Neuroses

Apostila elaborada pela Profa. Juliana Nutti

Definição de Neurose

é uma afecção de origem psicológica em que os sintomas funcionam como forma de expressão simbólica de um conflito psíquico que tem suas raízes na história pessoal e que constitui um compromisso entre o desejo e a defesa

Sintomatologia

Segundo a Psicanálise, a neurose relaciona-se a uma organização de sintomas fixa e irreversível que implica a existência de um superego internalizado que levaria o ego a mobilizar constantes defesas frente ao impulso reprimido

Diferenciação de sintomas Os sintomas de nível neurótico podem ser

confundidos com os sintomas situados:- no nível adaptativo: quando os sintomas indicam que a criança ainda não possui o equipamento neurofisiológico ou a maturação psicológica necessários para a realização daquilo que uma criança mais velha já é capaz de fazer;- no nível reativo: quando os sintomas traduzem a existência de pressões, exigências ou solicitações inadequadas do ambiente para a criança.

Sintomas relacionados ao nível neurótico incidência significativamente inferior em relação aos sintomas relacionados ao nível adaptativo e reativo, especialmente em crianças até 4 anos.

Se a condição para o aparecimento de sintomas de nível neurótico é a presença de superego predominante, só se pode falar em neurose infantil após o período edipiano, na fase de latência ou na puberdade, ou seja, após os 4-5 anos

Critérios para determinar um sintoma ao nível neurótico:

- o sintoma deve ser persistente, mesmo que as condições ambientais já tenham sido modificadas- não devem existir relações estreitas entre o sintoma e as pressões ambientais ou determinados momentos evolutivos

Comparação entre o comportamento da criança normal, neurótica e psicótica em relação às funções psicológicas e ao brincar

Adequação à realidade

Normal: Boa capacidade de adaptação

Neurótica: Reconhecimento parcial; distorções em função dos conflitos

Psicótica: Carece de adequação por falta de discriminação da realidade como tal

Escolha de brinquedos e brincadeiras

Normal: Em função de necessidades e interesses próprios da idade

Neurótica: Determinada pela área conflitiva

Psicótica: Responde a uma intencionalidade de estrutura psicótica

Capacidade simbólica

Normal: Possibilidade de expressar as fantasias através da atividade simbólica com maior riqueza

Neurótica: Compulsão à repetição: não diversifica as possibilidades de expressão

Psicótica: Atuação direta das fantasias

Modalidade de brincadeiras

Normal: Rico - fluido - plástico Neurótica: Alternância em função

das defesas predominantes Psicótica: Estereotipia -

perseverança - rigidez

Tolerância à frustração

Normal: Boa capacidade de tolerância

Neurótica: Baixo limiar de tolerância Psicótica: Mínima capacidade de

tolerância; predomínio do Princípio do Prazer

Referências bibliográficas: BOSSA, N. A Psicopedagogia no Brasil:

contribuições a partir da prática. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000

LAPLANCE, J., PONTALIS, J. B. Vocabulário da Psicanálise. São Paulo: Martins Fontes, 1986

ROCHA, Z. Curso de psiquiatria infantil. Petrópolis: Vozes, 1985