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O PASSEIO DAS MENINAS MORTAS DE ANNA SEGHERS Elizabeth Rocha (Graduada em Português/Alemão- UFRJ) Este conto de Ana Seghers é uma criação literária eivada de dados reais. A maneira lírica de conduzir a narrativa não impede a narradora de comentar e criticar a dura realidade que a mesma vivenciou . Biografia e literatura imiscuem-se, transformando vida em arte e arte em instrumento de combate e expurgo das mazelas que a vida nos impõe. O objeto narrado situa-se cronologicamente no período de dominação nazista alemã. A narradora é um alter-ego da autora, que tenta, através de sua literatura, entender ou pelo menos visualizar como é que o destino de pessoas comuns – e tão felizes – é brutalmante alterado pela deliberação de uns poucos insanos. Aqui neste conto, a temporalidade não é trabalhada de maneira linear. O tempo todo a narrativa está utilizando flashbacks para confrontar passado promissor e presente desolador. Embora trabalhando com dados precisos da recente história alemã, o desenrolar da trama nos é apresentado de 1

O Passeio Das Meninas Mortas

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O Passeio Das Meninas Mortas

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Este conto de Ana Seghers uma criao literria eivada de dados reais

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O PASSEIO DAS MENINAS MORTAS DE ANNA SEGHERS

Elizabeth Rocha (Graduada em Portugus/Alemo- UFRJ)

Este conto de Ana Seghers uma criao literria eivada de dados reais. A maneira lrica de conduzir a narrativa no impede a narradora de comentar e criticar a dura realidade que a mesma vivenciou . Biografia e literatura imiscuem-se, transformando vida em arte e arte em instrumento de combate e expurgo das mazelas que a vida nos impe.

O objeto narrado situa-se cronologicamente no perodo de dominao nazista alem. A narradora um alter-ego da autora, que tenta, atravs de sua literatura, entender ou pelo menos visualizar como que o destino de pessoas comuns e to felizes brutalmante alterado pela deliberao de uns poucos insanos.

Aqui neste conto, a temporalidade no trabalhada de maneira linear. O tempo todo a narrativa est utilizando flashbacks para confrontar passado promissor e presente desolador. Embora trabalhando com dados precisos da recente histria alem, o desenrolar da trama nos apresentado de maneira to potica e terna que por vezes nos esquecemos que se tratam de histrias vividas.

No incio da histria, a narradora est recm-chegada ao Mxico, fugida de sua Europa (Alemanha) em guerra. Ela encontra-se debilitada fisicamente, com prescries mdicas para repousar e sequiosa por retornar ptria. Porm, em meio a tanta adversidade, ao invs de se entregar murmurao e ao abatimento espiritual, o que vemos nela uma necessidade de expanso e conhecimento. Antes de cumprir risca as prescries mdicas, a narradora resolve explorar um rancho abandonado que atia sua curiosidade.

muito bela a maneira como a descrio de sua ida a esse rancho feita. Atravs de uma linguagem totalmente sinestsica, a autora nos apresenta, na pgina 142, seu deslocamento at l: O rancho e os montes estavam envoltos numa neblina brilhante que eu no podia dizer que fosse assim devido ao sol ou ao meu prprio cansao que tudo tornava embaado e fazia com que as coisas prximas se esfumassem e as distantes surgissem ntidas como numa miragem. No meu entender, este trecho representa, de maneira lindamente metaforizada, uma metalinguagem do conto. Como foi dito no princpio, atravs da literatura, a autora est tentando entender e expurgar os episdios nefastos de sua existncia. Este trecho citado traz em si exatamente a representao dessa suposta busca. Ao deslocar-se fisicamente at o rancho, a autora ir empreender, a partir da, um deslocamento tambm temporal, iniciando assim suas digresses. A presena da dvida e dos questionamentos aparece literalmente representada nos vocbulos numa neblina brilhante que tudo tornava embaado. A partir do deslocamento fsico, as coisas prximas se esfumam (presente blico) e as distantes surgem ntidas (passado feliz). Ao adentrar nesse rancho desconhecido, a narradora vai empreender uma viagem psicolgica no tempo. A partir da, realidade e fantasia caminham juntas; passado e presente esto lado a lado; e o tempo linear deixa de existir.

muito interessante tambm assinalar a importncia que o seu nome possui para a narradora. Devido sua vida conturbada por implicaes polticas, sua personalidade tornou-se um pouco fragmentada, devendo ser reconstituda somente atravs da reaquisio de seu nome original. ela mesma quem o diz, na pgina 143: Aprendera a atender pelos nomes mais diversos, bons e maus, pelos quais amigo e inimigos, no correr de muitos anos, me chamavam: nomes que durante muitos anos me haviam apontado nas ruas, nas reunies polticas, nas festas, quartos noturnos, interrogatrios policiais, nas capas dos livros, notcias de jornais, protocolos, passaportes. Quando estava doente, quase perdida a conscincia, esperava ouvir de algum aquele apelido esquecido na infncia. Julgava que ele, somente ele me poderia restituir a sade, a juventude, a alegria, a vida de outrora com os antigos companheiros, essa vida irremediavelmente perdida. O que temos aqui um ser humano alijado de sua prpria identidade.

Por falar em identidade, acho oportuno comentar agora o belssimo ttulo que batiza o conto: o passeio das meninas mortas. Mediante esse ttulo, a autora pe em dilogo denotao e conotao e infere uma gama de possibilidades semnticas. Se lermos este ttulo denotativamente, o que vai ser realado para ns o passado. Ou seja, um dia feliz na vida passada de meninas que no presente esto mortas. A nfase toda da narrativa passa a se concentrar no que foi e no no que .

Porm, quando deslindamos esse ttulo conotativamente, o que se nos apresenta uma profunda lamentao do que foi feito de meninas to alegres e potencialmente felizes. Ao utilizar a expresso meninas mortas, a autora joga com a ambigidade para nos dizer que essas meninas j no mais existem e que estamos diante da inocncia perdida. Essas meninas no esto mortas apenas no sentido biolgico da palavra . Elas j haviam morrido h muito tempo, embrutecidas pela dura realidade que se instalou na Alemanha de Hitler. O universo pueril e de companheirismo cedeu lugar hostilidade e solido coletiva. Devido realidade externa e avassaladora, o cotidiano dessas meninas totalmente transformado em dor e desolao.

muito comovente a maneira como a narradora nos apresenta essas transformaes. Ela no estabelece uma viso maniquesta dos fatos, fazendo-nos compartilhar dessa atmosfera sufocante e perturbadora na qual estavam mergulhadas essas meninas. O que est sendo criticado e questionado uma realidade muito maior que o cotidiano de pobres mortais. Ao nos assinalar as sandices da guerra, nos sinaliza como o ser humano frgil e se deixa envolver pelas contingncias da vida. Na pgina 152 encontra-se: Se houvesse dependido apenas de Leni e no do Kaiser Guilherme, que assinalou o decreto de mobilizao e mais tarde dos fuzileiros franceses, aqueles dois (Mariane e Otto Fresenius) certamente teriam formado um casal unido. Leni sentia perfeitamente que os dois adolescentes tinham sido feitos um para o outro. Neste caso, Marianne nunca se teria recusado a tomar conta da filha de Leni. Otto Fresenius teria procurado ajudar Leni a fugir e teria tambm, com sua influncia, procurado marcar no rosto de Marianne os traos da lealdade e da dignidade humana de tal modo que ela seria incapaz de renegar a sua amiga. A personagem Gerda nos apresentada na pgina 150 da seguinte maneira: (...) Gerda saiu a correr para cuidar do garoto, como se fosse a uma festa. Nascera para amar e cuidar dos outros. Tinha verdadeira vocao para professora, no sentido prprio desta palavra, hoje esquecido e deturpado. Dir-se-ia que ela procurava em toda parte crianas que tivessem necessidade de seu carinho. E sempre e em qualquer lugar descobria os que precisavam de sua ajuda. Pois bem, esse ser humano excepcional, transformou-se ao mesmo tempo em assassina e suicida. Na pgina 150 encontra-se: Mas quem teria sido bastante ligeiro para ajudar Gerda quando seu marido, desatento a seus rogos e at ameaas, desfraldou na janela a bandeira com a cruz gamada num primeiro de maio? Ele seguia as instrues da Nova Ordem, para no perder o emprego. Ningum chegou a tempo de acalm-la quando, ao chegar em casa, vinda do mercado em seu passo ligeiro, vendo a janela de seu apartamento decorada com o pavilho sinistro, precipitou-se escadas acima, cheia de vergonha e desespero, e abriu a torneira do gs. No, ningum veio em seu auxlio, naquele momento Gerda ficou inteiramente s, ela que havia ajudado a tanta gente.

Assim como esses exemplos, existem vrios outros que no cabe citar, por uma questo de tempo. Ao trmino da leitura deste conto, o que se torna incutido no leitor como a guerra uma coisa absurda e indefensvel. Em nome de ideais mesquinhos e srdidos, reescreve-se atabalhoadamente o destino de tantas vidas. interessante ressaltar como a autora termina o relato: De repente lembrei-me do dever que a professora me havia passado: fazer uma redao detalhada do passeio da turma da escola. Logo que eu esteja menos cansada, hoje mesmo ou amanh cedo, comearei a descrio. Ao encerrar desta forma, a autora est praticamente fazendo uma profisso de f do seu ofcio. Ela enfatiza como narrar importante, ou seja, como a arte possui para ela um carter de misso e no apenas diletantismo. necessrio relatar para que a histria no se perca e o homem perceba como as coisas degringolam quando se deixa de usar a razo e o bom senso. Embora feita de maneira sedutora e interessante, a escrita para Ana Seghers um compromisso com a realidade e uma forma de transformao da mesma.

BIBLIOGRAFIA:

SEGHERS, Anna. Histrias vividas. Rio de Janeiro: Cultrix 1961.