PERÍODO COMPOSTO POR

SUBORDINAÇÃO

ORAÇÕES ADVERBIAIS

LÍNGUA PORTUGUESA

Profª. Raquel Freitas Sampaio

GRAMÁTICA – FRENTE B

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS

É aquela que se encaixa na oração principal, funcionandocomo adjunto adverbial.

Prof. Raquel Sampaio

A oração subordinada adverbial liga-se:

•ao verbo da oração principal;

INDICAR

CIRCUNSTÂNCIA

•por meio de conjunção subordinativa que não seja a conjunção integrante.

A OP tem sentido completo, mas a OS liga-se a ela para:

ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL CAUSAL

Casas e árvores caíram

Oração Principal oração subordinada Adverbial CAUSAL

Prof. Raquel Sampaio

porque as chuvas foram fortes.

porque; visto que; já que; como.

PRINCIPAIS CONJUNÇÕES

porque

Quando se usa o conector como para estabelecer relação de causaentre duas orações, a posição da oração causal é fixa: sempre antesda oração principal.

Como a cortiça é mais leve que a água,

Oração PrincipalOração Subordinada Adverbial CAUSAL

ela flutua com facilidade.

DIFERENÇA ENTRE ADVERBIAL CAUSAL E SINDÉTICA EXPLICATIVA

Não atravesse a rua com pressa,

Oração Coord. Assindética Oração Coordenada Sindética EXPLICATIVA

porque você pode ser atropelado.porque

Precisaram de ajuda dos vizinhos

Oração Principal oração subordinada Adverbial CAUSAL

porque o SAMU não chegava.porque

Prof. Raquel Sampaio

ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL CONSECUTIVA

A única conjunção consecutiva é o que, sempre precedida de algumapalavra intensificadora dentro da oração principal:

• tão... que;• tamanho... que;• tal... que.

O acidente foi tão grave

Oração Principal oração subordinada Adverbial CONSECUTIVA

que não houve sobreviventes.que

PRINCIPAIS CONJUNÇÕES

Prof. Raquel Sampaio

Como os conceitos de causa e consequência são correlatos, umnão existe sem o outro. Quando a oração adverbial indica causa,a principal indica consequência e vice-versa. Exemplos:

A decisão foi tomada às pressas

Oração PrincipalIndica consequência do que diz a adverbial.

oração subordinada Adverbial CAUSALIndica a causa do que provocou o evento da

oração principal

porque a situação era grave.porque

O problema era tão sério

Oração PrincipalIndica a causa do que provocou o

fenômeno da oração principal

oração subordinada Adverbial CONSECUTIVAIndica a fenômeno decorrente (consequente) do evento que

a oração principal relata

que a decisão foi tomada às pressas.que

Prof. Raquel Sampaio

ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL FINAL

para que;que;a fim de que;porque.

Eles se dedicaram

Oração Principal oração subordinada Adverbial FINAL

para que tudo desse certo.para que

PRINCIPAIS CONJUNÇÕES

Prof. Raquel Sampaio

ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL CONDICIONAL

Principais conjunções ou conectores condicionais:se;caso;desde que;contanto que;sem que (= se não).

A questão será anulada

Oração Principal oração subordinada Adverbial CONDICIONAL

caso o erro de elaboração se comprove.caso

PRINCIPAIS CONJUNÇÕES

Prof. Raquel Sampaio

ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL CONCESSIVA

Principais conjunções ou locuções conjuntivas concessivas:embora;ainda que;conquanto;mesmo que;por mais que;por menos que;se bem que (= ainda que).

Embora estivesse em crise,

Oração Principaloração subordinada Adverbial CONCESSIVA

a empresa ainda fechou bons negócios.Embora

PRINCIPAIS CONJUNÇÕES

Prof. Raquel Sampaio

ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL CONFORMATIVA

Principais conjunções conformativas:

conforme;segundo;como (= conforme).

Respondi às questões

Oração Principal oração subordinada Adverbial CONFORMATIVA

conforme me foi solicitado.conforme

PRINCIPAIS CONJUNÇÕES

Prof. Raquel Sampaio

ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL COMPARATIVA

como; que (sempre precedido dos advérbios menos ou mais);qual (precedido de tal);quanto (precedido de tanto).

Ele se dedica

Oração Principal oração subordinada Adverbial COMPARATIVA

como poucos fazem.como

PRINCIPAIS CONJUNÇÕES

Prof. Raquel Sampaio

É comum a omissão do verbo nas orações subordinadasadverbiais comparativas, mas isso não acontece quando secomparam ações diferentes.

Aqueles políticos agem como irresponsáveis.como (AGEM)

Oração Principal oração subordinada Adverbial COMPARATIVA

Ele estuda muito mais do que nos conta.do que

Oração Principal oração subordinada Adverbial COMPARATIVA

Prof. Raquel Sampaio

ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL PROPORCIONAL

Principais conjunções ou locuções conjuntivas proporcionais:à proporção que;à medida que;quanto menos; quanto mais.

À medida que estudávamos,

Oração Principaloração subordinada Adverbial PROPORCIONAL

melhores resultados atingíamos.À medida que

CARACTERÍSTICAS

À medida que é uma conjunção que expressa ideia de proporção; portanto, pode sersubstituída por "à proporção que".Na medida em que exprime uma ideia de causa e equivale a "tendo em vista que" e só nessesentido deve ser usada.

Na medida em que não há argumentos favoráveis, o pedido deve ser indeferido.

Atenção: não use as formas “à medida em que” ou “na medida que”.Prof. Raquel Sampaio

ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL TEMPORAL

Principais conjunções ou locuções conjuntivas temporais:quando; logo que;enquanto; depois que;apenas; até que;mal; sempre que.antes que;

Sempre que chove,

Oração Principaloração subordinada Adverbial TEMPORAL

ocorrem deslizamentos de terras.Sempre que

CARACTERÍSTICAS

Prof. Raquel Sampaio

PONTUAÇÃO DAS ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS

Caso a oração subordinada adverbial venha depois da principal, ouso da vírgula é dispensável, mas não proibido.

A vírgula é obrigatória quando a oração adverbial está intercaladaou anteposta à principal.

A situação permanecerá a mesma, caso você não intervenha.

A situação permanecerá a mesma caso você não intervenha.

Avisou que, quando o encontrar, entregará a encomenda.

Quando o encontrar, entregará a encomenda.

Prof. Raquel Sampaio

FIQUE DE OLHO!!!

PORTANTO

CONQUANTO

CONTANTO

PORQUANTO Introduz oração CAUSAL ou EXPLICATIVA.porque – visto que – já que – pois

Introduz oração CONCESSIVA.embora – apesar de que – mesmo que

Ele não se moveu, porquanto a conversa não era com ele.

Aparenta riqueza, conquanto seja pobre.

Introduz oração CONDICIONAL.se – caso – salvo se – desde que

Aparenta riqueza, conquanto seja pobre.

Introduz oração CONCLUSIVA.portanto – por conseguinte – por isso - assim

Ele estava preparado, portanto não ficou nervoso.

(CESPE) “Enquanto, nas nações desenvolvidas, as pessoas abremuma empresa porque enxergam uma oportunidade, no Brasil, oempreendedorismo surge por necessidade de sobrevivência.”

O conectivo “Enquanto” pode ser substituído por À medida que,sem prejuízo do sentido original e da correção gramatical dotexto.

(CESPE) “A despeito da desaceleração econômica nas naçõesricas, as cotações das commodities agrícolas, minerais eenergéticas persistem em ascensão.”

A expressão “A despeito da” pode, sem prejuízo para a correçãogramatical e as informações originais do período, ser substituídapor qualquer uma das seguintes: Apesar da, Embora haja, Nãoobstante a.

ERRADO

CERTO

Enquanto está com sentido temporal e não proporcional

(CESPE) Estariam mantidos a correção gramatical e o sentidooriginal do texto se o trecho “Conforme o suporte para os ciclistasmelhore, a procura pelo aluguel deverá aumentar” fosse escrito daseguinte forma:

A) Conquanto o suporte para os ciclistas melhore, a procura peloaluguel aumenta.

B) À medida que o suporte para os ciclistas melhorar, a procura peloaluguel deverá aumentar.

C) Se caso o suporte para os ciclistas melhore, a procura peloaluguel deverá aumentar.

D) A procura pelo aluguel deverá aumentar porque o suporte paraos ciclistas melhorou.

(UCMG) A classificação da oração grifada está correta em todasas opções, exceto em:

a. Ela sabia que ele estava fazendo o certo - subordinadasubstantiva objetiva indireta

b. Era a primeira vez que ficava assim tão perto de uma mulher -subordinada substantiva subjetiva

c. Mas não estava neles modificar um namoro que nasceradifícil, cercado, travado - subordinada adjetiva

d. O momento foi tão intenso que ele teve medo - subordinadaadverbial consecutiva

e. Solta, que você está me machucando - coordenada sindéticaexplicativa

(CESPE) “No ano passado, a produção industrial cresceu 6%,enquanto o emprego aumentou 2,2% e o total de horas pagaspela indústria aumentou 1,8%.”

O termo “enquanto” pode, sem prejuízo para a correçãogramatical e para as informações originais do período, sersubstituído por qualquer um dos seguintes: ao passo que, namedida que, conquanto.

(CESPE) “O mundo do trabalho tem mudado numa velocidadevertiginosa e, se os empregos diminuem, isso não quer dizer queo trabalho também.”

A conjunção “se” introduz uma condição para que o trabalhodiminua.

ERRADO

ERRADO Se = mesmo que, ainda que, embora = CONCESSÃO

Na medida que – errado!Conquanto = embora