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EB Vallis Longus - atividades de jan. fevereiro 2 Chuva criativa na Escola Básica do Valado 6 Quando for grande… Quero ser... 11 EB da Ilha - atividades de fevereiro 12 Newsletter Agrupamento de Escolas Vallis Longus - Valongo FEVEREIRO 2014 BOLETIM NÚMERO 35 A Equipa do Educar para a Saúde e a Biblioteca do Agrupamento, reconhe- cendo na nossa comunidade um grande nível de sensibilidade, dinamizaram a comemoração do Dia dos Namorados, durante a segunda semana de feverei- ro, em parceria com o Departamento de Línguas, um conjunto de atividades que possibilitaram a todos a oportuni- dade de revelar e cuidar dos seus afetos com a realização, em sala de aula, de conversas informais e escrita de pequenas mensagens em português, inglês, francês e espanhol sobre os afetos para a construção de um painel em forma de árvore. Os alunos participaram de forma entusiasta, contri- buindo para um ambiente saudável e descontraído. Os objetivos inicialmente delineados, entre os quais se destaca o conhecimento da cultura e língua portu- guesa, francesa, inglesa e espanhola, o incentivo pelo gosto da leitura, o estímulo pela pesquisa, pela autono- mia, pela criatividade, e a observação e o sentido estético, envolvendo-se toda a comunidade foram plenamente atingidos. O resultado final? Uma verdadeira união entre a arte e o amor! Palavras? Para quê? Aqui fica a reportagem fotográfica! A Equipa Educar para a Saúde, a Biblioteca e o Departamento de Línguas agradecem ainda a todos os professores e alunos a colaboração prestada. Dias dos Namorados

Newsletter - avvl.pt · No dia 19 de fevereiro, as turmas do oitavo ano da nossa escola realizaram uma visita de estudo à Lipor, em Baguim do Monte, Ermesinde, ao Centro de Gestão

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EB Vallis Longus - atividades de jan. fevereiro

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Chuva criativa na Escola Básica do Valado

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Quando for grande… Quero ser...

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EB da Ilha - atividades de fevereiro

12

Newsletter

Agrupamento de Escolas Vallis Longus - Valongo

FEVEREIRO 2014

BOLETIM NÚMERO 35

A Equipa do Educar para a Saúde e a

Biblioteca do Agrupamento, reconhe-

cendo na nossa comunidade um grande

nível de sensibilidade, dinamizaram a

comemoração do Dia dos Namorados,

durante a segunda semana de feverei-

ro, em parceria com o Departamento

de Línguas, um conjunto de atividades

que possibilitaram a todos a oportuni-

dade de revelar e cuidar dos seus

afetos com a realização, em sala de

aula, de conversas informais e escrita

de pequenas mensagens em português,

inglês, francês e espanhol sobre os

afetos para a construção de um painel

em forma de árvore.

Os alunos participaram de

forma entusiasta, contri-

buindo para um ambiente

saudável e descontraído.

Os objetivos inicialmente

delineados, entre os quais

se destaca o conhecimento

da cultura e língua portu-

guesa, francesa, inglesa e

espanhola, o incentivo pelo

gosto da leitura, o estímulo

pela pesquisa, pela autono-

mia, pela criatividade, e a

observação e o sentido

estético, envolvendo-se

toda a comunidade foram

plenamente atingidos.

O resultado final? Uma

verdadeira união entre a

arte e o amor! Palavras? Para quê? Aqui fica a reportagem fotográfica!

A Equipa Educar para a Saúde, a Biblioteca e o Departamento de Línguas

agradecem ainda a todos os professores e alunos a colaboração prestada.

Dias dos Namorados

EB Vallis Longus .:. atividades de janeiro-fevereiro

Newsletter Página 2

Día de Reyes

A chegada dos Reis Magos à nossa escola foi

anunciada no final do primeiro período, no

entanto, só no dia 6 de janeiro é que toda a

comunidade educativa foi saudada à entrada do

polivalente. Neste espaço, todos foram felicita-

dos e convidados a usufruírem o dia em pleno, à

semelhança de nuestros hermanos.

Sem esquecer algumas tradições e curiosidades

relativas à importância desta celebração, deu-

se um destaque muito especial à forma como é

vivida esta festividade, que encerra o período

natalício em Espanha.

No dia seguinte, depois de uma longa viagem

desde o Oriente, fomos surpreendidos pelos

Reis Magos, embora cansados…, mostraram-se

sempre afáveis e disponíveis para partilhar as

suas experiências com as crianças que já os

esperavam com ansiedade. Durante todo o dia,

conversaram sobre a origem desta tradição tão

enraizada na cultura espanhola e explicaram como

fazem a distinção entre aqueles que se portam bem

durante todo o ano e, por isso, têm direito a um pre-

sente – regalo – e aqueles que ainda têm de aprender

a viver num mundo de partilha e generosidade, a

estudar mais e a realizar boas ações e, por esse

motivo, são presenteados com carvão doce – carbón

BOLETIM NÚMERO 35 Página 3

A Equipa do Projeto Educar para a

Saúde e a Enfermeira Albertina Costa

do Agrupamento de Centros de Saúde

Maia Valongo promoveram no dia 11 de

fevereiro mais uma atividade com a

designação Dia Mundial do Doente,

propondo um conjunto de atividades

relacionadas com a saúde.

Os alunos, professores e assistentes

operacionais tiveram a oportunidade

de usufruir de sessões de aconselha-

mento no que toca à promoção da

tomada de consciência sobre as cau-

sas e consequências da hipertensão

arterial, assim como para a importân-

cia de hábitos saudáveis no controlo

da hipertensão. Foram também alvo de rastreios, em que se fez a avaliação da medição arterial.

A comunidade educativa foi muito participa-

tiva, contribuindo para um ambiente descon-

traído, e mostrou-se muito sensibilizada para

o tema:

- quer na pequena sessão informativa sobre

causas e consequências da hipertensão,

valores normais da tensão arterial, doenças

causadas pela hipertensão, fatores que

provocam a hipertensão arterial, prevenção

e deteção da hipertensão e qual o seu

tratamento,

- quer na própria medição da tensão arterial.

A Equipa do Educar para a Saúde e a Enfermeira Albertina Costa agradecem a todos os professo-

res, assistentes operacionais e alunos a colaboração e o apoio prestados.

Dia Mundial do Doente

EB Vallis Longus .:. atividades de fevereiro

Newsletter Página 4

Visita à Lipor

No dia 19 de fevereiro, as turmas do oitavo ano da nossa escola realizaram uma visita de estudo à Lipor,

em Baguim do Monte, Ermesinde, ao Centro de Gestão e Valorização Orgânica e à Horta da Formiga, no

âmbito das disciplinas de Ciências Físico-Químicas e Ciências Naturais.

Os objetivos desta visita eram conhecer o projeto de valorização de resíduos biodegradáveis e as estraté-

gias de valorização orgânica praticados nesta secção da Lipor, para além de compreender e observar as

operações básicas inerentes ao processo de compostagem.

Uma vez chegados à Lipor, os alunos foram recebidos por um funcionário da equipa que os conduziu à locali-

zação dos ecopontos, para depositarem materiais recicláveis que tinham sido solicitados como forma de

retribuição da visita.

Seguidamente participaram numa palestra sobre separação dos materiais, compostagem industrial e casei-

ra e assistiram à projeção de um vídeo elucidativo sobre o tema. Posteriormente passaram à visita guiada.

BOLETIM NÚMERO 35 Página 5

No dia 21 de fevereiro as tur-

mas de sétimo ano de escolari-

dade da nossa escola tiveram a

oportunidade de visitar o Pla-

netário do Porto com o objeti-

vo de melhorar a cultura acer-

ca dos conhecimentos em

Astronomia lecionados em

Ciências Físico-Químicas e

Ciências Naturais.

No Planetário, os alunos puderam assistiram a uma sessão onde foram relembrados da importância da

Astronomia e da luz artificial.

De seguida viram a constituição do Universo.

Falaram das estrelas, entre as quais o Sol e a Estrela Polar, das galáxias, e dos planetas. Falara ainda da

importância do equipamento tecnológico usado para conhecimento do universo, e sua evolução.

Visita o Planetário do Porto

Chuva criativa na Escola Básica do Valado...

Newsletter Página 6

S.Valentim - Sentimentos coloridos no papel

A Biblioteca Municipal de Valongo lançou-nos o repto e nós correspondemos de forma pronta e célere… afi-

nal não é todos os dias que podemos criar um verdadeiro “Lenço dos Namorados”, para ser divulgado nos

restaurantes da cidade no Dia de S. Valentim!

Cada uma das turmas deu asas à imaginação e criou um lenço digno de ser apreciado.

Ainda na continuidade deste desafio da BMV, a turma do 3º AV deslocou-se à biblioteca, no dia 11 de feve-

reiro, para um encontro com a autora Adélia Carvalho e aderiu à oficina de escrita criativa subordinada ao

tema “Escrita com amor e com afeto”. A ideia era criar rimas a partir da palavra coração e, à posteriori,

escrever uma mensagem, que seria distribuída pelos vários serviços da CMV, no dia 14. A produção deu

belos frutos e decerto que estes arrancaram muitos suspiros a quem os recebeu!!

Houve ainda tempo para ouvir a história “O Rei Vai à Caça”, contada pela simpática autora.

Todos estes trabalhos poderão ser apreciados acedendo ao link http://youtu.be/ffzIH1zNXNY.

BOLETIM NÚMERO 35 Página 7

As palavras-chave desta data foram vividas na sua forma artística mais simples e generosa. Não faltou a

dedicação, nem o romantismo. A decoração do Valado não deixa margem para dúvidas.

No dia 14 tivemos a surpreendente, amável e doce visi-

ta dos membros da APEEV, que nos presentearam com

deliciosas gomas de gelatina, acompanhadas de bonitas

mensagens alusivas à

Amizade.

Só podemos agradecer efusivamente este gesto de verdadeira simpa-

tia, com o qual os pequenos deliraram verdadeiramente!

S.Valentim - Doces sentimentos

Newsletter Página 8

Chuva de máscaras

Que ricas perucas!!! Material para a sua confeção: pedacinhos de lã de todas as cores e muita, muita

paciência. Eis o resultado. Têm chovido encomendas…

O frio já faz parte da tradição, mas nunca nos habituamos a ele. As nossas crianças não gostam de ceder

às pressões do S. Pedro e, por isso, não foi difícil fazer-lhes a vontade. O Valado saiu à rua. O percurso foi

mais pequeno do que o habitual, mas a animação não foi menor. Os flashes das máquinas fotográficas regis-

taram as fantasias dos modelos e as travessuras de quem não pode ser levado a sério.

Não faltou o tradicional desfile/baile de máscaras no polivalente da escola com o qual miúdos e graúdos

deliraram… num misto de folia e brincadeira… com muita alegria à mistura! Afinal, a fantasia dá mais cor à

vida…

Último dia do mês… dia de folia e alegria no Valado

BOLETIM NÚMERO 35 Página 9

Newsletter Página 10

BOLETIM NÚMERO 35 Página 11

No dia dez de fevereiro fomos à Exponor ver o musical “QUANDO FOR GRANDE… QUERO SER….

Encontramos lá meninos de muitas escolas e a sala do teatro ficou cheia. Lá estava um homem que nos

contou uma história de uma cidade com muitas casas e casinhas, onde moravam as pessoas. Nessa cidade

havia uma escola que estava velhinha, quase a cair, com as paredes cansadas de estar em pé. Era preciso

construir uma escola nova para os meninos e meninas aprenderem e descobrir o que queriam ser quando

fossem grandes.

A professora Arlete estava muito triste por não ter na cidade uma escola como os meninos gostavam.

Então pediu a toda a gente para a ajudar a fazer uma escola nova. Todos os habitantes ajudaram a cons-

truir a nova escola: arquiteto, pedreiro, carpinteiro, eletricista…. Mas numa noite, pessoas más incendia-

ram e tentaram destruir a escola, sem que ninguém visse. Os bombeiros deram conta e foram apagar o

incêndio. Veio a polícia e com a nossa ajuda prenderam os culpados. Como castigo foram obrigados a

reconstruir o que estragaram.

Nesta peça de teatro aprendemos o nome de muitas profissões, que podemos ser quando formos grandes

e que é muito importante as pessoas serem unidas, porque juntas fazem coisas muito bonitas. Também

aprendemos que a escola é o sítio muito importante para aprendermos e fazermos amigos.

Foi muito divertido… Adoramos este espetáculo.

O musical foi muito enriquecedor para as vivências das crianças.

Todas as crianças do pré escolar do Agrupamento foram

À EXPONOR, ASSISTIR AO MUSICAL INFANTIL

“QUANDO FOR GRANDE…

QUERO SER…“

Newsletter Página 12

No dia 14 de fevereiro comemorou-se o Dia dos Amigos na Escola da Ilha, com o intuito de realçar e valori-

zar a amizade entre todos. Neste dia, padrinhos e afilhados reuniram-se partilhando gestos de carinho,

marcando assim este dia. Durante toda a semana os espaços da Escola foram devidamente decorados, real-

çando esta data com um toque especial, e sublinhando os valores da Amizade, Respeito e Solidariedade.

Foi um momento de especial aproximação e convívio de toda a comunidade escolar.

EB da Ilha .:. atividades de fevereiro

S. VALENTIM / DIA DA AMIZADE

BOLETIM NÚMERO 35 Página 13

www.avvl.p

Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Básica Vallis Longus 20 COISAS QUE TODOS OS FILHOS PRECISAM QUE OS PAIS SAIBAM 18 DE FEVEREIRO DE 2014 UP TO LISBON KIDS Nos anos 90, o “The Message Internacional” publicou um texto que ainda hoje, representa de uma forma

muito clara o que todos os filhos precisam que os pais saibam. É uma espécie de mapa do tesouro por passos, mas o tesouro aqui é o futuro dos seus filhos, e a caça, é para ser feita com eles. As respostas, estão no fim do arco-íris, por isso prepare-se que a aventura vai começar.

«Memorando de um filho aos pais» Queridos mãe e pai: 1.Não me estraguem com mimos. Eu sei perfeitamente que não vou receber tudo aquilo que peço. Estou apenas a testar-vos. 2.Não se inibam de ser firmes comigo. Eu prefiro, dá-me segurança. 3.Não me deixem criar maus hábitos. Eu confio em vocês para os detectarem atempadamente. 4.Não me façam sentir mais pequeno que sou. Isso faz com que me comporte de uma forma “estupidamente adulta” 5.Se for possível, não me corrijam à frente das outras pessoas. Prestarei mais atenção se falarem comigo calmamente e em privado. 6.Não tratem os meus erros como se fossem pecados. Isso altera o meu sentido

de valores.

7.Não me protejam de consequências. Às vezes preciso de aprender da maneira mais dolorosa.

8.Não se preocupem quando eu digo “Odeio-te”. Eu não vos odeio, apenas odeio o poder que têm de me fazer sentir frustrado. 9.Não dêem muita importância às minhas pequenas queixas. Às vezes fazem com que consiga a atenção que preciso. 10.Não sejam chatos. Se forem vou ter de me proteger e fingir que sou surdo. 11.Não se esqueçam que eu não me consigo explicar da forma que queria. Por isso é que nem sempre sou explícito no que digo. 12.Não me ignorem quando faço perguntas. Se o fizerem, vão perceber que ou deixar de vos perguntar, e começar a procurar informação noutro sítio. 13.Não sejam inconsistentes. Confunde-me e faz-me perder a fé em vocês. 14.Não me digam que os meus medos são ridículos. Para mim são reais e vocês podem fazer muito para me tranquilizar, se tentarem percebê-los. 15.Nunca sugiram que são perfeitos e infalíveis. Quando descubro que nem uma coisa nem outra são verdade, fico magoado e desiludido. 16.Nunca pensem que pedir-me desculpas os torna menos dignos. Um pedido de desculpas sincero vai-me fazer sentir muito mais próximo de vocês. 17.Não se esqueçam que gosto de experimentar coisas. E não consigo fazê-lo sem o vosso apoio. Envolvam-se e criem limites. 18.Não se esqueçam que eu estou a crescer a uma velocidade incrível. Eu sei que deve ser difícil acompanhar o ritmo, mas por favor, tentem. 19.Não se esqueçam que eu não consigo crescer sem muito amor e compreen-são… mas não preciso de vos dizer, pois não? 20.Por favor, cuidem de vocês. Mantenham-se saudáveis e em segurança. Eu adoro-vos e preciso de vocês.

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