Upload
vuongphuc
View
212
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
EB Vallis Longus - atividades de jan. fevereiro
2
Chuva criativa na Escola Básica do Valado
6
Quando for grande… Quero ser...
11
EB da Ilha - atividades de fevereiro
12
Newsletter
Agrupamento de Escolas Vallis Longus - Valongo
FEVEREIRO 2014
BOLETIM NÚMERO 35
A Equipa do Educar para a Saúde e a
Biblioteca do Agrupamento, reconhe-
cendo na nossa comunidade um grande
nível de sensibilidade, dinamizaram a
comemoração do Dia dos Namorados,
durante a segunda semana de feverei-
ro, em parceria com o Departamento
de Línguas, um conjunto de atividades
que possibilitaram a todos a oportuni-
dade de revelar e cuidar dos seus
afetos com a realização, em sala de
aula, de conversas informais e escrita
de pequenas mensagens em português,
inglês, francês e espanhol sobre os
afetos para a construção de um painel
em forma de árvore.
Os alunos participaram de
forma entusiasta, contri-
buindo para um ambiente
saudável e descontraído.
Os objetivos inicialmente
delineados, entre os quais
se destaca o conhecimento
da cultura e língua portu-
guesa, francesa, inglesa e
espanhola, o incentivo pelo
gosto da leitura, o estímulo
pela pesquisa, pela autono-
mia, pela criatividade, e a
observação e o sentido
estético, envolvendo-se
toda a comunidade foram
plenamente atingidos.
O resultado final? Uma
verdadeira união entre a
arte e o amor! Palavras? Para quê? Aqui fica a reportagem fotográfica!
A Equipa Educar para a Saúde, a Biblioteca e o Departamento de Línguas
agradecem ainda a todos os professores e alunos a colaboração prestada.
Dias dos Namorados
EB Vallis Longus .:. atividades de janeiro-fevereiro
Newsletter Página 2
Día de Reyes
A chegada dos Reis Magos à nossa escola foi
anunciada no final do primeiro período, no
entanto, só no dia 6 de janeiro é que toda a
comunidade educativa foi saudada à entrada do
polivalente. Neste espaço, todos foram felicita-
dos e convidados a usufruírem o dia em pleno, à
semelhança de nuestros hermanos.
Sem esquecer algumas tradições e curiosidades
relativas à importância desta celebração, deu-
se um destaque muito especial à forma como é
vivida esta festividade, que encerra o período
natalício em Espanha.
No dia seguinte, depois de uma longa viagem
desde o Oriente, fomos surpreendidos pelos
Reis Magos, embora cansados…, mostraram-se
sempre afáveis e disponíveis para partilhar as
suas experiências com as crianças que já os
esperavam com ansiedade. Durante todo o dia,
conversaram sobre a origem desta tradição tão
enraizada na cultura espanhola e explicaram como
fazem a distinção entre aqueles que se portam bem
durante todo o ano e, por isso, têm direito a um pre-
sente – regalo – e aqueles que ainda têm de aprender
a viver num mundo de partilha e generosidade, a
estudar mais e a realizar boas ações e, por esse
motivo, são presenteados com carvão doce – carbón
BOLETIM NÚMERO 35 Página 3
A Equipa do Projeto Educar para a
Saúde e a Enfermeira Albertina Costa
do Agrupamento de Centros de Saúde
Maia Valongo promoveram no dia 11 de
fevereiro mais uma atividade com a
designação Dia Mundial do Doente,
propondo um conjunto de atividades
relacionadas com a saúde.
Os alunos, professores e assistentes
operacionais tiveram a oportunidade
de usufruir de sessões de aconselha-
mento no que toca à promoção da
tomada de consciência sobre as cau-
sas e consequências da hipertensão
arterial, assim como para a importân-
cia de hábitos saudáveis no controlo
da hipertensão. Foram também alvo de rastreios, em que se fez a avaliação da medição arterial.
A comunidade educativa foi muito participa-
tiva, contribuindo para um ambiente descon-
traído, e mostrou-se muito sensibilizada para
o tema:
- quer na pequena sessão informativa sobre
causas e consequências da hipertensão,
valores normais da tensão arterial, doenças
causadas pela hipertensão, fatores que
provocam a hipertensão arterial, prevenção
e deteção da hipertensão e qual o seu
tratamento,
- quer na própria medição da tensão arterial.
A Equipa do Educar para a Saúde e a Enfermeira Albertina Costa agradecem a todos os professo-
res, assistentes operacionais e alunos a colaboração e o apoio prestados.
Dia Mundial do Doente
EB Vallis Longus .:. atividades de fevereiro
Newsletter Página 4
Visita à Lipor
No dia 19 de fevereiro, as turmas do oitavo ano da nossa escola realizaram uma visita de estudo à Lipor,
em Baguim do Monte, Ermesinde, ao Centro de Gestão e Valorização Orgânica e à Horta da Formiga, no
âmbito das disciplinas de Ciências Físico-Químicas e Ciências Naturais.
Os objetivos desta visita eram conhecer o projeto de valorização de resíduos biodegradáveis e as estraté-
gias de valorização orgânica praticados nesta secção da Lipor, para além de compreender e observar as
operações básicas inerentes ao processo de compostagem.
Uma vez chegados à Lipor, os alunos foram recebidos por um funcionário da equipa que os conduziu à locali-
zação dos ecopontos, para depositarem materiais recicláveis que tinham sido solicitados como forma de
retribuição da visita.
Seguidamente participaram numa palestra sobre separação dos materiais, compostagem industrial e casei-
ra e assistiram à projeção de um vídeo elucidativo sobre o tema. Posteriormente passaram à visita guiada.
BOLETIM NÚMERO 35 Página 5
No dia 21 de fevereiro as tur-
mas de sétimo ano de escolari-
dade da nossa escola tiveram a
oportunidade de visitar o Pla-
netário do Porto com o objeti-
vo de melhorar a cultura acer-
ca dos conhecimentos em
Astronomia lecionados em
Ciências Físico-Químicas e
Ciências Naturais.
No Planetário, os alunos puderam assistiram a uma sessão onde foram relembrados da importância da
Astronomia e da luz artificial.
De seguida viram a constituição do Universo.
Falaram das estrelas, entre as quais o Sol e a Estrela Polar, das galáxias, e dos planetas. Falara ainda da
importância do equipamento tecnológico usado para conhecimento do universo, e sua evolução.
Visita o Planetário do Porto
Chuva criativa na Escola Básica do Valado...
Newsletter Página 6
S.Valentim - Sentimentos coloridos no papel
A Biblioteca Municipal de Valongo lançou-nos o repto e nós correspondemos de forma pronta e célere… afi-
nal não é todos os dias que podemos criar um verdadeiro “Lenço dos Namorados”, para ser divulgado nos
restaurantes da cidade no Dia de S. Valentim!
Cada uma das turmas deu asas à imaginação e criou um lenço digno de ser apreciado.
Ainda na continuidade deste desafio da BMV, a turma do 3º AV deslocou-se à biblioteca, no dia 11 de feve-
reiro, para um encontro com a autora Adélia Carvalho e aderiu à oficina de escrita criativa subordinada ao
tema “Escrita com amor e com afeto”. A ideia era criar rimas a partir da palavra coração e, à posteriori,
escrever uma mensagem, que seria distribuída pelos vários serviços da CMV, no dia 14. A produção deu
belos frutos e decerto que estes arrancaram muitos suspiros a quem os recebeu!!
Houve ainda tempo para ouvir a história “O Rei Vai à Caça”, contada pela simpática autora.
Todos estes trabalhos poderão ser apreciados acedendo ao link http://youtu.be/ffzIH1zNXNY.
BOLETIM NÚMERO 35 Página 7
As palavras-chave desta data foram vividas na sua forma artística mais simples e generosa. Não faltou a
dedicação, nem o romantismo. A decoração do Valado não deixa margem para dúvidas.
No dia 14 tivemos a surpreendente, amável e doce visi-
ta dos membros da APEEV, que nos presentearam com
deliciosas gomas de gelatina, acompanhadas de bonitas
mensagens alusivas à
Amizade.
Só podemos agradecer efusivamente este gesto de verdadeira simpa-
tia, com o qual os pequenos deliraram verdadeiramente!
S.Valentim - Doces sentimentos
Newsletter Página 8
Chuva de máscaras
Que ricas perucas!!! Material para a sua confeção: pedacinhos de lã de todas as cores e muita, muita
paciência. Eis o resultado. Têm chovido encomendas…
O frio já faz parte da tradição, mas nunca nos habituamos a ele. As nossas crianças não gostam de ceder
às pressões do S. Pedro e, por isso, não foi difícil fazer-lhes a vontade. O Valado saiu à rua. O percurso foi
mais pequeno do que o habitual, mas a animação não foi menor. Os flashes das máquinas fotográficas regis-
taram as fantasias dos modelos e as travessuras de quem não pode ser levado a sério.
Não faltou o tradicional desfile/baile de máscaras no polivalente da escola com o qual miúdos e graúdos
deliraram… num misto de folia e brincadeira… com muita alegria à mistura! Afinal, a fantasia dá mais cor à
vida…
Último dia do mês… dia de folia e alegria no Valado
BOLETIM NÚMERO 35 Página 11
No dia dez de fevereiro fomos à Exponor ver o musical “QUANDO FOR GRANDE… QUERO SER….
Encontramos lá meninos de muitas escolas e a sala do teatro ficou cheia. Lá estava um homem que nos
contou uma história de uma cidade com muitas casas e casinhas, onde moravam as pessoas. Nessa cidade
havia uma escola que estava velhinha, quase a cair, com as paredes cansadas de estar em pé. Era preciso
construir uma escola nova para os meninos e meninas aprenderem e descobrir o que queriam ser quando
fossem grandes.
A professora Arlete estava muito triste por não ter na cidade uma escola como os meninos gostavam.
Então pediu a toda a gente para a ajudar a fazer uma escola nova. Todos os habitantes ajudaram a cons-
truir a nova escola: arquiteto, pedreiro, carpinteiro, eletricista…. Mas numa noite, pessoas más incendia-
ram e tentaram destruir a escola, sem que ninguém visse. Os bombeiros deram conta e foram apagar o
incêndio. Veio a polícia e com a nossa ajuda prenderam os culpados. Como castigo foram obrigados a
reconstruir o que estragaram.
Nesta peça de teatro aprendemos o nome de muitas profissões, que podemos ser quando formos grandes
e que é muito importante as pessoas serem unidas, porque juntas fazem coisas muito bonitas. Também
aprendemos que a escola é o sítio muito importante para aprendermos e fazermos amigos.
Foi muito divertido… Adoramos este espetáculo.
O musical foi muito enriquecedor para as vivências das crianças.
Todas as crianças do pré escolar do Agrupamento foram
À EXPONOR, ASSISTIR AO MUSICAL INFANTIL
“QUANDO FOR GRANDE…
QUERO SER…“
Newsletter Página 12
No dia 14 de fevereiro comemorou-se o Dia dos Amigos na Escola da Ilha, com o intuito de realçar e valori-
zar a amizade entre todos. Neste dia, padrinhos e afilhados reuniram-se partilhando gestos de carinho,
marcando assim este dia. Durante toda a semana os espaços da Escola foram devidamente decorados, real-
çando esta data com um toque especial, e sublinhando os valores da Amizade, Respeito e Solidariedade.
Foi um momento de especial aproximação e convívio de toda a comunidade escolar.
EB da Ilha .:. atividades de fevereiro
S. VALENTIM / DIA DA AMIZADE
www.avvl.p
Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Básica Vallis Longus 20 COISAS QUE TODOS OS FILHOS PRECISAM QUE OS PAIS SAIBAM 18 DE FEVEREIRO DE 2014 UP TO LISBON KIDS Nos anos 90, o “The Message Internacional” publicou um texto que ainda hoje, representa de uma forma
muito clara o que todos os filhos precisam que os pais saibam. É uma espécie de mapa do tesouro por passos, mas o tesouro aqui é o futuro dos seus filhos, e a caça, é para ser feita com eles. As respostas, estão no fim do arco-íris, por isso prepare-se que a aventura vai começar.
«Memorando de um filho aos pais» Queridos mãe e pai: 1.Não me estraguem com mimos. Eu sei perfeitamente que não vou receber tudo aquilo que peço. Estou apenas a testar-vos. 2.Não se inibam de ser firmes comigo. Eu prefiro, dá-me segurança. 3.Não me deixem criar maus hábitos. Eu confio em vocês para os detectarem atempadamente. 4.Não me façam sentir mais pequeno que sou. Isso faz com que me comporte de uma forma “estupidamente adulta” 5.Se for possível, não me corrijam à frente das outras pessoas. Prestarei mais atenção se falarem comigo calmamente e em privado. 6.Não tratem os meus erros como se fossem pecados. Isso altera o meu sentido
de valores.
7.Não me protejam de consequências. Às vezes preciso de aprender da maneira mais dolorosa.
8.Não se preocupem quando eu digo “Odeio-te”. Eu não vos odeio, apenas odeio o poder que têm de me fazer sentir frustrado. 9.Não dêem muita importância às minhas pequenas queixas. Às vezes fazem com que consiga a atenção que preciso. 10.Não sejam chatos. Se forem vou ter de me proteger e fingir que sou surdo. 11.Não se esqueçam que eu não me consigo explicar da forma que queria. Por isso é que nem sempre sou explícito no que digo. 12.Não me ignorem quando faço perguntas. Se o fizerem, vão perceber que ou deixar de vos perguntar, e começar a procurar informação noutro sítio. 13.Não sejam inconsistentes. Confunde-me e faz-me perder a fé em vocês. 14.Não me digam que os meus medos são ridículos. Para mim são reais e vocês podem fazer muito para me tranquilizar, se tentarem percebê-los. 15.Nunca sugiram que são perfeitos e infalíveis. Quando descubro que nem uma coisa nem outra são verdade, fico magoado e desiludido. 16.Nunca pensem que pedir-me desculpas os torna menos dignos. Um pedido de desculpas sincero vai-me fazer sentir muito mais próximo de vocês. 17.Não se esqueçam que gosto de experimentar coisas. E não consigo fazê-lo sem o vosso apoio. Envolvam-se e criem limites. 18.Não se esqueçam que eu estou a crescer a uma velocidade incrível. Eu sei que deve ser difícil acompanhar o ritmo, mas por favor, tentem. 19.Não se esqueçam que eu não consigo crescer sem muito amor e compreen-são… mas não preciso de vos dizer, pois não? 20.Por favor, cuidem de vocês. Mantenham-se saudáveis e em segurança. Eu adoro-vos e preciso de vocês.
[The
Mes
sage
Int
erna
tion
al,J
une
199
1 -
pág.
40
]
Boy
bus
ines
sman
wri
ting
in
boo
k |
Im
age
by
© A
ndre
a R
uest
er/C
orbis