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Nesta edição:

Outubro - mês das bibliotecas escolares

Novo ano, novas lei-turas e novos leito-res

Concurso nacional de leitura

Formação de utiliza-dores

2

Comemorar o 5 de Outubro

El dia [dulce) de la hispanidad

3

Dia mundial da ali-mentação

Teatro de fanto-ches

4

Agrupamento de Escolas Vallis Longus - Valongo

OUTUBRO 2011

BOLETIM NÚMERO 16

Protocolo de Cooperação - Ardósia

No passado dia 3 de outubro o

Vice-presidente da Câmara Muni-

cipal de Valongo, João Paulo Bal-

tazar, e o Presidente da Direção

do Agrupamento de Escolas de

Vallis Longus - Valongo, Artur

Oliveira, assinaram um protocolo

de cooperação que visa, essen-

cialmente, valorizar e promover a

ardósia como marca identitária

do património de Valongo. A

Escola Básica Vallis Longus tem

com oferta curricular, para 7º e

8º ano, a disciplina de Artes da

Ardósia, com esta disciplina

incentivamos nos nossos alunos a criatividade na exploração expressiva da ardósia através de

técnicas artesanais. Pretendemos também consciencializar, os nossos alunos e toda a comunidade

educativa, para a importância da preservação desta tradição como marca identitária de Valongo.

A assinatura deste protocolo vem reforçar o nosso propósito - intervir no meio e formar cida-

dãos atuantes.

Durante uma semana, os alunos do 4.º

ano da EB Nova de Valongo, realizaram

pesquisas sobre a Implantação da

República. Viram vídeos, leram textos,

ouviram músicas, consultaram a inter-

net, pesquisaram na biblioteca, etc.

Prepararam-se muito bem e no dia 6 de

Outubro, perante todos os alunos da

turma, apresentaram os trabalhos rea-

lizados. Uns focaram-se na forma como

viviam os portugueses nessa época, na

forma como se vestiam, nas profissões

mais comuns, outros evidenciaram mais

a política. Todos os trabalhos apresen-

tados encontram-se expostos na sala

de aula e representam claramente o

empenho que estes alunos emprestaram

na comemoração da Implantação da

República.

Comemoração da Implantação da República

Outubro - mês das bibliotecas escolares

Newsletter Página 2

Novo ano, novas leituras e novos leitores

Levando em conta a necessidade de promover a leitura nas escolas de uma forma lúdica, o PNL promove mais

uma vez o Concurso Nacional de Leitura, destinado aos alunos do 3º ciclo. A nossa escola, como vem sendo

hábito, vai aderir a esta iniciativa.

Para a primeira fase deste concurso – eliminatória realizada ao nível de escola - foram selecionadas as

seguintes obras: "O casamento da minha mãe" de Alice Vieira e "Um Cântico de Natal", conto incluído na obra

“Contos de Natal” de Charles Dickens.

Estas obras estão disponíveis para requisição na biblioteca da escola.

Lembra-se a todos os alunos interessados que devem efetuar a sua inscrição junto da respetiva professora

de Língua Portuguesa.

A tradição repete-se e outubro é o mês das atividades de comemoração

das bibliotecas escolares.

A biblioteca AVVL associou-se a estas comemorações e organizou o

concurso “À descoberta dos livros”. Ao longo das quatro semanas do

mês, foi disponibilizada no blogue da biblioteca a imagem da capa de um

livro que os alunos tiveram de localizar nas estantes da BE para identifi-

car o autor, o ilustrador, a editora, a cota e o número de registo.

Com esta atividade de caráter lúdico promoveu-se mais uma vez, a divul-

gação do livro e a formação dos utilizadores

No dia 24 de outubro (dia das bibliotecas escolares em Portugal), reali-

zou-se um bibliopaper. Os alunos constituíram equipas de quatro elemen-

tos e participaram em mais uma aventura promovida pela biblioteca.

Arrancou mais um ano letivo, a biblioteca abriu as suas portas e

rapidamente se encheu de leitores.

As estatísticas de utilização da BE comprovam o interesse dos seus

utilizadores. No mês de setembro estabeleceu-se um recorde de

requisições para leitura domiciliária – 282 requisições em apenas

dez dias!

Foi divulgado no blogue da BE – www.biblioavvl.blogspot.com – o

título mais requisitado e o leitor com mais livros lidos.

A biblioteca AVVL e os seus leitores estão de parabéns!

Concurso Nacional de Leitura - CNL

Sendo a biblioteca um espaço privilegiado para a construção do conhecimento, é

importante que os seus utilizadores conheçam as suas normas de funcionamento,

a sua estrutura organizativa e os recursos que disponibiliza.

Assim, no início de mais um ano letivo, as professoras bibliotecárias realizaram

ações de divulgação da BE em todas as turmas do 6º, 7º, 8º e 9º anos.

Os alunos das turmas do 5º ano foram recebidos no espaço da BE, durante uma

aula de Estudo Acompanhado, para se familiarizarem com o espaço, a organiza-

ção e as regras da BE. Foi distribuído um guião de utilizador que foi explorado

durante a visita.

Esta ação teve já reflexos positivos, quer no número de visitantes da BE que na

utilização dos seus recursos.

Formação de utilizadores

O grupo de História realizou a atividade “Comemorar o 5 de outubro” integrante do Plano Anual e Plurianual de Atividades do Agrupa-

mento. Para dar cumprimento ao mesmo as turmas do 9ºano (C, D,E) elaboraram panfletos alusivos à data e nos dias 3 e 4 de outubro

(turmas da manhã) e dia 4 de outubro (turmas da tarde), dirigiram-se às salas de aula para lembrar à comunidade escolar a importân-

cia desta data para a História do nosso país colocando um panfleto no placard de cada sala visitada. Também neste âmbito relembra-

ram que foi a 5 de outubro mas de 1143 que Portugal se tornou um país independente pelo Tratado de Zamora .

Comemorar o 5 de outubro

BOLETIM NÚMERO 16 Página 3

No dia 12 de outubro, Espanha e alguns países hispano-americanos comemoraram

o Día de la Hispanidad. Essa data marca o descobrimento da América por Cristó-

vão Colombo, em nome dos reis católicos espanhóis e consequentemente a difu-

são linguística e cultural espanhola.

Deste modo, no passado dia 13 de outubro de 2011, os alunos do 9ºano de Espa-

nhol organizaram uma venda de churros - iguaria típica espanhola no polivalente

da escola, assim como a exposição de alguns trabalhos realizados no âmbito da

comemoração de este grande dia. A venda foi um sucesso: inúmeros alunos de

todos os anos participaram. Quero agradecer especialmente à D. Fátima, pela

ajuda na confeção dos churros, e claro, A TODOS MIS CHICOS Y CHICAS. Sem eles, sem o seu envolvimento e empenho nada teria sido possível realizar.

¡ENHORABUENA!

A Professora de Espanhol, Elisabete Martins

El dia [Dulce] de la HISPANIDAD…

Principais razões para a queda da Monarquia

Hino Nacional

Heróis do mar, nobre povo

Nação valente, imortal

Levantai hoje de novo

O esplendor de Portugal

Entre as brumas da memória

Ó pátria sente-se a voz

Dos teus egrégios avós

Que há-de guiar-te à vitória

Às armas, às armas

Sobre a terra, sobre o mar

Às armas, às armas

Pela pátria lutar

Contra os canhões marchar, marchar

Autor da letra : Henrique Lopes Mendonça

Autor da música: Alfredo Keil em 1890

O descontentamento perante o ultimato inglês;

O descrédito da Monarquia;

A grave crise financeira e a instabilidade económico-social;

Governação autoritária autorizada por D. Carlos a João Franco;

A intensa propaganda republicana;

A difusão das doutrinas socialistas;

O regicídio.

Escola Básica Vallis Longus

Ano letivo: 2011/2012

9ºE

Símbolos da passagem da Monarquia para a República

Implantação da República a 5 de outubro de 1910

BandeiraMoeda (dos reis ao escudo)Hino ( do “Hino da Carta” à “Portuguesa”)

Panfleto elaborado pelo 9ºE alusivo ao 5 de outubro de 1910

A turma do 9ºE antes de se deslocar às salas

www.avvl.pt

Dia Mundial da Alimentação Para comemorar o dia mundial da alimentação a Escola Básica Nova de Valongo contou com a presença do nutricionista doutor Sérgio Lima, que abordou vários temas relaciona-

dos com as boas práticas para uma alimentação saudável. Todos os alunos da escola participaram na confeção de um sumo de laranja natural e de várias atividades relacionadas com o tema da alimentação. Foi um dia muito enriquecedor onde todos os alunos e crianças da escola puderam perceber a frase do mentor da roda dos alimentos, o doutor Emídio Peres “ Diz-me o que comes, dir-te-ei a saúde que tens.”

Para comemorar o dia mundial da alimentação, o Jardim de Infância de Susão/André Gaspar, e com o objetivo de motivar as crianças para uma alimentação diversificada e com novos sabores, realizamos duas atividades diferentes. Na atividade de culinária as crianças concessiona-ram um doce, “bolinhos de chuva”, que puderam saborear ao lanche. Ao colocar em cima da mesa alimentos diversifica-dos, alguns já conhecidos das crianças outros que eram novidade, promovemos um jogo sensorial, para explorar os cinco sentidos.

Teatro de Fantoches “Os três porquinhos e o lobo mau”

JARDIM DE INFÂNCIA DE SUSÃO/ANDRÉ GASPAR

Sendo o fantoche um recurso pedagógico importante, uma vez que a criança pode apreciar a história, manipular

as personagens e dar-lhe vida, procuramos promover esta atividade no JI com o objetivo de desenvolver a ima-

ginação, a criatividade e a oralidade das crianças. Assim, com a apresentação desta história conseguimos envol-

ver as crianças num processo de interação onde a fantasia e a realidade se confundem.