NORMAS PARA O ENSINO PROFISSIONAL MARÍTIMO PARA … · Marítimo da Diretoria de Portos e Costas (DPC) julgue a oportunidade de executá-las. Porém, as normas aqui estabelecidas

OSTENSIVO NEPM - Portuários

OSTENSIVO - I - REV.1

NORMAS PARA O ENSINO PROFISSIONAL MARÍTIMO PARAPORTUÁRIOS E ATIVIDADES CORRELATAS

(NEPM – Portuários e Atividades Correlatas)

MARINHA DO BRASILDIRETORIA DE PORTOS E COSTAS

2008

1ª REVISÃO


OSTENSIVO - II - REV.1

MARINHA DO BRASIL

MARINHA DO BRASIL

FM/GF/12/C DIRETORIA DE PORTOS E COSTAS

PORTARIA Nº 3/DPC, DE 15 DE JANEIRO DE 2008.

Aprova as Normas para o EnsinoProfissional Marítimo - Portuários eAtividades Correlatas.

O DIRETOR DE PORTOS E COSTAS, no uso das atribuições que lhe foramconferidas pela Portaria nº 156/MB, de 3 de junho de 2004, e de acordo com o contido noartigo 4º, da Lei nº 9.537, de 11 de dezembro de 1997, resolve:

Art. 1º Aprovar as Normas para o Ensino Profissional Marítimo - Portuários eAtividades Correlatas (1ª Revisão/2008), que a esta acompanham.

Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação em DOU.

Art. 3º Revoga-se a Portaria nº 102, de 29 de novembro de 2004.

PAULO JOSÉ RODRIGUES DE CARVALHOVice-Almirante

DiretorVALFRIDO PASSOS DE FREITAS

Primeiro-Tenente (AA)Encarregado da Secretaria e Comunicações

AUTENTICADO DIGITALMENTEDistribuição:Listas: 8 (exceto ComemCh – ComFFE – COMCONTRAM), 003, DAdM, CIAGA, CIABA,SDM (Arq. MB), Internas.


OSTENSIVO - III - REV.1

FOLHA REGISTRO DE ALTERAÇÕES

NEPM – Portuários eAtividades Correlatas

MARINHA DO BRASIL

DIRETORIA DE PORTOS E COSTAS

FOLHA REGISTRO DE ALTERAÇÕES

NÚMERO DAALTERAÇÃO

PÁGINASALTERADAS

DATA DAALTERAÇÃO

ALTERAÇÃO AUTORIZADA POR:

(nome por extenso e rubrica)


OSTENSIVO - IV - REV.1

SUMÁRIO

PÁGINAS

Folha de Rosto ................................................................................................................... I

Portaria de Aprovação ....................................................................................................... II

Folha Registro de Alterações ............................................................................................. III

Sumário .............................................................................................................................. IV

Apresentação ..................................................................................................................... VIII

Ações do Ensino Profissional Marítimo para Portuários e Atividades Correlatas ............ IX

Instruções para os Órgãos de Execução ............................................................................ X

Recomendações aos Órgãos de Gestão de Mão-de-Obra do Trabalho Portuário ............. XI

CAPÍTULO 1 - CONSIDERAÇÕES INICIAIS

SEÇÃO I - INTRODUÇÃO

1.1 - Propósito ................................................................................................ 1-11.2 - Da Estrutura Básica do Sistema do Ensino Profissional Marítimo para

Portuários (SEPM) ............................................................................................................. 1-1

SEÇÃO II - DEFINIÇÕES

1.3 - Órgão Central - OC ............................................................................. 1-11.4 - Órgãos de Execução – OE ................................................................... 1-11.5 - Órgãos Conveniados ou Terceirizados - OC / OT ............................... 1-1

1.5.1 – Órgão de Gestão de Mão-de-Obra do Trabalho Portuário –OGMO .................................................................................................

1-1

1.5.2 – Órgãos de Administração Pública ou Privada ......................... 1-1

SEÇÃO III - DOS RECURSOS DO SEPM

1.6 - Financeiros ........................................................................................... 1-21.7 - Humanos .............................................................................................. 1-21.8 - Instrucionais ......................................................................................... 1-2

1.8.1 – Material didático ...................................................................... 1-21.8.2 – Livros Técnicos de Interesse do EPM ..................................... 1-21.8.3 – Locação de Instalações e Acessórios de Ensino ...................... 1-2

SEÇÃO IV - MEIOS PARA EXECUÇÃO DO PREPOM/PORTUÁRIOS

1.9 - Celebração de Acordo Administrativo ................................................. 1-31.9.1 – Terceirização ............................................................................ 1-3

1.10 - Alocação de Recursos Humanos e Materiais ....................................... 1-41.11 - Pagamento de Bolsa de Estudo ............................................................ 1-5


OSTENSIVO - V - REV.1

CAPÍTULO 2 - ENSINO PROFISSIONAL MARÍTIMO PARA PORTUÁRIOS

2.1 - Dos Cursos ........................................................................................... 2-1

SEÇÃO I – ESPECIFICAÇÃO DOS CURSOS

2.2 - Classificação ........................................................................................ 2-12.2.1 – Formação .................................................................................. 2-12.2.2 – Aperfeiçoamento ...................................................................... 2-12.2.3 – Atualização .............................................................................. 2-12.2.4 – Especial .................................................................................... 2-12.2.5 – Expedito ................................................................................... 2-12.2.6 – Avançado ................................................................................. 2-1

2.3 - Relação dos Cursos .............................................................................. 2-12.4 - Currículo .............................................................................................. 2-1

SEÇÃO II - SISTEMÁTICA DE EXECUÇÃO

2.5 - Planejamento ........................................................................................ 2-22.6 - Aplicação ............................................................................................. 2-22.7 - Pré-requisitos ....................................................................................... 2-22.8 - Inscrição de Candidato ........................................................................ 2-32.9 - Exame de Seleção ................................................................................ 2-42.10 - Matrícula do Candidato ........................................................................ 2-42.11 - Cancelamento de Matrícula ................................................................. 2-52.12 - Regime ................................................................................................. 2-52.13 - Definição e Identificação de Curso e de Turma .................................. 2-5

2.13.1 - Cursos do PREPOM .............................................................. 2-62.13.2 - Cursos EXTRAPREPOM ...................................................... 2-62.13.3 - Cursos EXTRAFDEPM ......................................................... 2-6

SEÇÃO III - RELATÓRIOS DE CURSOS E EXAMES

2.14 - Relatório de Curso de Portuários – RECO/Portuários ......................... 2-72.15 - Relatório de Disciplina - REDIS ........................................................ 2-72.16 - Questionário Pedagógico - QP ........................................................... 2-72.17 - Relatório de Exame – REX .................................................................. 2-72.18 - Questionário de Verificação do Instrutor – QVI ................................. 2-82.19 - Questionário de Verificação do Treinando – QVT .............................. 2-82.20 - Relatório Pedagógico – RP .................................................................. 2-8

SEÇÃO IV - CONTROLE E FACILIDADES AOS ALUNOS

2.21 - Controle dos Alunos ............................................................................ 2-82.22 - Emissão de 2ª Via de Certificados e Outros Documentos ................... 2-82.23 - Das Facilidades .................................................................................... 2-9

2.23.1 - Material Didático ................................................................... 2-92.23.2 - Merenda Escolar .................................................................... 2-92.23.3 - Transporte .............................................................................. 2-92.23.4 - Prêmio Escolar ....................................................................... 2-92.23.5 - Bolsa-auxílio .......................................................................... 2-9

2.24 - Valores para Pagamento ...................................................................... 2-10


OSTENSIVO - VI - REV.1

SEÇÃO V – PROGRAMAS E CURSOS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

2.25 - Programas e Cursos Seqüenciais e Pós-Graduação ............................. 2-102.25.1 – Programa de Desenvolvimento do Trabalho Portuário (PDP) 2-102.25.2 – Cursos de Pós-Graduação ...................................................... 2-122.25.3 – Cursos Seqüenciais ................................................................ 2-12

CAPÍTULO 3 - PROGRAMA DO ENSINO PROFISSIONAL MARÍTIMO – PREPOM

SEÇÃO I – CONSIDERAÇÕES INICIAIS

3.1 - Propósito .............................................................................................. 3-13.2 - Partes .................................................................................................... 3-13.3 - Elaboração ............................................................................................ 3-13.4 - Encaminhamento das Necessidades de Cursos .................................... 3-13.5 - Aprovação ............................................................................................ 3-13.6 - Divulgação .......................................................................................... 3-13.7 - Alterações no PREPOM ...................................................................... 3-13.8 - Acompanhamento ................................................................................ 3-3

CAPÍTULO 4 - ENSINO PARA PORTUÁRIOS

SEÇÃO I - DOS CURSOS

4.1 - Definição .............................................................................................. 4-14.2 - Competência ........................................................................................ 4-1

SEÇÃO II - DOS CURSOS

4.3 - Elaboração da Proposta de Cursos ....................................................... 4-14.4 - Análise e Aprovação das Propostas ..................................................... 4-24.5 - Realização dos Cursos ......................................................................... 4-24.6 - Inclusão de Novos Cursos no SEPM ................................................... 4-24.7 - Concessão de Matrícula, Cancelamento de Matrícula e Aprovação

nos Cursos ............................................................................................ 4-24.8 - Preparação de Portuários para Atividades de Nível Superior na Área

Portuária ............................................................................................... 4-3

SEÇÃO III- ATIVIDADES COMPLEMENTARES

4.9 - Avaliação do Ensino para Portuários ................................................... 4-34.10 - Apoio ao Treinamento ......................................................................... 4-44.11 - Aplicação de Exames ........................................................................... 4-44.12 - Recuperação ......................................................................................... 4-54.13 - Estágio Supervisionado ........................................................................ 4-6

CAPÍTULO 5 – CERTIFICAÇÃO

SEÇÃO I - CONSIDERAÇÕES INICIAIS

5.1 - Definição .............................................................................................. 5-1

SEÇÃO II - CERTIFICADOS5.2 - Modelos Adotados ............................................................................... 5-1


OSTENSIVO - VII - REV.1

SEÇÃO III - EQUIVALÊNCIA

5.3 - Equivalência de Cursos do EPM Fora de Vigor .................................. 5-15.4 - Equivalência de Cursos Fora do SEPM ............................................... 5-25.5 - Certificação de Habilitação na Operação de Equipamento Portuário . 5-25.6 - Certificação com Restrição .................................................................. 5-3

CAPÍTULO 6 - ATIVIDADES CORRELATAS

6.1 - Propósito .............................................................................................. 6-16.2 - Recursos ............................................................................................... 6-16.3 - Aplicação ............................................................................................. 6-16.4 - Vagas .................................................................................................... 6-16.5 - Elaboração da Proposta de Cursos ....................................................... 6-16.6 - Aprovação do PREPOM ...................................................................... 6-26.7 - Divulgação do PREPOM ..................................................................... 6-26.8 - Execução do PREPOM ........................................................................ 6-26.9 - Certificação .......................................................................................... 6-2

ANEXO A Relação dos Órgãos Componentes do SEPM para Portuários A-1ANEXO B Mapa de Cursos Aprovados para Portuários – EPM (MCAP-EPM) B-1ANEXO C Mapa de Cursos Aprovados para Portuários – PDP (MCAP-PDP) C-1ANEXO D Tabela de Valores para o Pagamento Bolsa-auxílio, Prêmio

Escolar, Merenda Escolar, Hora-aula para Instrutor e CoordenadorRelativos aos Cursos do Ensino Profissional Marítimo D-1

ANEXO E Relação de Curso do EPM de Portuários E-1ANEXO F Tabela de Pré-requisitos dos Cursos do SEPM F-1ANEXO G Relatório de Curso de Portuários - RECO G-1ANEXO H Relatório de Disciplina - REDIS H-1ANEXO I Questionário Pedagógico - QP I-1ANEXO J Relatório de Exame de Habilitação - REX J-1ANEXO K Questionário de Verificação do Instrutor do PDP (QVI) K-1ANEXO L Questionário de Verificação do Treinando do PDP (QVT) L-1ANEXO M Relatório Pedagógico do PDP (RP) M-1ANEXO N Lista de Módulos do PDP N-1ANEXO O Certificado DPC-1037A O-1ANEXO P Certificado DPC-1037B P-1ANEXO Q Certificado DPC-1037C Q-1ANEXO R Certificado DPC-1037D R-1ANEXO S Certificado PDP-Instrutores S-1ANEXO T Certificado PDP-Alunos T-1ANEXO U Tabela de Equivalência de Cursos do EPM Portuários U-1ANEXO V Relação dos Cursos para Atividades Correlatas V-1ANEXO X Relatório de Término de Curso (RTC) X-1


OSTENSIVO - VIII - REV.1

APRESENTAÇÃO

O presente documento, denominado Normas para o EnsinoProfissional Marítimo para Portuários e Atividades Correlatas, éconstituído por um conjunto de ações recomendadas, definições,conceitos e modelos destinados a orientar o planejamento e a aplicaçãodos cursos que fazem parte do Sistema de Ensino ProfissionalMarítimo.

Estas normas são influenciadas por diversos fatores, principalmenteos que condicionaram a modernização portuária por força da Lei8.630/93 que, não só alterou profundamente o regime jurídico dosportos como, também, a gestão de mão-de-obra da orla portuária,sendo, por essa razão, um instrumento eminentemente dinâmico.Assim, caberá ao Departamento de Ensino de Portuários acompanhar aevolução daqueles fatores, propondo as revisões ou atualizaçõesnecessárias para que a Superintendência do Ensino ProfissionalMarítimo da Diretoria de Portos e Costas (DPC) julgue a oportunidadede executá-las. Porém, as normas aqui estabelecidas foram redigidasde modo a assegurar uma relativa estabilidade no tempo. Com essaintenção, foram incluídas as metas do ensino de portuários e as açõesrecomendadas decorrentes, de modo a proporcionar aos integrantes doSistema uma ampla visão dos propósitos da DPC no gerenciamento dahabilitação e da qualificação dos Trabalhadores Portuários, seja nacondição de avulsos (TPA) ou com vínculo permanente (TP).


OSTENSIVO - IX - REV.1

AÇÕES DO ENSINO PROFISSIONAL MARÍTIMOPARA PORTUÁRIOS E ATIVIDADES CORRELATAS

1. Aprimorar e atualizar o ensino em conformidade com a evolução dos portos, terminais,navios mercantes e dos equipamentos portuários existentes.

2. Desenvolver a habilitação e a qualificação do trabalhador portuário, enfatizando nesseprocesso a responsabilidade conjunta da Diretoria de Portos e Costas (DPC), dos Conselhosdas Autoridades Portuárias (CAP), dos ÓRGÃOS DE GESTÃO DE MÃO-DE-OBRA DOTRABALHO PORTUÁRIO (OGMO), das Capitanias, Delegacias, Agências, dosSindicatos Laborais e Patronais e dos Operadores Portuários (OP).

3. Conscientizar os setores ligados às atividades portuárias do papel do trabalhador portuáriono processo de modernização dos portos, inserindo-o como elemento essencial,comprometido com a qualidade dos serviços, com a prevenção de acidentes, redução doscustos portuários e com o aumento da produtividade na movimentação de carga.

4. Distribuir os recursos do Fundo do Ensino Profissional Marítimo (FDEPM) para o custeioda habilitação e qualificação profissional dos trabalhadores portuários, visando aocrescimento harmônico de todos os portos.

5. Implementar um sistema informatizado, via WEB, de modo que as informações referentesàs necessidades de cursos, dos recursos repassados, e de certificação dos portuários e docontrole financeiro dos cursos possam fluir em tempo real, contribuindo paradesburocratizar a administração do Sistema de Ensino Profissional Marítimo (SEPM) deportuários.

6. Promover a formação da cidadania dos portuários como coadjuvante da habilitação equalificação profissional e do treinamento, mediante ações integradas que compreendam,principalmente, os aspectos intelectual, profissional e psicológico.

7. Viabilizar a inserção de conteúdos ambientais nos cursos de formação do EPM Portuário,contribuindo para ampliar o conhecimento dos trabalhadores portuários no tocante àidentificação dos impactos ambientais decorrentes das atividades portuárias.

8. Participar, de forma complementar, no programa de treinamento dos portuários promovidopelos operadores portuários, visando a eficiência das atividades na orla portuária.

9. Dar ênfase à qualificação de pessoal administrativo mediante a aplicação dos cursosdestinados às Atividades Correlatas, visando obter maior eficiência dos funcionários dosOGMO, Agências Marítimas, Empresas de Navegação, Operadoras Portuárias, CompanhiasDocas, Sindicatos e Autoridades Portuárias.


OSTENSIVO - X - REV.1

INSTRUÇÕES PARA OS ÓRGÃOS DE EXECUÇÃO

1. Enfatizar a responsabilidade da DPC no processo de habilitação e qualificação dosportuários mediante o aprimoramento dos currículos, criação e aprovação de novos cursos,fornecimento de material didático revisto e atualizado, a fim de proporcionar a mesmaqualificação em todos os portos.

2. Orientar os OGMO para que considerem os requisitos estabelecidos em contratos,convenções ou acordos coletivos de trabalho (como nível de escolaridade, condiçõespsicológicas, etc.), compatíveis com o desempenho profissional desejado por ocasião daadmissão do trabalhador antes da formação que permite sua inscrição no cadastro.

3. Auxiliar os OGMO no dimensionamento e na aquisição de recursos instrucionais de formaque a aplicação dos cursos do EPM ocorra num ambiente adequado ao processo ensino-aprendizagem.

4. Estabelecer uma programação anual de visita aos OGMO de forma a melhor acompanhar eavaliar a aplicação dos cursos do EPM.

5. Propor a obtenção de recursos adicionais para o EPM portuários por meio de:

a) patrocínios de empresas ligadas às atividades portuárias;

b) convênios e contratos com outros órgãos da administração pública; e

c) entidades civis de reconhecida idoneidade.

6. Ter pleno conhecimento da legislação que regula o Ensino Profissional Marítimo,principalmente, os diplomas legais que atribuem à Marinha do Brasil a responsabilidade deorientar e controlar a Marinha Mercante e suas atividades correlatas da qual fazem parte ostrabalhadores portuários avulsos como um dos grupos que a integram e à Diretoria dePortos e Costas como órgão central do SEPM, a saber:

• Decreto-Lei nº 828, de 05/09/1969 – institui o Fundo de Desenvolvimento do EnsinoProfissional Marítimo;

• Lei nº 7.573, de 23/12/1986 – dispõe sobre o Ensino Profissional Marítimo;

• Decreto nº 94.536, de 29/06/1987 – regulamenta a Lei nº 7.573, de 23/12/1986, de quedispõe sobre o Ensino Profissional Marítimo;

• Decreto nº 968, de 29/10/1993 – regulamenta o Decreto-Lei nº 828, de 05/09/1969, queinstitui o Fundo de Desenvolvimento do Ensino Profissional Marítimo; e

• Lei Complementar nº 97, de 09/06/1999 – dispõe sobre as normas gerais para aorganização, o preparo e o emprego das Forças Armadas.


OSTENSIVO - XI - REV.1

RECOMENDAÇÕES AOS ÓRGÃOS DE GESTÃO DE MÃO-DE-OBRADO TRABALHO PORTUÁRIO

1. Manter atualizado, mediante estudos e pesquisas, o perfil dos TPA de forma a qualificá-losadequadamente.

2. Programar os cursos do Ensino Profissional Marítimo (EPM) para portuários visando ointeresse das atividades portuárias, sem descuidar da segurança e da saúde do trabalhador,do material portuário existente, do tipo de carga movimentada, das características de cadaporto e do quantitativo de trabalhadores existentes.

3. Estimular os instrutores dos cursos do EPM a buscarem conhecimento e aperfeiçoamentotécnico de sua área de ensino para que melhor desenvolvam suas atividades docentes.

4. Promover, permanentemente, a formação, atualização e o aperfeiçoamento do TPAmediante participação nos cursos do EPM, seminários e palestras sobre temas que versemsobre as atividades portuárias ou que contribuam para o seu crescimento pessoal eprofissional.

5. Aprimorar, constantemente, a eficiência das atividades ligadas à avaliação e aoacompanhamento da qualificação do TPA, de modo que seja possível identificar as falhasno processo de capacitação profissional, permitindo a reformulação dos currículos doscursos para melhor capacitá-los para o serviço portuário.

6. Manter uma visão prospectiva sobre a possibilidade de crescimento da atividade portuária afim de projetar cursos que preparem, adequadamente, os TPA antes do estabelecimento denovos procedimentos na movimentação de carga, da introdução de um novo equipamentoportuário, da expansão de um terminal ou do início de funcionamento de um novo porto.

7. Empregar os meios de comunicação disponíveis para destacar a importância do trabalho doTPA para o crescimento econômico do País.

8. Buscar parceria com os Operadores Portuários a fim de viabilizar o uso de equipamentoportuário para apoiar a implementação dos estágios supervisionados.

9. Certificar, por avaliações práticas, todo o trabalhador portuário que, por sua vastaexperiência em anos de serviço, apresente notório conhecimento dos assuntos tratados noscursos de operação de equipamentos do EPM, conforme previsto nas Normas do EPM, deforma que toda a mão-de-obra avulsa tenha sua certificação regularizada pela AutoridadeMarítima e reconhecida pelos órgãos de fiscalização e controle da atividade portuária.

10. Apoiar a formação multifuncional dos TPA, respeitando as lotações previstas para cadaatividade nos Contratos, Convenções e os Acordos Coletivos de Trabalho pactuados sobre otema.


OSTENSIVO - XII - REV.1

11. Ter conhecimento da legislação que regula o Ensino Profissional Marítimo, principalmente,os diplomas legais que atribuem à Marinha do Brasil a responsabilidade de orientar econtrolar a Marinha Mercante e suas atividades correlatas da qual fazem parte ostrabalhadores portuários avulsos como um dos grupos que a integram e à Diretoria dePortos e Costas como órgão central do SEPM, a saber:

• Decreto-Lei nº 828, de 05/09/1969 – institui o Fundo de Desenvolvimento do EnsinoProfissional Marítimo;

• Lei nº 7.573, de 23/12/1986 – dispõe sobre o Ensino Profissional Marítimo;

• Decreto nº 94.536, de 29/06/1987 – regulamenta a Lei nº 7.573, de 23/12/1986, de quedispõe sobre o Ensino Profissional Marítimo;

• Decreto nº 968, de 29/10/1993 – regulamenta o Decreto-Lei nº 828, de 05/09/1969, queinstitui o Fundo de Desenvolvimento do Ensino Profissional Marítimo; e

• Lei Complementar nº 97, de 09/06/1999 – dispõe sobre as normas gerais para aorganização, o preparo e o emprego das Forças Armadas.


OSTENSIVO - 1-1 - REV.1

CAPÍTULO 1CONSIDERAÇÕES INICIAIS

SEÇÃO I - INTRODUÇÃO1.1 - PROPÓSITO

A presente Norma tem por propósito estabelecer a estrutura do Sistema do EnsinoProfissional Marítimo (SEPM), os cursos do Ensino Profissional Marítimo (EPM), osrecursos disponíveis humanos, financeiros e instrucionais, as facilidades para os alunos eos procedimentos para inscrição, matrícula, cancelamento, avaliação, certificação,averbação, conclusão e reconhecimento dos cursos do EPM destinados aos portuários eao pessoal das atividades correlatas.

1.2 - DA ESTRUTURA BÁSICA DO SISTEMA DO ENSINO PROFISSIONALMARÍTIMO PARA PORTUÁRIOS (SEPM)O SEPM para a execução do ensino de portuários é constituído por um Órgão Central,Órgãos de Execução e Órgãos Conveniados e/ou Terceirizados. Os Órgãos do SEPMpara Portuários estão relacionados no Anexo A.

SEÇÃO II - DEFINIÇÕES

1.3 - ÓRGÃO CENTRAL - OCÉ o órgão que tem as atribuições de orientar normativamente, supervisionarfuncionalmente e fiscalizar especificamente os estabelecimentos e organizações navaisintegrantes do SEPM, bem como gerenciar os recursos financeiros do Fundo deDesenvolvimento do Ensino Profissional Marítimo (FDEPM). Estas atribuições sãoexercidas pela Diretoria de Portos e Costas (DPC).

1.4 - ÓRGÃOS DE EXECUÇÃO - OESão os órgãos competentes para controlar, apoiar, fiscalizar e prestar assessoria técnicaaos OGMO que executam o Programa de Ensino Profissional Marítimo de Portuários(PREPOM-PORTUÁRIOS). São considerados OE: o Centro de Instrução AlmiranteBraz de Aguiar (CIABA), Capitanias dos Portos (CP), Delegacias (DL) e Agência (Ag).

1.5 - ÓRGÃOS CONVENIADOS OU TERCEIRIZADOS (OC/OT)São as entidades públicas ou privadas, federais, estaduais ou municipais, quemediante convênio ou contrato, ministram cursos do EPM. Ressaltam-se as seguintes:

1.5.1 - Órgão de Gestão de Mão-de-Obra do Trabalho Portuário (OGMO) – executará oPREPOM-Portuários com recursos financeiros do FDEPM, recebidos medianteconvênio celebrado com o OE correspondente, o qual prestará apoio e assessoriatécnica necessária à realização dessa atividade.

1.5.2 - Órgãos de Administração Pública ou Privada, conveniados ou contratados pelo OEou pelo OGMO - autorizados pela DPC para ministrar cursos do EPM, que visem àcapacitação profissional de novos contingentes nas áreas de gerenciamento,assessoria e apoio às atividades portuárias. Ex.: Universidades, Fundações, EscolasTécnicas, etc.



SEÇÃO III - DOS RECURSOS DO SEPM

1.6 - FINANCEIROSOs recursos têm origem nas contribuições obrigatórias das empresas ligadas às atividadesaquaviárias, portuárias e correlatas, constituindo o FDEPM.A administração do FDEPM obedece à Sistemática do Plano Diretor e demais normas deexecução financeira adotadas pela Marinha do Brasil, sendo responsável por essa gestãoo Diretor de Portos e Costas.

1.7 - HUMANOSO magistério e os serviços de apoio do SEPM poderão ser prestados por servidores civise/ou militares ou por pessoal qualificado à aplicação do ensino que poderão sercontratados conforme a legislação vigente.A seleção dos recursos humanos para o ensino de portuários é de competência dosOGMO, cabendo-lhes a contratação das instituições e do pessoal que realizarão aformação/qualificação profissional do portuário.

1.8 - INSTRUCIONAISOs Centros de Treinamento locais, instituídos pelos Conselhos de Autoridades Portuárias(CAP), devem ser dotados de acessórios de ensino como: televisor, videocassete,aparelho de DVD, retroprojetor, projetor multimídia, DVD e fitas de vídeo, necessários àaplicação dos cursos de acordo com a previsão dos sumários e sinopses estabelecidospela DPC.

1.8.1 - Material DidáticoAs publicações que servirão como material de apoio aos cursos do EPMpara Portuários serão fornecidas pelo OE aos OGMO em CD-ROM.A reprodução das publicações remetidas em CD-ROM para uso nos cursos doEPM Portuários ficará a cargo dos OGMO.Os custos referentes à aquisição ou reprodução do material didático deverãoconstar na Proposta de Cursos de Portuários (PCP).

1.8.2 - Livros Técnicos de Interesse do EPMEm cumprimento às diretrizes estabelecidas na política do Ensino ProfissionalMarítimo, a DPC poderá estimular a produção de publicações e outros trabalhosde natureza técnica e científica por meio de aquisição desse material oucontratação de profissional com notória especialização.

1.8.3 - Locação de Instalações e Acessórios de Ensino

Para uma melhor execução do EPM, caso não tenham disponibilidade de meiospróprios, os OE e os OGMO poderão alugar salas de aula, pátios, armazéns,equipamentos de operação portuária e outros equipamentos e instalações queforem julgados necessários ao desenvolvimento dos cursos.



SEÇÃO IV - MEIOS PARA EXECUÇÃO DO PREPOM PORTUÁRIOS

1.9 - CELEBRAÇÃO DE ACORDO ADMINISTRATIVOOs OE e os OGMO deverão celebrar Acordo Administrativo, na modalidade Convênio,entre si, para a execução do PREPOM-Portuários, observando os procedimentos contidosem instruções, normas e legislações aplicáveis ao assunto.Cabe ao OE elaborar, baseado no Plano de Trabalho apresentado pelo OGMO, a minutado Convênio que, juntamente com o Mapa de Cursos Aprovados para Portuários / EPM(MCAP/EPM) – Anexo B, o Mapa de Cursos Aprovados para Portuários / PDP(MCAP/PDP) – Anexo C e outros documentos, comporá um processo, que seráencaminhado aos respectivos Núcleos de Assessoramento Jurídico (NAJ), com exceçãodas OM localizadas nas sedes dos Comandos dos 5º e 7º DN, que conduzirão aosAdvogados da União lotados nos mesmos, conforme estabelecido no BONO 412, de07/07/2006.O Convênio deverá incluir, entre outras, as seguintes obrigações:a) Da Marinha

• fiscalizar a aplicação dos cursos programados;• repassar os recursos financeiros de acordo com o cronograma de desembolso,

constante do Convênio;• sugerir, sempre que julgar conveniente, a metodologia e o material didático

adequados ao alcance dos objetivos dos cursos; e• emitir os certificados de aproveitamento dos cursos ou exames.

b) Do OGMO• não alterar o programa de cursos, objeto do Acordo, sem prévia autorização do

OE;• cumprir as diretrizes e instruções estabelecidas nas sinopses e sumários dos

cursos do EPM;• submeter-se à fiscalização técnica, pedagógica e administrativa do OE;• apresentar ao OE, no prazo estipulado, as informações solicitadas; e• prestar contas ao OE, conforme legislação específica, das despesas efetuadas para

aplicação dos cursos.O Convênio poderá ser alterado por termos aditivos, desde que não tenha o objetoinicial modificado.

1.9.1 - TerceirizaçãoA terceirização dos cursos do EPM consiste na utilização, por parte do OE ouOGMO, de entidades que desenvolvam atividades ligadas ao ensino e que tenham talatividade na sua estrutura organizacional, como por exemplo: Escolas Técnicas,SENAI, SENAC, Universidades, Fundações, Sindicatos, Corpo de Bombeiros, etc.A terceirização tem por finalidade ampliar a capacidade do SEPM para atender àsnecessidades do público beneficiário do FDEPM, flexibilizar a contratação depessoal sem a constituição de vínculo empregatício e criar estruturas físicas eadministrativas necessárias à execução do EPM.Cabe ao OGMO contratação das entidades que realizarão os cursos programadospara os portuários, observando no processo de subcontratação de terceiros aidoneidade do contratado e submetendo-se aos processos licitatórios.Deve ser observado, ainda, o previsto na Lei de Modernização dos Portos.



1.10 - ALOCAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS E MATERIAISTodas as necessidades, não só pedagógicas, mas, também, administrativas, deverãoconstar do Acordo, assim como deverão ser incluídos os custos referentes às despesascom as seguintes alocações:

a) coordenador – indicado pelo OGMO. O profissional contratado deverá possuirformação e/ou experiência profissional compatível com o cargo, para executar asseguintes tarefas:

• contribuir para o cumprimento do Convênio;• tratar da reprodução, controle e distribuição do material didático;• auxiliar o professor no preparo das aulas e utilização do material de apoio constante

do sumário da disciplina;• fiscalizar a freqüência dos alunos e lançamentos dos assuntos trabalhados;• acompanhar o desempenho dos alunos e apoiar o preparo de atividades

extracurriculares para recuperação;• organizar as aulas práticas;• acompanhar as atividades externas;• cumprir e fazer cumprir os relatórios destas Normas;• contribuir para a excelência dos cursos, informando ao OE, mediante relatório, os

erros ou falhas detectadas pelos instrutores no material didático para que sejamcorrigidos pela DPC;

• fiscalizar a qualidade e a distribuição da merenda/refeição; e• prestar informações sobre a execução dos cursos, sempre que solicitado.O pagamento do coordenador será baseado no valor de referência da hora-aula queencontra-se na Tabela de Valores das Naturezas de Despesas (ND) - Anexo D e ocálculo se dará da seguinte forma:

b) professores/instrutores - indicados e selecionados pelo OGMO, para a execução dasseguintes tarefas:• participar do planejamento do curso;• selecionar livros e textos a fim de complementar as informações dos manuais

adotados;• preparar aulas, notas complementares e exercícios sobre o conteúdo programático

constante do sumário da disciplina;• dar aulas sobre os assuntos programados e registrá-los no Plano de Aula;• orientar os alunos em seus trabalhos;• avaliar o aproveitamento dos alunos por meio de provas, trabalhos escritos ou

outras atividades a seu critério, desde que promovam o alcance dos objetivospropostos para o curso;

• realizar pesquisas e apresentar o resultado dessas pesquisas em reuniões,relatórios ou outros meios de divulgação;

• avaliar o material didático a fim de informar a sua adequação aos objetivos docurso ou, se for o caso, a necessidade de revisão/atualização dos conteúdos,identificando a sua localização no manual e o ajuste a ser efetuado;

• desenvolver as atividades planejadas;• propor atividades e exercícios para estimular o desenvolvimento sócio-cultural do

aluno;

Carga Horária Total (CHT) X Hora-aula + 20% Encargos Sociais + 11% INSS Autônomo2



• elaborar instrumentos de avaliação, como trabalhos, provas e testes, aplicá-los ecorrigí-los, dando retorno ao aluno;

• organizar e acompanhar atividades complementares: sessões de vídeo, dinâmicasde grupo, passeios, visitas, etc;

• organizar tarefas coletivas para estimular a integração em grupos e odesenvolvimento da cidadania;

• perceber e atender às necessidades de reforço na aprendizagem de cada aluno;• indicar bibliografias para estudo complementar à formação do aluno; e• realizar demonstrações e orientar as práticas operacionais constantes nos

currículos do EPM para capacitação profissional dos trabalhadores portuários.

O pagamento do instrutor será baseado no valor de referência da hora-aula queencontra-se na Tabela de Valores das Naturezas de Despesas (ND) - Anexo D e ocálculo se dará da seguinte forma:

Carga Horária Total (CHT) X Hora-aula + 20% Encargos Sociais + 11% INSS Autônomo

a) rancho/merenda, cozinheiro e pessoal de copa, quando aplicável; e

b) locação de equipamento ou qualquer acessório de ensino necessário à aplicação docurso.

A alocação desses recursos será feita somente pelo tempo necessário à aplicação docurso, cabendo ao OGMO incluir na proposta de cursos, os recursos necessários para acontratação, devidamente justificada.

1.11 - PAGAMENTO DE BOLSA DE ESTUDOA DPC poderá proporcionar o pagamento de bolsas de estudos, em cursos de interesse dacomunidade portuária, promovidos por entidade estranha ao SEPM e realizadosmediante convênio. Neste caso serão divulgadas instruções específicas.A proposta para pagamento de bolsa de estudo para portuários que pretendam realizarcursos promovidos por entidade estranha ao SEPM deverá ser elaborada pelo OGMO eencaminhada à DPC, via OE local, para ser apreciada pelo do Conselho Consultivo doFDEPM, que proporá os critérios para o seu atendimento.Caso aprovada, a DPC encaminhará ao OE a correspondente provisão de recursosfinanceiros que tomará as providências pertinentes ao pagamento das bolsas de estudos àinstituição beneficiada.Compete ao OE fiscalizar as matrículas patrocinadas, bem como acompanhar, afreqüência e o desempenho dos alunos no curso. Bimestralmente, o OE deveráencaminhar um relatório à DPC informando a situação e o aproveitamento de cada alunono curso.O certificado de conclusão do curso ou de freqüência será emitido pela entidade queministrar o curso.A sistemática de execução financeira das despesas com matrícula e mensalidades emcurso realizado em entidade estranha ao SEPM obedecerá, no que couber, às regrasprevistas nestas Normas para os demais cursos.


OSTENSIVO 2-1 REV.1

CAPÍTULO 2ENSINO PROFISSIONAL MARÍTIMO PARA PORTUÁRIOS

2.1 - DOS CURSOSVisando à padronização da terminologia, o conceito de curso deve ser considerado comoo processo de disseminação de conhecimentos e informações indispensáveis à preparaçãopara o exercício profissional. Enquanto processo deve ser contínuo, progressivo esistemático a fim de possibilitar a realização da aprendizagem de técnicas, atitudes ehabilidades pelos alunos, mediante a ação didática de professores/instrutores. Nessecontexto, os cursos do EPM são fruto de pesquisas e análises sobre o que é precisoensinar, de modo a garantir que todas as ações venham a convergir no sentido de prover acapacitação necessária para o desempenho das diferentes tarefas inerentes à atividadeportuária.Com a constante preocupação em transmitir conhecimentos, o SEPM, por meio de seuselementos componentes, estará atento às necessidades da formação e qualificaçãoprofissional, visando a contínua atualização de seu elenco de cursos.

SEÇÃO I – ESPECIFICAÇÃO DOS CURSOS

2.2 - CLASSIFICAÇÃOOs cursos para portuários são classificados de acordo com as seguintes designações,conforme legislação específica do EPM :

2.2.1 - Formação: preparar pessoal para o desempenho de cargos e o exercício de funções eocupações peculiares às atividades de movimentação de carga nos portos;

2.2.2 - Aperfeiçoamento: ampliar os conhecimentos necessários ao desempenho dos cargose ao exercício das funções e ocupações peculiares às atividades portuárias;

2.2.3 - Atualização: proporcionar conhecimentos, visando adequar o profissional àsexigências do avanço tecnológico;

2.2.4 - Especial: preparar os portuários para atividades que exijam qualificaçõesespecíficas não conferidas por cursos de outras modalidades;

2.2.5 - Expedito: promover a habilitação técnico-profissional dos portuários conformea necessidade do serviço; e

2.2.6 - Avançado: preparar os portuários para o exercício de cargos e funções naadministração e gerência técnica de órgãos e empresas vinculadas ao transportemarítimo.

2.3 - RELAÇÃO DOS CURSOSA relação dos cursos do SEPM, as siglas correspondentes e a classificação dos mesmos,constam do Anexo E.

2.4 - CURRÍCULOO currículo é o documento básico que definirá o curso e regulará o ensino em seu âmbito,assegurando a uniformidade da instrução e padronizando a formação conferida ao pessoalbeneficiário.


OSTENSIVO 2-2 REV.1

Os currículos dos cursos do EPM são compostos de sinopse geral do curso e sumáriosdas disciplinas.Entende-se por sinopse geral do curso o documento que contém a apresentação concisado conteúdo de um curso. Nela, estão estabelecidos, de modo geral, o objetivo do curso,as diretrizes quanto à sua estruturação, as técnicas de ensino adequadas à sua aplicação, afreqüência às aulas, a aferição do aproveitamento e habilitação do aluno, as atividadesextraclasse e a seleção das disciplinas e determinação das cargas horárias.O sumário da disciplina é o documento que apresenta um detalhamento do conteúdo damatéria a ser ministrada. Nele, consta a enumeração das principais divisões do conteúdo(Unidade de Ensino – UE), na mesma seqüência em que o assunto se sucede. Seupropósito consiste em facilitar a visão do conjunto do curso e a localização de suaspartes.Os currículos dos cursos do EPM serão aprovados pelo Diretor de Portos e Costas,ouvido o Conselho Consultivo do FDEPM e obedecerão às regras e exigências dasconvenções e acordos internacionais dos quais o país seja signatário.

SEÇÃO II - SISTEMÁTICA DE EXECUÇÃO

2.5 - PLANEJAMENTOTendo em vista a inserção do FDEPM no orçamento da Marinha, o Diretor de Portos eCostas definirá, anualmente, ouvido o Conselho do FDEPM, o limite máximo derecursos que poderá ser utilizado no ano seguinte e definido esse limite, estabelecerá omontante de recursos que será destinado para a realização dos cursos relativos a cadauma das seções do PREPOM, do ano correspondente.

2.6 - APLICAÇÃOOs OE celebrarão convênio com os OGMO para, com base no estabelecido no PREPOM,ministrarem os cursos utilizando os créditos financeiros alocados pela DPC.Os OGMO só deverão iniciar os cursos programados após a disponibilidade dos recursosfinanceiros correspondentes e a confirmação dos professores/instrutores cogitados paratodas as disciplinas envolvidas, assim como a viabilização de uso dos equipamentos paraas aulas práticas.Caso não tenha sido possível celebrar o convênio em virtude de impedimento do OGMO,o OE tornar-se-á o responsável pela execução dos cursos para portuários, devendo entrarem contato com a DPC para solicitar a transferência da natureza de despesa (ND) deConvênio para as ND correspondentes às diversas despesas que serão efetuadas paraaplicação dos cursos, tão logo tome conhecimento do valor aprovado para a realização doPREPOM.

2.7 - PRÉ-REQUISITOSEntende-se por pré-requisito a condição necessária para a obtenção de determinadoobjetivo e/ou o curso cujo conteúdo seja imprescindível à aprendizagem de outro. Nessecontexto, os pré-requisitos foram estabelecidos para cada curso com a finalidade deatender plenamente ao propósito para qual foi criado. Sendo assim, o aluno só poderáinscrever-se em curso/exame, após verificar o preenchimento dos pré-requisitosnecessários àquele fim – Anexo F.


OSTENSIVO 2-3 REV.1

Para o aluno participar de um curso, sem ter anteriormente cursado os pré-requisitos, aDPC deve autorizar, após a apreciação dos pedidos de isenção de pré-requisitos, ou decursar o pré-requisito concomitantemente com o curso. Para solicitar, o OGMO devejustificar adequadamente o pedido, e o OE deve dar um parecer favorávelO TPA registrado ou cadastrado que pretenda ser habilitado em outra atividade(multifuncionalidade) terá que ter sua condição enquadrada nos termos do Acordovigente e cumprir os pré-requisitos necessários à realização da atividade desejada, nãoconstituindo em si justificativa suficiente para quebra de pré-requisito as seguintessituações:• atendimento da multifuncionalidade;• cumprimento de decisão judicial; e• o fato do aluno ter cursado anteriormente o pré-requisito, e ter sido reprovado.Os TPA que já exercem a atividade sem a habilitação correspondente, os TPA comdesempenho profissional muito bom, e TPA com experiência anterior nos assuntosenvolvidos, serão levados em conta, particularmente, considerando cada situaçãoapresentada.

2.8 - INSCRIÇÃO DE CANDIDATOO candidato receberá, ao efetuar a inscrição para os cursos do EPM, as instruçõeselaboradas pelo OGMO, com informações sobre: o propósito do curso e o certificado aque fará jus, se aprovado; o período de aplicação e o horário das aulas; os requisitos paramatrícula e os critérios para o preenchimento das vagas; e, no caso de exame de seleção,o conteúdo programático e os dias e horários das provas, além de outras informaçõesjulgadas úteis pelo OGMO.

A inscrição para os cursos do EPM será efetivada, de acordo com o atendimento aos pré-requisitos constantes do Anexo F, recomendando-se efetuar a inscrição dos candidatosconstantes do registro ou cadastro do OGMO, observadas as seguintes prioridades:1) TPA registrado, cuja atividade para qual é escalado, tenha correlação com o curso em

questão;2) Trabalhador com vínculo empregatício, cuja atividade no registro tenha correlação

com o curso em questão;3) TPA cadastrado, postulante ao registro na atividade para qual o curso será ministrado;4) TPA registrado, habilitado em outras atividades; e5) TPA cadastrado em outras atividades.

OBS.: Os TPA considerados nos itens 4 e 5 terão acesso à inscrição desde que existaAcordo Coletivo em vigor sobre a multifuncionalidade ou decisão judicial que deva sercumprida.Nesses casos, os pré-requisitos necessários à realização do curso deverão ser os mesmosobservados pelos demais TPA .

O Curso Básico do trabalhador Portuário (CBTP) será: obrigatório, para inscrição deelemento novo no cadastro do OGMO; e recomendável, para o cumprimento dos pré-requisitos dos demais cursos, pelos TPA registrados ou cadastrados.


OSTENSIVO 2-4 REV.1

Relembra-se que os trabalhadores com vínculo empregatício a prazo indeterminado,oriundos do registro do OGMO, possuem igual acesso aos cursos do EPM.

2.9 - EXAME DE SELEÇÃOOs exames de seleção para os cursos do EPM, quando houver, serão organizados eexecutados pelos OGMO.

2.10 -MATRÍCULA DO CANDIDATO

As vagas em curso, serão preenchidas em conformidade com os critérios estabelecidos noPREPOM para cada curso.

O número de vagas, por curso, será estipulado no PREPOM e o mínimo de alunos, porturma, não poderá ser inferior a 50% desse número, a menos que autorizado pela DPC.

Caso não haja o número mínimo de alunos para compor uma turma, o OGMO deverácomunicar ao OE que solicitará à DPC o cancelamento do curso ou a sua realização emcaráter excepcional, devidamente justificada, por mensagem, até cinco dias após otérmino das inscrições.

A relação dos candidatos inscritos e selecionados para matrícula no curso será divulgadapelos OGMO, até cinco dias antes da data prevista para o início do curso.

A matrícula para portuários será efetivada de acordo com o estabelecido no PREPOM,sendo a indicação dos candidatos às vagas de responsabilidade dos OGMO.

O OGMO poderá selecionar 10% de candidatos a mais que o número de vagas, queconstituirão uma lista de reserva, na qual estabelecerá a ordem de prioridade daquelesque poderão substituir os alunos matriculados que desistirem de participar do curso.

Isso poderá ocorrer quando o aluno matriculado informar ao OGMO sua desistência ounão comparecer nos dois primeiros dias de aula consecutivos ou período correspondenteà freqüência inferior à 80% do total das aulas na disciplina, o que acarretará em suareprovação.

O candidato reserva deverá comparecer ao curso nos primeiros dias de aula para verificarse houve alguma desistência, bem como assistir às aulas para que não haja prejuízo desua aprendizagem no curso. Caso haja desistência, o candidato de reserva, de acordo comsua posição na lista de reserva, poderá assumir a vaga, efetuando sua matrícula no curso.

Caso não haja desistência, não poderá permanecer assistindo às aulas.

Tal procedimento visa o aproveitamento total das vagas oferecidas a fim de evitar que asvagas não preenchidas sejam desperdiçadas. Ficará a critério do OGMO adotá-lo ou não,sendo que qualquer alteração na relação dos candidatos matriculados, deverá serinformada pelo OGMO ao OE, impreterivelmente, até o quinto dia após o início docurso.Quando o número de interessados for maior do que a oferta de vagas aos cursos do EPM,o OGMO poderá, além da observância dos pré-requisitos, estabelecer critérios quefacilitem a seleção dos candidatos a fim de compor a turma com o número de vagasestabelecido no PREPOM.


OSTENSIVO 2-5 REV.1

2.11 -CANCELAMENTO DE MATRÍCULAO cancelamento de matrícula é o ato que registra, formalmente, a condição de exclusãodo aluno do curso, que ocorrerá nos casos de:

2.11.1- reprovação, quando o aluno não alcançar os requisitos mínimos exigidos para oaproveitamento e freqüência nas disciplinas;

2.11.2-comportamento incompatível com os padrões de moral e bons costumes, acritério do OGMO;

2.11.3-desistência; e

2.11.4- identificação de irregularidade do aluno em relação ao Sistema, isto é, não serregistrado, nem cadastrado.

O cancelamento da matrícula constará na Ordem de Serviço do respectivo curso,expedida pelo OE.

2.12 -REGIME

Os cursos do EPM terão uma carga horária diária máxima de 07 (sete) horas, quandorealizados no período diurno e de 04 (quatro) horas, no período noturno, com exceçãodos cursos Básico de Inglês Técnico e Avançado de Inglês Técnico, que deverão tercarga horária diária, no máximo, de três horas e, no mínimo, de duas horas.O desenvolvimento de uma aula ocorrerá dentro de uma unidade de tempo (hora-aula),compreendendo 50 (cinqüenta) minutos de efetiva atividade de ensino, seguidos de 10(dez) minutos de intervalo antes do início da atividade seguinte. A prorrogação desseperíodo poderá ser admitida, a critério do instrutor, a fim de evitar interrupçõesinadmissíveis em atividades peculiares (exercícios, manobras, etc.).A escolha do horário de aplicação do curso ficará a critério do OGMO, tendo em vista amelhor forma de atendimento do público local. No caso de ser empregada a carga horáriadiária mínima, os cursos terão os prazos de duração estendidos para cumprir o contidonos currículos dos mesmos.O uso parcial ou total do tempo de reserva previsto em cada currículo será feito ao finalda disciplina, se constatada a necessidade de completar conteúdos previstos no sumárioda disciplina. O emprego do tempo de reserva deverá ser justificado no relatório final docurso (item 2.14 – RECO/PORTUÁRIOS).

2.13 - DEFINIÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE CURSO E DE TURMAAs turmas de alunos do EPM, constantes do PREPOM, serão identificadas por umcódigo composto da abreviatura do curso e da numeração da turma, estabelecida emordem crescente conforme a seqüência.

Somente em casos de extrema necessidade, quando a urgência requerida não puderaguardar a programação anual, poderão ser propostos outros cursos além dosprogramados no PREPOM. Tais cursos são denominados extraordinários e estãoenquadrados em duas situações: Cursos EXTRAPREPOM e Cursos EXTRAFDEPM

A identificação dos cursos do PREPOM e dos EXTRAORDINÁRIOS serão feitas daseguinte forma:


OSTENSIVO 2-6 REV.1

2.13.1 – Cursos do PREPOMA numeração das turmas do PREPOM será feita da seguinte forma: separadada abreviatura mencionada por uma barra, conterá quatro algarismos arábicos,sendo os dois primeiros identificadores do número de ordem da turma em cursode mesma natureza (01, 02, 03,...) e os dois últimos identificadores do ano deaplicação do curso. Uma barra separará esses algarismos em grupos de dois.Assim, por exemplo: a segunda turma do Curso de Operação de VeículosLeves, aplicado em 2007, será identificada pelo seguinte código: COVL/02/07.

2.13.2 - Cursos EXTRAPREPOM

Os cursos EXTRAPREPOM são aqueles não previstos no PREPOM realizadoscom recursos do FDEPM.A identificação desses cursos será feita conforme o exemplo abaixo:• uma turma do curso de Operação com Guindaste de Bordo, aplicado em

2007.

EXPR/COGB/01/07

2.13.3 - Cursos EXTRAFDEPMOs cursos EXTRAFDEPM são realizados com recursos próprios das instituições,entidades ou empresas interessadas em promover tais cursos, independentemente,de disponibilidade do FDEPM.A identificação desses cursos será feita conforme o exemplo abaixo:• uma turma do curso de Operação com Guindaste de Terra, aplicado em 2007.

EXFD/COGT/01/07

A proposição para os cursos EXTRAPREPOM e EXTRAFDEPM poderá ser feita peloOGMO, via OE, por carta ou por ofício, a DPC, que avaliará o pedido e caso julgadoconveniente, emitirá a autorização para a sua realização.

A proposta encaminhada deverá conter a justificativa da necessidade do(s) cursos(s),quantidade de turmas, o público que será atendido, o critério de seleção, o período de aplicaçãoe os pré-requisitos que serão observados.

O OE repassará as informações acima, com sua apreciação, para a decisão da DPC, no períodomínimo de dez dias úteis antes da data prevista para início do curso.

Ano de aplicação

Nº da turmaSigla do curso

EXTRAPREPOM

Ano de aplicação

Nº da turma

Sigla do curso

EXTRAFDEPM


OSTENSIVO 2-7 REV.1

Uma vez aprovado, o acompanhamento do(s) curso(s) à luz dos currículos do EPM, acertificação dos alunos e a emissão da Ordem de Serviço e do RECO, obedecerão aosprocedimentos adotados nos demais cursos do PREPOM.

O OE deverá manter a DPC informada sobre as alterações na programação dos cursos. Noinício de cada curso deverá ser transmitida mensagem informando a data de início, a data detérmino e o nº de matriculados, e ao final do curso, outra mensagem deverá ser enviadacontendo o nº de alunos matriculados, aprovados, desistentes e reprovados, entre outrasinformações julgadas pertinentes.

SEÇÃO III - RELATÓRIOS DE CURSOS E EXAMES

2.14 -RELATÓRIO DE CURSO DE PORTUÁRIOS - RECO/PORTUÁRIOS (ANEXO G)Destina-se a reunir informações que possam contribuir para o aperfeiçoamento do ensino.Será preenchido pelo coordenador de curso baseado nas ocorrências observadas durante aaplicação do curso, nas informações contidas no Relatório de Disciplinas (REDIS) e noQuestionário Pedagógico ( QP ), que servirão para complementar a sua elaboração.O OE encaminhará o RECO à DPC, até o dia 20 do mês subseqüente à conclusão docurso, por correspondência eletrônica (CE) ou para o endereço eletrônico doDepartamento de Ensino de Portuários – portuarios@prtcos.

2.15 -RELATÓRIO DE DISCIPLINA - REDIS (ANEXO H)Será preenchido por disciplina, pelo professor ou instrutor. Destina-se a reunirinformações que, analisadas pelo OE, possam contribuir para o aperfeiçoamento doensino, além de servir de subsídio para o preenchimento do RECO. Os REDIS não serãoenviados à DPC, ficando arquivados no OE, por um período letivo, juntamente com omaterial administrativo do curso. O modelo do REDIS será entregue ao instrutor antes deministrar a disciplina.A DPC poderá solicitar ao OE, quando julgar necessário, a remessa de cópia dos REDISpreenchidos pelos professores/ instrutores.

2.16 -QUESTIONÁRIO PEDAGÓGICO – QP (ANEXO I)Será aplicado ao aluno sob a supervisão do coordenador de curso, o qual após análise dasinformações colhidas, lançará no RECO as sugestões que julgarem adequadas para oaperfeiçoamento do EPM.Os QP não serão enviados à DPC, ficando arquivados no OE, por um período letivo,juntamente como material administrativo do cursoA DPC poderá solicitar ao OE, quando julgar necessário, a remessa de cópia dos QPpreenchidos pelos alunos.

2.17 -RELATÓRIO DE EXAME - REX (ANEXO J)A aplicação de exames ocorrerá conforme previsto no item 0412. Os dados e ocorrênciasrelevantes deverão constar no REX, que será preenchido pelo OE e encaminhado, até odia 20 do mês subseqüente à sua aplicação, diretamente à DPC, por correspondência


OSTENSIVO 2-8 REV.1

eletrônica (CE) ou para o endereço eletrônico do Departamento de Ensino de Portuários –portuarios@prtcos.

2.18 - QUESTIONÁRIO DE VERIFICAÇÃO DO INSTRUTOR - QVI (ANEXO K)Será preenchido pelo instrutor do PDP, visando fornecer informações e sugestões quepossam contribuir para o aperfeiçoamento do Programa.O QVI será enviado, juntamente com o Relatório Pedagógico (RP), à DPC, via OE, pore-mail para o endereço do Departamento de Ensino de Portuários - portuarios@prtcos atéo dia 20 do mês subseqüente à conclusão do curso.

2.19 -QUESTIONÁRIO DE VERIFICAÇÃO DO TREINANDO – QVT (ANEXO L)Será preenchido pelos alunos do PDP ao final de cada curso, visando fornecer subsídiosque possam contribuir para o desenvolvimento do Programa.Os QP não serão enviados à DPC, ficando arquivados no OE, por um período letivo,juntamente como material administrativo do cursoA DPC poderá solicitar ao OE, quando julgar necessário, a remessa de cópia dos QVT.

2.20 -RELATÓRIO PEDAGÓGICO - RP (ANEXO M)As informações coletadas no QVT serão compiladas e lançadas no Relatório Pedagógico(RP) – Anexo M.O RP será enviado, juntamente com o QVI, à DPC, via OE, por e-mail, para o endereçodo Departamento de Ensino de Portuários portuarios@prtcos, até o dia 20 do mêssubseqüente a conclusão do curso.

SEÇÃO IV - CONTROLE E FACILIDADES AOS ALUNOS

2.21 - CONTROLE DOS ALUNOSOs dados relativos aos alunos que participam dos cursos do EPM deverão serregistrados em Ordem de Serviço, emitida pelo OE, contendo no seu histórico dados dematrícula, conclusão, cancelamentos, etc.A coletânea dessas Ordens de Serviço deverá ser mantida em arquivo permanente nosetor do EPM do OE. Tais documentos não deverão ser enviados à DPC.Tendo em vista o uso de meio eletrônico na geração de documentos, os OE deverãodigitar as Ordens de Serviço e, ao final de cada período letivo, copiá-las, assinadasdigitalmente pelo titular do OE, para um CD-ROM a fim de arquivá-las. Tal medidavisa assegurar-se da durabilidade do documento e a pronta recuperação das informaçõesnelas contidas, caso seja necessário.

2.22 - EMISSÃO DE 2ª VIA DE CERTIFICADOS E OUTROS DOCUMENTOSO OE, mediante requerimento do interessado, emitirá segunda via do certificado,utilizando os dados do seu arquivo.Caso os dados do requerente não constem nos arquivos, o OE deverá orientá-lo a sesubmeter ao exame prático conforme previsto no item 5.4 destas NEPM, desde quepossua condições de atender aos pré-requisitos referentes à habilitação desejada


OSTENSIVO 2-9 REV.1

2.23 - DAS FACILIDADESComo incentivo à assiduidade dos alunos nos cursos do EPM, poderão ser concedidasas facilidades abaixo, que devem constar na elaboração das propostas de cursos:

2. 23.1 - Material DidáticoEsse material é constituído das publicações necessárias para oacompanhamento dos cursos.Os custos referentes à aquisição ou reprodução do material didático deverãoconstar das propostas de cursos elaboradas, anualmente, pelos OGMOmediante inclusão das necessidades no sistema adotado para esse fim.

2.23.2 - Merenda EscolarOs OGMO deverão fornecer merenda escolar aos alunos, utilizandointegralmente os recursos disponibilizados para essa finalidade.Nos cursos com carga horária diária maior ou igual a 4 horas de duração,deverá ser fornecida refeição completa.A merenda escolar não poderá ser paga em espécie ao aluno.A merenda poderá ser adquirida no comércio local ou terceirizada a confecçãoe aquisição. Nessas oportunidades, deverá ser exercida efetiva fiscalização paraassegurar a boa qualidade do material fornecido e o fiel cumprimento docontrato firmado.

2.23.3-TransporteO local de aplicação dos cursos deve ser, sempre que possível, de fácil acessoe/ou próximo ao OGMO ou ao porto, devido ser o local onde os alunos já estãoreunidos, evitando dessa forma despesas adicionais com transporte e ostranstornos causados pela locomoção para outro local. No entanto, para atenderà situações específicas, o curso poderá ser aplicado, extraordinariamente, emlocal distante daquela área. Constatada tal necessidade, poderão ser solicitadosrecursos para despesas com locação de transportes ou gastos com combustíveispelo instrutor e coordenador do referido curso, utilizando-se de veículo própriopara o seu transporte, com a devida justificativa.Nesse caso, o órgão responsável pela aplicação do curso fará de acordo com asdespesas apresentadas, o controle dos vales de combustíveis. Os recibos e notasfiscais devem ser emitidos em nome do órgão responsável pelo pagamento,tendo a data do abastecimento compatível com o período de realização docurso.

2.23.4 - Prêmio EscolarO primeiro colocado de cada turma receberá um prêmio escolar, comoreconhecimento por seu desempenho.

2.23.5 - Bolsa-AuxílioA bolsa-auxílio é a ajuda em dinheiro concedida ao aluno visando facilitar suaparticipação em curso ou estágio, não constituindo salário.O pagamento da bolsa-auxílio será feito de acordo com os valores estabelecidospela DPC. Não serão pagos os dias correspondentes às faltas não justificadas.


OSTENSIVO 2-10 REV.1

Os recursos financeiros destinados à bolsa-auxílio serão repassados pelos OEintegralmente aos OGMO, que efetuarão o pagamento no valor correspondenteao número de dias de aulas em que o aluno esteve presente, multiplicado pelovalor da bolsa-auxílio diária. Será feito no último dia de cada mês ou no dia emque terminar o curso, caso isto ocorra antes do final do mês.Os TPA que realizarem o Curso Básico do Trabalhador Portuário namodalidade de Ensino a Distância (CBTP - EAD) farão jus a uma bolsa-auxíliode valor fixo, cujo pagamento será efetuado em duas parcelas: a primeira noúltimo dia útil do mês que iniciar o curso e a segunda, após a realização daúltima avaliação do curso.A bolsa-auxílio não será concedida ao aluno que estiver matriculado nos cursosespeciais: “Curso de Técnicas de Ensino – CTE” e “Curso de EducaçãoAmbiental: uma introdução à gestão ambiental portuária – CEAP (EAD)” ouem Cursos Avançados.

Obs.: Os cursos do PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DO TRABALHOPORTUÁRIO - PDP (item 2.25.1) não são contemplados pelas facilidades acima, ficando acargo da empresa oferecê-las aos seus empregados.

2.24- VALORES PARA PAGAMENTOOs valores para pagamento de bolsa-auxílio, prêmio escolar, merenda escolar, hora-aulade professor/instrutor e coordenador relativos aos cursos do EPM, constam da Tabela deValores das Naturezas de Despesas - Anexo D.

SEÇÃO V - PROGRAMAS E CURSOS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

2.25 - PROGRAMAS, CURSOS SEQÜENCIAIS E PÓS-GRADUAÇÃODesde 2000, a DPC, em parceria com universidades e órgãos internacionais, temimplementado programas e cursos superiores para atender à crescente demanda deprofissionais qualificados na gestão das organizações prestadoras de serviços portuáriose logísticos, a fim de prover o mercado de trabalho de pessoal que possua capacidadegerencial e habilidades técnicas para enfrentar os desafios da modernização dos portos.

Nesse contexto, são oferecidos:

2.25.1- Programa de Desenvolvimento do Trabalho Portuário (PDP)O PDP objetiva qualificar a mão-de-obra dos Terminais de Contêineres(TECON) e equalizar os procedimentos operacionais entre os diferentes portos.Para isso, conta com trinta cursos e dois manuais de apoio, abrangendo todas asfunções e operações realizadas nesses terminais, conforme Lista de Módulos doPDP (Anexo N).Este programa foi estabelecido por um Memorando de Entendimento assinadoentre a DPC e a Organização Internacional do Trabalho - OIT a fim deimplementar o Programa no País. O PDP poderá ser implantado nos locais quepossuam TECON com movimentação mínima de 40.000 TEU’s/ano. Para isso,o OGMO deverá verificar o interesse local e, em conjunto com o OE, entrar emcontato com o Departamento de Ensino de Portuários da DPC para obter asdevidas orientações sobre como proceder para introdução do Programa no local.



Após a implantação do PDP, os OGMO, baseados no levantamento dasnecessidades de aplicação dos TECON, deverão elaborar a proposta deprogramação anual, de acordo com as instruções estabelecidas pela DPC eobedecerá aos prazos e procedimentos definidos para o planejamento dosdemais cursos do SEPM.As propostas deverão ser encaminhadas pelos OGMO aos OE, junto com asnecessidades dos cursos do EPM, seguindo as Normas para o EnsinoProfissional Marítimo para Portuários. Nelas deverão ser informados os custosreferentes, apenas, às despesas com a remuneração do instrutor do PDP e docoordenador do curso, e as relativas à elaboração e reprodução do materialdidático utilizado (transparências, cópias das transparências, folhas de exercíciose de testes). O pagamento do instrutor do PDP, do coordenador do curso(indicado pelo OGMO) e das despesas com o material didático obedecerá àTabela de Valores das Despesas – Anexo D.Inicialmente, o Programa será aplicado aos funcionários dos TECONpreviamente indicados pelo setor de Recursos Humanos (RH) para participaremdo Curso de Formação de Instrutores do PDP, a fim de tornarem-se aptos aministrar os demais cursos do programa referentes às funções e operaçõesrealizadas em TECON.Em respeito a “propriedade intelectual” envolvendo a exclusividade da OIT e dasupervisão por ela exercida em conjunto com a DPC, nos termos do Memorandode Entendimento estabelecido, há necessidade da assinatura de um Termo deCompromisso (TC) pelo futuro instrutor, onde estão estipuladas as normas paraa aplicação do programa.Os cursos do PDP só poderão ser ministrados pelos instrutores credenciadospela DPC (aprovados no Curso de Formação de Instrutores e que assinaram oTermo de Compromisso com a Marinha do Brasil) que, preferencialmente,possuírem nível superior. Para os demais cursos, é recomendável que osparticipantes possuam, no mínimo, nível de escolaridade correspondente aoensino fundamental completo.Ao término do Curso de Formação de Instrutores do PDP, o OGMO deveráencaminhar à DPC, via OE, os dados dos novos instrutores a fim de constaremdo cadastro de credenciamento dos instrutores do Programa.Os instrutores serão certificados pela DPC e os participantes dos demais cursosserão certificados pelos Órgãos de Execução (OE), desde que sejamconsiderados aprovados no exame final.O local de realização dos cursos do PDP será no TECON onde o programa seráimplantado, cabendo-lhes a indicação dos participantes dos cursos.O uso do material do PDP é exclusivo da DPC, só podendo ser utilizado pelosinstrutores credenciados, sendo proibida a reprodução total ou parcial domaterial para uso diverso ao objetivo do Programa.As ocorrências verificadas no desenvolvimento dos cursos e as sugestõesdeverão ser informadas por ocasião do preenchimento do Questionário deVerificação do Instrutor do PDP (QVI) – Anexo K e do Questionário deVerificação do Treinando (QVT) – Anexo L. Somente o QVI e o RelatórioPedagógico - RP serão encaminhados, via OE, para a DPC.



2.25.2-Cursos de Pós-GraduaçãoOs cursos designados como MBA – Master Business of Administration estãoincluídos na categoria dos cursos de pós-graduação Lato Sensu (NívelEspecialização), oferecidos aos portadores de diploma de curso superior. Taiscursos são voltados para o nível de especialização, mais direcionados à áreaprofissional, de mercado, e com caráter de educação continuada. Têm cargahorária mínima de 360 horas, não computando o tempo de estudo individual ouem grupo sem assistência docente e àquele destinado à elaboração demonografia ou trabalho de conclusão de curso.A característica dos cursos MBA consiste em promover conteúdo consistente evisão atualizada das melhores práticas gerenciais e empresariaiscontemporâneas a fim de contribuir significativamente para a melhoria dodesempenho profissional dos participantes, proporcionando-lhes compreensãomultidisciplinar e inovação do conhecimento das melhores práticas gerenciais eempresariais contemporâneas.O MBA Portos e Logística Empresarial, desenvolvido pela Universidade –UNISANTOS, destina-se aos operadores portuários, administradores / gerentes/ diretores das Companhias Docas, operadores de transporte multimodal,empresas de navegação e demais empresas ligadas aos setores portuário elogístico.Caberá ao OGMO participar ao OE sobre o interesse em implementar o cursoem uma universidade local ou por meio da UNISANTOS. Para isso, deveráelaborar um pré-projeto, contendo a justificativa da necessidade do referidocurso, os objetivos decorrentes de sua aplicação, o público-alvo que pretendeatingir, o processo seletivo, a organização curricular, a estrutura físicadisponível, a ementa das disciplinas, os currículos reduzidos do corpo docente,a relação dos demais profissionais envolvidos com a execução do curso, oprocesso de avaliação dos alunos e a planilha dos custos.O pré-projeto será analisado pela DPC e, caso haja recursos financeirosdisponíveis, será encaminhado ao Conselho Consultivo do FDEPM para suaaprovação.Os candidatos a bolsa de estudos deverão ser indicados pelas empresas queestejam em dia com a contribuição do FDEPM e aprovados no processoseletivo, tendo sua classificação dentro do número de bolsas previamenteestabelecidas.

2.25.3 – Cursos SeqüenciaisDe acordo com o Art. 44 da Lei de Diretrizes e Bases – LDB (Lei nº 9.9394, de20/12/1996), o curso seqüencial constitui uma modalidade de ensino na qual oaluno, após ter concluído o ensino médio, poderá ampliar seus conhecimentosou sua qualificação profissional.Definidos por “campo do saber”, os cursos seqüenciais devem ser entendidoscomo uma alternativa de formação superior, destinada a quem não deseja fazerou não precisa de um curso de graduação plena.Com base na legislação em vigor, cabe aos órgãos de classe e conselhosprofissionais, a regulamentação das profissões e a habilitação para o exercícioprofissional. Assim, as atribuições profissionais dos egressos de cursos



seqüenciais de áreas cujas profissões são regulamentadas, serão definidas pelosrespectivos órgãos reguladores do exercício da profissão.O curso seqüencial apenas confere um certificado que atesta conhecimentoacadêmico em determinado campo do saber. Um curso dessa natureza temgeralmente um viés profissionalizante e deve ser oferecido como umaoportunidade diferenciada para a formação superior do indivíduo que desejarinserir-se mais rapidamente no mercado de trabalho.Caberá ao OGMO participar ao OE sobre o interesse em implantar o curso emuma universidade local. Para isso, deverá elaborar um pré-projeto, contendo ajustificativa da necessidade do referido curso, os objetivos decorrentes de suaaplicação, o público-alvo que pretende atingir, o processo seletivo, aorganização curricular, a estrutura física disponível, a ementa das disciplinas, oscurrículos reduzidos do corpo docente, a relação dos demais profissionaisenvolvidos com a execução do curso, o processo de avaliação dos alunos e aplanilha dos custos.O pré-projeto, após análise inicial, e, caso haja recursos financeiros disponíveis,será encaminhado ao Conselho Consultivo do FDEPM para sua ratificação erecomendação para aprovação pelo DPC.Os candidatos a bolsa de estudos deverão ser indicados pelas empresas queestejam em dia com a contribuição do FDEPM e aprovados no processoseletivo, tendo sua classificação dentro do número de bolsas, previamente,estabelecidas.


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CAPÍTULO 3PROGRAMA DO ENSINO PROFISSIONAL MARÍTIMO - PREPOM


3.1 - PROPÓSITODivulgar os trabalhos que vêm sendo desenvolvidos pela Marinha do Brasil naadministração dos recursos do FDEPM. Assim, dá conhecimento aos órgãos do SEPMdos cursos programados pela DPC, em um determinado ano e local, respeitados osrecursos financeiros alocados. Nele, constam todos os recursos aprovados e informaçõesespecíficas tais como: condições para inscrição, pré-requisitos, facilidades ao aluno,certificados concedidos, local de realização, número de vagas, etc.

3.2 - PARTESDe acordo com o público-alvo, o PREPOM é dividido em três partes, a saber:

3.2.1 - PREPOM-AQUAVIÁRIOS (marítimos, fluviários, pescadores e mergulhadores);

3.2.2 - PREPOM-PORTUÁRIOS (trabalhadores avulsos da orla portuária etrabalhadores portuários com vínculo empregatício a prazo indeterminado); e

3.2.3 - PREPOM-ATIVIDADES CORRELATAS (empregados de agências e deempresas de navegação, de operadoras portuárias, de OGMO, de sindicatos deportuários e da administração portuária).

SEÇÃO II – PREPOM PORTUÁRIOS

3.3 - ELABORAÇÃOO PREPOM-Portuários será elaborado pelo Departamento de Ensino de Portuários.

3.4 - ENCAMINHAMENTO DAS NECESSIDADES DE CURSOSAs propostas relativas aos cursos para portuários devem ser encaminhadas pelos OGMOà DPC, via OE, obedecendo os procedimentos dispostos no item 0403 destas Normas.

3.5 - APROVAÇÃOApós elaborado, o PREPOM será submetido à aprovação do Diretor de Portos e Costas.

3.6 - DIVULGAÇÃOO PREPOM será divulgado, para conhecimento e providências dos Órgãos do SEPM eentidades interessadas, a partir de 15 de janeiro do ano de realização dos cursos e ficarádisponível na intranet e internet - www.dpc.mb e www.dpc.mar.mil.br, respectivamente,onde será mantido devidamente atualizado.

3.7 - ALTERAÇÕES NO PREPOMQualquer solicitação do OGMO, para alterar a programação de cursos (adiamento,cancelamento, substituição, etc.) estabelecida no PREPOM, que não envolva acréscimode valores, poderá ser efetuada mediante fax ao OE, citando os fatores determinantes daalteração pretendida, bem como a nova programação, até 15 dias antes da data planejadapara o evento, com vistas ao controle e providências decorrentes. Uma vez autorizada, o


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OE deverá informar a DPC, objetivando a manutenção atualizada da programação doscursos.Caso a substituição de um ou mais curso(s) por outro(s) implique em adição de valores, oOE deverá encaminhar a solicitação do OGMO à DPC para aprovação.A alteração na programação dos cursos não implicará em mudança na numeração daturma (item 2.13), mantendo a seqüência divulgada no PREPOM.Caso o OGMO solicite a substituição de um curso por outro, e tenha seu pleitoautorizado, deverá cancelar o curso que está sendo substituído e incluir o novo curso,denominado substituto, que terá sua identificação seqüencial à programação doPREPOM.

Exemplo 1: cancelamento de turmaUm OGMO que tenha em sua programação cinco turmas do curso COVL e decidecancelar a turma COVL/03/07, deverá manter a identificação das demais turmas do cursoCOVL, constando o cancelamento da referida turma.

CURSO TURMA VAGAS PERÍODOCBAET 1 20 02/04/07 a 10/05/07COVL 1 10 12/04/07 a 30/04/07CBAET 2 20 15/04/07 A 22/06/07COVL 2 10 02/05/07 a 22/05/07COVL 3 10 04/07/07 a 20/07/07COVL 4 10 06/08/07 a 23/08/07COVL 5 10 02/10/07 a 22/10/07

Exemplo 2: substituição de curso/turma por mais uma turma de curso já constante do PREPOMCaso seja solicitada a substituição de um curso por outro curso, a identificação do cursosubstituto dependerá da programação do PREPOM; caso seja mais uma turma de umcurso já previsto, sua identificação numérica obedecerá a seqüência já existente,independentemente do período de sua aplicação.Na programação abaixo, vamos considerar a substituição da turma COVL/03/07 por maisuma turma do curso CBAET:

CURSO TURMA VAGAS PERÍODO

CBAET 1 20 02/04/07 a 10/05/07CBAET 2 20 15/04/07 A 22/06/07COVL 1 10 12/04/07 a 30/04/07COVL 2 10 02/05/07 a 22/05/07COVL 3 10 04/07/07 a 20/07/07COVL 4 10 06/08/07 a 23/08/07CBAET 3 20 13/10/07 a 19/11/07

Exemplo 3: substituição de curso por outro não constante no PREPOMSe o curso solicitado para substituição não constar da programação, então cria-se aseqüência inicial desse curso.Na programação abaixo, a turma COVL/03/07 foi substituída por duas turmas novas doCSMC:

turma substituída

cancelada

turma nova


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CURSO TURMA VAGAS PERÍODO

CBAET 1 20 02/04/07 a 10/05/07CBAET 2 20 15/04/07 a 22/06/07COVL 1 10 12/04/07 a 30/04/07COVL 2 10 02/05/07 a 22/05/07COVL 3 10 04/07/07 a 20/07/07COVL 4 10 06/08/07 a 23/08/07COVL 5 10 02/10/07 a 22/10/07CSMC 1 10 07/06/07 a 30/06/07CSMC 2 10 13/09/07 a 08/10/07

O OE deverá informar, quando solicitado, o número de cursos realizados, discriminandoas turmas, assim como as turmas dos cursos que foram cancelados e os respectivossubstitutos, se houverem.

3.8 - ACOMPANHAMENTOO acompanhamento dos cursos do EPM e do PDP será efetuado pela DPC, com orecebimento dos respectivos RECO, QVI e RP, em conformidade com o estabelecido nositens 2.14, 2.18 e 2.20.Os RECO, QVI e RP deverão ser enviados, impreterivelmente, até o dia 20 do mêssubseqüente à aplicação do curso, para o endereço eletrônico do Departamento de Ensinode Portuários da DPC: “portuarios@prtcos”.

turma substituída

turmas novas


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CAPÍTULO 4ENSINO PARA PORTUÁRIOS


4.1 - DEFINIÇÃO

O ensino para portuários é aquele que confere a habilitação/qualificação para o exercícioprofissional das atividades referentes à operação portuária previstas na legislaçãoespecífica.A oferta de vagas nos cursos especiais e avançados do EPM poderá ser estendida a outrospúblicos-alvo que não os portuários, desde que autorizado pela DPC.

4.2 - COMPETÊNCIA

Visando integrar as respectivas legislações que tratam da habilitação e qualificação damão-de-obra portuária, compete a DPC as seguintes ações:

• aprovar, ouvido o Conselho Consultivo do FDEPM, os currículos dos cursos doEPM para Portuários;

• atuar no provimento da habilitação/qualificação profissional dos portuários pormeio dos cursos do EPM;

• atuar, de forma complementar, no treinamento dos portuários; e• prover recursos do FDEPM para custeio dos cursos do PREPOM-Portuários.• conferir aos OGMO as tarefas de planejar e executar os cursos para portuários;• delegar competência aos OE do SEPM para, em suas áreas de jurisdição,

estabelecer convênios com os OGMO, visando o repasse dos recursos financeirosdo FDEPM para custeio dos cursos do PREPOM-Portuários; e

• orientar os OE para ceder as salas de aula do SEPM para atender os cursos doPREPOM-Portuários, mediante ressarcimento dos custos referentes aos gastos commanutenção e conservação das instalações utilizadas.

Portanto, o ensino para portuários é aplicado em cada porto, em local determinado peloOGMO, sendo custeado pelos recursos financeiros alocados pela DPC aos OE do SEPMque os repassam aos OGMO, mediante convênio específico.

A fiscalização dos cursos para portuários compete aos OE, que a executam:• acompanhando o cumprimento do convênio com o OGMO, conforme alínea “a” -

DA MARINHA - do item 1.9, destas Normas;• verificando, por amostragem, o cumprimento das tarefas estabelecidas para o

coordenador; e• prestando auxílio técnico aos OGMO.

SEÇÃO II - DOS CURSOS

4.3 - ELABORAÇÃO DA PROPOSTA DE CURSOS

Após o levantamento de necessidades de cursos, junto aos Operadores Portuários,representantes das classes patronais e laborais das respectivas áreas de jurisdição, e de


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acordo com o planejamento estratégico de cada porto, o OGMO deverá elaborar aproposta de cursos, a partir do primeiro dia útil de julho até 30 de setembro do ano B-1(onde B representa o ano de realização do curso), conforme instruções constantes dosistema adotado para esse fim.Para os cursos EXTRAPREPOM, os OGMO deverão observar as instruções do item2.13, utilizando o mesmo procedimento para a proposta de cursos do PREPOM.

4.4 - ANÁLISE E APROVAÇÃO DAS PROPOSTAS

Os OE participarão do planejamento do PREPOM-Portuários, opinando se estão deacordo com as propostas de cursos elaboradas pelo OGMO e, caso contrário, emitindoparecer sobre os aspectos divergentes. Para isso, os OE terão um período determinado,após a etapa destinada ao OGMO, para que efetuem sua participação.Isto feito, a DPC avaliará as propostas e aprovará de acordo com os recursosdisponíveis e encaminhará o Mapa de Cursos Aprovados para Portuários – MCAP(Anexo B ) aos OE e OGMO, contendo a programação dos cursos aprovados e osrespectivos valores autorizados para cada curso.

4.5 - REALIZAÇÃO DOS CURSOS

Os cursos serão realizados mediante convênio celebrado entre o OE e o OGMO, cujoobjeto será o repasse dos recursos necessários para que o segundo possa executar oscursos aprovados constantes do MCAP. Os convênios, além de prever as obrigações doOE e do OGMO, deverão conter o Plano de Trabalho e o Cronograma de Desembolso.

Tão logo o OE tenha conhecimento da programação aprovada, deve tomar providênciasjunto ao OGMO, para celebração do convênio.

Em caso de inadimplência do OGMO ou qualquer outro impedimento que impossibilite acelebração de convênio, o OE deve promover uma das seguintes ações:

• o OGMO continua aplicando os cursos e os recibos dos gastos dessa execuçãopassam a ser emitidos em nome do OE; ou

• o OE assume integralmente a execução dos cursos programados.

4.6 - INCLUSÃO DE NOVOS CURSOS NO SEPM

O OGMO poderá, de acordo com suas necessidades, propor a realização de novos cursos,cujo currículo ainda não seja contemplado pelos cursos do EPM, bastando, para isso,encaminhar o projeto do curso pretendido à DPC, acompanhado do respectivo conteúdoprogramático, cargas horárias diária e total, local de realização, propósito geral do curso,tipo de habilitação/qualificação que serão oferecidas aos alunos e outras informaçõesjulgadas oportunas. Analisado o projeto, e se for o caso, feitas as alterações necessáriaspara adequá-lo aos padrões do SEPM, serão elaboradas a sinopse e os sumárioscorrespondentes, seguindo-se o encaminhamento para aprovação do Diretor de Portos eCostas. Uma vez aprovado, será aplicado em turma-piloto a fim de verificar a pertinênciade sua inclusão na relação dos cursos do EPM para portuários.

4.7 - CONCESSÃO DE MATRÍCULA, CANCELAMENTO DE MATRÍCULA EAPROVAÇÃO NOS CURSOS

A matrícula nos cursos para portuários será efetuada de acordo com os critériosestabelecidos no PREPOM-Portuários. A partir daí, o OGMO encaminhará ao OE a


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relação formal dos candidatos matriculados contendo os dados necessários à elaboraçãoda Ordem de Serviço: o nome completo do aluno, filiação, data de nascimento,naturalidade, nacionalidade, categoria, o nº do registro ou cadastro no OGMO, os cursosdo EPM que possui e a cópia da ficha ou documento de inscrição no curso, até cinco diasapós o início do curso.Ao final do curso, após receber do OGMO o documento de conclusão do curso, o OEdeverá emitir uma única Ordem de Serviço constando: no item 1 (“Concessão deMatrícula no Curso ....................................”), os dados pessoais, fornecidos pelosOGMO, de todos os alunos matriculados no curso; no item 2 (“Aprovação”), deverá serregistrado o número do documento formal no qual o OGMO participou ao OE aaprovação / reprovação e somente o nome completo do aluno; e no item 3(“Cancelamento de Matrícula”), deverá constar o nome completo do aluno e o motivo docancelamento, conforme contido no item 2.11.

4.8 - PREPARAÇÃO DE PORTUÁRIOS PARA ATIVIDADES DE NÍVEL SUPERIOR NAÁREA PORTUÁRIA

Desde que especificamente recomendados pelo Conselho Consultivo do FDEPMpoderão ser alocados recursos para pagamento de bolsas de estudos para cursos de nívelsuperior para portuários, preferencialmente, registrados nos OGMO e em atividadecomprovada.Os critérios para alocação desses recursos, bem como a seleção de candidatos serãoestabelecidos pelo Conselho Consultivo do FDEPM.

SEÇÃO III - ATIVIDADES COMPLEMENTARES

4.9 - AVALIAÇÃO DO ENSINO PARA PORTUÁRIOS

Baseada no estudo das tarefas críticas das atividades que compõem o trabalho portuário,a DPC elaborou Escalas de Avaliação de Desempenho aos TPA que poderá aplicar comoinstrumento de medida a fim de:1. Verificar a efetividade da relação custo/benefício dos cursos de qualificação e propor

medidas adequadas ao seu aprimoramento;2. Certificar, após a avaliação, os TPA que trabalham na atividade há mais de três anos e

não possuem qualquer tipo de curso que os habilite para o exercício da profissão.Seguir a recomendação constante do item 5.5; e

3. Contribuir com o treinamento dos TPA, na medida que, durante as avaliações noexercício normal dos trabalhos diários, poderão ser corrigidos procedimentosoperacionais inadequados.

O OGMO interessado em aplicar a escala de avaliação deverá encaminhar ao OE umdocumento, contendo a justificativa para a sua realização, e a apresentação dos dados deidentificação dos TPA que serão submetidos à avaliação: nível de escolaridade, idade,tempo de trabalho no porto, cursos do EPM que possui e equipamentos que opera, assimcomo o levantamento das necessidades e dos custos decorrentes das atividades que serãoobjeto de avaliação. Baseado nessa documentação, o OE opinará favoravelmente ou não,e encaminhará à DPC para a autorização.A autorização desta atividade dependerá da disponibilidade dos recursos financeiros e doapoio dos operadores portuários, no que diz respeito à cessão de equipamentos.Quando autorizada, a DPC encaminhará as orientações e procedimentos que deverão seradotados para a aplicação das Escalas de Avaliação.


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A Escala de Avaliação poderá ser aplicada sempre que o OGMO julgar necessário, sendorecomendável que seu planejamento seja apresentado por ocasião das propostas decursos.Além da aplicação da Escala de Avaliação, anualmente, a Comunidade Portuária seráconsultada mediante pesquisa sobre o seu nível de satisfação com a utilização da mão-de-obra avulsa.

4.10 - APOIO AO TREINAMENTO

Em que pese caber aos OGMO a execução dos programas de treinamento, aplicados nosCentros de Treinamento Profissional instituídos pelos Conselhos de Autoridade Portuária(CAP), conforme previsto no Art. 32 da Lei 8.630/93, à DPC, além da capacitaçãoprofissional que lhe cabe legalmente, contribuirá com o treinamento de mão-de-obraavulsa durante as seguintes tarefas que executa:

• aplicação da parte prática de alguns cursos do EPM destinada à fixação doconteúdo teórico transmitido em sala de aula; e/ou

• aplicação das Escalas de Avaliação do Desempenho durante o trabalho portuáriopara os TPA que executam suas atividades de modo incorreto.

4.11 APLICAÇÃO DE EXAMES

A certificação de habilitação na operação de equipamentos por meio de exame, conformeitens 5.4 e 5.5 destas NEPM, se dará, sempre que houver necessidade de regularizar umasituação que esteja contrariando as normas vigentes devido a falta de profissionalhabilitado a operar equipamento de movimentação de carga.Após verificar a necessidade da mão-de-obra, o OGMO deverá efetuar um levantamentodos trabalhadores portuários avulsos (TPA) que efetivamente, atendam aos seguintes pré-requisitos: certificação no curso CBAET ou equivalente; atestado médico que comprovesaúde física e mental, assim como acuidade visual e motora, podendo ser substituído peloAtestado de Saúde Ocupacional (ASO); e a Carteira Nacional de Habilitação na categoriacompatível com as características e tonelagem do equipamento objeto do exame.O OGMO deverá priorizar os TPA registrados na categoria que exercem a operação doequipamento.

Os TPA cadastrados poderão ser habilitados mediante exame, somente em caso de nãohaver nenhum TPA registrado no OGMO que atenda aos requisitos acima e em situaçãode necessidade extraordinária do porto. Os TPA que tenham sido cadastrados por forçade liminar não poderão ser submetidos a exame para habilitação.

Para aplicação de Exame, o OGMO interessado deverá encaminhar ao OE, juntamentecom o planejamento dos cursos – item 4.3, uma proposta, contendo a justificativa danecessidade de habilitação no(s) equipamento(s), quantidade de TPA que será avaliada, operíodo de aplicação e os pré-requisitos que serão observados.

O OE repassará as informações acima, com sua apreciação, para a decisão da DPC. Umavez aprovado, o acompanhamento do(s) exame(s), a certificação dos alunos e a emissãoda Ordem de Serviço obedecerão aos procedimentos adotados para os cursos do EPM.

Caberá, ainda, aos OGMO:• coordenar a elaboração de um roteiro de exame cujo o conteúdo indique o

equipamento que será objeto de avaliação, as operações e o tempo que oscandidatos terão para executar as tarefas que serão avaliadas;


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• encaminhar o roteiro de exame ao OE, juntamente com a relação dos nomescompletos e por extenso, assim como a função dos membros que comporão aBanca Examinadora e a relação dos candidatos que serão avaliados. Esta deverá seracompanhada dos dados necessários para emissão da Ordem de Serviço e doscertificados (ver item 4.7); e

• informar a data e o horário do exame.

Além dos avaliadores, que deverão ser os instrutores das disciplinas (teórica e prática) docurso do EPM correspondente à operação do equipamento que será avaliada, a BancaExaminadora deverá ser composta, no mínimo, por quatro elementos: representante doOE, Operador Portuário ligado à atividade avaliada, representante do OGMO e um TPAque possua vasta experiência e conhecimento em operar no equipamento objeto daavaliação, podendo exercer a função de mestre ou supervisor da atividade que utiliza essamão-de-obra especializada. Outros profissionais poderão participar como membros daBanca Examinadora a critério do OGMO.A prática do Exame deverá ser efetuada só para atender situações emergenciais e nãodevem fazer parte da rotina de capacitação profissional do trabalho portuário.Os recursos necessários para aplicação dos exames serão custeados pela DPC.

4.12 - RECUPERAÇÃO

A recuperação constitui parte integrante do processo de ensino-aprendizagem e tem comoprincípio básico o respeito à diversidade de características, de necessidades e de ritmo deaprendizagem de cada aluno.Portanto, trata-se de um mecanismo colocado à disposição dos centros de treinamento edos instrutores para garantir a superação de dificuldades específicas encontradas peloaluno durante o seu percurso escolar e deverá ocorrer:

• de forma contínua, no desenvolvimento das aulas regulares; e• de forma paralela, ao longo do curso e em horário diverso ao das aulas regulares,

sob a forma de atividades de reforço e recuperação da aprendizagem.A recuperação contínua está inserida no trabalho pedagógico realizado no dia-a-dia dasala de aula e decorre de uma avaliação diagnóstica do desempenho escolar do aluno,constituindo-se em intervenções imediatas, dirigidas às dificuldades específicas, assimque estas forem constatadas.A recuperação paralela, destinada ao atendimento de alunos com defasagens e/oudificuldades específicas não superadas no cotidiano escolar, deverá ser objeto de umtrabalho mais direcionado, concomitante às aulas regulares.Para o desenvolvimento das atividades de reforço e recuperação paralela, cada instrutordeverá em conjunto com o coordenador de curso estabelecer que trabalho serádesenvolvido para recuperar o aluno com vistas à sua reintegração, com sucesso, nasatividades da classe, no menor tempo possível.A recuperação poderá ser efetuada nas formas de Trabalhos Individualizados e/ou TestesTeóricos que poderão ser aplicados até cinco dias úteis após a divulgação do resultado daavaliação da disciplina.

Nas atividades de recuperação, deverão ser consideradas:• a disponibilidade de materiais que favoreçam o desenvolvimento das atividades de

recuperação;


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• as atividades de recuperação não poderão exceder a 30% da carga horária real dadisciplina em questão;

• as atividades que assegurem a aprendizagem dos alunos, com impacto positivo nosresultados do desempenho escolar; e

• a realização de atividades de recuperação adequadas às dificuldades desses alunos.

A Recuperação poderá ser aplicada ao aluno que atender às seguintes condições:• ter presença mínima de 80% na disciplina em que se refere a recuperação; e/ou• for reprovado em uma disciplina, nos cursos que tenham até quatro disciplinas ou

até duas disciplinas, nos cursos que tenham mais de quatro disciplinas.

O instrutor deverá estar sempre atento no sentido de identificar conteúdos que necessitemde reforço, concorrendo, assim, para evitar o insucesso do aluno e sua possívelreprovação.

O aluno em recuperação deverá estudar, em casa, o conteúdo da disciplina a recuperar esanar suas dúvidas com o instrutor, que para isso, deverá marcar um tempo de aula extra,conforme a sua disponibilidade, a do aluno e da escola. Após, o aluno será submetido àavaliação que poderá ser por meio de teste teórico ou trabalho individualizado -pesquisas, exercícios e outras atividades julgadas aplicáveis, onde a nota mínima paraaprovação será 5,0(cinco).

Não haverá recuperação para os cursos especiais de Cidadania e Relacionamento Pessoal- CECIRP e Educação Ambiental Portuária (a distância) - CEAP (EAD).

4.13 -ESTÁGIO SUPERVISIONADO

É recomendável que logo após os cursos de capacitação constantes do PREPOM, osOperadores Portuários (OP) promovam estágios acompanhados, objetivando maiorfixação dos ensinamentos aprendidos em sala de aula e nas aulas práticas. O númeromínimo de horas durante os quais os trabalhadores, recém habilitados, devem sersupervisionados durante a rotina de trabalho diário, antes de serem escalados sozinhospara a condução dos equipamentos, são os seguintes:

EQUIPAMENTO C. H. M.*Empilhadeira de Pequeno Porte ........................... 20 horasEmpilhadeira de Grande Porte .............................. 24 horasPonte Rolante ........................................................ 32 horasTranstêiner ............................................................ 32 horasGuindaste de Bordo ou Terra ................................ 32 horasPortêiner ................................................................ 40 horasGuindaste Móvel (Mobile Harbour Crane – MHC) 40 horas* C.H.M. – carga horária mínima

A coordenação e a instrutoria referente à carga horária mínima poderá ser financiada peloFDEPM de forma suplementar ao estágio promovido pelo Operador Portuário.Caberá ao Operador Portuário solicitar o estágio, por meio de um comunicado aoOGMO. Este elaborará um programa de estágio, onde constará os requisitos doestagiário, as tarefas que serão efetuadas, a carga horária total de acordo com a sugestãoda tabela acima, os critérios de avaliação e outras informações julgadas pertinentes para oacompanhamento da evolução do estagiário, que será encaminhado ao OE, informando


OSTENSIVO 4-7 REV.1

que o Operador Portuário cederá o equipamento correspondente à realização prática dastarefas previstas no referido programa.A solicitação de estágio deve manifestar: o nome da empresa e o seu CNPJ, oequipamento disponibilizado, o período, o horário da realização do estágio, o nome doinstrutor(es) do(s) estagiário(s) e o coordenador do OGMO, o local do estágio e outrasinformações se assim se fizerem necessárias.A proposta para o estágio deverá ser encaminhada conjuntamente com o planejamentodos cursos, obedecendo os procedimentos dispostos no item 4.3 destas Normas. A DPCirá analisar a proposta e aprová-la, caso haja condições financeiras para sua realização.Na proposta deverão ser informadas as despesas referentes à coordenação e instrutoria,de acordo com a Tabela de Valores das ND – Anexo D.O TPA que participar do estágio não terá direito a bolsa-auxílio, merenda escolar, prêmioou qualquer outro benefício financeiro.Ao final do estágio, o Operador Portuário e o OGMO, conjuntamente, deverão elaborarrelatório de avaliação do treinando, o qual constará as dificuldades de desempenhoiniciais do(s) estagiário(s) e sua evolução durante o período. Esse relatório deverá serencaminhado ao OE até cinco dias após o término do estágio.O estágio para os equipamentos de bordo ficará a cargo do OGMO.


OSTENSIVO 5-1 REV.1

CAPÍTULO 5CERTIFICAÇÃO


5.1 - DEFINIÇÃOPara efeito do EPM de portuários, certificado é um documento oficial pelo qual seconfere um título que afirma as habilitações/qualificações de alguém.

SEÇÃO II - CERTIFICADOS

5.2 - MODELOS ADOTADOS

Serão adotados os seguintes modelos:

5.2.1 - Certificado DPC-1037A - Emitido pelos OE, destinado a certificar os TPAconcluintes dos cursos para portuários realizados sob a coordenação dos OGMO. Acertificação é feita em parceria, constando a assinatura dos titulares dos OE eOGMO - Anexo O.

5.2.2 - Certificado DPC-1037B - Emitido pelos OE, destinado a certificar profissionais quetrabalhem em empresas contribuintes do FDEPM e que tenham sido aprovados noscursos do EPM para portuários, desde que autorizados pela DPC - Anexo P.

5.2.3 - Certificado DPC-1037C – Emitido pelos OE, destinado a certificar os TPAconsiderados aptos nos exames de avaliação teórica e/ou prática realizados sob acoordenação dos OGMO. A certificação é feita em parceria, constando a assinaturados titulares dos OE e OGMO – Anexo Q.

5.2.4 - Certificado DPC-1037D – Emitido pela DPC, destinado a certificar os participantesque concluírem todas as etapas do Curso Especial de Educação Ambiental Portuária- Anexo R.

5.2.5 - Certificado de Instrutoria do PDP – Emitido pela DPC, destinado a certificar osparticipantes aprovados no Curso de Formação de Instrutores do PDP - Anexo S.

5.2.6 - Certificado dos cursos do PDP - Emitido pelos OE, destinado a certificar ostreinandos considerados aprovados nos cursos do PDP – Anexo T.

SEÇÃO III - EQUIVALÊNCIA

5.3 - EQUIVALÊNCIA DE CURSOS DO EPM FORA DE VIGOR

Os cursos do EPM, destinados à qualificação e habilitação dos TPA são, constantemente,revisados a fim de atender à evolução tecnológica, às necessidades do mercado e aosnovos conceitos da gestão portuária. Por isso, os currículos dos cursos passam pormudanças que, muitas vezes, geram a criação de um novo curso, embora o propósito sejao mesmo do curso original, tornando este curso fora de vigor. Os certificados dos cursosque estejam fora de vigor deverão continuar sendo aceitos desde que haja a respectivaequivalência com um curso vigente, uma vez que os certificados dos cursos do EPM têmvalidade indeterminada. Para isso, a Tabela de Equivalência de Cursos do EPM –Anexo U deverá ser consultada para o correto enquadramento, no que diz respeito aocumprimento dos pré-requisitos e na inclusão de seus portadores ao permanentedesenvolvimento de aptidões para a vida produtiva.


OSTENSIVO 5-2 REV.1

O TPA que apresentar um certificado de curso do EPM fora de vigor, deverá terreconhecida a sua validade pelo OGMO, pois entende-se que esse profissionalacompanhou a evolução da atividade para qual foi habilitado por meio de novos cursos,treinamentos e da própria prática adquirida no dia a dia laboral.

5.4 - EQUIVALÊNCIA DE CURSOS FORA DO SEPMO portuário interessado em obter da DPC a certificação de equivalência de curso cujocurrículo não seja pertencente ao EPM, que tenha sido realizado fora do SEPM e anteriora 1998 ou a sua criação, deverá encaminhar sua solicitação com o respectivo certificadoem anexo ao OGMO, que tomará as seguintes providências:a) submeter o portuário à exames teórico e prático ;b) aplicar os exames de acordo com os procedimentos administrativos específicos

necessários à habilitação do profissional;c) solicitar o acompanhamento do OE;d) os exames acima deverão versar exclusivamente sobre o que consta da Sinopse e

Sumário do curso atualmente existente no SEPM; eO portuário aprovado fará jus ao certificado DPC-1037C emitido pelo OE/OGMO.Após aprovação do portuário nos exames, o OE emitirá a Ordem de Serviço referente àequivalência de curso, com os dados pessoais completos do portuário estabelecidos noitem 4.7 destas normas, mantendo-a em arquivo permanente no setor do EPM.No certificado deverá constar que o portuário foi aprovado em exame conforme item 5.4das Normas para o Ensino Profissional Marítimo para Portuários - Portaria nº___/______, da DPC.Os recursos necessários para aplicação dos exames serão custeados pela DPC.

5.5 - CERTIFICAÇÃO DE HABILITAÇÃO NA OPERAÇÃO DE EQUIPAMENTOPORTUÁRIOO portuário registrado/cadastrado no OGMO que há longo tempo efetue, na prática, aatividade de operação de equipamentos portuários e que, por qualquer motivo, nãopossua o certificado correspondente, poderá recebê-lo desde que haja interesse daqueleórgão gestor e atenda as seguintes condições:a) comprovar, em documento, o efetivo exercício da operação no equipamento

(guindaste, empilhadeira, etc.), no mínimo, nos três últimos anos;b) atender aos pré-requisitos estabelecidos no item 2.7; ec) ser aprovado no exame prático, sendo este baseado no conteúdo existente nas

Sinopses e Sumários dos cursos do EPM, referentes ao equipamento pretendido.

O OGMO deverá coordenar as providências para a realização do exame e encaminhar aoOE a programação a ser cumprida, solicitando o seu acompanhamento.

O portuário aprovado fará jus ao certificado DPC-1037C emitido pelo OE / OGMO.A realização do exame deverá ser registrada em Ordem de Serviço, emitida pelo OE,contendo os mesmos dados pessoais completos do TPA estabelecidos no item 4.7 destasnormas. A Ordem de Serviço será mantida em arquivo permanente no setor do EPM.No certificado deverá constar que o portuário foi aprovado em exame conforme item 5.5das Normas para o Ensino Profissional Marítimo para Portuários - Portaria nº ______ /__________, da DPC.


OSTENSIVO 5-3 REV.1

Os recursos necessários para aplicação dos exames serão custeados pela DPC.

5.6 - CERTIFICAÇÃO COM RESTRIÇÃOEm situações específicas de cada porto, quando não for possível cumprir, integralmente,a sinopse e o sumário dos cursos do EPM, por falta de determinado equipamento, o OEdeverá fazer constar no verso do certificado a seguinte observação, com a assinatura eidentificação do responsável:“Este Certificado é concedido nos termos do item 5.6 das Normas para o EnsinoProfissional Marítimo para Portuários - Portaria nº _____ / ___ do Diretor de Portos eCostas, estando seu portador habilitado a exercer a atividade de ________________,com a(s) seguinte(s) restrição(ões): _________________.”



CAPÍTULO 6ATIVIDADES CORRELATAS

ENSINO PARA EMPREGADOS DE AGÊNCIAS E DE EMPRESAS DENAVEGAÇÃO, DE EMPRESAS OPERADORAS PORTUÁRIAS, DE ÓRGÃOS DEGESTÃO DE MÃO-DE-OBRA DO TRABALHO PORTUÁRIO, DE SINDICATOS DETRABALHADORES PORTUÁRIOS E DAS ADMINISTRAÇÕES PORTUÁRIAS.

6.1 - PROPÓSITO

Estabelecer e orientar o planejamento e a execução de cursos que visam aperfeiçoar opessoal que exerce funções técnicas, operacionais e administrativas das agências eempresas de navegação, empresas operadoras portuárias, OGMO, sindicatos detrabalhadores portuários e administrações portuárias.

6.2 - RECURSOS

Os cursos serão patrocinados pelo FDEPM. Compete ao Diretor de Portos e Costas,ouvido o Conselho Consultivo do FDEPM, definir os recursos financeiros que poderãoser utilizados para a aplicação do PREPOM ATIVIDADES CORRELATAS.

6.3 - APLICAÇÃOOs cursos serão aplicados em todo o Brasil por intermédio da Fundação de Estudos doMar - FEMAR. A relação dos cursos disponíveis para o pessoal das atividadescorrelatas consta do Anexo V.

6.4 – VAGASA quantidade de vagas para cada curso constará do PREPOM e o mínimo de alunos porturma não poderá ser inferior a 50% desse número, a menos que autorizado pela DPC.A FEMAR divulgará o número de vagas disponíveis às Entidades Divulgadoras (ED),discriminadas abaixo, e essas divulgam para as empresas filiadas que irão indicar o nomedos seus candidatos:• Sindicatos das Agências de Navegação;• Sindicatos das Empresas de Navegação;• Sindicatos das Operadoras Portuárias;• OGMO;• Administrações Portuárias; e• Federal Nacional dos Estivadores.

6.5 - ELABORAÇÃO DA PROPOSTA DE CURSOSOs interessados deverão, por meio de seus representantes, apresentarem suasnecessidades diretamente à FEMAR até 31 de agosto, que irá analisá-las e, se julgadasconvenientes e oportunas, serão incluídas na minuta do PREPOM-ATIVIDADESCORRELATAS.



6.6 - APROVAÇÃO DO PREPOM

A FEMAR encaminhará a proposta do PREPOM à DPC, até 30 de novembro do ano B-1, para ser submetida à aprovação do Diretor de Portos e Costas.

6.7 - DIVULGAÇÃO DO PREPOM

O PREPOM ATIVIDADES CORRELATAS será divulgado, para conhecimento eprovidências das entidades interessadas, a partir de 15 de janeiro do ano de realização doscursos e ficará disponível na intranet e internet - www.dpc.mb e www.dpc.mar.mil.br,respectivamente, onde será mantido devidamente atualizado.

6.8 - EXECUÇÃO DO PREPOMOs cursos serão aplicados de acordo com a programação prevista, por intermédio daFEMAR.Ao final de cada curso, a FEMAR encaminhará para o endereço eletrônico doDepartamento de Ensino de Portuários – portuarios@prtcos, o Relatório de Término deCurso (RTC) - ANEXO X, contendo a consolidação da avaliação pedagógica.

6.9 - CERTIFICAÇÃO

O aluno que freqüentar, no mínimo, 75% da carga horária total do curso e obter grauigual ou superior a 5,0 no Teste de Aferição da Aprendizagem, ou , será consideradoaprovado e fará jus ao certificado de conclusão de curso.

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NORMAS PARA O ENSINO PROFISSIONAL MARÍTIMO PARA … · Marítimo da Diretoria de Portos e Costas (DPC) julgue a oportunidade de executá-las. Porém, as normas aqui estabelecidas