O Processo de Internacionalização das Universidades – Avaliação, Qualidade e

Pertinência da Cooperação Internacional”

David A. Hodge – Adido Cultural

XX Reunião Annual

FAUBAI

Propósito dos Programas

• Proporcionar maior intercâmbio educacional entre professores e alunos

• Aumentar o conhecimento formal sobre os Estados Unidos

Parceria com o FAUBAI:

• Missões aos EUA para Assessores Internacionais de universidades brasileiras;

• Realização de seminários sobre educação internacional (Rio de Janeiro, São Paulo, Campinas);

• Patrocínio para participação de membros do FAUBAI no Econtro do NAFSA (PUC-SP, PUC-

Campinas, UFPR, UFPA, UFPE, UCS).

Programas da Embaixada:

“Summer Institutes” - 8 por ano: – Civilização Americana

– Política Americana e Pensamento Político

– Literatura Americana Contemporânea

– Política Externa

– Jornalismo e mídia

– Pluralismo religioso

• 2 para professores de ensino médio• Programas intensivos de 5 semanas: misto de

trabalho acadêmico e viagem de estudos.

Doação de Livros:

• Doações de livros de autores americanos a bibliotecas de universidades (sob solicitação)

• Português ou inglês

Colloquios Estudos sobre os EUA:

• 2 seminários intensivos anuais com duração de 8 dias para professores universitários brasileiros.

– Áreas: ciências sociais e humanidades

• Temas variam ano a ano – Inter/multidisciplinar.

Outros Programas:

• Prêmio Franklin Delano Roosevelt de Ciências Sociais (insc. até 31 de julho)– Melhor TCC: US$ 1.500– Melhor Dissertação: US$ 2.000– Melhor Tese: US$ 4.000

• Study of the U.S. Institute for Student Leaders:– 18 alunos de graduação – 5 semanas nos EUA– Todas as despesas pagas

Centro de Referência – Information Resource Center:

• Accesso à maioria dos bancos de dados dos EUA: – Artigos indexados– Documentos do governo– Discursos– Legislação

• Site: http://irc.embaixadaamericana.org.brhttp://irc.embaixadaamericana.org.br• E-mail: ircbsb@state.govircbsb@state.gov

EducationUSA Centers:

• 20 escritórios operando no Brasil – website: (www.fulbright.org.br);

• Orientam sobre o processo de admissão e ajuda financeira para estudar nos EUA;

• Oferecem informação sobre serviços de orientação, traduções, declarações de equivalência, etc.;

• Oferecem informações sobre exames necessários e administram a aplicação dos exames.

Escritórios de Consultas Educacionais:

Ampliando a cooperação com as universidades brasileiras:

• Fortalecimento das Assessorias Internacionais por meio de treinamento sobre orientação básica para estudos e possibilidade de intercâmbios educacionais com os Estados Unidos;

• Referência básica sobre estudos nos Estados Unidos nas universidades brasileiras;

• Oficinas de capacitação no seminário nacional ou regionais do FAUBAI;

• Apoio para a participação de membros do FAUBAI no encontro da NAFSA.

IIE Open Doors (dados de 2007):

• Brasil é o 16o. no mundo e o 1o. na América Latina em número de estudantes/professores nos EUA:– India = 83,833 (10% a mais que em 2006);– China = 67,723 8% a mais que em 2006);– …– Brasil = 7,126 (2% a mais que em 2006);– Colômbia = 6,750 (1% a menos que em 2006).

• Percentual de estudantes estrangeiros nos Estados Unidos:– 2007 = 1.2%– 2006 = 1.2%– 2005 = 1.3%

• Número de estudantes americanos estudando no Brasil:– 2007 = dados ainda não anunciados– 2006 = 2,328 (16% a mais que em 2005)– 2005 = 1,994

IIE Open Doors (dados de 2007):

Opportunity Grants

• Bolsas para alunos carente para financiar testes e o processo de seleção a cursos graduação e pós-graduação nos EUA.

A seleção baseia-se:• Excelência acadêmica• Atividades extra-

curriculares• Liderança• Situação financeira

Alan Santinele Martino de Praia Grande, SP, está estudando na Universidade St. Lawrence em Nova York com bolsa integral.

Opportunity Grants

OG financia o processo – o aluno cobre

• Taxas de inscrição• Testes• Despesas de

correio• Tradução• Visto• Passagem

Mayara Felix de Recife, Pernambuco está estudando na Faculdade Mt. Holyoke em Massachussets com bolsa integral.

Consórcio Universitário CAPES/FIPSE

-Programa focado exclusivamente no intercâmbio de docentes e discentes a nível de graduação;

-Aprovação de 10 consórcios Brasil-EUA por ano;

-Consórcios de até 4 anos;

- mínimo de duas IES por país;

- no Brasil, proponente principal tem que ser pública

-Atividades complementares de curto prazo (até 2 anos).

Calendário CAPES/FIPSE:

• Até 30 de abril: Inscrição de novas propostas• Maio/junho: Avaliação das propostas• Junho-Agosto: Reunião bilateral/seleção das

propostas• Setembro/Outubro: Início das atividades/liberação

dos recursos/reunião binacional.

Exemplos de programas CAPES/FIPSE:

Instituições Parceiros Área de Enfoque

EUA: University of Georgia

Brasil: Universidade Federal de Santa Catarina

EUA: Texas A&M University

Brasil: Universidade Federal de Minas Gerais

Medicina Veterinária; Educação Internacional

EUA: University of Notre Dame

Brasil: Universidade de São Paulo

EUA: Harvard University

Brasil: Pontifícia Universidade Católica – Rio de Janeiro

Ciências Sociais, Saúde Pública, Administração de Empresas, Direito

EUA: University of Texas – Austin

Brasil: Universidade Estadual de Campinas

EUA: University of California – Los Angeles; National Association of Schools of Public Affairs and Administration

Brasil: Universidade Federal de Pernambuco; Fundação Getúlio Vargas – São Paulo

Políticas Públicas, Cîências Sociais

Visto de entrada nos EUA:

• Estudantes têm prioridade no agendamento da entrevista.

• Site para o agendamento: www.visto-eua.com.br• Documentos necessários:

– SEVIS

– DS-2019 ou I-20 + formulários de solicitação de visto: www.embaixada-americana.org.br

– Taxa de solicitação de visto = US$131

– Taxa para visto de estudante = US$40

Contatos:

• David Hodge, David Hodge, Adido Cultural:hodgeda@state.govhodgeda@state.gov

• Vera Galante, Vera Galante, Assessora Cultural: galantevv@state.govgalantevv@state.gov

• Márcia Mizuno, Márcia Mizuno, Assessora Cultural: Assessora Cultural: mizunoms@state.govmizunoms@state.gov

• Rita Moriconi, Rita Moriconi, Orientadora Educacional: Orientadora Educacional: rita@fulbright.org.brrita@fulbright.org.br