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Navegar com segurança é assunto para educação EMEF. Prof.ª Ruth Lopes de Andrade DRE. Ipiranga

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Navegar com segurança é assunto para educação

EMEF. Prof.ª Ruth Lopes de Andrade

DRE. Ipiranga

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Educadores

Ana Paula de Lima (Educ. Física)

Elci Pereira Lima (Professora Orientadora de Informática)

Hellen Cristiane de Souza (Geografia)

Laíde Ribeiro (Assistente de Direção)

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Justificativa

Difundir para os alunos, educadores e pais sobre cuidados e atitudes seguras que podem fazer a diferença no uso da internet.

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Objetivos

Atingir toda a comunidade escolar, por meio de palestras, apresentação de vídeos, quadrinhos e debates no que se refere a mudança de comportamento para o acesso seguro à internet.

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Público alvo

Educadores Alunos Pais

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1ª Etapa - Educadores

Apresentação para os professores, durante a JEIF:

Objetivo Apresentar aos professores da unidade

escolar, o conteúdo do curso para aplicação das ações desenvolvidas neste projeto.

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2ª Etapa – Alunos e informática

Aulas de informática – Ensino Fundamental I

Objetivo:

Pesquisar , produzir texto com ilustrações sobre os cuidados com a internet.

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Ensino Fundamental I

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2ª Etapa – Alunos e informática

Aulas de informática – Ensino Fundamental II

Objetivo:

Pesquisar e produzir texto com ilustrações sobre ciberbullying.

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2ª Etapa – Alunos e informática

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“Cyberbullying é uma prática que envolve o uso de tecnologias de informação e comunicação para dar apoio a comportamentos deliberados, repetidos e hostis praticados por um indivíduo ou grupo com a intenção de prejudicar alguém.”

Em bom português:São ameaças,intimidações feitas pela internet(via sites, blogs), redes sociais(tipo Orkut, Twitter, Facebook), comunicadores instantâneos(MSN, Skype, Gtalk), etc.

Site:http://gostei.abril.com.br/frame/index/voce-sabe-o-que-e-cyberbulling

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O QUE É CIBERBULLYING?

CIBERBULLYING é por exemplo pessoas que zoam,xingam ou até ameaçam tudo pela internet.

Pode deixar a pessoa com medo de sair de casa porque pensa que podem fazer alguma coisa com ele(a).

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CIBERBULLYING É ZOAÇÃO NA INTERNET, QUE OS AMIGOS COLOCAM PARA TIRAR GOZAÇÃO.

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Um antigo aluno da nossa escola sofria com CYBERBULLYING só por ter dentes enormes . Uns amigos fizeram uma comunidade para ele

“ P...... O castor “

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Bruno e Lucca

Série: 6ªB

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Depoimentos de vítimas

• Eu estava num Site de relacionamento com meus amigos e uma pessoa me enviou mensagens que estavam me xingando e me chamando de “RATO” e criaram uma comunidade que no titulo era [...] Rato

• E me chamaram de RATO porque eu tinha uns dentes gigantes, isso foi por muito tempo, mas agora que eu coloquei aparelho ninguém mais me xinga.

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Depoimento de vítimas• Eu estou sendo vítima desse tipo de

agressão,uma menina pegou umas fotos minhas íntimas com um cara que queria se vingar de mim,por motivos pessoais e postou todas no orkut, eu já reclamei com o servidor do orkut ,mas falaram que ela não está desrespeitando as regras não, e assim ela não tirou nem vai tirar essas fotos,e eu já não sei mais o que fazer .

http://elcabron.sjdr.com.br/internet/voce-foi-vitima-de-cyberbullying-saiba-como-se-defender/

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3ª Etapa – Vídeos e debates Apresentação em sala de vídeo:

Nem tudo é legal na internet

Palavras que machucam

Pt – Safer Internet Plus

SaferNet VS Vírus

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3ª Etapa – Vídeos e debates

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4ª Etapa – Levantamento de dados

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Dia ____/ ____/ Série _____ Total de alunos na sala: _______ Quantos acessam de casa ______ Quantos acessam de Lan House ______ Quantos tem Orkut: __________ Quantos tem fotos na Internet: _______ Quantos tem MSN: ______ Tem Amigos Virtuais: ________ Já encontrou c/ amigos virtuais: ______ Pais acompanham o que acessa: ______ A apresentação dos vídeos colaborou para a

prevenção e acesso seguro:_____

4ª Etapa – Questionário

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Análise dos dados

Total de alunos entrevistados:

Ensino Fundamental II, sendo duas salas de 7º, 8º e 9º anos

Total de 143 alunos

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Análise dos dados

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Análise dos dados

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Análise dos dados

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Análise dos dados

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5ª Etapa

Quadrinhos

Disponível em:

http://netica.org.br/educadores/quadrinhos/hq-01.png?view=true

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Promovendo o uso ético e responsável da internet

Que história é essa? ATIVIDADE: Trabalhar na elaboração de casos

sobre perigos online. TEMA: Cuidados ao postar informações

pessoais na Internet. RECURSOS: - Cópias da história em quadrinhos sem as falas Disponível em:

http://www.safernet.org.br/site/prevencao/pesquisas/jovens

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Quadrinhos desenvolvidos

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6ª Etapa

Distribuição da Cartilha para os pais

Instrução aos pais e responsáveis sobre como podem se comprometer para garantir a segurança de seus familiares no acesso a internet.

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Conclusão

Alunos, pais e professores tiveram acesso ao conteúdo do curso e juntos concluímos que a internet pode ser uma ótima ferramenta de pesquisa e trabalho bem como para momentos de lazer e entretenimento quando usada com cautela e atenção.