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Avaliação de HISTÓRIA – I Bimestre QUESTÃO 01 - (FUVEST – SP) Qual a diferença entre as obrigações de um vassalo e as de um servo na sociedade feudal? QUESTÃO 02 - (UFPA) Nas relações entre a elite feudal e os servos durante o feudalismo europeu, é possível observar que: a) A servidão representou, sobretudo, na França e na Península Ibérica, um verdadeiro renascimento da escravidão conforme existia na Roma imperial. b) Os suseranos leigos, formados pela grande nobreza fundiária, distinguiam juridicamente os servos que trabalhavam nos campos dos que produziam nas cidades. c) Mesmo dispondo de grandes propriedades territoriais, os suseranos eclesiásticos não mantinham a servidão nos seus domínios, mas sim o trabalho livre. d) O sistema de impostos incidia de forma pesada sobre os servos. O imposto da mão morta, por exemplo, era pago pelos herdeiros de um servo que morria para que continuassem nas terras pertencentes ao suserano. e) As principais instituições sociais que sustentavam as relações entre senhores e servos eram de origem muçulmana, oriundos da longa presença árabe na Europa Ocidental. QUESTÃO 03 - “A condição social na Idade Média era legitimada pela Igreja. Na ordenação dos papéis sociais, sua contribuição ideológica contribuía para isso. Para a Igreja, cada membro da sociedade tinha funções a cumprir em sua passagem pela terra, o que disseminava uma mentalidade favorável à condição subordinada dos servos, por exemplo.” A estrutura básica da sociedade feudal exprimia uma distribuição de privilégios e obrigações. Caracterize as três “ordens”, isto é, camadas sociais que compunham essa sociedade e explique qual era a função de cada uma conforme a ideologia da Igreja. EBEP – Ensino Médio Articulado á Educação Nota: Prof.ª : Lorena N. Data: Aluno (a): Turma: História Série: 2º

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Avaliação de HISTÓRIA – I Bimestre

QUESTÃO 01 - (FUVEST – SP) Qual a diferença entre as obrigações de um vassalo e as de um servo na sociedade feudal?

QUESTÃO 02 - (UFPA) Nas relações entre a elite feudal e os servos durante o feudalismo europeu, é possível observar que:

a) A servidão representou, sobretudo, na França e na Península Ibérica, um verdadeiro renascimento da escravidão conforme existia na Roma imperial.

b) Os suseranos leigos, formados pela grande nobreza fundiária, distinguiam juridicamente os servos que trabalhavam nos campos dos que produziam nas cidades.

c) Mesmo dispondo de grandes propriedades territoriais, os suseranos eclesiásticos não mantinham a servidão nos seus domínios, mas sim o trabalho livre.

d) O sistema de impostos incidia de forma pesada sobre os servos. O imposto da mão morta, por exemplo, era pago pelos herdeiros de um servo que morria para que continuassem nas terras pertencentes ao suserano.

e) As principais instituições sociais que sustentavam as relações entre senhores e servos eram de origem muçulmana, oriundos da longa presença árabe na Europa Ocidental.

QUESTÃO 03 - “A condição social na Idade Média era legitimada pela Igreja. Na ordenação dos papéis sociais, sua contribuição ideológica contribuía para isso. Para a Igreja, cada membro da sociedade tinha funções a cumprir em sua passagem pela terra, o que disseminava uma mentalidade favorável à condição subordinada dos servos, por exemplo.”

A estrutura básica da sociedade feudal exprimia uma distribuição de privilégios e obrigações. Caracterize as três “ordens”, isto é, camadas sociais que compunham essa sociedade e explique qual era a função de cada uma conforme a ideologia da Igreja.

QUESTÃO 04 - (UFU – MG) A Alta Idade Média (século V a XI) tem como uma de suas características singulares, que a define historicamente:

a) O desaparecimento dos reinos germânicos no Ocidente.b) A consolidação e generalização do trabalho servil.c) A formação das cruzadas para combater os infiéis do Islã.d) O desenvolvimento, com posterior centralização do poder real.e) O Renascimento comercial, que reorienta a vida econômica feudal.

QUESTÃO 05 - A respeito da economia na Idade Média é correto afirmar:

EBEP – Ensino Médio Articulado á Educação Profissional Nota:

Prof.ª : Lorena N. Souza Data: ___/____/_____ História

Aluno (a): _______________________________________________ Turma: _________________________ Série: 2º ano

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a) A atividade mercantil era secundária em relação ao artesanato e à indústria local.b) Não houve nenhum tipo de avanço tecnológico que pudesse aumentar a produtividade nesse período.c) Estava baseada em relações escravistas e no latifúndio.d) A agricultura de grande escala era a principal atividade econômica e os servos nunca conseguiram alterar sua

condição social.e) O senhorio era a principal forma de organização econômica. A economia tendia à autossuficiência e a servidão

era o tipo de relação social predominante.

QUESTÃO 06 - (Unicamp – SP) Leia com atenção o seguinte texto do historiador Marc Bloch e, depois, responda às questões:

Eis dois homens frente a frente: um que quer servir o outro que aceita, ou deseja ser chefe. O primeiro une as mãos e, assim juntas, coloca-as nas mãos do segundo: claro símbolo de submissão, cujo sentido, por vezes, era ainda acentuado pela genuflexão. Ao mesmo tempo, a personagem que oferece as mãos pronuncia algumas palavras, muito breves, pelas quais se reconhece “o homem” de quem está na sua frente. Depois, chefe e subordinado beijam-se na boca: símbolo de acordo e de amizade. Eram estes [...] os gestos que serviam para estabelecer um dos vínculos mais fortes que a época feudal conheceu. (A Sociedade Feudal).

a) Identifique a cerimônia descrita no texto e explique a sua finalidade.

b) Explique em que consistia esse “um dos vínculos mais fortes que a época feudal conheceu” que se refere o texto.

QUESTÃO 07 - (UFSM – RS) A respeito do feudalismo na Europa Medieval, pode-se afirmar:

a) O trabalho era fundado na servidão, o que mantinha os trabalhadores presos à terra e subordinados a uma série de obrigações como impostos e serviços.

b) A utilização da tecnologia mais avançada no século V até o VII, como o uso do arado e da rotação de culturas, permitia uma produção agrícola em larga escala, comercializada entre os reinos.

c) O cultivo da terra, a qual era propriedade dos servos, atendia ao consumo local; áreas restritas eram exploradas em benefício dos senhores feudais.

d) A sociedade feudal era dividida em dois grupos sociais, senhores e servos, que repartiam a terra, de forma que cada grupo ficasse com a parte que conseguia explorar.

e) O capital comercial acumulado com a produção agrícola permitiu que os estados nacionais europeus se lançassem às grandes navegações no século XIII.

QUESTÃO 08 - A produção feudal, própria do Ocidente europeu, tinha por base a economia agrária, de escassa circulação monetária e autossuficiente. Pensando na função do sistema agrícola predominante nesse período complete o trecho abaixo:

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O sistema de _____________________________ consistia em alternar cultivos diferentes, ao longo de três anos, em uma área previamente dividida em três partes. A cada ano, enquanto duas áreas forneciam dois produtos distintos, a terceira permanecia em _______________, sendo utilizada para pastagens. Desse modo, além de diversificar a produção, evitava o ___________________________________________ e permitia a sua adubação.

QUESTÃO 09 - Sobre a Inquisição, indique a alternativa INCORRETA:

a) O Tribunal do Santo Ofício foi um dos instrumentos usados pela Igreja Cristã para manter sua doutrina e combater os “infiéis” e “inimigos” de Deus. Era conhecido também como Santa Inquisição. Os principais alvos foram judeus, muçulmanos, protestantes, bruxas, hereges [os que discordavam dos dogmas cristãos, prostitutas, bígamos, homossexuais, etc., esses foram durante 700 anos perseguidos, torturados e mortos em nome das “verdades cristãs”]

b) .

c) A Igreja justificava a existência do Tribunal com o argumento de era seu dever, e de cada pessoa, denunciar e combater aqueles que se “desviavam da verdade divina”. O objetivo não era matar o “infiel”, pois a morte deste representava um fracasso, a intenção seria obter a confissão, que dava acesso à misericórdia infinita do Todo-Poderoso e reintegrava o individuo aos preceitos cristãos.

d) O IV Concílio de Latrão foi convocado em 1215 pelo papa Inocêncio III para resolver a questão da heresia dos cátaros ou albigenses, no qual foi dado total liberdade para combatê-los, assim, foi criada a Milícia de Jesus Cristo, cujos membros pegavam em armas para defender a fé cristã que reprimiram e perseguiram os cátaros pela Europa, num banho de sangue que massacrou milhares de pessoas nas primeiras décadas do século XIII.

e) O tribunal do Santo Ofício foi oficializado em 1231, a consequência disso foi o acirramento do terror entre os cristãos, pois qualquer um poderia cair nas mãos dos inquisidores. Havia, inclusive, espiões nas comunidades vigiando a todos.

f) Em relação às mudanças que começaram a ocorrer a partir do século XIII, a Igreja soube conduzir sua força e hegemonia ante a essas transformações de forma tolerante adequando seus dogmas às novas conjunturas históricas do momento.

QUESTÃO 10 - “As mulheres medievais estavam todas submetidas a ferrenho machismo. A principal “virtude” da mulher, dentro ou fora do casamento, era a submissão e a obediência, tendo um homem como referência. Ao homem cabia o direito natural de castigar a mulher quando achasse conveniente. [...] as “fêmeas” por sua natureza, “eram pérfidas, frívolas, luxuriosas e impulsionadas ao sexo”. Eram tidas como perigosas, astuciosas, encrenqueiras, infiéis e fúteis [...] Contrariamente, ela poderia ser valorizada na Idade Média, desde que numa visão idealizada, perfeita, casta e virtuosa”. FARIAS Airton de. Feudalismo. Recife: Editora Construir, 2009.

As duas formas descritas no texto exprimem como a mulher era vista na sociedade medieval. Associe essas duas maneiras diferentes de ver a mulher com as personagens bíblicas: Eva e Maria, as quais essa visão era associada.

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