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Ensino Português no Estrangeiro Nível B1 / B2 Persönlichk [Personalidades da vida política alemã e portuguesa/ eiten des deutsch-portugiesischen politischen Lebens] 1. Lê com atenção as informações que se seguem e associa-as a Angela Merkel ou a Cavaco Silva: Na escola, aprendeu a falar russo fluentemente, e foi premiada por sua proficiência em russo e Matemática. Em 1989, envolveu-se no crescente movimento democrático após a queda do Muro de Berlim, juntando-se ao novo partido Despertar Democrático. Em 1964 licenciou-se em Finanças, com a mais alta classificação do seu ano. Primeiro filho de Teodoro e de Maria, cresceu em Boliqueime, onde o pai se dedicava à exploração de frutos secos e ao comércio de combustíveis. Como a maioria dos alunos daquela época, foi membro do movimento juvenil oficial de orientação socialista JLA. No final de 1965 torna-se bolseiro do Centro de Economia e Finanças da Fundação Calouste Gulbenkian, onde se dedica à investigação, a partir de 1967. Nascida filha de Horst (1926-2011) natural de Berlim, e sua esposa Herlind, uma professora de inglês e latim. Sua mãe fora membro do Partido Social-Democrata. Em Faro fez o Ciclo Preparatório, na Escola Técnica Elementar Serpa Pinto, e depois o Curso Geral do Comércio, na Escola Comercial e Industrial de Faro. Depois de ser laureada com um doutorado por sua tese sobre química quântica, trabalhou como pesquisadora e publicou vários trabalhos científicos. Prestes a terminar o curso, seria chamado a cumprir o Serviço Militar Obrigatório. Ela foi educada em Templin e na Universidade de Leipzig, onde estudou física de 1973 a 1978. Em 1956 veio para Lisboa, onde tirou o Curso de Contabilidade do Instituto Comercial de Lisboa, em 1959.

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Ensino Português no Estrangeiro

Nível B1 / B2  

Persönlichk

[Personalidades da vida política alemã e portuguesa/

eiten des deutsch-portugiesischen politischen Lebens]

1. Lê com atenção as informações que se seguem e associa-as a Angela Merkel ou a Cavaco Silva:

Na escola, aprendeu a falar russo fluentemente, e foi premiada por sua proficiência em russo e Matemática.

Em 1989, envolveu-se no crescente movimento democrático após a queda do Muro de Berlim, juntando-se ao novo partido Despertar Democrático.

Em 1964 licenciou-se em Finanças, com a mais alta classificação do seu ano.

Primeiro filho de Teodoro e de Maria, cresceu em Boliqueime, onde o pai se dedicava à exploração de frutos secos e ao comércio de combustíveis.

Como a maioria dos alunos daquela época, foi membro do movimento juvenil oficial de orientação socialista JLA.

No final de 1965 torna-se bolseiro do Centro de Economia e Finanças da Fundação Calouste Gulbenkian, onde se dedica à investigação, a partir de 1967.

Nascida filha de Horst (1926-2011) natural de Berlim, e sua esposa Herlind, uma professora de inglês e latim. Sua mãe fora membro do Partido Social-Democrata.

Em Faro fez o Ciclo Preparatório, na Escola Técnica Elementar Serpa Pinto, e depois o Curso Geral do Comércio, na Escola Comercial e Industrial de Faro.

Depois de ser laureada com um doutorado por sua tese sobre química quântica, trabalhou como pesquisadora e publicou vários trabalhos científicos.

Prestes a terminar o curso, seria chamado a cumprir o Serviço Militar Obrigatório.

Ela foi educada em Templin e na Universidade de Leipzig, onde estudou física de 1973 a 1978.

Em 1956 veio para Lisboa, onde tirou o Curso de Contabilidade do Instituto Comercial de Lisboa, em 1959.

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2. Copia agora as informações atrás disponibilizadas para o espaço destinado a cada uma das personalidades, de forma a reconstruir a sua biografia:

Angela Merkel

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Cavaco Silva

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3. Agora que já sabes um pouco mais sobre a vida destes dois políticos, imagina como seria a vida de Angela Merkel/Cavaco Silva quando tinham dezoito anos. Descreve as suas personalidades, as suas formas de ver e estar na vida, os sonhos, as angústias, etc.

Angela Merkel

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Cavaco Silva

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4. Imagina como teria sido a vida da Angela Merkel se, em vez de ter estudado,

tivesse decidido ir logo trabalhar.

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5. E quanto a Cavaco Silva, o que teria mudado se, em vez de tirar o Curso de

Contabilidade, tivesse optado por faltar às aulas e tivesse más companhias.

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6. Escreve frases utilizando as palavras que te são dadas e baseando-te nas

informações acima fornecidas. Não te esqueças que as frases devem fazer sentido.

É evidente que _____________________________________________________

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Com o objetivo de__________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

A não ser que _____________________________________________________

__________________________________________________________________

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Em primeiro lugar _________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Após _____________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Seguidamente _____________________________________________________

__________________________________________________________________

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Possivelmente______________________________________________________

__________________________________________________________________

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Uma vez que ______________________________________________________

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Se _______________________________________________________________

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Na minha opinião __________________________________________________

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7. E tu? Onde achas que estarás daqui a dez anos?

− Utiliza o programa disponível no link http://www.in20years.com/ e

carrega uma foto tua para veres como será a tua aparência.

− Descreve como será a tua vida e o que será necessário para que os teus

sonhos se realizem.

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Bom trabalho!

[Carla Cardoso / João Mendes – CEPE Alemanha]