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Versatildeo On-line ISBN 978-85-8015-075-9Cadernos PDE
OS DESAFIOS DA ESCOLA PUacuteBLICA PARANAENSENA PERSPECTIVA DO PROFESSOR PDE
Produccedilotildees Didaacutetico-Pedagoacutegicas
PRODUCcedilAtildeO DIDAacuteTICO-PEDAGOacuteGICAPDE 2013
FICHA PARA IDENTIFICACcedilAtildeO
TIacuteTULO INSTITUTIONAL ADVERTISEMENT PROPOSTA DE SEQUEcircNCIAS DIDAacuteTICAS PARA O ENSINO DE LIacuteNGUA INGLESA
AUTOR Noidicelia Carlin Paganini
DISCIPLINA Liacutengua Inglesa
ESCOLA DE IMPLEMENTACcedilAtildeO
Escola Estadual Bibiana Bitencourt
MUNICIacutePIO Guarapuava- Pr
NUacuteCLEO REGIONAL DE EDUCACcedilAtildeO
Guarapuava- Pr
PROFESSOR ORIENTADOR
Profordf Drordf Liacutedia Stutz
IES UNICENTRO (Universidade Estadual do Centro-Oeste)
RELACcedilAtildeO INTERDISCIPLINAR
Letras e Artes
RESUMO
Esta Unidade Didaacutetica (UD) apresenta um conjunto progressivo de atividades de compreensatildeo e produccedilatildeo escrita a partir de um corpus de textos do gecircnero Anuacutencio Publicitaacuterio Institucional (API) Encontram-se inuacutemeras dificuldades do ensino de liacutengua inglesa na escola puacuteblica dentre eles estatildeo o ensino da gramaacutetica descontextualizada e o texto fora do contexto Portanto trabalhar com gecircneros textuais e sequecircncias didaacuteticas (SD) satildeo instrumentos que ajudam o aluno a compreender melhor a linguagem em suas diferentes esferas e configuraccedilotildees de utilizaccedilatildeo A (SD) tem como objetivo desenvolver as capacidades de linguagem do aluno por meio do uso de gecircneros em tela e do enfoque nas temaacuteticas adoccedilatildeo de animais de estimaccedilatildeo e reciclagens de materiais As atividades da SD satildeo destinadas aos alunos do sexto ano de uma escola puacuteblica situada na regiatildeo perifeacuterica de Guarapuava-Pr A partir deste proposto pretende-se apresentar mecanismos metodoloacutegicos para o ensino de LEM conduzindo os alunos a refletirem sobre os aspectos contextuais organizacionais e linguiacutestico-discursivos dos anuacutencios para que desta forma tornem-se pessoas criacuteticas e transformadoras
PALAVRAS-CHAVE Interacionismo Sociodiscursivo Gecircnero Textual Sequecircncia
Didaacutetica e Transposiccedilatildeo Didaacutetica
FORMATO DO MATERIAL
Unidade Didaacutetica
PUacuteBLICO ALVO Alunos do 6ordm ano do Ensino Fundamental
APRESENTACcedilAtildeO Esta Unidade Didaacutetica (UD) apresenta um conjunto progressivo de atividades de compreensatildeo e produccedilatildeo escrita a partir de um corpus de textos do gecircnero Anuacutencio Publicitaacuterio Institucional (API) com base nos pressupostos teoacuterico-metodoloacutegicos do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD) Encontram-se inuacutemeras dificuldades do ensino de liacutengua inglesa na escola puacuteblica dentre eles estatildeo o ensino da gramaacutetica descontextualizada e o texto fora do contexto portanto trabalhar com gecircneros textuais e sequecircncias didaacuteticas(SD) satildeo alguns dos recursos que ajudam o aluno a compreender melhor a praacutetica do ensino e da aprendizagem A SD eacute um conjunto de atividades que se organizam em torno do gecircnero com o objetivo de os alunos dele se apropriem por meio do desenvolvimento de capacidades de linguagem especificas do gecircnero em questatildeo Assim buscamos nas SDs otimizar a compreensatildeo e produccedilatildeo de anuacutencios publicitaacuterios institucionais (API) que versem sobre duas temaacuteticas adoccedilatildeo de animais de estimaccedilatildeo e reciclagem de materiais A SD eacute destinada aos alunos do sexto ano de uma escola puacuteblica situada na regiatildeo perifeacuterica de Guarapuava- Pr O bairro no qual a escola estaacute situada eacute de regiatildeo perifeacuterica proacuteximo a uma aacuterea de preservaccedilatildeo ambiental e de um parque puacuteblico (Parque do Rio Jordatildeo) Nesse local eacute comum nos depararmos com animais abandonados ali deixados por habitantes de diversas regiotildees da cidade de Guarapuava Para amenizar o problema e melhor administrar as situaccedilotildees decorrentes dessa praacutetica que incomoda os moradores que natildeo sabem o que fazer com estes ldquobichinhosrdquo optamos por trabalhar com a temaacutetica adoccedilatildeo de animais de estimaccedilatildeo nas aulas de inglecircs Da mesma forma a reciclagem de mateacuterias precisa ser melhor explorada para que os alunos se conscientizem sobre o tema e dessa forma melhorar o meio em que vivem A SD eacute dividida em apresentaccedilatildeo inicial na qual satildeo apresentadas atividades introdutoacuterias sobre o gecircnero e a temaacutetica aos alunos Egrave importante justificar a construccedilatildeo das atividades serem feitas em Liacutengua Inglesa (LI) e Liacutengua portuguesa pois satildeo alunos que tem um primeiro contato com LI e desta vatildeo reconhecendo aos poucos a aquisiccedilatildeo da nova Liacutengua A seguir temos as divisotildees da SD em moacutedulos no qual cada um aborda capacidades de linguagem que devem ser instigadas e desenvolvidas no aluno e ao final de cada uma destas temaacuteticas haacute um produccedilatildeo final Apresentamos no quadro abaixo a macroestrutura das duas Sds
Quadro 1 Macroestrutura da SDs
Macroestrutura Objetivo
SD 1 -
Adopt a pet Apresentaccedilatildeo Inicial Apresentar a temaacutetica adoccedilatildeo de
animais e avaliar as capacidades de linguagem que os alunos apresentam
Moacutedulo 1 Reconhecer o contexto de produccedilatildeo do gecircnero
Moacutedulo 2 Reconhecer a estrutura de um anuacutencio e elementos verbais e natildeo verbais
Moacutedulo 3 Reconhecer a importacircncia das cores no (API)A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal vocabulaacuterio elementos linguiacutesticos discursivos verbo like e pronomes pessoais
Moacutedulo 4 Reconhecer elementos linguiacutestico discursivos do gecircnero (verbo no imperativo) e aprofundar o conhecimento sobre temaacutetica
Produccedilatildeo final da temaacutetica e exposiccedilatildeo dos textos
Produzir um texto para adoccedilatildeo de animais e exposiccedilatildeo extra classe
SD 2-
RECYCLING Compreensatildeo inicial Reconhecer um institutional ad sobre
reciclagem
Moacutedulo 1 Reconhecer o contexto de produccedilatildeo da temaacutetica reciclagem e elementos caracteriacutesticos do gecircnero e o verbo can
Moacutedulo 2 Reconhecer os elementos da capacidade de significaccedilatildeo e vocabulaacuterios voltados a temaacutetica
Moacutedulo 3 Reconhecer melhor o contexto de produccedilatildeo do gecircnero numerais e vocabulaacuterios voltados a temaacutetica
Produccedilatildeo final da temaacutetica
Produzir um texto para informar sobre a importacircncia da reciclagem fazer uma feira de troca troca de mateacuterias
Para entender melhor segue a descriccedilatildeo de cada moacutedulo das SDs No moacutedulo um
os alunos vatildeo aprender onde os animais satildeo encontrados quem quer adotaacute-los e
como eles podem ajudar as pessoas a viver melhor Tambeacutem seraacute feito uma
atividade de dobradura de dois animais que ao final da temaacutetica poderaacute compor a
construccedilatildeo do anuacutencio que eles produziratildeo Ainda nesse moacutedulo seraacute abordado
vocabulaacuterio sobre animais e informaccedilotildees sobre alguns animais famosos No moacutedulo
dois os alunos iratildeo aprender mais sobre o gecircnero que informaccedilotildees os anuacutencios
devem conter e para que eles servem bem como seraacute inserido novo vocabulaacuterio
No moacutedulo trecircs o foco satildeo as cores com atividades de ldquolistening and speakingrdquo com
um jogo de tabuleiro e outro com ldquocardsrdquo e uma muacutesica Os alunos tambeacutem teratildeo
condiccedilotildees de expressar as preferecircncias com relaccedilatildeo aos animais por meio do uso
do verbo like No moacutedulo quatro eles aprenderatildeo sobre o verbo na forma imperativa
informaccedilotildees sobre o gecircnero e vocabulaacuterio sobre a temaacutetica Na produccedilatildeo final desta
temaacutetica iratildeo construir um cartaz de um anuacutencio sobre adoccedilatildeo de animais que seraacute
apresentado em uma feira que acontece na cidade para ajudar na adoccedilatildeo No
moacutedulo um da segunda SD abordamos a temaacutetica sobre reciclagem o uso do
pronome pessoal ldquoIrdquo e tambeacutem outras dimensotildees sobre os elementos do gecircnero No
moacutedulo dois os alunos vatildeo aprender como as cores satildeo usadas nos anuacutencios e
como identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Tambeacutem satildeo disponibilizadas mais informaccedilotildees sobre elementos do gecircnero tais
como quem o produz No moacutedulo trecircs os alunos vatildeo conhecer como se constroem
os anuacutencios denominados no Brasil de outdoors ou em paiacuteses falantes de LI satildeo os
BILLBOARDS Enfocamos ainda o meio de circulaccedilatildeo informaccedilotildees sobre a
linguagem natildeo verbal e elementos estruturantes do gecircnero Na produccedilatildeo final desta
temaacutetica os alunos iratildeo construir cartazes com base nos elementos do gecircnero
anuacutencio publicitaacuterio institucional usando materiais reciclaacuteveis e organizaratildeo uma
pequena feira de troca-troca com materiais que poderatildeo ser reaproveitados
SD1 ndash ADOPT A PET
APRESENTACcedilAtildeO INICIAL
a) Discuta com os colegas e responda 1) O que vocecirc sabe sobre adoccedilatildeo de animais
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Vocecirc possui animais de estimaccedilatildeo Quais
____________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vocecirc concorda com as afirmaccedilotildees a seguir Ao adotar um animal de estimaccedilatildeo podemos - salvar uma vida - ter um animal de estimaccedilatildeo saudaacutevel - economizar dinheiro - se sentir melhor
___________________________________________________________________
4) Que cuidados vocecirc tem com o seu animal de estimaccedilatildeo
___________________________________________________________________
5) O que vocecirc faria se o seu animal de estimaccedilatildeo sofresse algum acidente ou fugisse
____________________________________________________________________________________________________________________________
6 Na sua cidade ou no seu bairro existem muitos animais abandonados
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________7 Vocecirc jaacute maltratou algum animal Se sim qual foi o motivo
______________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 O que a sua cidade precisa fazer para diminuir os animais abandonados
______________________________________________________________________________________________________________________________________9 Na sua cidade existe alguma instituiccedilatildeo responsaacutevel em cuidar desses animais
___________________________________________________________________
10) Vocecirc jaacute viu pedidos de adoccedilatildeo de animais
Yes ( ) b) No ( )
Hi Adopt me Posso ser uma boa companhia para vocecirc
Inserir a imagem do pet encontrado no sitehttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml
11 Um anuacutencio eacute a) uma lenda ( ) b) uma receita ( ) c) uma propaganda de alguma coisa ou de uma ideia ( )
12 Os anuacutencios aparecem onde
a) Tvrsquos ( ) b) internet ( ) c) revistas ( ) d) outdoors ( )
13 Write an ad (anuacutencio) sobre adoccedilatildeo de animals
SEQUEcircNCIA DIDAacuteTICA PARA O ENSINO DE LIacuteNGUA INGLESA
STUDENT CLASS TEACHER I am happy today Your home will be my home (casa)
Dear Student Como vocecircs sabem a adoccedilatildeo de animais eacute muito importante Muitas pessoas ao adotarem um animal de estimaccedilatildeo estatildeo dando um novo rumo em suas vidas e tambeacutem a vida de ldquobichinhosrdquo que natildeo tem uma home
Inserir a imagem do pet encontrado no sitehttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml
Vamos aprender Inglecircs de forma divertida e criativa por meio do Anuacutencio Publicitaacuterio Institucional
Com este trabalho vocecirc iraacute aprender quais informaccedilotildees um institutional advertisement deve conter quem o produz onde podemos encontraacute-lo e para que ele serve Tambeacutem reconheceraacute alguns ldquovocabularyrdquo sobre os ldquopetsrdquo
Lembre-se ao final deste trabalho vocecirc iraacute produzir seu proacuteprio ldquoadvertisementrdquo para ajudar na adoccedilatildeo dos ldquopetsrdquo que aparecem no seu bairro e na sua cidade e tambeacutem sobre outro assunto bem importante a reciclagem de mateacuterias
Neste modulo vamos aprender sobre anuacutencio publicitaacuterio institucional saber onde os animais satildeo encontrados quem quer adotaacute-los e como os animais de estimaccedilatildeo podem ajudar as pessoas a viverem melhor
MODULE ONE
1) Veja o anuacutencio e marque X na resposta correta Inserir o ad com o texto
ldquoYou donrsquot need more drama in your life You need string
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml)
a) O autor do advertisement eacute ( ) Havaianas ( ) THS ( ) Coca Cola ( ) Tim
b) A funccedilatildeo deste advertisement eacute ( ) ver the (os as) animals in the forest ( ) conscientizar que devemos to adopt an animal ( ) existem muitos animals in the nature
c) Responda o que a sigla THS significa ( ) Toronto Humane Society ( ) This String Happiness
d) Em que lugares pode aparecer este tipo de ad
( ) Revista ( ) Tv ( ) gibi ( ) internet ( ) livro ( ) carro
2) Sabendo que ldquohomerdquo significa lar moradia ou casa responda a pergunta Where (onde) is your home
3) The home of the pets pode ser Use o dicionaacuterio para saber ( professor aqui poderaacute inserir gravuras no lugar das palavras)
a)( ) shelter b)( ) house c)( ) street d)( )table
A THS (Toronto Humane Society) uma agecircncia publicitaacuteria especializada em resgate de animais e incentivo a adoccedilatildeo no Canadaacute Para mais informaccedilatildeo podemos visitar o site httpwwwtorontohumanesocietycom
Para saber
Sigla satildeo as letras iniciais de palavras que juntas representam uma instituiccedilatildeo um projeto etc Satildeo sempre letras maiuacutesculas Ex SUS-gt Sistema Uacutenico de Sauacutede -gt RG-gtRegistro Geral
4) Existem animais abandonados em seu bairro Porque
5) Quem pode ou quer adopt a pet
6) Look at the Ad acima o que vocecirc acha que a palavra ldquostringrdquo quer dizer
a) Alegria b) Tristeza c) Sauacuteded) Animal 7) Como os pets podem ajudar as pessoas a viver melhor vocecirc conhece
algueacutem que adotou um
8) Now letrsquos look some animals that are adopted ( professor inserir figuras junto as palavras)
a) Cat b) Dog c)Turtle d) Fish
9) Now you can draw here an animal that you like Look at the vocabulary below
Vocabulary box
Tiger ndash tigre Horse- cavalo Duck- pato Bird- paacutessaro
Parrot- papagaio Elephant- elefante Pig- porco Chicken- frango
Lion- leatildeo Snake- cobra Cow- vaca Mouse- rato
Bear- urso Rabbit- Coelho Sheep- ovelha Frog- sapo
10) Tick (x) the alternative according to the picture (inserir figuras correspondentes)
a) Elephant a) Pig a) bear b) Horse b) lion b) lion
11) Read and listen the captions to learn about some famous animals( Vocecirc pode ver informaccedilotildees nestes links)
Dolly=sheep (httpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQ)
Laika= dog (httpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtml)
Knut= bear (httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000)
12) As frases a seguir referem-se a qual animal
a) the sheep as the first mammal to be cloned from an adult cell is by far the worlds most famous clone( )
b) Animal cloning from an adult cell is much more difficult than from an embryonic cel( )
c) the first animal to orbit Earth ( ) d) the world-famous polar bear( )
13) Vamos aprender a fazer 2 dobraduras de pets if you donrsquot have a pet now you have it ( Fazer dobraduras dos animais )
a) Dog
b) Cat
MODULE TWO
Neste moacutedulo vocecircs iratildeo aprender mais sobre advertisement que informaccedilotildees eles devem conter quem produz e para que eles servem Tambeacutem aprenderatildeo novo vocabulary
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
ldquoI am an excellent source of outsiderdquo
1 Answer the questions
a) Qual eacute a principal mensagem deste ad
b) Neste advertisement existe a informaccedilatildeo de quem o produziu Se existe qual eacute
c) Qual eacute o significado da palavra ldquoIrdquo neste advertisement Ele estaacute sendo
usado para falar de quem
d) Identifique a marca do advertisement e o que significa
e) O que podemos entender com a palavra ldquoexcellentrdquo
Some important information
Um anuacutencio publicitaacuterio deve conter as seguintes informaccedilotildees
Parte escrita =eacute utilizada para convencer ou fazer o leitor refletir
Parte visual = imagem que eacute utilizada no anuacutencio para chamar a atenccedilatildeo do leitor
Logotipo identificaccedilatildeo= uma imagem pequena no anuacutencio que informa quem produziu
Slogan=Frase curta que define os ideais do ad
2) what informations do you observe on ad below Rewrite
a) What is the title of the test
b) What is the logotipo
c) What really draws your attention
1) ( ) the dog 2)( ) the colors 3) ( ) the slogan 4( ) the person
d) Rewrite the slogan here
MODULE THREE
Neste moacutedulo vocecircs vatildeo reconhecer a importacircncia das cores no (API) A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal e o verbo like e o uso dos pronomes pessoais
Para saber
A escolha das cores na publicidade transmite ideias de tranquilidade energia e poder de atraccedilatildeo o azul possui grande poder de atraccedilatildeo o vermelho aumenta o poder de atenccedilatildeo o alaranjado eacute motivador e o amarelo chama a atenccedilatildeo
1) Go back to module one and two take a look at the Ads What colors are used in each one
a) Yellow= amarelo
b) Blue= azul c) Black=preto
d) Green= verde
e) Gray= cinza
f) Red= vermelho
g) Pink= rosa
h) White= branco
i) Lilac=lilaacutes
j) Orange=laranja
2 Here are the colors httpsimplesmenteinglesblogspotcombr 3 Letacutes play with the vocecirc precisa encontraacute-las e escrever no quadro em
Inglecircs(confeccionar alguns cartotildees coloridos e espalhaacute-los pela sala o aluno deveraacute encontrar e escrever a cor correspondente no quadro em inglecircs) Letrsquos sing
Song music What color is the sky Itrsquos blue (3x) The sky is blue (2x)
What color is the sun Itrsquos yellow (3x) The sun is yellow The sky is blue
What color is the grass
Itrsquos green(3x) The grass is green The sun is yellow
The sky is blue
What color is an apple
Itrsquos red (3x) An apple is red
The grass is green The sun is yellow
The sky is blue(2x)
4) ( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
lsquordquoStudies show that my sleeping all day improves your life expectancyrdquo
5) Neste advertisement podemos observar a mensagem natildeo verbal identificada for the colors o que vocecirc acha que elas transmitem agraves pessoas que se interessam in adopt a pet
_____________________________________________________________
6) Look at the catrsquos eyes (olhos) Escolha two palavras que tecircm relaccedilatildeo Book
Home
Sleep
Color Pet Advertisement
Nature
Eyes
7) Observe a demonstraccedilatildeo para saber mais sobre the personal pronouns
( httpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25html) 8) Lembra quando desenhou o animal que mais gostava usamos um
inglecircs ldquolikerdquo para dizer gosto de Por exemplo I like dogs (eu gosto de cachorros) Observe e complete com like
a) I _____cats B) They( eles ou elas)______birds c) You (vocecirc)______horses d) We (noacutes)__________cows
9) Complete What animal do you like or donrsquot like httpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552( Inserir as miniaturas dos animais ao lado de cada frase)
a) I donrsquot like ______
b) You like __________
c) You____
d) We donrsquot ______
e) You donrsquot _______
10) LETS PLAY Vamos praticar um pouco nossa oralidade com o ldquoAnimal Gamerdquo (Preparar um jogo com um dado Passos um jogo de tabuleiro com 22 casas a primeira deve conter a frase ldquostart hererdquo esta eacute a posiccedilatildeo da largada nas proacuteximas casas colocar desenhos de animais O primeiro jogador joga o dado e avanccedila o nuacutemero certo de casas no tabuleiro Cada jogador marca a casa que parou e dizem inglecircs o nome do animal e a frase usando o verbo like Se o jogador natildeo souber dizer a frase perderaacute a vez na rodada seguinte quem chegar primeiro no uacuteltimo quadrinho que deve conter a fraserdquo finish hererdquo ganharaacute o jogo) Um jogo de dados que os alunos devem usar I like dogs por exemplo
11) Now letrsquos write sentences of the game (Aqui as frases que eles formularam durante o jogo podem ser escritas no quadro para melhor fixaccedilatildeo)
a) _________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) _________________________________________________________
d) _________________________________________________________
e) _________________________________________________________
Para saber
Animais Silvestres satildeo aqueles pertencentes agraves espeacutecies nativas migratoacuterias e quaisquer outras aquaacuteticas ou terrestres que tenham a sua vida ou parte dela ocorrendo naturalmente dentro dos limites do Territoacuterio Brasileiro e suas aacuteguas juridicionais Animais domeacutesticos satildeo aqueles animais que atraveacutes de processos
tradicionais e sistematizados de manejo e melhoramento zooteacutecnico tornaram-se domeacutesticas possuindo caracteriacutesticas bioloacutegicas e comportamentais em estreita dependecircncia do homem podendo inclusive apresentar aparecircncia diferente da espeacutecie silvestre que os originou httpwwwbeanimalcombrindexphp20100520voce-sabe-a-diferenca-entre-animal-silvestre-domestico-e-exotico
12) Muitas vezes os advertisements datildeo ordens os verbos satildeo usados no imperativo e in English as sentenccedilas satildeo chamadas de Imperative sentences
Inserir o ad( professor apoacutes apresentar o ad trabalhar o verbo imperativo para os alunos)
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755
1) Look at the elephant Image a) Que relaccedilatildeo haacute entre a frase ldquoonly words will remainrdquo and the
elephantsrsquo
2) What do you think about extinctendangered elephants What happened with them
3) Write True (T) or False(F) a) The habitat and efephant are extinct ( ) b) Say no to ivory is important ( ) c) The efephants are the smallest animal on earth ( )
4) What is written in the ad slogan
5) We can use the imperative form to give an order( professor construir alguns cards com estes comandos e cada vez que levantar um deles os alunos devem fazer a leitura ou executaacute-los)
b) Donrsquot run in the hallway
c) Open the door d) Turn of your cellphone e) Do not enter f) Sit down g) Be quiet h) Come here
i) Open your notebook
j) Donrsquot speak
6) Is the sentence in the affirmative or negative form ldquo Say no to ivory and join the elephant march on IFAW Orgrdquo
7) Use say yes or say no according to the sentences
a) Racism b) Bullying c) Protect the nature crime on net
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
PRODUCcedilAtildeO DIDAacuteTICO-PEDAGOacuteGICAPDE 2013
FICHA PARA IDENTIFICACcedilAtildeO
TIacuteTULO INSTITUTIONAL ADVERTISEMENT PROPOSTA DE SEQUEcircNCIAS DIDAacuteTICAS PARA O ENSINO DE LIacuteNGUA INGLESA
AUTOR Noidicelia Carlin Paganini
DISCIPLINA Liacutengua Inglesa
ESCOLA DE IMPLEMENTACcedilAtildeO
Escola Estadual Bibiana Bitencourt
MUNICIacutePIO Guarapuava- Pr
NUacuteCLEO REGIONAL DE EDUCACcedilAtildeO
Guarapuava- Pr
PROFESSOR ORIENTADOR
Profordf Drordf Liacutedia Stutz
IES UNICENTRO (Universidade Estadual do Centro-Oeste)
RELACcedilAtildeO INTERDISCIPLINAR
Letras e Artes
RESUMO
Esta Unidade Didaacutetica (UD) apresenta um conjunto progressivo de atividades de compreensatildeo e produccedilatildeo escrita a partir de um corpus de textos do gecircnero Anuacutencio Publicitaacuterio Institucional (API) Encontram-se inuacutemeras dificuldades do ensino de liacutengua inglesa na escola puacuteblica dentre eles estatildeo o ensino da gramaacutetica descontextualizada e o texto fora do contexto Portanto trabalhar com gecircneros textuais e sequecircncias didaacuteticas (SD) satildeo instrumentos que ajudam o aluno a compreender melhor a linguagem em suas diferentes esferas e configuraccedilotildees de utilizaccedilatildeo A (SD) tem como objetivo desenvolver as capacidades de linguagem do aluno por meio do uso de gecircneros em tela e do enfoque nas temaacuteticas adoccedilatildeo de animais de estimaccedilatildeo e reciclagens de materiais As atividades da SD satildeo destinadas aos alunos do sexto ano de uma escola puacuteblica situada na regiatildeo perifeacuterica de Guarapuava-Pr A partir deste proposto pretende-se apresentar mecanismos metodoloacutegicos para o ensino de LEM conduzindo os alunos a refletirem sobre os aspectos contextuais organizacionais e linguiacutestico-discursivos dos anuacutencios para que desta forma tornem-se pessoas criacuteticas e transformadoras
PALAVRAS-CHAVE Interacionismo Sociodiscursivo Gecircnero Textual Sequecircncia
Didaacutetica e Transposiccedilatildeo Didaacutetica
FORMATO DO MATERIAL
Unidade Didaacutetica
PUacuteBLICO ALVO Alunos do 6ordm ano do Ensino Fundamental
APRESENTACcedilAtildeO Esta Unidade Didaacutetica (UD) apresenta um conjunto progressivo de atividades de compreensatildeo e produccedilatildeo escrita a partir de um corpus de textos do gecircnero Anuacutencio Publicitaacuterio Institucional (API) com base nos pressupostos teoacuterico-metodoloacutegicos do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD) Encontram-se inuacutemeras dificuldades do ensino de liacutengua inglesa na escola puacuteblica dentre eles estatildeo o ensino da gramaacutetica descontextualizada e o texto fora do contexto portanto trabalhar com gecircneros textuais e sequecircncias didaacuteticas(SD) satildeo alguns dos recursos que ajudam o aluno a compreender melhor a praacutetica do ensino e da aprendizagem A SD eacute um conjunto de atividades que se organizam em torno do gecircnero com o objetivo de os alunos dele se apropriem por meio do desenvolvimento de capacidades de linguagem especificas do gecircnero em questatildeo Assim buscamos nas SDs otimizar a compreensatildeo e produccedilatildeo de anuacutencios publicitaacuterios institucionais (API) que versem sobre duas temaacuteticas adoccedilatildeo de animais de estimaccedilatildeo e reciclagem de materiais A SD eacute destinada aos alunos do sexto ano de uma escola puacuteblica situada na regiatildeo perifeacuterica de Guarapuava- Pr O bairro no qual a escola estaacute situada eacute de regiatildeo perifeacuterica proacuteximo a uma aacuterea de preservaccedilatildeo ambiental e de um parque puacuteblico (Parque do Rio Jordatildeo) Nesse local eacute comum nos depararmos com animais abandonados ali deixados por habitantes de diversas regiotildees da cidade de Guarapuava Para amenizar o problema e melhor administrar as situaccedilotildees decorrentes dessa praacutetica que incomoda os moradores que natildeo sabem o que fazer com estes ldquobichinhosrdquo optamos por trabalhar com a temaacutetica adoccedilatildeo de animais de estimaccedilatildeo nas aulas de inglecircs Da mesma forma a reciclagem de mateacuterias precisa ser melhor explorada para que os alunos se conscientizem sobre o tema e dessa forma melhorar o meio em que vivem A SD eacute dividida em apresentaccedilatildeo inicial na qual satildeo apresentadas atividades introdutoacuterias sobre o gecircnero e a temaacutetica aos alunos Egrave importante justificar a construccedilatildeo das atividades serem feitas em Liacutengua Inglesa (LI) e Liacutengua portuguesa pois satildeo alunos que tem um primeiro contato com LI e desta vatildeo reconhecendo aos poucos a aquisiccedilatildeo da nova Liacutengua A seguir temos as divisotildees da SD em moacutedulos no qual cada um aborda capacidades de linguagem que devem ser instigadas e desenvolvidas no aluno e ao final de cada uma destas temaacuteticas haacute um produccedilatildeo final Apresentamos no quadro abaixo a macroestrutura das duas Sds
Quadro 1 Macroestrutura da SDs
Macroestrutura Objetivo
SD 1 -
Adopt a pet Apresentaccedilatildeo Inicial Apresentar a temaacutetica adoccedilatildeo de
animais e avaliar as capacidades de linguagem que os alunos apresentam
Moacutedulo 1 Reconhecer o contexto de produccedilatildeo do gecircnero
Moacutedulo 2 Reconhecer a estrutura de um anuacutencio e elementos verbais e natildeo verbais
Moacutedulo 3 Reconhecer a importacircncia das cores no (API)A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal vocabulaacuterio elementos linguiacutesticos discursivos verbo like e pronomes pessoais
Moacutedulo 4 Reconhecer elementos linguiacutestico discursivos do gecircnero (verbo no imperativo) e aprofundar o conhecimento sobre temaacutetica
Produccedilatildeo final da temaacutetica e exposiccedilatildeo dos textos
Produzir um texto para adoccedilatildeo de animais e exposiccedilatildeo extra classe
SD 2-
RECYCLING Compreensatildeo inicial Reconhecer um institutional ad sobre
reciclagem
Moacutedulo 1 Reconhecer o contexto de produccedilatildeo da temaacutetica reciclagem e elementos caracteriacutesticos do gecircnero e o verbo can
Moacutedulo 2 Reconhecer os elementos da capacidade de significaccedilatildeo e vocabulaacuterios voltados a temaacutetica
Moacutedulo 3 Reconhecer melhor o contexto de produccedilatildeo do gecircnero numerais e vocabulaacuterios voltados a temaacutetica
Produccedilatildeo final da temaacutetica
Produzir um texto para informar sobre a importacircncia da reciclagem fazer uma feira de troca troca de mateacuterias
Para entender melhor segue a descriccedilatildeo de cada moacutedulo das SDs No moacutedulo um
os alunos vatildeo aprender onde os animais satildeo encontrados quem quer adotaacute-los e
como eles podem ajudar as pessoas a viver melhor Tambeacutem seraacute feito uma
atividade de dobradura de dois animais que ao final da temaacutetica poderaacute compor a
construccedilatildeo do anuacutencio que eles produziratildeo Ainda nesse moacutedulo seraacute abordado
vocabulaacuterio sobre animais e informaccedilotildees sobre alguns animais famosos No moacutedulo
dois os alunos iratildeo aprender mais sobre o gecircnero que informaccedilotildees os anuacutencios
devem conter e para que eles servem bem como seraacute inserido novo vocabulaacuterio
No moacutedulo trecircs o foco satildeo as cores com atividades de ldquolistening and speakingrdquo com
um jogo de tabuleiro e outro com ldquocardsrdquo e uma muacutesica Os alunos tambeacutem teratildeo
condiccedilotildees de expressar as preferecircncias com relaccedilatildeo aos animais por meio do uso
do verbo like No moacutedulo quatro eles aprenderatildeo sobre o verbo na forma imperativa
informaccedilotildees sobre o gecircnero e vocabulaacuterio sobre a temaacutetica Na produccedilatildeo final desta
temaacutetica iratildeo construir um cartaz de um anuacutencio sobre adoccedilatildeo de animais que seraacute
apresentado em uma feira que acontece na cidade para ajudar na adoccedilatildeo No
moacutedulo um da segunda SD abordamos a temaacutetica sobre reciclagem o uso do
pronome pessoal ldquoIrdquo e tambeacutem outras dimensotildees sobre os elementos do gecircnero No
moacutedulo dois os alunos vatildeo aprender como as cores satildeo usadas nos anuacutencios e
como identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Tambeacutem satildeo disponibilizadas mais informaccedilotildees sobre elementos do gecircnero tais
como quem o produz No moacutedulo trecircs os alunos vatildeo conhecer como se constroem
os anuacutencios denominados no Brasil de outdoors ou em paiacuteses falantes de LI satildeo os
BILLBOARDS Enfocamos ainda o meio de circulaccedilatildeo informaccedilotildees sobre a
linguagem natildeo verbal e elementos estruturantes do gecircnero Na produccedilatildeo final desta
temaacutetica os alunos iratildeo construir cartazes com base nos elementos do gecircnero
anuacutencio publicitaacuterio institucional usando materiais reciclaacuteveis e organizaratildeo uma
pequena feira de troca-troca com materiais que poderatildeo ser reaproveitados
SD1 ndash ADOPT A PET
APRESENTACcedilAtildeO INICIAL
a) Discuta com os colegas e responda 1) O que vocecirc sabe sobre adoccedilatildeo de animais
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Vocecirc possui animais de estimaccedilatildeo Quais
____________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vocecirc concorda com as afirmaccedilotildees a seguir Ao adotar um animal de estimaccedilatildeo podemos - salvar uma vida - ter um animal de estimaccedilatildeo saudaacutevel - economizar dinheiro - se sentir melhor
___________________________________________________________________
4) Que cuidados vocecirc tem com o seu animal de estimaccedilatildeo
___________________________________________________________________
5) O que vocecirc faria se o seu animal de estimaccedilatildeo sofresse algum acidente ou fugisse
____________________________________________________________________________________________________________________________
6 Na sua cidade ou no seu bairro existem muitos animais abandonados
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________7 Vocecirc jaacute maltratou algum animal Se sim qual foi o motivo
______________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 O que a sua cidade precisa fazer para diminuir os animais abandonados
______________________________________________________________________________________________________________________________________9 Na sua cidade existe alguma instituiccedilatildeo responsaacutevel em cuidar desses animais
___________________________________________________________________
10) Vocecirc jaacute viu pedidos de adoccedilatildeo de animais
Yes ( ) b) No ( )
Hi Adopt me Posso ser uma boa companhia para vocecirc
Inserir a imagem do pet encontrado no sitehttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml
11 Um anuacutencio eacute a) uma lenda ( ) b) uma receita ( ) c) uma propaganda de alguma coisa ou de uma ideia ( )
12 Os anuacutencios aparecem onde
a) Tvrsquos ( ) b) internet ( ) c) revistas ( ) d) outdoors ( )
13 Write an ad (anuacutencio) sobre adoccedilatildeo de animals
SEQUEcircNCIA DIDAacuteTICA PARA O ENSINO DE LIacuteNGUA INGLESA
STUDENT CLASS TEACHER I am happy today Your home will be my home (casa)
Dear Student Como vocecircs sabem a adoccedilatildeo de animais eacute muito importante Muitas pessoas ao adotarem um animal de estimaccedilatildeo estatildeo dando um novo rumo em suas vidas e tambeacutem a vida de ldquobichinhosrdquo que natildeo tem uma home
Inserir a imagem do pet encontrado no sitehttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml
Vamos aprender Inglecircs de forma divertida e criativa por meio do Anuacutencio Publicitaacuterio Institucional
Com este trabalho vocecirc iraacute aprender quais informaccedilotildees um institutional advertisement deve conter quem o produz onde podemos encontraacute-lo e para que ele serve Tambeacutem reconheceraacute alguns ldquovocabularyrdquo sobre os ldquopetsrdquo
Lembre-se ao final deste trabalho vocecirc iraacute produzir seu proacuteprio ldquoadvertisementrdquo para ajudar na adoccedilatildeo dos ldquopetsrdquo que aparecem no seu bairro e na sua cidade e tambeacutem sobre outro assunto bem importante a reciclagem de mateacuterias
Neste modulo vamos aprender sobre anuacutencio publicitaacuterio institucional saber onde os animais satildeo encontrados quem quer adotaacute-los e como os animais de estimaccedilatildeo podem ajudar as pessoas a viverem melhor
MODULE ONE
1) Veja o anuacutencio e marque X na resposta correta Inserir o ad com o texto
ldquoYou donrsquot need more drama in your life You need string
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml)
a) O autor do advertisement eacute ( ) Havaianas ( ) THS ( ) Coca Cola ( ) Tim
b) A funccedilatildeo deste advertisement eacute ( ) ver the (os as) animals in the forest ( ) conscientizar que devemos to adopt an animal ( ) existem muitos animals in the nature
c) Responda o que a sigla THS significa ( ) Toronto Humane Society ( ) This String Happiness
d) Em que lugares pode aparecer este tipo de ad
( ) Revista ( ) Tv ( ) gibi ( ) internet ( ) livro ( ) carro
2) Sabendo que ldquohomerdquo significa lar moradia ou casa responda a pergunta Where (onde) is your home
3) The home of the pets pode ser Use o dicionaacuterio para saber ( professor aqui poderaacute inserir gravuras no lugar das palavras)
a)( ) shelter b)( ) house c)( ) street d)( )table
A THS (Toronto Humane Society) uma agecircncia publicitaacuteria especializada em resgate de animais e incentivo a adoccedilatildeo no Canadaacute Para mais informaccedilatildeo podemos visitar o site httpwwwtorontohumanesocietycom
Para saber
Sigla satildeo as letras iniciais de palavras que juntas representam uma instituiccedilatildeo um projeto etc Satildeo sempre letras maiuacutesculas Ex SUS-gt Sistema Uacutenico de Sauacutede -gt RG-gtRegistro Geral
4) Existem animais abandonados em seu bairro Porque
5) Quem pode ou quer adopt a pet
6) Look at the Ad acima o que vocecirc acha que a palavra ldquostringrdquo quer dizer
a) Alegria b) Tristeza c) Sauacuteded) Animal 7) Como os pets podem ajudar as pessoas a viver melhor vocecirc conhece
algueacutem que adotou um
8) Now letrsquos look some animals that are adopted ( professor inserir figuras junto as palavras)
a) Cat b) Dog c)Turtle d) Fish
9) Now you can draw here an animal that you like Look at the vocabulary below
Vocabulary box
Tiger ndash tigre Horse- cavalo Duck- pato Bird- paacutessaro
Parrot- papagaio Elephant- elefante Pig- porco Chicken- frango
Lion- leatildeo Snake- cobra Cow- vaca Mouse- rato
Bear- urso Rabbit- Coelho Sheep- ovelha Frog- sapo
10) Tick (x) the alternative according to the picture (inserir figuras correspondentes)
a) Elephant a) Pig a) bear b) Horse b) lion b) lion
11) Read and listen the captions to learn about some famous animals( Vocecirc pode ver informaccedilotildees nestes links)
Dolly=sheep (httpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQ)
Laika= dog (httpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtml)
Knut= bear (httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000)
12) As frases a seguir referem-se a qual animal
a) the sheep as the first mammal to be cloned from an adult cell is by far the worlds most famous clone( )
b) Animal cloning from an adult cell is much more difficult than from an embryonic cel( )
c) the first animal to orbit Earth ( ) d) the world-famous polar bear( )
13) Vamos aprender a fazer 2 dobraduras de pets if you donrsquot have a pet now you have it ( Fazer dobraduras dos animais )
a) Dog
b) Cat
MODULE TWO
Neste moacutedulo vocecircs iratildeo aprender mais sobre advertisement que informaccedilotildees eles devem conter quem produz e para que eles servem Tambeacutem aprenderatildeo novo vocabulary
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
ldquoI am an excellent source of outsiderdquo
1 Answer the questions
a) Qual eacute a principal mensagem deste ad
b) Neste advertisement existe a informaccedilatildeo de quem o produziu Se existe qual eacute
c) Qual eacute o significado da palavra ldquoIrdquo neste advertisement Ele estaacute sendo
usado para falar de quem
d) Identifique a marca do advertisement e o que significa
e) O que podemos entender com a palavra ldquoexcellentrdquo
Some important information
Um anuacutencio publicitaacuterio deve conter as seguintes informaccedilotildees
Parte escrita =eacute utilizada para convencer ou fazer o leitor refletir
Parte visual = imagem que eacute utilizada no anuacutencio para chamar a atenccedilatildeo do leitor
Logotipo identificaccedilatildeo= uma imagem pequena no anuacutencio que informa quem produziu
Slogan=Frase curta que define os ideais do ad
2) what informations do you observe on ad below Rewrite
a) What is the title of the test
b) What is the logotipo
c) What really draws your attention
1) ( ) the dog 2)( ) the colors 3) ( ) the slogan 4( ) the person
d) Rewrite the slogan here
MODULE THREE
Neste moacutedulo vocecircs vatildeo reconhecer a importacircncia das cores no (API) A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal e o verbo like e o uso dos pronomes pessoais
Para saber
A escolha das cores na publicidade transmite ideias de tranquilidade energia e poder de atraccedilatildeo o azul possui grande poder de atraccedilatildeo o vermelho aumenta o poder de atenccedilatildeo o alaranjado eacute motivador e o amarelo chama a atenccedilatildeo
1) Go back to module one and two take a look at the Ads What colors are used in each one
a) Yellow= amarelo
b) Blue= azul c) Black=preto
d) Green= verde
e) Gray= cinza
f) Red= vermelho
g) Pink= rosa
h) White= branco
i) Lilac=lilaacutes
j) Orange=laranja
2 Here are the colors httpsimplesmenteinglesblogspotcombr 3 Letacutes play with the vocecirc precisa encontraacute-las e escrever no quadro em
Inglecircs(confeccionar alguns cartotildees coloridos e espalhaacute-los pela sala o aluno deveraacute encontrar e escrever a cor correspondente no quadro em inglecircs) Letrsquos sing
Song music What color is the sky Itrsquos blue (3x) The sky is blue (2x)
What color is the sun Itrsquos yellow (3x) The sun is yellow The sky is blue
What color is the grass
Itrsquos green(3x) The grass is green The sun is yellow
The sky is blue
What color is an apple
Itrsquos red (3x) An apple is red
The grass is green The sun is yellow
The sky is blue(2x)
4) ( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
lsquordquoStudies show that my sleeping all day improves your life expectancyrdquo
5) Neste advertisement podemos observar a mensagem natildeo verbal identificada for the colors o que vocecirc acha que elas transmitem agraves pessoas que se interessam in adopt a pet
_____________________________________________________________
6) Look at the catrsquos eyes (olhos) Escolha two palavras que tecircm relaccedilatildeo Book
Home
Sleep
Color Pet Advertisement
Nature
Eyes
7) Observe a demonstraccedilatildeo para saber mais sobre the personal pronouns
( httpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25html) 8) Lembra quando desenhou o animal que mais gostava usamos um
inglecircs ldquolikerdquo para dizer gosto de Por exemplo I like dogs (eu gosto de cachorros) Observe e complete com like
a) I _____cats B) They( eles ou elas)______birds c) You (vocecirc)______horses d) We (noacutes)__________cows
9) Complete What animal do you like or donrsquot like httpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552( Inserir as miniaturas dos animais ao lado de cada frase)
a) I donrsquot like ______
b) You like __________
c) You____
d) We donrsquot ______
e) You donrsquot _______
10) LETS PLAY Vamos praticar um pouco nossa oralidade com o ldquoAnimal Gamerdquo (Preparar um jogo com um dado Passos um jogo de tabuleiro com 22 casas a primeira deve conter a frase ldquostart hererdquo esta eacute a posiccedilatildeo da largada nas proacuteximas casas colocar desenhos de animais O primeiro jogador joga o dado e avanccedila o nuacutemero certo de casas no tabuleiro Cada jogador marca a casa que parou e dizem inglecircs o nome do animal e a frase usando o verbo like Se o jogador natildeo souber dizer a frase perderaacute a vez na rodada seguinte quem chegar primeiro no uacuteltimo quadrinho que deve conter a fraserdquo finish hererdquo ganharaacute o jogo) Um jogo de dados que os alunos devem usar I like dogs por exemplo
11) Now letrsquos write sentences of the game (Aqui as frases que eles formularam durante o jogo podem ser escritas no quadro para melhor fixaccedilatildeo)
a) _________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) _________________________________________________________
d) _________________________________________________________
e) _________________________________________________________
Para saber
Animais Silvestres satildeo aqueles pertencentes agraves espeacutecies nativas migratoacuterias e quaisquer outras aquaacuteticas ou terrestres que tenham a sua vida ou parte dela ocorrendo naturalmente dentro dos limites do Territoacuterio Brasileiro e suas aacuteguas juridicionais Animais domeacutesticos satildeo aqueles animais que atraveacutes de processos
tradicionais e sistematizados de manejo e melhoramento zooteacutecnico tornaram-se domeacutesticas possuindo caracteriacutesticas bioloacutegicas e comportamentais em estreita dependecircncia do homem podendo inclusive apresentar aparecircncia diferente da espeacutecie silvestre que os originou httpwwwbeanimalcombrindexphp20100520voce-sabe-a-diferenca-entre-animal-silvestre-domestico-e-exotico
12) Muitas vezes os advertisements datildeo ordens os verbos satildeo usados no imperativo e in English as sentenccedilas satildeo chamadas de Imperative sentences
Inserir o ad( professor apoacutes apresentar o ad trabalhar o verbo imperativo para os alunos)
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755
1) Look at the elephant Image a) Que relaccedilatildeo haacute entre a frase ldquoonly words will remainrdquo and the
elephantsrsquo
2) What do you think about extinctendangered elephants What happened with them
3) Write True (T) or False(F) a) The habitat and efephant are extinct ( ) b) Say no to ivory is important ( ) c) The efephants are the smallest animal on earth ( )
4) What is written in the ad slogan
5) We can use the imperative form to give an order( professor construir alguns cards com estes comandos e cada vez que levantar um deles os alunos devem fazer a leitura ou executaacute-los)
b) Donrsquot run in the hallway
c) Open the door d) Turn of your cellphone e) Do not enter f) Sit down g) Be quiet h) Come here
i) Open your notebook
j) Donrsquot speak
6) Is the sentence in the affirmative or negative form ldquo Say no to ivory and join the elephant march on IFAW Orgrdquo
7) Use say yes or say no according to the sentences
a) Racism b) Bullying c) Protect the nature crime on net
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
APRESENTACcedilAtildeO Esta Unidade Didaacutetica (UD) apresenta um conjunto progressivo de atividades de compreensatildeo e produccedilatildeo escrita a partir de um corpus de textos do gecircnero Anuacutencio Publicitaacuterio Institucional (API) com base nos pressupostos teoacuterico-metodoloacutegicos do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD) Encontram-se inuacutemeras dificuldades do ensino de liacutengua inglesa na escola puacuteblica dentre eles estatildeo o ensino da gramaacutetica descontextualizada e o texto fora do contexto portanto trabalhar com gecircneros textuais e sequecircncias didaacuteticas(SD) satildeo alguns dos recursos que ajudam o aluno a compreender melhor a praacutetica do ensino e da aprendizagem A SD eacute um conjunto de atividades que se organizam em torno do gecircnero com o objetivo de os alunos dele se apropriem por meio do desenvolvimento de capacidades de linguagem especificas do gecircnero em questatildeo Assim buscamos nas SDs otimizar a compreensatildeo e produccedilatildeo de anuacutencios publicitaacuterios institucionais (API) que versem sobre duas temaacuteticas adoccedilatildeo de animais de estimaccedilatildeo e reciclagem de materiais A SD eacute destinada aos alunos do sexto ano de uma escola puacuteblica situada na regiatildeo perifeacuterica de Guarapuava- Pr O bairro no qual a escola estaacute situada eacute de regiatildeo perifeacuterica proacuteximo a uma aacuterea de preservaccedilatildeo ambiental e de um parque puacuteblico (Parque do Rio Jordatildeo) Nesse local eacute comum nos depararmos com animais abandonados ali deixados por habitantes de diversas regiotildees da cidade de Guarapuava Para amenizar o problema e melhor administrar as situaccedilotildees decorrentes dessa praacutetica que incomoda os moradores que natildeo sabem o que fazer com estes ldquobichinhosrdquo optamos por trabalhar com a temaacutetica adoccedilatildeo de animais de estimaccedilatildeo nas aulas de inglecircs Da mesma forma a reciclagem de mateacuterias precisa ser melhor explorada para que os alunos se conscientizem sobre o tema e dessa forma melhorar o meio em que vivem A SD eacute dividida em apresentaccedilatildeo inicial na qual satildeo apresentadas atividades introdutoacuterias sobre o gecircnero e a temaacutetica aos alunos Egrave importante justificar a construccedilatildeo das atividades serem feitas em Liacutengua Inglesa (LI) e Liacutengua portuguesa pois satildeo alunos que tem um primeiro contato com LI e desta vatildeo reconhecendo aos poucos a aquisiccedilatildeo da nova Liacutengua A seguir temos as divisotildees da SD em moacutedulos no qual cada um aborda capacidades de linguagem que devem ser instigadas e desenvolvidas no aluno e ao final de cada uma destas temaacuteticas haacute um produccedilatildeo final Apresentamos no quadro abaixo a macroestrutura das duas Sds
Quadro 1 Macroestrutura da SDs
Macroestrutura Objetivo
SD 1 -
Adopt a pet Apresentaccedilatildeo Inicial Apresentar a temaacutetica adoccedilatildeo de
animais e avaliar as capacidades de linguagem que os alunos apresentam
Moacutedulo 1 Reconhecer o contexto de produccedilatildeo do gecircnero
Moacutedulo 2 Reconhecer a estrutura de um anuacutencio e elementos verbais e natildeo verbais
Moacutedulo 3 Reconhecer a importacircncia das cores no (API)A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal vocabulaacuterio elementos linguiacutesticos discursivos verbo like e pronomes pessoais
Moacutedulo 4 Reconhecer elementos linguiacutestico discursivos do gecircnero (verbo no imperativo) e aprofundar o conhecimento sobre temaacutetica
Produccedilatildeo final da temaacutetica e exposiccedilatildeo dos textos
Produzir um texto para adoccedilatildeo de animais e exposiccedilatildeo extra classe
SD 2-
RECYCLING Compreensatildeo inicial Reconhecer um institutional ad sobre
reciclagem
Moacutedulo 1 Reconhecer o contexto de produccedilatildeo da temaacutetica reciclagem e elementos caracteriacutesticos do gecircnero e o verbo can
Moacutedulo 2 Reconhecer os elementos da capacidade de significaccedilatildeo e vocabulaacuterios voltados a temaacutetica
Moacutedulo 3 Reconhecer melhor o contexto de produccedilatildeo do gecircnero numerais e vocabulaacuterios voltados a temaacutetica
Produccedilatildeo final da temaacutetica
Produzir um texto para informar sobre a importacircncia da reciclagem fazer uma feira de troca troca de mateacuterias
Para entender melhor segue a descriccedilatildeo de cada moacutedulo das SDs No moacutedulo um
os alunos vatildeo aprender onde os animais satildeo encontrados quem quer adotaacute-los e
como eles podem ajudar as pessoas a viver melhor Tambeacutem seraacute feito uma
atividade de dobradura de dois animais que ao final da temaacutetica poderaacute compor a
construccedilatildeo do anuacutencio que eles produziratildeo Ainda nesse moacutedulo seraacute abordado
vocabulaacuterio sobre animais e informaccedilotildees sobre alguns animais famosos No moacutedulo
dois os alunos iratildeo aprender mais sobre o gecircnero que informaccedilotildees os anuacutencios
devem conter e para que eles servem bem como seraacute inserido novo vocabulaacuterio
No moacutedulo trecircs o foco satildeo as cores com atividades de ldquolistening and speakingrdquo com
um jogo de tabuleiro e outro com ldquocardsrdquo e uma muacutesica Os alunos tambeacutem teratildeo
condiccedilotildees de expressar as preferecircncias com relaccedilatildeo aos animais por meio do uso
do verbo like No moacutedulo quatro eles aprenderatildeo sobre o verbo na forma imperativa
informaccedilotildees sobre o gecircnero e vocabulaacuterio sobre a temaacutetica Na produccedilatildeo final desta
temaacutetica iratildeo construir um cartaz de um anuacutencio sobre adoccedilatildeo de animais que seraacute
apresentado em uma feira que acontece na cidade para ajudar na adoccedilatildeo No
moacutedulo um da segunda SD abordamos a temaacutetica sobre reciclagem o uso do
pronome pessoal ldquoIrdquo e tambeacutem outras dimensotildees sobre os elementos do gecircnero No
moacutedulo dois os alunos vatildeo aprender como as cores satildeo usadas nos anuacutencios e
como identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Tambeacutem satildeo disponibilizadas mais informaccedilotildees sobre elementos do gecircnero tais
como quem o produz No moacutedulo trecircs os alunos vatildeo conhecer como se constroem
os anuacutencios denominados no Brasil de outdoors ou em paiacuteses falantes de LI satildeo os
BILLBOARDS Enfocamos ainda o meio de circulaccedilatildeo informaccedilotildees sobre a
linguagem natildeo verbal e elementos estruturantes do gecircnero Na produccedilatildeo final desta
temaacutetica os alunos iratildeo construir cartazes com base nos elementos do gecircnero
anuacutencio publicitaacuterio institucional usando materiais reciclaacuteveis e organizaratildeo uma
pequena feira de troca-troca com materiais que poderatildeo ser reaproveitados
SD1 ndash ADOPT A PET
APRESENTACcedilAtildeO INICIAL
a) Discuta com os colegas e responda 1) O que vocecirc sabe sobre adoccedilatildeo de animais
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Vocecirc possui animais de estimaccedilatildeo Quais
____________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vocecirc concorda com as afirmaccedilotildees a seguir Ao adotar um animal de estimaccedilatildeo podemos - salvar uma vida - ter um animal de estimaccedilatildeo saudaacutevel - economizar dinheiro - se sentir melhor
___________________________________________________________________
4) Que cuidados vocecirc tem com o seu animal de estimaccedilatildeo
___________________________________________________________________
5) O que vocecirc faria se o seu animal de estimaccedilatildeo sofresse algum acidente ou fugisse
____________________________________________________________________________________________________________________________
6 Na sua cidade ou no seu bairro existem muitos animais abandonados
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________7 Vocecirc jaacute maltratou algum animal Se sim qual foi o motivo
______________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 O que a sua cidade precisa fazer para diminuir os animais abandonados
______________________________________________________________________________________________________________________________________9 Na sua cidade existe alguma instituiccedilatildeo responsaacutevel em cuidar desses animais
___________________________________________________________________
10) Vocecirc jaacute viu pedidos de adoccedilatildeo de animais
Yes ( ) b) No ( )
Hi Adopt me Posso ser uma boa companhia para vocecirc
Inserir a imagem do pet encontrado no sitehttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml
11 Um anuacutencio eacute a) uma lenda ( ) b) uma receita ( ) c) uma propaganda de alguma coisa ou de uma ideia ( )
12 Os anuacutencios aparecem onde
a) Tvrsquos ( ) b) internet ( ) c) revistas ( ) d) outdoors ( )
13 Write an ad (anuacutencio) sobre adoccedilatildeo de animals
SEQUEcircNCIA DIDAacuteTICA PARA O ENSINO DE LIacuteNGUA INGLESA
STUDENT CLASS TEACHER I am happy today Your home will be my home (casa)
Dear Student Como vocecircs sabem a adoccedilatildeo de animais eacute muito importante Muitas pessoas ao adotarem um animal de estimaccedilatildeo estatildeo dando um novo rumo em suas vidas e tambeacutem a vida de ldquobichinhosrdquo que natildeo tem uma home
Inserir a imagem do pet encontrado no sitehttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml
Vamos aprender Inglecircs de forma divertida e criativa por meio do Anuacutencio Publicitaacuterio Institucional
Com este trabalho vocecirc iraacute aprender quais informaccedilotildees um institutional advertisement deve conter quem o produz onde podemos encontraacute-lo e para que ele serve Tambeacutem reconheceraacute alguns ldquovocabularyrdquo sobre os ldquopetsrdquo
Lembre-se ao final deste trabalho vocecirc iraacute produzir seu proacuteprio ldquoadvertisementrdquo para ajudar na adoccedilatildeo dos ldquopetsrdquo que aparecem no seu bairro e na sua cidade e tambeacutem sobre outro assunto bem importante a reciclagem de mateacuterias
Neste modulo vamos aprender sobre anuacutencio publicitaacuterio institucional saber onde os animais satildeo encontrados quem quer adotaacute-los e como os animais de estimaccedilatildeo podem ajudar as pessoas a viverem melhor
MODULE ONE
1) Veja o anuacutencio e marque X na resposta correta Inserir o ad com o texto
ldquoYou donrsquot need more drama in your life You need string
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml)
a) O autor do advertisement eacute ( ) Havaianas ( ) THS ( ) Coca Cola ( ) Tim
b) A funccedilatildeo deste advertisement eacute ( ) ver the (os as) animals in the forest ( ) conscientizar que devemos to adopt an animal ( ) existem muitos animals in the nature
c) Responda o que a sigla THS significa ( ) Toronto Humane Society ( ) This String Happiness
d) Em que lugares pode aparecer este tipo de ad
( ) Revista ( ) Tv ( ) gibi ( ) internet ( ) livro ( ) carro
2) Sabendo que ldquohomerdquo significa lar moradia ou casa responda a pergunta Where (onde) is your home
3) The home of the pets pode ser Use o dicionaacuterio para saber ( professor aqui poderaacute inserir gravuras no lugar das palavras)
a)( ) shelter b)( ) house c)( ) street d)( )table
A THS (Toronto Humane Society) uma agecircncia publicitaacuteria especializada em resgate de animais e incentivo a adoccedilatildeo no Canadaacute Para mais informaccedilatildeo podemos visitar o site httpwwwtorontohumanesocietycom
Para saber
Sigla satildeo as letras iniciais de palavras que juntas representam uma instituiccedilatildeo um projeto etc Satildeo sempre letras maiuacutesculas Ex SUS-gt Sistema Uacutenico de Sauacutede -gt RG-gtRegistro Geral
4) Existem animais abandonados em seu bairro Porque
5) Quem pode ou quer adopt a pet
6) Look at the Ad acima o que vocecirc acha que a palavra ldquostringrdquo quer dizer
a) Alegria b) Tristeza c) Sauacuteded) Animal 7) Como os pets podem ajudar as pessoas a viver melhor vocecirc conhece
algueacutem que adotou um
8) Now letrsquos look some animals that are adopted ( professor inserir figuras junto as palavras)
a) Cat b) Dog c)Turtle d) Fish
9) Now you can draw here an animal that you like Look at the vocabulary below
Vocabulary box
Tiger ndash tigre Horse- cavalo Duck- pato Bird- paacutessaro
Parrot- papagaio Elephant- elefante Pig- porco Chicken- frango
Lion- leatildeo Snake- cobra Cow- vaca Mouse- rato
Bear- urso Rabbit- Coelho Sheep- ovelha Frog- sapo
10) Tick (x) the alternative according to the picture (inserir figuras correspondentes)
a) Elephant a) Pig a) bear b) Horse b) lion b) lion
11) Read and listen the captions to learn about some famous animals( Vocecirc pode ver informaccedilotildees nestes links)
Dolly=sheep (httpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQ)
Laika= dog (httpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtml)
Knut= bear (httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000)
12) As frases a seguir referem-se a qual animal
a) the sheep as the first mammal to be cloned from an adult cell is by far the worlds most famous clone( )
b) Animal cloning from an adult cell is much more difficult than from an embryonic cel( )
c) the first animal to orbit Earth ( ) d) the world-famous polar bear( )
13) Vamos aprender a fazer 2 dobraduras de pets if you donrsquot have a pet now you have it ( Fazer dobraduras dos animais )
a) Dog
b) Cat
MODULE TWO
Neste moacutedulo vocecircs iratildeo aprender mais sobre advertisement que informaccedilotildees eles devem conter quem produz e para que eles servem Tambeacutem aprenderatildeo novo vocabulary
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
ldquoI am an excellent source of outsiderdquo
1 Answer the questions
a) Qual eacute a principal mensagem deste ad
b) Neste advertisement existe a informaccedilatildeo de quem o produziu Se existe qual eacute
c) Qual eacute o significado da palavra ldquoIrdquo neste advertisement Ele estaacute sendo
usado para falar de quem
d) Identifique a marca do advertisement e o que significa
e) O que podemos entender com a palavra ldquoexcellentrdquo
Some important information
Um anuacutencio publicitaacuterio deve conter as seguintes informaccedilotildees
Parte escrita =eacute utilizada para convencer ou fazer o leitor refletir
Parte visual = imagem que eacute utilizada no anuacutencio para chamar a atenccedilatildeo do leitor
Logotipo identificaccedilatildeo= uma imagem pequena no anuacutencio que informa quem produziu
Slogan=Frase curta que define os ideais do ad
2) what informations do you observe on ad below Rewrite
a) What is the title of the test
b) What is the logotipo
c) What really draws your attention
1) ( ) the dog 2)( ) the colors 3) ( ) the slogan 4( ) the person
d) Rewrite the slogan here
MODULE THREE
Neste moacutedulo vocecircs vatildeo reconhecer a importacircncia das cores no (API) A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal e o verbo like e o uso dos pronomes pessoais
Para saber
A escolha das cores na publicidade transmite ideias de tranquilidade energia e poder de atraccedilatildeo o azul possui grande poder de atraccedilatildeo o vermelho aumenta o poder de atenccedilatildeo o alaranjado eacute motivador e o amarelo chama a atenccedilatildeo
1) Go back to module one and two take a look at the Ads What colors are used in each one
a) Yellow= amarelo
b) Blue= azul c) Black=preto
d) Green= verde
e) Gray= cinza
f) Red= vermelho
g) Pink= rosa
h) White= branco
i) Lilac=lilaacutes
j) Orange=laranja
2 Here are the colors httpsimplesmenteinglesblogspotcombr 3 Letacutes play with the vocecirc precisa encontraacute-las e escrever no quadro em
Inglecircs(confeccionar alguns cartotildees coloridos e espalhaacute-los pela sala o aluno deveraacute encontrar e escrever a cor correspondente no quadro em inglecircs) Letrsquos sing
Song music What color is the sky Itrsquos blue (3x) The sky is blue (2x)
What color is the sun Itrsquos yellow (3x) The sun is yellow The sky is blue
What color is the grass
Itrsquos green(3x) The grass is green The sun is yellow
The sky is blue
What color is an apple
Itrsquos red (3x) An apple is red
The grass is green The sun is yellow
The sky is blue(2x)
4) ( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
lsquordquoStudies show that my sleeping all day improves your life expectancyrdquo
5) Neste advertisement podemos observar a mensagem natildeo verbal identificada for the colors o que vocecirc acha que elas transmitem agraves pessoas que se interessam in adopt a pet
_____________________________________________________________
6) Look at the catrsquos eyes (olhos) Escolha two palavras que tecircm relaccedilatildeo Book
Home
Sleep
Color Pet Advertisement
Nature
Eyes
7) Observe a demonstraccedilatildeo para saber mais sobre the personal pronouns
( httpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25html) 8) Lembra quando desenhou o animal que mais gostava usamos um
inglecircs ldquolikerdquo para dizer gosto de Por exemplo I like dogs (eu gosto de cachorros) Observe e complete com like
a) I _____cats B) They( eles ou elas)______birds c) You (vocecirc)______horses d) We (noacutes)__________cows
9) Complete What animal do you like or donrsquot like httpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552( Inserir as miniaturas dos animais ao lado de cada frase)
a) I donrsquot like ______
b) You like __________
c) You____
d) We donrsquot ______
e) You donrsquot _______
10) LETS PLAY Vamos praticar um pouco nossa oralidade com o ldquoAnimal Gamerdquo (Preparar um jogo com um dado Passos um jogo de tabuleiro com 22 casas a primeira deve conter a frase ldquostart hererdquo esta eacute a posiccedilatildeo da largada nas proacuteximas casas colocar desenhos de animais O primeiro jogador joga o dado e avanccedila o nuacutemero certo de casas no tabuleiro Cada jogador marca a casa que parou e dizem inglecircs o nome do animal e a frase usando o verbo like Se o jogador natildeo souber dizer a frase perderaacute a vez na rodada seguinte quem chegar primeiro no uacuteltimo quadrinho que deve conter a fraserdquo finish hererdquo ganharaacute o jogo) Um jogo de dados que os alunos devem usar I like dogs por exemplo
11) Now letrsquos write sentences of the game (Aqui as frases que eles formularam durante o jogo podem ser escritas no quadro para melhor fixaccedilatildeo)
a) _________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) _________________________________________________________
d) _________________________________________________________
e) _________________________________________________________
Para saber
Animais Silvestres satildeo aqueles pertencentes agraves espeacutecies nativas migratoacuterias e quaisquer outras aquaacuteticas ou terrestres que tenham a sua vida ou parte dela ocorrendo naturalmente dentro dos limites do Territoacuterio Brasileiro e suas aacuteguas juridicionais Animais domeacutesticos satildeo aqueles animais que atraveacutes de processos
tradicionais e sistematizados de manejo e melhoramento zooteacutecnico tornaram-se domeacutesticas possuindo caracteriacutesticas bioloacutegicas e comportamentais em estreita dependecircncia do homem podendo inclusive apresentar aparecircncia diferente da espeacutecie silvestre que os originou httpwwwbeanimalcombrindexphp20100520voce-sabe-a-diferenca-entre-animal-silvestre-domestico-e-exotico
12) Muitas vezes os advertisements datildeo ordens os verbos satildeo usados no imperativo e in English as sentenccedilas satildeo chamadas de Imperative sentences
Inserir o ad( professor apoacutes apresentar o ad trabalhar o verbo imperativo para os alunos)
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755
1) Look at the elephant Image a) Que relaccedilatildeo haacute entre a frase ldquoonly words will remainrdquo and the
elephantsrsquo
2) What do you think about extinctendangered elephants What happened with them
3) Write True (T) or False(F) a) The habitat and efephant are extinct ( ) b) Say no to ivory is important ( ) c) The efephants are the smallest animal on earth ( )
4) What is written in the ad slogan
5) We can use the imperative form to give an order( professor construir alguns cards com estes comandos e cada vez que levantar um deles os alunos devem fazer a leitura ou executaacute-los)
b) Donrsquot run in the hallway
c) Open the door d) Turn of your cellphone e) Do not enter f) Sit down g) Be quiet h) Come here
i) Open your notebook
j) Donrsquot speak
6) Is the sentence in the affirmative or negative form ldquo Say no to ivory and join the elephant march on IFAW Orgrdquo
7) Use say yes or say no according to the sentences
a) Racism b) Bullying c) Protect the nature crime on net
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
Moacutedulo 3 Reconhecer a importacircncia das cores no (API)A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal vocabulaacuterio elementos linguiacutesticos discursivos verbo like e pronomes pessoais
Moacutedulo 4 Reconhecer elementos linguiacutestico discursivos do gecircnero (verbo no imperativo) e aprofundar o conhecimento sobre temaacutetica
Produccedilatildeo final da temaacutetica e exposiccedilatildeo dos textos
Produzir um texto para adoccedilatildeo de animais e exposiccedilatildeo extra classe
SD 2-
RECYCLING Compreensatildeo inicial Reconhecer um institutional ad sobre
reciclagem
Moacutedulo 1 Reconhecer o contexto de produccedilatildeo da temaacutetica reciclagem e elementos caracteriacutesticos do gecircnero e o verbo can
Moacutedulo 2 Reconhecer os elementos da capacidade de significaccedilatildeo e vocabulaacuterios voltados a temaacutetica
Moacutedulo 3 Reconhecer melhor o contexto de produccedilatildeo do gecircnero numerais e vocabulaacuterios voltados a temaacutetica
Produccedilatildeo final da temaacutetica
Produzir um texto para informar sobre a importacircncia da reciclagem fazer uma feira de troca troca de mateacuterias
Para entender melhor segue a descriccedilatildeo de cada moacutedulo das SDs No moacutedulo um
os alunos vatildeo aprender onde os animais satildeo encontrados quem quer adotaacute-los e
como eles podem ajudar as pessoas a viver melhor Tambeacutem seraacute feito uma
atividade de dobradura de dois animais que ao final da temaacutetica poderaacute compor a
construccedilatildeo do anuacutencio que eles produziratildeo Ainda nesse moacutedulo seraacute abordado
vocabulaacuterio sobre animais e informaccedilotildees sobre alguns animais famosos No moacutedulo
dois os alunos iratildeo aprender mais sobre o gecircnero que informaccedilotildees os anuacutencios
devem conter e para que eles servem bem como seraacute inserido novo vocabulaacuterio
No moacutedulo trecircs o foco satildeo as cores com atividades de ldquolistening and speakingrdquo com
um jogo de tabuleiro e outro com ldquocardsrdquo e uma muacutesica Os alunos tambeacutem teratildeo
condiccedilotildees de expressar as preferecircncias com relaccedilatildeo aos animais por meio do uso
do verbo like No moacutedulo quatro eles aprenderatildeo sobre o verbo na forma imperativa
informaccedilotildees sobre o gecircnero e vocabulaacuterio sobre a temaacutetica Na produccedilatildeo final desta
temaacutetica iratildeo construir um cartaz de um anuacutencio sobre adoccedilatildeo de animais que seraacute
apresentado em uma feira que acontece na cidade para ajudar na adoccedilatildeo No
moacutedulo um da segunda SD abordamos a temaacutetica sobre reciclagem o uso do
pronome pessoal ldquoIrdquo e tambeacutem outras dimensotildees sobre os elementos do gecircnero No
moacutedulo dois os alunos vatildeo aprender como as cores satildeo usadas nos anuacutencios e
como identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Tambeacutem satildeo disponibilizadas mais informaccedilotildees sobre elementos do gecircnero tais
como quem o produz No moacutedulo trecircs os alunos vatildeo conhecer como se constroem
os anuacutencios denominados no Brasil de outdoors ou em paiacuteses falantes de LI satildeo os
BILLBOARDS Enfocamos ainda o meio de circulaccedilatildeo informaccedilotildees sobre a
linguagem natildeo verbal e elementos estruturantes do gecircnero Na produccedilatildeo final desta
temaacutetica os alunos iratildeo construir cartazes com base nos elementos do gecircnero
anuacutencio publicitaacuterio institucional usando materiais reciclaacuteveis e organizaratildeo uma
pequena feira de troca-troca com materiais que poderatildeo ser reaproveitados
SD1 ndash ADOPT A PET
APRESENTACcedilAtildeO INICIAL
a) Discuta com os colegas e responda 1) O que vocecirc sabe sobre adoccedilatildeo de animais
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Vocecirc possui animais de estimaccedilatildeo Quais
____________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vocecirc concorda com as afirmaccedilotildees a seguir Ao adotar um animal de estimaccedilatildeo podemos - salvar uma vida - ter um animal de estimaccedilatildeo saudaacutevel - economizar dinheiro - se sentir melhor
___________________________________________________________________
4) Que cuidados vocecirc tem com o seu animal de estimaccedilatildeo
___________________________________________________________________
5) O que vocecirc faria se o seu animal de estimaccedilatildeo sofresse algum acidente ou fugisse
____________________________________________________________________________________________________________________________
6 Na sua cidade ou no seu bairro existem muitos animais abandonados
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________7 Vocecirc jaacute maltratou algum animal Se sim qual foi o motivo
______________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 O que a sua cidade precisa fazer para diminuir os animais abandonados
______________________________________________________________________________________________________________________________________9 Na sua cidade existe alguma instituiccedilatildeo responsaacutevel em cuidar desses animais
___________________________________________________________________
10) Vocecirc jaacute viu pedidos de adoccedilatildeo de animais
Yes ( ) b) No ( )
Hi Adopt me Posso ser uma boa companhia para vocecirc
Inserir a imagem do pet encontrado no sitehttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml
11 Um anuacutencio eacute a) uma lenda ( ) b) uma receita ( ) c) uma propaganda de alguma coisa ou de uma ideia ( )
12 Os anuacutencios aparecem onde
a) Tvrsquos ( ) b) internet ( ) c) revistas ( ) d) outdoors ( )
13 Write an ad (anuacutencio) sobre adoccedilatildeo de animals
SEQUEcircNCIA DIDAacuteTICA PARA O ENSINO DE LIacuteNGUA INGLESA
STUDENT CLASS TEACHER I am happy today Your home will be my home (casa)
Dear Student Como vocecircs sabem a adoccedilatildeo de animais eacute muito importante Muitas pessoas ao adotarem um animal de estimaccedilatildeo estatildeo dando um novo rumo em suas vidas e tambeacutem a vida de ldquobichinhosrdquo que natildeo tem uma home
Inserir a imagem do pet encontrado no sitehttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml
Vamos aprender Inglecircs de forma divertida e criativa por meio do Anuacutencio Publicitaacuterio Institucional
Com este trabalho vocecirc iraacute aprender quais informaccedilotildees um institutional advertisement deve conter quem o produz onde podemos encontraacute-lo e para que ele serve Tambeacutem reconheceraacute alguns ldquovocabularyrdquo sobre os ldquopetsrdquo
Lembre-se ao final deste trabalho vocecirc iraacute produzir seu proacuteprio ldquoadvertisementrdquo para ajudar na adoccedilatildeo dos ldquopetsrdquo que aparecem no seu bairro e na sua cidade e tambeacutem sobre outro assunto bem importante a reciclagem de mateacuterias
Neste modulo vamos aprender sobre anuacutencio publicitaacuterio institucional saber onde os animais satildeo encontrados quem quer adotaacute-los e como os animais de estimaccedilatildeo podem ajudar as pessoas a viverem melhor
MODULE ONE
1) Veja o anuacutencio e marque X na resposta correta Inserir o ad com o texto
ldquoYou donrsquot need more drama in your life You need string
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml)
a) O autor do advertisement eacute ( ) Havaianas ( ) THS ( ) Coca Cola ( ) Tim
b) A funccedilatildeo deste advertisement eacute ( ) ver the (os as) animals in the forest ( ) conscientizar que devemos to adopt an animal ( ) existem muitos animals in the nature
c) Responda o que a sigla THS significa ( ) Toronto Humane Society ( ) This String Happiness
d) Em que lugares pode aparecer este tipo de ad
( ) Revista ( ) Tv ( ) gibi ( ) internet ( ) livro ( ) carro
2) Sabendo que ldquohomerdquo significa lar moradia ou casa responda a pergunta Where (onde) is your home
3) The home of the pets pode ser Use o dicionaacuterio para saber ( professor aqui poderaacute inserir gravuras no lugar das palavras)
a)( ) shelter b)( ) house c)( ) street d)( )table
A THS (Toronto Humane Society) uma agecircncia publicitaacuteria especializada em resgate de animais e incentivo a adoccedilatildeo no Canadaacute Para mais informaccedilatildeo podemos visitar o site httpwwwtorontohumanesocietycom
Para saber
Sigla satildeo as letras iniciais de palavras que juntas representam uma instituiccedilatildeo um projeto etc Satildeo sempre letras maiuacutesculas Ex SUS-gt Sistema Uacutenico de Sauacutede -gt RG-gtRegistro Geral
4) Existem animais abandonados em seu bairro Porque
5) Quem pode ou quer adopt a pet
6) Look at the Ad acima o que vocecirc acha que a palavra ldquostringrdquo quer dizer
a) Alegria b) Tristeza c) Sauacuteded) Animal 7) Como os pets podem ajudar as pessoas a viver melhor vocecirc conhece
algueacutem que adotou um
8) Now letrsquos look some animals that are adopted ( professor inserir figuras junto as palavras)
a) Cat b) Dog c)Turtle d) Fish
9) Now you can draw here an animal that you like Look at the vocabulary below
Vocabulary box
Tiger ndash tigre Horse- cavalo Duck- pato Bird- paacutessaro
Parrot- papagaio Elephant- elefante Pig- porco Chicken- frango
Lion- leatildeo Snake- cobra Cow- vaca Mouse- rato
Bear- urso Rabbit- Coelho Sheep- ovelha Frog- sapo
10) Tick (x) the alternative according to the picture (inserir figuras correspondentes)
a) Elephant a) Pig a) bear b) Horse b) lion b) lion
11) Read and listen the captions to learn about some famous animals( Vocecirc pode ver informaccedilotildees nestes links)
Dolly=sheep (httpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQ)
Laika= dog (httpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtml)
Knut= bear (httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000)
12) As frases a seguir referem-se a qual animal
a) the sheep as the first mammal to be cloned from an adult cell is by far the worlds most famous clone( )
b) Animal cloning from an adult cell is much more difficult than from an embryonic cel( )
c) the first animal to orbit Earth ( ) d) the world-famous polar bear( )
13) Vamos aprender a fazer 2 dobraduras de pets if you donrsquot have a pet now you have it ( Fazer dobraduras dos animais )
a) Dog
b) Cat
MODULE TWO
Neste moacutedulo vocecircs iratildeo aprender mais sobre advertisement que informaccedilotildees eles devem conter quem produz e para que eles servem Tambeacutem aprenderatildeo novo vocabulary
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
ldquoI am an excellent source of outsiderdquo
1 Answer the questions
a) Qual eacute a principal mensagem deste ad
b) Neste advertisement existe a informaccedilatildeo de quem o produziu Se existe qual eacute
c) Qual eacute o significado da palavra ldquoIrdquo neste advertisement Ele estaacute sendo
usado para falar de quem
d) Identifique a marca do advertisement e o que significa
e) O que podemos entender com a palavra ldquoexcellentrdquo
Some important information
Um anuacutencio publicitaacuterio deve conter as seguintes informaccedilotildees
Parte escrita =eacute utilizada para convencer ou fazer o leitor refletir
Parte visual = imagem que eacute utilizada no anuacutencio para chamar a atenccedilatildeo do leitor
Logotipo identificaccedilatildeo= uma imagem pequena no anuacutencio que informa quem produziu
Slogan=Frase curta que define os ideais do ad
2) what informations do you observe on ad below Rewrite
a) What is the title of the test
b) What is the logotipo
c) What really draws your attention
1) ( ) the dog 2)( ) the colors 3) ( ) the slogan 4( ) the person
d) Rewrite the slogan here
MODULE THREE
Neste moacutedulo vocecircs vatildeo reconhecer a importacircncia das cores no (API) A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal e o verbo like e o uso dos pronomes pessoais
Para saber
A escolha das cores na publicidade transmite ideias de tranquilidade energia e poder de atraccedilatildeo o azul possui grande poder de atraccedilatildeo o vermelho aumenta o poder de atenccedilatildeo o alaranjado eacute motivador e o amarelo chama a atenccedilatildeo
1) Go back to module one and two take a look at the Ads What colors are used in each one
a) Yellow= amarelo
b) Blue= azul c) Black=preto
d) Green= verde
e) Gray= cinza
f) Red= vermelho
g) Pink= rosa
h) White= branco
i) Lilac=lilaacutes
j) Orange=laranja
2 Here are the colors httpsimplesmenteinglesblogspotcombr 3 Letacutes play with the vocecirc precisa encontraacute-las e escrever no quadro em
Inglecircs(confeccionar alguns cartotildees coloridos e espalhaacute-los pela sala o aluno deveraacute encontrar e escrever a cor correspondente no quadro em inglecircs) Letrsquos sing
Song music What color is the sky Itrsquos blue (3x) The sky is blue (2x)
What color is the sun Itrsquos yellow (3x) The sun is yellow The sky is blue
What color is the grass
Itrsquos green(3x) The grass is green The sun is yellow
The sky is blue
What color is an apple
Itrsquos red (3x) An apple is red
The grass is green The sun is yellow
The sky is blue(2x)
4) ( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
lsquordquoStudies show that my sleeping all day improves your life expectancyrdquo
5) Neste advertisement podemos observar a mensagem natildeo verbal identificada for the colors o que vocecirc acha que elas transmitem agraves pessoas que se interessam in adopt a pet
_____________________________________________________________
6) Look at the catrsquos eyes (olhos) Escolha two palavras que tecircm relaccedilatildeo Book
Home
Sleep
Color Pet Advertisement
Nature
Eyes
7) Observe a demonstraccedilatildeo para saber mais sobre the personal pronouns
( httpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25html) 8) Lembra quando desenhou o animal que mais gostava usamos um
inglecircs ldquolikerdquo para dizer gosto de Por exemplo I like dogs (eu gosto de cachorros) Observe e complete com like
a) I _____cats B) They( eles ou elas)______birds c) You (vocecirc)______horses d) We (noacutes)__________cows
9) Complete What animal do you like or donrsquot like httpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552( Inserir as miniaturas dos animais ao lado de cada frase)
a) I donrsquot like ______
b) You like __________
c) You____
d) We donrsquot ______
e) You donrsquot _______
10) LETS PLAY Vamos praticar um pouco nossa oralidade com o ldquoAnimal Gamerdquo (Preparar um jogo com um dado Passos um jogo de tabuleiro com 22 casas a primeira deve conter a frase ldquostart hererdquo esta eacute a posiccedilatildeo da largada nas proacuteximas casas colocar desenhos de animais O primeiro jogador joga o dado e avanccedila o nuacutemero certo de casas no tabuleiro Cada jogador marca a casa que parou e dizem inglecircs o nome do animal e a frase usando o verbo like Se o jogador natildeo souber dizer a frase perderaacute a vez na rodada seguinte quem chegar primeiro no uacuteltimo quadrinho que deve conter a fraserdquo finish hererdquo ganharaacute o jogo) Um jogo de dados que os alunos devem usar I like dogs por exemplo
11) Now letrsquos write sentences of the game (Aqui as frases que eles formularam durante o jogo podem ser escritas no quadro para melhor fixaccedilatildeo)
a) _________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) _________________________________________________________
d) _________________________________________________________
e) _________________________________________________________
Para saber
Animais Silvestres satildeo aqueles pertencentes agraves espeacutecies nativas migratoacuterias e quaisquer outras aquaacuteticas ou terrestres que tenham a sua vida ou parte dela ocorrendo naturalmente dentro dos limites do Territoacuterio Brasileiro e suas aacuteguas juridicionais Animais domeacutesticos satildeo aqueles animais que atraveacutes de processos
tradicionais e sistematizados de manejo e melhoramento zooteacutecnico tornaram-se domeacutesticas possuindo caracteriacutesticas bioloacutegicas e comportamentais em estreita dependecircncia do homem podendo inclusive apresentar aparecircncia diferente da espeacutecie silvestre que os originou httpwwwbeanimalcombrindexphp20100520voce-sabe-a-diferenca-entre-animal-silvestre-domestico-e-exotico
12) Muitas vezes os advertisements datildeo ordens os verbos satildeo usados no imperativo e in English as sentenccedilas satildeo chamadas de Imperative sentences
Inserir o ad( professor apoacutes apresentar o ad trabalhar o verbo imperativo para os alunos)
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755
1) Look at the elephant Image a) Que relaccedilatildeo haacute entre a frase ldquoonly words will remainrdquo and the
elephantsrsquo
2) What do you think about extinctendangered elephants What happened with them
3) Write True (T) or False(F) a) The habitat and efephant are extinct ( ) b) Say no to ivory is important ( ) c) The efephants are the smallest animal on earth ( )
4) What is written in the ad slogan
5) We can use the imperative form to give an order( professor construir alguns cards com estes comandos e cada vez que levantar um deles os alunos devem fazer a leitura ou executaacute-los)
b) Donrsquot run in the hallway
c) Open the door d) Turn of your cellphone e) Do not enter f) Sit down g) Be quiet h) Come here
i) Open your notebook
j) Donrsquot speak
6) Is the sentence in the affirmative or negative form ldquo Say no to ivory and join the elephant march on IFAW Orgrdquo
7) Use say yes or say no according to the sentences
a) Racism b) Bullying c) Protect the nature crime on net
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
temaacutetica iratildeo construir um cartaz de um anuacutencio sobre adoccedilatildeo de animais que seraacute
apresentado em uma feira que acontece na cidade para ajudar na adoccedilatildeo No
moacutedulo um da segunda SD abordamos a temaacutetica sobre reciclagem o uso do
pronome pessoal ldquoIrdquo e tambeacutem outras dimensotildees sobre os elementos do gecircnero No
moacutedulo dois os alunos vatildeo aprender como as cores satildeo usadas nos anuacutencios e
como identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Tambeacutem satildeo disponibilizadas mais informaccedilotildees sobre elementos do gecircnero tais
como quem o produz No moacutedulo trecircs os alunos vatildeo conhecer como se constroem
os anuacutencios denominados no Brasil de outdoors ou em paiacuteses falantes de LI satildeo os
BILLBOARDS Enfocamos ainda o meio de circulaccedilatildeo informaccedilotildees sobre a
linguagem natildeo verbal e elementos estruturantes do gecircnero Na produccedilatildeo final desta
temaacutetica os alunos iratildeo construir cartazes com base nos elementos do gecircnero
anuacutencio publicitaacuterio institucional usando materiais reciclaacuteveis e organizaratildeo uma
pequena feira de troca-troca com materiais que poderatildeo ser reaproveitados
SD1 ndash ADOPT A PET
APRESENTACcedilAtildeO INICIAL
a) Discuta com os colegas e responda 1) O que vocecirc sabe sobre adoccedilatildeo de animais
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Vocecirc possui animais de estimaccedilatildeo Quais
____________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vocecirc concorda com as afirmaccedilotildees a seguir Ao adotar um animal de estimaccedilatildeo podemos - salvar uma vida - ter um animal de estimaccedilatildeo saudaacutevel - economizar dinheiro - se sentir melhor
___________________________________________________________________
4) Que cuidados vocecirc tem com o seu animal de estimaccedilatildeo
___________________________________________________________________
5) O que vocecirc faria se o seu animal de estimaccedilatildeo sofresse algum acidente ou fugisse
____________________________________________________________________________________________________________________________
6 Na sua cidade ou no seu bairro existem muitos animais abandonados
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________7 Vocecirc jaacute maltratou algum animal Se sim qual foi o motivo
______________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 O que a sua cidade precisa fazer para diminuir os animais abandonados
______________________________________________________________________________________________________________________________________9 Na sua cidade existe alguma instituiccedilatildeo responsaacutevel em cuidar desses animais
___________________________________________________________________
10) Vocecirc jaacute viu pedidos de adoccedilatildeo de animais
Yes ( ) b) No ( )
Hi Adopt me Posso ser uma boa companhia para vocecirc
Inserir a imagem do pet encontrado no sitehttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml
11 Um anuacutencio eacute a) uma lenda ( ) b) uma receita ( ) c) uma propaganda de alguma coisa ou de uma ideia ( )
12 Os anuacutencios aparecem onde
a) Tvrsquos ( ) b) internet ( ) c) revistas ( ) d) outdoors ( )
13 Write an ad (anuacutencio) sobre adoccedilatildeo de animals
SEQUEcircNCIA DIDAacuteTICA PARA O ENSINO DE LIacuteNGUA INGLESA
STUDENT CLASS TEACHER I am happy today Your home will be my home (casa)
Dear Student Como vocecircs sabem a adoccedilatildeo de animais eacute muito importante Muitas pessoas ao adotarem um animal de estimaccedilatildeo estatildeo dando um novo rumo em suas vidas e tambeacutem a vida de ldquobichinhosrdquo que natildeo tem uma home
Inserir a imagem do pet encontrado no sitehttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml
Vamos aprender Inglecircs de forma divertida e criativa por meio do Anuacutencio Publicitaacuterio Institucional
Com este trabalho vocecirc iraacute aprender quais informaccedilotildees um institutional advertisement deve conter quem o produz onde podemos encontraacute-lo e para que ele serve Tambeacutem reconheceraacute alguns ldquovocabularyrdquo sobre os ldquopetsrdquo
Lembre-se ao final deste trabalho vocecirc iraacute produzir seu proacuteprio ldquoadvertisementrdquo para ajudar na adoccedilatildeo dos ldquopetsrdquo que aparecem no seu bairro e na sua cidade e tambeacutem sobre outro assunto bem importante a reciclagem de mateacuterias
Neste modulo vamos aprender sobre anuacutencio publicitaacuterio institucional saber onde os animais satildeo encontrados quem quer adotaacute-los e como os animais de estimaccedilatildeo podem ajudar as pessoas a viverem melhor
MODULE ONE
1) Veja o anuacutencio e marque X na resposta correta Inserir o ad com o texto
ldquoYou donrsquot need more drama in your life You need string
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml)
a) O autor do advertisement eacute ( ) Havaianas ( ) THS ( ) Coca Cola ( ) Tim
b) A funccedilatildeo deste advertisement eacute ( ) ver the (os as) animals in the forest ( ) conscientizar que devemos to adopt an animal ( ) existem muitos animals in the nature
c) Responda o que a sigla THS significa ( ) Toronto Humane Society ( ) This String Happiness
d) Em que lugares pode aparecer este tipo de ad
( ) Revista ( ) Tv ( ) gibi ( ) internet ( ) livro ( ) carro
2) Sabendo que ldquohomerdquo significa lar moradia ou casa responda a pergunta Where (onde) is your home
3) The home of the pets pode ser Use o dicionaacuterio para saber ( professor aqui poderaacute inserir gravuras no lugar das palavras)
a)( ) shelter b)( ) house c)( ) street d)( )table
A THS (Toronto Humane Society) uma agecircncia publicitaacuteria especializada em resgate de animais e incentivo a adoccedilatildeo no Canadaacute Para mais informaccedilatildeo podemos visitar o site httpwwwtorontohumanesocietycom
Para saber
Sigla satildeo as letras iniciais de palavras que juntas representam uma instituiccedilatildeo um projeto etc Satildeo sempre letras maiuacutesculas Ex SUS-gt Sistema Uacutenico de Sauacutede -gt RG-gtRegistro Geral
4) Existem animais abandonados em seu bairro Porque
5) Quem pode ou quer adopt a pet
6) Look at the Ad acima o que vocecirc acha que a palavra ldquostringrdquo quer dizer
a) Alegria b) Tristeza c) Sauacuteded) Animal 7) Como os pets podem ajudar as pessoas a viver melhor vocecirc conhece
algueacutem que adotou um
8) Now letrsquos look some animals that are adopted ( professor inserir figuras junto as palavras)
a) Cat b) Dog c)Turtle d) Fish
9) Now you can draw here an animal that you like Look at the vocabulary below
Vocabulary box
Tiger ndash tigre Horse- cavalo Duck- pato Bird- paacutessaro
Parrot- papagaio Elephant- elefante Pig- porco Chicken- frango
Lion- leatildeo Snake- cobra Cow- vaca Mouse- rato
Bear- urso Rabbit- Coelho Sheep- ovelha Frog- sapo
10) Tick (x) the alternative according to the picture (inserir figuras correspondentes)
a) Elephant a) Pig a) bear b) Horse b) lion b) lion
11) Read and listen the captions to learn about some famous animals( Vocecirc pode ver informaccedilotildees nestes links)
Dolly=sheep (httpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQ)
Laika= dog (httpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtml)
Knut= bear (httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000)
12) As frases a seguir referem-se a qual animal
a) the sheep as the first mammal to be cloned from an adult cell is by far the worlds most famous clone( )
b) Animal cloning from an adult cell is much more difficult than from an embryonic cel( )
c) the first animal to orbit Earth ( ) d) the world-famous polar bear( )
13) Vamos aprender a fazer 2 dobraduras de pets if you donrsquot have a pet now you have it ( Fazer dobraduras dos animais )
a) Dog
b) Cat
MODULE TWO
Neste moacutedulo vocecircs iratildeo aprender mais sobre advertisement que informaccedilotildees eles devem conter quem produz e para que eles servem Tambeacutem aprenderatildeo novo vocabulary
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
ldquoI am an excellent source of outsiderdquo
1 Answer the questions
a) Qual eacute a principal mensagem deste ad
b) Neste advertisement existe a informaccedilatildeo de quem o produziu Se existe qual eacute
c) Qual eacute o significado da palavra ldquoIrdquo neste advertisement Ele estaacute sendo
usado para falar de quem
d) Identifique a marca do advertisement e o que significa
e) O que podemos entender com a palavra ldquoexcellentrdquo
Some important information
Um anuacutencio publicitaacuterio deve conter as seguintes informaccedilotildees
Parte escrita =eacute utilizada para convencer ou fazer o leitor refletir
Parte visual = imagem que eacute utilizada no anuacutencio para chamar a atenccedilatildeo do leitor
Logotipo identificaccedilatildeo= uma imagem pequena no anuacutencio que informa quem produziu
Slogan=Frase curta que define os ideais do ad
2) what informations do you observe on ad below Rewrite
a) What is the title of the test
b) What is the logotipo
c) What really draws your attention
1) ( ) the dog 2)( ) the colors 3) ( ) the slogan 4( ) the person
d) Rewrite the slogan here
MODULE THREE
Neste moacutedulo vocecircs vatildeo reconhecer a importacircncia das cores no (API) A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal e o verbo like e o uso dos pronomes pessoais
Para saber
A escolha das cores na publicidade transmite ideias de tranquilidade energia e poder de atraccedilatildeo o azul possui grande poder de atraccedilatildeo o vermelho aumenta o poder de atenccedilatildeo o alaranjado eacute motivador e o amarelo chama a atenccedilatildeo
1) Go back to module one and two take a look at the Ads What colors are used in each one
a) Yellow= amarelo
b) Blue= azul c) Black=preto
d) Green= verde
e) Gray= cinza
f) Red= vermelho
g) Pink= rosa
h) White= branco
i) Lilac=lilaacutes
j) Orange=laranja
2 Here are the colors httpsimplesmenteinglesblogspotcombr 3 Letacutes play with the vocecirc precisa encontraacute-las e escrever no quadro em
Inglecircs(confeccionar alguns cartotildees coloridos e espalhaacute-los pela sala o aluno deveraacute encontrar e escrever a cor correspondente no quadro em inglecircs) Letrsquos sing
Song music What color is the sky Itrsquos blue (3x) The sky is blue (2x)
What color is the sun Itrsquos yellow (3x) The sun is yellow The sky is blue
What color is the grass
Itrsquos green(3x) The grass is green The sun is yellow
The sky is blue
What color is an apple
Itrsquos red (3x) An apple is red
The grass is green The sun is yellow
The sky is blue(2x)
4) ( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
lsquordquoStudies show that my sleeping all day improves your life expectancyrdquo
5) Neste advertisement podemos observar a mensagem natildeo verbal identificada for the colors o que vocecirc acha que elas transmitem agraves pessoas que se interessam in adopt a pet
_____________________________________________________________
6) Look at the catrsquos eyes (olhos) Escolha two palavras que tecircm relaccedilatildeo Book
Home
Sleep
Color Pet Advertisement
Nature
Eyes
7) Observe a demonstraccedilatildeo para saber mais sobre the personal pronouns
( httpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25html) 8) Lembra quando desenhou o animal que mais gostava usamos um
inglecircs ldquolikerdquo para dizer gosto de Por exemplo I like dogs (eu gosto de cachorros) Observe e complete com like
a) I _____cats B) They( eles ou elas)______birds c) You (vocecirc)______horses d) We (noacutes)__________cows
9) Complete What animal do you like or donrsquot like httpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552( Inserir as miniaturas dos animais ao lado de cada frase)
a) I donrsquot like ______
b) You like __________
c) You____
d) We donrsquot ______
e) You donrsquot _______
10) LETS PLAY Vamos praticar um pouco nossa oralidade com o ldquoAnimal Gamerdquo (Preparar um jogo com um dado Passos um jogo de tabuleiro com 22 casas a primeira deve conter a frase ldquostart hererdquo esta eacute a posiccedilatildeo da largada nas proacuteximas casas colocar desenhos de animais O primeiro jogador joga o dado e avanccedila o nuacutemero certo de casas no tabuleiro Cada jogador marca a casa que parou e dizem inglecircs o nome do animal e a frase usando o verbo like Se o jogador natildeo souber dizer a frase perderaacute a vez na rodada seguinte quem chegar primeiro no uacuteltimo quadrinho que deve conter a fraserdquo finish hererdquo ganharaacute o jogo) Um jogo de dados que os alunos devem usar I like dogs por exemplo
11) Now letrsquos write sentences of the game (Aqui as frases que eles formularam durante o jogo podem ser escritas no quadro para melhor fixaccedilatildeo)
a) _________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) _________________________________________________________
d) _________________________________________________________
e) _________________________________________________________
Para saber
Animais Silvestres satildeo aqueles pertencentes agraves espeacutecies nativas migratoacuterias e quaisquer outras aquaacuteticas ou terrestres que tenham a sua vida ou parte dela ocorrendo naturalmente dentro dos limites do Territoacuterio Brasileiro e suas aacuteguas juridicionais Animais domeacutesticos satildeo aqueles animais que atraveacutes de processos
tradicionais e sistematizados de manejo e melhoramento zooteacutecnico tornaram-se domeacutesticas possuindo caracteriacutesticas bioloacutegicas e comportamentais em estreita dependecircncia do homem podendo inclusive apresentar aparecircncia diferente da espeacutecie silvestre que os originou httpwwwbeanimalcombrindexphp20100520voce-sabe-a-diferenca-entre-animal-silvestre-domestico-e-exotico
12) Muitas vezes os advertisements datildeo ordens os verbos satildeo usados no imperativo e in English as sentenccedilas satildeo chamadas de Imperative sentences
Inserir o ad( professor apoacutes apresentar o ad trabalhar o verbo imperativo para os alunos)
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755
1) Look at the elephant Image a) Que relaccedilatildeo haacute entre a frase ldquoonly words will remainrdquo and the
elephantsrsquo
2) What do you think about extinctendangered elephants What happened with them
3) Write True (T) or False(F) a) The habitat and efephant are extinct ( ) b) Say no to ivory is important ( ) c) The efephants are the smallest animal on earth ( )
4) What is written in the ad slogan
5) We can use the imperative form to give an order( professor construir alguns cards com estes comandos e cada vez que levantar um deles os alunos devem fazer a leitura ou executaacute-los)
b) Donrsquot run in the hallway
c) Open the door d) Turn of your cellphone e) Do not enter f) Sit down g) Be quiet h) Come here
i) Open your notebook
j) Donrsquot speak
6) Is the sentence in the affirmative or negative form ldquo Say no to ivory and join the elephant march on IFAW Orgrdquo
7) Use say yes or say no according to the sentences
a) Racism b) Bullying c) Protect the nature crime on net
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
___________________________________________________________________7 Vocecirc jaacute maltratou algum animal Se sim qual foi o motivo
______________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 O que a sua cidade precisa fazer para diminuir os animais abandonados
______________________________________________________________________________________________________________________________________9 Na sua cidade existe alguma instituiccedilatildeo responsaacutevel em cuidar desses animais
___________________________________________________________________
10) Vocecirc jaacute viu pedidos de adoccedilatildeo de animais
Yes ( ) b) No ( )
Hi Adopt me Posso ser uma boa companhia para vocecirc
Inserir a imagem do pet encontrado no sitehttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml
11 Um anuacutencio eacute a) uma lenda ( ) b) uma receita ( ) c) uma propaganda de alguma coisa ou de uma ideia ( )
12 Os anuacutencios aparecem onde
a) Tvrsquos ( ) b) internet ( ) c) revistas ( ) d) outdoors ( )
13 Write an ad (anuacutencio) sobre adoccedilatildeo de animals
SEQUEcircNCIA DIDAacuteTICA PARA O ENSINO DE LIacuteNGUA INGLESA
STUDENT CLASS TEACHER I am happy today Your home will be my home (casa)
Dear Student Como vocecircs sabem a adoccedilatildeo de animais eacute muito importante Muitas pessoas ao adotarem um animal de estimaccedilatildeo estatildeo dando um novo rumo em suas vidas e tambeacutem a vida de ldquobichinhosrdquo que natildeo tem uma home
Inserir a imagem do pet encontrado no sitehttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml
Vamos aprender Inglecircs de forma divertida e criativa por meio do Anuacutencio Publicitaacuterio Institucional
Com este trabalho vocecirc iraacute aprender quais informaccedilotildees um institutional advertisement deve conter quem o produz onde podemos encontraacute-lo e para que ele serve Tambeacutem reconheceraacute alguns ldquovocabularyrdquo sobre os ldquopetsrdquo
Lembre-se ao final deste trabalho vocecirc iraacute produzir seu proacuteprio ldquoadvertisementrdquo para ajudar na adoccedilatildeo dos ldquopetsrdquo que aparecem no seu bairro e na sua cidade e tambeacutem sobre outro assunto bem importante a reciclagem de mateacuterias
Neste modulo vamos aprender sobre anuacutencio publicitaacuterio institucional saber onde os animais satildeo encontrados quem quer adotaacute-los e como os animais de estimaccedilatildeo podem ajudar as pessoas a viverem melhor
MODULE ONE
1) Veja o anuacutencio e marque X na resposta correta Inserir o ad com o texto
ldquoYou donrsquot need more drama in your life You need string
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml)
a) O autor do advertisement eacute ( ) Havaianas ( ) THS ( ) Coca Cola ( ) Tim
b) A funccedilatildeo deste advertisement eacute ( ) ver the (os as) animals in the forest ( ) conscientizar que devemos to adopt an animal ( ) existem muitos animals in the nature
c) Responda o que a sigla THS significa ( ) Toronto Humane Society ( ) This String Happiness
d) Em que lugares pode aparecer este tipo de ad
( ) Revista ( ) Tv ( ) gibi ( ) internet ( ) livro ( ) carro
2) Sabendo que ldquohomerdquo significa lar moradia ou casa responda a pergunta Where (onde) is your home
3) The home of the pets pode ser Use o dicionaacuterio para saber ( professor aqui poderaacute inserir gravuras no lugar das palavras)
a)( ) shelter b)( ) house c)( ) street d)( )table
A THS (Toronto Humane Society) uma agecircncia publicitaacuteria especializada em resgate de animais e incentivo a adoccedilatildeo no Canadaacute Para mais informaccedilatildeo podemos visitar o site httpwwwtorontohumanesocietycom
Para saber
Sigla satildeo as letras iniciais de palavras que juntas representam uma instituiccedilatildeo um projeto etc Satildeo sempre letras maiuacutesculas Ex SUS-gt Sistema Uacutenico de Sauacutede -gt RG-gtRegistro Geral
4) Existem animais abandonados em seu bairro Porque
5) Quem pode ou quer adopt a pet
6) Look at the Ad acima o que vocecirc acha que a palavra ldquostringrdquo quer dizer
a) Alegria b) Tristeza c) Sauacuteded) Animal 7) Como os pets podem ajudar as pessoas a viver melhor vocecirc conhece
algueacutem que adotou um
8) Now letrsquos look some animals that are adopted ( professor inserir figuras junto as palavras)
a) Cat b) Dog c)Turtle d) Fish
9) Now you can draw here an animal that you like Look at the vocabulary below
Vocabulary box
Tiger ndash tigre Horse- cavalo Duck- pato Bird- paacutessaro
Parrot- papagaio Elephant- elefante Pig- porco Chicken- frango
Lion- leatildeo Snake- cobra Cow- vaca Mouse- rato
Bear- urso Rabbit- Coelho Sheep- ovelha Frog- sapo
10) Tick (x) the alternative according to the picture (inserir figuras correspondentes)
a) Elephant a) Pig a) bear b) Horse b) lion b) lion
11) Read and listen the captions to learn about some famous animals( Vocecirc pode ver informaccedilotildees nestes links)
Dolly=sheep (httpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQ)
Laika= dog (httpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtml)
Knut= bear (httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000)
12) As frases a seguir referem-se a qual animal
a) the sheep as the first mammal to be cloned from an adult cell is by far the worlds most famous clone( )
b) Animal cloning from an adult cell is much more difficult than from an embryonic cel( )
c) the first animal to orbit Earth ( ) d) the world-famous polar bear( )
13) Vamos aprender a fazer 2 dobraduras de pets if you donrsquot have a pet now you have it ( Fazer dobraduras dos animais )
a) Dog
b) Cat
MODULE TWO
Neste moacutedulo vocecircs iratildeo aprender mais sobre advertisement que informaccedilotildees eles devem conter quem produz e para que eles servem Tambeacutem aprenderatildeo novo vocabulary
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
ldquoI am an excellent source of outsiderdquo
1 Answer the questions
a) Qual eacute a principal mensagem deste ad
b) Neste advertisement existe a informaccedilatildeo de quem o produziu Se existe qual eacute
c) Qual eacute o significado da palavra ldquoIrdquo neste advertisement Ele estaacute sendo
usado para falar de quem
d) Identifique a marca do advertisement e o que significa
e) O que podemos entender com a palavra ldquoexcellentrdquo
Some important information
Um anuacutencio publicitaacuterio deve conter as seguintes informaccedilotildees
Parte escrita =eacute utilizada para convencer ou fazer o leitor refletir
Parte visual = imagem que eacute utilizada no anuacutencio para chamar a atenccedilatildeo do leitor
Logotipo identificaccedilatildeo= uma imagem pequena no anuacutencio que informa quem produziu
Slogan=Frase curta que define os ideais do ad
2) what informations do you observe on ad below Rewrite
a) What is the title of the test
b) What is the logotipo
c) What really draws your attention
1) ( ) the dog 2)( ) the colors 3) ( ) the slogan 4( ) the person
d) Rewrite the slogan here
MODULE THREE
Neste moacutedulo vocecircs vatildeo reconhecer a importacircncia das cores no (API) A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal e o verbo like e o uso dos pronomes pessoais
Para saber
A escolha das cores na publicidade transmite ideias de tranquilidade energia e poder de atraccedilatildeo o azul possui grande poder de atraccedilatildeo o vermelho aumenta o poder de atenccedilatildeo o alaranjado eacute motivador e o amarelo chama a atenccedilatildeo
1) Go back to module one and two take a look at the Ads What colors are used in each one
a) Yellow= amarelo
b) Blue= azul c) Black=preto
d) Green= verde
e) Gray= cinza
f) Red= vermelho
g) Pink= rosa
h) White= branco
i) Lilac=lilaacutes
j) Orange=laranja
2 Here are the colors httpsimplesmenteinglesblogspotcombr 3 Letacutes play with the vocecirc precisa encontraacute-las e escrever no quadro em
Inglecircs(confeccionar alguns cartotildees coloridos e espalhaacute-los pela sala o aluno deveraacute encontrar e escrever a cor correspondente no quadro em inglecircs) Letrsquos sing
Song music What color is the sky Itrsquos blue (3x) The sky is blue (2x)
What color is the sun Itrsquos yellow (3x) The sun is yellow The sky is blue
What color is the grass
Itrsquos green(3x) The grass is green The sun is yellow
The sky is blue
What color is an apple
Itrsquos red (3x) An apple is red
The grass is green The sun is yellow
The sky is blue(2x)
4) ( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
lsquordquoStudies show that my sleeping all day improves your life expectancyrdquo
5) Neste advertisement podemos observar a mensagem natildeo verbal identificada for the colors o que vocecirc acha que elas transmitem agraves pessoas que se interessam in adopt a pet
_____________________________________________________________
6) Look at the catrsquos eyes (olhos) Escolha two palavras que tecircm relaccedilatildeo Book
Home
Sleep
Color Pet Advertisement
Nature
Eyes
7) Observe a demonstraccedilatildeo para saber mais sobre the personal pronouns
( httpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25html) 8) Lembra quando desenhou o animal que mais gostava usamos um
inglecircs ldquolikerdquo para dizer gosto de Por exemplo I like dogs (eu gosto de cachorros) Observe e complete com like
a) I _____cats B) They( eles ou elas)______birds c) You (vocecirc)______horses d) We (noacutes)__________cows
9) Complete What animal do you like or donrsquot like httpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552( Inserir as miniaturas dos animais ao lado de cada frase)
a) I donrsquot like ______
b) You like __________
c) You____
d) We donrsquot ______
e) You donrsquot _______
10) LETS PLAY Vamos praticar um pouco nossa oralidade com o ldquoAnimal Gamerdquo (Preparar um jogo com um dado Passos um jogo de tabuleiro com 22 casas a primeira deve conter a frase ldquostart hererdquo esta eacute a posiccedilatildeo da largada nas proacuteximas casas colocar desenhos de animais O primeiro jogador joga o dado e avanccedila o nuacutemero certo de casas no tabuleiro Cada jogador marca a casa que parou e dizem inglecircs o nome do animal e a frase usando o verbo like Se o jogador natildeo souber dizer a frase perderaacute a vez na rodada seguinte quem chegar primeiro no uacuteltimo quadrinho que deve conter a fraserdquo finish hererdquo ganharaacute o jogo) Um jogo de dados que os alunos devem usar I like dogs por exemplo
11) Now letrsquos write sentences of the game (Aqui as frases que eles formularam durante o jogo podem ser escritas no quadro para melhor fixaccedilatildeo)
a) _________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) _________________________________________________________
d) _________________________________________________________
e) _________________________________________________________
Para saber
Animais Silvestres satildeo aqueles pertencentes agraves espeacutecies nativas migratoacuterias e quaisquer outras aquaacuteticas ou terrestres que tenham a sua vida ou parte dela ocorrendo naturalmente dentro dos limites do Territoacuterio Brasileiro e suas aacuteguas juridicionais Animais domeacutesticos satildeo aqueles animais que atraveacutes de processos
tradicionais e sistematizados de manejo e melhoramento zooteacutecnico tornaram-se domeacutesticas possuindo caracteriacutesticas bioloacutegicas e comportamentais em estreita dependecircncia do homem podendo inclusive apresentar aparecircncia diferente da espeacutecie silvestre que os originou httpwwwbeanimalcombrindexphp20100520voce-sabe-a-diferenca-entre-animal-silvestre-domestico-e-exotico
12) Muitas vezes os advertisements datildeo ordens os verbos satildeo usados no imperativo e in English as sentenccedilas satildeo chamadas de Imperative sentences
Inserir o ad( professor apoacutes apresentar o ad trabalhar o verbo imperativo para os alunos)
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755
1) Look at the elephant Image a) Que relaccedilatildeo haacute entre a frase ldquoonly words will remainrdquo and the
elephantsrsquo
2) What do you think about extinctendangered elephants What happened with them
3) Write True (T) or False(F) a) The habitat and efephant are extinct ( ) b) Say no to ivory is important ( ) c) The efephants are the smallest animal on earth ( )
4) What is written in the ad slogan
5) We can use the imperative form to give an order( professor construir alguns cards com estes comandos e cada vez que levantar um deles os alunos devem fazer a leitura ou executaacute-los)
b) Donrsquot run in the hallway
c) Open the door d) Turn of your cellphone e) Do not enter f) Sit down g) Be quiet h) Come here
i) Open your notebook
j) Donrsquot speak
6) Is the sentence in the affirmative or negative form ldquo Say no to ivory and join the elephant march on IFAW Orgrdquo
7) Use say yes or say no according to the sentences
a) Racism b) Bullying c) Protect the nature crime on net
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
SEQUEcircNCIA DIDAacuteTICA PARA O ENSINO DE LIacuteNGUA INGLESA
STUDENT CLASS TEACHER I am happy today Your home will be my home (casa)
Dear Student Como vocecircs sabem a adoccedilatildeo de animais eacute muito importante Muitas pessoas ao adotarem um animal de estimaccedilatildeo estatildeo dando um novo rumo em suas vidas e tambeacutem a vida de ldquobichinhosrdquo que natildeo tem uma home
Inserir a imagem do pet encontrado no sitehttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml
Vamos aprender Inglecircs de forma divertida e criativa por meio do Anuacutencio Publicitaacuterio Institucional
Com este trabalho vocecirc iraacute aprender quais informaccedilotildees um institutional advertisement deve conter quem o produz onde podemos encontraacute-lo e para que ele serve Tambeacutem reconheceraacute alguns ldquovocabularyrdquo sobre os ldquopetsrdquo
Lembre-se ao final deste trabalho vocecirc iraacute produzir seu proacuteprio ldquoadvertisementrdquo para ajudar na adoccedilatildeo dos ldquopetsrdquo que aparecem no seu bairro e na sua cidade e tambeacutem sobre outro assunto bem importante a reciclagem de mateacuterias
Neste modulo vamos aprender sobre anuacutencio publicitaacuterio institucional saber onde os animais satildeo encontrados quem quer adotaacute-los e como os animais de estimaccedilatildeo podem ajudar as pessoas a viverem melhor
MODULE ONE
1) Veja o anuacutencio e marque X na resposta correta Inserir o ad com o texto
ldquoYou donrsquot need more drama in your life You need string
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml)
a) O autor do advertisement eacute ( ) Havaianas ( ) THS ( ) Coca Cola ( ) Tim
b) A funccedilatildeo deste advertisement eacute ( ) ver the (os as) animals in the forest ( ) conscientizar que devemos to adopt an animal ( ) existem muitos animals in the nature
c) Responda o que a sigla THS significa ( ) Toronto Humane Society ( ) This String Happiness
d) Em que lugares pode aparecer este tipo de ad
( ) Revista ( ) Tv ( ) gibi ( ) internet ( ) livro ( ) carro
2) Sabendo que ldquohomerdquo significa lar moradia ou casa responda a pergunta Where (onde) is your home
3) The home of the pets pode ser Use o dicionaacuterio para saber ( professor aqui poderaacute inserir gravuras no lugar das palavras)
a)( ) shelter b)( ) house c)( ) street d)( )table
A THS (Toronto Humane Society) uma agecircncia publicitaacuteria especializada em resgate de animais e incentivo a adoccedilatildeo no Canadaacute Para mais informaccedilatildeo podemos visitar o site httpwwwtorontohumanesocietycom
Para saber
Sigla satildeo as letras iniciais de palavras que juntas representam uma instituiccedilatildeo um projeto etc Satildeo sempre letras maiuacutesculas Ex SUS-gt Sistema Uacutenico de Sauacutede -gt RG-gtRegistro Geral
4) Existem animais abandonados em seu bairro Porque
5) Quem pode ou quer adopt a pet
6) Look at the Ad acima o que vocecirc acha que a palavra ldquostringrdquo quer dizer
a) Alegria b) Tristeza c) Sauacuteded) Animal 7) Como os pets podem ajudar as pessoas a viver melhor vocecirc conhece
algueacutem que adotou um
8) Now letrsquos look some animals that are adopted ( professor inserir figuras junto as palavras)
a) Cat b) Dog c)Turtle d) Fish
9) Now you can draw here an animal that you like Look at the vocabulary below
Vocabulary box
Tiger ndash tigre Horse- cavalo Duck- pato Bird- paacutessaro
Parrot- papagaio Elephant- elefante Pig- porco Chicken- frango
Lion- leatildeo Snake- cobra Cow- vaca Mouse- rato
Bear- urso Rabbit- Coelho Sheep- ovelha Frog- sapo
10) Tick (x) the alternative according to the picture (inserir figuras correspondentes)
a) Elephant a) Pig a) bear b) Horse b) lion b) lion
11) Read and listen the captions to learn about some famous animals( Vocecirc pode ver informaccedilotildees nestes links)
Dolly=sheep (httpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQ)
Laika= dog (httpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtml)
Knut= bear (httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000)
12) As frases a seguir referem-se a qual animal
a) the sheep as the first mammal to be cloned from an adult cell is by far the worlds most famous clone( )
b) Animal cloning from an adult cell is much more difficult than from an embryonic cel( )
c) the first animal to orbit Earth ( ) d) the world-famous polar bear( )
13) Vamos aprender a fazer 2 dobraduras de pets if you donrsquot have a pet now you have it ( Fazer dobraduras dos animais )
a) Dog
b) Cat
MODULE TWO
Neste moacutedulo vocecircs iratildeo aprender mais sobre advertisement que informaccedilotildees eles devem conter quem produz e para que eles servem Tambeacutem aprenderatildeo novo vocabulary
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
ldquoI am an excellent source of outsiderdquo
1 Answer the questions
a) Qual eacute a principal mensagem deste ad
b) Neste advertisement existe a informaccedilatildeo de quem o produziu Se existe qual eacute
c) Qual eacute o significado da palavra ldquoIrdquo neste advertisement Ele estaacute sendo
usado para falar de quem
d) Identifique a marca do advertisement e o que significa
e) O que podemos entender com a palavra ldquoexcellentrdquo
Some important information
Um anuacutencio publicitaacuterio deve conter as seguintes informaccedilotildees
Parte escrita =eacute utilizada para convencer ou fazer o leitor refletir
Parte visual = imagem que eacute utilizada no anuacutencio para chamar a atenccedilatildeo do leitor
Logotipo identificaccedilatildeo= uma imagem pequena no anuacutencio que informa quem produziu
Slogan=Frase curta que define os ideais do ad
2) what informations do you observe on ad below Rewrite
a) What is the title of the test
b) What is the logotipo
c) What really draws your attention
1) ( ) the dog 2)( ) the colors 3) ( ) the slogan 4( ) the person
d) Rewrite the slogan here
MODULE THREE
Neste moacutedulo vocecircs vatildeo reconhecer a importacircncia das cores no (API) A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal e o verbo like e o uso dos pronomes pessoais
Para saber
A escolha das cores na publicidade transmite ideias de tranquilidade energia e poder de atraccedilatildeo o azul possui grande poder de atraccedilatildeo o vermelho aumenta o poder de atenccedilatildeo o alaranjado eacute motivador e o amarelo chama a atenccedilatildeo
1) Go back to module one and two take a look at the Ads What colors are used in each one
a) Yellow= amarelo
b) Blue= azul c) Black=preto
d) Green= verde
e) Gray= cinza
f) Red= vermelho
g) Pink= rosa
h) White= branco
i) Lilac=lilaacutes
j) Orange=laranja
2 Here are the colors httpsimplesmenteinglesblogspotcombr 3 Letacutes play with the vocecirc precisa encontraacute-las e escrever no quadro em
Inglecircs(confeccionar alguns cartotildees coloridos e espalhaacute-los pela sala o aluno deveraacute encontrar e escrever a cor correspondente no quadro em inglecircs) Letrsquos sing
Song music What color is the sky Itrsquos blue (3x) The sky is blue (2x)
What color is the sun Itrsquos yellow (3x) The sun is yellow The sky is blue
What color is the grass
Itrsquos green(3x) The grass is green The sun is yellow
The sky is blue
What color is an apple
Itrsquos red (3x) An apple is red
The grass is green The sun is yellow
The sky is blue(2x)
4) ( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
lsquordquoStudies show that my sleeping all day improves your life expectancyrdquo
5) Neste advertisement podemos observar a mensagem natildeo verbal identificada for the colors o que vocecirc acha que elas transmitem agraves pessoas que se interessam in adopt a pet
_____________________________________________________________
6) Look at the catrsquos eyes (olhos) Escolha two palavras que tecircm relaccedilatildeo Book
Home
Sleep
Color Pet Advertisement
Nature
Eyes
7) Observe a demonstraccedilatildeo para saber mais sobre the personal pronouns
( httpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25html) 8) Lembra quando desenhou o animal que mais gostava usamos um
inglecircs ldquolikerdquo para dizer gosto de Por exemplo I like dogs (eu gosto de cachorros) Observe e complete com like
a) I _____cats B) They( eles ou elas)______birds c) You (vocecirc)______horses d) We (noacutes)__________cows
9) Complete What animal do you like or donrsquot like httpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552( Inserir as miniaturas dos animais ao lado de cada frase)
a) I donrsquot like ______
b) You like __________
c) You____
d) We donrsquot ______
e) You donrsquot _______
10) LETS PLAY Vamos praticar um pouco nossa oralidade com o ldquoAnimal Gamerdquo (Preparar um jogo com um dado Passos um jogo de tabuleiro com 22 casas a primeira deve conter a frase ldquostart hererdquo esta eacute a posiccedilatildeo da largada nas proacuteximas casas colocar desenhos de animais O primeiro jogador joga o dado e avanccedila o nuacutemero certo de casas no tabuleiro Cada jogador marca a casa que parou e dizem inglecircs o nome do animal e a frase usando o verbo like Se o jogador natildeo souber dizer a frase perderaacute a vez na rodada seguinte quem chegar primeiro no uacuteltimo quadrinho que deve conter a fraserdquo finish hererdquo ganharaacute o jogo) Um jogo de dados que os alunos devem usar I like dogs por exemplo
11) Now letrsquos write sentences of the game (Aqui as frases que eles formularam durante o jogo podem ser escritas no quadro para melhor fixaccedilatildeo)
a) _________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) _________________________________________________________
d) _________________________________________________________
e) _________________________________________________________
Para saber
Animais Silvestres satildeo aqueles pertencentes agraves espeacutecies nativas migratoacuterias e quaisquer outras aquaacuteticas ou terrestres que tenham a sua vida ou parte dela ocorrendo naturalmente dentro dos limites do Territoacuterio Brasileiro e suas aacuteguas juridicionais Animais domeacutesticos satildeo aqueles animais que atraveacutes de processos
tradicionais e sistematizados de manejo e melhoramento zooteacutecnico tornaram-se domeacutesticas possuindo caracteriacutesticas bioloacutegicas e comportamentais em estreita dependecircncia do homem podendo inclusive apresentar aparecircncia diferente da espeacutecie silvestre que os originou httpwwwbeanimalcombrindexphp20100520voce-sabe-a-diferenca-entre-animal-silvestre-domestico-e-exotico
12) Muitas vezes os advertisements datildeo ordens os verbos satildeo usados no imperativo e in English as sentenccedilas satildeo chamadas de Imperative sentences
Inserir o ad( professor apoacutes apresentar o ad trabalhar o verbo imperativo para os alunos)
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755
1) Look at the elephant Image a) Que relaccedilatildeo haacute entre a frase ldquoonly words will remainrdquo and the
elephantsrsquo
2) What do you think about extinctendangered elephants What happened with them
3) Write True (T) or False(F) a) The habitat and efephant are extinct ( ) b) Say no to ivory is important ( ) c) The efephants are the smallest animal on earth ( )
4) What is written in the ad slogan
5) We can use the imperative form to give an order( professor construir alguns cards com estes comandos e cada vez que levantar um deles os alunos devem fazer a leitura ou executaacute-los)
b) Donrsquot run in the hallway
c) Open the door d) Turn of your cellphone e) Do not enter f) Sit down g) Be quiet h) Come here
i) Open your notebook
j) Donrsquot speak
6) Is the sentence in the affirmative or negative form ldquo Say no to ivory and join the elephant march on IFAW Orgrdquo
7) Use say yes or say no according to the sentences
a) Racism b) Bullying c) Protect the nature crime on net
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
c) Responda o que a sigla THS significa ( ) Toronto Humane Society ( ) This String Happiness
d) Em que lugares pode aparecer este tipo de ad
( ) Revista ( ) Tv ( ) gibi ( ) internet ( ) livro ( ) carro
2) Sabendo que ldquohomerdquo significa lar moradia ou casa responda a pergunta Where (onde) is your home
3) The home of the pets pode ser Use o dicionaacuterio para saber ( professor aqui poderaacute inserir gravuras no lugar das palavras)
a)( ) shelter b)( ) house c)( ) street d)( )table
A THS (Toronto Humane Society) uma agecircncia publicitaacuteria especializada em resgate de animais e incentivo a adoccedilatildeo no Canadaacute Para mais informaccedilatildeo podemos visitar o site httpwwwtorontohumanesocietycom
Para saber
Sigla satildeo as letras iniciais de palavras que juntas representam uma instituiccedilatildeo um projeto etc Satildeo sempre letras maiuacutesculas Ex SUS-gt Sistema Uacutenico de Sauacutede -gt RG-gtRegistro Geral
4) Existem animais abandonados em seu bairro Porque
5) Quem pode ou quer adopt a pet
6) Look at the Ad acima o que vocecirc acha que a palavra ldquostringrdquo quer dizer
a) Alegria b) Tristeza c) Sauacuteded) Animal 7) Como os pets podem ajudar as pessoas a viver melhor vocecirc conhece
algueacutem que adotou um
8) Now letrsquos look some animals that are adopted ( professor inserir figuras junto as palavras)
a) Cat b) Dog c)Turtle d) Fish
9) Now you can draw here an animal that you like Look at the vocabulary below
Vocabulary box
Tiger ndash tigre Horse- cavalo Duck- pato Bird- paacutessaro
Parrot- papagaio Elephant- elefante Pig- porco Chicken- frango
Lion- leatildeo Snake- cobra Cow- vaca Mouse- rato
Bear- urso Rabbit- Coelho Sheep- ovelha Frog- sapo
10) Tick (x) the alternative according to the picture (inserir figuras correspondentes)
a) Elephant a) Pig a) bear b) Horse b) lion b) lion
11) Read and listen the captions to learn about some famous animals( Vocecirc pode ver informaccedilotildees nestes links)
Dolly=sheep (httpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQ)
Laika= dog (httpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtml)
Knut= bear (httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000)
12) As frases a seguir referem-se a qual animal
a) the sheep as the first mammal to be cloned from an adult cell is by far the worlds most famous clone( )
b) Animal cloning from an adult cell is much more difficult than from an embryonic cel( )
c) the first animal to orbit Earth ( ) d) the world-famous polar bear( )
13) Vamos aprender a fazer 2 dobraduras de pets if you donrsquot have a pet now you have it ( Fazer dobraduras dos animais )
a) Dog
b) Cat
MODULE TWO
Neste moacutedulo vocecircs iratildeo aprender mais sobre advertisement que informaccedilotildees eles devem conter quem produz e para que eles servem Tambeacutem aprenderatildeo novo vocabulary
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
ldquoI am an excellent source of outsiderdquo
1 Answer the questions
a) Qual eacute a principal mensagem deste ad
b) Neste advertisement existe a informaccedilatildeo de quem o produziu Se existe qual eacute
c) Qual eacute o significado da palavra ldquoIrdquo neste advertisement Ele estaacute sendo
usado para falar de quem
d) Identifique a marca do advertisement e o que significa
e) O que podemos entender com a palavra ldquoexcellentrdquo
Some important information
Um anuacutencio publicitaacuterio deve conter as seguintes informaccedilotildees
Parte escrita =eacute utilizada para convencer ou fazer o leitor refletir
Parte visual = imagem que eacute utilizada no anuacutencio para chamar a atenccedilatildeo do leitor
Logotipo identificaccedilatildeo= uma imagem pequena no anuacutencio que informa quem produziu
Slogan=Frase curta que define os ideais do ad
2) what informations do you observe on ad below Rewrite
a) What is the title of the test
b) What is the logotipo
c) What really draws your attention
1) ( ) the dog 2)( ) the colors 3) ( ) the slogan 4( ) the person
d) Rewrite the slogan here
MODULE THREE
Neste moacutedulo vocecircs vatildeo reconhecer a importacircncia das cores no (API) A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal e o verbo like e o uso dos pronomes pessoais
Para saber
A escolha das cores na publicidade transmite ideias de tranquilidade energia e poder de atraccedilatildeo o azul possui grande poder de atraccedilatildeo o vermelho aumenta o poder de atenccedilatildeo o alaranjado eacute motivador e o amarelo chama a atenccedilatildeo
1) Go back to module one and two take a look at the Ads What colors are used in each one
a) Yellow= amarelo
b) Blue= azul c) Black=preto
d) Green= verde
e) Gray= cinza
f) Red= vermelho
g) Pink= rosa
h) White= branco
i) Lilac=lilaacutes
j) Orange=laranja
2 Here are the colors httpsimplesmenteinglesblogspotcombr 3 Letacutes play with the vocecirc precisa encontraacute-las e escrever no quadro em
Inglecircs(confeccionar alguns cartotildees coloridos e espalhaacute-los pela sala o aluno deveraacute encontrar e escrever a cor correspondente no quadro em inglecircs) Letrsquos sing
Song music What color is the sky Itrsquos blue (3x) The sky is blue (2x)
What color is the sun Itrsquos yellow (3x) The sun is yellow The sky is blue
What color is the grass
Itrsquos green(3x) The grass is green The sun is yellow
The sky is blue
What color is an apple
Itrsquos red (3x) An apple is red
The grass is green The sun is yellow
The sky is blue(2x)
4) ( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
lsquordquoStudies show that my sleeping all day improves your life expectancyrdquo
5) Neste advertisement podemos observar a mensagem natildeo verbal identificada for the colors o que vocecirc acha que elas transmitem agraves pessoas que se interessam in adopt a pet
_____________________________________________________________
6) Look at the catrsquos eyes (olhos) Escolha two palavras que tecircm relaccedilatildeo Book
Home
Sleep
Color Pet Advertisement
Nature
Eyes
7) Observe a demonstraccedilatildeo para saber mais sobre the personal pronouns
( httpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25html) 8) Lembra quando desenhou o animal que mais gostava usamos um
inglecircs ldquolikerdquo para dizer gosto de Por exemplo I like dogs (eu gosto de cachorros) Observe e complete com like
a) I _____cats B) They( eles ou elas)______birds c) You (vocecirc)______horses d) We (noacutes)__________cows
9) Complete What animal do you like or donrsquot like httpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552( Inserir as miniaturas dos animais ao lado de cada frase)
a) I donrsquot like ______
b) You like __________
c) You____
d) We donrsquot ______
e) You donrsquot _______
10) LETS PLAY Vamos praticar um pouco nossa oralidade com o ldquoAnimal Gamerdquo (Preparar um jogo com um dado Passos um jogo de tabuleiro com 22 casas a primeira deve conter a frase ldquostart hererdquo esta eacute a posiccedilatildeo da largada nas proacuteximas casas colocar desenhos de animais O primeiro jogador joga o dado e avanccedila o nuacutemero certo de casas no tabuleiro Cada jogador marca a casa que parou e dizem inglecircs o nome do animal e a frase usando o verbo like Se o jogador natildeo souber dizer a frase perderaacute a vez na rodada seguinte quem chegar primeiro no uacuteltimo quadrinho que deve conter a fraserdquo finish hererdquo ganharaacute o jogo) Um jogo de dados que os alunos devem usar I like dogs por exemplo
11) Now letrsquos write sentences of the game (Aqui as frases que eles formularam durante o jogo podem ser escritas no quadro para melhor fixaccedilatildeo)
a) _________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) _________________________________________________________
d) _________________________________________________________
e) _________________________________________________________
Para saber
Animais Silvestres satildeo aqueles pertencentes agraves espeacutecies nativas migratoacuterias e quaisquer outras aquaacuteticas ou terrestres que tenham a sua vida ou parte dela ocorrendo naturalmente dentro dos limites do Territoacuterio Brasileiro e suas aacuteguas juridicionais Animais domeacutesticos satildeo aqueles animais que atraveacutes de processos
tradicionais e sistematizados de manejo e melhoramento zooteacutecnico tornaram-se domeacutesticas possuindo caracteriacutesticas bioloacutegicas e comportamentais em estreita dependecircncia do homem podendo inclusive apresentar aparecircncia diferente da espeacutecie silvestre que os originou httpwwwbeanimalcombrindexphp20100520voce-sabe-a-diferenca-entre-animal-silvestre-domestico-e-exotico
12) Muitas vezes os advertisements datildeo ordens os verbos satildeo usados no imperativo e in English as sentenccedilas satildeo chamadas de Imperative sentences
Inserir o ad( professor apoacutes apresentar o ad trabalhar o verbo imperativo para os alunos)
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755
1) Look at the elephant Image a) Que relaccedilatildeo haacute entre a frase ldquoonly words will remainrdquo and the
elephantsrsquo
2) What do you think about extinctendangered elephants What happened with them
3) Write True (T) or False(F) a) The habitat and efephant are extinct ( ) b) Say no to ivory is important ( ) c) The efephants are the smallest animal on earth ( )
4) What is written in the ad slogan
5) We can use the imperative form to give an order( professor construir alguns cards com estes comandos e cada vez que levantar um deles os alunos devem fazer a leitura ou executaacute-los)
b) Donrsquot run in the hallway
c) Open the door d) Turn of your cellphone e) Do not enter f) Sit down g) Be quiet h) Come here
i) Open your notebook
j) Donrsquot speak
6) Is the sentence in the affirmative or negative form ldquo Say no to ivory and join the elephant march on IFAW Orgrdquo
7) Use say yes or say no according to the sentences
a) Racism b) Bullying c) Protect the nature crime on net
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
10) Tick (x) the alternative according to the picture (inserir figuras correspondentes)
a) Elephant a) Pig a) bear b) Horse b) lion b) lion
11) Read and listen the captions to learn about some famous animals( Vocecirc pode ver informaccedilotildees nestes links)
Dolly=sheep (httpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQ)
Laika= dog (httpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtml)
Knut= bear (httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000)
12) As frases a seguir referem-se a qual animal
a) the sheep as the first mammal to be cloned from an adult cell is by far the worlds most famous clone( )
b) Animal cloning from an adult cell is much more difficult than from an embryonic cel( )
c) the first animal to orbit Earth ( ) d) the world-famous polar bear( )
13) Vamos aprender a fazer 2 dobraduras de pets if you donrsquot have a pet now you have it ( Fazer dobraduras dos animais )
a) Dog
b) Cat
MODULE TWO
Neste moacutedulo vocecircs iratildeo aprender mais sobre advertisement que informaccedilotildees eles devem conter quem produz e para que eles servem Tambeacutem aprenderatildeo novo vocabulary
( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
ldquoI am an excellent source of outsiderdquo
1 Answer the questions
a) Qual eacute a principal mensagem deste ad
b) Neste advertisement existe a informaccedilatildeo de quem o produziu Se existe qual eacute
c) Qual eacute o significado da palavra ldquoIrdquo neste advertisement Ele estaacute sendo
usado para falar de quem
d) Identifique a marca do advertisement e o que significa
e) O que podemos entender com a palavra ldquoexcellentrdquo
Some important information
Um anuacutencio publicitaacuterio deve conter as seguintes informaccedilotildees
Parte escrita =eacute utilizada para convencer ou fazer o leitor refletir
Parte visual = imagem que eacute utilizada no anuacutencio para chamar a atenccedilatildeo do leitor
Logotipo identificaccedilatildeo= uma imagem pequena no anuacutencio que informa quem produziu
Slogan=Frase curta que define os ideais do ad
2) what informations do you observe on ad below Rewrite
a) What is the title of the test
b) What is the logotipo
c) What really draws your attention
1) ( ) the dog 2)( ) the colors 3) ( ) the slogan 4( ) the person
d) Rewrite the slogan here
MODULE THREE
Neste moacutedulo vocecircs vatildeo reconhecer a importacircncia das cores no (API) A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal e o verbo like e o uso dos pronomes pessoais
Para saber
A escolha das cores na publicidade transmite ideias de tranquilidade energia e poder de atraccedilatildeo o azul possui grande poder de atraccedilatildeo o vermelho aumenta o poder de atenccedilatildeo o alaranjado eacute motivador e o amarelo chama a atenccedilatildeo
1) Go back to module one and two take a look at the Ads What colors are used in each one
a) Yellow= amarelo
b) Blue= azul c) Black=preto
d) Green= verde
e) Gray= cinza
f) Red= vermelho
g) Pink= rosa
h) White= branco
i) Lilac=lilaacutes
j) Orange=laranja
2 Here are the colors httpsimplesmenteinglesblogspotcombr 3 Letacutes play with the vocecirc precisa encontraacute-las e escrever no quadro em
Inglecircs(confeccionar alguns cartotildees coloridos e espalhaacute-los pela sala o aluno deveraacute encontrar e escrever a cor correspondente no quadro em inglecircs) Letrsquos sing
Song music What color is the sky Itrsquos blue (3x) The sky is blue (2x)
What color is the sun Itrsquos yellow (3x) The sun is yellow The sky is blue
What color is the grass
Itrsquos green(3x) The grass is green The sun is yellow
The sky is blue
What color is an apple
Itrsquos red (3x) An apple is red
The grass is green The sun is yellow
The sky is blue(2x)
4) ( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
lsquordquoStudies show that my sleeping all day improves your life expectancyrdquo
5) Neste advertisement podemos observar a mensagem natildeo verbal identificada for the colors o que vocecirc acha que elas transmitem agraves pessoas que se interessam in adopt a pet
_____________________________________________________________
6) Look at the catrsquos eyes (olhos) Escolha two palavras que tecircm relaccedilatildeo Book
Home
Sleep
Color Pet Advertisement
Nature
Eyes
7) Observe a demonstraccedilatildeo para saber mais sobre the personal pronouns
( httpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25html) 8) Lembra quando desenhou o animal que mais gostava usamos um
inglecircs ldquolikerdquo para dizer gosto de Por exemplo I like dogs (eu gosto de cachorros) Observe e complete com like
a) I _____cats B) They( eles ou elas)______birds c) You (vocecirc)______horses d) We (noacutes)__________cows
9) Complete What animal do you like or donrsquot like httpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552( Inserir as miniaturas dos animais ao lado de cada frase)
a) I donrsquot like ______
b) You like __________
c) You____
d) We donrsquot ______
e) You donrsquot _______
10) LETS PLAY Vamos praticar um pouco nossa oralidade com o ldquoAnimal Gamerdquo (Preparar um jogo com um dado Passos um jogo de tabuleiro com 22 casas a primeira deve conter a frase ldquostart hererdquo esta eacute a posiccedilatildeo da largada nas proacuteximas casas colocar desenhos de animais O primeiro jogador joga o dado e avanccedila o nuacutemero certo de casas no tabuleiro Cada jogador marca a casa que parou e dizem inglecircs o nome do animal e a frase usando o verbo like Se o jogador natildeo souber dizer a frase perderaacute a vez na rodada seguinte quem chegar primeiro no uacuteltimo quadrinho que deve conter a fraserdquo finish hererdquo ganharaacute o jogo) Um jogo de dados que os alunos devem usar I like dogs por exemplo
11) Now letrsquos write sentences of the game (Aqui as frases que eles formularam durante o jogo podem ser escritas no quadro para melhor fixaccedilatildeo)
a) _________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) _________________________________________________________
d) _________________________________________________________
e) _________________________________________________________
Para saber
Animais Silvestres satildeo aqueles pertencentes agraves espeacutecies nativas migratoacuterias e quaisquer outras aquaacuteticas ou terrestres que tenham a sua vida ou parte dela ocorrendo naturalmente dentro dos limites do Territoacuterio Brasileiro e suas aacuteguas juridicionais Animais domeacutesticos satildeo aqueles animais que atraveacutes de processos
tradicionais e sistematizados de manejo e melhoramento zooteacutecnico tornaram-se domeacutesticas possuindo caracteriacutesticas bioloacutegicas e comportamentais em estreita dependecircncia do homem podendo inclusive apresentar aparecircncia diferente da espeacutecie silvestre que os originou httpwwwbeanimalcombrindexphp20100520voce-sabe-a-diferenca-entre-animal-silvestre-domestico-e-exotico
12) Muitas vezes os advertisements datildeo ordens os verbos satildeo usados no imperativo e in English as sentenccedilas satildeo chamadas de Imperative sentences
Inserir o ad( professor apoacutes apresentar o ad trabalhar o verbo imperativo para os alunos)
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755
1) Look at the elephant Image a) Que relaccedilatildeo haacute entre a frase ldquoonly words will remainrdquo and the
elephantsrsquo
2) What do you think about extinctendangered elephants What happened with them
3) Write True (T) or False(F) a) The habitat and efephant are extinct ( ) b) Say no to ivory is important ( ) c) The efephants are the smallest animal on earth ( )
4) What is written in the ad slogan
5) We can use the imperative form to give an order( professor construir alguns cards com estes comandos e cada vez que levantar um deles os alunos devem fazer a leitura ou executaacute-los)
b) Donrsquot run in the hallway
c) Open the door d) Turn of your cellphone e) Do not enter f) Sit down g) Be quiet h) Come here
i) Open your notebook
j) Donrsquot speak
6) Is the sentence in the affirmative or negative form ldquo Say no to ivory and join the elephant march on IFAW Orgrdquo
7) Use say yes or say no according to the sentences
a) Racism b) Bullying c) Protect the nature crime on net
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
usado para falar de quem
d) Identifique a marca do advertisement e o que significa
e) O que podemos entender com a palavra ldquoexcellentrdquo
Some important information
Um anuacutencio publicitaacuterio deve conter as seguintes informaccedilotildees
Parte escrita =eacute utilizada para convencer ou fazer o leitor refletir
Parte visual = imagem que eacute utilizada no anuacutencio para chamar a atenccedilatildeo do leitor
Logotipo identificaccedilatildeo= uma imagem pequena no anuacutencio que informa quem produziu
Slogan=Frase curta que define os ideais do ad
2) what informations do you observe on ad below Rewrite
a) What is the title of the test
b) What is the logotipo
c) What really draws your attention
1) ( ) the dog 2)( ) the colors 3) ( ) the slogan 4( ) the person
d) Rewrite the slogan here
MODULE THREE
Neste moacutedulo vocecircs vatildeo reconhecer a importacircncia das cores no (API) A funccedilatildeo da linguagem natildeo verbal e o verbo like e o uso dos pronomes pessoais
Para saber
A escolha das cores na publicidade transmite ideias de tranquilidade energia e poder de atraccedilatildeo o azul possui grande poder de atraccedilatildeo o vermelho aumenta o poder de atenccedilatildeo o alaranjado eacute motivador e o amarelo chama a atenccedilatildeo
1) Go back to module one and two take a look at the Ads What colors are used in each one
a) Yellow= amarelo
b) Blue= azul c) Black=preto
d) Green= verde
e) Gray= cinza
f) Red= vermelho
g) Pink= rosa
h) White= branco
i) Lilac=lilaacutes
j) Orange=laranja
2 Here are the colors httpsimplesmenteinglesblogspotcombr 3 Letacutes play with the vocecirc precisa encontraacute-las e escrever no quadro em
Inglecircs(confeccionar alguns cartotildees coloridos e espalhaacute-los pela sala o aluno deveraacute encontrar e escrever a cor correspondente no quadro em inglecircs) Letrsquos sing
Song music What color is the sky Itrsquos blue (3x) The sky is blue (2x)
What color is the sun Itrsquos yellow (3x) The sun is yellow The sky is blue
What color is the grass
Itrsquos green(3x) The grass is green The sun is yellow
The sky is blue
What color is an apple
Itrsquos red (3x) An apple is red
The grass is green The sun is yellow
The sky is blue(2x)
4) ( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
lsquordquoStudies show that my sleeping all day improves your life expectancyrdquo
5) Neste advertisement podemos observar a mensagem natildeo verbal identificada for the colors o que vocecirc acha que elas transmitem agraves pessoas que se interessam in adopt a pet
_____________________________________________________________
6) Look at the catrsquos eyes (olhos) Escolha two palavras que tecircm relaccedilatildeo Book
Home
Sleep
Color Pet Advertisement
Nature
Eyes
7) Observe a demonstraccedilatildeo para saber mais sobre the personal pronouns
( httpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25html) 8) Lembra quando desenhou o animal que mais gostava usamos um
inglecircs ldquolikerdquo para dizer gosto de Por exemplo I like dogs (eu gosto de cachorros) Observe e complete com like
a) I _____cats B) They( eles ou elas)______birds c) You (vocecirc)______horses d) We (noacutes)__________cows
9) Complete What animal do you like or donrsquot like httpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552( Inserir as miniaturas dos animais ao lado de cada frase)
a) I donrsquot like ______
b) You like __________
c) You____
d) We donrsquot ______
e) You donrsquot _______
10) LETS PLAY Vamos praticar um pouco nossa oralidade com o ldquoAnimal Gamerdquo (Preparar um jogo com um dado Passos um jogo de tabuleiro com 22 casas a primeira deve conter a frase ldquostart hererdquo esta eacute a posiccedilatildeo da largada nas proacuteximas casas colocar desenhos de animais O primeiro jogador joga o dado e avanccedila o nuacutemero certo de casas no tabuleiro Cada jogador marca a casa que parou e dizem inglecircs o nome do animal e a frase usando o verbo like Se o jogador natildeo souber dizer a frase perderaacute a vez na rodada seguinte quem chegar primeiro no uacuteltimo quadrinho que deve conter a fraserdquo finish hererdquo ganharaacute o jogo) Um jogo de dados que os alunos devem usar I like dogs por exemplo
11) Now letrsquos write sentences of the game (Aqui as frases que eles formularam durante o jogo podem ser escritas no quadro para melhor fixaccedilatildeo)
a) _________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) _________________________________________________________
d) _________________________________________________________
e) _________________________________________________________
Para saber
Animais Silvestres satildeo aqueles pertencentes agraves espeacutecies nativas migratoacuterias e quaisquer outras aquaacuteticas ou terrestres que tenham a sua vida ou parte dela ocorrendo naturalmente dentro dos limites do Territoacuterio Brasileiro e suas aacuteguas juridicionais Animais domeacutesticos satildeo aqueles animais que atraveacutes de processos
tradicionais e sistematizados de manejo e melhoramento zooteacutecnico tornaram-se domeacutesticas possuindo caracteriacutesticas bioloacutegicas e comportamentais em estreita dependecircncia do homem podendo inclusive apresentar aparecircncia diferente da espeacutecie silvestre que os originou httpwwwbeanimalcombrindexphp20100520voce-sabe-a-diferenca-entre-animal-silvestre-domestico-e-exotico
12) Muitas vezes os advertisements datildeo ordens os verbos satildeo usados no imperativo e in English as sentenccedilas satildeo chamadas de Imperative sentences
Inserir o ad( professor apoacutes apresentar o ad trabalhar o verbo imperativo para os alunos)
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755
1) Look at the elephant Image a) Que relaccedilatildeo haacute entre a frase ldquoonly words will remainrdquo and the
elephantsrsquo
2) What do you think about extinctendangered elephants What happened with them
3) Write True (T) or False(F) a) The habitat and efephant are extinct ( ) b) Say no to ivory is important ( ) c) The efephants are the smallest animal on earth ( )
4) What is written in the ad slogan
5) We can use the imperative form to give an order( professor construir alguns cards com estes comandos e cada vez que levantar um deles os alunos devem fazer a leitura ou executaacute-los)
b) Donrsquot run in the hallway
c) Open the door d) Turn of your cellphone e) Do not enter f) Sit down g) Be quiet h) Come here
i) Open your notebook
j) Donrsquot speak
6) Is the sentence in the affirmative or negative form ldquo Say no to ivory and join the elephant march on IFAW Orgrdquo
7) Use say yes or say no according to the sentences
a) Racism b) Bullying c) Protect the nature crime on net
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
i) Lilac=lilaacutes
j) Orange=laranja
2 Here are the colors httpsimplesmenteinglesblogspotcombr 3 Letacutes play with the vocecirc precisa encontraacute-las e escrever no quadro em
Inglecircs(confeccionar alguns cartotildees coloridos e espalhaacute-los pela sala o aluno deveraacute encontrar e escrever a cor correspondente no quadro em inglecircs) Letrsquos sing
Song music What color is the sky Itrsquos blue (3x) The sky is blue (2x)
What color is the sun Itrsquos yellow (3x) The sun is yellow The sky is blue
What color is the grass
Itrsquos green(3x) The grass is green The sun is yellow
The sky is blue
What color is an apple
Itrsquos red (3x) An apple is red
The grass is green The sun is yellow
The sky is blue(2x)
4) ( httplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtml Inserir o ad com o texto
lsquordquoStudies show that my sleeping all day improves your life expectancyrdquo
5) Neste advertisement podemos observar a mensagem natildeo verbal identificada for the colors o que vocecirc acha que elas transmitem agraves pessoas que se interessam in adopt a pet
_____________________________________________________________
6) Look at the catrsquos eyes (olhos) Escolha two palavras que tecircm relaccedilatildeo Book
Home
Sleep
Color Pet Advertisement
Nature
Eyes
7) Observe a demonstraccedilatildeo para saber mais sobre the personal pronouns
( httpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25html) 8) Lembra quando desenhou o animal que mais gostava usamos um
inglecircs ldquolikerdquo para dizer gosto de Por exemplo I like dogs (eu gosto de cachorros) Observe e complete com like
a) I _____cats B) They( eles ou elas)______birds c) You (vocecirc)______horses d) We (noacutes)__________cows
9) Complete What animal do you like or donrsquot like httpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552( Inserir as miniaturas dos animais ao lado de cada frase)
a) I donrsquot like ______
b) You like __________
c) You____
d) We donrsquot ______
e) You donrsquot _______
10) LETS PLAY Vamos praticar um pouco nossa oralidade com o ldquoAnimal Gamerdquo (Preparar um jogo com um dado Passos um jogo de tabuleiro com 22 casas a primeira deve conter a frase ldquostart hererdquo esta eacute a posiccedilatildeo da largada nas proacuteximas casas colocar desenhos de animais O primeiro jogador joga o dado e avanccedila o nuacutemero certo de casas no tabuleiro Cada jogador marca a casa que parou e dizem inglecircs o nome do animal e a frase usando o verbo like Se o jogador natildeo souber dizer a frase perderaacute a vez na rodada seguinte quem chegar primeiro no uacuteltimo quadrinho que deve conter a fraserdquo finish hererdquo ganharaacute o jogo) Um jogo de dados que os alunos devem usar I like dogs por exemplo
11) Now letrsquos write sentences of the game (Aqui as frases que eles formularam durante o jogo podem ser escritas no quadro para melhor fixaccedilatildeo)
a) _________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) _________________________________________________________
d) _________________________________________________________
e) _________________________________________________________
Para saber
Animais Silvestres satildeo aqueles pertencentes agraves espeacutecies nativas migratoacuterias e quaisquer outras aquaacuteticas ou terrestres que tenham a sua vida ou parte dela ocorrendo naturalmente dentro dos limites do Territoacuterio Brasileiro e suas aacuteguas juridicionais Animais domeacutesticos satildeo aqueles animais que atraveacutes de processos
tradicionais e sistematizados de manejo e melhoramento zooteacutecnico tornaram-se domeacutesticas possuindo caracteriacutesticas bioloacutegicas e comportamentais em estreita dependecircncia do homem podendo inclusive apresentar aparecircncia diferente da espeacutecie silvestre que os originou httpwwwbeanimalcombrindexphp20100520voce-sabe-a-diferenca-entre-animal-silvestre-domestico-e-exotico
12) Muitas vezes os advertisements datildeo ordens os verbos satildeo usados no imperativo e in English as sentenccedilas satildeo chamadas de Imperative sentences
Inserir o ad( professor apoacutes apresentar o ad trabalhar o verbo imperativo para os alunos)
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755
1) Look at the elephant Image a) Que relaccedilatildeo haacute entre a frase ldquoonly words will remainrdquo and the
elephantsrsquo
2) What do you think about extinctendangered elephants What happened with them
3) Write True (T) or False(F) a) The habitat and efephant are extinct ( ) b) Say no to ivory is important ( ) c) The efephants are the smallest animal on earth ( )
4) What is written in the ad slogan
5) We can use the imperative form to give an order( professor construir alguns cards com estes comandos e cada vez que levantar um deles os alunos devem fazer a leitura ou executaacute-los)
b) Donrsquot run in the hallway
c) Open the door d) Turn of your cellphone e) Do not enter f) Sit down g) Be quiet h) Come here
i) Open your notebook
j) Donrsquot speak
6) Is the sentence in the affirmative or negative form ldquo Say no to ivory and join the elephant march on IFAW Orgrdquo
7) Use say yes or say no according to the sentences
a) Racism b) Bullying c) Protect the nature crime on net
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
Nature
Eyes
7) Observe a demonstraccedilatildeo para saber mais sobre the personal pronouns
( httpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25html) 8) Lembra quando desenhou o animal que mais gostava usamos um
inglecircs ldquolikerdquo para dizer gosto de Por exemplo I like dogs (eu gosto de cachorros) Observe e complete com like
a) I _____cats B) They( eles ou elas)______birds c) You (vocecirc)______horses d) We (noacutes)__________cows
9) Complete What animal do you like or donrsquot like httpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552( Inserir as miniaturas dos animais ao lado de cada frase)
a) I donrsquot like ______
b) You like __________
c) You____
d) We donrsquot ______
e) You donrsquot _______
10) LETS PLAY Vamos praticar um pouco nossa oralidade com o ldquoAnimal Gamerdquo (Preparar um jogo com um dado Passos um jogo de tabuleiro com 22 casas a primeira deve conter a frase ldquostart hererdquo esta eacute a posiccedilatildeo da largada nas proacuteximas casas colocar desenhos de animais O primeiro jogador joga o dado e avanccedila o nuacutemero certo de casas no tabuleiro Cada jogador marca a casa que parou e dizem inglecircs o nome do animal e a frase usando o verbo like Se o jogador natildeo souber dizer a frase perderaacute a vez na rodada seguinte quem chegar primeiro no uacuteltimo quadrinho que deve conter a fraserdquo finish hererdquo ganharaacute o jogo) Um jogo de dados que os alunos devem usar I like dogs por exemplo
11) Now letrsquos write sentences of the game (Aqui as frases que eles formularam durante o jogo podem ser escritas no quadro para melhor fixaccedilatildeo)
a) _________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) _________________________________________________________
d) _________________________________________________________
e) _________________________________________________________
Para saber
Animais Silvestres satildeo aqueles pertencentes agraves espeacutecies nativas migratoacuterias e quaisquer outras aquaacuteticas ou terrestres que tenham a sua vida ou parte dela ocorrendo naturalmente dentro dos limites do Territoacuterio Brasileiro e suas aacuteguas juridicionais Animais domeacutesticos satildeo aqueles animais que atraveacutes de processos
tradicionais e sistematizados de manejo e melhoramento zooteacutecnico tornaram-se domeacutesticas possuindo caracteriacutesticas bioloacutegicas e comportamentais em estreita dependecircncia do homem podendo inclusive apresentar aparecircncia diferente da espeacutecie silvestre que os originou httpwwwbeanimalcombrindexphp20100520voce-sabe-a-diferenca-entre-animal-silvestre-domestico-e-exotico
12) Muitas vezes os advertisements datildeo ordens os verbos satildeo usados no imperativo e in English as sentenccedilas satildeo chamadas de Imperative sentences
Inserir o ad( professor apoacutes apresentar o ad trabalhar o verbo imperativo para os alunos)
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755
1) Look at the elephant Image a) Que relaccedilatildeo haacute entre a frase ldquoonly words will remainrdquo and the
elephantsrsquo
2) What do you think about extinctendangered elephants What happened with them
3) Write True (T) or False(F) a) The habitat and efephant are extinct ( ) b) Say no to ivory is important ( ) c) The efephants are the smallest animal on earth ( )
4) What is written in the ad slogan
5) We can use the imperative form to give an order( professor construir alguns cards com estes comandos e cada vez que levantar um deles os alunos devem fazer a leitura ou executaacute-los)
b) Donrsquot run in the hallway
c) Open the door d) Turn of your cellphone e) Do not enter f) Sit down g) Be quiet h) Come here
i) Open your notebook
j) Donrsquot speak
6) Is the sentence in the affirmative or negative form ldquo Say no to ivory and join the elephant march on IFAW Orgrdquo
7) Use say yes or say no according to the sentences
a) Racism b) Bullying c) Protect the nature crime on net
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
tradicionais e sistematizados de manejo e melhoramento zooteacutecnico tornaram-se domeacutesticas possuindo caracteriacutesticas bioloacutegicas e comportamentais em estreita dependecircncia do homem podendo inclusive apresentar aparecircncia diferente da espeacutecie silvestre que os originou httpwwwbeanimalcombrindexphp20100520voce-sabe-a-diferenca-entre-animal-silvestre-domestico-e-exotico
12) Muitas vezes os advertisements datildeo ordens os verbos satildeo usados no imperativo e in English as sentenccedilas satildeo chamadas de Imperative sentences
Inserir o ad( professor apoacutes apresentar o ad trabalhar o verbo imperativo para os alunos)
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755
1) Look at the elephant Image a) Que relaccedilatildeo haacute entre a frase ldquoonly words will remainrdquo and the
elephantsrsquo
2) What do you think about extinctendangered elephants What happened with them
3) Write True (T) or False(F) a) The habitat and efephant are extinct ( ) b) Say no to ivory is important ( ) c) The efephants are the smallest animal on earth ( )
4) What is written in the ad slogan
5) We can use the imperative form to give an order( professor construir alguns cards com estes comandos e cada vez que levantar um deles os alunos devem fazer a leitura ou executaacute-los)
b) Donrsquot run in the hallway
c) Open the door d) Turn of your cellphone e) Do not enter f) Sit down g) Be quiet h) Come here
i) Open your notebook
j) Donrsquot speak
6) Is the sentence in the affirmative or negative form ldquo Say no to ivory and join the elephant march on IFAW Orgrdquo
7) Use say yes or say no according to the sentences
a) Racism b) Bullying c) Protect the nature crime on net
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
8) The gestures indicate
9) Inserir o gesto do amor
a) Love
b) Peace
10) What gesture do you like more Why
11) Look at the ad below and answer a)The peace gesture estaacute relacionado a qual frase do texto
b) The elephant lsquos ivory ( ) c) The elephantrsquos ad ( ) d) The logo ( )
e) The elephantrsquos image ( )
12) What gesture do you like more Why
Para saber Em 1900 havia mais de 10 milhotildees de elefantes em todo o mundo Em 1979 menos de 14 milhotildees Hoje menos de 650 mil elefantes sobrevivem httpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtml
13) Letrsquos go to the computer lab and learn more Answer these questions(Profesor acessar o site acima )
a) Quem promove a campanha para proteger os elefantes africanos
b) O que a IFAW promove
c) Quem participa da campanha
d) O que estaacute acontecendo com os elefantes
Vocabulary
Ivory= marfim
Dead= morte
March= marcha
Join= junte-se una-se
Produccedilatildeo final
Agora que vocecirc jaacute conhece todas as caracteriacutesticas de um anuacutencio publicitaacuterio institucional e jaacute aprendeu vocabulaacuterio sobre institucional advertisement vocecirc pode produzir o seu proacuteprio institutional advertisement Use uma cartolina e produza seu cartaz com capricho usando as dobraduras que fizemos Letrsquos work
Vamos apresentar nossos trabalhos na feira
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
SD 2 ndash RECYCLING
TEMAacuteTICA RECICLAGEM
Neste moacutedulo vamos aprender sobre anuacutencios publicitaacuterios voltados ao tema reciclagem Tambeacutem aprenderemos mais sobre os elementos de advertisements vocabulary e o uso do pronome I
COMPREENSAtildeO INICIAL
Observe o ad abaixo(inserir a imagem do site httpwwwgooglecombrimgresimgurl=httpwwwibelieveinadvcomwp-contentuploads201307Assembleia-Legislativa-Throwjpgampimgrefurl=httpwwwadnewscombrpublicidadeanuncio-faz-leitor-virar-pagina-para)
1) After reading this ad answer the questions below
a) What is this ad about
b) Where can we find it
c) Do you think it is effecctive
d) What colors are used Why
e) Who produced it
f) What products are there Where should we throw them Why
MODULE ONE
Inserir a Imagem do veado encontrado no site
httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
1 Observe o anuacutencio sobre reciclagem responda as perguntas httppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awareness
a) Do que foi construiacutedo este deer (veado) Que relaccedilatildeo ele estabelece com a natureza
b) Quem eacute o produtor do ad
c) Para quem foi feito este ad
d) Observe the colors elas se relacionam a Life (vida) Nature
Rubbish
Recycle
Deer
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
4) Complete with the words correspondentes observe the slogan a) ________pode ser reciclado ________natildeo b) Rubbish________recycled Natureza______ c) Lixo____ _____reciclado_______cannot
3) Rewrite the slogan about the AD in English and Portuguese 4) Vocecirc concorda com que o Ad diz Why
5) Escolha o logotipo do Ad que vimos
Escolher qualquer logotipo
Inserir o logotipo da WWF encontrado no ad
a) I can recycle ( eu posso reciclar ) Complete with can b) You______adopt c) He ________reduce rubbish d) We _______preserve the nature e) She ________ plant
MODULE TWO
Neste moacutedulo vamos aprender como as colors satildeo usadas para identificar na coleta seletiva de materiais reciclaacuteveis e tambeacutem do lixo
Para saber
Devemos separar o lixo orgacircnico dos materiais reciclaacuteveis para natildeo contaminaacute-los Conheccedila na tabela abaixo as cores dos recipientes adequados para separar o lixo corretamente
httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013
1) Connect the rubbish ao coletor corretamente ( recortar e colar imagens dos coletores de lixo e de diferentes lixo reciclaacuteveis httpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtml20|10|2013)
a) b) c) d)
2) Em seu coleacutegio haacute coletores e separadores de lixo Vocecirc acha que as pessoas reciclam observando the colors dos coletores Explique __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
3) Vamos saber um pouco mais sobre recycle httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
4) Quem estaacute falando neste anuacutencio
5) O autor do anuacutencio eacute ( ) Green Space ( ) WWF ( ) KAB
6) What does the text mean
Eu amo bicicleta Recicle-me Colar apenas a frase do ad ldquoI want to be a bike recycle merdquo
Eu quero ser uma bicicleta Recicle-me Eu tenho uma bicicleta Recicle-me Eu compro uma bicicleta Recicle-me
Eu sou uma bicicleta Me recicle
7) O pronome ldquoIrdquo estaacute relacionado com que (with what)
( ) can( lata) ( ) bike ( ) pet ( ) home ( ) nature
8) What is the relation between the can and the bike
A lata eacute lixo A lata se for reciclada pode ser uma bicicleta A bicicleta eacute um lixo A lata eacute alumiacutenio
9) The sentence ldquoKEEP AMERICA BEAUTIFULrdquo tem qual significaccedilatildeo Keep (manter) the city clean (limpa) Keep the city dirty (suja) Keep the car clean( bonito) Make people happy (feliz)
10) Vocecirc sabe quais produtos CAN NOT BE recycle Veja exemplos no exerciacutecio abaixo RECYCLE
As palavras estatildeo escritas de traacutes para frente Escreva-as corretamente e encontre vaacuterios produtos que natildeo podem ser reciclados
1) Oiraacutetarfer ordiv ______________________________
2) Ohlepse ____________________________________
3) Lepap ed occedilnel ______________________________
4) Ocinecircigih lepap ______________________________
5) Oninimef tnevrosba ___________________________
6) Levaacutetracsed adlarf ____________________________
7) Accediluol ______________________________________
8) Levatracsed rodaebrab ________________________
9) Onobrac lepap _______________________________
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
10) Occedila ed ajnopse ______________________________
11) Aviseda ateuqite _____________________________
12) Epilc ______________________________________
13) Opmarg ____________________________________
14) Alenap ed obac ______________________________
15) Adamot ____________________________________
11) This things CAN BE recycle Soda can Plastic bottle
Newspaper Glass
Nail Cellphone
Computer Batterie
Tyre
12) Vocabulary Box Write 5 things can not be recycle in English 1 2 3 4 5
MODULE THREE
Neste moacutedulo vamos conhecer sobre um outro tipo de ad que aqui no Brasil eacute denominado de Outdoor Tambeacutem veremos elementos da linguagem natildeo-verbal e faremos uma revisatildeo sobre os nuacutemeros
( Inserir a imagem do outdoor( httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml)
Para saber A expressatildeo outdoor ficou mais conhecida vinculada ao cartaz de rua Este comeccedilou com uma soacute folha e hoje a teacutecnica recomenda que seja ateacute de 32 folhas (httpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtml)
1) Outdoor em Inglecircs eacute Billboard Vocecirc conhece outros Billboards
2) Que relaccedilatildeo haacute entre o refrigerante coca- cola e a reciclagem
3) Is soft drink (coke soda) good for health
a ( )yes
b ( ) no
1) Vocecirc saberia dizer se neste advertisement temos quem o produziu Quantos
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
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M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
fabricantes aparecem Quais satildeo
____________________________________________________________________________________________________________________________
2) Where can you find it
a) On tv b) On the street c) In the supermarket d) In magazines
3) What colors are used in this Coke ad
4) Why do you think the billboard was done with a very big bottle
To assist in recyclingWhy
To sell more soda
Para Saber
A garrafa no centro do ad foi feita de vaacuterias garrafas recicladas medindo 6(six) metros de altura
httpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtml
5) Procure no caccedila palavras o significado do tiacutetulo do anuacutencio ldquobottle to bottlerdquo
U C Q T B O F G J Z D F K F S T Y V X R
C K M W R T V X B Q C T G J D J B W Q O
N D X B S J L F S T W Q E N R D C V B X
J M D E Q E H M D S X R L B G T N E W C
K R Z W Q F X B T R V C Q F Q V N M L O
P Z V C B N P F A K H D J T M W N C E l
N G A R R A F A P O R G A R R A F A N M
M K D J R V W R T V B F M W C D S V V K
X G N E T U M I S T C T A Q G C D U B C
6) How do we say outdoor in English Use the dictionary
7) Indique no ad as partes importantes de um ad Slogan tiacutetulo e logotipo (Inserir a imagem ldquoEnjoy a coke recycle the botllerdquo) httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtml
8) Temos duas palavras no texto que satildeo parecidas com o portuguecircs Quais satildeo elas
___________________________________________________________
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
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Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
9) What color do you observe on the Ad
___________________________________________________________
10) When(quando) Did you see the colors no ad Do you think about
Terra (earth) Sea (mar) Nature
Water (aacutegua) 11) Look at the bottle( inserir apenas a imagem da garrafa retirada do ad) pedir
para os alunos que identifiquem o logotipo slogan e tiacutetulo
12) The botlle foi desenhada com pequenos logotipos simbolizando gotas de o Coke
o sea
o Milk (leite) o Water o Tea (chaacute)
13) A frase ldquoenjoy a Cokerdquo esta dizendo o que
14) Em nosso dia a dia fazendo o que propotildee o AD Estamos contribuindo with the future em que
15) Do you know the numbers From 1 to10 ( escrever os nuacutemeros no quadro em inglecircs)
16) Do you like Bingo Letrsquos play the game with numbers from one to 30 BINGO
2 11 9 25 4
17 19 21 14 16
13 27 1 5 30
26 7 23 29 6
20 12 18 24 22
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
Em cartaz a histoacuteria do outdoor Disponiacutevel em lthttpwwwmemoriadapropagandaorgbrEspeciaisOutdoorOutdoorhtmlgt Acesso em 19 Ago 2013
Will only words remain Disponiacutevel em lthttpbrittlebyscornercom201202sponsor-spotlight-and-review-moksa-organicshtmlgt Acesso em 21 ago 2013
Wast awards Scotland recycling campain Disponiacutevel emlt
httpwwwcoloribuscomadsarchiveprintswaste-award-scotland-waste-award-scotland-recycling-campaign-14701105 gt Acesso em 09 dez 2013
Feira do troca- troca Para participar da feira eacute preciso que queiram se desfazer de objetos que natildeo lhes servem ou que natildeo lhes interessam mais tais como brinquedos calccedilados roupas acessoacuterios CDs gibis livros dentre outros Eacute preciso ainda que os objetos estejam em bom estado de conservaccedilatildeo Envolveremos toda a
Inserir a imagem da lata que aparece no ad httpkydepwordpresscom20130723clean-kentucky-excited-for-new-campaign
Para finalizarmos este trabalho vamos construir um cartaz com a temaacutetica Recycle usando a linguagem de persuasatildeo para promover e participar da feira do troca- troca Ok Letrsquos work hard
Referecircncias
Animais de estimaccedilatildeo Disponiacutevel em lthttplbtorontotypepadcomlbto200706adopt_a_new_lifhtmlgt Acesso em 10 jun 2013
Sigla TSH Disponiacutevel em lthttpwwwtorontohumanesocietycomgt Acesso em 10 jun 2013
Ifaw ldquoElephant March (print) Disponiacutevel emlthttpwwwcoloribuscomadsarchiveprintsifaw-elephant-march-print-14804755gt Acesso em 20 out 2013
After the lsquoCrying Indianrsquo Keep America Beautiful Starts a New Campaign Disponiacutevel emlthttpwwwnytimescom20130717businessmediadecades-after-a-memorable-campaign-keep-america-beautiful-returnshtmlpagewanted=allamp_r=0gt Acesso em 17 jul 2013
Rubbish Can Be Recycled Nature Cannot Disponiacutevel em lthttppghenvironmentalwordpresscom20130516visual-environmental-awarenessgt Acesso em 16 mai 2013
Coca-Cola coloca outdoor feito com garrafas recicladas em referecircncia a Rio+20 Disponiacutevel em lthttpborimborablogspotcombr201206coca-cola-coloca-outdoor-feito-comhtmlgtAcesso em 09 dez2013
Recycling Program Backed by Coca-Cola Disponiacutevel emlthttpwwwgreenpackaging365comgreenblogtag=environmentgt Acesso em 05 ago 2013
Song about colors Disponiacutevel emlt httpsimplesmenteinglesblogspotcombrgt Acesso em 13 ago 2013
Personal pronouns Disponiacutevel em lthttpsimplesmenteinglesblogspotcombr201302blog-post_25htmlgt Acesso em 02 out2013
Fotografia de Stock Disponiacutevel em lthttpptdreamstimecomfotografia-de-stock-faces-animais-dos-desenhos-animados-ajustadas-1-image24393552gt Acesso em 15 dez 2013
Ovelha Dolly Disponiacutevel em lthttpwwwyoutubecomwatchv=EUReZfrNOwQgt Acesso em 15 dez 2013
Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
Urso Knut Disponiacutevel em lt(httpwwwdwdezoolC3B3gico-de-berlim-homenageia-urso-polar-knuta-16330000gt Acesso em 15 dez 2013
Reciclagem Disponiacutevel em lthttpparlimblogspotcombr201106reciclagemhtmlgt Acesso em20 out 2013
Coca cola Urges UK to recycle more and cut their footprints Disponiacutevel emlt httpwwwcoca-colacoukpresscentre2009septembercoca_cola_urges_uk_to_recyle_more_and_cut_their_carbon_footprintshtmlgt Acesso em 18 nov2013
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Catildeo Laika Disponiacutevel em lthttpwwwpetescadascombr201205laika-o-primeiro-cao-no-espacohtmlgt Acesso em 15 dez 2013
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