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Olimpiadas das ciências

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Page 1: Olimpiadas das ciências
Page 2: Olimpiadas das ciências

A prova que vais realizar é constituída por 72 questões de escolha múltipla.

Na folha de respostas escreve de forma legível a letra da opção correta.

Cada questão, apresenta apenas uma resposta correta.

As respostas ilegíveis ou que não possam ser identificadas são classificadas com zero pontos.

O número de respostas corretas será convertido numa classificação de 0 a 100 %.

Page 3: Olimpiadas das ciências

01

A cintura de asteroides situa-se…

A- … entre os últimos dois planetas telúricos a contar do Sol.

B - … entre os últimos dois planetas gasosos a contar do Sol.

C – … anteriormente à órbita de Saturno.

D- … entre as órbitas do último planeta telúrico e o primeiro planeta gasoso a contar do Sol.

Page 4: Olimpiadas das ciências

02

O planeta que apresenta a temperatura superficial mais elevada é ______ devido _______.

A- … Mercúrio … à sua proximidade ao Sol.

B- … Mercúrio … ao elevado efeito de estufa que apresenta.

C- … Vénus … à sua proximidade ao Sol.

D- … Vénus … ao elevado efeito de estufa que apresenta.

Page 5: Olimpiadas das ciências

03

A camada de ozono foi importante na transição dos seres vivos dos mares para os continentes porque...

A- … protegeu os seres vivos da ação nociva da radiação ultravioleta.

B- … permitiu aos seres vivos respirar fora de água.

C- … tornou os oceanos num local perigoso para os seres vivos.

D- … permitiu o aquecimento da atmosfera terrestre.

Page 6: Olimpiadas das ciências

04

Não fazem parte dos planetas principais...

A- … Mercúrio, Lua e asteroides.

B- … Vénus, Io e Ganimedes.

C- … Plutão, Europa e Lua.

D- … Neptuno, Calisto e asteroides.

Page 7: Olimpiadas das ciências

05

Observa a figura. O fóssil representado é...

A- … uma turritela.

B- … um coral.

C- … uma amonite.

D- … uma trilobite.

Page 8: Olimpiadas das ciências

06

O fóssil da figura ao lado existiu na Terra…

A- … há 35 milhões de anos.

B- … há 100 milhões de anos.

C- … há 280 milhões de anos.

D- … há 400 milhões de anos.

Page 9: Olimpiadas das ciências

A presença de fósseis de Mesosaurus em rochas da América do Sul e de África pode ser explicada pelo facto...

A- … de este réptil ter nadado ao longo do oceano que separa as duas massas continentais. B- … de os continentes terem, no passado, estado unidos como uma única massa continental. C- … de o aquecimento global ter provocado uma subida do nível do mar, no oceano Atlântico. D- … de os restos de Mesosaurus terem sido transportados por predadores através do oceano.

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08

A presença de depósitos glaciários no vale de Val River, na África do Sul, é um argumento ____________, que sugere que no passado África estaria mais próxima _____________.

A- … paleontológico … do equador.

B- … paleontológico … do Polo Sul.

C- … paleoclimático … do equador.

D- … paleoclimático … do Polo Sul.

Page 11: Olimpiadas das ciências

09

Os três tipos de limites representados são, respetivamente...

A- … convergente, divergente, convergente.

B- … divergente, convergente, transformante.

C- … transformante, divergente, convergente.

D- … convergente, divergente, transformante.

Page 12: Olimpiadas das ciências

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A teoria atual que explica os movimentos das placas litosféricas denomina-se…

A- … mecânica da litosfera.

B- … deriva dos continentes.

C- … tectónica dos continentes e oceanos.

D- … tectónica de placas.

Page 13: Olimpiadas das ciências

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A atividade vulcânica explosiva caracteriza-se por apresentar… A- … emissão de lavas fluídas.

B- … emissão de piroclastos alternada de escoadas lávicas.

C- … emissão de piroclastos e lavas em almofada.

D- … emissão de piroclastos e de nuvens ardentes.

Page 14: Olimpiadas das ciências

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O núcleo interno e o núcleo externo _________ e _________. A- … apresentam o mesmo estado físico … diferem quanto à sua composição.

B- … são ambos constituídos por ferro e níquel … diferem quanto ao seu estado físico.

C- … tem a mesma composição… apresentam o mesmo estado físico.

D- … são ambos constituídos por ferro e níquel … apresentam o mesmo estado físico.

Page 15: Olimpiadas das ciências

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Seleciona aquela que representa um ecossistema. Observa as imagens.

Page 16: Olimpiadas das ciências

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Observa a figura e seleciona a frase que define a letra A.

A- As plantas ao realizarem a fotossíntese absorvem vapor de água.

B- As plantas ao realizarem a fotossíntese absorvem dióxido de carbono.

C- As plantas ao realizarem a fotossíntese absorvem oxigénio

D- As plantas ao realizarem a fotossíntese absorvem monóxido de carbono.

A

Page 17: Olimpiadas das ciências

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Animais poiquilotérmicos são…

A- … animais de temperatura constante.

B- … animais de temperatura variável .

C- … animais noturnos

D- … animais diurnos.

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Observa as imagens.Seleciona aquela que representa uma relação de Simbiose.

Page 19: Olimpiadas das ciências

A figura representa…

A- … um ecossistema.

B- … um Bioma.

C- … uma Teia Alimentar.

D- … uma Cadeia Alimentar.

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Page 20: Olimpiadas das ciências

O fitoplâncton ocupa…

A- … o 1º e 5º nível trófico.

B- … o 1º nível trófico.

C- … o 3º e 4º nível trófico.

D- … o 2º nível trófico.

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Page 21: Olimpiadas das ciências

Num ecossistema a energia flui...

A- … num ciclo.

B- … num fluxo unidirecional.

C- … num ciclo e num fluxo.

D- … num fluxo tridimensional.

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Page 22: Olimpiadas das ciências

Num ecossistema a matéria circula...

A- … num ciclo.

B- … num fluxo unidirecional.

C- … num ciclo e num fluxo.

D- … num fluxo tridimensional.

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Page 23: Olimpiadas das ciências

A figura representa a bioacumulação que resulta da...

A- … poluição do solo.

B- … poluição atmosférica.

C- … poluição da água.

D- … poluição biológica.

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Page 24: Olimpiadas das ciências

A figura representa...

A- … o efeito de estufa.

B- … a poluição atmosférica.

C- … a poluição da água.

D- … a poluição biológica.

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Page 25: Olimpiadas das ciências

O aumento do efeito de estufa irá provocar...

A- … o aumento do diâmetro do planeta terra.

B- … o aquecimento global do planeta terra.

C- … o aumento do número de florestas no planeta terra.

D- … a diminuição da área disponível para a agricultura.

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Page 26: Olimpiadas das ciências

A camada de ozono é uma camada da atmosfera que...

A- … contem todo o oxigénio disponível.

B- … protege a terra dos raios ultravioleta.

C- … protege a terra dos meteoros.

D- …é responsável pelo aquecimento global.

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Page 27: Olimpiadas das ciências

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Observa a figura. Durante uma relação sexual, os espermatozoides depositados nas vias genitais femininas descrevem o seguinte trajeto : A- … 5 -> 4 -> 3 -> 1

B- … 6 -> 5 -> 4 -> 3 -> 1

C- … 6 -> 5 -> 4 -> 3 -> 1 -> 2

D- … 4 -> 3 -> 1

Page 28: Olimpiadas das ciências

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Não é correto afirmar que, as trompas de Falópio...

A- … abrem no útero.

B- … estão fisicamente ligadas aos ovários.

C- … correspondem aos ovidutos.

D- … fazem parte das vias genitais femininas, desempenhando a mesma função que os canais deferentes no sistema reprodutor masculino.

Page 29: Olimpiadas das ciências

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Não é possível afirmar que os cromossomas sexuais...

A- … se localizam no par 23.

B- … num homem, apresentam diferentes tamanhos, formas e conteúdo genético.

C- … são iguais no homem e na mulher.

D- … são designados por X e Y.

Page 30: Olimpiadas das ciências

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Não fazem parte do sistema reprodutor feminino...

A- … as glândulas sexuais.

B- … as vias genitais.

C- … as gónadas.

D- … as glândulas anexas.

Page 31: Olimpiadas das ciências

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Observa a figura e seleciona a frase que melhor define a situação representada.

A- … Dois genes envolvidos na manifestação de uma característica.

B- … Um gene localizado no cromossoma n.º1 e outro localizado no cromossoma n.º 2.

C- … Um gene responsável pela transmissão de 2 caracteres.

D- …Genes presentes num gâmeta feminino.

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Num movimento respiratório de expiração...

A- … o ar nos pulmões apresenta menor pressão do que o ar atmosférico.

B- … o diafragma sobe.

C- … o esterno é projetado para cima.

D- … os músculos elevadores das costelas encontram-se contraídos.

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A SIDA...A- … traduz-se pela diminuição ou desaparecimento das defesas do organismo, causada pela destruição de glóbulos brancos, pelo que os doentes podem contrair inúmeras doenças oportunistas que, normalmente, conduzem à morte. B- … só aparece nas pessoas com vida sexual ativa. C- … não é preocupante no nosso país porque, embora não seja tratável, os portugueses são muito cuidadosos e respeitam muito a higiene corporal, pelo que o número de casos é muito reduzido. D- … só aparece nas pessoas que têm muitos parceiros sexuais.

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No que se refere à morfologia do coração, é correto afirmar que...

A- … a passagem do sangue das aurículas para os ventrículos é regulada pelas válvulas auriculoventriculares.

B- … no início da artéria pulmonar e da artéria aorta existem válvulas arteriais, a bicúspide e a tricúspide, respetivamente.

C- … entre as cavidades da metade direita e da metade esquerda, existe um septo que permite a sua comunicação.

D- … com a aurícula direita comunicam as artérias pulmonares e com a aurícula esquerda comunica a artéria aorta

Page 35: Olimpiadas das ciências

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A grande circulação inicia-se...

A- … no ventrículo esquerdo com sangue arterial.

B- … na aurícula esquerda com sangue arterial.

C- … no ventrículo esquerdo com sangue venoso.

D- … na aurícula direita com sangue arterial.

Page 36: Olimpiadas das ciências

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As áreas cerebrais podem ser classificadas...

A- … apenas em áreas motoras.

B- … em áreas sensoriais e motoras.

C- … apenas em áreas de associação.

D- … em áreas de associação, motoras e sensoriais.

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A tensão arterial...

A- … é a pressão que o sangue exerce sobre as paredes das artérias, à sua passagem.

B- … ou hipertensão, é muito grave uma vez que aumenta o risco das doenças cardiovasculares.

C- … deve avaliar-se depois de se realizar um exercício físico intenso.

D- … é a mesma de indivíduo para indivíduo, desde que sejam da mesma idade.

Page 38: Olimpiadas das ciências

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A transmissão de mensagens nervosas...

A- … faz-se entre as dendrites de um neurónio e as dendrites do neurónio com o qual o primeiro estabelece contacto.

B- … não é afetada pela presença de drogas no organismo.

C- … depende da libertação de mensageiros químicos ao nível das sinapses.

D- … não é afetada quando há danos físicos nos neurónios, porque o seu funcionamento depende, apenas, dos mensageiros químicos.

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As galáxias são formadas...

A- … apenas por estrelas.

B- … por estrelas e planetas.

C- … por estrelas, planetas, gases, poeiras e outros corpos.

D- … nuvens de gases e poeiras.

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A- … elíptica.

B- … espiral.

C- … irregular.

D- … circular.

A Via Láctea é uma galáxia ...

Page 41: Olimpiadas das ciências

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São exemplos de materiais manufaturados ...

A- … plástico, petróleo e fibras sintéticas.

B- … vidro, fibras sintéticas e tintas..

C- … aspirina, cortiça e sabão.

D- … pão, borracha e resina.

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São exemplos de materiais naturais ...

A- … vidro, vinho e algodão.

B- … papel, uvas e queijo.

C- … madeira, algodão e areia .

D- …plástico, gasolina e petróleo.

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As “estrelas cadentes” são ...

A- … meteoros que “caem do céu”.

B- … estrelas em fase final de “vida”.

C- … cometas pequenos .

D- … asteroides .

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Os cometas são aglomerados de ...

A- … rochas, metano e gelo.

B- … poeiras e hélio.

C- … poeiras e metano .

D- … poeiras, gases e gelo.

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As manchas solares encontram-se...

A- … no núcleo.

B- … na fotosfera.

C- … na cromosfera.

D- … na coroa.

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Page 46: Olimpiadas das ciências

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A Terra pertence...

A- … a uma galáxia irregular.

B- … a um enxame de galáxias chamado grupo local.

C- … ao enxame da Virgem .

D- … à galáxia Andrómeda.

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De acordo com a teoria do Big Bang, o Universo “nasceu” há cerca de…

A- … 15 mil milhões de anos.

B- … 150 milhões de anos.

C- … 15 milhões de anos.

D- … 5 mil milhões de anos.

Page 48: Olimpiadas das ciências

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De acordo com o conhecimento atual, o Universo encontra-se…

A- … em expansão.

B- … em contração.

C- … estacionário (mantém o tamanho).

D- … simultaneamente em expansão e em contração .

Page 49: Olimpiadas das ciências

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As estrelas nascem de…

A- … nebulosas difusas.

B- … nebulosas planetárias.

C- … qualquer tipo de nebulosas .

D- … nuvens de hélio .

Page 50: Olimpiadas das ciências

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As estrelas bastante maiores do que o Sol são…

A- … mais quentes e com brilho avermelhado.

B- … mais frias e com brilho azulado.

C- … mais quentes e com brilho azulado .

D- … mais frias e com brilho avermelhado.

Page 51: Olimpiadas das ciências

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O Sol permite a nossa orientação. Durante o seu movimento, quando nasce, no ponto mais alto e ao pôr-se, indica-nos respetivamente…

A- … oeste, sul e este .

B- … este, sul e oeste .

C- … este, norte e oeste .

D- … oeste, este e sul .

Page 52: Olimpiadas das ciências

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As constelações são…

A- … grupos de estrelas que se encontram próximas no Universo e formam determinadas figuras no céu .

B- … grupos de estrelas que parecem próximas quando as vemos no céu e formam determinadas figuras.

C- … grupos de estrelas próximas da mesma galáxia .

D- … grupos de estrelas que parecem afastadas quando as vemos no céu e formam determinadas figuras.

Page 53: Olimpiadas das ciências

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Durante a noite, nós que habitamos no hemisfério norte, podemos observar que a Estrela Polar…

A- … roda no sentido contrário ao das outras estrelas .

B- … roda no mesmo sentido das outras estrelas .

C- … parece imóvel no céu .

D- ... roda no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio.

Page 54: Olimpiadas das ciências

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As coordenadas que usamos par localizar um astro no céu a partir do lugar onde nos encontramos são…

A- … latitude e longitude .

B- … latitude e altitude.

C- … azimute e altitude .

D- … azimute e altura.

Page 55: Olimpiadas das ciências

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O ano-luz é uma unidade de …

A- … distância.

B- … velocidade.

C- … tempo.

D- … massa .

Page 56: Olimpiadas das ciências

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As órbitas dos planetas principais do Sistema Solar são…

A- … elípticas e no mesmo plano.

B- … circulares e no mesmo plano.

C- … elípticas e em planos muito diferentes.

D- … circulares e em planos muito diferentes.

Page 57: Olimpiadas das ciências

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O período de translação dos planetas é…

A- … independente da distância ao Sol.

B- … maior para os planetas mais próximos do Sol.

C- … igual para todos os planetas.

D- … maior para os planetas mais afastados do Sol.

Page 58: Olimpiadas das ciências

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Os planetas do Sistema Solar que não têm luas são…

A- … Mercúrio e Vénus.

B- … Mercúrio e Marte.

C- … Vénus e Marte .

D- … Vénus e Terra .

Page 59: Olimpiadas das ciências

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É uma consequência do movimento de rotação da Terra…

A- … a ocorrência das estações do ano.

B- … o movimento aparente das estrelas durante a noite, de este para oeste no hemisfério norte e de oeste para este no hemisfério sul.

C- … o movimento aparente das estrelas durante a noite, de oeste para este.

D- … o movimento aparente das estrelas durante a noite, de este para oeste.

Page 60: Olimpiadas das ciências

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Durante o verão no hemisfério norte…

A- … é inverno no hemisfério sul.

B- … a duração do dia é menor que a duração da noite.

C- … os raios solares são muito oblíquos.

D- … é outono no hemisfério sul.

Page 61: Olimpiadas das ciências

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A maior noite no hemisfério norte ocorre…

A- … no solstício de junho.

B- … no equinócio de março.

C- … no equinócio de setembro.

D- … no solstício de dezembro.

Page 62: Olimpiadas das ciências

A Lua volta sempre a mesma face para a Terra porque…

A- … a Lua não se move.

B- … a Lua demora o mesmo tempo para efetuar uma rotação completa e uma translação completa em volta da Terra.

C- … a Lua tem movimento de rotação e translação em volta da Terra.

D- … é um satélite natural.

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Page 63: Olimpiadas das ciências

Durante o eclipse da Lua, deixamos de a ver porque…

A- … a Lua mostra-nos a sua face não iluminada.

B- … a sombra da Terra projeta-se na face iluminada da Lua.

C- … a Lua encontra-se na fase de quarto crescente.

D- … a Lua projeta a sua sombra na Terra.

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Page 64: Olimpiadas das ciências

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Das seguintes afirmações relativas à massa e ao peso, a única que é verdadeira é…

A- … no mesmo lugar da Terra, dois corpos com massas diferentes podem ter o mesmo peso.

B- … em lugares diferentes da Terra, dois corpos com a mesma massa podem ter pesos diferentes.

C- … no mesmo lugar da Terra, dois corpos com a mesma massa podem ter diferentes pesos.

D- … a massa e o peso de um corpo são constantes.

Page 65: Olimpiadas das ciências

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A- … mantém a sua massa e o peso é seis vezes maior.

B- … mantém a sua massa e o peso é seis vezes menor.

C- … mantém o peso e a sua massa é seis vezes menor.

D- … mantém o peso e a sua massa é seis vezes maior.

Um pacote com um quilograma de arroz, quando colocado na Lua…

Page 66: Olimpiadas das ciências

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A- …não se pode cheirar.

B- … não pode ser colocado próximo de uma chama.

C- … não pode ser colocado junto de um produto inflamável.

D- … não pode ser colocado junto de um produto tóxico.

Um produto químico cujo único símbolo de aviso nos indica que é irritante…

Page 67: Olimpiadas das ciências

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A- … os materiais naturais.

B- … os materiais cujos componentes não se distinguem.

C- … os materiais cujos componentes são visíveis.

D- … os materiais formados por um só componente.

São substâncias…

Page 68: Olimpiadas das ciências

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A- …apenas o granito é uma mistura.

B- …apenas a água da torneira é uma substância.

C- … apenas a tinta é uma mistura coloidal.

D- … apenas o granito é uma mistura homogénea.

Dos materiais, água da torneira, tinta para madeira e granito…

Page 69: Olimpiadas das ciências

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A- … qualquer mistura com água.

B- … qualquer mistura homogénea com água.

C- … qualquer mistura líquida.

D- … qualquer mistura com álcool.

O termo solução aquosa é usado quando nos referimos a…

Page 70: Olimpiadas das ciências

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A- … o iodo sólido passa a vapor de iodo.

B- … a naftalina sólida passa a líquida.

C- … o mercúrio líquido passa a vapor de mercúrio.

D- … o gelo derrete.

Ocorre sublimação quando…

Page 71: Olimpiadas das ciências

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A- … diminui.

B- … aumenta.

C- … mantém-se.

D- … depende da substância.

Durante a fusão de uma substância, a organização das suas partículas…

Page 72: Olimpiadas das ciências

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A- … nada se pode concluir sobres as densidades dos materiais de que são feitos.

B- … o de maior massa é feito de um material mais denso.

C- … o de maior massa é feito de um material menos denso .

D- … têm igual densidade.

Se dois corpos feitos de materiais diferentes têm o mesmo volume…

Page 73: Olimpiadas das ciências

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A- … com densidade igual à da água.

B- … mais denso do que a água.

C- … menos denso do que a água.

D- … mais denso do que o chumbo.

Um corpo que flutua na água é feito de um material…

Page 74: Olimpiadas das ciências

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Ocorre uma transformação química…

A- … sempre que há formação de novas substâncias.

B- … apenas quando uma só substância se transforma em novas substâncias.

C- … apenas quando duas ou mais substâncias se transformam em novas substâncias.

D- … sempre que não há formação de novas substâncias.