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Netbook da Ordem: Casa de Chronos

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A Casa de Chronos sempre foi uma das minhas ordens preferidas, mas nem tanto por lidarem com o Caminho do 

Tempo, mas por conciliarem magia e ciência, coisas que a maioria das ordens mais tradicionais não conseguem fazer. Ape- sar de ser esse o meu foco ao escrever este netbook, quero frisar a que a Casa de Chronos é bem mais do que isso, pois como filósofos que são, os membros desta ordem desenvolveram teorias místicas incríveis e estão muito a frente da ciência con- vencional em qualquer ramo da ciência ortodoxa. Além disso são uma das ordens mais prezadas e respeitadas dentro do Arcanorum, tanto por sua sabedoria e conhecimento, quanto por sua política de paz e conciliação.

Ao Deus que habita em cada um de nós.À minha mãe, pois mesmo não entendendo porque gosto de RPG sempre me ajudou em tudo.

A Marcelo Del Debbio, Norson Botrel, Shaftiel e todos os escritores da Daemon por terem criado o cenário tão rico que é o Mundo de Trevas.

Aos usuários do fórum da Daemon, em especial a Fulano e todos os outros que me ajudaram na elaboração deste netbook.

Este netbook e suas atualizações estarão disponíveis para download gratuitamente no site da Editora Daemon

( www.daemon.com.br  ) ou no meu Multiply ( www.darkchet.multiply.com ) não podendo ser vendido ou comercializado.Dúvidas, comentários, sugestões, ameaças, cobranças e críticas me procurem no fórum da Daemon ou no e-mail 

[email protected] é uma obra de ficção. Instituições e grupos reais que sejam mencionados nesse netbook devem ser tratados como ficcionais.

Isto é apenas um jogo. A Realidade é muito pior.

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 Antes de começar a escrever o net sobre a Casa de Chronos, vou esboçar a organização do netbook. Ele terá três capírulos: Tem-po, conta a origem a história da ordem; Espaço, fala sobre a organização e política interna e externa, descrevendo subgrupos mais especí-ficos e a relação com as demais ordens e criaturas do mundo de Trevas; o terceiro capítulo, Matéria, trará recursos para o jogador, novosaprimoramentos, perícias, rituais, itens mágicos; Irmãos Renomados trás uma lista dos mais famosos e renomados membros da Casa de

Chronos de todos os tempos.Capítulo I – Tempo

• Magnus Petraak 

• Pitágoras, Discípulo de Petraak 

• “Culto” a Chronos• Bosques de Acadme• Ira de Zeus• Escola de Alexandria

• Progresso em Roma• Cristianismo• Idade das Trevas•  A Casa da Sabedoria• O Retorno da Razão• Revelações

Capítulo II – Espaço• Sabedoria

• Magia e Ciência: Teorias Místicas, Práticas Místicas, Tendências, Bibliotecas, Comunicação

• Escolas e Cabalas•  Academias• Estereótipos

Capítulo III – Matéria• Novos aprimoramentos• Novas perícias• Rituais• Itens mágicos

Irmãos Renomados Apêndice: A criar

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 A criar.

 A chegada de Magnus Petraak na Grécia transformou o conhecimento dos filósofos, trazendo conhecimentos que apenas vis-lumbravam, mas que os magos arkanitas já conheciam a milênios. Com eles os sábios gregos aprenderam conceitos mais avançados deMatemática, Astronomia, Alquimia e Magia. Apesar de estarem deslumbrados e tentando compreender tantos conceitos novos, o pró-prio Petraak viu que havia subestimado os humanos. Ele acreditava que encontraria a humanidade num estágio de quase selvageria,mas agora sabia que o progresso seria rápido.

Também sabia que muitos ignorantes não compreenderiam os novos conhecimentos e teriam preconceito de seus discípulos. Opróprio Petraak se tornou mestre de vários filósofos, entre eles o mais conhecido e prezado por ele na medida que um lamazuus pode se

relacionar com um humano, Pitágoras, fundador da futura sociedade dos Pitagóricos. Voltando aos discípulos e seus conhecimentos, odemônio iluminado fundou uma sociedade secreta para proteger os conhecimentos e seus estudiosos dos ignorantes. Portanto, no sécu-lo V a.C., foi fundada a Casa dos Mistérios de Chronos.

 Ainda muito se discute o porquê da ordem ter recebido esse nome: Casa de Chronos. Existem tantas teorias que uma bibliotecainteira poderia ser preenchida com as dissertações acerca do tema. Uma das mais conhecidas diz que Petraak possuía contato com discí-pulos dó titã Chronos em Ark-a-nun, e havia aprendido com eles a viajar pelo tempo através de um ritual que o mesmo repassou aosdiscípulos da Casa. Sendo assim, Petraak decidiu dar um nome em homenagem ao titã. Outra versão diz que o demônio era um discí-pulo de Chronos ou um de seus sacerdotes e que deu o nome à ordem por causa de seu mestre.

Seja como for, o nome continuou a ser usado pelos discípulos de Petraak mesmo quando passaram a serem perseguidos pelosdeuses de Olympus, em especial Zeus. O senhor dos olímpicos não poderia tolerar um grupo que possuía o nome de seu odiado pai, epor isso ordenou que seus Daimons passassem a perseguí-los por onde fossem. Muitos foram mortos, já que eram sábios e não guerrei-ros. Dizem que nessa época, Acmones, que já havia morrido, reapareceu. Alguns dizem que uma missão de magos foi buscá-lo no passa-do, mas de qualquer forma, Acmones foi convidado a treinar alguns irmãos para auxiliarem na proteção das escolas e das reuniões. Foinessa época que surgiram os Dragões do Tempo, no começo uma tropa de proteção e mais tarde uma patrulha das linhas temporais, juntamente a Ordem de Photo.

Quase todos os deuses de Olympus queriam perseguir os discípulos de Petraak, e os que não queriam atacá-los foram indiferen-tes. A única que tomou partido foi Palas Athena, a filha favorita de Zeus, e que por ser a deusa da sabedoria e da guerra, identificava-secom as idéias dos magos-filósofos e entendeu que eles pouco ou nada tinham a ver com o Titã Chronos. Então a deusa da sabedoria in-tercedeu junto a Zeus, que a muito custo de persuasão por parte da deusa concordou em parar de perseguir os irmãos da Casa de Chro-

nos.

 A Casa de Chronos se originou na Grécia com Magnus Petraak, mas foi através de Pitágoras que ela se expandiu. Pitágoras nas-cera em Samos e foi viver em Crotona, Magna Grécia, na Península Itálica, após ser perseguido por Polícrates, tirano de Samos, sua ci-dade natal. Então o mais conhecido e habilidoso discípulo do fundador da ordem reuniram seus discípulos e fundou a segunda Escoladentro da sociedade, a Sociedade Pitagórica. Assim como a ordem de Chronos original, os Pitagóricos formavam uma sociedade secreta,cujo símbolo era o pentagrama.

Pitágoras tinha um especial apreço pelo número. Ele e seus discípulos, por não compreenderem forma, lei, e substância, consi-deravam o número o elo entre estes elementos. Para ele e seus discípulos, o Universo era regido por uma ordem natural que poderia ser

descrita puramente em números. Qualquer objeto ou fenômeno poderia ser quantificado e suas características qualitativas não erammais do um disfarce metafórico dos humanos para os números que se escondiam por trás. A geometria era o que permitia a aplicaçãodireta dos números para compreender a realidade e poder mudá-la. Através de seus métodos místicos para ampliação da liberdade e ra-

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ciocínio da mente os Pitagóricos conseguiram realizar cálculos notáveis, conseguindo através deles descobrir por exemplo a esfericidadeda Terra.

 A ascensão de Alexandre Magno como governante supremo de helenismo foi considerada uma benção pelos sábios da Casa de

Chronos. Alexandre era um homem de altos ideais, e um deles era o de desenvolver o conhecimento, por isso as Alexandrias e outras ci-dades do império se tornaram centros de estudo, em especial a Alexandria do Egito. Os Pitagóricos foram os que mais se destacaramnesta época, desenvolvendo tratados de matemática e geometria que usamos até hoje.

 A Biblioteca de Alexandria se tornou o centro da Casa de Chronos no Oriente Médio e até mesmo em todo o mundo conheci-do, possuindo uma academia na sua versão astral onde os irmãos se reuniam e estudavam com tranqüilidade, realizavam debates demo-rados e faziam suas magias e rituais com liberdade. No entanto, com a ascensão do cristianismo séculos mais tarde, tudo isso viria a aca-bar.

Se a Grécia foi o lar original da Casa e o Egito onde atingiu uma época dourada, Roma foi um novo lar preterido pela seu poder

e extensão, pois abrangia grande parte da Europa Ocidental, Norte da África e parte da Ásia. Irmãos iam e vinham de todos as provínci-as do Império, trazendo e levando conhecimento, desenvolvendo magia e conhecimento mundano. Foi um bom período para a Casa,em todas as áreas, e especialmente na área da lei e da política.

 A Escola Pitagórica fazia parte desse cenário e eles tiveram muito interesse em estudar a lei e política em conjunto com a magia. Ao se encontrarem com os Artífices, ordem que mais tarde viria a se tornar os Iluminados, vários magos da Casa de Chronos estudaramatenciosamente como os políticos romanos influenciavam as massas, e como a magia se encaixaria nisso. Estavam cruzando um certo li-mite ao desenvolverem rituais de manipulação em massa, e seus irmãos os advertiram disso, mas já era tarde demais, e como não mais seencontrassem confortáveis entre os Pitagóricos, fundaram a Lexis Mente, uma escola que passou a estudar a lei, o controle da mente e amente coletiva.

 A criar.

 A criar.

 A criar.

 A criar.

 A criar.

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A criar.

A criar.

A criar.

Tendências Místicas 

A criar.

Os primeiros membros da ordem na Antiguidade, apesar de trabalharem com conceitos relativamente avan-çados para a época, praticavam sua magia através da Cabala pura, enquanto os mais fervorosos seguidores de As-clepius realizavam curas através de sua fé neste deus. Com o tempo, e principalmente durante o Renascimento osirmãos foram substituindo os conceitos da cabala pura e rumando para uma maneira mais independente dos deu-ses de realizar sua magia.

Existe um grupo mais conservador da Casa que deseja obter os conhecimentos advindos da tecnomagia, masque ainda defendem a cabala como o meio mais eficiente de conseguir qualquer efeito. Esses moderados chamamsua teoria de Neocabalismo, pois não querem elaborar uma nova teoria mágica, e sim partir do que já existe na ca-bala e adaptá-la aos usos modernos da magia.

A criar.

A criar.

Os templos da ordem de Chronos são denominados Academias , em memória aos bosques de Acadme, o pri-meiro local onde os magos-filósofos da ordem reuniam-se. Nas cidades onde a Casa tem mais tradição, especial-mente as da Europa e das maiores e mais antigas cidades da América, as Academias possuem uma arquitetura emestilo helenístico. No restante do mundo as Academias são sediadas em prédios de Universidades, associações deCientistas e Letras e institutos de pesquisa públicos ou particulares. Em cidades maiores muitos templos ficam nosubsolo ou até mesmo em bolsões no mundo espiritual.

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Desde os seus primórdios, a Casa de Chronos esteve dividida no que convencionaram chamar de Escolas .Membros de outras ordens podem ver as escolas como facções, mas não é assim que elas funcionam. A função de-las é melhor organizar os conhecimentos dos membros da casa, pois cada Escola tem um foco de estudo e ummembro pode tranqüilamente fazer parte de mais de uma ao mesmo tempo. Na verdade, é muito provável que umirmão faça parte de mais de uma Escola. A seguir estão descritas as principais Escolas da Casa de Chronos, com obackground histórico e as características de cada uma.

 Dragões do TempoTambém chamados de ou .

a criar.a criar.

a criar.Acmones.

Patrulha do Tempo.

Formados originalmente para proteger os irmãos da Casa de Chronos contra as perseguições dos deuses gre-

gos, foram comandados por Acmones, o guerreiro que recebeu Petraak e conversou com ele, levando-o aos sábiosda época. Alguns dizem que os Dragões foram formados depois da morte de Acmones, e que o mesmo foi trazidodo passado para ajudar os membros da Casa, no que ele prontamente atendeu. Treinou alguns irmãos na arte daguerra e seu grupo foi aceito como a primeira Escola dentro da ordem pelo próprio Petraak. Aliás, foi o arkanitaque sugeriu a Acmones que desse ao grupo o nome de Dragões, pois foi o que o guerreiro pensou sobre Petraak.

Quando as perseguições de Zeus cessaram pela intervenção de Athena, os Dragões encontraram um magoque dizia ser da desaparecida Ordem de Photo. O mago convidou os Dragões a ajudá-los a patrulhas as linhas tem-porais, a fim de evitar que criaturas mal intencionadas descobrissem o Caminho do Tempo e mudassem os fatos,criando novas linhas temporais e consumindo energia desnecessária da Roda dos Mundos. Depois disso, os Dra-gões mudaram seu nome para Dragões do Tempo e passaram a viajar no tempo constantemente, pouco sendo vis-tos pelos irmãos das outras Escolas. Hoje em dia eles aparecem apenas para verificar a saúde da nossa linha tempo-ral, que é tida como a principal. Dizem que Acmones continua vivo e ainda é o líder dos Dragões e mesmo não sen-

do um mago e nem nunca tendo aprendido magia, viajou tanto e lutou tanto que continuou a ser o líder dos Dra-gões do Tempo.

Os Dragões do Tempo estão sediados num bolsão de uma versão temporal de Spiritum em que nunca surgiumagia na Terra. De lá viajam pelo tempo usando os rituais ensinados pela Escola de Photo, possuindo outros ritu-ais que permitem mudar suas roupas e sua linguagem de acordo com a época e o local onde estiverem. Estão divi-didos entre os Vigilantes do Tempo, que vasculham as linhas cronais à procura de anomalias e os Dragões propria-mente ditos, que possuem treinamento militar e de espionagem.

As missões consistem em evitar que magos descubram o Caminho do Tempo, realizam viagens no tempo emudem o passado ou de alguma forma criem linhas alternativas consumindo mais energia da Roda dos Mundos.

Antes de cada missão recebem armas de acordo com a época para a qual estejam viajando.

3 pts. de Aprimoramento, 350 pts. de Perícia.Armadilhas 10%, Armas Brancas (Escolha duas 30/30) Armas de Fogo (Escolha uma 30%), Artes (Atuação 20%), Ca-

muflagem 20%, Ciências (História 50%), Ciências Proibidas (Rituais 40%, Teoria da Magia 40%, Viagem Astral 30%, ViagemTemporal 30%), Disfarce 20%, Escutar 30%, Etiqueta 10%, Furtividade 20%, Idiomas (Egípcio 20%, Grego 20%, Inglês 20%, La-tim 20%), Pesquisa 40%.

Contatos 2, Poderes Mágicos 2, Pontos Heróicos 2.Metamagia, Luz.

0 por nível.2 + 1 por nível.

2 por nível.

Escola Pitagórica

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Século IV a.C., Grécia..Grécia.

todo o mundo.Pitágoras.

Matemática.

Pitágoras foi o mais proeminente discípulo de Magnus Petraak e mesmo antes da chegada deste demônioiluminado, o filósofo já entendia e estudava conceitos de Matemática, Filosofia, Astronomia e Magia, mas Petraaklhe ensinou muito e expandiu seus conhecimentos que ele desenvolveu poderes mágicos tão rapidamente que Pe-traak sentiu que poderia apostar nele para disseminar o conhecimento pela Terra. Petraak fundou a Casa de Chro-nos e Pitágoras foi um dos membros-fundadores humanos, apesar do arkanita ser o mestre máximo da nova socie-dade. Pitágoras reunia os seus discípulos e irmãos de estudos nos bosques de Acadme, e estudavam Filosofia, Ma-temática, Astronomia, Cosmologia e Ocultismo, além de outras áreas do conhecimento, pois conforme Petraak lheensinara, o conhecimento adquirido de forma pacífica é a principal chave para evoluir a consciência além dos valo-res materiais. Dessa forma se originou a Escola Pitagórica, uma das duas primeiras cabalas da Casa de Chronos.

Os Pitagóricos acreditam que apenas na perfeição dos números é possível descrever o Universo e que a ma-temática é a sinfonia da Criação, e que através dela seria possível descrever todas as coisas materiais existentes. Sãomuito concentrados em seus estudos e também pacíficos, assim como a maioria dos membros da ordem. Concen-tram-se bastante no caminho da Metamagia e, usando-o para encontrar e resolver fórmulas matemáticas que des-crevem o Universo. Também costumam usar rituais de Entender Humanos para expandir sua capacidade mental eraciocínio para poder resolver os mais complicados problemas mais facilmente.

3 pts. de Aprimoramento, 240 pts. de Perícia.Ciências (Filosofia 40%, História 40%, Matemática 20%), Ciências Proibidas (Alquimia 30%, Rituais 20%, Seres Sobre-

naturais 30%, Teoria da Magia 40%), Etiqueta 10%, Idiomas (Grego 30%, Latim 30%), Manipulação (Empatia 20%), Pesquisa40%.Biblioteca 1, Contatos 1, Poderes Mágicos 2.

Humanos.0 por nível.

2 + 1 por nível.0 por nível.

Escola da MenteTambém conhecidos como .

Século I a.C, Roma.Antigamente Roma, nenhuma atualmente.

todo o mundo ocidental.Senadores romanos, Maquiavel, Políticos poderosos.Psicologia e Manipulação.

Fundada em Roma como um ramo dos Pitagóricos, seus membros estudavam inicialmente a lei, a mente co-letiva e suas aplicações místicas. A princípio, o objetivo era conhecer a mente dos cidadãos para entender melhorcomo funciona a mente coletiva, ou mesmo o inconsciente coletivo, uma visão diferente da forma-pensamento, de-senvolvido séculos antes de Jung. Com o tempo, no entanto, os experimentos da Lexis Reguus se tornaram cadavez mais arbitrários, envolvendo o controle direto da mente coletiva, isto é, das massas. As outras escolas pensa-ram em excluir a Lexis Reguus da Casa, mas a puseram sobre estrita observância, impedindo que muitos de seus

experimentos com a mente se tornassem prejudiciais. Muitos membros da Lexis resolveram então abandonar aCasa, e se tornaram estudiosos independentes ou se tornaram parte dos Artífices, levando seus conhecimentos demanipulação e controle das massas para que séculos mais tarde, os Iluminados pudessem entrar com tudo no xa-

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drez celestial. A Lexis Reguus mudou seu nome para Escola da Mente, e os membros remanescentes eram maisconscientes de seu dever ético, e permaneceram sob a observância dos outros irmãos.

Estes magos estudam a mente, como ela funciona, como influenciá-la, controlá-la, enfim, tudo relativo à psi-cologia do ser humano. Como resultado, são grandes conhecedores de psicologia mundana, e muitos são psicólo-

gos, psiquiatras e neurobiólogos de sucesso. Os membros desta escola são selecionados rigorosamente segundouma conduta ética impecável, para evitar os excessos cometidos antigamente.

3 pts. de Aprimoramento, 240 pts. de Perícia.Ciências (Direito 30%, Filosofia 20%, Psicologia 40%), Ciências Proibidas (Rituais 20%, Teoria da Magia 20%), Etique-

ta 20%, Idiomas (Grego 20%, Latim 40%), Manipulação (Empatia 30%, Lábia 30%, Liderança 30%), Pesquisa 20%.Biblioteca 1, Contatos 1, Poderes Mágicos 2.

Humanos.0 por nível.

2 + 1 por nível.0 por nível.

Círculo do Caduceu Século IV a.C., Grécia..

Região de Kos, Grécia.todo o mundo ocidental.

Aesclepius, Hipócrates, Galeno.Medicina e Biologia.

O Círculo do Caduceu era originalmente formado por sacerdotes e seguidores de Asclepius, considerado o

deus da medicina na mitologia grega. Esses magos acreditavam que descendiam diretamente de Asclepius, e que odeus lhe reservou o conhecimento para que eles pudessem desenvolver a cura dos males do corpo. Em seus estu-dos os seguidores de Asclepius acreditavam que a cura poderia ser conseguida por meios místicos, e desenvolve-ram métodos de cura tanto mundanos quanto arcanos. O grupo permaneceu com seus estudos até que os deusesgregos abandonaram Olympus e migraram para o mundo de NeoKosmos. No entanto seu patrono permaneceu au-xiliando-os, dividindo-se entre a Terra e o novo mundo dos deuses.

Mais tarde surgiu Hipócrates, o mais conhecido seguidor de Asclepius e considerado o pai da Medicina noocidente. Hipócrates exerceu tamanha influência sobre o grupo que seus discípulos resolveram mudar o nome daordem para Círculo Hipocrático, mais tarde para Círculo do Caduceu, um novo grupo dentro dos seguidores deAsclepius. Nesse ponto os seguidores do deus da medicina começaram a divergir em diversos pontos com a novafacção. Enquanto os Seguidores de Asclepius acreditavam que o misticismo era a melhor solução para encontrar acura das doenças, os Hipocráticos afirmavam que a razão e a magia combinadas eram mais efetivas que somente

uma das duas.O tempo passou e os Hipocráticos se encontraram com a Casa de Chronos, de ideologia semelhante a sua.

Aliás o próprio Hipócrates já era membro da Casa de Chronos, o que fez muitos de seus seguidores ingressaremnesta ordem. A partir daí o Círculo Hipocrático passou a se distanciar cada vez mais do grupo original de Ascle-pius e gradualmente foram absorvidos pela Casa de Chronos. Com a vinda do cristianismo e a Inquisição, os Hipo-cráticos acompanharam seus companheiros da Casa de Chronos, fugindo dos olhares dos Nimbus. Com o Renasci-mento alguns conhecimentos desenvolvidos pela ordem chegaram aos médicos comuns, que eram alunos de al-gum Hipocrático. Esses conhecimentos auxiliaram muito no desenvolvimento da medicina moderna, lançandoconceitos pouco conhecidos até a época e formadores da medicina contemporânea.

Os médicos do Círculo do Caduceu praticam a sua cura equilibrando misticismo e ciência, realizando mistu-ras de técnicas de medicina moderna e do caminho Humanos. Essa fusão permite que eles estejam sempre um pas-

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so a frente dos médicos comuns. Assim, desenvolvem rituais de cura e prevenção de doenças e ferimentos, remédi-os que podem curar quase qualquer tipo de doença.

Assim como os outros membros da Casa estão sempre envolvidos em discussões, atualmente dando maisatenção àquelas que envolvam ética na ciência, como na polêmica surgida recentemente sobre o uso de embriõesnas pesquisas sobre células tronco. Muitos Hipocráticos são médicos renomados e lideram pesquisas de ponta nosmais avançados centros do mundo, enquanto outros são considerados excêntricos pelos seus colegas mundanospor estarem em busca de efeitos utópicos, como a vida eterna, por exemplo.

3 pts. de Aprimoramento, 240 pts. de Perícia.Ciências (Biologia 40%, Filosofia 20%, Herbalismo 20%), Ciências Proibidas (Alquimia 30%, Rituais 20%, Teoria da

Magia 40%), Etiqueta 10%, Idiomas (Grego 30%, Latim 30%), Manipulação (Empatia 20%), Medicina (Primeiros Socorros 50%,Cirurgia 30%, Escolha uma especialidade 50%), Pesquisa 40%.

Biblioteca 1, Contatos 1, Poderes Mágicos 2.Humanos.

0 por nível.2 + 1 por nível.0 por nível.

 Bait Al’Hikmat Também chamada de .

Bagdá, Século VIII.Bagdá no passado, hoje sem sede definida.

Cidades islâmicas com grandes Universidades.Al Mamun, membros islâmicos da Casa de Chronos e membros da Ordem Mármore.

Fé Islâmica, Magia e Ciência.

Corria a Idade das Trevas, e enquanto a Europa jazia mergulhada na obscuridade, o mundo islâmico fervi-

lhava de estudiosos das mais variadas ciências. A expansão islâmica foi fulminante e propiciou recursos e estabili-dade nos séculos posteriores, fazendo com que os chefes islâmicos passassem a dedicar-se mais a ciência. E o alco-rão afirma que o homem que deseja ser virtuoso deve buscar a sabedoria, e foi isso que os servos de Alá fizeram.Foram os muçulmanos os herdeiros do saber da Grécia e Roma Antigas, já que através deles várias obras clássicasforam traduzidas do latim e grego para o árabe, para depois chegarem ao ocidente e assim serem traduzidas paraos idiomas dos diversos países da Europa.

O contato com o conhecimento clássico da Grécia levou alguns irmãos da Casa de Chronos a viver nos reinosislâmicos, fugindo da Europa medieval, envolta num manto de opressão religiosa e ideológica pelos anjos da Cida-de de Prata. Com o tempo, alguns desistiram e acharam que o Islã era tão ou mais ortodoxo que a Igreja Católica, ese isolaram, enquanto outros se converteram. Através desses últimos os conhecimentos e tradições da Casa de Ch-ronos foram assimilados por sábios muçulmanos e modificados para se adaptar à sua religião. Eles também se en-contraram com grandes sábios da Ordem Mármore, reforçando a aliança entre as duas ordens, já que ambas foram

fundadas por Magnus Petraak.Nos primeiros anos esses "estudiosos-magos" ficaram dispersos pelo mundo islâmico, mas no século VIII ocalifa Al Mamun funda um grande centro de estudos, denominado Bait al Hikhmat, ou Casa da Sabedoria em Bag-dá, a capital florescente do mundo islâmico. Sábios de todas as etnias e religiões eram convidados a trabalhar ali.Eles se preocupavam em preservar a herança universal, e não apenas a muçulmana. Os mais qualificados especia-listas vieram para Bagdá de todas as partes de império, e dentro eles estavam irmãos convertidos da Casa de Chro-nos e também magos da Ordem. Todos esses irmãos se reuniram na Bait al Hikmat para continuar seus estudosmísticos e mundanos. Mais tarde eles também transformaram a Bait Al Hikhmat numa sociedade mística seme-lhante a Casa de Chronos, mas adaptada à realidade de sua nova crença.

Os sábios islâmicos da Bait Al Hikmat se caracterizam pela integração entre religião, magia e ciência, combi-nando estes três elementos de forma harmônica. Eles se baseiam no Alcorão, quando este exorta o homem a buscar

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a sabedoria e considera a sabedoria como a primeira das virtudes. Para eles a religião, a magia e a ciência são for-mas que Alá forneceu aos homens para estudar e assim entender todo a mistério da criação.

3 pts. de Aprimoramento, 240 pts. de Perícia.Ciências (Escolha uma ciência 40%, História 20%, Teologia 50%), Ciências Proibidas (Alquimia 20%, Rituais 20%, Teo-

ria da Magia 40%), Etiqueta 10%, Idiomas (Árabe 50%, Grego 30%), Manipulação (Empatia 20%), Pesquisa 40%.Biblioteca 1, Poderes Mágicos 2, Pontos de Fé 1.Humanos, Luz, Metamagia, Spiritum.

1 + 1 a cada dois níveis.2 + 1 por nível.0 por nível.

Estudiosos do Aether  Também chamados de .

Século IV a.C., Grécia.Nenhuma.

Em cidades com centros de estudos astronômicos.

Filolaus, Giordano Bruno, astrônomos e alguns viajantes astrais.Astronomia, Cosmologia e Estudo do Aether.

A Astronomia é tida por muitos cientistas como a primeira das ciências. Desde os tempos mais antigos, o ho-mem tem observado os céus, inicialmente porque acreditavam que era uma forma de prever a vontade dos deuses,e mais tarde para adquirir mais conhecimentos sobre o cosmo. Os irmãos da Casa de Chronos que estudavam esteramo do conhecimento não se dedicavam apenas à observação das estrelas segundo os métodos mundanos, masbuscavam ampliar o entendimento do Universo estudando o Aether, as Orbes e Roda dos Mundos numa visão ma-croscópica. Esses irmãos formavam a escola dos Aethrilogós , ou “Estudiosos do Aether”. Começando da Grécia, noséculo IV, acompanharam o restante dos membros da Casa de Chronos para o futuro, mas não sem antes ver Gior-

dano Bruno, talvez o mais conhecido Estudioso do Aether de todos os tempos, condenado à fogueira pela Inquisi-ção por revelar à humanidade a verdadeira natureza do sistema solar.

Durante o renascimento, muitos se fixaram nos países protestantes da Europa, onde estavam livre da perse-guição da Igreja e eram financiados pelos príncipes desses países. Após a Revolução Francesa, começaram a retor-nar aos países católicos como a França, sendo que durante o século XIX muitos migraram para a América, em espe-cial aos Estados Unidos, Brasil e nos países das antigas culturas Asteca e Maia, estudando seus conhecimentos as-tronômicos. Com o crescimento da astronomia no século XX agora estão espalhados em todo o mundo, não pos-suindo nenhum lugar como base.

Com o advento da corrida espacial, passaram a utilizar as missões para observar o cosmos e estudar o “Alto-Aether“, ou a região do Aether que não toca a nuvem espiritual da orbe de Satânia. Para isso eles permanecem abordo das naves e fazem viagens astrais usando rituais que aumentam a força do Fio de Prata, para que não sejamarrancados e arrastados pelos poderosos ventos astrais do Aether.

Os estudiosos do Aether são grandes conhecedores de todos os ramos das ciências exatas, pois a Astronomiaexige isto deles. A maioria dos Estudiosos do Aether faz suas observações da Terra, mas uma quantidade cada vezmaior realiza viagens astrais a partir da Terra ou de naves espaciais, projetando seus espíritos para as regiões maisperiféricas de Spiritum e para o Alto Aether.

3 pts. de Aprimoramento, 240 pts. de Perícia.Ciências (Filosofia 40%, História 40%, Matemática 20%), Ciências Proibidas (Alquimia 30%, Rituais 20%, Seres Sobre-

naturais 30%, Teoria da Magia 40%), Etiqueta 10%, Idiomas (Grego 30%, Latim 30%), Manipulação (Empatia 20%), Pesquisa40%.Biblioteca 1, Contatos 1, Poderes Mágicos 2.

Humanos.

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0 por nível.2 + 1 por nível.0 por nível.

Tecnomagos Século XXI.

Nenhuma.todo o mundo ocidental, especialmente em países industrializadosCornelius Drebbel (inventor do primeiro submarino), Roger Bacon.

Tecnomagia.

A combinação efetiva entre tecnologia e magia surgiu pela primeira vez durante a Revolução Industrial, nofinal XIX. As primeiras tentativas por alguns magos independentes em reunir magia e tecnologia, duas coisas con-sideradas opostas, só ocorreu com generalização das novas tecnologias trazidas pela Revolução Industrial, entre ofim do século XIX e começo do XX. As teorias mágicas clássicas não possibilitavam essa união, e quando raramentea abordavam apontavam a razão e o misticismo como coisas opostas, visto que muitos magos antigos enxergavam

a tecnologia como um perigo para si, visto que não a compreendiam. As primeiras tentativas resultaram quase to-das em falhas, exceto quando a aplicação de efeitos místicos se dava sobre mecanismos simples ou de desenvolvi-mento mais antigo.

Assim o surgimento da verdadeira tecnomagia foi adiado até o século passado, quando os membros da Casade Chronos, sempre dispostos a abrir novos campos dentro da teoria da magia, reelaboraram a teoria mágica clás-sica, afirmando que ciência e magia não eram formas opostas de manipular a realidade, mas formas diferentes nosmétodos que usavam para fazê-lo. Na verdade, desde seu surgimento os membros da Casa de Chronos nunca vi-ram na razão um aspecto oposto a magia, tendo como Pitágoras seu primeiro teórico. Rapidamente a nova teoria sedisseminou dentro da ordem, dando aos irmãos uma grande vantagem sobre as outras ordens, dado que a maioriadas ordens não tiveram a inspiração em estudar as relações entre tecnologia e magia, continuando a utilizar a ma-gia cabalística clássica.

Os irmãos mais dedicados ao desenvolvimento da tecnomagia permaneceram dispersos até que decidiram

organizar sua própria cabala, no ano de 2001, em uma reunião realizada num pequeno bolsão no mundo espiritualcriado especialmente para a reunião. Esta nova cabala da Casa de Chronos recebeu o status de Academia, e foramdenominados de Tecnomagos.

Os Tecnomagos combinam as ciências exatas, como matemática, física, química, engenharias e a computaçãocom a magia através da nova teoria que nega a oposição da razão e da magia. Para realizar os rituais tecnológicosos tecnomagos fazem pequenas modificações na teoria cabalística, conseguindo efeitos bastante próximos de espe-ram na prática. No entanto, há uma minoria mais radical dos Tecnomagos que quer romper os laços com a Cabala,com todas as suas invocações e orações a deuses. Essa minoria quer desenvolver uma nova teoria mágica de zero,em que não sejam necessários fetiches ou orações para modificar o plano físico.

3 pts. de Aprimoramento, 240 pts. de Perícia.Ciências (Escolha duas ciências 40%), Ciências Proibidas (Alquimia 20%, Rituais 40%, Teoria da Magia 40%), Etiqueta

10%, Eletrônica 30%, Engenharia (Escolha uma 30%), Idiomas (Grego 30%, Latim 30%), Informática (Computação 30%, Internet30%, Programação 30%), Manipulação (Empatia 20%), Pesquisa 40%.

Biblioteca 1, Contatos 1, Poderes Mágicos 2.Terra, Luz, Ar, Humanos.

0 por nível.2 + 1 por nível.0 por nível.

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A criar.

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A criar.

Coloco aqui alguns itens que podem ser usados por membros da Casa de Chronos e seus subgrupos. Vou di-vidir as idéias para itens mágicos em categorias, de acordo com o efeito resultante.

Itens de efeitos sobre vida:

• Itens que regenerem feridas, como ungüentos ou curativos com cura quase imediata.

• Itens que curem doenças, nas mais diversas apresentações: líquido, cápsula, comprimido, injetável, etc.

• Itens que aumentem a vitalidade corporal, como suplementos alimentares mágicos.• Itens de imunidade a doenças.

Itens de efeitos sobre x:• A criar.

Custo: 3 pontos Hoje em dia existem computadores de mão bastante potentes e com capacidade de memória excelente, mas

nenhum é comparável a série Chrone, um portátil que usa germânio e silício ultra-refinados através de rituais docaminho da Terra. Com esse material o irmão Zagashi Makawa conseguiu desenvolver circuitos que usavam manaem vez de eletricidade para alimentar o processador e os outros componentes da placa. Em seguida, outros irmãosusaram esses materiais e construíram módulos de memória que poderiam armazenar mais 1 TB cada. O ChroneZ3é a tecnologia de ponta nos ultra-portáteis dos Tecnomagos, possuindo dois processadores Z3 (Zagashi 3) de 2,1Ghz e uma memória de 2 TB num aparelho do tamanho de uma celular com uma tela de MLCD (Mystic LCD)multi-touch de 3,5 polegadas e um peso de 25 gramas.

Custo: 1 ponto Muito utilizado pelos médicos do Círculo Hipocrático (facção da Casa de Chronos), este item permite que se

usuário diagnostique com certeza qualquer doença em qualquer pessoa, mesmo que não saiba Medicina. O usuáriosimplesmente sabe qual a doença que a pessoa tem encostando o estetoscópio no corpo da vítima e se concentradurante uma rodada.

Custo: 0,5 ponto 

A mais recente inovação na área da medicina da Casa de Chronos é resultado de uma parceria entre os Tec-nomagos e o Círculo do Caduceu na eterna busca de criar a vacina universal. Os Leucócitos-N são anticorpos artifi-ciais sintetizados em laboratório usando altos níveis de Entender e Criar Humanos que evitam qualquer tipo dedoença por um período de até oito dias. O grande inconveniente é que se faz necessário sequenciar o DNA da pes-soa que irá receber a solução e analisar genes para que evitem que o corpo ataque os leucócitos-N, que são total-mente imunes a corpos estranhos ao corpo, mas que estão vulneráveis aos anticorpos naturais. Outro inconvenien-te é que os leucócitos são degradados gradualmente pelo organismo e se acabam depois de um período que durade cinco a oito dias.

Entender/Criar Humanos/Ar/Luz 4-6 M.

De segundos a minutos, dependendo da latência da rede e da criptografia.

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Acessa fluxos de dados em aparelhos eletrônicos.Uma cena.

Um dos rituais preferidos e mais perigosos dos Tecnomagos consiste em acessar fluxos de dados em equipa-mentos eletrônicos, como computadores, aparelhos de som, televisão, calculadoras, câmeras de vídeo, entre outros.Para isso o tecnomago usa Criar Humanos para modelar seu corpo e fazê-lo aceitar um cabo de dados. Ao conectaro cabo ao seu sistema nervoso você pode receber e analisar o fluxo de dados. Para que possa receber o fluxo é ne-cessário que o aparelho esteja ligado de algum forma a um rede de dados que você possa acessar fisicamente, seja

por fio (focus 4) ou sem-fio (focus 5). Se os dados estiverem criptografados, ele precisará gastar mais tempo anali-sando a testando os padrões criptográficos, o que provavelmente levará minutos ou até horas. O tecnomago podeaté se conectar ao aparelho usando focus 6, sem que o mesmo esteja conectado a rede alguma.

Entender/Controlar Humanos 4 G.

1d6+4 minutos.Libera os desejos do indivíduo.

4d6 x 10 minutos.Desenvolvido pela Escola da Mente, este ritual permite vasculhar a mente de um indivíduo que o mago este-

 ja tocando, achar a parte da consciência responsável pelo instinto puro e simples e aflorá-lo. Ele aflora o Id, e repri-me o Ego e o Superego, fazendo com que a pessoa tocada não reprima mais seus desejos ou sinta arrependimento.Isso fará com que um nerd que reprimia seus desejos por mulheres se torne um tarado ou até mesmo um estupra-dor, ou que um executivo ganancioso passe a matar seus adversários nos negócios sem pensar duas vezes. O Mes-tre deve analisar a personalidade do personagem que foi vítima deste ritual e ver que tipos de desejo ele tem, tra-tando-o como um NPC neste período.

Controlar Humanos 4+ G.

1d6 x 10 minutos.Aumenta a Inteligência.

1d6 horas.Os Pitagóricos costumam aumentar sua capacidade mental para permitir realizar cálculos complexos e dazer

estudos de filosofia avançados com mais facilidade. Para isso eles entram numa espécie de transe por alguns minu-tos, tentando moldar a própria mente de forma a aumentar a capacidade mental por um período de algumas horas.Depois de conjurado o personagem tem a inteligência aumentada em 1d6 (focus 4), 2d6 (focus 5), 3d6 (focus 6) pon-tos e daí em diante.

Criar/Controlar Metamagia/Spiritum 6 V,G

Alguns minutosCria uma proteção para o espírito.

Uma cena.Viagens astrais são perigosas, e à medida que nos afastamos da orbe e nos aproximamos do Aether, o perigoaumenta. Os riscos são muitos, pois o espírito pode ser arrastado pelos ventos do Solarium, cuja força pode rompero cordão de prata que liga o espírito ao corpo; atacado por Aether Spirits; ser apanhado por uma tempestade erran-te e estraçalhado por ela, entre vários outros perigos. Este ritual fortalece o fio de prata e a ligação com o corpo,bem como cria uma barreira que protege o ectoplasma de danos com uma força de 6D. Deve ser realizado imedia-tamente antes da viagem astral, e durará até o fim da mesma.

Controlar Humanos 5+ G.

1d6 minutos.

Duplica a mente.1 hora.Pitágoras foi o mais conhecido usuário desta magia, o que permitia a ele realizar duas ou mais tarefas inte-

lectuais ao mesmo tempo. Após algum tempo de concentração, o mago pode dividir sua mente em duas ou mais,

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dependendo do focus do ritual. Ele poderá realizar duas (focus 5) ações mentais ao mesmo tempo, como resolverum problema de matemática e discutir filosofia com seus colegas de ordem.

Entender/Criar/Controlar Caminhos X V,G,M

A criar.

A criar.A criar.

A criar.

Entender/Criar/Controlar Caminhos X V,G,M

A criar.A criar.

A criar.A criar.

Entender/Criar/Controlar Caminhos X V,G,M

A criar.A criar.

A criar.A criar.

Entender/Criar/Controlar Caminhos X V,G,M

A criar.A criar.A criar.

A criar.

Entender/Criar/Controlar Caminhos X V,G,M

A criar.A criar.

A criar.A criar.

Entender/Criar/Controlar Caminhos X V,G,M

A criar.A criar.

A criar.A criar.

Entender/Criar/Controlar Caminhos X V,G,M

A criar.A criar.

A criar.

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A criar.

Entender/Criar/Controlar Caminhos X V,G,M

A criar.A criar.

A criar.A criar.

Entender/Criar/Controlar Caminhos X V,G,M

A criar.A criar.

A criar.A criar.

Entender/Criar/Controlar Caminhos X V,G,M

A criar.A criar.

A criar.A criar.

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No

, você encontrará mais so-

bre essa ordem que é considerada como a polí-

cia do tempo. Conhecerá sua história e as prin-

cipais cabalas que a compõem: os Dragões do 

Tempo , a Escola Pitagórica , o Círculo do Ca- 

duceu , a Bait Al’Hikmat , Estudiosos do Aether e a mais recente e polêmica, os Tecno- 

magos .

O netbook também trás novos apri-

moramentos, perícias, itens mágicos e rituais

para serem usados pelos irmãos da Casa dos

Mistérios de Chronos.