P L A N O E S C O L A R 2016 - cti.feb.unesp.br · Como uma Unidade da Unesp, dispomos de toda infraestrutura da Universidade, ... Instituto de Pesquisas Meteorológicas - IPMet,

Câmpus de Bauru

Colégio Técnico Industrial “Prof. Isaac Portal Roldán” - Diretoria Av. Nações Unidas, 58-50 CEP 17033-260 Bauru/SP Brasil Tel 14 3103-6150 [email protected]

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________________________________________

P L A N O E S C O L A R

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Elaboração concluída em 06/05/2016 Encaminhado à D.E. em 09/05/2016

mailto:[email protected]

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UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA "JÚLIO DE MESQUITA FILHO"

REITORIA - SÃO PAULO Rua Quirino de Andrade, 215 Centro, CEP 01049-905, São Paulo, Capital

___________________________________________

COLÉGIO TÉCNICO INDUSTRIAL "PROF. ISAAC PORTAL ROLDÁN"

___________________________________________ Av. Nações Unidas, 58-50 - Vargem Limpa Fone/Fax: (14) 3103 6150 17033-260 - BAURU (SP) C.G.C. 48 031 918/0030-69


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ÍNDICE

MANTENEDORA .............................................................................................................................................02

I. DO NÍVEL E DAS MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E ENSINO ..............................................................................04

II. DOS OBJETIVOS ..............................................................................................................................................04

III. DIAGNÓSTICO DA REALIDADE ESCOLAR ..........................................................................................................06

IV. ORGANIZAÇÃO GERAL DA ESCOLA ..................................................................................................................24

V. PLANOS DE ENSINO ........................................................................................................................................39

VI. PLANOS DOS COORDENADORES .....................................................................................................................39

VII. ESTRUTURA DIDÁTICA DOS CURSOS ...............................................................................................................39

VIII. VERIFICAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR ......................................................................................................48

IX. DA DESISTÊNCIA E CANCELAMENTO ...............................................................................................................61

X. DO INGRESSO .................................................................................................................................................62

XI. DA MATRÍCULA E DEPENDÊNCIA .....................................................................................................................62

XII. DA TRANSFERÊNCIA, ADAPTAÇÃO E APROVEITAMENTO DE ESTUDO .............................................................64

XIII. DO ESTÁGIO ....................................................................................................................................................66

XIV. DOS CERTIFICADOS E DIPLOMAS.....................................................................................................................67

XV. DA EDUCAÇÃO FÍSICA .....................................................................................................................................67

XVI. DA COMISSÃO DISCIPLINAR ............................................................................................................................68

XVII. DO CALENDÁRIO ESCOLAR ..............................................................................................................................70

Anexos:

I. CROQUI DO PRÉDIO, CONFORME DISPOSTO NA PÁG. 08 ............................................................................... 72

II. CALENDÁRIO ESCOLAR, CONFORME DISPOSTO NA PÁG. 73 .......................................................................... 74

III. AVALIAÇÃO DE ESTÁGIO - SUPERVISÃO, CONFORME DISPOSTO NA PÁG. 75 ................................................ 76


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MANTENEDORA

O COLÉGIO TÉCNICO INDUSTRIAL "PROF. ISAAC PORTAL ROLDÁN", criado pelo ATO SE Nº 106 de 07/04/67, assim denominado por Portaria CEI de 15/05/78, reconhecido pela Portaria CEI de 03/10/80, foi integrado ao CÂMPUS DE BAURU da UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA "JÚLIO DE MESQUITA FILHO" - UNESP, em 12/08/88, conforme Resolução UNESP - 65/88.

I. DO NÍVEL E DAS MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E ENSINO

A Unidade Escolar oferecerá as seguintes modalidades de Educação e Ensino: a - Educação profissional técnica de nível médio. b - Educação básica de nível médio. c - Formação inicial e continuada de trabalhadores.

1. O Ensino Técnico de nível médio é destinado a proporcionar habilitação profissional a alunos

matriculados ou egressos do ensino médio, devendo ser ministrado na forma estabelecida pela legislação vigente, pelo Regimento e pelos Planos de Curso.

2. O Ensino Médio atenderá a formação geral do educando e concorrerá para o exercício de

profissões técnicas e para prosseguimento de estudos, devendo ser ministrado na forma da legislação vigente, pelo Regimento e pelos Planos de Curso.

2.1. O Ensino Médio será oferecido ao aluno matriculado ou que concluiu o Ensino Técnico nesta Unidade Escolar, respeitado o disposto na alínea a, do item 26.2.2.

3. A formação inicial e continuada será destinada à qualificação, requalificação e

reprofissionalização de trabalhadores, independente de escolaridade prévia como modalidade de educação não formal e duração variável, não estando sujeita à regulamentação curricular.

II. DOS OBJETIVOS

4. São objetivos gerais da Unidade Escolar:

4.1. Proporcionar ao educando formação necessária ao desenvolvimento de sua potencialidade, como elemento de autorrealização, qualificação para o trabalho e a preparação para o exercício consciente da cidadania.


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4.2. Ministrar o ensino com base nos seguintes princípios:

a. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

b. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

c. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;

d. Respeito à liberdade e apreço à tolerância;

e. Valorização do profissional da educação escolar;

f. Gestão democrática do ensino público, na forma da legislação vigente;

g. Garantia do padrão de qualidade;

h. Valorização da experiência extraescolar;

i. Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

5. São objetivos específicos da Educação Profissional:

5.1. Promover a transição entre a escola e o mundo do trabalho, capacitando jovens e adultos com conhecimento e habilidades gerais e específicas para o exercício de atividades produtivas.

5.2. Proporcionar a formação de profissionais, aptos a exercerem atividades específicas no trabalho, com escolaridade correspondente ao nível médio.

5.3. Especializar, aperfeiçoar e atualizar o trabalhador em seus conhecimentos tecnológicos.

5.4. Qualificar, reprofissionalizar e atualizar trabalhadores jovens e adultos, com qualquer nível de escolaridade, visando a sua inserção e melhor desempenho no exercício do trabalho.

6. São objetivos específicos do Ensino Médio:

6.1. Consolidar e aprofundar os conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos.

6.2. Preparar o educando para o trabalho, para o exercício da cidadania e para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.

6.3. Aprimorar o educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.

6.4. Assimilar os fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.


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III. DIAGNÓSTICO DA REALIDADE ESCOLAR

7. CARACTERIZAÇÃO DA CLIENTELA

O Colégio Técnico Industrial conta atualmente com 1098 alunos matriculados, assim distribuídos:

EDUCAÇÃO BÁSICA

Ensino Médio - Total 410

Período Diurno 410 Período Noturno 0

ENSINO TÉCNICO

Eletrônica - Total 188


Informática - Total 321


Mecânica - Total 179


Nossa clientela escolar é formada por 816 alunos residentes na cidade e 282 alunos que provêm da Região.


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8. RECURSOS FÍSICOS, MATERIAIS, HUMANOS E INSTITUCIONAIS

8.1. Da Comunidade

Os pais se fazem presentes através de seus representantes no Conselho Deliberativo, Comissão Disciplinar da Escola e A.P.M. – Associação de Pais e Mestres. Contamos também com o apoio e a disponibilidade das outras Universidades locais: Universidade do Sagrado Coração de Jesus - USC, Universidade de São Paulo - USP, bem como da Prefeitura Municipal de Bauru e demais segmentos da comunidade.

• USC: Biblioteca: aberta à comunidade em geral. Arquivo: memória cultural de Bauru. Recursos Audiovisuais: videoteca, filmoteca e dispositivos, com os quais atende à Escola, em regime de empréstimo. Teatro: pode ser utilizado por empréstimo ou locação.

• USP: Anfiteatro: cedido para palestras, atividades culturais e solenidades.

• SESC: Teatro: oferece diversos eventos culturais.

• PREFEITURA MUNICIPAL: Biblioteca Pública Municipal. Museu Histórico Morgado Matheus.

• APAE – Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais Convênio de cooperação para oferecer cursos de treinamento para alunos especiais.

• CIEE - Centro de Integração Empresa-Escola Convênio para o desenvolvimento de atividades conjuntas para operacionalização de Programas de Estágio para Estudantes.

• SECRETARIA DO BEM ESTAR SOCIAL - SEBES Acordos de Cooperação.

• SECRETARIA MUNICIPAL DE CULTURA Centro Cultural "Carlos Fernandes de Paiva" - com eventos nas mais diversas áreas.

• POLÍCIA MILITAR Ronda Escolar constante.


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8.2. Da Escola

• Quanto aos recursos Físicos: - Prédio, conforme croqui - anexo I.

• Quanto aos recursos Materiais: A Escola possui os seguintes laboratórios, com seus respectivos equipamentos listados nos Planos de Curso: - Anfiteatro “Rubens Zapater” – capacidade para 113 pessoas - Laboratório de Física - Laboratório de Química - Laboratório de Eletrônica Básica - Laboratório de Eletrônica Digital - Laboratórios Didáticos de Informática - Laboratório de Manufatura Integrada - Laboratório de Automação - Laboratório de Oficina Mecânica - Laboratório de Motores - Laboratório de Computação Gráfica - Sala de Projetos - Carreta com Biblioteca e Sala de Estudos

Como uma Unidade da Unesp, dispomos de toda infraestrutura da Universidade, como:

a. Profissionais e pesquisadores das diversas áreas de atuação, servindo como apoio em atividades extraclasse, como por exemplo: palestras; cursos de extensão; cursos de especialização;

b. Ônibus próprio, para excursões desportivas, culturais e visitas técnicas à fábricas, em aulas práticas;

c. Biblioteca da Unesp, Câmpus de Bauru, que atende também a nossa Unidade; d. Instituto de Pesquisas Meteorológicas - IPMet, para visitas técnicas, aulas

práticas e mesmo realização de estágios; e. Rádio Unesp; f. Anfiteatro "Guilherme Ferraz": para palestras, atividades culturais e

solenidades; g. Polo Computacional; h. Assessoria Jurídica; i. CPA - Centro de Psicologia Aplicada: sessões de orientação vocacional e

atendimento aos nossos alunos; j. Unamos (Unidade de Atendimento Ambulatorial Médico-Odontológico e

Social); k. Centro de Convivência Infantil (Creche); l. Assessoria de Imprensa; m. Seção de Comunicações; n. Seção de Atividades Auxiliares; o. Seção de Conservação e Manutenção;


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p. Setor de Oficina e Marcenaria; q. Setor de Zeladoria; r. Setor de Vigilância; s. Seção de Compras e Materiais.

• Quanto aos Alunos Verificar os quadros de avaliação, por Habilitação e o Ensino Médio, para o ano de 2015 como segue:

QUADROS DE AVALIAÇÃO

HABILITAÇÃO: MECÂNICA PERÍODO DIURNO

ANO 2015

SÉRIES 1a 2a 3a TOTAL %

MOVIMENTO DE MATRÍCULA

Matrículas 38 33 32 103 100

- Transferências - - - - -

- Desistência/Cancelamento 03 01 - 04 3,8

Matrícula Final 35 32 32 99 96,1

% 92,1 96,9 100 96,1 -

AVALIAÇÃO

Aprovação 35 31 32 98 98,9

- Direta 29 27 28 84 84,8

- Dependência - - - - -

- Recuperação 06 04 04 14 14,1

- Recuperação/DP. - - - - -

Reprovação - 01 - 01 1

ÍNDICE APROVEITAMENTO 100 96,9 100 98,9


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HABILITAÇÃO: MECÂNICA PERÍODO NOTURNO

ANO 2015



Matrículas 31 23 21 75 100

- Transferências - 01 - 01 1,3

- Desistência/Cancelamento 03 01 01 05 5,3


% 90,3 91,3 95,2 93,3 -

AVALIAÇÃO

Aprovação 22 21 20 63 91,3

- Direta 09 11 11 31 49,2


- Recuperação 13 10 09 32 50,7


Reprovação 06 - - 06 8,7

ÍNDICE APROVEITAMENTO 78,6 100,0 100,0 91,3 -


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HABILITAÇÃO: ELETRÔNICA PERÍODO DIURNO

ANO 2015



Matrículas 35 38 28 101 100

- Transferências 01 - - 01 0,9

- Desistência/Cancelamento - 02 01 02 1,9

Matrícula Final 34 36 27 98 97

% 97,1 94,7 96,4 97 -

AVALIAÇÃO

Aprovação 33 36 27 96 97,9

- Direta 22 33 25 80 81,6


- Recuperação 11 03 02 16 16,3


Reprovação 01 - - 01 1

ÍNDICE APROVEITAMENTO 97 100 96,4 97,9 -


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HABILITAÇÃO: ELETRÔNICA PERÍODO NOTURNO

ANO 2015



Matrículas 33 30 18 80 100




% 84,8 86,6 94,1 87,5 -

AVALIAÇÃO

Aprovação 21 23 17 61 87,1

- Direta 09 09 13 31 50,8


- Recuperação 12 14 04 30 49,2


Reprovação 07 03 - 10 12,9

ÍNDICE APROVEITAMENTO 75 88,5 100,0 87,1 -


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HABILITAÇÃO: INFORMÁTICA PERÍODO DIURNO

ANO 2015



Matrículas 72 70 66 208 100


- Desistência/Cancelamento 02 - - 02 0,9

Matrícula Final 70 70 66 206 99

% 97,2 100 100 99 -

AVALIAÇÃO

Aprovação 65 69 65 199 96,6

- Direta 56 67 56 179 86,8


- Recuperação 09 02 09 20 9,7

- Recuperação/DP. - - - -

Reprovação 04 01 - 05 2,4



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HABILITAÇÃO: INFORMÁTICA PERÍODO NOTURNO

ANO 2015



Matrículas 56 32 17 103 100




% 53,6 97,5 94,1 83,4 -

AVALIAÇÃO

Aprovação 23 29 16 68 79,0

- Direta 14 29 14 57 83,8


- Recuperação 09 - 2 11 16,1


Reprovação 07 01 - 08 21,0



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HABILITAÇÃO: ENSINO MÉDIO PERÍODO DIURNO

ANO 2015



Matrículas 145 141 125 412 100

- Transferências 01 - - 01 0,2


Matrícula Final 139 138 124 401 97,3

% 95,8 97,8 99,2 97,5 -

AVALIAÇÃO

Aprovação 133 133 124 390 97,2

- Direta 101 102 97 218 55,9


- Recuperação 32 31 27 172 44,1


Reprovação 06 05 0 11 2,8



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9. Avaliação do desempenho do ano anterior:

Com relação às prioridades estabelecidas pelo Conselho Deliberativo para o ano letivo de 2015, temos a considerar:

9.1. Melhoria e manutenção dos laboratórios e instalações dos prédios do CTI em geral

• Climatização das salas de aula;

• Instalação de projetores multimídias em todas as salas de aula;

• Ampliação do Bloco da Administração;

• Ampliação do Bloco 01 em direção à quadra poliesportiva;

• Academia ao ar livre;

• Troca dos mobiliários das salas de aula;

• Reestruturação da área em frente ao Laboratório de Oficina Mecânica;

• Construção de uma nova área para o marmiteiro;

• Construção de vestiários para os alunos;

• Construção do almoxarifado do Laboratório de Oficina Mecânica;

• Elaboração do Plano Diretor do CTI;

• Manutenção do lago de peixes;

• Manutenção dos jardins;

• Manutenção elétrica de rotina - troca de lâmpadas e manutenção de ventiladores;

• Manutenção hidráulica de rotina - vazamentos e desentupimentos.

9.1.1. Aquisição de material

• Tintas e materiais para pintura do Bloco da Administração (Recursos da A.P.M.);

• Material de construção para construção do compartimento de gás dos Laboratórios de Física e Química (Recursos da A.P.M.);

• Lâmpadas, reatores e interruptores para as salas de aula e outras dependências do CTI (Recursos da A.P.M.);

• Complemento de material elétrico para iniciar a readequação elétrica do Bloco 01 (Recursos da A.P.M.);

• Britas para o estacionamento onde ficará a carreta da FEB (Recursos da A.P.M.);

• Material de construção para colocação de revestimento cerâmico nas paredes em frente aos banheiros de alunos dos Blocos 02 e 03 (Recursos da A.P.M.);

• Tintas e materiais para pintura das paredes em frente aos banheiros de alunos dos Blocos 02 e 03 e piso do corredor que liga o Bloco da Administração ao Bloco 01 (Recursos da A.P.M.);

• Material elétrico para a instalação de 10 projetores multimídias em 10 salas de aula (Recursos da A.P.M.);

• Material de construção para elevação das bordas de 04 caixas de esgoto (Recursos da A.P.M.);

• Material de papelaria utilizada na Semana do Colégio;


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• Tintas e materiais para pintura das salas de aula (Recursos PDDE-FNDE);

• Tábuas aparelhadas para proteger as paredes das salas de aula contra danos causados por carteiras (Recursos PDDE-FNDE);

• Material para confecção de 10 mesas para serem utilizadas pelos alunos na cantina;

• Material de construção e pintura para a reforma e ampliação da guarita (Recursos da A.P.M.);

• Material de construção e pintura para a reforma do Laboratório de Química (Recursos da A.P.M.);

• Material de consumo para o Laboratório de Química;

• Material de consumo e ferramentas de consumo para o Laboratório de Oficina Mecânica;

• Material de consumo e ferramentas de consumo para os Laboratórios de Eletrônica;

• Material de consumo e ferramentas de consumo para os Laboratórios de Informática;

• Material para manutenção do lago de peixes (Recursos da A.P.M.)

9.2. Ampliação e melhoria do sistema de informatização acadêmico e administrativo

• Atualização constante do Sistema Acadêmico (NSac);

• Atualização das páginas do CTI na Internet (www.cti.feb.unesp.br e www.facebook.com/cti.unesp.bauru).

9.3. Organização do Vestibulinho/2016

• Organizado pela Fundação Vunesp, em conjunto com os Colégios de Guaratinguetá e Jaboticabal.

• Taxas de Inscrição: R$50,00

• Período de Inscrição: 21/09/2015 a 30/10/2015

• Data da Prova: 29/11/2015

• Divulgação dos resultados: 22/12/2015

9.3.1. Inscritos por Habilitação

Habilitação Vagas Inscritos Candidato/Vaga %

Mecânica Integrado 30 347 11,5 18,44

Mecânica 30 71 2,3 03,77

Eletrônica Integrado 30 389 12,9 20,67

Eletrônica 30 60 2 03,19

Informática Integrado 60 794 13,2 42,19

Informática 60 74 1,2 03,93

Treineiros - 144 - 07,81

Total 240 1882 7,2 100


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9.3.2. Receitas

• Total de inscritos: 1.882

• Inscrições gratuitas: 105

• Inscrições: R$ 88.850,00

• Total de receitas: R$ 88.850,00

9.4. Captação de recursos

• Doações à A.P.M.;

• Venda de blocos de desenho;

• Venda de camisetas do uniforme;

• Venda de moletons/jaquetas de inverno;

• Venda de carteirinha de estudante;

• Repasse da verba do Vestibulinho feito pela Vunesp à A.P.M.

9.4.1. Cursos

• Palestra abordando o tema “Adolescência e Sexualidade” proferida pela Profª. Dra. Maria Esgotti, Diretora do Conselho de Farmácia de Bauru, e pelo Dr. Marcos Cabello, médico ginecologista;

• Palestra “Dia da Energia do Bem”, proferida por profissionais da AES Tietê;

• Palestra abordando o tema “Educação Previdenciária”, proferida por Marcela Cristina Chaddad, Assistente Social do INSS e Coordenadora do Programa da Educação Previdenciária, e por Maria Cristina Panuto da Silva, Chefe do Serviço de Benefícios da Agência da Previdência Social de Bauru;

• Palestra proferida por Daniel Hudson Silva Atílio, funcionário da empresa Totus e ex-aluno do CTI, no dia do Técnico Industrial;

• Olimpíada Brasileira de Informática – OBI;

• Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica – OBA;

• Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas – OBFEP;

• Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP;

• Olimpíada Brasileira de Robótica – OBR;

• Olimpíada Regional de Matemática da Unesp – ORMUB.

9.4.2. Os recursos captados, além da compra de material de consumo, proporcionaram:

• Pagamento do serviço de pintura do Bloco da Administração;

• Pagamento do serviço de construção do compartimento de gás dos Laboratórios de Física e Química;

• Compra de 10 portas de vidro para as salas de aula;

• Compra de 01 porta de vidro para a Sala dos Professores, no Bloco da Administração;

• Compra de 01 porta de madeira para o banheiro masculino de alunos no Bloco 03;


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• Compra de 01 porta de metal para o depósito do campo de futebol;

• Compra de 01 mictório do banheiro masculino do Bloco da Administração;

• Pagamento do serviço de terraplanagem do estacionamento de brita onde ficará a carreta da FEB e da área que será coberta, atrás da Cantina;

• Pagamento do serviço de instalação elétrica de postes de iluminação e do portão externo do estacionamento de brita;

• Confecção e aplicação de faixas de identificação das salas, logo do CTI e adesivos transparentes de proteção em 11 portas de vidro (10 salas de aula e Sala dos Professores);

• Compra de 07 projetores multimídias Epson S18+ para serem fixados nas salas de aula;

• Compra de 10 suportes para fixação de aparelhos multimídias nas salas de aula;

• Compra de 01 tela retrátil para ser instalada na sala 07;

• Compra de 01 armário de metal para colocar produtos de limpeza;

• Compra de 02 roupeiros para os funcionários terceirizados da limpeza;

• Reforma de 03 cadeiras sobre uma longarina, da sala da Assistente Educacional;

• Reforma de 33 cadeiras estofadas do Bloco da Administração;

• Confecção de 13 placas de sinalização, no padrão Unesp, para os Laboratórios de Motores e de Oficina Mecânica;

• Confecção de 01 placa de aviso com orientação para a saída de alunos do CTI, para ser fixada na portaria;

• Confecção de 04 adesivos para o Laboratório de Oficina Mecânica;

• Confecção de 02 adesivos com o logo do CTI para a carreta;

• Compra de 02 puxadores para porta de vidro da sala 09;

• Pagamento do serviço de adequação do local para a instalação de um bebedouro novo encaminhado ao Colégio pela Administração Geral do Câmpus;

• Pagamento do serviço de colocação de revestimento cerâmico nas paredes em frente aos banheiros de alunos dos Blocos 02 e 03;

• Pagamento do serviço de pintura das paredes em frente aos banheiros de alunos dos Blocos 02 e 03 e piso do corredor que liga o Bloco da Administração ao Bloco 01;

• Pagamento do serviço de aplicação de concreto no piso do estacionamento interno, próximo à cabine de força principal, no corredor que liga a cantina ao Bloco 03 e no acesso à torneira em frente ao Laboratório de Eletrônica 01;

• Pagamento do serviço de instalação de 10 projetores multimídias em 10 salas de aula;

• Pagamento do serviço de elevação das bordas de 04 caixas de esgoto;

• Compra de 133 cadeiras para serem utilizadas nos Laboratório de Eletrônica 01 e 02 e nos LDIs 01 e 02;

• Compra de 02 unidade de cilindro fotocondutor para multifuncionais Lexmark utilizadas pela Direção e pela Secretaria;


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• Pagamento do serviço de manutenção de 01 projetor multimídia Epson S6+;

• Compra de 02 monitores para pc e 02 nobreaks para serem utilizados nos Laboratórios de Informática (Verba do PDDE-FNDE);

• Compra de holofote para iluminação da área em frente à carreta e pagamento do serviço de instalação;

• Pagamento de desinsetização de 04 caixas de access point e de 01 caixa do portão eletrônico do estacionamento;

• Compra de 20 ventiladores para as salas de aula, sendo 12 para parede e 8 para teto;

• Compra de 02 fornos de micro-ondas para serem utilizados no Grêmio pelos alunos;

• Compra e pagamento do serviço de instalação de interfone no portão de entrada de alunos;

• Pagamento do serviço de reforma e ampliação da guarita;

• Pagamento do serviço de reforma do Laboratório de Química;

• Compra de 01 bebedouro com reservatório para os alunos;

• Lavagem de jalecos do Laboratório de Química;

• Pagamento de refeições e lanches para os alunos carentes;

• Pagamento de transporte para alunos carentes;

• Pagamento de uniforme para alunos carentes.

• Pagamento de material de desenho técnico para os alunos carentes.

9.4.3. Investimentos feitos pela A.P.M.

• Vale transporte para carentes;

• Vale alimentação para carentes;

• Material escolar para carentes;

• Uniforme para carentes;

• Material de escritório;

• Honorários profissionais;

• Promoções e eventos;

• Manutenção e reparo de bens (inclusive jardins);

• Material de consumo;

• Material de limpeza;

• Despesas bancárias;

• Despesas de postagens;

• Impostos;

• Móveis e utensílios;

• Máquinas, ferramentas e equipamentos;

• Equipamentos de informática;

• Material de construção civil.


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9.5. Capacitação dos servidores e discentes:

A reciclagem e aperfeiçoamento se deram através de cursos citados nos itens 9.5.1 e 9.5.2.

9.5.1. Cursos promovidos pelo CTI

• Palestra abordando o tema “Adolescência e Sexualidade” proferida pela Profª. Dra. Maria Esgotti, Diretora do Conselho de Farmácia de Bauru, e pelo Dr. Marcos Cabello, médico ginecologista;

• Palestra “Dia da Energia do Bem”, proferida por profissionais da AES Tietê;

• Palestra abordando o tema “Educação Previdenciária”, proferida por Marcela Cristina Chaddad, Assistente Social do INSS e Coordenadora do Programa da Educação Previdenciária, e por Maria Cristina Panuto da Silva, Chefe do Serviço de Benefícios da Agência da Previdência Social de Bauru;

• Palestra proferida por Daniel Hudson Silva Atílio, funcionário da empresa Totus e ex-aluno do CTI, no dia do Técnico Industrial;

• Olimpíada Brasileira de Informática – OBI;

• Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica – OBA;

• Olimpíada Brasileira de Física das Escolar Públicas – OBFEP;

• Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP;

• Olimpíada Regional de Matemática da Unesp – ORMUB.

9.5.2. Cursos promovidos fora do CTI

• IV Space Camp, da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), em Foz do Iguaçu/PR;

• Olimpíada Brasileira de Robótica – OBR;

• Práticas de Redação Oficial no Ambiente Unesp – Atualização Gramatical e Ortográfica, em EaD;

• Design Thinking como ferramenta para a inovação na Universidade, em São Paulo/SP.

9.6. Propiciar atividades extraclasse para os servidores e discentes;

• Arrecadação de itens alimentícios no Dia da Integração e doação para a APAE-Bauru e Projeto Formiguinha;

• Concurso de Desenho, promovido pelo Grêmio Estudantil, abordando o tema “Consequências da desigualdade social”, destinado a todos os alunos do CTI;

• Visita técnica da turma 52A/82C à empresa AB Brasil, em Pederneiras/SP, organizada pela Professora Jovita;

• Visita técnica dos alunos das turmas dos cursos de Eletrônica e Mecânica à 15ª Feira Internacional de Máquinas-Ferramenta e Sistemas Integrados de Manufatura - FEIMAFE, em São Paulo/SP, organizada pelo Professor José Eduardo;

• Spirit Day;

• Parceiros na Campanha do Agasalho “Aquece Bauru 2015”;


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• Campanha de arrecadação e repasse de óleo de cozinha para a 38ª edição da Feira da Bondade da APAE Bauru;

• Participação no IX Encontro de Docentes e Gestores dos Colégios Técnicos da Unesp, em Guaratinguetá/SP;

• Caminhada e palestra no Câmpus, promovidas pela Campanha Movimento Saúde, da Unesp;

• 23ª Semana do Colégio;

• Participação na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, no Recinto Mello Morais, como expositor;

• Participação na campanha Festival de Prêmios, da APAE-Bauru;

• Visita Técnica de alunos dos segundos e terceiros anos na Central de controle e Monitoramento do Metrô, na Sala São Paulo, no Mercadão, no Museu Catavento – Espaço Cultural da Ciência e na Exposição de Artes de Frida Kahlo, no Instituto Tomie Ohtake, em São Paulo/SP, organizada pela Professora Jovita.

9.7. Cobertura da quadra poliesportiva, construção de vestiários com chuveiro para o conjunto esportivo e arquibancada;

• Aguardando liberação da verba parlamentar de R$ 250.000,00 pela Reitoria junto ao MEC.

9.8. Reestruturação de toda a rede elétrica;

• A princípio foi realizada uma parte da reestruturação da rede elétrica do Bloco 01. A intenção é finalizá-la e posteriormente iniciar os serviços nos Blocos 02 e 03.

9.9. Além das prioridades acima, outras também foram desenvolvidas, tais como:

• Atendimento à Supervisora de Ensino Edinéia Remolli Padilha Botero e fornecimento das documentações necessárias à organização escolar;

• Planejamento, Acompanhamento e Avaliação dos Servidores Técnicos e Administrativos (ADP);

• Análise e Parecer Final das Ocorrências Disciplinares durante o ano letivo;

• Confecção do Cartão de Identificação Escolar do corpo discente;

• Participação nas reuniões da Congregação da FEB (como ouvinte);

• Participação nas reuniões do GAC (com direito a voz e voto);

• Participação, no 1º Semestre, nas reuniões da CPA;

• Atendimento a Coordenadores, Professores, Pais/Responsáveis e Alunos do CTI;

• Participação na elaboração do Plano Escolar;

• Elaboração de proposta de Calendário Escolar para o ano de 2016 e encaminhamento para Diretoria de Ensino.


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10. PRIORIDADES PARA 2016

O Conselho Deliberativo da Escola em reunião de 16/03/2016, acatando sugestões encaminhadas pelos docentes, funcionários, alunos e pais de alunos, estabeleceu para o presente ano letivo, as seguintes prioridades:

• Continuidade do serviço de reestruturação da parte elétrica dos blocos 01, 02 e 03 de salas de aulas e laboratórios.

• Climatização das salas de aula.

• Ampliação do bloco de Administração.

• Ampliação do bloco 01 de salas de aula em direção à quadra poliesportiva.

• Instalação de academia ao ar livre.

• Troca do mobiliário das salas de aula.

• Reestruturação da área em frente ao laboratório de oficina mecânica.

• Término da obra que irá aumentar a área coberta da cantina, ao lado do palco.

• Construção de uma nova área para o marmiteiro.

• Reforma e cobertura da quadra.

• Construção de vestiários.

• Construção de almoxarifado para o laboratório de oficina mecânica.

• Construção de Almoxarifado para armazenamento de reagentes químicos.

• Cobertura de parte da área do estacionamento de brita para ser utilizado como estacionamento de motos.

• Elaboração de Plano Diretor do CTI.

• Revisão do Código Disciplinar.

• Revisão do Regimento Escolar.


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IV. ORGANIZAÇÃO GERAL DA ESCOLA

Habilitação / Período Série

Diurno¹ Vespertino² Noturno³ 1a 2a 3a Total

INFORMÁTICA - - 70 66 68 204

ELETRÔNICA - - 35 33 37 105

MECÂNICA - - 35 36 30 101

- - INFORMÁTICA 66 24 25 115

- - ELETRÔNICA 34 25 22 81

- - MECÂNICA 35 23 20 78

SUBTOTAL (Técnico) 275 207 202 684

ENSINO MÉDIO - - 140 135 135 410

TOTAL GERAL 415 342 337 1094

Levantamento em 24/03/2016 ¹ - 07h10 às 12h30 ² - 14h00 às 17h40 ³ - 19h00 às 23h00

11. CRITÉRIO PARA AGRUPAMENTO DE ALUNOS

A prova do concurso de Classificação (Vestibulinho/2016) foi realizada em 29/11/2015.

11.1. Ensino Médio e Curso Técnico Concomitante

Compreende o ensino técnico e o ensino médio. Será cursado concomitantemente em período integral e destina-se ao aluno concluinte do Ensino Fundamental (8a série / 9º ano) que tenha disponibilidade para frequentar aulas em dois períodos (manhã e tarde) na Escola.


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11.2. Curso Técnico Concomitante ou Subsequente

Compreende apenas o ensino técnico e será cursado no período noturno. Poderá se inscrever no curso técnico o aluno que:

• Já concluiu o Ensino Médio (2º grau)

• Cursa o Ensino Médio em outra escola

• Concluiu o Ensino Fundamental

O concluinte do Ensino Fundamental só poderá fazer o Curso Técnico Noturno, se cursar juntamente o Ensino Médio em outra Escola e em outro período.

Habilitação Período Vagas

Eletrônica Integrado Manhã e Tarde 30

Eletrônica Noturno 30

Mecânica Integrado Manhã e tarde 30

Mecânica Noturno 30

Informática Integrado Manhã e Tarde 60

Informática Noturno 60

Total 240

Período Dia Horário

Integrado 2a a Sábado 7h10min às 12h30min e

14h00min às 17h40min

Noturno 2a a 6a 19h00min às 23h00min

Para as 2ªs e 3ªs séries foram fixadas, por turma, o máximo de 35 alunos, somados os retidos.


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12. ESTRUTURA FUNCIONAL

ORGANOGRAMA

ASSISTENTE EDUCACIONAL

COMISSÃO DISCIPLINAR

Diretor Conselho

Deliberativo

Vice-Diretor

Secretaria Geral

Ensino Médio Mecânica Informática Eletrônica

COORDENADORIA DO

ENSINO MÉDIO

COORDENADORIA DO

ENSINO TÉCNICO


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13. APOIO ADMINISTRATIVO

13.1. DIRETOR

Professor EDSON ALBERTO DE ANTONIO Curso técnico em Torneiro Mecânico, Bacharelado em Desenho Industrial, Licenciatura Plena em Pedagogia, Hab. Em Administração Escolar e Magistério e Especialização pelo Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para disciplinas do currículo da Educação Profissional em Ensino Médio. Horário: 2ª - das 8h30 às 12h30 e das 14h às 18h; 3ª - das 8h30 às 12h30 e das 14h às 18h; 4ª - das 14h às 18h e das 19h às 23h; 5ª - das 14h às 18h e das 19h às 23h; 6ª - das 8h30 às 12h30 ; 6ª - das 19h às 23h (Quinzenalmente); Sab - das 8h30 às 12h30 (Quinzenalmente); Situação Funcional: Função exercida por designação do Diretor da Faculdade de Engenharia de Bauru, conforme Portaria do Diretor nº 039 de 04 de julho de 2014, publicada no D.O.E. de 08/08/2014. Exercício a partir de 05/08/2014, pelo período de 04 (quatro) anos, não permitida a recondução.


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13.2. VICE-DIRETOR

Prof. ANDRÉ LUIZ DALASTTI Técnico Em Processamento de Dados / Curso Superior de Análise de Sistemas / Licenciatura Plena: Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes Para Disciplinas do Currículo da Educação Profissional Em Ensino Médio (2000-Resolução 2) / Conclusão do Curso De Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar – Área De Conhecimento – Ciências Humanas em 10/01/2006 – especialização. Horário: 2ª - das 14h00 às 18h00 e das 19h às 23h; 3ª - das 14h00 às 18h00 e das 19h às 23h; 4ª - das 8h30 às 12h30 e das 14h às 18h; 5ª - das 8h30 às 12h30 e das 14h às 18h; 6ª - das 14h às 18h; 6ª - das 19h às 23h (Quinzenalmente); Sab - das 8h30 às 12h30 (Quinzenalmente); Situação Funcional: Função exercida por designação do Diretor da Faculdade de Engenharia de Bauru, conforme Portaria do Diretor nº 040 de 04/07/2014, publicada no D.O.E. de 08/08/2014. Exercício a partir de 05/08/2014, pelo período de 04 (quatro) anos, não permitida a recondução.

13.3. SECRETARIA

Horário de atendimento: 2ª a Sábado: 07h00 às 12h30min; 2ª a 6ª - 13h30min às 17h30min e das 19h às 23h;

13.4. RECURSOS HUMANOS

• Secretário de Escola Anderson de Barros Carpi Horário: Segunda a Sexta-Feira: 8h00 às 12h00 e das 13h30 às 17h30

• Assessor Administrativo Paulo Lyo Murakawa Horário: Segunda a Sexta-Feira: 7h00 às 12h00 e das 14h00 às 17h00


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• Assistentes Administrativos Aline Carvalho de Melo Martins Carolina Soares Molina José Ricardo Ferreira Pinto

• Pessoal da Limpeza Empresa particular (serviço terceirizado)

• Agentes de Vigilância e Recepção Quatro vigias em sistema de turno Vinculação: Autárquico

14. APOIO TÉCNICO PEDAGÓGICO

14.1. Assistente Educacional

Profa. CLAUDETE APARECIDA GARCIA BOSSHARD

14.2. Coordenadores de Ensino Técnico

Eletrônica : Professor JOSÉ EDUARDO ALVES DE OLIVEIRA Mecânica : Professor MARCELO AMARAL ZAMBO MIGLIATTI Informática : Professor CELSO MASSARU KAWASHIMA

14.3. Coordenador do Ensino Médio

Professor MARCELO RODRIGUES DA SILVA PELISSARI

15. MULTI-MEIOS

15.1. Biblioteca: Câmpus Universitário

Responsável: Aparecida de Fatima Cavalheiro Bueno Horário durante período letivo: 8h00min às 22h45min - 2ª à 6ª feira 8h00min às 11h45min - sábado. Horário durante as férias: 8h00min às 17h45min - 2ª à 6ª feira


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15.2. Laboratórios:

15.2.1. Área: ELETRÔNICA

• Laboratório de Eletrônica Básica

• Laboratório de Eletrônica Digital

• Laboratório de Manufatura Integrada

• Laboratório de Automação

Professor Responsável: JOSÉ EDUARDO ALVES DE OLIVEIRA - Coordenador de Ensino Técnico

15.2.2. Área: INFORMÁTICA

• Laboratórios Didáticos de Informática

Professor Responsável: CELSO MASSARU KAWASHIMA - Coordenador de Ensino Técnico

15.2.3. Área: MECÂNICA

• Sala de Projetos

• Laboratório de Manufatura Integrada

• Laboratório de Automação

• Laboratório de Motores

• Laboratório de Oficina Mecânica

• Laboratório de Computação Gráfica Professor Responsável: MARCELO AMARAL ZAMBO MIGLIATTI - Coordenador de Ensino Técnico


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16. Corpo Docente

16.1. Docentes Efetivos:

No Ord. Nome do docente R.G. Disciplinas

1. Adilson Gutierres 10.621.161-4/SP 45-52

2. Adriana da Silva Reghine Giojão 10.235.235-5/SP 01-27

3. André Luis da Costa Rocha 18.477.272-2/SP 21-22

4. Andre Luiz Dalastti 19.197.230-7/SP 82

5. Andre Luiz Ferraz Castro 16.155.897-5/SP 48-76-80-83

6. Andre Luiz Ribeiro Bicudo 16.156.088-X/SP 48-71-73-75-77

7. Antonio Jose Rosa Junior 18.477.496-5/SP 34-50-98

8. Ariane Scarelli 19.197.823-1/SP 48-70-74

9. Celso Massaru Kawashima 13.114.292-6/SP 74

10. Daniela Mancuso Roda 23.108.438-9/SP 05

11. Dorvalino Bizeli 4.105.791-5/SP 22-96

12. Edina Lucia Zorzi 9.490.305-0/SP 42

13. Edson Alberto De Antonio 12.173.709-3/SP 22

14. Emika Nakasato Arato 9.914.558-3/SP 31-20-16

15. Flavio Henrique Simão Saraiva 32.388.726-0/SP 07

16. José Eduardo Alves de Oliveira 14.808.630-5/SP 34-40

17. Katia Livia Zambon 19.423.113-X/SP 73-74-75

18. Luiz Eduardo Comin 16.983.561-3/SP 02-14-79

19. Marcelo Amaral Zambo Migliatti 16.459.085-7/SP 23-39-94

20. Marcelo Antonio Minorello 16.436.599-0/SP 48-50-51-54

21. Marcelo Rodrigues da Silva Pelissari 7.082.314-4/SP 04

22. Maria Cornelia Nogueira Paratella Franco 9.490.483-2/SP 15-17

23. Maria Regina Momesso 17.648.651-3/SP 01-27

24. Maricea Margadona 13.907.138-6/SP 08-17

25. Neivaldo Fernando Strutzel Saggin 17.721.788-1/SP 04

26. Regiel Luiz de Mesquita Gambetti 7.660.422-6/SP 45-95-13-24

27. Rodrigo Ferreira de Carvalho 18.253.218-8/SP 68-69-80

28. Sadayuki Hamada 7.204.630-2/SP 34-35-46

29. Silmara Cavalheri Navarro Sanches 17.866.061-9/SP 02-14

30. Simone Grellet Pereira 15.507.529-9/SP 03


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31. Vitor José Del Gaudio Simeão 15.248.689-6/SP 48-71-81-82

32. Washington Luiz Bueno da Silva 15.248.931-9/SP 38-84-98

16.2. Quadro de docentes efetivos:

• Quanto à grade curricular:

DOCENTES QUANTIDADE

ENSINO MÉDIO 08

TÉCNICO 20

ENSINO MÉDIO/TÉCNICO 04

TOTAL 32

• Quanto à graduação:

DOCENTES QUANTIDADE

LICENCIADOS 28

OUTRO CURSO SUPERIOR 03

TÉCNICOS 2o GRAU/UNIVERSITÁRIOS 01

TOTAL 32

16.3. Docentes Substitutos:

No Ord. Nome do Docente R.G. Disciplinas

1. Adilson Clovis Fernandes dos Santos 16.156.383-1/SP 89

2. Agostinho Aparecido Zeola 7.512.622-9/SP 12

3. André Henrique Correia 44.553.633-0/SP 04

4. Bruno Becker Beltrame 32.452.700-7/SP 30-31

5. Carlos Aparecido Santos 34.247.886-2/SP 16

6. Francisco Paes Neto 16.829.649-4/SP 42-95-97

7. Guilherme Marcos Pastore 47.922.700-7/SP 21-22-24-26

8. Jair Hilário Zorzi Junior 26.673.378-5/SP 42-95-97

9. João Alberto Zago Bevenuto 33.475.836-1/SP 05

10. Jovita Mercedes Hojas Baenas 11.854.647-8/SP 29-66

11. Marcos Soares Piovesan 41.356.348-0/SP 03-13

12. Maria Cândida Correa 32.833.876-X/SP 06

13. Marilete Cândido de Mattos Previero 17.187.145-5/SP 18


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14. Mauricio Augusto de Souza Ruiz 19.196.975-8/SP 32

15. Osmar Souza Boico 9.914.286-7/SP 22

16. Rodrigo Rafacho 28.318.641-0/SP 08

17. Tatiane Tagino Comin 44.341.981-4/SP 02-14

18. Viviani Lais Zago dos Santos 9.495.734-4/SP 06

16.4. Quadro de docentes substitutos:

• Quanto à grade curricular:

DOCENTES QUANTIDADE

ENSINO MÉDIO 07

TÉCNICO 06

ENSINO MÉDIO/TÉCNICO 05

TOTAL 18

• Quanto à graduação:

DOCENTES QUANTIDADE

LICENCIADOS 13

OUTRO CURSO SUPERIOR 05

TÉCNICOS 2o GRAU/UNIVERSITÁRIOS -

TOTAL 18

17. Assistentes de Suporte Acadêmico

Atuam nos laboratórios, assistindo os docentes nas atividades.

No Ord. Nome R.G.

1. André Melo Rios 46.172.602-6/SP

2. Cláudio Martius Giaretta Doria Vieira 17.804.765-X/SP

3. Eduardo Beline Camaforte 47.247.857-6

4. Jair Hilário Zorzi Junior 26.673.378-5/SP

5. João Paulo Shiharu Toma 32.353.920-8/SP

6. José Eduardo Petit Rodokas 40.020.889-1

7. Sérgio Antônio Gimenez 15.248.554-5/SP


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18. CODIFICAÇÃO GERAL

18.1. Todos os códigos serão números compostos, no mínimo, por 04 algarismos. A letra grafada após o último algarismo designa turmas diferentes da respectiva série, da mesma habilitação.

18.2. No ensino Regular:

a. O primeiro algarismo indica a Habilitação; b. O segundo indica a Série; c. O terceiro e quarto, em grupo, indicam a Disciplina.

18.3. Código da Habilitação:

Mecânica - 1 Eletrônica - 5 Informática - 7 Ensino Médio - 8

18.4. Código da Série:

1ª série - 1 2ª série - 2 3ª série - 3

18.5. Código das disciplinas:

01 - Língua Portuguesa e Literatura 02 - Matemática 03 - Física 04 - Química 05 - Biologia 06 - Inglês 07 - História 08 - Geografia 12 - Educação Física 13 - Física Aplicada 14 - Matemática Aplicada 15 - Arte 16 - Filosofia 17 - Sociologia 18 - Espanhol 20 - Ética Profissional 21 - Tecnologia Mecânica 22 - Mecânica Prática 23 - Órgãos de Máquinas


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24 - Tecnologia dos Materiais 26 - Metrologia 27 - Redação 29 - Administração 30 - Normas Técnicas e de Segurança 31 - Higiene Industrial e Segurança do Trabalho 32 - Legislação Aplicada / Legislação Aplicada e Ética Profissional 34 - Eletrotécnica Geral 35 - Laboratório de Eletrotécnica Geral 38 - Desenho Mecânico / Desenho Técnico Mecânico 39 - Resistência dos Materiais 40 - Eletrônica Básica 42 - Laboratório de Eletrônica Básica 45 - Eletrônica Industrial 46 - Telecomunicações 48 - Informática Aplicada 50 - Eletrônica Digital 51 - Laboratório de Eletrônica Digital 52 - Laboratório de Eletrônica Industrial 54 - Microprocessadores 66 - Gestão de Negócios I 67 - Gestão de Negócios II 68 - Aplicativos I 69 - Aplicativos II 70 - Fundamentos de Processamento de Dados 71 - Linguagem de Programação I - SQL 73 - Técnicas de Programação - TP 74 - Linguagem de Programação I - PHP (3º Ano, grade antiga) 74 - Linguagem de Programação II - PHP (2º Ano, grade nova) 75 - Linguagem de Programação II - C# (3º Ano, grade antiga) 75 - Linguagem de Programação III - JAVA (2º Ano, grade nova) 76 - Ling. de Programação III - Java (3º Ano, grade antiga) 79 - Elementos de Lógica 80 - Laboratório de Informática Aplicada 81 - Banco de Dados - BD 82 - Técnicas Sistemas de Processamento de Dados - TSPD 83 - Sistemas Operacionais - SO 84 - Computação Gráfica 89 - Contabilidade de Custos 94 - Máquinas Térmicas e de Transporte 95 - Instalações e Equipamentos Industriais 96 - Hidráulica e Pneumática 97 – Automação Industrial 98 - Desenho Técnico


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18.6. Exemplo

Disciplina 7104A:

7 = Informática 1 = 1ª série 04 = Química A = Turma A

19. ATIVIDADES COMPLEMENTARES

19.1. Grêmio Estudantil

O grêmio estudantil do CTI denomina-se Grêmio Estudantil “Daniel Pacífico” – GEDAP. O grêmio é constituído por 13 membros, eleito anualmente.

19.2. Conselho Deliberativo

O Conselho Deliberativo é um órgão de apoio administrativo-técnico-pedagógico, à Direção da Unidade Escolar, composto pelo seu Diretor e por mais 10 (dez) conselheiros. O Diretor da Unidade Escolar é o presidente nato do Conselho Deliberativo e os demais componentes serão escolhidos entre seus pares, mediante processo eletivo, que se realizará anualmente no primeiro mês letivo, sendo representados pelos segmentos na proporcionalidade:

- 6 (seis) Docentes. - 1 (um) Especialista de Educação. - 1 (um) Auxiliar de Instrução ou Servidor Técnico e Administrativo. - 1 (um) Pai de aluno. - 1 (um) Aluno.

Cada segmento representado no Conselho elegerá também 2 (dois) suplentes, que substituirão os respectivos membros efetivos em suas ausências ou impedimentos.


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19.2.1. São atribuições do Conselho Deliberativo:

• Deliberar sobre:

a. Proposta Pedagógica da Unidade Escolar; b. Diretrizes e metas da Unidade Escolar, respeitando as diretrizes gerais

da Universidade; c. Alternativas de solução para os problemas de natureza administrativa e

pedagógica; d. Projetos de atendimento psicopedagógico e material ao aluno; e. Programas especiais visando à integração Escola-Família-Comunidade; f. Criação e regulamentação das Instituições Auxiliares da Unidade

Escolar; g. Prioridades para aplicação de recursos da Unidade Escolar e das

Instituições Auxiliares; h. Elaboração de lista tríplice para escolha de Diretor e Vice-diretor, a

serem designados pelo Reitor; i. O número de alunos por série; j. Critérios para seleção dos novos alunos; k. Casos especiais de matrícula; l. As formas de identificações a serem utilizadas pelos alunos; m. Composição de banca examinadora para preenchimento de funções do

Quadro do Magistério; n. As propostas de novas Habilitações Profissionais a serem oferecidas

pela Unidade Escolar; o. O horário de expediente da Unidade Escolar, proposto pelo Diretor; p. A avocação de atribuições e competências pela Direção em casos

especiais; q. Aprovação dos cursos de extensão, de suprimento e conveniados a

serem oferecidos pela Unidade Escolar.

• Aprovar o Código Disciplinar.

• Indicar os docentes da Comissão Disciplinar.

• Referendar o Calendário e o Regimento Escolar observada as normas legais vigentes.

• Apreciar os relatórios anuais da Unidade Escolar, analisando seu desempenho em face às diretrizes e metas estabelecidas.

• Analisar e aprovar projetos que poderão ser implantados durante o ano letivo.


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19.2.2. O Conselho Deliberativo deverá reunir-se, ordinariamente, 2 (duas) vezes por semestre e, extraordinariamente, por convocação do Diretor da Unidade Escolar ou por proposta de, no mínimo, 1/3 (um terço) de seus membros.

• O quórum para as reuniões do Conselho Deliberativo será de 6 (seis) conselheiros, desde que pelo menos 3 (três) segmentos estejam representados.

• As deliberações serão aprovadas por maioria simples entre os membros presentes.

• As atas das reuniões serão sempre tornadas públicas.

• Nenhum dos conselheiros poderá acumular votos, não sendo também permitido votos por procuração.

• Ao Presidente caberá o direito de voto, além do de qualidade.

• O representante dos alunos terá sempre direito a voz e voto, salvo os assuntos que por força legal sejam restritos aos que estiverem no gozo da capacidade civil.

19.2.3. No ano letivo de 2016 fica assim constituído o Conselho:

PRESIDENTE: Edson Alberto De Antonio

REPRESENTANTES DOS DOCENTES:

André Luis da Costa Rocha André Luiz Ferraz Castro Celso Massaru Kawashima José Eduardo Alves de Oliveira Marcelo Rodrigues da Silva Pelissari Washington Luiz Bueno da Silva

REPRESENTANTE DOS ESPECIALISTAS:

André Luiz Dalastti

REPRESENTANTE DOS SERVIDORES: Anderson de Barros Carpi

REPRESENTANTE DOS PAIS:

Alessandro Ricardo da Silva REPRESENTANTE DO CORPO DISCENTE:

Lívia Vita Rodrigues (73A/83A)

SUPLENTES DOS DOCENTES: Flávio Henrique Simão Saraiva Dorvalino Bizeli


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SUPLENTES DOS SERVIDORES: João Paulo Shiharu Toma Eduardo Beline Camaforte

SUPLENTES DOS ESPECIALISTAS:

Claudete Aparecida Garcia Bosshard SUPLENTES DOS PAIS:

Maurício André Pedrini Mara Cristina Pereira

SUPLENTES DOS ALUNOS:

Felipe Maia (73A/83A) Lucas Mossato Arantes (72B/82B)

V. PLANOS DE ENSINO

Encontram-se arquivados na Unidade, à disposição do(a) Sr(a). Supervisor(a) de Ensino.

VI. PLANOS DOS COORDENADORES

Encontram-se arquivados na Unidade, à disposição do(a) Sr(a). Supervisor(a) de Ensino.

VII. ESTRUTURA DIDÁTICA DOS CURSOS


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ESTRUTURA DIDÁTICA

TÉCNICO EM MECÂNICA


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Autorização ATO SE Nº 106 DE 07/04/67 - Reconhecido PORTARIA CEI de 03/10/80 D.E.: Bauru

TÉCNICO EM MECÂNICA Módulo: 34 semanas

Matérias Componentes Curriculares Carga Horária Anual

Total 1ª Série 2ª Série 3ª Série

Desenho Desenho Técnico Mecânico 136 136 - 272

Mecânica Tecnologia Mecânica

Mecânica Prática

Órgãos de Máquinas

Tecnologia dos Materiais

Metrologia

Máquinas Térmicas e de Transportes

Hidráulica e Pneumática

Automação Industrial

68

136

-

68

34

-

-

-

-

136

68

-

-

-

-

-

-

136

-

-

-

68

102

102

68

408

68

68

34

68

102

102

Eletricidade Instalações e Equipamentos Industriais - 68 - 68

Organização e Normas Legislação Aplicada e Ética Profissional

Normas Técnicas e de Segurança

68

34

-

-

-

68

34

Produção Mecânica Administração - - 34 34

Resistência dos Materiais Resistência dos Materiais - - 102 102

Linguagem Técnica Inglês

Redação

-

-

68

34

-

-

68

34

Processamento de Dados Informática Aplicada

Computação Gráfica

68

-

68

-

-

136

136

136

Matemática Matemática Aplicada 68 68 - 136

Física Física Aplicada 68 68 - 136

ESTÁGIO - - - 400

TOTAL GERAL 748 714 680 2542

Observações: 1 - Quadro Curricular elaborado nos termos da Lei 9394/96, Decreto nº 5.154/04 e Resolução CNE/CBE nº 03/08; 2 - Fundamento Legal: Portaria CET de 17/07/1972. 3 - Escala de avaliação adotada pela escola: de 0 a 10 pontos, com média mínima para promoção igual a 6,0; 4 - Matriz curricular integrante do plano de curso aprovado por portaria do dirigente regional de ensino de Bauru em 24-05 e publicado em 28-05-15. Continua vigente para o ano de 2016.


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ESTRUTURA DIDÁTICA

TÉCNICO EM ELETRÔNICA


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43


TÉCNICO EM ELETRÔNICA Módulo: 34 semanas

Matérias Componentes Curriculares Matérias


Desenho Desenho Técnico 34 - - 34

Eletricidade Eletrotécnica Geral

Laboratório de Eletrotécnica Geral

204

136

68

-

-

-

272

136

Mecânica Mecânica Prática 136 - - 136

Eletrônica Eletrônica Básica

Laboratório de Eletrônica Básica

Eletrônica Digital

Laboratório de Eletrônica Digital

Eletrônica Industrial

Laboratório de Eletrônica Industrial

-

-

-

-

-

-

170

136

136

-

-

-

-

-

68

102

136

136

170

136

204

102

136

136

Análise de Circuitos Telecomunicações

Microprocessadores

-

-

-

-

68

68

68

68

Organização e Normas Legislação Aplicada

Administração

Higiene Industrial Seg. Trabalho

-

-

-

34

-

34

-

102

-

34

102

34


Redação

-

-

68

34

68

-

136

34

Processamento de Dados Informática Aplicada 68 68 - 136

Matemática Matemática Aplicada 68 - - 68

Física Física Aplicada 68 - - 68

ESTÁGIO - - - 400

TOTAL GERAL 714 748 748 2610



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ESTRUTURA DIDÁTICA

TÉCNICO EM INFORMÁTICA


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TÉCNICO EM INFORMÁTICA Módulo: 34 semanas

Matérias Componentes Curriculares Carga Horária Anual


Informática Fundamentos de Informática

Técnicas de Programação

Laboratório de Informática Aplicada

Elementos de Lógica

Linguagem de Programação I

Linguagem de Programação II

Linguagem de Programação III

Linguagem de Programação IV

Linguagem de Programação V

Linguagem de Programação VI

Banco de Dados

Sistemas Operacionais

Análise e Projeto de Sistemas

136

136

102

68

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

102

102

68

-

-

-

102

102

-

-

-

-

-

-

-

-

102

102

102

-

-

136

136

136

102

68

102

102

68

102

102

102

102

102

136

Aplicativos Aplicativos I

Aplicativos II

-

-

102

-

-

68

102

68

Administração Gestão de Negócios I

Gestão de Negócios II

-

-

102

-

-

68

102

68

Organização e Normas Legislação Aplicada e Ética Profissional


68

34

-

-

-

-

68

34


Redação

68

34

68

-

-

-

136

34

Matemática Matemática Aplicada 102 - - 102

ESTÁGIO - - - 400

TOTAL GERAL 748 748 578 2474



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ESTRUTURA DIDÁTICA

ENSINO MÉDIO


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ENSINO MÉDIO Módulo: 34 semanas

Componentes Curriculares

Carga Horária Anual

Total 2015 2016 2017

1a série 2a série 3a série

BA

SE N

AC

ION

AL

CO

MU

M

Língua Portuguesa e Literatura

Educação Física

Arte

102

68

68

102

68

-

136

68

-

340

204

68

Matemática 102 102 136 340

Física

Química

Biologia

102

102

68

102

102

68

102

102

68

306

306

204

História

Geografia

Filosofia

Sociologia

68

-

34

34

68

68

34

34

68

102

34

34

204

170

102

102

Total da Base Nacional Comum 748 748 850 2346

PA

RTE

DIV

ERSI

FIC

AD

A Inglês

Espanhol *

Redação

68

68

34

68

68

-

68

68

-

204

204

34


Administração

Legislação Aplicada e Ética Profissional

34

-

68

-

102

-

-

-

-

34

102

68

Total da Parte Diversificada 272 238 136 646

Total Geral 1020 986 986 2992

Observações: 1. Escala de avaliação adotada pela escola: de 0 a 10 pontos, com média mínima para promoção igual a 6,0 2. Aulas distribuídas de segunda a sábado 3. * Disciplina espanhola oferecida na modalidade Optativa. 4. O presente quadro foi homologado em 21-12-2015, com parecer da Supervisora de Ensino Edinéia Remolli

Padilha Botero, e continua vigente para o ano letivo de 2016.

Bauru, 28/05/2015.


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VIII. VERIFICAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR

20. AVALIAÇÃO DO APROVEITAMENTO

A avaliação do processo de ensino e de aprendizagem será realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática, tendo por objetivos: a) Diagnosticar e registrar os progressos do aluno e suas dificuldades; b) Possibilitar que o aluno auto avalie sua aprendizagem; c) Orientar o aluno quanto aos esforços necessários para superar as dificuldades; d) Fundamentar as decisões do Conselho de Curso quanto à necessidade de procedimentos

de reforço e recuperação da aprendizagem, de classificação e reclassificação de alunos; e) Orientar as atividades de planejamento e replanejamento dos conteúdos curriculares. A avaliação do processo de ensino e aprendizagem envolve a análise do conhecimento e das técnicas específicas adquiridas pelo aluno e também aspectos formativos, através da observação de suas atitudes referentes à presença às aulas, participação nas atividades pedagógicas e responsabilidade com que assume o cumprimento de seu papel. Na avaliação de aproveitamento deverão ser utilizados no decorrer de cada bimestre, no mínimo, três instrumentos elaborados pelo docente.

20.1. AVALIAÇÃO BIMESTRAL

20.1.1. Os alunos serão avaliados bimestralmente através da prova bimestral, da crediária e de outros instrumentos de avaliação previstos.

a) Na avaliação do desempenho do aluno, os aspectos qualitativos

prevalecerão sobre os quantitativos. b) Os critérios de avaliação estarão fundamentados nos objetivos específicos

de cada componente curricular (Plano de Ensino), nos objetivos peculiares de cada curso e nos objetivos gerais de formação educacional que norteiam esta Unidade Escolar.

c) Na avaliação do aproveitamento serão utilizados pelo docente no mínimo 03 (três) instrumentos de avaliação. O docente utilizará obrigatoriamente a prova bimestral e no mínimo uma crediária, ficando a critério do mesmo a opção de adotar outro instrumento para compor a síntese bimestral.

20.1.2. Os resultados das avaliações serão registrados por meio de sínteses bimestrais e finais, em cada componente curricular.


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20.2. PROVA BIMESTRAL

20.2.1. Será marcada com antecedência pelo Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio, respeitando-se o período previsto no Calendário Escolar. A data da prova só poderá ser alterada com a anuência do Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio. Somente por motivos justificados o Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio poderá marcar prova fora do período previsto no Calendário Escolar.

20.2.2. Será referente ao conteúdo programático do bimestre em questão, respeitando-se os objetivos propostos no Plano de Ensino.

20.2.3. A prova bimestral terá peso mínimo 6,0 (seis) e peso máximo 8,0 (oito). No caso de disciplina essencialmente prática, ficará a critério do docente compor a síntese bimestral de forma diferenciada, para melhor atender aos objetivos da disciplina, conforme item 20.4, desde que haja previsão no Plano de Ensino com anuência do Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio.

20.2.4. O aluno que faltar à prova bimestral, poderá requerer nova oportunidade, ao Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio, em requerimento devidamente comprovado, via Secretaria, no dia útil imediato à cessação do motivo impediente, desde que tenha ocorrido por uma das seguintes causas:

a. doença ou acidente na própria pessoa; b. gala; c. nojo; d. obrigações militares; e. serviço público obrigatório; f. doação de sangue; g. interrupção de transportes;

E caberá ao Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio o deferimento e providências complementares, cuidando para que a nova oportunidade seja em período não coincidente com as aulas normais.

20.3. CREDIÁRIA

É um instrumento utilizado para avaliar de forma contínua a aprendizagem, incentivando a frequência do aluno e promovendo a sua participação efetiva em sala de aula. A crediária não poderá ser marcada antecipadamente pelo docente.


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20.3.1. Consiste em:

• Provinha no final da aula sobre o conteúdo desta.

• Provinha no início da aula, sobre a tarefa proposta ou conteúdo da aula anterior.

20.3.2. Deverão ser utilizados no decorrer de cada bimestre, no mínimo, 1 (uma) crediária.

20.3.3. O valor de cada crediária será no máximo de 1,0 (um) ponto.

20.3.4. No caso de disciplina essencialmente prática poderá, a critério do docente, ter esses valores alterados, conforme item 20.4.

20.3.5. O aluno que faltar à crediária, poderá requerer nova oportunidade, ao Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio, em requerimento devidamente comprovado, via Secretaria, no dia útil imediato à cessação do motivo impediente, desde que tenha ocorrido por uma das seguintes causas: a. doença ou acidente na própria pessoa; b. gala; c. nojo; d. obrigações militares; e. serviço público obrigatório; f. doação de sangue; g. interrupção de transportes; E caberá ao Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio o deferimento e providências complementares, cuidando para que a nova oportunidade seja em período não coincidente com as aulas normais.

20.4. DISCIPLINA PRÁTICA

Fica a critério do docente a verificação do rendimento escolar da disciplina essencialmente prática, devendo a síntese bimestral ser diferenciada para melhor atender aos objetivos da disciplina. Tais critérios deverão constar no Plano de Ensino da disciplina, com anuência do Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio.

20.5. ARQUIVO DAS AVALIAÇÕES

As provas escritas com o(s) valor(es) da(s) questão(ões) serão arquivadas na Secretaria, por período determinado na legislação vigente, após o que lavradas as competentes atas, serão inutilizadas.


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20.6. VISTAS ÀS AVALIAÇÕES DO BIMESTRE

20.6.1. As vistas às avaliações efetuadas no bimestre serão realizadas, de preferência, na aula subsequente à realização destas e compreenderão também as correções das questões e a exposição do critério utilizado na correção.

20.6.2. O aluno que faltar às vistas das avaliações, poderá requerer nova oportunidade, ao Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio, em requerimento devidamente comprovado, via Secretaria, no dia útil imediato à cessação do motivo impediente, desde que tenha ocorrido por uma das seguintes causas:

a. doença ou acidente na própria pessoa; b. gala; c. nojo; d. obrigações militares; e. serviço público obrigatório; f. doação de sangue; g. interrupção de transportes; E caberá ao Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio o deferimento e providências complementares, cuidando para que a nova oportunidade seja em período não coincidente com as aulas normais.

20.7. RECURSO DOS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES BIMESTRAIS

O aluno poderá recorrer dos resultados das avaliações bimestrais no dia útil imediato às vistas das referidas avaliações ou da ciência do resultado do recurso em 1ª instância.

20.7.1. 1ª instância de recurso: Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio, que juntamente com o docente envolvido analisará e emitirá parecer sobre o recurso.

Se o docente envolvido estiver no exercício da Coordenadoria, o mesmo deverá recorrer a um docente da área para parecer conjunto.

20.7.2. 2a instância de recurso: Diretor da Unidade.

O Diretor constituirá Comissão formada por 3(três) docentes, de preferência da área. O docente envolvido e o Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio não farão parte da referida Comissão.


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A Comissão deverá ouvir as partes envolvidas e emitir parecer conclusivo. A decisão final caberá ao Diretor da Unidade. Da decisão da Direção não caberá recurso na Unidade Escolar.

20.7.3. Os recursos em 1ª e 2ª instância deverão ser encaminhados via Secretaria.

20.8. SÍNTESE BIMESTRAL

As sínteses bimestrais e finais serão expressas em notas, graduadas na escala de 0 (zero) a 10 (dez), com variação de décimos, que identificarão o rendimento dos alunos, na seguinte conformidade: I - 0 a 2,9 – rendimento insuficiente II - 3,0 a 5,9 – rendimento insatisfatório III - 6,0 a 7,9 – rendimento satisfatório IV - 8,0 a 10,0 – plenamente satisfatório

20.8.1. Além das notas, o docente poderá emitir parecer em complementação ao processo avaliatório.

20.8.2. Será calculada da seguinte forma: Prova bimestral + crediária(s) do bimestre + outro(s) instrumento(s) de avaliação.

20.8.3. O aluno que não comparecer à prova bimestral terá atribuída como síntese bimestral a soma dos instrumentos de avaliação propostos.

20.8.4. Se o aluno não comparecer à prova bimestral, crediária(s) e/ou outro(s) instrumento(s) de avaliação, deverá ser anotada a expressão N/C (não compareceu) no Diário de Classe.

20.8.5. Durante o ano letivo o aluno obterá quatro/duas notas de avaliação do aproveitamento escolar correspondentes aos quatro/dois bimestres, dependendo da disciplina ser anual ou semestral.

20.8.6. O sistema de avaliação pressupõe para o cálculo da média final, o critério da média aritmética simples.

20.8.7. Ao aluno que tiver anotada na ficha “Controle Bimestral de Notas” a sigla N/C (não compareceu), sua síntese final será apurada a partir da média aritmética (soma das sínteses bimestrais dividida por 4(quatro) ou 2(dois), conforme a matéria seja anual ou semestral).


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20.8.8. A síntese bimestral será obtida da seguinte forma:

Onde: Bx = Bimestre x (x=1, 2,3 ou 4) SBx = síntese bimestral x PBx = Prova bimestre x CR = crediária ΣCRx = soma das crediárias do bimestre x

OIA = outros instrumentos de avaliação ΣOIAx = soma de outros instrumentos de avaliação do bimestre x

20.8.9. Síntese Final (SF) será obtida da seguinte forma:

Para disciplina anual:

Para disciplina semestral (1º ou 2º semestre):

20.8.10. O aluno/responsável legal poderá acompanhar a verificação do rendimento escolar por meio do NSac Online (http://www.cti3.feb.unesp.br/nsac/).

20.9. RECUPERAÇÃO SEMESTRAL

• Após a síntese bimestral serão proporcionados estudos de recuperação e reforço aos alunos com aproveitamento insatisfatório ou insuficiente em horários não coincidentes com as aulas normais e estará sistematizada no Plano de Recuperação do docente.

• Os registros referentes aos estudos de recuperação deverão constar do Diário de Classe.

𝑆𝐵𝑥 = 𝑃𝐵𝑥 + ∑ 𝐶𝑅𝑥 + ∑ 𝑂𝐼𝐴𝑥

𝑆𝐹 = 𝑆𝐵1 + 𝑆𝐵2 + 𝑆𝐵3 + 𝑆𝐵4

4

𝑆𝐹 = 𝑆𝐵1 + 𝑆𝐵2

2


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• No final de cada semestre será realizada prova escrita para reavaliação do desempenho semestral do aluno. A prova escrita será marcada pelo Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio e versará sobre os tópicos essenciais do conteúdo programático do bimestre com rendimento insatisfatório.

• Concluídas as atividades de recuperação, o docente atribuirá parecer indicando se o aluno atingiu ou não rendimento satisfatório.

• Os alunos com rendimento satisfatório nos estudos de recuperação terão suas notas das sínteses bimestrais, em questão, substituídas pela nota 6,0(seis) e os alunos que não atingirem rendimento satisfatório permanecerão com as notas das sínteses bimestrais inalteradas.

• As provas de recuperação deverão ser entregues na Secretaria e serão arquivadas por período determinado na legislação vigente, após o que, lavradas as competentes atas, serão inutilizadas.

20.9.1. RECURSO DOS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL

O aluno poderá recorrer dos resultados das avaliações de recuperação no dia útil imediato às vistas das referidas avaliações.

20.9.1.1. 1a instância de recurso: Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio, que juntamente com o docente envolvido analisará e emitirá parecer sobre o recurso. Se o docente envolvido estiver no exercício da Coordenadoria, o mesmo deverá recorrer a um docente da área para parecer conjunto.

20.9.1.2. 2a instância de recurso: Diretor da Unidade.

• O Diretor constituirá Comissão formada por 3 (três) docentes, de preferência da área.

• O docente envolvido e o Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio não farão parte da referida Comissão.

• A Comissão deverá ouvir as partes envolvidas e emitir parecer conclusivo.

• A decisão final caberá ao Diretor da Unidade.

• Da decisão da Direção não caberá recurso na Unidade Escolar.

20.9.1.3. Os recursos em 1a e 2a instância deverão ser encaminhados via Secretaria.


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20.10. RECUPERAÇÃO INTENSIVA

Após a síntese final serão proporcionados estudos de recuperação intensiva, em período previsto no Calendário Escolar, somente para os alunos com aproveitamento insatisfatório (Síntese Final entre 3,0 e 5,9), em até 03 (três) componentes curriculares do Ensino Técnico e em até 03(três) componentes curriculares do Ensino Médio.

Concluídas as atividades de recuperação, o aluno será submetido a uma reavaliação constando necessariamente de uma prova escrita.

20.10.1. PROVA DE RECUPERAÇÃO INTENSIVA

• A prova escrita será marcada pelo Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio.

• Versará sobre os tópicos essenciais do conteúdo programático do(s) bimestre(s) com conteúdo insatisfatório.

• Deverá ser entregue na Secretaria com o valor de cada questão e será arquivada por período determinado na legislação vigente, após o que lavradas as competentes atas, serão inutilizadas.

• Após a recuperação intensiva, considerar-se-á aprovado o aluno com rendimento satisfatório, no respectivo componente curricular, para o qual o docente atribuirá nota 6,0(seis).

• O aluno poderá solicitar vistas à prova de recuperação intensiva, por escrito, na Secretaria, no dia útil imediato à publicação dos resultados finais.

20.10.2. EXEMPLO DE APLICAÇÃO DO SISTEMA DE RECUPERAÇÃO INTENSIVA

Sínteses Bimestrais = SBx ( x= 1,2,3 ou 4) SB1 = 5,0 SB2 = 4,0 SB3 = 6,0 SB4 = 3,0 Síntese Final = SF Recuperação Intensiva = RI

𝑆𝐹 = 5,0 + 4,0 + 6,0 + 3,0

4= 4,5


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RI = Rendimento Satisfatório Síntese Final = 6,0 Situação final: 6,0 = Rendimento Satisfatório APROVADO

20.11. CONSELHO DE CURSO

O Conselho de Curso do Ensino Técnico e Médio será presidido pelo(s) Coordenador(es) de Ensino Técnico / Ensino Médio, integrado pelo Assistente Educacional e pelos Docentes da série. Poderão ser convidados a participar das reuniões do Conselho de Curso representante da Direção da Unidade Escolar, dos pais e dos alunos.

20.11.1. O Conselho de Curso deverá reunir-se ordinariamente 05 (cinco) vezes por ano:

20.11.1.1. Após as sínteses bimestrais:

• Identificar os alunos e as causas de rendimento escolar insuficiente.

• Analisar: a. as causas do rendimento escolar insuficiente; b. o critério de avaliação utilizado pelo docente; c. a programação e a execução das atividades de recuperação

constantes do Plano de Recuperação dos diferentes componentes curriculares;

d. as diferenças individuais dos alunos.

• Propor sugestões para os problemas diagnosticados.

20.11.1.2. Após a Recuperação Intensiva:

Verificar e analisar o rendimento global do aluno com aproveitamento inferior ao mínimo exigido, procedendo à avaliação final daquele que após os estudos de recuperação, esteja sujeito à retenção.


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20.11.2. O Conselho poderá reunir-se extraordinariamente:

• Por convocação da Direção, após a recuperação intensiva para opinar sobre pedidos de reconsideração relativos à verificação do rendimento escolar do aluno, interpostos pelo mesmo ou seus responsáveis.

• Por proposta de, no mínimo, 1/3 (um terço) de seus membros.

20.11.3. Nas decisões do Conselho de Curso terão direito a voto os docentes que ministram aulas ao aluno e o Assistente Educacional.

• As decisões serão tomadas por maioria dos votos dos docentes presentes, sendo reservado ao Presidente o voto de qualidade.

• As decisões do Conselho, devidamente fundamentada, serão lavradas em ata.

20.12. RESULTADOS FINAIS DE AVALIAÇÃO E SUAS PUBLICAÇÕES

Serão publicados pela secretaria os resultados finais de avaliação dos alunos com os respectivos conceitos recebidos em data especificada no Calendário Escolar.

20.12.1. RESULTADO PARCIAL

Após o conselho de curso do 4º bimestre, será publicado o Resultado Parcial que compreenderá a publicação da síntese final dos alunos em todas as matérias, sendo APROVADO, REPROVADO ou DEPENDÊNCIA. Em conjunto com o Resultado Parcial também serão publicados os alunos convocados para a Recuperação intensiva e as respectivas disciplinas com conceito insuficiente.

20.12.2. RESULTADO FINAL

Será publicado após o Conselho de Curso Final compreendendo as sínteses finais de todos os alunos, sem exceção.

20.12.3. DOS RECURSOS REFERENTES AOS RESULTADOS FINAIS DA AVALIAÇÃO

Após a publicação dos Resultado, o aluno que obteve situação final de REPROVADO ou teve aprovação parcial (DEPENDÊNCIA), é permitido recurso por lei.

A Deliberação CEE 120/13, atualizada pelas deliberações CEE 127/14 e 128/14, “dispõe sobre pedidos de reconsideração e recursos referentes aos resultados finais de avaliação de estudantes da educação básica, no Sistema Estadual de Ensino de São Paulo”.


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20.12.3.1. Em caso de pedido de reconsideração, o Diretor da Escola decidirá sobre o mesmo.

20.12.3.2. O pedido de reconsideração, dirigido ao Diretor da Escola, deverá ser interposto em até 10 dias, contados da data da divulgação dos resultados.

20.12.3.3. O resultado final será publicado no átrio do CTI, conforme previsão no Calendário Escolar. É de responsabilidade do aluno ou responsável legal o comparecimento à Unidade Escolar para verificação da situação escolar: aprovação ou retenção.

20.12.3.4. A comunicação da decisão sobre o pedido de reconsideração ao aluno ou seu responsável, deverá ser feita até o 10º dia subsequente à interposição do pedido, mediante termo de ciência assinado pelo responsável.

20.12.3.5. Da decisão da direção da Escola caberá recurso do aluno ou de seu responsável legal, dirigido ao Dirigente de Ensino, mediante petição escrita e fundamentada que será protocolada na Escola.

20.12.3.6. O recurso ao Dirigente de Ensino deverá ser protocolado na Escola em até 10 dias, contando a partir da ciência do interessado da decisão do Diretor da Escola.

20.12.3.7. Os prazos contidos nos itens 20.11.2 e 20.11.4 ficarão suspensos durante os períodos de recesso escolar e férias dos docentes.

20.13. CLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃO

Com base na idade, na competência e na maturidade, a Escola poderá classificar e reclassificar os alunos do Ensino Médio. A Escola poderá reclassificar os alunos, inclusive, quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no país e no exterior, tendo como base às normas curriculares gerais. A classificação em qualquer série poderá ser feita:

• Por promoção, para alunos que foram aprovados na série anterior;

• Por transferência, para candidatos procedentes de outras escolas;

• Independentemente, da escolaridade anterior, mediante avaliação, feita pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experiência do candidato e permita sua matrícula na série adequada.

Nesses casos o interessado deverá observar as seguintes normas:


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• Requerer antes do início do ano letivo;

• Indicar a série em que pretende matrícula, observada a correlação com a idade;

• Submeter-se à prova sobre as matérias de base nacional comum dos currículos, com os conteúdos da série imediatamente anterior à pretendida. - Na prova deverá ser incluída obrigatoriamente uma redação em língua

portuguesa; - A avaliação será efetuada por comissão de 03 professores ou especialistas

indicados pelo Coordenador de Ensino Médio; - A decisão final caberá ao Conselho de Curso.

21. APURAÇÃO DA ASSIDUIDADE

A frequência às aulas, aos trabalhos escolares e às atividades extraclasse autorizadas pela Unidade Escolar, será obrigatória e apurada pelo docente do componente curricular. No final de cada bimestre será encaminhada juntamente com a planilha de notas a apuração de assiduidade do aluno. O aluno terá disponibilizado bimestralmente a sua apuração de assiduidade através do NSac Online (http://www.cti3.feb.unesp.br/nsac/). No final do ano, o controle de frequência será efetuado sobre o total de horas letivas, sendo necessário uma frequência mínima de 75% em cada componente curricular.

• Os casos muito especiais de alunos com bom desempenho em todos os componentes curriculares com frequência entre 60% e 75% poderão ser examinados através da reclassificação.

21.1. HORÁRIO DE ENTRADA EM SALA DE AULA

Recomenda-se que na 1ª aula do período, seja permitido ao aluno o atraso de até 10 minutos, desde que eventual, a contar do horário de início da primeira aula do período, lembrando que o horário de início da primeira aula do período matutino é 7h10, do período vespertino é 14h00 e do período noturno é 19h00. A reincidência no atraso acarretará pena de advertência verbal ou escrita ao aluno, conforme prevê o artigo 10, inciso I, do Código Disciplinar. Não será permitida a entrada após a primeira aula do período, exceto em casos devidamente justificados pelo aluno e após anuência da Administração. O aluno reincidente que, após receber a advertência escrita, persistir no não cumprimento do horário poderá ser impedido de assistir às aulas do período. Caso ocorra, o responsável será comunicado no ato.


http://www.cti3.feb.unesp.br/nsac/

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21.2. DISPENSA DE ALUNO

A dispensa de alunos das aulas será autorizada pela Direção, Assistente Educacional, Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio ou Secretaria, consultado o responsável.

21.3. PROMOÇÃO

Considerar-se-á aprovado na série o aluno que com frequência mínima de 75% tiver rendimento satisfatório em todos os componentes curriculares.

21.4. COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA

A compensação de ausências tem a finalidade de sanar as dificuldades de aprendizagem provocadas pela frequência irregular às aulas. O aluno poderá cumprir atividades para compensar ausências, no decorrer do ano letivo, quando o registro bimestral indicar frequência inferior a 75%.

21.4.1. As atividades de compensação de ausência serão oferecidas aos alunos que tiverem suas faltas justificadas e, de acordo com o que dispõe o artigo 27, inciso VI do Regimento Escolar.

Por delegação do Conselho de Curso, caberá ao Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio, a análise das justificativas das faltas que ocorrerem pelos motivos abaixo relacionados:

a) doença ou acidente na própria pessoa; b) gala; c) nojo; d) obrigação militar; e) serviço público obrigatório; f) doação de sangue; g) interrupção de transporte.

21.4.2. A compensação de ausência deverá ser requerida pelo pai ou responsável, ou pelo próprio aluno, atendendo o disposto no item 21.4.4. O requerimento deverá ser encaminhado ao Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio, protocolado na Secretaria.

Se o requerimento for protocolado após o 1º dia útil do mês de junho, para disciplinas do 1º semestre e, 5º dia útil do mês de outubro para disciplinas do 2º semestre e anuais, caberá ao Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio verificar com o professor a existência de tempo hábil para a realização das referidas compensações, autorizando-as ou não.


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21.4.3. As atividades para compensação serão programadas, orientadas e registradas pelo docente da disciplina, que remeterá bimestralmente à Secretaria informações relativas ao número de ausência compensada.

21.4.4. O aluno deverá entregar na Secretaria justificativa de ausência para compensação, no dia útil imediato a cessação do motivo impediente e, terá este documento arquivado em seu prontuário, para atender ao disposto no item 21.4.2.

IX. DA DESISTÊNCIA E CANCELAMENTO

22. DESISTÊNCIA

22.1. Será considerado desistente o aluno matriculado no Ensino Técnico que, a partir da 2a série inclusive, não comparecer durante 30 (trinta) dias consecutivos, sem justificativa expressa do motivo da ausência no período.

22.1.1. A justificativa expressa deverá ocorrer dentro do período da ausência.

22.2. Será considerado desistente o aluno matriculado na 1a série do Ensino Técnico, que não comparecer durante 8 (oito) dias consecutivos na primeira quinzena do ano letivo, ou por 30 (trinta) dias consecutivos durante o ano letivo, sem justificativa expressa do motivo da ausência no período.

22.2.1. A justificativa expressa deverá ocorrer dentro do período da ausência.

22.2.2. No caso da desistência ocorrer na primeira quinzena do ano letivo será convocado imediatamente o candidato classificado como excedente no exame de seleção (Vestibulinho), obedecendo-se à sequência classificatória.

22.3. Caberá à Direção da Unidade Escolar o aceite das justificativas tratadas nos itens 22.1.1. e 22.2.1.

22.4. A desistência será caracterizada como abandono e implicará na perda da vaga correspondente, ficando garantido a qualquer tempo seu direito à transferência para outro Estabelecimento de Ensino.

22.4.1. A perda da vaga no Ensino Técnico implicará na perda da vaga no Ensino Médio.

23. CANCELAMENTO

23.1. Ao aluno do ensino técnico poderá ser concedido o cancelamento de matrícula, a partir da 2a série inclusive, desde que não se enquadre no disposto no item 22.1.


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23.1.1. O cancelamento no Ensino Técnico implicará no cancelamento automático no Ensino Médio.

X. DO INGRESSO

24. INGRESSO

O ingresso do aluno à Unidade Escolar será através de seleção ou de transferência.

24.1. O ingresso por seleção ocorrerá na 1a série de todas as Habilitações e do Ensino Médio:

24.1.1. O processo de seleção será denominado Vestibulinho e ocorrerá para cada ano letivo correspondente.

24.1.2. Caberá ao Conselho Deliberativo estabelecer normas para o processo de seleção.

24.2. O ingresso por transferência ocorrerá de acordo com o item 28. XI. DA MATRÍCULA E DEPENDÊNCIA

25. MATRÍCULA DO ENSINO TÉCNICO

A matrícula deverá ser efetuada em data a ser fixada no Calendário Escolar. O pedido de matrícula a partir da 2a série inclusive, só será aceito, fora do período estabelecido no Calendário Escolar, se devidamente justificado, e se ocorrer até 8 (oito) dias letivos após o início das aulas.

25.1. A matrícula será efetuada mediante requerimento do pai ou responsável, ou do próprio aluno, se maior de idade.

25.2. São condições para matrícula:

25.2.1. Na 1a série:

Classificação no processo de seleção (vestibulinho) correspondente ao respectivo ano letivo da matrícula, respeitado o número de vagas oferecidas.

25.2.2. Nas demais séries:

a. aprovação em todos os componentes curriculares da série/módulo anterior;


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b. o aluno retido em até 3 (três) componentes curriculares, da última série, deverá efetuar matrícula necessariamente, nesses componentes, em regime de progressão parcial, no ano subsequente;

c. que o prazo entre o ingresso na 1a série e da conclusão da última série, não exceda 6 (seis) anos, incluindo-se o estágio supervisionado, os casos de cancelamento e omissão de matrícula.

25.2.3. Apresentação dos demais documentos exigidos.

25.3. A matrícula será efetivada no início do ano letivo.

25.4. Não haverá matrícula condicional.

26. MATRÍCULA DO ENSINO MÉDIO

A matrícula deverá ser efetuada em data a ser fixada no Calendário Escolar. O pedido de matrícula a partir da 2a série inclusive, só será aceito, fora do período estabelecido no Calendário Escolar, se devidamente justificado, e se ocorrer até 8 (oito) dias letivos após o início das aulas.

26.1. A matrícula será efetuada mediante requerimento do pai ou responsável, ou do próprio aluno, se maior de idade.

26.2. São condições para matrícula:

26.2.1. Na 1a série:

a. estar matriculado ou ter concluído o ensino Técnico nesta Unidade Escolar, respeitado o disposto na alínea “a”, do item 26.2.2.

b. comprovante de conclusão da 8a série ou equivalente.

26.2.2. Nas demais séries:

a. Estar matriculado ou ter concluído o Ensino Técnico nesta Unidade Escolar e que o prazo entre o ingresso na 1a série e da conclusão da última série do Ensino Médio não exceda 6 (seis) anos;

b. Aprovação em todos componentes curriculares da série anterior; c. O aluno retido em até 3 (três) componentes curriculares, da última série,

deverá efetuar matrícula necessariamente, nesses componentes em regime de progressão parcial no ano subsequente.

26.2.3. Apresentação dos demais documentos exigidos.

26.3. A matrícula será efetivada no início do ano letivo.


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26.4. Não haverá matrícula condicional.

27. DEPENDÊNCIA

27.1. O aluno retido em até 3 (três) componentes curriculares da última série, deverá efetuar matrícula necessariamente nesses componentes, em regime de progressão parcial, no ano subsequente, respeitando o disposto na alínea a do item 26.2.2 e alínea c do item 25.2.2.

27.2. No regime de matrícula por dependência, serão observadas as exigências relativas à apuração de assiduidade e à avaliação do aproveitamento estipulado para o regime comum.

XII. DA TRANSFERÊNCIA, ADAPTAÇÃO E APROVEITAMENTO DE ESTUDO

28. TRANSFERÊNCIA

A solicitação de transferência desta Unidade para outro Estabelecimento de Ensino far-se-á através de requerimento dirigido ao Diretor da Escola, pelo aluno, com anuência do pai ou responsável se menor de 18 (dezoito) anos.

28.1. O pedido de transferência, desta Unidade para outro Estabelecimento de Ensino, será deferido independentemente da época e a documentação correspondente será expedida no prazo previsto na legislação vigente.

• No ato do pedido, o aluno receberá documento emitido pelo Diretor ou Secretário, contendo, no mínimo, a data em que foi solicitado o pedido de transferência e em quanto tempo a documentação será entregue.

• No prazo indicado a Unidade Escolar expedirá documento de transferência.

28.2. Aceitar-se-á o pedido de transferência para esta Unidade Escolar mediante apresentação de documentos determinados pela Secretaria, do histórico escolar e conteúdos programáticos dos componentes curriculares cursados, para Estudo de Caso.

28.2.1. O Estudo de Caso será efetuado pelos Coordenadores de Ensino Técnico/Ensino Médio e o parecer final será emitido pelo Coordenador de Ensino Técnico.

28.3. Aceitar-se-á a transferência, após Estudo de Caso, se atendidas as seguintes condições:

28.3.1. Para o Ensino Técnico:


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a. Existência de vaga na série do Curso Técnico pleiteada ou existência de vaga(s) na(s) série(s) onde se insere(m) o(s) componente(s) curricular(es) que deverá(ão) ser cursado(s) em regime de adaptação;

b. Manifestação favorável do Coordenador de Ensino Técnico; c. Anuência do aluno quanto às condições de matrícula; d. Parecer final favorável do Diretor da Unidade Escolar.

28.3.2. Para o Ensino Médio:

a. Estar matriculado no ensino Técnico desta Unidade Escolar; b. Manifestação favorável do Coordenador de Ensino Médio; c. Anuência do aluno quanto às condições de matrícula; d. Parecer final favorável do Diretor da Unidade Escolar.

28.3.3. Os casos específicos previstos em lei estão dispensados do disposto na alínea a dos itens 28.3.1 e 28.3.2.

28.3.4. A solicitação de estudo de caso para fins de transferência deverá ser efetuada, na Secretaria de Unidade Escolar, antes do início do ano letivo.

28.3.4.1. Aceitar-se-á a transferência solicitada após o início do ano letivo do aluno que submetido a Estudo de Caso, não necessite de processo de adaptação.

29. ADAPTAÇÃO

29.1. O aluno recebido por transferência será submetido a processo de adaptação, quando houver discrepância entre os componentes curriculares e/ou conteúdos programáticos de disciplinas, áreas de estudo ou atividades da escola de origem e esta Unidade Escolar.

29.1.1. Caberá ao Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio orientar o(s) docente(s) quanto à elaboração de Planos Especiais de adaptação, quando for o caso.

29.2. No processo de adaptação, o aluno estará sujeito à frequência regular e obrigatória às aulas, ao cumprimento dos mínimos de carga horária, assiduidade e aproveitamento previsto no Plano Escolar e Proposta Pedagógica.

29.2.1. O aluno deverá cursar e ser aprovado nas disciplinas em adaptação, para posteriormente efetivar matrícula na série designada.


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30. APROVEITAMENTO DE ESTUDOS

O aproveitamento de estudos ocorrerá de acordo com a legislação vigente.

30.1. A solicitação de estudo de caso para fins de aproveitamento de estudos, deverá ser encaminhada ao Coordenador de Ensino Técnico, através da Secretaria da Unidade Escolar, mediante apresentação do histórico escolar e dos conteúdos programáticos das disciplinas em tela.

30.2. O estudo de caso será efetuado pelos Coordenadores de Ensino Técnico/Ensino Médio e o parecer final será emitido pelo Coordenador de Habilitação.

30.3. Aceitar-se-á o aproveitamento de estudos, após estudo de caso, se atendidas as seguintes condições:

a. Manifestação favorável do Coordenador de Ensino Técnico/Ensino Médio; b. Anuência do aluno; c. Parecer final favorável do Diretor da Unidade Escolar.

XIII. DO ESTÁGIO

31. ESTÁGIO

O exercício orientado da profissão constará de estágio efetivo e obrigatório, com duração mínima de um semestre letivo e número mínimo de horas de trabalho (atualmente 400 horas), constantes no Plano de Curso, observadas as normas baixadas pelos órgãos competentes.

31.1. O aluno que comprovar exercer ocupação correlata àquela a que se refere à Habilitação, poderá, após análise do Coordenador responsável, ter computado o tempo de trabalho para efeito de Estágio.

31.2. A avaliação do aproveitamento do aluno nas atividades de Estágio, será feita pelo Coordenador responsável e seguirá sistema próprio, de conformidade com a legislação vigente.

31.2.1. Se o resultado final do estágio for considerado insatisfatório, o aluno deverá cumprir outro período de estágio.

31.3. O processo de estágio encontra-se detalhado no anexo III.


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XIV. DOS CERTIFICADOS E DIPLOMAS

32. No caso de o currículo estar organizado em módulos, estes poderão ter caráter de terminalidade para efeito de qualificação profissional, dando direito, neste caso, a certificado de qualificação profissional.

33. Ao concluinte de Habilitação Profissional, será conferido Diploma de Técnico de nível médio,

desde que o interessado apresente o certificado de conclusão do ensino médio.

34. Ao concluinte do Ensino Médio, será conferido Certificado ou Diploma de Conclusão do Ensino Médio.

35. Os Diplomas e Certificados serão expedidos e registrados na forma da lei.

35.1. Os Diplomas e Certificados serão registrados após a publicação informatizada dos nomes dos concluintes. A publicação dos nomes dos alunos concluintes passou a ser efetuada de maneira informatizada e veiculada pela Internet, integrando módulos do sistema GDAE – Gestão Dinâmica de Administração Escolar, que constitui em uma ferramenta de acompanhamento e controle das atividades escolares e de atualização das bases e dados gerenciais da Secretaria de Estado da Educação. A publicação informatizada consistirá nas seguintes etapas: 1. Cadastramento de alunos, sob a responsabilidade do Secretário de Escola; 2. Confirmação dos nomes dos concluintes, competência do Diretor de Escola; 3. Validação dos atos praticados pela escola, atribuição do Supervisor de Ensino; 4. Publicação dos nomes dos alunos concluintes, da responsabilidade do Dirigente Regional de Ensino. No ato da publicação o sistema gerará por aluno, para cada curso concluído, um número único e intransferível, que confirmará a autenticidade dos atos escolares do aluno e dos Diplomas e Certificados expedidos, substituindo, dessa forma, o procedimento de visto-confere. O número gerado se constituirá no número de registro do Diploma das Habilitações Profissionais cujos planos de curso integram o Cadastro Nacional de Educação Profissional de Nível Técnico. O número gerado deverá ser transcrito nos Certificados e Diplomas, enquanto o sistema não disponibilizar a emissão automática destes documentos numerados.

35.1.1. Os Certificados e Diplomas serão registrados em livro próprio, para posterior entrega aos concluintes.

35.1.2. Um documento provisório será expedido enquanto se aguarda o registro do Diploma de Técnico de nível médio. Este documento será registrado em livro próprio e, será entregue ao concluinte em solenidade de Colação de Grau.

35.2. Será entregue também o Histórico Escolar. XV. DA EDUCAÇÃO FÍSICA

36. EDUCAÇÃO FÍSICA


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As aulas de Educação Física serão ministradas em turmas organizadas pelo professor da disciplina. As aulas de Educação Física serão realizadas no C.T.I.

XVI. DA COMISSÃO DISCIPLINAR

37. COMISSÃO DISCIPLINAR

37.1. FORMAÇÃO

A Comissão Disciplinar é formada por 6 (seis) membros titulares: Assistente Educacional (membro nato), um representante da Direção e 2 (dois) docentes, 1 (um) Assistente de Suporte Acadêmico e 1 (um) Pai de Aluno e por 4 (quatro) suplentes: 2 (dois) docentes, 1 (um) Assistente de Suporte Acadêmico e 1 (um) Pai de aluno, indicados pelo Conselho Deliberativo (C.D.). Para 2016, a Comissão Disciplinar tem a seguinte constituição: Titulares

• Representante da Direção : André Luiz Dalastti

• Assistente Educacional : Claudete Aparecida Garcia Bosshard

• Docentes : Celso Massaru Kawashima Marcelo Antonio Minorello

• Auxiliar de Instrução : Eduardo Beline Camaforte

• Pai de Aluno : Simone Uyheara (Isabela – 13A)

Suplentes

• Docentes : Maurício Augusto de Souza Ruiz Dorvalino Bizeli

• Auxiliar de Instrução : Claudio Martius Giaretta Doria Vieira

• Pai de aluno : Luiz Roberto Soubhia (Carlos - 71A)

37.2. COMPETÊNCIA

Compete à comissão disciplinar encaminhar à diretoria, através de Relatório circunstanciado, as sugestões para a solução de cada Ocorrência Disciplinar, tendo em vista o comportamento inadequado dos discentes, obedecendo as normas disciplinares constantes no Regimento Escolar e no Código Disciplinar.

37.3. PROCEDIMENTOS PARA ELABORAÇÃO DA OCORRÊNCIA DISCIPLINAR

Poderá dar início a um processo disciplinar: docentes, funcionários ou discentes. O interessado tem o prazo máximo de 3 (três) dias a contar da data do fato para preencher e protocolar o formulário próprio na Secretaria do Colégio, devendo expor os motivos que geraram a ocorrência, podendo anexar documentos probatórios.


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37.4. TRAMITAÇÃO

37.4.1. A ocorrência disciplinar será protocolada na Secretaria e encaminhada à Direção que ao receber, poderá resolver o problema, solicitar arquivamento ou encaminhar à Comissão Disciplinar para apuração dos fatos, enquadramento nas normas disciplinares e sugestões de punibilidade. O Presidente da Comissão então reunirá seus pares para análise e parecer.

37.4.2. Os envolvidos no processo disciplinar devem manter SIGILO ABSOLUTO sobre o fato ocorrido, no intuito de facilitar os trabalhos a serem desenvolvidos pela Comissão.

37.4.3. A comissão encaminha à Diretoria relatório circunstanciado e o enquadramento do ocorrido nas normas disciplinares vigentes. É competência da Diretoria proferir a decisão final, podendo acatar ou não o relatório da Comissão Disciplinar.

37.4.4. Após ser proferida a decisão final, o processo disciplinar retorna à Comissão para ciência aos envolvidos.

37.5. FASE RECURSAL

À parte que se julgar prejudicada com a decisão final tem o prazo de 3 (três) dias (a contar da data da ciência) para protocolar na Secretaria as razões do recurso. O documento será encaminhado ao Presidente da Comissão para análise, que após reunião com seus pares, encaminha à Diretoria relatório opinando pelo provimento (deferimento) ou não do recurso. Após o parecer final da Diretoria, o recorrente (o autor do recurso) tomará ciência do resultado, encerrando o processo disciplinar.

37.6. ASSESSORAMENTO

Por decisão do Conselho Deliberativo, caberá também à Comissão Disciplinar, assessorar as comissões que foram criadas com o objetivo de organizar eventos da Escola.


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XVII. DO CALENDÁRIO ESCOLAR

38. CALENDÁRIO ESCOLAR - ANEXO II

O ano letivo, independentemente do ano civil, terá no mínimo 200 dias de trabalho escolar efetivo.

38.1. Datas especiais:

• Aniversário do CTI – 07/04

• Colação de Grau Especial – 22/07

• Semana do CTI – 03 a 08/10

• Colação de Grau – 16/12

38.2. Reuniões Pedagógicas:

• Antes do planejamento.

• Bimestral, por área, para avaliação do desenvolvimento do planejamento, reformulação e providências ante as dificuldades detectadas.

38.3. Conselho de Curso:

• Bimestralmente

• Após recuperação intensiva

Elaboração concluída em 06/05/2016 Encaminhado à D.E. em 09/05/2016

Professor Edson Alberto De Antonio DIRETOR


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A N E X O S 1 - Croqui do Prédio do Colégio Técnico 2 - Calendário Escolar 2016 3 - Plano de Estágio


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ANEXO I CROQUI DO PRÉDIO DO COLÉGIO TÉCNICO

Campo de Futebol: 500 m² (20x25)

Quadra Poliesportiva Descoberta: 540 m² (20x27)

Quadra de Volei de Areia: 60 m² (6x10)

Cabine de Força: 50m² (5x10)

Depósito: 72m² (6x12)

Cantina: 495m² (15x33)

Sala de Leitura (Carreta Móvel): 18m² (6x3)


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ANEXO II

CALENDÁRIO ESCOLAR

2016


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Calendário Aqui, página em branco, para manter numeração


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ANEXO III

ESTÁGIO


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P L A N O E S C O L A R 2016 - cti.feb.unesp.br · Como uma Unidade da Unesp, dispomos de toda infraestrutura da Universidade, ... Instituto de Pesquisas Meteorológicas - IPMet,