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1 APOSTILA DE ATIVIDADES DIFERENCIADAS TURMA 402 PERÍODOS: 03/08/2020 A 07/08/2020 e 10/08/2020 a 14/08/2020 ALUNOS: DANIEL VÍTOR OLIVEIRA DE LIMA, IBRAHIMOVIC DANIEL SIQUEIRA CAMARGOS, ISRAEL CARLOS VAZ DA SILVA, KAYO RYAN GONÇALVES AGUIAR E VICCTOR HUGO LUIZ RIBEIRO. OBS: AS ATIVIDADES DEVEM SER COLADAS E RESOLVIDAS NO CADERNO DAS DISCIPLINAS ESPECÍFICAS. AS ATIVIDADES DE ARTES E ENSINO RELIGIOSO PODEM SER COLADAS E RESOLVIDAS NO CADERNO DE PORTUGUÊS. PROFESSORES DA TURMA: POLYANA (PORTUGUÊS, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, ENSINO RELIGIOSO E ARTES) LUIZ (GEOGRAFIA) CARMEM (HISTÓRIA) RODRIGO (EDUCAÇÃO FÍSICA) ESCOLA MUNICIPAL ODETE RODRIGUES FERREIRA ENSINO FUNDAMENTAL Rua Belém, 1045 Cachoeira São José da Lapa - Telefone: (31)3623-2181 “TRABALHANDO PELA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE DE SEU FILHO”

PERÍODOS: 03/08/2020 A 07/08/2020 e 10/08/2020 a 14/08/2020 · 2020. 7. 30. · 2 portuguÊs 1) em seu caderno, escreva o seu nome completo e o nome da escola usando as 3 linhas

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    APOSTILA DE ATIVIDADES DIFERENCIADAS

    TURMA 402

    PERÍODOS: 03/08/2020 A 07/08/2020 e 10/08/2020 a 14/08/2020

    ALUNOS: DANIEL VÍTOR OLIVEIRA DE LIMA, IBRAHIMOVIC DANIEL SIQUEIRA CAMARGOS, ISRAEL CARLOS VAZ DA SILVA, KAYO RYAN GONÇALVES AGUIAR E VICCTOR HUGO LUIZ RIBEIRO.

    OBS: AS ATIVIDADES DEVEM SER COLADAS E RESOLVIDAS NO CADERNO

    DAS DISCIPLINAS ESPECÍFICAS. AS ATIVIDADES DE ARTES E ENSINO

    RELIGIOSO PODEM SER COLADAS E RESOLVIDAS NO CADERNO DE

    PORTUGUÊS.

    PROFESSORES DA TURMA:

    POLYANA

    (PORTUGUÊS, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, ENSINO RELIGIOSO E ARTES)

    LUIZ

    (GEOGRAFIA)

    CARMEM

    (HISTÓRIA)

    RODRIGO

    (EDUCAÇÃO FÍSICA)

    ESCOLA MUNICIPAL ODETE RODRIGUES FERREIRA ENSINO FUNDAMENTAL

    Rua Belém, 1045 – Cachoeira – São José da Lapa - Telefone: (31)3623-2181

    “TRABALHANDO PELA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE DE SEU FILHO”

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    PORTUGUÊS

    1) EM SEU CADERNO, ESCREVA O SEU NOME COMPLETO E O NOME DA ESCOLA

    USANDO AS 3 LINHAS.

    2) ESCREVA O ALFABETO MAÍUSCULO. CIRCULE NELE A LETRA “D” , QUE É A CONSOANTE QUE IREMOS APRENDER NESTA APOSTILA

    3) COPIE O TEXTO EM SEU CADERNO. 4) SEPARE COM UM TRACINHO OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS.

  • 3

    5)

    6)

  • 4

    7)

    8)

  • 5

    9)

    10)

  • 6

    MATEMÁTICA

    1)

  • 7

    2)

    .

    9 8 7 6

    3)

    4)

  • 8

    5) RESOLVA AS SUBTRAÇÕES.

    6) RESOLVA AS ADIÇÕES:

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    CIÊNCIAS

    1) DE ACORDO COM O QUE ESTUDAMOS...UM BOLO SE CONSTIUI EM UMA MISTURA COM QUANTOS INGREDIENTES? PESQUISE UMA RECEITA E ESCREVAOS INGREDIENTES DO SEU BOLO. 2) AGORA OBSERVE: APÓS TODO PREPARO ELE VIRA UMA MISTURA ( ) HOMOGÊNEA ( ) HETEROGÊNEA 3) O QUE É VÍRUS? 4) CITE DUAS DOENÇAS CAUSADAS POR VÍRUS.

    5) QUAL A IMPORTÂNCIA DA QUARENTENA NESSE PERÍODO DE CONTÁGIO DO CORONA VÍRUS?

    ENSINO RELIGIOSO

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    ARTES

    QUEBRA CABEÇA SILÁBICO 1° COLE A FOLHA EM PAPEL MAIS GROSSO, DEPOIS COM AJUDA DE UM ADULTO FAÇA O RECORTE SEPARANDO O NOME DO DESENHO. (CUIDADO COM A VOLTINHA DO ENCAIXE) 2° A PARTIR DAÍ FAÇA VÁRIAS TENTATIVAS ATÉ CONSEGUIR MONTAR TODOS OS QUEBRA CABEÇAS. 3° REGISTRE EM SEU CADERNO SUAS 3 PALAVRAS PREFERIDAS. DEPOIS CONSTRUA UMA PEQUENA FRASE SOBRE UMA DELAS.

    GEOGRAFIA

    ATIVIDADE DE REVISÃO

    1) O CAMPO E A CIDADE SÃO DIFERENTES, UM TEM MAIS ÁREAS VERDES, CACHOEIRAS,

    ETC., O OUTRO TEM MAIS CONSTRUÇÕES.

    a) MARQUE AS ATIVIDADES ABAIXO, QUE SÃO RELATIVAS AO CAMPO:

    ( ) AGRICULTURA ( ) TELEFONISTA ( ) PECUÁRIA ( ) AGROINDÚSTRIA ( ) MÉDICO

    b) MARQUE QUAIS PAISAGENS ABAIXO, PERTENCE À CIDADE:

    ( ) PRÉDIOS ( ) CACHOEIRAS ( ) ENGARRAFAMENTOS ( ) ASFALTOS ( ) FLORESTAS

  • 11

    2) ASSINALE F PARA AS ALTERNATIVAS FALSAS E V PARA AS VERDADEIRAS:

    a) ( ) O CAMPO TEM MENOS ÁRVORES

    b) ( ) O MAQUINISTA TRABALHA NA CIDADE

    c) ( ) O SHOPPING FICA NO CAMPO

    d) ( ) O AGRICULTOR TRABALHA NO CAMPO.

    3) TODAS AS ALTERNATIVAS ABAIXO ESTÃO CORRETAS, EXCETO:

    a) ( ) O ÔNIBUS É UM TRANSPORTE TERRESTRE

    b) ( ) O AVIÃO É UM TRANSPORTE AÉREO

    c) ( ) O NAVIO É UM TRANSPORTE AQUÁTICO

    d) ( ) O TREM É UM TRANSPORTE AÉREO.

    4) O ÊXODO RURAL É:

    a) ( ) SAÍDA DA CIDADE PARA O CAMPO b) ( ) SAÍDA DO CAMPO PARA A CIDADE.

    5) ENUMERE A 2ª COLUNA DE ACORDO 1ª:

    1- EXECUTIVO ( ) JUÍZES, PROMOTORES, MINISTROS

    2- LEGISLATIVO ( ) PREFEITOS, GOVERNADORES E PRESIDENTE

    3- JUDICIÁRIO ( ) VEREADORES, DEPUTADOS E SENADORES.

    6) ASSINALE A RESPOSTA CORRETA SOBRE A POLUIÇÃO NA CIDADE:

    a) ( ) OS AUTOMÓVEIS NÃO POLUEM b) ( ) AS FÁBRICAS NÃO POLUEM

    c) ( ) OS ESGOTOS POLUEM OS RIOS d) ( ) O LIXO PODE SER JOGADO NO RIO.

    7) MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA, SOBRE A RESPONSABILIDADE DO PODER EXECUTIVO:

    a) ( ) FAZ COM QUE A LEI SEJA CUMPRIDA b) ( ) ADMINISTRA O ESTADO POR 4 ANOS. 8) MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA, SOBRE A RESPONSABILIDADE DO PODER LEGISLATIVO:

    a) ( ) FISCALIZAR O PODER EXECUTIVO, CRIAR LEIS, ETC.

    b) ( ) GOVERNAR A PREFEITURA.

    9) QUANDO ALGUÉM COMETE UM CRIME, O PODER RESPONSÁVEL PARA RESOLVER O

    PROBLEMA É O: a) ( ) JUDICIÁRIO b) ( ) LEGISLATIVO c) ( ) EXECUTIVO. 10) QUAL É A ALTERNATIVA CERTA SOBRE O QUE É O ESTADO: a) ( ) É A MÁQUINA PÚBLICA, O ESTADO DE MINAS GERAIS, POR EXEMPLO

    b) ( ) É UM GOVERNO QUE DURA 4 ANOS.

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    HISTÓRIA

    A CHEGADA DO AÇUCAR NO BRASIL

    OFICIALMENTE, FOI MARTIM AFFONSO DE SOUZA , QUE EM 1532 TROUXE A PRIMEIRA MUDA DE CANA AO BRASIL E INICIOU SEU CULTIVO NA CAPITANIA DE SÃO VICENTE . LÁ, ELE PROPRIO CONSTRUIU O PRIMEIRO ENGENHO DE AÇUCAR,DENOMINADO DE "GOVERNADOR "E DEPOIS SÃO JORGE DOS " ERASMOS". MAS FOI EFETIVAMENTE NO

    NORDESTE DO BRASIL, DENTRE TODAS AS NAÇÕES QUE MAIS TARDE TAMBÉM SE TORNARIAM PRODUTORAS, SEU CAMPO MAIS FERTIL PARA UMA RAPIDA EXPANSÃO E PERPETUÇÃO POR QUASE QUINHENTOS ANOS SEM INTERRUPÇÃO. 1) ENCONTRE O CAMINHO QUE LEVARÁ O POTI ATE O ENGENHO. 2) COMPLETE O TEXTO ABAIXO POR PALAVRAS ENCONTRADAS POR POTI. a) EM 1530, MARFIM AFONSO DE SOUZA DEU INICIO A AGRICULTURA DA ______________

    _________________________________NO BRASIL.

    b) CONSTRUIU O PRIMEIRO ____________________________________E INTRODUZIU A CANA

    EM __________________________.

    c) PASSOU A SER A PRINCIPAL RIQUEZA DA COLÔNIA________________________________.

    d) O CULTIVO DA CANA DESENVOLVEU PRINCIPALMENTE EM________________________.

    e) A CULTURA DA CANA PROVOCOU O DESENVOLVIMENTO DA CRIAÇÃO DE

    ____________________________ E O TRABALHO DE ________________________.

    f) O AÇUCAR NESTA EPOCA ERA TOMADO COM O ______________________________,

    SERVIA DE __________________________________.

    g) A HOLANDA ERA RESPONSAVEL PELO ____________________,_________________________

    E ___________________________DO AÇUCAR.

    3) RESPONDA: a) DE ONDE VEM O AÇUCAR b)COMO ELE E PRODUZIDO