PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEMCURSO: Psicologia

Disciplina:Teorias Psicanalíticas I

Período Letivo:2° sem/2014

Série:3ª Série

Periodo:Não definido

Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2013C.H. Teórica:

60C.H. Outras:

20C.H. Total:

80

EmentaAs principais teorias psicodinâmicas atuais. Histórico do surgimento da psicanálise de Freud. A psicanálise como método deinvestigação do psiquismo. A descoberta e a construção do conceito de inconsciente. O inconsciente de Freud. Histórico dosurgimento da psicologia analítica de Jung. O inconsciente de Jung.

ObjetivosO objetivo desta disciplina é fornecer conhecimentos do modelo explicativo da psicanálise, considerando sua origem edesenvolvimento dos seus fundamentos conceituais sobre o inconsciente, bem como a sua avaliação crítica.

Conteúdo ProgramáticoContexto histórico e social do surgimento da psicanálise.A psicanálise como método de investigação do psiquismo.A descoberta ea construção do conceito de inconsciente.Os principais autores da psicanálise. Conceitos principais: Sonhos. Atos-Falhos.Chistes. Sintoma. Inibição, Sintoma e Angústia. Sintoma e Transferência.A Psicologia de Jung: surgimento e principais conceitos:inconsciente individual e coletivo, arquétipos, análise de sonhos, o processo de transferência, tipos psicológicos. Os efeitos doinconsciente sobre a consciência.

Procedimentos Metodológicos IndicadosAula expositiva, dinâmicas de grupo, seminários, debates, exercício em classe, análise de práticas educativas, atividades depesquisa.

Sistema de Avaliação1° Avaliação - PESO 4,0 2° Avaliação - PESO 6,0Atividades Avaliativas a Critério do Professor Prova Escrita OficialPráticas: 3,00 Práticas: 3,00Teóricas: 7,00 Teóricas: 7,00Total: 10 Total: 10

Bibliografia Básica Padrão1) ZIMERMAN, David E.. Fundamentos psicanalíticos: teoria, técnica e clínica - uma abordagem didática. 1ª ed. PortoAlegre: Artmed, 1999.

Bibliografia Básica Unidade: Faculdade Anhanguera de São Bernardo (FSB)1) SCHULTZ, Duarte P.; SCHULTZ, Sydney E.. História da Psicologia Moderna. 1ª ed. São Paulo: Pioneira - ThomsonLearning, 2008.2) FREUD, Sigmund. Obras completas de Sigmund Freud. 1ª ed. Rio de Janeiro: Imago, 2006.

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Bibliografia Complementar: Faculdade Anhanguera de São Bernardo (FSB)1) SANTOS, Sandra R. Jung - Um Caminhar pela Psicologia Analítica. 1ª ed. Rio de Janeiro: Wak, 2008.2) NASIO, Juan David. Introdução às obras de Freud, Ferenczi, Groddec, Klein, Winnicott, Dolto e Lacan. 1ª ed. Rio deJaneiro: Jorge Zahar, 1995.3) GARCIA-ROZA, Luiz Alfredo. Introdução à metapsicologia freudiana : artigos de metapsicologia. 5ª ed. Rio de Janeiro: JorgeZahar, 2000.4) CLONINGER, Susan. Teorias da Personalidade. 1ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2003.5) MEZAN, Renato A.. Freud, pensador da cultura. 5ª ed. São Paulo: Brasiliense, 1997.

 

Cronograma de AulasSemana n°. Tema

1 Apresentação do docente, objetivos da disciplina e sistema de avaliação.2 Contexto histórico e social do surgimento da psicanálise.3 A psicanálise como método de investigação do psiquismo.4 A psicanálise como método de investigação do psiquismo.5 A descoberta e a construção do conceito de inconsciente6 A descoberta e a construção do conceito de inconsciente7 Os principais autores da psicanálise8 Os principais autores da psicanálise9 Conceitos principais: Sonhos. Atos-Falhos. Chistes. Sintoma. Inibição, Sintoma e Angústia. Sintoma e

Transferência.10 Conceitos principais: Sonhos. Atos-Falhos. Chistes. Sintoma. Inibição, Sintoma e Angústia. Sintoma e

Transferência.11 Conceitos principais: Sonhos. Atos-Falhos. Chistes. Sintoma. Inibição, Sintoma e Angústia. Sintoma e

Transferência.12 A Psicologia de Jung: surgimento e principais conceitos: inconsciente individual e coletivo, arquétipos,

tipos psicológicos13 A Psicologia de Jung: surgimento e principais conceitos: inconsciente individual e coletivo, arquétipos,

tipos psicológicos14 A Psicologia de Jung: surgimento e principais conceitos: inconsciente individual e coletivo, arquétipos,

tipos psicológicos15 Os efeitos do inconsciente sobre a consciência16 Os efeitos do inconsciente sobre a consciência17 Os efeitos do inconsciente sobre a consciência18 Prova Escrita Oficial19 Revisão prova sub20 Prova Substitutiva

Coordenador do Curso_____________________

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Diretor Executivo       __/__/_________________________

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