OPERADOR DE FRESADORA – CNC – FRESADOR · processo seletivo pÚblico . indÚstrias nucleares do brasil – inb. edital 01/2018. operador de fresadora – cnc – fresador. código:

PROCESSO SELETIVO PÚBLICO INDÚSTRIAS NUCLEARES DO BRASIL – INB

Edital 01/2018

OPERADOR DE FRESADORA – CNC – FRESADORCódigo: 308

LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES1. Este caderno contém as questões da Prova Objetiva.2. UseomodelodaFolhadeRespostasreproduzidoaofinaldestecadernopararegistrarseugabarito.3. AoreceberaFolha de Respostas da Prova Objetiva:

• Confiraseunome,númerodeinscriçãoeocargo.• Assine,A TINTA,noespaçopróprioindicado.

4. ATENÇÃO:transcrevanoespaçoapropriadodasuaFOLHA DE RESPOSTAS daProvaObjetiva,comsuacaligrafiausual,mantendoasletrasmaiúsculaseminúsculas,desconsiderandoaspaseautoria,aseguintefrase:

“O sábio procura a ausência de dor e não o prazer.” Aristóteles

ATENÇÃO:FOLHAS DE RESPOSTAS SEM ASSINATURA NÃO TÊM VALIDADE.

5. AotransferirasrespostasparaaFolha de Respostas da Prova Objetiva:• useapenascanetaesferográficaazuloupreta;• preencha, sem forçar o papel, toda a área reservada à letra correspondente àrespostasolicitadaemcadaquestão;

• assinale somente umaalternativaemcadaquestão.Sua resposta NÃOserácomputadasehouvermarcaçãodemaisdeumaalternativa,questõesnãoassinaladasourasuras.

NÃO DEIXE NENHUMA QUESTÃO SEM RESPOSTA.As Folhas de Respostas nãodevemserdobradas,amassadasourasuradas.

ATENÇÃO:PeríododeSigilo:2(duas)horas.Oscandidatosnãopoderãoutilizar-se,emhipótesealgumadelapiseira,corretivos,borrachaououtromaterialdistinto.Quaisqueracessórioscomoóculosescuros,boné,chapéu,gorro,lençoousimilaresnãoterãoseuusopermitido.Quaisqueraparelhoseletrônicoscomotelefonecelular,smartphones, tablets,relógios(aindaqueanalógicos),enquantonasaladeprova,deverãopermanecerdesligados,tendosuabateriaretirada.AoreceberoCadernodeQuestões,ocandidatodeveráconferi-loe,casoestejaincompletoouapresentedefeito,deverásolicitaraofiscaldesalaqueosubstitua,nãocabendoreclamaçõesposterioresnessesentido.FazpartedaverificaçãoaserrealizadapelocandidatoasinformaçõesdaCarreira/CargoemqueseinscreveunacapadoCadernodeProvasedosdadospessoaisdescritosemsuaFolhadeRespostas.AsinstruçõesconstantesnoCadernodeQuestõesenaFolhadeRespostas,bemcomoasorientaçõeseinstruçõesexpedidaspelaFundepdurantearealizaçãodasprovas,complementamoEditaledeverãoserrigorosamenteobservadaseseguidaspelocandidato.Ocandidatodeveráaporsuaassinaturanalistadepresençadeacordocomaquelaconstantenoseudocumentodeidentidadeapresentado.Seráproibida,durantearealizaçãodasprovas,qualquerespéciedeconsultaoucomunicaçãoentreoscandidatosouentreestesepessoasestranhas,oralmenteouporescrito,assimcomonãoserápermitidoousodelivros,códigos,manuais,impressos,anotaçõesouquaisqueroutrosmeios.SomenteserápermitidoassinalarasrespostasdasQuestõesdaprovanaFolhadeRespostascomautilizaçãodecanetaesferográficacomtintanacorazuloupreta.Ostrêsúltimoscandidatosdeverãopermanecernasalaatéqueoúltimocandidatoterminesuaprova,devendotodosassinaremaAtadeOcorrênciasdasala,atestandoaidoneidadedafiscalizaçãodasprovas,retirando-sedasaladeaplicaçãodaprovadeumasóvez.Poderá,ainda,sereliminadoocandidatoque:a)tratarcomfaltadeurbanidadeosexaminadores,auxiliares,aplicadoresdasprovasouautoridadespresentes;c)usardemeiosilícitosparaobtervantagemparasi ou para outros.

O Caderno de Questões e os gabaritos das Provas Objetivas de Múltipla Escolha serão divulgados nos endereços eletrônicos <www.gestaodeconcursos.com.br>, e <www.inb.gov.br>, no dia 5 de março de 2018.

DURAÇÃO MÁXIMA DA PROVA: 4 (QUATRO) HORAS

ATENÇÃOSr.(a)Candidato(a),

Antes de começar a fazer a prova, confira se este caderno contém, ao todo, 46 (quarenta e seis) questões de múltipla escolha, cada uma constituída de 4(quatro)alternativasderespostas,assimdistribuídas:16(dezesseis) questões de Língua Portuguesa,10(dez) questões de Conhecimento de Normas e 20(vinte) questões de Conhecimentos Específicos,todasperfeitamentelegíveis.

Havendoalgumproblema,informeimediatamente ao aplicador de provas para que ele tomeasprovidênciasnecessárias.

Casonãoobserveessarecomendação,nãolhecaberáqualquerreclamaçãoourecursosposteriores.

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LÍNGUA PORTUGUESA

INSTRUÇÃO: Leiao textoa seguir para responderàsquestões de 1 a 5.

Tenho saudade da época em que devolver o troco errado era normal

Naminhainfância,nosfinaisdesemana,íamosàcasade nossos avós para uma visita. Enquanto o papaiouviaashistóriasdovovôeamamãeajudavaavovóapassarocafé,meuirmãoeeunosdeliciávamoscomobolodefubá.Masanossamaiorexpectativaeraoquevinha depois do lanche: as moedinhas que o vovô nos dava para comprar doces no mercadinho da esquina.

Uma vez, voltei radiante após uma compra em queas moedas, misteriosamente, se multiplicaram: asbalasnãocabiamnaminhamão.Masmeuavô,muitosério,melevoudevoltaaobarparasaberoquetinhaacontecido.

Trinta anos depois, estava eu, havia 20 minutos,procurando por uma vaga em um estacionamentolotado.Entãopareimeucarronumlocaldistanteefuicaminhandoatéaentradadoshopping.Viumamoçamanobrar seu carro em uma vaga reservada paraidosos. Ela estava junto com uma criança, e fiqueipensandonofuturoadultoqueaquelamãeestácriando(talvezalguémquenãodarávalorparaoqueécertoeoqueéerrado).

Amoçapassoupormim,emseumundinhopequeno,enquanto um enorme desânimo me abateu. Se eutivesse parado em uma das vagas reservadas paraidosos(muitasestavamvazias),provavelmentejáteriapagoaminhacontaeteriatidotempodealmoçarantesdevoltarparaotrabalho.Sentiraiva.Tambémmesentiumatola.Porfim,sentivergonhaesentifaltadomeuavô.

[...]BEDONE,Rebeca.Revista bula.Disponívelem:<https://goo.gl/3gy8q8>.Acessoem:19out.2017(Fragmentoadaptado).

QUESTÃO 1

Deacordocomotexto,nãosepodeafirmar:

A) A autora tinha consciência que estacionar emuma vaga proibida para ela seria de extremavalia,mas, por questões éticas, preferiu nãoo fazer.

B) Paraaautora,ofilhodamotoristaqueestacionanavagaparaidososseráumapessoaquenãoobedeceráaregrasquandoforumadulto.

C) Aprotagonistadassituaçõesexpostasnotextocondena a atitude tomada pela motorista que estacionaocarronavagaparaidosos.

D) Aautoraacabaporrecriminarseuspensamentospor pensar que poderia ter feito o que a outramotoristafez.

QUESTÃO 2

Releiaotrechoaseguir.

“[...]provavelmente játeriapagoaminhacontaeteriatidotempodealmoçarantesdevoltarparaotrabalho.”

O uso do futuro do pretérito nesse trecho confere aotextoumaideiade:

A) explicação.

B) ressalva.

C) condição.

D) causa.

QUESTÃO 3

É possível depreender que as moedas parecem se multiplicarnamãodaautoraporque:

A) como são outros tempos, o poder de compraé maior, logo o número de balas adquiridas émaior.

B) o avô da autora acaba lhe dando um númeromaior de moedas que aquele que ele costumava dar a ela.

C) comoelanãomencionamaisseuirmão,acabapor juntar a quantia dos dois e comprar umnúmeromaiordebalas.

D) ovendedorcometealgumerronomomentodefazeracontagemdelasoudasbalas.

QUESTÃO 4

Os sentimentos a seguir estão presentes no relato daautora,EXCETO:

A) Nostalgia.

B) Frustração.

C) Saudosismo.

D) Tristeza.

QUESTÃO 5

São características do gênero textual desse texto,EXCETO:

A) Linguagemdefácilcompreensão.

B) Podepossuirumcaráterhumorístico,críticoouirônico.

C) Buscaconvenceroleitordaopiniãodoautor.

D) Descrevefatoscotidianos.

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A liberdade sempre foi um elemento fundamental dacultura ocidental, que tem nela toda sua sólida basecultural.

Há dois caminhos para se conceituar “liberdade”. O primeiro, de natureza filosófica, examina-a sob oprismadodeterminismoedolivre-arbítrio.Ohomem,emsociedade,estásujeitoalimitaçõespermanentes.Sofreinjustiças,écerceadonasuaespontaneidade.OEstadoo envolve com seu manto quase sempre opressor.

Poroutro lado,pormaisqueohomemseenvolvanasteias limitadoras da sociedade, sobra-lhe sempre umespaçoemqueéautônomoparapensareagir.Nelefazescolhas e exerce predileções. É sujeito responsávelpor tudo que faz. Livre-arbítrio e liberdade são doisparâmetrosemqueohomemsesitua,ora limitadoouautônomoparaagir.

O segundo caminho da liberdade é o jurídico. Ohomem,desdequesuperoua condiçãodenômadeeseestabeleceuemterritóriofixo,criouimediatamentenormas que possibilitaram a convivência das tribos.Depois, com o correr dos séculos, em lenta, maspermanente evolução, criou o Estado para regularuma sociedade cada vezmais difícil e completa. Estasociedadeabafa e limita o indivíduoqueé obrigadoaceder,paraointeressepúblicoevontadecoletiva,muitodesualiberdade.

Tambémaqui,criou-seumespaço,àcustadeesforço,lutaseguerrasentreoindivíduoeoEstado,verdadeiroLeviatã que a cada dia o envolve em sua rede cadavezmaislimitadora.Arespostafoiacriaçãodedireitosqueaexperiênciaeahistóriadohomemcolocoucomoimprescindíveisparaavidacoletivaeindividual.Sãoosdireitoshumanos,quepassaramaantecederoEstado,impondo-lhelimitaçõesereservas.EntreeleseoEstadonasceualiberdademoderna,comonecessárioequilíbrionemsemprefácildeobter.

Seháliberdade“plena”,elasedeturpaemlibertinagem.Se não há liberdade, caímos nomundo das ditadurasemqueohomeméapenasumserquevivedebaixodotacãodoEstado.Assemelha-seaosanimaisereduz-seàvidanãocriativa,tornando-semeraunidadesocial.

[...]SILVA,AntônioÁlvares.Hoje em dia.

Disponível em: <https://goo.gl/QCG3vf>. Acessoem:19out.2017 (Fragmentoadaptado).

QUESTÃO 6

Deacordocomotexto,aliberdade:

A) é dicotômica, abarcando diferentes áreas doconhecimento e permeando a vida humana de algumaforma.

B) está representada por dois caminhos que, emumououtroaspecto,nãosãoinfluenciadospeloprópriohomem.

C) é sempre cerceada pela sociedade, razãopelaqualohomeméumser,atualmente,semliberdade.

D) independe de conceitos e vontades pessoais,estandoohomemcondicionadoaagirdeformaspré-determinadas.

QUESTÃO 7

Analiseasafirmativasaseguir.

I. Sem liberdade,ohomem torna-seum indivíduosemvontadeprópria.

II. Os direitos humanos fazem um contraponto aopoder opressor do estado.

III. O homem cede parte de sua liberdade paraviabilizaravidaemsociedade.

Deacordocomotexto,estãocorretasasafirmativas:

A) IeII,apenas.

B) IeIII,apenas.

C) IIeIII,apenas.

D) I,IIeIII.

QUESTÃO 8

Releiaoexcertoaseguir.

“O homem, desde que superou a condição de nômade e se estabeleceu em território fixo, criouimediatamentenormasquepossibilitaramaconvivênciadastribos.”

O trecho destacado desse excerto exerce sobre orestantedafraseumaideia:

A) comparativa.

B) temporal.

C) aditiva.

D) concessiva.

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QUESTÃO 9


“Depois, com o correr dos séculos, em lenta, mas permanenteevolução,criouoEstadopararegularumasociedadecadavezmaisdifícilecompleta.”

Esse trecho não pode, sem prejuízo de seu sentidooriginal,serreescritodaseguinteforma:

A) Depois, com o correr dos séculos, em lenta,portantopermanenteevolução,criouoEstadopararegularumasociedadecadavezmaisdifícile completa.

B) Depois, com o correr dos séculos, em lenta,contudo permanente evolução, criou oEstadopararegularumasociedadecadavezmaisdifícile completa.

C) Depois, com o correr dos séculos, em lenta,todavia permanente evolução, criou o Estadopararegularumasociedadecadavezmaisdifícile completa.

D) Depois, com o correr dos séculos, em lenta,entretantopermanenteevolução,criouoEstadopararegularumasociedadecadavezmaisdifícile completa.

QUESTÃO 10

Releiaostrechosaseguir.

I. “Hádoiscaminhosparaseconceituar‘liberdade’.”

II. “[...] por mais que o homem se envolva nas teias limitadorasdasociedade[...]”

III. “[...] são dois parâmetros em que o homemse situa[...]”

IV. “[...]desdequesuperouacondiçãodenômadeeseestabeleceuemterritóriofixo[...]”

V. “Tambémaqui, criou-se umespaço, à custadeesforço[...]”

A palavra “se”, destacada nesses trechos, possui amesmafunçãosintáticaem:

A) I,II,III,IVeV.

B) IeIII,apenas.

C) IIIeIV,apenas.

D) II,III,IVeV,apenas.


Nós e os brasileiros

Gostamos muito de falar dos brasileiros.

Algunsdenós,maisinclinadosparaapureza,reclamamosmuito por causa da suposta brasileirização da cultura portuguesa, a começar no excesso detelenovelas brasileiras (tópico na moda há uns anos,entretanto apagado por via duma dieta prolongadade novelas da TV) e a terminar no horror aoAcordoOrtográfico,paramuitosumacedência imperdoáveldanossaalmalinguísticaaoBrasil.

OutrosdenósgostamosdoBrasilporquenosdáumasensação de grandeza, chamemos-lhe lusofonia ou a tal pátria que é a língua portuguesa. Sem o Brasil,a lusofonia seria uns pedacinhos de terra europeus eafricanos. Quem gosta de sentir uma identidademaismisturadaemdirecçãoaosulgostamuitodoBrasilenãose importa commiscigenações culturais e linguísticas.Ficaatéaliviado,queistodapurezacansamuito.

Háaindaquemmistureumpoucoascoisasegostequeosbrasileirosfalemanossalíngua,masgostavamaissenãotivessemessedesplantedeafalardoutramaneira.

Paraomaleparaobem,oBrasiléumadasbalizasdanossaidentidade:pelomedooupelofascínio,estábempresentenasdiscussõessobreoqueéserportuguês.

Ora, para os brasileiros, somos pouco mais do queum povo europeu como os outros (que por obra domero acaso lhes deu o nome à língua e aparece noslivros de história). Enfim, também lhes demos algunsimigrantes,umasboasanedotase,agora,algunsactoresdesempoeirados. Pouco mais do que isso.

Os brasileiros conhecem Portugal, até têm avóstransmontanos, mas estamos longe de ser uma dasbalizasdaidentidadebrasileira.Somosumacuriosidadehistórica.

A língua portuguesa é parte, claro, da identidadebrasileira, mas sem que por isso os brasileirossintam uma ligação especial ao longínquo país dondea língua veio (e donde vieram os brasileiros quasetodos,claro).Paraosbrasileiros,onomedalínguaéumpormenor:o importanteénãoseramesmalínguadosvizinhos.

Emsuma,oqueparanóséumfocodetensão identitária,paraelesnãoaquecenemarrefece.

[...]NEVES,Marco.Blog da Parábola Editorial.

Disponível em: <https://goo.gl/qWPdWy>. Acessoem:20out2017.

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QUESTÃO 11

Analiseasafirmativasaseguir.

I. OautornãoconcordacomaaprovaçãodoúltimoAcordoOrtográfico.

II. Há reconhecimento, por parte do autor, daimportância histórica do Brasil para Portugal, evice-versa.

III. Paraoautor,onúmerodetelenovelasexportadaspara seu país é demasiado.

Deacordocomotexto,estãocorretasasafirmativas:

A) IeII,apenas.

B) IeIII,apenas.

C) IIeIII,apenas.

D) I,IIeIII.

INSTRUÇÃO: Releiao trechoaseguirpara responderàsquestõesde12 e 13.

“Emsuma,oqueparanóséumfocodetensão identitária,paraelesnãoaquecenemarrefece.”

QUESTÃO 12

Pelo contexto, é possível perceber que o verbo“arrefecer”podesersubstituído,mantendo-seamesmarelaçãosemânticaentreaspalavras,peloverbo:

A) interessar.

B) aborrecer.

C) esfriar.

D) incomodar.

QUESTÃO 13

Aexpressão“emsuma”servepara:

A) resumiralgoquejáfoiditoanteriormente.

B) explicaraideiaqueoautorvemdesenvolvendonessapartedotexto.

C) adicionar um comentário novo à ideiaapresentada.

D) chamar a atenção do leitor para um pontoimportantenotexto.

QUESTÃO 14

O uso de palavras não tão comuns ao portuguêsbrasileiro ou de estruturas sintáticas relativamentediferentesnessetextoéumexemplotípicode:

A) metáfora.

B) intertextualidade.

C) variaçãolinguística.

D) gramaticalização.

QUESTÃO 15

Segundooautor:

A) oportuguêsnãosesenteconfortávelemrelaçãoàsanedotasaseurespeitocontadasnoBrasil.

B) o brasileiro não se incomoda com o AcordoOrtográfico.

C) o brasileiro se sente bem por não possuir amesmalínguadamaioriadosoutrospaísessul-americanos.

D) oportuguêsprecisaparardeseimportarcomaantigacolôniadeseupaís.

QUESTÃO 16


“[...] que por obra domero acaso lhes deu o nome àlínguaeaparecenoslivrosdehistória[...]”

Sobreoacentoindicativodecrasenessetrecho,assinaleasafirmativasaseguir.

I. Éobrigatório.

II. Nessaacepção,overbo“dar”ébitransitivoeregeo acento.

III. Ocorre devido à determinação do substantivo“língua”.

Estãocorretasasafirmativas:

A) IeII,apenas.

B) IeIII,apenas.

C) IIeIII,apenas.

D) I,IIeIII.

CONHECIMENTO DE NORMAS

QUESTÃO 17

O conhecimento da terminologia é importante para acorretainterpretaçãodasnormas.Aexemplodeoutras,a norma ABNT NBR ISO 14001:2015 define algunstermos.

Assinale a alternativa que apresenta o termo da ABNT NBR ISO 14001:2015 que é definido como “elementodasatividades,produtosouserviçosdeumaorganizaçãoqueinterageoupodeinteragircomomeioambiente”.

A) Condiçãoambiental

B) Desempenhoambiental

C) Impactoambiental

D) Aspectoambiental

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QUESTÃO 18

AnaliseasseguintesafirmativasrelativasànormaABNTNBR ISO 14001:2015 e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

()AnormaABNTNBRISO14001:2015indicaquea organização deve promover a mitigação deefeitosadversosdassuascondiçõesambientaisparaalcançarodesenvolvimentosustentável.

()AnormaABNTNBRISO14001:2015écapazdealterarosrequisitoslegaisdaorganização.

()AadoçãodanormaABNTNBRISO14001:2015garanteresultadosambientaisideais.

()Duas organizações distintas podem ter metasdiferentesdedesempenhoambiental e,mesmoassim,ambaspodematenderaos requisitosdanorma ABNT NBR ISO 14001:2015.

AssinaleasequênciaCORRETA.

A) VFVF

B) FVFV

C) VFFV

D) FVVF

QUESTÃO 19

Existe um conjunto de normas complementares àsnormas que determinam os requisitos para o sistema de gestãodasorganizações.RelacioneaCOLUNAIcomaCOLUNAII,associandoasnormasàssuasrespectivasindicaçõesdeconteúdo.

COLUNA I

1. ABNTNBRISO9000:2015

2. ABNT NBR ISO 10013:2002

3. ABNT NBR ISO 10015:2001


COLUNA II

()Diretrizes para a documentação de sistema degestãodaqualidade.

()Diretrizesparaauditoriadesistemasdegestão.

()Fundamentos e vocabulário para sistemas degestãodaqualidade.

()Diretrizes de como aplicar treinamento, paraatender àsnecessidadedosistemadegestãodaqualidade.


A) 1 2 3 4

B) 4 3 2 1

C) 2 4 1 3

D) 3 1 4 2

QUESTÃO 20

A norma BS OSHAS 18001:2007 estabelece umahierarquia para a redução de riscos associados àsegurança e à saúde ocupacional. A esse respeito,considereasseguintesações:

1. Equipamentodeproteçãoindividual.

2. Eliminação.

3. Sinalização / advertência e / ou controlesadministrativos.

4. Substituição.

5. Controlesdeengenharia.

Segundo a hierarquia determinada nessa norma,assinaleaalternativaqueapresentaasequênciacorreta deaçõesparaareduçãodessesriscos.

A) 1 2 3 4 5

B) 5 1 2 3 4

C) 5 1 4 2 3

D) 2 3 5 4 1

QUESTÃO 21

Emacordo comaBSOHSAS18001:2005, assinale aalternativa INCORRETA.

A) Uma“ocorrênciaperigosa”éumtipoparticulardeincidentequenãopropiciou lesões, ferimentos,danos àsaúdeoufatalidade.

B) Um sistema de gestão é um conjunto derequisitos inter-relacionados, utilizados paraestabelecerumapolíticaeobjetivos,bemcomoparaatingirtaisobjetivos.

C) Se possível, é conveniente que os objetivosde saúde e segurança ocupacional sejamquantificados.

D) Asaçõescorretivassãotomadascomoobjetivodeseevitaroagravamentodoefeitoconsequentede um incidente.

QUESTÃO 22

Sobre as normas ABNT NBR ISO 9001:2015, ABNTNBRISO14001:2015eBSOHSAS18001:2007,assinale a alternativa INCORRETA.

A) É possível ter uma certificação em uma dasnormasdessasnormasenãoternasdemais.

B) Se a organização pretende ter certificação emduas ou três normas, é conveniente que elaconsidere a adoção de um sistema de gestãointegrado.

C) A InternationalOrganization forStandardization(ISO) e a Associação Brasileira de NormasTécnicas (ABNT) têm procurado, quando e onde possível (por exemplo: vocabulário únicode termos comuns), tornar mais próximas asnormasdesistemasdegestão.

D) Os três padrões foram desenvolvidosoriginalmentepelamesmaorganização.

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QUESTÃO 23

As normas ABNT NBR ISO 9001:2015, ABNT NBR ISO 14001:2015 e BS OHSAS 18001:2007 têmelementos em comum.

Considereosseguintesitens:

I. Açõescorretivas

II. PDCA

III. Análisederiscos

IV. Melhoriacontínua

É corretoafirmar:

A) OsitensI,II,IIIeIVsãocomunsàstrêsnormas.

B) Apenas os itens I, II e IV são comuns às trêsnormas.

C) Apenas os itens II e IV são comuns às trêsnormas.

D) Nenhum dos itens listados é comum às trêsnormas.

QUESTÃO 24

Algumas organizações exibem certificados deconformidade de seu sistema de gestão com a ABNT NBR ISO 9001:2015, e / ou com a ABNT NBRISO14001,e/oucomaBS18001:2007.

Sobre esses processos de certificação de sistema degestão,assinaleaalternativaINCORRETA.

A) A certificação é umprocesso de auditoria peloqual um organismo certificador avalia e atestaque o sistema de gestão da organização foiencontrado em conformidade com a normaaplicável,emquestão.

B) A International Organization forStandardization (ISO) é uma das entidadesque executam o processo de certificação; por conseguinte, também emite os certificados deconformidade.

C) No Brasil, o Instituto Nacional de Metrologia,NormalizaçãoeQualidadeIndustrial(INMETRO)éaentidaderesponsávelporfazeraacreditaçãodosorganismoscertificadores.

D) A acreditação do organismo certificador évoluntária,nãoobrigatória.

QUESTÃO 25

Para a ABNT NBR ISO 9004:2010, uma organizaçãoque almeja atingir e manter o sucesso sustentado deve fornecer e gerenciar um ambiente de trabalhoadequado.

De acordo com essa norma, assinale a alternativaINCORRETA.

A) O ambiente de trabalho deve estar adequadoa todas as pessoas que tenham acesso àsinstalações da empresa, inclusive eventuaisvisitantes.

B) Aorganizaçãodeveassegurarqueseuambientede trabalho esteja em conformidade com osrequisitos estatutários e regulamentares e queatenda às normas de segurança e de saúdeocupacional.

C) A organização deve considerar o impacto defatorespsicológicos,incluindocargadetrabalhoe estresse.

D) A organização somente será certificada pelaABNTNBR ISO9004:2010 se o seuambientede trabalho for encontrado conforme asrecomendações dessa norma, em auditoria doorganismocertificador.

QUESTÃO 26

As normas de sistemas de gestão podem trazer benefícios para a organização e para as partesinteressadas nas atividades da organização. Associe aCOLUNA I comaCOLUNA II, relacionando asnormasaseusbenefíciospotenciais.

COLUNA I


2. ABNT NBR ISO 14001:2015

3. BSOHSAS18001:2007

COLUNA II

()Reduçãodasdevoluçõesdeproduto.

()Reduçãodasfaltasaotrabalho.

()Redução das autuações relativas ao destinoincorreto de resíduos.


A) 1 2 3

B) 3 2 1

C) 1 3 2

D) 2 1 3

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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

OPERADOR DE FRESADORA CNC– FRESADOR

QUESTÃO 27

Analiseasafirmativasaseguir referentesaodesenho,que possui representação com tolerância de formageométrica,eassinalecomV as verdadeiras e com F as falsas.

()O erro máximo permissível no paralelismo é 0,1mm.

()A face E é a referência para a tolerânciageométrica.

()Atolerânciaindicadaéperpendicularidade.

()Apeçapossuitolerânciadeplaneza.


A) VVVF

B) VFVV

C) FVVF

D) FVFV

QUESTÃO 28

É(são) fator(es) que possui(em) influência(s) maismarcantesnosvaloresdasforçasdecorte,avançoedeprofundidade:

A) Alturaediâmetrodaferramenta.

B) Raio de ponta e ângulos de posição daferramenta.

C) Rotaçãoematerialdaferramenta.

D) Ângulo de saída e sistema de fixação daferramenta.

QUESTÃO 29

Nãoé comumumaclassificaçãounificadademateriaispara ferramentas de corte para fresagem. Entretanto,combaseemalgumascaracterísticas,estasferramentaspodemseragrupadasdaseguinteforma:

A) Ferramentadediamanteeferrofundido.

B) Ferramentademetalduroediamanterápido.

C) Ferramentadenitratocúbicodeboroediamante.

D) Ferramenta de aços rápidos com cobertura esemcoberturas.

QUESTÃO 30

Sabendo que diversos fluidos de corte podem serclassificados em função de algumas propriedades,analise as afirmativas a seguir e assinale comV as verdadeiras e com F as falsas.

()Oóleointegralmineraléemulsionável.

()Óleocombasemineraléumasolução.

()Óleosintéticoéumaemulsão.

()Osóleosmiscíveisemáguapodemsersoluçãoouemulsão.


A) VFFV

B) FVVV

C) FFFV

D) VVVF

QUESTÃO 31

Sabendo que o código de programação G pode sermodalounãomodal,analiseasafirmativasaseguireassinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

()Modalpermaneceativoatéqueoutrocódigodogruposejaprogramado.

()G00éumafunçãomodal.

()Código não modal mantém ativo somente nosubprograma.

()G01éumafunçãonãomodal.


A) FVFV

B) VVFF

C) FVVV

D) VFFV

QUESTÃO 32

SobreafunçãoDryRun,quehabilitaaopçãodetestedeprograma,assinaleaalternativaCORRETA.

A) Ativaafunçãotestesemusinarapeça.

B) Permite o funcionamento somente do eixoárvore.

C) Nãoépossívelabortarasimulação.

D) OseixosXeZsemovimentam,porémsemgirodaferramenta.

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QUESTÃO 33

Ovalordaleituraqueindicaaaberturacorreta dopaquímetroaseguiré:

A) 33,80mm.

B) 3,85mm.

C) 33,85mm.

D) 33,805mm.

QUESTÃO 34

ConsiderandoosistemadecoordenadasincrementalparafresamentonaordemdospontosA,B,CeD,sucessivamente,é corretoafirmarqueopardecoordenadasdopontoBé:

A) X50Y10

B) X30Y10

C) X50Y–10

D) X30Y–10

QUESTÃO 35

Fresaremsentidodecorteconcordanteéumaescolhadaestratégiadeusinagememfunçãodealgumasvariáveis.

Arespeitodefresaremsentidodecorteconcordante,assinaleaalternativaCORRETA.

A) Exigevaloresdepressãodecortemenorduranteofresamento.

B) Exigemaispotênciaerotaçãodamáquina.

C) Exigemáquinasmaisrígidas.

D) Exigemáquinasconvencionais.

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QUESTÃO 36

Osângulosepartesimportantesdeumaferramentadecorteestãoilustradosnafiguraaseguir.

Assinale a alternativa em que os ângulos e as partesestãocorretamenteindicadospelosnúmeros1,2e3.

A) 1-Saída/2-Folga/3-Superfíciedesaída

B) 1-Saída/2-Superfíciedesaída/3-Folga

C) 1-Folga/2-Saída/3-Superfíciedesaída

D) 1-Folga/2-Superfíciedesaída/3-Saída

QUESTÃO 37

Sabe-se que a furação da castanha, representadano desenho a seguir, pode ser realizada de diversasmaneiras.

Considerando essas maneiras, assinale a alternativaINCORRETA.

A) O rebaixo do furo pode ser usinado com umafresadetopo.

B) OrebaixopodeserusinadoutilizandoafunçãoG75.

C) O rebaixo pode ser usinado por ciclos deprogramação.

D) O rebaixo pode ser usinado com uma brocaescalonada.

QUESTÃO 38

Sabendoqueacomunicaçãoviaportaserial(RS232)éumadasmaneirasdecompartilharprograma,analiseasafirmativasaseguireassinalecomV as verdadeiras e com F as falsas.

()Érealizadaentreamáquinaeoperiférico.

()Éumatransmissãodeprogramaviacabo.

()Osparâmetrosdecomunicação(velocidade,stopbit,databit,etc.)docomputadoredoCNCdevemser equivalentes.

()Omicrocomputadorouperiféricoexternoquefaráa comunicaçãodeverápossuir umaporta serialdotipoDB9ouDB25livre.


A) FVVF

B) VVFF

C) FFVV

D) VVVV

QUESTÃO 39

Assinale a alternativa correta que determina a escolha ideal da pastilha de corte.

A) É determinada pela qualidade de acabamentorequeridaediâmetrodapeça.

B) É determinadapelageometriadapeçausinada.

C) Aformadogumeprecisaatenderàrugosidadedapeça.

D) O raio de corte tem que ser coordenado com a geometriadapeça.

QUESTÃO 40

Osdadosdecortedatabelaaseguirsãoparaumafresaplanetária com 6 pastilhas realizando acabamento nafacedeumapeçaemalumínio.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o diâmetroaproximadodessafresa.

A) 4 mm

B) 85 mm

C) 40 mm

D) 80 mm

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QUESTÃO 41

AimagemaseguirilustraumapartedopaineldeumafresadoraCNC.

Assinale a alternativa que representa os seletores 1 e 2 correta e respectivamente.

A) Controledeavanço/Velocidadedeavanço

B) ControledeRPM/Avanço

C) Controledevelocidadedeavanço/RPM

D) Controledeposição/RPM

QUESTÃO 42

Oprocedimentorealizadonasequênciadeoperaçõesdodesenhoaseguiréimportanteparainiciaraexecuçãocorretadapeça.

Aesserespeito,assinaleaalternativaCORRETA.

A) OoperadorestádefinindooG54nocentrodapeça.

B) Ooperadorestámedindoapeça.

C) Ooperadorestáverificandooesquadrodapeça.

D) OoperadorestáfazendoopresetdoeixoZdaferramenta.

QUESTÃO 43

Assinale a alternativa que nãoapresentaumafunçãoprogramadapelaentradamanualdedados(MDA).

A) Ligaredesligarbombadeóleo.

B) Ligaredesligarospindle.

C) Editarealterarumprogramaexistentenamemóriadamáquina.

D) MovimentaroseixosX,Y,Zparaumadeterminadaposição.

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QUESTÃO 44

O ângulo do vértice 1, 2 e 3 da peça representada aseguir pode ser realizado por uma programação decontorno.

Assinale a alternativa que apresenta correta e respectivamente os valores desses ângulos do vértice1,2e3.

A) 30º/60º/30º

B) 60º/60º/60º

C) 30º/30º/30º

D) 60º/30º/60º

QUESTÃO 45

Sobreotrechodoprograma“PlacadeMolde”,aseguir,queexecutaalgumasetapasnafabricaçãodeumapeça,assinale a alternativa INCORRETA.

A) G90 na linha N3 representa coordenadasabsolutas.

B) A ferramenta de corte está na posição 04 domagazine.

C) AlinhaN7estáindicandooavançodaferramenta.

D) OdeslocamentodaferramentanalinhaN8éemavançorápido.

QUESTÃO 46

A preparação de ferramentas na fresadora exigeconhecer algumas medidas para garantir o controledimensionaldapeça.

Emrelaçãoaessafigura,ooperadorestárealizandoaoperaçãode:

A) Presetdozeromáquina emZ.

B) PresetdozeroferramentaemG53.

C) PresetdozeropeçaemZ.

D) PresetdozeromandrilemZ.

FOLHA DE RESPOSTAS(VERSÃO DO CANDIDATO)

AOTRANSFERIRESSASMARCAÇÕESPARAAFOLHADERESPOSTAS,OBSERVEASINSTRUÇÕESESPECÍFICASDADASNACAPADAPROVA.USE CANETA ESFEROGRÁFICA AZUL OU PRETA.

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