Dados da AulaO que o aluno poderá aprender com esta aulaRevisar e reescrever, o próprio texto, observando: a unidade temática; o desenvolvimento do tema; uso das  conjunções coordenadas sindéticas; a adequação necessária em função: do interlocutor, da finalidade do texto e das características do gênero.

Identificar e corrigir, no texto produzido, inadequações de ordem morfossintática (emprego adequado das conjunções coordenadas) para manutenção da coerência e coesão textual.

Duração das atividades

3 aulas com duração de 50 minutos.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o alunoO assunto exige que os alunos já tenham conhecimento  dos termos essenciais da oração: sujeito e predicado; como também das classes gramaticais.

Estratégias e recursos da aula O trabalho será dividido em dois momentos. No  primeiro momento, que compreende as duas primeiras aulas,  a turma será divida em 5 grupos dispostos da seguinte forma:grupo 1: oração coordenada sindética aditiva;grupo  2: oração coordenada sindética adversativa;grupo 3: oração coordenada sindética alternativa;grupo 4: oração coordenada sindética explicativa;grupo 5: oração coordenada sindética conclusiva;Na sequência, pesquisarão as classes gramaticais nos diversos meios virtuais, no laboratório de informática. Farão um resumo das classes de palavras; e apresentarão à turma em slides no segundo momento, na última aula.

Recursos ComplementaresLivros didáticos; Gramáticas; dicionários; vídeos; computador; datashow; som; blogmarioeducador.blogspot.com ;

AvaliaçãoA avaliação será contínua, observando o envolvimento e desenvolvimento das atividades solicitadas pelos grupos, bem como considerado o conhecimento prévio construído pelo aluno. Espera-se que os alunos se envolveram nas pesquisas. Eles adoraram a ideia do trabalho interdisciplinar. A internet, os slides, os editores de imagens e som, tudo contribuirá para uma aprendizagem diferenciada.

orações coordenadas sindéticas

Oração Coordenada Sindética AditivaAs orações aditivas expressam ideia de acréscimo ou adição à oração anterior. Nunca são usadas as vírgulas antes destas quando o sujeito da oração anterior e o da oração coordenada é o mesmo, nos demais casos é opcional seu uso. Conjunções coordenativas aditivas: e, nem, bem como, não só... mas também, não só... como também, não só... mas ainda, não só... bem como.Peguei a mochila e fui para a escola.

Oração coordenada aditiva: e fui para a escolaNão só teve esta ideia, mas também a faz.

Oração coordenada aditiva: mas também a faz

Oração Coordenada Sindética AdversativaAs orações adversativas expressam ideia de oposição ou contraste à oração anterior. Antes da conjunção adversativa sempre haverá vírgula. Conjunções coordenativas adversativas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante, antes(no sentido de pelo contrário).Ele preparou-se bem, mas não passou no teste.

Oração coordenada adversativa: mas não passou no testeChegamos adiantados, todavia não os convidados.

Oração coordenada adversativa: todavia não os convidados

Oração Coordenada Sindética AlternativaAs orações alternativas expressam ideia de escolha ou alternativa com referência à oração anterior. Entre uma oração alternativa e outra é obrigatório o uso da vírgula, nos demais casos é opcional usá-la. Conjunções coordenativas alternativas: ou, ou... ou; ora... ora; quer... quer; seja... seja.Entre já na sala ou perderá o exame.

Oração coordenada alternativa: ou perderá o exameOra ele é tímido, ora não é.

Oração coordenada alternativa: Ora ele é tímido,

Oração coordenada alternativa: ora não é

Oração Coordenada Sindética ConclusivaAs orações conclusivas expressam ideia de conclusão de algo enunciado na oração anterior. São sempre colocadas após a vírgula. Conjunções coordenativas conclusivas:portanto, logo, por isso, por consequência, por conseguinte, então, pois (após o verbo da oração coordenada e entre elementos articuladores - vírgula e ponto e vírgula).Ele fez um ótimo trabalho, portanto merece a nota máxima.

Oração coordenada conclusiva: portanto merece a nota máximaNão pactua com a ordem; é, pois, um rebelde.

Oração coordenada conclusiva: é, pois, um rebelde

Oração Coordenada Sindética Explicativa

As orações explicativas expressam ideia de explicação, conselho ou justificativa em relação à oração anterior. O verbo geralmente estará no imperativo e sempre haverá vírgula para introduzi-las. Conjunções coordenativas explicativas: que, porque, porquanto, pois (antes do verbo).Não corra, já que você pode tropeçar.

Oração coordenada explicativa: já que você pode tropeçarDê o melhor de si, que você conseguirá vencer seus desafios.

Oração coordenada explicativa: que você conseguirá vencer seus desafios