeramvendidosaos pobres era de pssima qualidade. c)todososprodutosqueeramvendidoaos pobres eram de pssima qualidade. d)todososprodutosqueeramvendidoaos pobres era de pssima qualidade. e)todososprodutosqueeravendidoaos pobres eram de pssima qualidade. 12. (Advogado FEBEM/RS FAURGS)Na fraseOsolhosdevidromuitopretoseo focinhodeplstico,tambmpreto,davam ao boneco um ar meigo, caso a palavra olhos fossepassadaparaosingular,quantasoutras palavrasdomesmoperodoteriamdesofrer ajustes para fins de concordncia? a) Uma. b) Duas. c) Trs. d) Quatro. e) Cinco. 13.(AssistentedeOperaes TRENSURB/RS FAURGS) Na frase Ela dura muitomaisdoqueumfilmeetemmuito menossentidodoqueumfilme,casoa palavraElafossesubstitudaporVidas, quantasoutraspalavrasdoperododeveriam, obrigatoriamente,seralteradasparafinsde concordncia? a) Uma. b) Duas. c) Trs. d) Quatro. e) Cinco. 28Ministrio da Fazenda 14.(PeritoQumicoForenseIGP/RS FAURGS)Considereasseguintesafirmaessobre questes de concordncia no texto. IBem,dissealgum,nohnecessidade;se nopodenopodenovamosromperos regulamentos. Mesmo que a palavra necessidade fosse substituda por exigncias, o verbo haver no sofreria alterao. II O auto de exame cadavrico pea essencial do processo. Se a expresso O auto de exame cadavrico fosse substitudaporOsexamespericiais,acontinuao corretadafraseseriasopeasessenciaisdos processos. III Tiraram a saia, a blusa, as peas ntimas. AformaverbalTiraramestnopluralporqueseu sujeito,asaia,ablusa,aspeasntimas, composto. Quais esto corretas? a) Apenas I b) Apenas II c) Apenas III d) Apenas I e II e) I, II e III 15.(AgenteAdministrativoMP/RSFAURGS) NafrasePredispostosassimsinteraes solidrias,aoestabelecimentodevnculos duradouros, condenamos as condutas egostas e prezamosasaltrustas,seemlugarde condenamosempregssemososerhumano condena, quantas outras palavras da frase deveriam sofrer ajustes de concordncia? a) Apenas uma. b) Apenas duas. c) Apenas trs. d) Quatro. e) Nenhuma. 16.(MotoristaFEBEM/RSFAURGS)Casose substitusseapalavracinciaporcinciasnafrase Enesseaspectoacinciadumaajuda indispensvelaosjovenspapais,asoutras palavrasnoperodoquedeveriam, obrigatoriamente,sofrerajustesparafinsde concordncia seriam as seguintes: a) d. b) a d. c) aspecto a d. d) nesse aspecto a d. e) nesse aspecto a d indispensvel. 17.(AuxiliardeContabilidade BANRISUL/RSFAURGS)Casoapalavra dadosfossesubstitudanafraseabaixopor informaes,quantasoutraspalavras deveriam,obrigatoriamente,sofrerajustes para fins de concordncia? OsdadossodaONUepodemser confirmadospelolucrodosbancos,das empresas de segurana privada e pelas grades na frente da sua casa. a) Nenhuma. b) Uma. c) Duas. d) Trs. e) Quatro. 18.(EscrivodePolciaPolciaCivil/RS FAURGS)Quantas outras palavras do perodo deveriamsofrerajusteobrigatrioparafinsde concordnciacasoosegmentoosagentes pblicos na frase abaixo fosse substituda por o poder pblico? Constatadotalerro,osagentespblicos buscam agora uma meta que substitua a antiga utopiaeestoencontrandoalternativas promissoras. a) Uma. b) Duas. c) Trs. d) Quatro. e) Cinco. 19.(OperadordeInformticaEPTC/RS FAURGS)ApalavraTodanafraseabaixo, significa. Todapessoaficariaextremamenteentediada senadadediferenteoudesafiadorjamais acontecesse em sua vida. a) Alguma b) Cada c) Certa d) Uma ou outra e) Qualquer Ministrio da Fazenda29 20.(AuxiliardeRadiologiaPrefeituradeCaxias doSul/RSFAURGS)Casosesubstitusse,na fraseabaixo,apalavrahomemporpessoas,todas asoutraspalavrasdafrasequedeveriam obrigatoriamentesofrerajustesparafinsde concordncia seriam Cadavezmais,ohomemmodernopreferebuscar nasprateleirasdossupermercadosaguaque consome. a) o e moderno. b) o, moderno e prefere. c) o, moderno e busca. d) o, moderno, prefere e consome. e) o, moderno, prefere, buscar e consome 21.(UFRGS)Assinaleaalternativaquepreenche corretamente as lacunas da frase abaixo: ............ os casos. As estrelas parecem brilhar e As estrelas parece brilharem. ....... de duas frases ........ escritas, variando apenas o foco de concordncia. a)observe-se tratam-se bem b)observem-se tratam-se mal c)observe-se trata-se mal d)observem-se trata-se bem e)observem-se tratam-se - bem 22. Responda conforme o texto: Ocomplexocipoaldequestesenvolvidasnatentativa. dedefinir o termo ideologia........... no terfim.Nahistriadascinciassociaistalvezno ......outrostermostoenigmticosepolissmicos. Nocursodosdoisltimossculos,................em tornodeleambigidades,paradoxos, arbitrariedades ,equvocos. Assinaleaalternativaquepreenchecorretamenteas lacunas do texto: a)parece hajam acumularam-se b)parecem hajam acumulou-se c)parecem haja acumulou-se d)parece haja acumularam-se e)parece hajam acumulou-se 23. Os seres aparecem, ento, como produtos, como conseqncias de foras preexistentes que limitam a suaresponsabilidadeequeostornam,noscasos extremos, verdadeiros joguetes das condies. Sesubstitussemosseresporser,essasubstituio provocaria mudana em mais ............. palavras. a)cinco b)oito c)seisd)nove e)sete 24.(UFRGS)-....................anosquenose colhembonsfrutos:......................pragasa assolarem ospomares. a) Fazdeve haver b) Fazemdeve haver c) Fazemdevem haver d) Fazdevem de haver e) Fazdevem haverem 25. Utilizando a norma culta da lngua, a opo correta seria a seguinte: a) No entendi. Houveram modificaes em seu comportamento. b)Noentendi.Verificou-semodificaesem seu comportamento. c) No entendi. Existiu modificaes em seu comportamento. d) No entendi. Ocorreram modificaes em seu comportamento. f)No entendi. Aconteceu modificaes em seu comportamento CONCORDNCIA VERBAL 01. A06. C11. A16. B21. D 02. A07. D12. B17. C22. D 03. B08. C13. B18. B23. E 04. C09. C14. A19. E24. A 05. C10. C15. B20. D25. D 30Ministrio da Fazenda Ministrio da Fazenda31 ACENTUAO GRFICA I. INTRODUO II. REGRAS DE ACENTUAO 1. Proparoxtonas As palavras proparoxtonas so todas acentuadas, sem exceo. Exemplos: frica, ngelo, pssego, lmpada, metafsica, pudssemos, libi 2. Oxtonas a) Teoria: Acentuam-se as palavras paroxtonas terminadas em A(S), E(S), O(S), EM, ENS. Exemplos: Maracuj, Taubat, domin, cafs, anans, palets, parabns, vintm. b) Prtica: LNGUA PORTUGUESA II PROFESSOR MARCELLO 32Ministrio da Fazenda 3. Paroxtonas a) Teoria: Acentuam-seasparoxtonasterminadasemI(S),U(S),(S),O(S),UM,UNS,ON(S),R,L,N,X, OS, ditongos crescentes orais. Exemplos: Jri, ris, rf, rfs, sto, rgos, mdium, lbuns, eltron, ctions, mrtir, trax, hfen, fcil, bceps, ureo. b) Prtica: EXERCCIO DE AULA 1 Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmaes abaixo. 1. Caso suprimssemos o acento da palavra mdico, ela seguiria existindo em nossa lngua. ___ 2. A mesma regra justifica o uso do acento nas palavras faz-lo e beb. ___ 3. A mesma regra determina o acento nas palavras mdia e pster. ___ 4. As palavras rvore e tbia so acentuadas devido a uma mesma regra. 5. As palavras hfens e jovens no so acentuadas. ___ 6. Se a palavra raiz fosse passada para o plural ela teria de receber acento grfico. ___ 7. Os termos biquni e pster so acentuados devido a uma mesma regra. ___ 8. As palavras qumica e paroxtona so acentuadas pelo mesmo motivo. ___ 9. Caso a palavra ratena existisse e fosse paroxtona, ela no receberia acento grfico. ___ 10. Caso a palavra ratena existisse e fosse oxtona, ela no receberia acento grfico. ___ Ministrio da Fazenda33 4. Hiatos I e U Sero acentuados se preencherem trs pr-requisitos: Exemplos: 5. Ditongos abertos I, I e U. Sero acentuados quando forem abertos e tnicos. Exemplos: 6. Hiatos O e E Sero acentuados quando preencherem um pr-requisito: Exemplos: 34Ministrio da Fazenda 7. O Trema Ocorrer quando o u preencher trs pr-requisitos: Exemplos: 8. Acento agudo sobre o U Ocorrer quando o u for tnico. NO ESQUECER: o u pode gerar trs diferentes hipteses. U no pronunciado U pronunciado e tono U pronunciado e tnico 9. Acentos diferenciais a) pra (verbo) x para (preposio) b) pr (verbo) x por (preposio) c) pde (passado) x pode (presente) d) tm/vm (plural) x tem/vem (singular) e) plo (substantivo) x pelo (preposio) f) plo/plas/pla (verbo) x pelo/pelas/pela (preposio) g) pra (substantivo) x pra (preposio) h) plo/plos (substantivos) x polo/plos (preposio arcaica) i) eles intervm/mantm (plural) x ele intervm/mantm (singular) Ministrio da Fazenda35 EXERCCIO DE AULA 2: Acentue, quando necessrio, e aponte a regra que justifica a acentuao do vocbulo. 1. Obstruiram _________________________________________ 2. Proprio _________________________________________ 3. Acessivel _________________________________________ 4. Formidavel _________________________________________ 5. Substituia _________________________________________ 6. Substituiria _________________________________________ 7. Textil _________________________________________ 8. Gratuito _________________________________________ 9. Perdoa _________________________________________ 10. Mante-lo _________________________________________ EXERCCIO DE AULA 3: Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmaes abaixo. 1. As palavras enjo e vem so acentuadas devido a uma mesma regra. ___ 2. Caso a palavra mel fosse pluralizada, seria acentuada pelo mesmo motivo de idia. ___ 3. O feminino da palavra juiz deve ser acentuado pelo mesmo motivo de perodo. ___ 4. Tanto o termo aguinha quanto o termo aguaceiro devem receber trema. ___ 5. As palavras aa e gacho so acentuadas pelo mesmo motivo. ___ 6. O plural da palavra inacreditvel mantm o acento, mas justificado por outra regra. ___ 7. As palavras anis e rus no singular perderiam o acento. ___ 8. Na frase O pelo que encontrei na roupa, a palavra sublinhada deve ser acentuada. ___ 9. Em ele no para para pensar, um dos termos repetidos tem de receber acento grfico. ___ 10. O termo grfico acentuado pelo mesmo motivo de perodo. ___ 36Ministrio da Fazenda QUESTES BANCAS RS ACENTUAO GRFICA 01.(ArquitetoPrefeituradeAlvorada/RS) Assinale a alternativa correta. a) nupcias confortavel agred b) nupcias confortavel agredi c) nupcias confortvel agred d) npcias confortvel agredi e) npcias confortvel agred 02.(TcnicoJudicirioTRT4Regio)Qual daspalavrasseguintescontinuariaacentuada graficamentemesmoquenalnguaportuguesa no existisse a regra das proparoxtonas? a) clnica b) psiquitrica c) mdico d) cmplice e) veculo 03.(ProcuradorPrefeituradeCaxiasdo Sul/RS)Considereostrsseguintesgruposde palavrasacentuadasgraficamenteeas afirmaes feitas subseqentemente sobre eles. Grupo I contraditrio decadncia implicncia. Grupo II poca ftil sade Grupo III perodo pases esprito I Amesmaregrajustificaoempregodosinal grfico de acentuao nas palavras do grupo I. II AspalavrasdogrupoIIsoacentuadas graficamente devido a regras diferentes. III As palavras do grupo III recebem sinal grfico de acentuao em razo da mesma regra. Quais afirmaes esto corretas? a) Apenas I b) Apenas I e II c) Apenas I e III d) Apenas II e III e) I, II e III 04.(Tc.emHigieneDentalPrefeiturade Alvorada/RS)Assinaleopardepalavras acentuadas de acordo com a mesma regra. a) at faz-lo b) poca c) alm sculo d) lngua distrada e) insuportvel intrpretes 05.(ContnuoPrefeituradeAlvorada/RS)A nicapalavraque,assimcomoGravemente, polisslabaetemaslabatnicanapenltima slaba a) variaes b) atravessou c) vnhamos d) traduo e) sinaleira 06.(ContnuoPrefeituradeAlvorada/RS) Assinaleoparemqueapalavradasegunda coluna,pertencemesmafamliadapalavrada primeira, NO deve receber acento grfico. a) Gacho gauchada b) momento momentaneo c) relato relatorio d) automvel automobilistico e) dias diarios 07.(MP/RS)Arespeitodaspalavrasinsensveis e cruel, INCORRETO afirmar que a) ambas pertencem mesma classe gramatical. b)apalavrainsensveiscontinuariaexigindo acento grfico em sua forma singular, e a palavra cruel passaria a exigir sinal grfico de acentuao em sua forma plural. c)apalavrasensibilidadepertencemesma famliadeinsensveis,assimcomoapalavra crudelssimo pertence mesma famlia de cruel. d)elasnoapresentamvariaodegnero gramatical. e)apalavrainsensveisacentuadapelaregra que justifica o acento grfico nas palavras que tm aantepenltimaslabatnica;japalavracruel noacentuadadevidojustificativadequeas palavrascujaslabatnicarecainaltimano recebem acento grfico. 08.(AuxiliardePerciasIGP/RS)Assinalea alternativa correta a) Tuiut sairam est(verbo) b) Tuiut sairam esta(verbo) c) Tuiut saram est(verbo) d) Tuiuti saram esta(verbo) e) Tuiuti saram est(verbo) 09.(ContadorBANRISUL/RS)Qualdas palavrasabaixorecebesinalgrficode acentuaopormotivoquenoestrelacionado com sua slaba tnica? a) s b) mdia c) pssima d) cinqenta e) sensvel Ministrio da Fazenda37 10.(TcnicoCientficoFAPERGS)A alternativaqueapresentaduaspalavras acentuadas devido a regras DIFERENTES a) corsrio ganncia b) trs corts c) bsicos retrica d) impossvel -considervel e) patulia 11.(AdvogadoFEBEM/RS)Apalavraque casolhesejaretiradooacento,setransforma numa outra palavra da lngua portuguesa a) tranqila b) espcie c) trmula d) tambm e) j 12.(AssistentedeOperaes TRENSURB/RS)Considereasseguintes afirmaessobreacentuaogrficaempalavras do texto I Se fosse retirado o acento grfico das palavras dvida,contrrioetrnsito,taltransformao resultariaemoutraspalavrasdalngua portuguesa. IIJustifica-seosinalgrficodeacentuaoem idia e trofu pela mesma razo. III Uma mesma regra determina o uso de acento grfico em teramos e Juzo Quais esto corretas? a) Apenas I b) Apenas II c) Apenas III d) Apenas I e II e) Apenas II e III 13.(AssistenteAdministrativoSULGS) Analise as afirmaes abaixo. I Aspalavrasplulaecrebrorecebem acento grfico por serem proparoxtonas, as quais sempre so acentuadas graficamente. II Osmonosslabostnicosedso acentuadosporummesmomotivo,jos vocbulosmemriaesangneos,embora ambos sejam paroxtonos, so acentuados devido a diferentes regras. III Seovocbulosaudvelfosseescritono plural, no continuaria a receber acento grfico, j aformaverbalmantm,seaempregadano plural,passariaasergrafadacomacento circunflexo. Quais esto corretas? a) Apenas I b) Apenas II c) Apenas III d) Apenas II e III e) I, II e III 14.(PeritoQumicoForenseIGP/RS) Assinaleaalternativacujaspalavrasou expresses estejam corretas. a) inici-la alvio imprescindvel b) inici-la livio imprescindvel c) inicia-l alvio imprescindvel d) inicia-la alivio imprescindivel e) inicia-la alvio imprescindvel 15.(Bibliotecrio)Assinaleaalternativanaqual as duas citadas tem o emprego de acento grfico determinado pela mesma regra. a) arbitrrias- preferncias b) francs- deficincias c) idnticos - tambm d) histria- indecifrvel e) imaginveis - fbula 16.(PsiclogoSUSEPE/RSFAURGS) Assinaleapalavracujosinalgrficode acentuaonosejustificaporserelauma paroxtona. a) reas b) carter c) dio d) construdo e) indivduos 17.(AdvogadoSULGS/RS)Preenchem, corretaerespectivamente,lacunaspontilhadas das frases abaixo: A verdade verdadeira que os heris de fato no aparecem na tev nem .......... o seu nome inscrito no Livro dos Heris da Ptria. Osherisverdadeirosestonasruas,nas fbricas,naslavouras,nosnibus,nasescolas, nascasas,enemsempreostelespectadores ............ . a) tem vem b) tem vm c) tem vem d) tm vm e) tm vem 38Ministrio da Fazenda 18. (Motorista FEBEM/RS) A alternativa em que a segunda palavra NO acentuada pela mesma regra que determina o uso de acento na primeira a) mgico estmulos b) indispensvel est c) at bebsd) matemtico crebro e) inteligncia indivduos 19. (Auxiliar de Contabilidade BANRISUL/RS) Assinaleaalternativaemqueasduaspalavras citadasNOsoacentuadasemvirtudeda mesma regra. a) mquinas ltimos b) substitumos polticos c) Indonsia contrrio d) timos hiptese e) mdia salrios 20.(EscrivodePolciaPolciaCivi/RS) Considereasseguintesafirmaessobre acentuao. I A palavra juiz receberia acento grfico em sua forma plural. IIApalavraacessveisdeixariadereceber acento grfico caso fosse passada para o singular. III A palavra lenol receberia acento grfico em sua forma plural. Quais esto corretas? a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas III. d) Apenas I e III. e) I, II e III. 21.(OperadordeInformticaEPTC/RS) Considere as afirmaes abaixo sobre acentuao grfica. I Osvocbulossetmrecebemsinal grfico de acentuao pela mesma razo. II Ovocbuloalmacentuadoapartirda mesmaregraquepreceituaousodoacentonos vocbulos tambm e porm. III Aspalavrasindivduoenvel,seescritas no plural, continuariam a receber acento grfico. IV As palavras atravs e evit-lo obedecem a uma regra que diz que as oxtonas terminadas em s e o devem ser acentuadas. Quais esto corretas? a) Apenas I b) Apenas IV c) Apenas II e III d) Apenas II e IV e) I, II, III e IV 22.(AuxiliardeRadiologiaPrefeiturade CaxiasdoSul/RS-FAURGS)Aalternativaem queasegundapalavraacentuadapelamesma regra que preceitua o uso de acento na primeira a) gua gs b) sade mnimas c) voc magnsio d) est clcio e) carbnico qumica 23.(OficialSuperiorJudicirioOFFICIUM) Emboraoverboconstruirnosejaacentuadono infinitivo,muitasdesuasoutrasformasdevero receberacento,comoconstrudo.Assinalea alternativaemqueaformaverbalaparece incorretamente acentuada. a) constrem b) constri c) construa d) construdo e) construste 24.(Bibliotecrio-RS)Assinaleaalternativaque preenchecorretaerespectivamenteaslacunas pontilhadas do texto. Decidiuremediaroproblema,compilandouma lista de livros apropriados sob uma nova categoria quesalvariaoprestgiodocatlogouma categoriaque...........somentelivroscujosttulos ele inventara. Nohdoislivrosidnticos.Umavezqueas estantes...........todasascombinaespossveis doalfabetoe,assim,fileirasdealgaravia indecifrvel,todososlivrosreaisouimaginveis estorepresentados:ahistria...........dofuturo, asautobiografiasdosarcanjos,ocatlogofielda Biblioteca,milharesemilharesdecatlogos falsos,ademonstraodafalciadesses catlogos... a) incluia - contm - minuciosa b) inclua - contm - minunciosa c) inclua - contm - minuciosa d) inclua - contm - minunciosa e) incluia - contm minuciosa Ministrio da Fazenda39 25.(UFRGS)Considereasseguintes afirmaes sobre acentuao grfica. I -Apalavramagnficorecebeacentogrfico pelamesmaregraquepreceituaousodoacento em bsica. II Aretiradadoacentodaspalavrascrticae experinciasprovocariaoaparecimentodeduas outras palavras da lngua portuguesa. IIIApalavraportugusacentuadapela mesma regra que exige acento em Sa. Quais esto corretas? a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas III. d) Apenas I e II. e) I, II e III. ACENTUAO 01. D 06. A11. C 16. D 21. C 02. E07. E12. D 17. E22. E 03. B08. E13. A18. B23. A 04. A09. D 14. A19. B24. C 05. E10. E15. A20. D 25. D 40Ministrio da Fazenda Ministrio da Fazenda41 Anlise Sinttica Interna SUJEITO o ser da orao ou a quem o verbo se refere e sobre o qual se faz uma declarao. Pode ser Simples apresenta um s ncleo. Ex.: Ainda restam algumas vagas para o turno da noite. Um bando de torcedores vaiou o juiz. Corrigiram-se as provas. Algum discordou daquela questo. Composto apresenta dois ou mais ncleos. Ex.: Caminhavam em direo lanchoneteo gerente e os funcionrios. Indeterminado existe o sujeito, mas no pode ser identificado. Ocorre em duas situaes: verbo na 3a pessoa do plural sem antecedente expresso. Ex.: Aceitaram todos os argumentos sem hesitao. verbo na 3a pessoa do singular + se Essa construo ocorre com verbos transitivos indiretos, verbos intransitivos ou de ligao. Ex.: Luta-se por melhores salrios. Mora-se bem naquele bairro. Era-se menos preocupado naqueles tempos. Inexistente (orao sem sujeito) ocorre quando h verbos impessoais na orao. So impessoais haver significando existir, ocorrer, acontecer ou indicando tempo decorrido. Ex.: Haver mais concursos neste ano. Deve haver mais interessados naquela vaga. H meses no vou fao testes de portugus. fazer indicando tempo ou temperatura. Ex.: Amanh far dois dias que me inscrevi no curso. Ir fazer quatro meses que terminamos o namoro. Faz dias muito quentes no ms de maro. estar indicando clima. Ex.: Estava muito quente no dia da prova. ser indicando hora, data ou distncia. Ex.: Agora so 15 horas. Hoje so 20 de maro. Daqui a minha casa so quatro quadras. verbos que indicam fenmenos meteorolgicos. Ex.: Choveu bastante no vero passado. Est anoitecendo. Obs.: quando esses verbos forem empregados em sentido conotativo, haver sujeito.Ex.: Choveram gritos naquela sesso de votao. OBJETO DIRETO complemento que se liga ao verbo sem preposio. Ex.: Transferi ao professor a incumbncia. Coragem nunca tivemos. Convide-o hoje mesmo. Que(m) qu? O qu? Quem? 42Ministrio da Fazenda OBJETO INDIRETO complemento que se liga ao verbo com preposio. Ex.: Ningum vai acreditar em tuas palavras. Vamos entregar-lhe as encomendas ainda hoje. ADJUNTO ADVERBIAL termo que exprime circunstncia, modificando o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de outro advrbio. constitudo por um advrbio ou por uma locuo adverbial. Ex.: Na semana passada, encerraram-se as inscries. (tempo) O aluno caiu com dignidade. (modo) Todos estavam extremamente irritados. (modo) A prova ocorrer na nossa cidade. (lugar) APOSTO termo que apresenta uma explicao extra a respeito de outro, cujo intuito o esclarecimento.Ex.: Porto Alegre, a cidade sorriso, aguarda voc. Chegaram todos: pais, amigos e demais parentes. VOCATIVO termo que evidencia o ser a quem nos dirigimos. Ex.: Concurseiros, a jornada longa. A ordem, meus alunos, a base do estudo. COMPLEMENTO NOMINAL otermoqueseligaaumsubstantivoabstrato,adjetivoouadvrbio,atravsdeumapreposio,coma funo de completar algum desses termos. O complemento nominal tem sempre sentido passivo. PONTOS IMPORTANTES A) Complementando um substantivo. Ele efetuou a compra do carro. B) Complementado um adjetivo Fumar prejudicial sade. C) Complementando um advrbio Arlinda agiu favoravelmente ao marido. Preposio + qu? Preposio + quem? Ministrio da Fazenda43 ADJUNTO ADNOMINAL o termo de valor adjetivo que serve para especificar ou delimitar o significado de um substantivo, qualquer que seja a funo deste. Tem sentido ativo quando introduzido por uma preposio. PONTOS IMPORTANTES O Adjunto Adnominal pode ser representado por um: a) adjetivo, uma locuo adjetiva, um pronome adjetivo, um artigo, um numeral ou Aquela mulher exuberante explicou a notcia do jornal. b) pronome oblquo com valor de possessivo Beijei-lhe a mo. (sua mo) Roubaram-lhe o dinheiro. (seu dinheiro) AGENTE DA PASSIVA o complemento que, na voz passiva com auxiliar, designa o ser que pratica a ao sofrida ou recebida pelo sujeito.Estecomplementoverbalvemnormalmenteintroduzidopelapreposiopore,algumasvezes,por de. EXEMPLOS O livro foi feito pelos alunos. O procedimento de Carlos era conhecido de todos. PREDICATIVO o termo da orao que indica uma caracterstica que se atribui ao sujeito ou ao objeto. PONTOS IMPORTANTES a) Predicativo do Sujeito Eles parecem tristes. b) Predicativo do Objeto Joo considerou o negcio timo. 44Ministrio da Fazenda QUESTES DE CONCURSO FUNES SINTTICAS 1. Ascartas,enviei-asontem,peloportadorda Companhia. A funo sinttica do termo sublinhado : a) objeto indireto b) sujeito c) objeto direto d) adjunto adnominal e) complemento nominal 2. Sou amado por aquelas duas mulheres. Idem anterior. a) objeto direto b) objeto indireto c) agente da passiva d) predicativo do sujeito e) sujeito 3. Assinale a frase em que h complementonominal. a) Tudo lhe indiferente b) A casa de Jos bonita. c) Preciso de voc. d) Nada me perturba. e) Nada me interessa. 4. A recordao da cena persegue-me at hoje. Os termos em destaque so, respectivamente: a) objeto indireto, objeto indireto b) complemento nominal, objeto direto c) complemento nominal, objeto indireto d) objeto indireto, objeto direto e) n.d.a. 5. Assinaleaoraoquecomeacomuma adjunto adverbial de tempo: a) Com certeza havia um erro no papel branco. b) No dia seguinte Fabiano voltou cidade. c) Naporta,(...)enganchouasrosetasdas esporas d) No deviam trat-lo assim. e) O que havia era safadeza. 6. Naoraoseguinte:Vocficartuberculoso, detuberculosemorrer,aspalavrasdestacadas so, respectivamente: a) adjunto adverbial de modo, adjunto adverbial de causa. b) objeto direto, objeto indireto c) predicativo do sujeito, adjunto adverbial d) ambas predicativos e) n.d.a. 7. Jovens,tenhamcuidadocomoslivros,seus verdadeiros amigos. Afunosintticadapalavraouexpresso sublinhada , respectivamente: a) sujeito objeto indireto; b) sujeito aposto; c) vocativo aposto; d) vocativo complemento nominal; e) aposto objeto direto. 8. Coloque V ou F nos parnteses, conforme seja verdadeira ou falsa a afirmao, e depois assinale a alternativa correta. () Em No conseguiremos ensinar s pessoas o amorvida,ostermosdestacadosso, respectivamente,umobjetoindiretoeum complemento nominal. ()Emprefervelootimismodasaesao pessimismodasidias,otermoemdestaque objeto direto. ()EmHmuitoparaserfeito,masotempo curto, o sujeito da primeira orao inexistente, e o da Segunda o tempo. ()EmOamorpelabiodiversidadedavida continuasendoanossamelhorarma,otermo destacado predicativo. a) V, F, V, V. b) V, F, V, F. c) F, V, V, F. d) F, V, F, V. e) F, F, V, V. 9. Existemalgumaspessoasquejaderiramao movimento.Afunosintticadasexpresses sublinhadas , respectivamente, a) sujeito objeto indireto b) sujeito complemento nominal c) objeto direto objeto indireto d) objeto direto complemento nominal e) adjunto adverbial objeto direto Ministrio da Fazenda45 1. Um relatrio apresentado pela Academia Nacional de2.Cincias dos Estados Unidos sustenta que est3.comprometido ofuturo daEstao Espacial4.Internacional, laboratrio cientficoinstalado numa5.rbita a 400 quilmetros da Terra. Construdo por um6.consrcio de 16 pases, liderado pelos EUA, o projeto7.foi abalado com a deciso da Nasa de cortar custos e8.diminuir o nmero de astronautas. A estao deveria9.abrigar sete pessoas, mas forameliminadosalguns10. mdulos. Hoje s comporta trs indivduos. O11. resultado, diz o documento, que foi posto de lado o12. propsito primordial, que seria fazer experincias13. cientficas no espao. 10. Aquesujeitoserefereoverbocomportar, linha 10? a) a estao; b) sete pessoas; c)se; d) trs indivduos; e) mdulos. 11. Quefunosintticaexerceaexpresso laboratriocientficoinstaladonumarbitaa400 quilmetros da Terra, linhas 4 e 5? a) AexpressoexplicaotermoEstaoEspacial Internacional, adquirindo a funo de aposto. b) Aexpressoindicaacircunstnciadotermo EstaoEspacialInternacional,adquirindoa funo de adjunto adverbial. c) Aexpressocaracterizaoudeterminao substantivoEstaoEspacialInternacional, adquirindo a funo de adjunto adnominal. d) Aexpressoocomplementodoverbo sustentar,e) N.D.A. 12. Em:Noeramtaispalavrascompatveiscom a sua posio, o termo em destaque : a) complemento nominal b) objeto indireto c) objeto direto d) sujeito e) agente da passiva. Tinha grande amor humanidade. As ruas foram lavadas pela chuva. Ele rico em virtudes. 13. Os termos destacados so, respectivamente: a) complementonominal,agentedapassiva, complemento nominal. b) objetoindireto,agentedapassiva,objeto indireto. c) complementonominal,objetoindireto, complemento nominal. d) objeto indireto, complemento nominal, agente 14. Assinaleoitememqueafunono corresponde ao termo em destaque. a) Comerdemaisprejudicialsade. Complemento nominal. b) Jamais me esquecerei de ti. Objeto indireto. c)Ele foi cercado pelos amigos sinceros. Agente da passiva. d) Notensinteressepelosestudos. Complemento nominal. e)Tinhagrandenecessidadedeafeto.Objeto indireto. 15. Analiseotermodestacado:Uniu-semelhor dasnoivas,aIgreja,eoxalvocsseamem tanto. a) aposto b) adjunto adnominal c) adjunto adverbial d) pleonasmo e) vocativo 16. Aponte a correta anlise do termo destacado. Ao fundo, as pedrinhas claras pareciam tesouros abandonados. a) predicativo do sujeito b) adjunto adnominal c) objeto direto d) complemento nominal e) predicativo do objeto direto 17. Emtodasasoraesotermodestacadoest analisado corretamente, exceto em: a) Existe,nestacidade,umcarpinteiro.(objeto direto) b) importante o apoio dos operrios. (sujeito) c) J tnhamos certeza da derrota. (complemento nominal) d) Oestudantepermaneceuinaltervel. (predicativo) e) Renato, o engenheiro, logo protestou. (aposto) 18. Observe as frases abaixo:Aguadoceumrecursorenovvelpela prpria natureza. Traz vida para o ser humano a gua doce. Indiqueafunosintticaexercidapelos termosdestacadosnasduasfrases, respectivamente: a) sujeito, agente da passiva b) sujeito, sujeitoc) agente da passiva, sujeito d) predicativo do sujeito, sujeito e) sujeito, objeto direto 46Ministrio da Fazenda 19. Considereoseguintetrecho:Comosdias, Senhora,oleiteprimeiravezcoalhou.Emqual dasalternativasabaixootermodestacado apresentaamesmafunosintticadotermo sublinhado anteriormente? a) Toda a casa era um corredor deserto.... b) Uma hora da noite eles se iam....c) ... como a ltima luz na varanda. d) ssuasvioletas,najanela,nolhespoupei gua.... e) No tenho boto na camisa.... 20. EmAmulherouve-lheospassos,opronome destacado exerce funo de a) objeto direto. b) objeto indireto. c) aposto. d) adjunto adnominal. e) agente da passiva. 21. Neste ano, o domingo de Pscoa cai em 23 de maro,apenasumdiadepoisdadatamnima possvel. Comrelaofraseacima,assinaleaalternativa correta. a) O sujeito da frase indeterminado. b) O predicado nominal. c) Hdoisverbosnafraseeosegundoda3 conjugao. d) A frase interrogativa. e) O sujeito da frase o domingo de Pscoa. 22. A cheia, assunto de todas as pessoas, causava tristeza. A expresso destacada : a) vocativo b) adjunto adverbial c) aposto d) predicativo do sujeito e) n.d.a. FUNES SINTTICAS 01. C06. C11. A16. A21. E 02. C07. C12. A17. A22. C 03. A08. A13. A18. B 04. B09. A14. E19. B 05. B10. A15. A20. D Ministrio da Fazenda47 ORAES (Nexos oracionais) 1. O QUE SO E PARA QUE SERVEM: 2. INTRODUO: EXERCCIO DE AULA 1 1. Adorava misses difceis, ________ aquela era excessivamente perigosa 2. Tentou todas as possibilidades e no obteve sucesso, ________ desistiu da viagem 3. Carlos ter de estudar muito, ________ ser reprovado no concurso. 4. No gostava de estudar, ________ pensava no futuro. 5. Carla era uma mulher inteligentssima, ________ chamava a ateno dos homens. 6. Saia logo daqui, ________ h o risco de voc ser agredido. 7. Deve haver uma explicao para o ocorrido, ________ ele jamais cometeria um erra to bobo. 8. Viajaro para a praia, ________ no podero comparecer ao churrasco. 9. Querias conquist-lo, ________ no deverias ter agido de maneira to fria. 10. Sai daqui agora, ________ vou te dar um soco. 48Ministrio da Fazenda 3. ORAES COORDENADAS a) Aditivos: e, nem, no s...mas tambm, no somente...mas ainda. Exemplos: b) Adversativos: mas, porm, todavia, contudo, no entanto, entretanto, no obstante. Exemplos: c) Alternativos: ou, ou...ou, ora...ora, quer...quer, seja...seja, j...j. Exemplos: Ministrio da Fazenda49 d) Conclusivos: portanto, logo, por isso, por conseguinte, consequentemente. Exemplos: e) Explicativos: porque, pois. Exemplos: EXERCCIO DE AULA 2 1. Desejava ser aprovado, contudo no estudava o suficiente. 2. Ora est bem humorado, ora est insuportvel. 3. No gosta de praia, tampouco de mato. 4. Espero que obtenhas sucesso, porque sei o quanto te esforaste. 5. No dormira noite; estava, pois, muito cansado. 6. Talvez no conseguisse conquist-la, pois ela era de fato difcil. 7. A prova amanh, destarte teu tempo curto. 8. No s falava demais como tambm era ignorante. 9. Seja pela manh, seja noite, sempre est perfumado. 10. Ou desces da agora, ou vais apanhar assim que desceres. 50Ministrio da Fazenda 4. ORAES SUBORDINADAS ADVERBIAIS a) CAUSAIS: porque, j que, desde que, uma vez que, visto que. Exemplos: b) CONDICIONAIS: se, caso, a menos que, salvo se, contanto que. Exemplos: c) CONCESSIVOS: embora, ainda que, apesar de que, posto que, se bem que, mesmo que. Exemplos: d) CONFORMATIVOS: conforme, segundo, consoante, como. Exemplos: Ministrio da Fazenda51 e) COMPARATIVOS: como, tal como, menos (do) que, mais (do) que, menor (do) que, maior (do) que, pior (do) que, melhor (do) que. Exemplos: f) CONSECUTIVOS: to...que, tal...que. tamanho...que, tanto...que. Exemplos: g) FINAIS: a fim de, a fim de que, para, para que. Exemplos: h) PROPORCIONAIS: proporo que, medida que, quanto mais...mais, quanto mais...menos, quanto menos...mais, quanto menos...menos. Exemplos: i) TEMPORAIS: quando, logo que, assim que, mal, apenas, antes que, depois que, sempre que. Exemplos: 52Ministrio da Fazenda EXERCCIO DE AULA 3 1. Havia tanta expectativa sobre o garoto que ele terminou se saindo mal na prova. 2. Conquanto estejas aparentando cansao, todos sabemos que s forte. 3. Como estudou mais do que os outros, obteve o sucesso almejado. 4. Corria e gritava, como se estivesse possudo pelo demnio. 5. Para obteres sucesso, importante que tenhas a mente focada. 6. Assim que avistou a moa, soube que seu corao jamais seria libertado. 7. Segundo os aprendizados que tive na infncia, errado desejar o mal do prximo. 8. No fique abatido, caso o resultado no seja o esperado. 9. Desde que no haja acidentes, a prova ser um sucesso. 10. Desde que foi aprovado no concurso, passou a olhar os outros com desprezo. 11. No obstante fosse esforado, jamais conseguia um bom desempenho. 12. Olhava para a moa como se quisesse devor-la com os olhos. 13. Irei visitar a moa logo que tiver um espacinho livre na minha agenda. 14. Posto que fizesse o seu melhor, parecia sempre no ser o suficiente. 15. Foi aprovado em primeiro lugar, j que era filho do organizador da prova. 16. A fim de conseguir um lugar entre os melhores, esforou-se como nunca. 17. No h chance de reprovao, se fores uma pessoa dedicada e estudiosa. 18. Quando soube que teria um salrio mensal de dezoito mil reais, caiu morto no cho. 19. To errado sabes que ests que no foste capaz de esboar um gesto de protesto. 20. Salvo se fores muito religioso, deves ir a uma festa pag. Ministrio da Fazenda53 5. ORAES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS Introduo a) Subjetivas: exerce a funo de sujeito do verbo da orao principal. Exemplo: necessrio que voc colabore. b) Objetivas diretas: exerce a funo de objeto direto do verbo principal. Exemplo: O mestre exigia que todos estivessem presentes. c) Objetivas indiretas: exerce a funo de objeto indireto do verbo principal. Exemplo: No me oponho a que voc viaje. d) Predicativas: exerce a funo de predicativo. Exemplo: Seu receio era que chovesse. e) Completivas nominais: desempenha a funo de complemento nominal. Exemplo: Estava ansioso por que voltasses. f) Apositivas: desempenha a funo de aposto em relao a um nome. Exemplo: S desejo uma coisa: que vivam felizes. 54Ministrio da Fazenda 6. ORAES SUBORDINADAS ADJETIVAS Introduo a) Restritivas: restringem ou limitam a significao do termo antecedente. Exemplo: Homem que homem no foge da luta. b) Explicativas: explicam ou esclarecem o termo antecedente. Exemplo: O homem, que racional, deve refletir antes de agir. EXERCCIO DE AULA 4 Classifique as oraes abaixo de acordo com o cdigo proposto, colocando vrgulas quando necessrio. (1) Explicativa (2) Restritiva 1. Os gatos que so mamferos tm muitas caractersticas semelhantes s dos humanos. ___ 2. Os gatos que foram criados por aquela senhora esto hoje todos mortos. ___ 3. O dlar que a moeda americana est em franco processo de queda. ___ 4. O dlar que te emprestei jamais voltar minha carteira, no ? ___ 5. O amor que o mais nobre dos sentimentos anda em baixa hoje em dia. ___ 6. O amor que Paulo dedicou a Joana no se v por a todos os dias. ___ 7. Os homens que so mais quietos fazem sucesso entre o pblico feminino. ___ 8. Os homens que so mais quietos do que as mulheres metem-se menos em confuso. ___ 9. O Brasil que o maior pas da Amrica Latina serve de exemplo para muitas naes. ___ 10. O Brasil que pretendo deixar para o meu filho no esse que hoje vemos. ___ 11. Ayrton Senna que foi considerado o maior piloto da histria orgulhava-se de ser brasileiro. ___ 12. Os filmes da amostra que so argentinos fizeram sucesso entre o pblico presente. ___ Ministrio da Fazenda55 QUESTES BANCAS RS NEXOS 01.(TcnicoJudicirioTRT4Regio)Uma delas,aindaqueumaeducadorabemsucedida profissionalmente,joga-se ao vcio do alcoolismo, s controlando quando encontrou um par. Onexoaindaquenafraseacimaestabelece, entreasoraesqueunenotexto,umarelao de a) finalidade. b) alternativa. c) comparao. d) tempo. e) concesso. 02.(ProcuradorPrefeituradeCaxiasdo Sul/RS)Apropsitodousodonexoquenas frases abaixo, INCORRETO afirmar que, a)Porimaginarmosqueasltimasdcadasde umavidasoapenasdecadnciaedeteriorao, criamos o tabu que reveste essa palavra. Osnexosquenafraseacima,exercefunes diferentes nas respectivas oraes. b)Detestaroutemeravelhicemostraqueela tem, para a maioria, a marca da incapacidade, do feio e da deteriorao. O nexo que na frase acima, retoma a expresso a velhice. c)Quandonopudermosmaisrealizarnegcios, viajarapasesdistantesoudarcaminhadas, poderemosaindaexercerafetos,agregar pessoas,lerbonslivros,observarahumanidade quenoscerca,eventualmentelhedarabrigoe colo. Onexoquepoderiasersubstitudoporaqual semprejuzodacorreooudosignificadoda frase. d)Serpior,sermenosbelo,menosbome respeitvel,termaissabedoria,maisserenidade, maiselegnciadiantedefatosquenajuventude nos fariam arrancar os cabelos de aflio? Onexoquepoderiasersubstitudoporosquais semprejuzodacorreooudosignificadoda frase. e)Visiteiumaartistaplsticadequase90anos que pinta telas de uns vermelhos palpitantes. Onexoqueretomaaexpressoumaartista plstica. 03.(ProcuradorPrefeituradeCaxiasdo Sul/RS)Asugestodealteraonotextoque acarretariamudanadesignificadodarespectiva frase a substituio de a)Palavrassignificamemoeseconceitos, portanto tambm preconceitos. portanto por por conseguinte. b) A possibilidade de ter qualidade de vida, sade, projetoseternuraatos90anosreal,desde quelevandoemcontaaslimitaesdecada perodo. desde que por mesmo que. c)Maspredominaentrensanoodequea velhice uma condenao da qual se deve fugir a qualquercusto,atmesmonosmutilandoou escondendo. Mas por No entanto. d)Porm,noespritodemanadaquenos caracteriza,nsoadotamosaindaquesejaem nosso desfavor. Porm por Apesar disso. e)Porm,noespritodemanadaquenos caracteriza,nsoadotamosaindaquesejaem nosso desfavor. ainda que porpor mais que 04.(ProcuradorPrefeituradeCaxiasdo Sul/RS)Assinaleaalternativacujapalavraou expressopoderiasubstituirPorisso,nafrase abaixo, sem acarretar erro frase. Por isso no