O que é um Resumo Expandido?

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1. O que é pesquisa científica?

Conjunto de atividades que tem como finalidade descobrir novos conhecimentos. Ela é tida como científica se utilizar o método científico, se voltar para a realidade empírica e seus resultados forem comunicados.

(Leão, 2006, p.29)

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1. O que é pesquisa científica?

• É um processo reflexivo, sistemático, controlado e crítico que leva a descobrir novos fatos e a perceber as relações estabelecidas entre as leis que regem o aparecimento ou a ausência dos mesmos.

• Se inicia com a colocação de um problema que pode ser enunciado na forma de pergunta. Este problema exige uma resposta que é colocada em forma de uma proposição que deve ser testável, é a hipótese.

(Leão, 2006, p.29-30)

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2. Pesquisa quanto à forma

• Exploratória: visa proporcionar maiores informações sobre um assunto, familiarizar-se com o fenômeno ou conseguir nova compreensão. Conduzem a hipóteses, mas não as verificam nem demonstram;

• Descritiva: sem interferência do pesquisador, descrevem os fatos e fenômenos procurando classificá-los, analisá-los e interpretá-los (ex: levantamentos). Algumas pesquisas descritivas vão mais além da identificação de relações entre variáveis, pretendendo identificar também a natureza dessa relação, aproximando-se mais das explicativas;

• Explicativas: buscam o porquê das coisas. Busca as relações de causalidade entre variáveis.

(Leão, 2006, p.32-36)

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3. O que é um problema?

• Tudo aquilo para o qual não se tem resposta ou solução... toda investigação científica começa com um problema;

• Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis.

(Leão, 2006, p.37-38)

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3. Exemplos de problemasa) O consumo de orgânicos aumenta a cada dia. Mas que

fatores inibem a oferta de produtos orgânicos industrializados? L

b) Existem vários significados para o termo empreendedor. Qual o significado do termo empreendedor para os empreendedores? L

c) A vassoura-de-bruxa é a maior inimiga dos cacaueiros. Como controlar essa praga eficientemente e a custos reduzidos? L

d) A irrigação por gotejamento na uva do São Francisco é melhor que a chuva natural. Por que motivos? C

e) Sabe-se que no início do mês as vendas são maiores nos supermercados, mas percebeu-se que elas aumentam também próximo da hora do almoço e do jantar. Por quê isso acontece? F

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3. Como se manifestam os problemas

• Lacuna de conhecimento: ex. a), b) e c);

• Resultados contraditórios: ex. d);

• Fato inexplicado: ex. e).

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3. Como definir um problema?

• Inicialmente se define um tema de pesquisa, o que não constitui um problema, pois o tema é mais amplo;

• O problema esclarece uma dificuldade específica com a qual nos defrontamos e que, através da pesquisa, pretendemos elucidar;

• Ao formular perguntas sobre o tema provoca-se a problematização.

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3. Como definir um problema?

• Passos para definição de um problema:– ser formulado como pergunta;– ser empírico;– ser suscetível de solução;– ser delimitável a uma dimensão

viável.

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4. O que é uma hipótese?

• São supostas respostas para o problema levantado;

• É uma suposição que antecede a constatação dos fatos e tem como característica uma formulação provisória que deve ser testada para determinar sua validade;

• Afirmação testável, de uma relação potencialpotencial, entre duas ou mais variáveisvariáveis.

(Leão, 2006, p.45-48)