Oficinas artísticas do CUCA

Música

2018.1

Bateria I

Desenvolvimento das técnicas iniciais específicas da Bateria. Utilização de métodos, repertórios e

execução de conteúdos específicos do instrumento. Grafia básica inicial para leitura rítmica.

Bateria II

Continuação do estudo teórico e prático da Bateria utilizando métodos exercícios específico para execução

de conteúdos voltados para o instrumento.

Contrabaixo I

Desenvolvimento de noções básicas de contrabaixo, teoria musical, assim como, ritmos, melodias e

harmonia.

Contrabaixo II

Continuação do estudo do instrumento, teoria musical, assim como, ritmos, melodias e harmonia.

Leitura e percepção musical I

Estudo das qualidades ou propriedades do som, como elas se transformam em elementos da música e o

uso da sua grafia. Notação musical inicial e atividades de desenvolvimento da percepção musical de

acordo com o conteúdo aprendido.

Leitura e percepção musical II

Desenvolvimento dos conhecimentos adquiridos em Leitura e Percepção I com o acréscimo de novos

conteúdos de teoria musical acompanhados de atividades de desenvolvimento da percepção musical de

acordo com o conteúdo.

Musicalização com piano I

Oficina de musicalização infantil através do instrumento. Estudo das técnicas iniciais do piano e teclado

através da vivencia teórica-prática, utilizando métodos e repertório específicos e prática de conjunto com

execução de conteúdos específicos para o instrumento.

Musicalização com piano II

Oficina de musicalização infantil através do instrumento. Continuação do estudo teórico e prático do piano e

teclado utilizando métodos e repertório específicos e prática de conjunto com execução de conteúdos

específicos para o instrumento.

Musicalização com violino I

Oficina de musicalização infantil através do instrumento. Estudo das técnicas iniciais do violino através da

vivencia teórica-prática, utilizando métodos e repertório específicos e prática de conjunto com execução de

conteúdos específicos para o instrumento.

Musicalização com violino II

Oficina de musicalização infantil através do instrumento. Continuação do estudo teórico e prático do violino

utilizando métodos e repertório específicos e prática de conjunto com execução de conteúdos específicos

para o instrumento.

Violão por cifras I

Estudo de noções básicas de violão voltadas para as características de acompanhamento na área de

música popular.

Violão por cifras II

Desenvolvimento do conteúdo adquirido em violão I voltado para características de acompanhamento na

área de música popular.

Violão por partitura I

Estudo inicial de teoria e percepção musical com prática ao violão visando o seu desenvolvimento técnico.

Violão por partitura II

Continuação do estudo teórico e prático do violão utilizando métodos e repertório específicos e prática de

conjunto com execução de conteúdos específicos para o instrumento.

Violão por partitura III

Desenvolvimento dos conhecimentos adquiridos nas oficinas de violão por partitura I e II, com a

continuação do estudo teórico e prático do violão utilizando métodos e repertório específicos e prática de

conjunto com execução de conteúdos específicos para o instrumento.

Violino II

Desenvolvimento das técnicas específicas do instrumento adquiridos na oficina de violino I. Utilização de

métodos, repertórios e execução de conteúdos específicos do instrumento.

Teclado I

Estudos de noções básicas de teclado voltadas para as características de acompanhamento na área de musica popular.

Teclado II

Continuação do estudo teórico e prático do teclado voltado para as características de acompanhamento na

área de musica popular.

Técnica vocal I

Estudos de técnicas básicas de canto para o uso correto da voz e suas formas de expressão.

Técnica vocal II

Continuação dos estudos de técnicas básicas de canto para o uso correto da voz e suas formas de

expressão.

Técnica vocal III

Desenvolvimento dos conhecimentos adquiridos nas oficinas de técnica vocal I e II e continuação dos

estudos de técnicas básicas de canto para o uso correto da voz e suas formas de expressão.

Trompete / Trombone I

Desenvolvimento das técnicas iniciais específicas do instrumento. Utilização de métodos, repertórios e

execução de conteúdos específicos de trompete.

Cavaquinho I

Estudo inicial da teoria e percepção musical com prática do cavaquinho visando seu desenvolvimento

técnico.

Saxofone I

Desenvolvimento das técnicas iniciais específicas do instrumento. Utilização de métodos, repertórios e

execução de conteúdos específicos do saxofone.

Clarinete I

Desenvolvimento das técnicas iniciais específicas do instrumento. Utilização de métodos, repertórios e

execução de conteúdos específicos do instrumento específicos da Clarineta.

Piano I

Desenvolvimento das técnicas iniciais específicas do instrumento. Utilização de métodos, repertórios e

execução de conteúdos específicos do piano.