Plano Anual de Atividades 2014 / 2015 - wp.aebemposta.comwp.aebemposta.com/wp-content/uploads/2015/10/PAA_2014_2015.pdf · Matemática Não 20-nov EB1 de Alvor - Professora Marlene

Plano Anual de Atividades

2014 / 2015

Agrupamento de Escolas da Bemposta

Plano Anual de Atividades_2014.2015

NOTA INTRODUTÓRIA

O Plano Anual de Atividades do Agrupamento de Escolas da Bemposta, um dos

instrumentos de autonomia dos estabelecimentos de ensino consignado pelo decreto-

lei 75/2008, republicado pelo decreto-lei n.º 137/2012, propõe, para este ano

2014/2015, um conjunto de ações em coerência com o respetivo projeto educativo.

Estruturalmente, a apresentação do documento volta a ter duas partes, cujo

alinhamento cronológico permite navegar facilmente entre ambas, a saber:

1- A primeira privilegia a calendarização com descrição sumária das propostas, a fim de

permitir a consulta objetiva das atividades a desenvolver ao longo do ano;

2- A segunda, focalizada nos proponentes, identifica os detalhes, permitindo perceber o

grau de envolvimento de cada uma das diferentes estruturas na construção e

concretização do plano.

A Direção reconhece o envolvimento de todos na elaboração deste PAA, mais uma vez

ambicioso quanto aos objetivos preconizados, que, a par dos respetivos modelos de

planeamento, vem reforçar uma vez mais o contributo e participação plena do

agrupamento na aquisição de novos saberes para toda a comunidade educativa.

Bom trabalho.

A Diretora


Plano Anual de Atividades_2014.2015

1. Resumo das atividades | CalendarizaçãoPágina

1.º Período 3

2.º Período 7

3.º Período 10

Ao longo do ano 14

2. Detalhes das atividades | Proponentes

PRÉ - Departamento _Pré-escolar 18

PRI - Departamento_Primeiro Ciclo 27

ART - Departamento_Artes Performativas 37

CSH - Departamento_Ciências Sociais e Humanas 37

EXP - Departamento_Expressões 44

LIN - Departamento_Línguas 53

MCE - Departamento_Matemática e Ciências Experimentais 55

BIB - Biblioteca 67

CLU - Clubes 72

SAAF - Serviço de Apoio ao Aluno e à Família 73

ÍNDICE

LEGENDA:

1 - Tipo de Atividade:

A – Formação, Sessão de esclarecimento/sensibilização, Encontro, Palestra; B – Visita de Estudo, Saída; C – Comemoração, Festa; D – Atelier/Oficina; E – Concurso/Campeonato; F – Exposição; G – Atividade na sala de aula; H – Participação em Espectáculo; I – Encontro com escritores/Atividades de leitura e escrita; J – Outras.

2 - Articulação: Códigos constantes do índice (DIR, PRÉ, PRI, CSH, …) ou outras entidades, escolas do agrupamento p. ex. (EB1 Alvor, JI Figueira, EB 2, 3 Mexª, CMP, …, etc.).

3Agrupamento de Escolas da Bemposta

Plano Anual de Atividades_2014.2015_Resumo das atividades|Calendarização

CALENDARIZAÇÃO DINAMIZADOR/RESPONSÁVEL CÓD. ATIVIDADE

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

Set / Out EducadoresPRÉ Receção às crianças.

Organização do ambiente educativoNão

Set/OutProfª Maria José Pratas e Profª

Marta Castro

EXP Pintura de um painel de azulejos

comemorativo da passagem da

Mexilhoeira Grande a vila a colocar na

entrada da localidade/N125

não

01-out Francisco Balancho

EXP Dia Mundial da Música - Os alunos

cantam uma canção alusiva ao tema,

em vários locais da escola.

Não

01-outEducadoras e professores do 1º

ciclo da Mexilhoeira Grande

PRÉ/PRI Comemoração Dia da Música:

Construção de instrumentos. Realização

de um concertoNão

01-out Educadores/ProfessoresPRÉ/PRI Comemoração do Dia da Música

Não

04-out Educadores PRÉ Dia Mundial do Animal

Não

16-out Profs C. Naturais (G 230)

MCE Distribuição de espetadas de fruta pela

sala de alunos, sala de professores, sala

de pessoal não docente,unidade de

multideficiência feita por alunos.

Não

16-out Educadores/ProfessoresPRÉ/PRI Dia da Alimentação

Não

16-out

Fabiana Nunes

Vanessa Sousa

SAAF Comemoração do Dia Mundial da

Alimentação - recolha de alimentos

Não

13 - 17 de out Educadores/Professores

PRÉ/PRI Semana da Alimentação

Nâo

EB1 Mtes/JI Mtes, JI4 Estradas

PRÉ/PRIOs alunos de 1º e 2º ano visitam o os

alunos do JI das 4 Estradas, os de 3º e 4º

ano visitam os do JI dos Montes: Jogos e

apresentações sobre a temática

Não

EB1 Alvor/JI Alvor

PRÉ/PRI Pesquisas; construção de texto; expressão

plástica; confeção e partilha de uma

sobremesa saudável; arranque da Horta

Escolar

Não

EB1 Mexilhoeira/JI Mexilhoeira

PRÉ/PRI Vivenciar tradições locais e regionais;

teatro "A Galinha Ruiva" Não

EB1 da Figueira / Profs.

Eunice Maio e Ana Bela Lameiras

PRI Pesquisas; construção de texto; expressão

plástica. Lanche -

TibornaNão

1º Período

13 a 17 out /

Atividades no

âmbito do Dia

Mundial da

Alimentação

4Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2014.2015_Resumo das atividades|Calendarização


INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

31-out

EB1 Alvor

Susana Severino

EB1 da Figueira

Eunice Maio e Ana Bela Lameiras

PRI Atividade no âmbito do Halloween:

"Doce ou travessura" - saída pelas ruas

da localidade para pedir doces Não

5ºA-31 out/ 5ºB-

30 out/ 5ºC-4

nov/ 5ºD-3

nov.

Profs Ana Patrocínio e Rita

Torrado

MCE Visita de estudo ao Vale da Lama

Não

OutubroProfessores de Inglês

LIN/ING Comemoração do

Hallowe’en

Concurso "A Bruxa do Futuro"Não

07-novProfessora Marlene Reis/ Museu

de Portimão

PRI-3ºE EB1

Alvor

"Há vida na ria" Não

11-nov Francisco Balancho EXP Dia de São Martinho Não

11-nov Educadores/ProfessoresPRÉ/PRI S.Martinho

Não

JI e EB1 de Alvor

JI e EB1 da Figueira

PRÉ/PRIS. Martinho / Magusto tradicional Não

EB1 Mtes de Alvor

Professora Luísa Rodrigues

PRIS. Martinho / Magusto tradicional Não

12-nov

Profs Ana Patrocínio , Zélia

Santos;Pedro

Rodrigues,Catarina Gonçalves

MCE XXXIII Olimpíadas Portuguesas da

MatemáticaNão

20-novEB1 de Alvor - Professora Marlene

/Teatro o Tempo

PRI-3ºE EB1

Alvor

Assistir a espetáculos de artes

performativas: 20 de novembro "O Bicho

da Malha"

Não

21-nov

EB1 Mtes de Alvor

Professora Patrícia Pedro/Equipa

do Museu de Portimão

PRI-3ºC EB1

Mtes de

Alvor

O novo recife artificial

Não

24 - 28 de nov Educadores/Professores

PRÉ/PRI Um dia na Escola

Não

Última semana de

novembro

Fabiana Nunes

Vanessa Sousa

SAAF Comemoração do Dia Mundial da Luta

Contra a Sida - visita do MAPS Não

novembro

(a agendar)

EB1 de Alvor - Professora Susana

Severino/Equipa do Museu de

Portimão

PRI - 4ºF

EB1 Alvor

Visita a Alcalar inserida na Oficina

Educativa do Museu de PortimãoNão

novembroProf. Elisabete Amendoeira

Jorge Pereiros e Sandra Mendes

CSH Percurso de orientação

Não

1º Período

11-nov



INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

novembro Prof. Jorge Pereiros

CSH Formação em prevenção e segurança

rodoviária por parte de docentes e

agentes da Escola SeguraNão

novembro Prof. Sandra MendesCSH Elaboração de mapas da Europa no

inicio do século XXNão

Final de novembro Profs C. Naturais (G 520)MCE Feira de Minerais

Não

Inicio de dezembro Profs C. Naturais (G 230)MCE VIH/SIDA " Concurso Saber Sabe Bem"

Não

Inicio de dezembroFabiana Nunes

Vanessa Sousa

SAAF Cabazes de NatalNão

Primeira semana

de dezembroFabiana Nunes

Vanessa Sousa

SAAF Comemoração do Dia Internacional das

Pessoas com Deficiência - dinâmicas Não

1 a 5 de dezembro

Docentes de educação especial

e técnicos da unidade

especializda da Bemposta

EXP/EEsp Dia internacional da pessoa com

deficiência: visita guiada à unidade de

multideficiência pelas turmas do 5ºano.Não

1 - 15 de dez Educadores PRÉ Atividades alusivas à Quadra Natalícia Não

2 - 13 de dez

Profs. Maria Margarida Inácio,

Vera Rolo, Carmen Carvalho e

Alexandra Gonçalves

MCE “Prevenção da SIDA e outras IST's” -

exposição de trabalhos no âmbito do

Dia Mundial da Luta contra a SIDANão

08-dezEBI Mexilhoeira - Professora

Fátima Caipira

PRI Natalândia ( Zoo de Lagos)Não

8-10 dez

(EBS Bemposta)Francisco Balancho

EXP "Da escola para a comunidade"Não

9-11 dez

(EBS Bemposta)Francisco Balancho

EXP Memórias de NatalNão

10 de dezembro Francisco Balancho EXP Festa de Natal do Agrupamento Não

11-dez Francisco BalanchoEXP Festa de Natal do 1º Ciclo de Montes de

AlvorNão

12-dez Grupo disciplinar Educação FísicaEXP Corta mato escolar

Sim

15 dez/manhã Grupo disciplinar Educação FísicaEXP Torneio Basquetebol na escola EBS

BempostaSim

15 dez/ tarde Grupo disciplinar Educação FísicaEXP Torneio Basquetebol na escola EBS

BempostaSim

16 dez/manhã Grupo disciplinar Educação FísicaEXP Torneio Basquetebol na escola EBS

BempostaSim

15 dez/ manhã Grupo disciplinar Educação FísicaEXP Torneio Basquetebol na escola EB 2,3 D.

João IISim

15 dez/manhã Grupo disciplinar Educação FísicaEXP Torneio Basquetebol na escola EBI

MexilhoeiraSim

16 dez/manhã Grupo disciplinar Educação FísicaEXP Torneio Basquetebol na escola EBI

Mexilhoeira Sim

1º Período



INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

16-dez Educadores/ProfessoresPRÉ/PRI Festa de Natal

Não

Atividades no

âmbito do do

encerramento do

1º Período

15 de dezembro

Festa de Natal

EB1 de Montes de Alvor

PRI Apresentações no pavilhão MtesAlvor;

Exposição de brinquedos com materiais

recicláveis (alunos e

familiares)Sim

JI e EB1 da Mexilhoeira

PRÉ/PRI Recolher e reproduzir lengalengas,

poesias e canções; produção de cartazes

de Boas Festas à comunidade; Lanche. Não

JI e EB1 da Figueira PRÉ/PRI A agendar Não

dezembro Professores de Inglês

LIN/ING Christmas Cards

Christmas Carols Não

1º períodoProfs.Teresa Andrêz/Luísa

Penisga

CSH Apresentação de powerpoint sobre a

escravatura Não

1º período Todos os docentes de História

CSH "Momentos de História" - Exposição

"Evocação da 1.ª Guerra Mundial" +

Trabalhos + Visionamento de filmes

alusivos à 1.ª Guerra Mundial

Não

1º período Prof. Jorge Pereiros CSH Saídas à ANPC e outras Sim

Ao longo do 1º PProfªs Cátia Lopes; MªJosé

Pratas e Marta Castro

EXP Projeto "CRIAR NATAL 2014"Não

Final do 1.º P EV e ET EXP Decorações de Natal Não

Final do 1.º P Prof de EV de Bemposta e AlvorEXP Concurso - Postais de Natal

Não

Final do 1.º P Prof.ª Maria José Pratas EXP Mercado de Natal Não

Final do 1º P G. 320

LIN Celebração da época

natalícia:Elaboração de postais de natal;

audição/reprodução de músicas de

natal. Exploração de documentos sobre

o «Dia de Reis» em França

Não

Final do 1º P G. 320 LIN Cinema Francês Não

Final do 1º P Profs C. Naturais (G 230) MCE Feira de Minerais Não

Atividades no

âmbito do

encerramento do

1º Período

16 de dezembro

Festa de NatalJI e EB1 de Alvor

PRÉ/PRI Teatro e lanche. Recolha de bens

essenciais a distribuir pela comunidade

educativa do Agrupamento Sim

EB1 de Montes de AlvorPRI Apresentações no pavilhão MA; Exposição

Sim


1º Período



INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

06-jan Educadores PRÉ Cantar os Reis Não

06-jan

EB1/JI Mtes e JI 4 Estradas

Professora Ana Duarte e

Educadora Maria Ana

PRÉ/PRI

Cantar os reis pela rua ,elaboração de

coroas e cartazes Não

14-jan

Profs Ana Patrocínio , Zélia

Santos, Pedro Rodrigues e

Catarina Gonçalves

MCE XXXIII Olimpíadas Portuguesas da

MatemáticaNão

15-jan O Património vai à escola Não

19-janVisitas guiadas pelo património de

AlvorNão

20-janVisitas guiadas pelo património de

PortimãoNão

20-janEB1 Alvor - Professora Marlene

3ºE

Museu de

Portimão

"Ocean Revival" Não

20-jan EducadoresPRÉ Visita de estudo ao Centro de Ciência

Viva de Faro Não

02-fev G 320 LIN La Chandeleur Não

06-fev EducadoresPRÉ Visita de estudo ao Centro Cinegético

de Silves Não

12-fev Francisco Balancho e Simão

Oliveira

EXP Musical "Principezinho" Sim

12-fev Educadores PRÉ "Novos Contos Viajantes"

Não

13-fev Educadores/ProfessoresPRÉ Desfile de Carnaval

Não

13-fev G 320LIN Elaboração e troca de mensagens

alusivas ao amor/amizadeNão

EB1/JI Mtes e JI 4 Estradas

Professora Patrícia Pedro e

Educador Eduardo Jacinto

PRÉ/PRI

Carnaval - Baile do pijama

Polidesportivo de Mtes de Alvor Sim

Educadoras e Professoras do JI e

EB1 da FigueiraPRÉ/PRI

Carnaval - Desfile pelas ruas da

localidadeNão

Educadoras e Professores do JI e

1º Ciclo da MexilhoeiraPRÉ/PRI

Carnaval - Desfile temático pelas ruas

da localidade Não

Educadoras e Professores do

JI/EB1 de AlvorPRÉ/PRI

Carnaval - Desfile temático

Agricultura pelas ruas da localidade.

Desafio à criatividade dos pais na

confeção de fatos e participação,

também trajados, no desfile

Sim

14-fev Professores de Inglês

LIN/ING Concurso de “Valentines”

Valentine Boy Valentine Girl Valentine

TeacherNão

2º PERÍODO

EB1 Alvor - Professora Marlene

3ºE

Casa

Manuel

Teixeira

Gomes

13-fev



INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

14-fev Educadores PRI Dia dos namorados Não

19-fev EducadoresPRÉ "Novos contos Viajantes"

Não

20 -fev

(a confirmar)

Profs. Maria Margarida Inácio e

Alexandra Gonçalves.

MCE Visita de Estudo às Pegadas de

Dinossauros (Pedreira do Galinha -

Serra d'Aire) e às Grutas de Santo

António (Alvados)

Parcial

20-fev Prof. Sandra MendesCSH Visita de estudo à Serra de Aire: grutas

e pegadas de dinossaurosSim

23 -27 de fev Educadores/ProfessoresPRÉ/PRI Um dia na escola

Não

2 -13 de mar Educadores/Professores PRÉ/PRI Semana da leitura Não

02 - 13 de mar

Coordenadora da BE,

Educadores e Professores do 1º

ciclo

BE/PRÉ/

PRI

Quinzena da Leitura:

Dramatizações e declamação de poesia

Leituras várias e Concursos. Visita de

escritores. Feira do livro usado

Não

05-mar Educadores PRÉ Visita ao Castelo de Silves Não

5 -6 de marçoProfs. Ana Patrocínio e Rita

Torrado

MCE Visita de estudo à Barragem de

Odelouca e à Estação de Tratamento de

Água de Alcantarilha

Não

12-mar EducadoresPRÉ Visita a Lagos e ao Centro de Ciência

Viva Não

18-mar Profs do grupo 230 e 500MCE 3.º Campeonato de Jogos Matemáticos

rastros; hex; avançoNão

18-mar Prof. Sandra Mendes

CSH Visita de estudo a Estremoz e Vila

Viçosa: Centro Ciência Viva e Palácio Sim

18-mar Educadores PRÉ Dia do Pai Não

19-mar Educadores/ProfessoresPRÉ/PRI Dia do Pai

Não

Prof.ª Patrícia Pedro (EB1 Mtes) PRI

Jogo de futebol inter-turmas alunos e

Eed da EB1 de Mtes (Polidesportivo)

Prof Hugo Tenil, EB1 Alvor PRÉ/PRI

Jogos de futebol inter-turmas alunos e

Eed do JI e EB1 de Alvor (campo da

Restinga)

19-mar / manhãGrupo Disciplinar Educação

Física

EXP Torneio Andebol na escola EBS BempostaSIM


Física

EXP Torneio Andebol na escola EB 2,3 D. João

IISIM


Física

EXP Torneio Andebol na escola EBI

MexilhoeiraSIM

19 - mar

(Dia do Pai)Não


2º PERÍODO



INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

19 - mar/ tardeGrupo Disciplinar Educação

Física



Física



Física

EXP Torneio Andebol na escola EBI

MexilhoeiraSIM

20-mar

EB1 da Figueira

Professoras Eunice Maio e

Ana Bela Lameiras

PRI

Visita ao Centro de Ciência Viva de

Lagos Não

20-marProf.ª Luísa Rodrigues (EB1

Mtes) PRI

Dormir com as estrelas - Atividade

nocturna de leitura, com os alunos de

4º ano, na biblioteca da escola EB1 de

Montes de Alvor

Não

20-mar Profs grupo 230 e 500MCE

Peddy-papper de Matemática Não

20 -mar

(a confirmar)Prof. Maria Margarida Inácio.

MCE Visita de Estudo a Estremoz (centro de

Ciência Viva) Parcial

21-mar EducadoresPRÉ Dia da Árvore

Não

27-mar EducadoresPRÉ Desfile da Primavera

Não

Março

(última semana)

Educadoras e Professores do

JI/EB1 de AlvorPRÉ/PRI

Páscoa - Recolha de de receitas de

folares; confeção e prova de folares;

Construção de Mega ovo da Páscoa (um

por turma); exposiçãoNão

MarçoFabiana Nunes

Vanessa Sousa

SAAF Comemoração do dia do professor e do

funcionárioNão

Ao longo do 2º

Período

EB1 Alvor- Professora Susana

Severino

E. Ed./

alunos 4ºF

Concurso literário Pais e FilhosNão

2º PeríodoFabiana Nunes

Vanessa Sousa

SAAF Comemoração da Semana do CérebroNão


Vanessa Sousa

SAAF Ação de Sensibilização "Perigos na

Internet" Sim


Vanessa Sousa

SAAF Ações de sensibilização: "Bullying" e

"Violência no namoro / género" Sim


Vanessa Sousa

SAAF Programa de desenvolvimento de

competências pessoais e sociais Sim

2º período Prof. Helena MarranaCSH Visita de estudo a Sintra

Sim

2º período Prof. Graça Salvador

CSH Visita de estudo a Lisboa: "Lisboa Story

Centre"; Arco da Rua Augusta; Belém

(Mosteiro dos Jerónimos e Torre de Belém) Sim


2º PERÍODO



INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

2º Período Docentes de CN do 7ºano

MCE Atividade "Simulação do processo de

fossilização por Moldagem -impressão"

e exposição dos trabalhos com o título

"As Rochas também são livros", na

Biblioteca Escolar

Não

2º PeríodoProfs. Maria Margarida Inácio e

Alexandra Gonçalves.

MCE Explo...sição!Não

final do 2º

períodoG 320

LIN Cinema FrancêsNão

Final do 2º período

(data a definir)Prof.Vera Maçãs Rolo

MCE Saída de Campo “Olhar à minha volta” à

Associação “A Rocha” Parcial

2º ou 3º PeríodoProfs Ana Patrocínio e Rita

Torrado

MCE Saída de Campo "Olhar à minha volta" à

associação " A Rocha"Não

2 e 3.º Periodos Prof. Joel NascimentoEXP Globos de Lata

Não

2º e 3º Períodos Prof. Alexandra GonçalvesMCE Compostagem na Escola

Não

a calendarizar Conselho do 3º Ano

Projeto de Educação Ambiental da CMP -

"À descoberta do Fundo do Mar" Não

a calendarizar

EB1 Alvor - Professoras Marlene

e Eduarda

EB1 Mtes Alvor - Professora

Patrícia


"À descoberta das Dunas"Não

a calendarizar

EBI Mexilhoeira- Professoras

Sónia e Fátima

EB1 Figueira - Professora Eunice


"À descoberta das Aves"Não




INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

08-abr Grupo Disciplinar Ed. Física EXP Dia da Educação Física Sim

09-abr EducadoresPRÉ Visita de Estudo às Fontes de Estombar

Não

16-abr EducadorasPRÉ Visita de Estudo ao Museu de Portimão

Não

CMP-

Equipa da

Educação

Ambiental

3º Período


2º PERÍODO




INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

16 e 23 de AbrilAna Rita Marques/ Nuno

Rodrigues

EXP/EF Seminário Primeiros SocorrosNão

23-abr Educadoras PRÉ Dia Mundial do Livro Não

30-abr Educadores PRÉ Visita ao Zoomarine Não

30-abr Educadores PRÉ Dia da Mãe Não

EB1 Montes Prof

João SilvestrePRI

Mega aula de desporto Polidesportivo de

Mtes de AlvorNão

EB1 Alvor

Professor Rui FilipePRÉ/PRI

II Mamã CaminhadaNão

04-mai Educadores/Professores PRÉ/PRI Dia da Mãe Não

06-mai EducadoresPRÉ Dia da Mãe

Não

8 de maio

Prof. Elisabete Amendoeira e

Sandra Mendes

CSH Comemoração do Dia da Europa: Slogan

Humano e Bandeira da UE/Campanha

de angariação de alimentos, Jogo "Rota

2020 - Europa Sustentável" Science

4You

Sim

15-mai EducadoresPRÉ Dia da Família

Não

2ª quinzena de

maioEducadores/Professores

PRÉ/PRI Atividades de transição para o 1º cicloNão

21-mai Educadores/BibliotecáriosPRÉ Novos Contos Viajantes

Não

21-mai

(a confimar)Prof. Rui Ribeiro MCE

Visita de Estudo ao Zoomarine

Parcial

25 - 29 de mai

(a confimar)

G 320 LIN Comemoração da Semana das Línguas -

Menu francês

- Divulgação de vocábulos em vá-rias

línguas (Por-tuguês, Espanhol, Inglês,

Francês)

Não

25 - 29 de mai

Professores da EB1 Montes e

Educadores dos JI Montes e 4

Estradas

PRÉ/PRI

Integração no 1º Ciclo

Não

25 - 29 de mai Educadores/Professores PRÉ/PRI Um dia na Escola Não

25 -29 mai EducadorasPRÉ Atividades relacionadas com o Dia

mundial da CriançaNão

Primeira semana

de JunhoProfª Rita Torrado MCE Feira das plantas Não

01-mai

3º Período



INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

Professoras da EB1 da Figueira PRI

Comemoração do Dia Mundial da Criança -

Piquenique na mata de Barão de S. João,

Lagos

Não

Professores da EB1 da

Mexilhoeira GrandePRI


programa a definirNão

Professores e Educadoras da

EB1/JI de AlvorPRÉ/PRI


Atividades em meio aquático, na piscina

municipal de Alvor

Não

01-jun EducadorasPRÉ Dia Mundial da Criança

Não

01-jun Educadoras PRÉ Visita de Estudo ao Zoolagos Não

3-jun / tarde Grupo Disciplinar Ed. Física EXPTorneio Futsal na escola EBS Bemposta

Sim

3-jun / manhã Grupo Disciplinar Ed. Física EXPTorneio Futsal na escola EB 2,3 D. João II

Sim

3-Jun / manhã Grupo Disciplinar Ed. Física EXPTorneio Futsal na escola EBI Mexilhoeira

Sim

04-jun Francisco Balancho EXPConcerto de encerramento do 2º ciclo

Não

05-jun EducadoresPRÉ Dia do Ambiente

Não

05-junEBI Mexilhoeira Mª

José MonteiroCano Visita ao Zoomarine Sim

05-junEB1 de Alvor Professor

Hugo TenilPRI

Comemoração do Dia Mundial do

Ambiente - Atividades no Parque

Aventura

Não

11-jun / manhã Grupo Disciplinar Ed. Física EXPTorneio Futsal na escola EBS Bemposta

Sim

11-jun / tarde Grupo Disciplinar Ed. Física EXPTorneio Futsal na escola EBS Bemposta

Sim

11-jun / manhã Grupo Disciplinar Ed. Física EXPTorneio Futsal na escola EBI Mexilhoeira

Sim

11-jun EducadoresPRÉ Novos Contos Viajantes

Não

12-jun EducadoresPRÉ/PRI Festa de Encerramento do Ano Letivo Não

5-6 jun Professora Susana Severino Cano

Viagem de finalistas - Campo Novas

Descobertas, Odiáxere (todos os alunos

de 4º ano do Agrupamento)

Sim

3º Período

01-jun Professores da EB1 de Mtes de

Alvor e Educadores dos JI de

Montes e das 4 Estradas

PRÉ/PRI


Assistir à representação de uma peça

infanti,l pela companhia de teatro Infantil

de Portimão no auditório da Bemposta

Não




INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

EB1 da Figueira - Professoras PRI

Encerramento do ano letivo - Visita ao

Slide e Splash ou à Kidzania (a decidir

em assembleia de turma)

Sim

EB1 Mexilhoeira - Professores PRI Encerramento do ano letivo - a definir Sim

EB1 de Mtes de Alvor

Professor João SilvestrePRI

Encerramento do ano letivo - Visita e

convívio no ZoomarineSim

EB1/JI de Alvor Professores

e Educadoras

PRÉ/PRI/

AEC/Ed

Física

Encerramento do ano letivo - Exposição

de trabalhos realizados ao longo do ano;

Atividades de Expressões Artísticas e

Físico Motoras; Mega piquenique

Sim

18-jun Educadores/Bibliotecários PRÉ Novos Contos Viajantes Não

19-jun EducadoresPRÉ Festa de Encerramento do Ano Letivo

Não

19-jun Educadores PRÉ Visita de Estudo ao Zoolagos Não

22 - 26 de Jun Educadores PRÉ Semana de Praia Não

29 de jun

a 3 de julEducadores

PRÉ Atividades de arrumação de trabalhos e

materiais Não

30-jun EducadoresPRÉ Festa de Encerramento do Ano Letivo

Não

Junho Educadores PRÉ Atividades na Praia Não

Junho Prof. Sandra Mendes

B Saídas para estudar o litoral: visita a

praias e arribas do concelho, analisando

aspetos locais - turismo, sociedade,

ambiente, geografia

Sim

JunhoTodos os docentes do

Departamento

CSH Exposição dos trabalhos realizados ao

longo do ano Não

1 - 3 de Jul EducadoresPRÉ Atividades de arrumação de trabalhos e

materiais Não


Vanessa Sousa

SAAF Ação de sensibilização - maus tratos a

animais Sim

3º Período Prof. Teresa AndrêzCSH Visita de estudo a Alcalar e à Quinta

Pedagógica de Portimão Sim

3º Período Prof. Teresa AndrêzCSH Visita de estudo ao Museu Etnográfico de

FaroSim

3º Período Prof. Elisabete Amendoeira B Visita ao Badoka Park Sim

3º PeríodoCoordenador de FQ e restantes

profs. de FQMCE

Laboratório abertoNão

3º Período Docentes do GrupoS CN /FQ MCE A'RRRte Parcial

Final do 3º P 320 LIN Cinema Francês Não

12 - junho (8

a 11 de junho EB1

Mtes)

3º Período




INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

Final do 3.º PProf. de EV - Joel Nascimento,

Jorge Dias e Maria José Pratas.EXP

Humanização do espaço escolar da

escola da Bemposta e Mexilhoeira

Grande

Não

A agendarEquipa da Educação Ambiental

da CMPPRI - 4ºF

EB1 Alvor

Participação na oficina “Parta à

descoberta das energias renováveis” Não

Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2014.2015_Resumo das atividades|Calendarização


INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

Ao longo do ano Educadoras PRÉ"Aprender a Nadar"

Não

Ao longo do ano Educadoras PRÉ "Crescer com Emoção Não

Ao longo do ano Educadoras PRÉ

Plano Nacional de Leitura

Não

Ao longo do ano Educadoras PRÉAtividades fisico motoras

Não

Ao longo do ano Educadoras PRÉ

Histórias à solta

Não

Ao longo do ano Educadoras PRÉAnimais à solta

Não

Ao longo do ano Educadoras PRÉSensibilização Ambiental

Não

Ao longo do ano

Educadores com alunos de 5 anos

e professores titulares de 1º ou 4º

ano

PRÉ/PRI

Atividades de integração no 1º ciclo

Não

Ao longo do ano Educadoras e professoras da

FigueiraPRÉ/PRI

Intercâmbio de atividades de

Matemática, Português e Experimentais Não

Ao longo do ano

Educadores e professores

titulares de turma, professores do

grupo disciplinar de Educação

Física

GDEdFísica/

PRÉ/PRI

Projeto Atividade Física e Desportiva

Não

Ao longo do ano Professores e Pessoal não

Docente EB1 Mtes de Alvor PRI

Ao longo do ano Educadoras e Professores da EB1

de Alvor

Comunidad

e Educativa

EB1/JI Alvor

3º Período

Ao longo do ano

Cidadania, Projeto no âmbito da

Educação Ambiental - Horta Escolar

Não



INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

Ao longo do ano Professores João Silvestre e

Paula Bringel

Profes 1º

ciclo CFAE

Portimão e

Monchique

Circulo de Estudos - Números e

Operações, como inverter os resultados?Não

Ao longo do ano EB1 Alvor - Professora Susana

Severino3ºE/4ºF

Cidadania Atividade no âmbito

das Relações Interpessoais - Massagens

na Escola

Não

Ao longo do ano Professora Bibliotecária -

Fernanda Santos

Polos de

Alvor e

Mex da

BMTG

PRÉ/PRI

“Contos Contados…contos Sonhados”

Não

Ao longo do ano Todos os docentes do Grupo

Disciplinar de HistóriaCSH

Filmes que nos ensinam HistóriaNão

5-Out,

1- Dez, 25-Abr,

1- mai, 18 -mai (Dia

Internacional dos

Museus) e 10 - jun

Todos os docentes do Grupo

Disciplinar de História

CSH

Comemoração de efemérides históricas

Visualização, análise e comentário de

powerpoints, filmes, CD/DVD,recortes de

jornais, revistas … alusivos aos dias

comemorativos.

Não

Ao longo do ano Prof. Grupo disciplinar 230/500 MCE

Divulgação de trabalhos realizados nas

aulas, à comunidade escolar, em

diversos locais da escolaNão

Ao longo do ano Prof. Grupo disciplinar 230 MCE Comemoração de datas relevantes Não

Ao longo do ano Profª Lurdes Caetano , Zélia

Santos e Paula PereiraMCE

Campeonato interturmas Jogo do 24 e

SuperTNão

Data a definir Profª Catarina Gonçalves e Mª

João AlmeidaMCE

MatematicomaniaSim

Ao longo do ano Professores FQ MCE Campeonato Científico Não

Ao longo do ano Profs. Sandra Bilo e Graça

DelicadoMCE

Aulas de apoio de FQ Não

Ao longo do ano

Docentes de Educação Especial

(Inês Ribeiro, Carla Lúcio, Nazaré

Mateus e Isabel Gomes)

EXP_EdEsp

Ateliê - "Faz e Aprende"

Não

Ao longo do ano

Docentes de Educação Especial

(Inês Ribeiro, Nazaré Mateus,

Isabel Gomes)

EXP

Horta Pedagógica /Atividades

jardinagen e cultura de plantas / E.B.1

de Montes de Alvor e na E.B. I da

Mexilhoeira Grande

Não

Ao longo do ano Docente de Educação Especial

(Carla Lúcio)EXP_EdEsp

Atividades de Expressão Plástica e de

Ciências Experimentais Não

Ao longo do ano Docentes de Educação Especial

(Tânia Santos e Carlos Barrocas)CLU

Programa de reeducação da dislexia/

Escola da Bemposta

Não

Ao longo do ano



INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

Ao longo do ano Anabela Lourenço; Filomena

FreireEXP_EdEsp

Incluir e Divertir: atividades de cariz

lúdico expressivo a desenvolver pelos

alunos das turmas em conjunto com os

alunos da unidade.

Não

Ao longo do ano

letivo, todas as

sextas-feiras das

10.25 às 12.05.

Docentes de educação especial:

Anabela e Filomena em

cooperação com a psicóloga

Marisa

EXP_EdEsp

Atividades na Quinta Pedagógica de

Portimão: Terapias assistidas por

animais; Atividades adaptadas.Não

Ao longo do ano

(5ª-feiras - tarde).Carlos Rangel; Filomena Freire EXP_EdEsp

HidroterapiaNão

Ao longo do ano

Docentes de Educação

Especial:Tânia Santos e Carlos

Barrocas

CLU

Programa de reeducação da dislexia/

Escola da Bemposta Não

Ao longo do ano Sabrina Cristo CLU Interpretações de músicas escolhidas

pelo professor ou aluno, em grupo,

diferentes das trabalhadas nas

disciplinas de música. O aluno ao

analisar as músicas para as poder

interpretar, vai estar a aplicar os

conhecimentos adquiridos nas

disciplinas de música, fazendo assim a

ponte entre diferentes linguagens

musicais, frisando a importância da

aprendizagem do estudo da teoria

musical. Vão trabalhar uma escuta

atenta, crítica e desenvolver capacidade

em tocar em conjunto. Como são

musicas escolhidas pelos alunos, vão ter

uma maior motivação pois num

contexto de aula, por motivos

académicos, nem sempre é possivel ir

ao encontro dos seus interesses e

gostos pessoais. Este projeto vai

incentivar os alunos para a continuação

do estudo da música, pois esta só faz

sentido se for tocada com paixão.

Os ensaios irão decorrer à segunda

feira, das 16h30 às 18h.

Não interfere

com as

atividades

letivas.

Ao longo do ano Grupo disciplinar Educação

FísicaEXP

Jogos e outras atividades

Não

Ao longo do ano Todos os professores de EV EXP

Exposições temporárias

Não

Ao longo do ano



INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

Ao longo do ano

(quinzenal)

Ana Rita Marques/ Nuno

Rodrigues

EXP/EF Aprendizagem e prática das danças -

Modernas, Sociais e Tradicionais;

Demonstração de coreografias para a

Comunidade Escolar - Aeróbica e

Danças Tradicionais e Sociais

Simplificadas;

Não

Ao longo do anoFabiana Nunes TSS

Vanessa Sousa PsicólogaSAAF

Programa de técnicas e métodos de

estudo

Não

Ao longo do anoVanessa Sousa Psicóloga

SAAFPrograma de Estimulação Cognitiva Não

Ao longo do ano

Fabiana Nunes TSS

SAAF

Atendimento no Gabinete do PES.

Dinamização do clube de voluntariado

para organização dos dias

comemorativos e outras atividades

Não



GREEN CORK - Reciclagem de rolhas de

cortiça

Não

Ao longo do ano

Fabiana Nunes TSS

Vanessa Sousa Psicóloga SAAF

Recolha de tampas plásticas e caricas

para aquisição de ajudas técnicas

Não



Dinamização do banco alimentar, de

livros, roupa e brinquedos

Não

Ao longo do ano Fabiana Nunes TSS SAAF Recolha de armações de óculos Não



Divulgação de eventos e projetos de

apoio à comunidade educativa

Não

Ao longo do ano

Fabiana Nunes TSS


Recolha de pilhas, acumuladores,

consumíveis informáticos e telemóveis

Não

Ao longo do ano

Fabiana Nunes TSS


Projeto “Atividades assistidas com

animais” para alunos da Unidade

Multideficiência.

Não

Ao longo do ano

18

Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2014.2015_Resumo das atividades|Calendarização|Proponentes

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE

ATIVIDADEDESCRIÇÃO DA ATIVIDADE OBJETIVOS ESPECÍFICOS ARTICULAÇÃO

DINAMIZADOR/RE

SPONSÁVEL PÚBLICO-ALVO

CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

PRÉ Set / Out G Receção às crianças

Organização do

ambiente educativo

Facilitar a adaptação, integração das

crianças

Definir/adquirir regras e rotinas de vida em

grupo

JI

Família

Educadores Crianças Sem custos Não Registos

PRÉ 01-out G C Comemoração Dia

da Música

Comemorar o dia

Valorizar a expressão musical

Estimular a sensibilidade auditiva

Jogos com sons

JI Alvor

JI/EB1 Mex

JI Mtes/JI

Qto Est

Educadores

Professores

Crianças Sem custos Não Registos

PRÉ 04-out C Dia Mundial do

Animal

Sensibilizar e promover o respeito pelos

animais

JI Qt Est Educadores Crianças Sem custos Não Registos

PRÉ 13 -17

out

G Semana da

Alimentação,

recolha de bens

alimentares,confecç

ão de salada de

fruta, lanche

partilhado

Sensibilizar os alunos e a comunidade para

a importância de uma alimentação

saudável no crescimento, Promover

momentos lúdicos de interacção.Conhecer

e aplicar normas de higiene alimentar e oral

JI Alvor, JI

Mtes,JI

Mex

Educadores e

Professores

Crianças Sem custos Não Registos

PRÉ

PRI

16-out C Comemoração do

dia da alimentação,

Sensibilizar para uma alimentação saudável JI Mex, EB1

Mex,JI/EB1

Alvor, EB1

Mtes/JI

Mtes e JI

Qto Est

Educadores/

Professores

Alunos sem custos Não Registos

Departamento: Pré-escolar | Grupo Disciplinar: Pré-escolar

19

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

PRÉ 11-nov C G S.Martinho Vivenciar tradições locais e regionais,

sensibilizar para costumes e valores

inerentes às tradições da comunidade

JI/EB1 de

Alvor.EB1/J

I Fig, JI

Mex,JI Qto

Est,

JI Mtes

Educadores,

Professores e

familias

Prof.

Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 24 - 28

nov

Um dia na Escola Promover a integração dos alunos do pré-

escolar no 1º ciclo do ensino básico;

Conhecer e participar na dinâmica de sala

de aula no 1º ciclo; Desenvolver uma

atitude positiva face à escolaridade

obrigatória; desenvolver hábitos de

entreajuda e cooperação

EB1/JI

Alvor

Professores

educadores

Alunos 1º

ciclo e

alunos pré

escolar 5

anos

PRÉ 1-15 dez G Atividades alusivas à

Quadra natalicia

Promover o espirito de solidariedade e

partilha. Promover relações escola-

família Sensibilizar para

costumes atitudes e valores inerentes à

época

JI Qto Est,JI

Alvor,JI

Mtes

Educadores Alunos Colaboração

dos E.Ed

Não Registos e

Relatório

avaliativo

PRÉ /

PRI

16-dez C Festa de Natal Estimular a participação das familias

visando a estreita relação/cooperação no

processo educativo

JI Mtes, JI

Mex e JI

Qto Est, JI

Alvor /EB1

Alvor, JI Fig,

EB1 Mex,

Educadores

Professores

Famílias

Alunos sem custos Não Registos

PRÉ 06-jan C Cantar os Reis Valorizar as tradições partilhar sentimentos

e valores e interagir com a comunidade

JI Alvor, JI

Mtes / JI

Qto Est/JI

Fig/JI Mex

Educadoras alunos Sem custos Não Registos


20

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

PRÉ 20-jan B Visita de estudo ao

Centro de Ciência

Viva de Faro

Valorizar os conhecimentos cientificos em

situações exteriores à escola.

JI Alvor,

sala A e D

Educadora Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 06-fev B Visita de Estudo ao

centro cinegético de

Silves

Proporcionar descoberta do meio natural e

social e suas inter relações visando a

sistemática compreensão do mundo. Criar

situações de esnsino/aprendizagem

exteriores à sala de aula desenvolvendo o

espirito critico pelo mundo animal

JI Fig Educadores Alunos Pré

escolar

Sem custos Não Registos

PRÉ 12-fev I Novos Contos

Viajantes

Estimular o gosto pela leitura, desenvolver

a imaginação e a criatividade

JI Alvor sala

C/BIB

Educadora/Bi

bliotecários


PRÉ 13-fev C Carnaval- Desfile

temático

Promover a articulação escola / família /

comunidade, valorizando a troca de saberes

para o enriquecimento do processo

ensino/aprendizagem

EB1 /JI

Alvor,

Mex,Mtes,F

ig ,Qto Est

Educadoras,

Professores,

Familias

Comunidade

Alunos Sem custos Não

(Horário

direto)

Registos

PRÉ 14-fev C G Dia dos Namorados Proporcionar convivio JI Qto Est Educadores Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 19-fev I Novos Contos

Viajantes"



JI Mex/BIB Educadoras/

Bibliotecários

Alunos do

pré escolar

Sem custos Não Registos e

produções

realizadas

pelos alunos

PRÉ 23 - 27

fev

G Um Dia na Escola Promover a integração dos alunos do pré-

escolar no 1º ciclo do ensino básico;

Conhecer e participar na dinâmica de sala

de aula no 1º ciclo; Desenvolver uma

atitude positiva face à escolaridade

obrigatória; desenvolver hábitos de

entreajuda e cooperação

EB1/JI

Alvor

Professores

Educadores

alunos do

1º ciclo e

do pré

escolar de 5

anos



21


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

PRÉ 2 - 13

mar

I Semana da leitura Promover o gosto pela leitura e pela

escrita, estimular a utilização das TIC,

associar a leitura a outras formas de

expressão

EB1/JI

Alvor,EB1/J

I

Mtes,EB1/JI

Fig,JI Qto

Est., BIB

Educadores e

Professores/

Escritor

Alunos do

Pré escolar

e do 1º

ciclo


PRÉ 05-mar B Visita ao Castelo de

Silves

Conhecer o patrimonio proximo.

Diversificar conhecimentos

JI Mtes

sala A

Educadores Alunos do

Pré escolar


PRÉ 12-mar B Visita a Lagos e ao

Centro de Ciência

Viva

Criar situações de ensino aprendizagem

desenvolvendo um espirito critico pelo

mundo da Ciência

JI Mtes sala

B

Educadores Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 18-mar C Dia do Pai Promover as relações escola-familia.

Proporcionar momentos lúdicos e de prazer

entre Pai/filho(a)

JI Mtes Educadores /

Professores /

Família

Alunos /

família

sem custos Não Registos

PRÉ 19-mar C Dia do pai Incentivar a efetiva participação das

famílias nas atividades do jardim de

Infância, visando a estreita cooperação no

processo educativo

JI

Alvor/EB1

de Alvor, JI

Mex, JI Fig,

JI Qto Est

Educadores /

Professores /

Família

alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 21-mar C, G Dia da árvore /

Primavera

Valorizar a importancia das árvores e

florestas. Valorizar tradições, vivenciar a

época

JI Qto Est, JI

Mtes, JI

Alvor

Educadores alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 27-mar B Desfile da

Primavera/Páscoa

Anunciar à Comunidade a chegada da

Primavera

JI Mex Educadores Alunos Sem custos Não Registos

22


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

PRÉ 09-abr B Visita de estudo às

Fontes de Estombar

Diversificar conhecimentos, Beneficiar de

momentos lúdicos e de prazer no contato

com a natureza

JI Mtes

Alvor sala A

Educador Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 16-abr Visita de estudo ao

Museu de Portimão

Conhecer o patrimonio proximo.

Diversificar conhecimentos

JI Mtes

Alvor sala B

Educadora Alunos Sem custos Não Registos e

relatório

PRÉ 23-abr G Dia Mundial do Livro Sensibilizar para a importância do livro e

fomentar o gosto pela leitura.

JI Qto Est Educadores Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 30-abr G Visita ao Zoomarine Diversificar conhecimentos JI Quatro

Estradas

Educadoras Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 30-abr C Dia da Mãe Partilhar sentimentos e valores, interagir

com a família

JI

Mex/Familia

s


PRÉ 04-mai C, B Dia da Mãe Promover as relações Escola Familia

Proporcionar momentos de prazer mães

filhosII mamã caminhada

JI Qto

Est,JI/EB1

Alvor

Educadora Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 06-mai C, G Dia da Mãe Promover as relações Escola Familia

Proporcionar momentos de prazer mães

filhos,

JI Mtes Educadores Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 15-mai G Dia Mundial da

Família

Valorizar os laços familiares JI Qto Est. Educadoras Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 2ª

quinzena

maio

G Atividades de

transição para o 1º

Ciclo

Consciencializar os alunos para as

dinâmicas do 1º Ciclo

JI Qto

Est/EB1

Mtes,JI/EB1

Mex

Educadoras/

Professores


PRÉ 21-mai I "Novos Contos

Viajantes"



JI Fig/BIB Educadoras /

Bibliotecários


23


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

PRÉ 25 - 29

mai

G Um Dia na Escola Consciencializar os alunos para as

dinâmicas do 1º Ciclo

JI

Alvor/EB1

Alvor

Educadores e Bibliotecários


PRÉ 25 - 29

mai

G Atividades

relacionadas com o

Dia Mundial da

Criança

Situações lúdicas JI Qto Est Educadoras Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 25mai - 1

jun

Semana da Criança-

Prevenção

Rodoviária

Promover situações lúdicas, vivenciar

momentos de alegria e prazer,

proporcionar experiências diversas.

Privilegiar uma construção articulada do

saber,favorecer desenvolvimento global e

harmonioso

JI Mtes/JI

Mex


PRÉ 26-mai Um Dia no 1º ciclo Facilitar a integração dos alunos do Pré

Escolar no 1º ciclo do ensino básico.

Desenvolver uma atitude positiva face à

escolaridade obrigatória, desenvolver

hábitos de ajuda e cooperação.

JIAlvor/EB1

Alvor

Educadores/

Professores


PRÉ 28-mai B Visita de estudo ao

Zoomarine

Criar situações de ensino aprendizagem

desenvolvendo um espirito critico pelo

mundo da Ciência

JI Mtes Educadores Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 28-mai B Visita de estudo ao

Zoolagos

Proporcionar descoberta do meio natural e

social e suas inter relações visando a

sistemática compreensão do mundo.

JI Alvor sala

B e C


24

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

PRÉ 01-jun C Comemoração do

Dia da Criança-

Teatro Infantil pela

Companhia de TI de

Portimão, almoço-

convivio

Promover o enriquecimento na arte do

espetáculo, proporcionar momentos

lúdicos de aprendizagem e diversão

JI Mtes/EB1

Mtes/JI Qto

Est


PRÉ 01-jun C Dia Mundial da

Criança- Passeio no

comboio turistico

"Chora-Chora"

Sensibilizar para os valores e costumes


JI Fig Educadores Alunos JI

Mtes


PRÉ/P

RI

01-jun C Dia da Criança-

Atividades em meio

aquático

Promover o convívio entre todos; EB1/JI

Alvor

Bibliotecário,

educadores

Alunos do JI

Mex

sem custos Não Registos

PRÉ 01-jun B Visita de estudo ao

Zoolagos

Vivenciar de perto com diferentes animais,

comemorar o dia da Criança

JI Mex Educadores/

Professores

Alunos e

familias


PRÉ 05-jun C Dia do Ambiente Sensibilizar para a preservação do

ambiente/natureza

Valorizar o meio próximo

Promover atitudes de respeito ambiental

JI Alvor,JI

Qto Est,JI

Mtes

EducadoresIB

ibliotecários


PRÉ 11-jun I "Novos Contos

Viajantes"



JI Mtes/BIB Educadoras/

Professores

Alunos /

família


PRÉ 18-jun I "Novos Contos

Viajantes"



JI Fig/BIB Educadores/

Bibliotecários



25

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

PRÉ 12-jun Festa de

encerramento do

ano letivo

Valorizar o trabalho desenvolvido ao longo

do ano;

Promover o convívio entre toda a

comunidade educativa.


do ano;




do ano;



EB1/JI

Alvor

Educadores/

Bibliotecários


PRÉ 19-jun C Festa de

encerramento do

ano letivo

Comemorar o final do ano letivo, estreitar

laços com as famílias

JI Mtes/JI

Mex


PRÉ 19-jun B Visita de estudo ao

Zoolagos -

Encerramento do

ano letivo

Proporcionar a descoberta do meio natural

e social, e suas inter-relações,visando a

sistemática compreensão do mundo. Criar

situações de ensino/aprendizagem

exteriores à sala de aula,desenvolvendo

espirito crítico pelo mundo animal

JI Fig Educadores Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 22 - 26

jun

B Semana de Praia Proporcionar dias diferentes ás crianças JI Mtes Educadoras Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 29 jun -

3 jul

G Atividades de

arrumação de

trabalhos e

materiais

Encerramento do ano letivo JI Mtes Educadoras Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ 30-jun C Encerramento do

ano letivo

Promover articulação escola-família JI Qto Est Educadoras Alunos Sem custos Não


26

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

PRÉ Junho B Atividades na praia Proporcionar dias diferentes ás crianças JI Alvor, JI

Mex


PRÉ 1 - 3 jul G Atividades de

arrumação de

trabalhos e

materiais

Encerramento do ano letivo JI Mtes,JI

Alvor,JI Qto

Est


PRÉ Data a

definirB

Visita de Estudo ao

Centro de Ciência

Viva de Lagos

Descobertas associadas às temáticas do

Centro

JI Mex

Sala 2


PRÉ Data a

definir BVisita de estudo à

Quinta Pedagógica

de Portimão

Vivenciar de perto com ciferentes

animais/vida rural

JI Mex Educadoras Alunos Sem custos Não Registos

PRÉ Data a

definir

A Ação de

sensibilização para

pais sobre Educação

sexual na infância

Criar uma imagem positiva sobre a

educação sexual na

infância,desmistificar/esclarecer/partilhar

medos, receios e dúvidas

JI Mtes

Educadores


PRÉ Data a

definir

A Ação de

sensibilização para

pais sobre o ingresso

no 1º ciclo

Sensibilizar os pais para esta transição JI Mtes,JI

Alvor

Familia

Prf.Anabela

Diogo


PRÉ/

PRI

início

outubro

desenvol

vimento

ao longo

do ano

A,G,J Cidadania

Atividade no âmbito

da Educação

Ambiental - Horta

Escolar

Participar no processo de sementeira,

plantação, rega e colheita. Compreender o

ciclo de vida das plantas

Sensibilizar para a preservação das plantas e sua

utilidade.

Conhecer várias espécies hortícolas.

Reconhecer e valorizar a importância dos

vegetais na alimentação;

Reconhecer a importância da agricultura;

Valorizar e preservar o ambiente

Comunidad

e Educativa

EB1/JI de

Alvor

Professores e

Educadores JI

e EB1 de

Alvor

Alunos do JI

e EB1 de

Alvor

custos não

estimados

Colaboração

dos E.

Educação e

outros

familiares

Não Produções

alunos Registos

de obs


27


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

PRÉ/

PRI

01-out C ,D Construção de

instrumentos

musicais; concerto (a

agendar)

Fomentar o gosto pela música;

- Estimular o convívio entre crianças de

diferentes idades, articulando vários ciclos de

ensino;

- Sensibilizar para a reutilização dos materiais

PRÉ/1º ciclo

Mex.

Grande

Professores e

Educadores

da

Mexilhoeira

Grande

Alunos de 1º

Ciclo e Pré-

escolar

materiais

recicláveis/reutil

izáveis; Material

de desgaste;

Equipamento

audiovisual

Não Participação -

Registo/Avaliaç

ão dos

professores /

educadores

PRI 16-out G,J Atividades no âmbito

do dia Mundial da

Alimentação -

Tiborna

Sensibilizar os alunos para a importância de

uma alimentação saudável no crescimento.

Conhecer e aplicar normas de higiene

alimentar.

Sensibilizar os alunos para as carências e

excessos alimentares e suas consequências.

Eunice Maio

Ana Bela

Alunos 1º

ciclo

Figueira

Colaboração

dos E.

Educação

Não Produções

alunos Registos

de obs

PRÉ/

PRI

16 - out

(ao longo

da

semana)

G,J Atividades no âmbito

do dia Mundial da

Alimentação

Sensibilizar os alunos para a importância de

uma alimentação saudável no crescimento.

Conhecer e aplicar normas de higiene

alimentar.

Sensibilizar os alunos para as carências e

excessos alimentares e suas consequências.

PRÉ/1º ciclo Professores e

Educadores

Alunos JI

Alvor, Mtes,

4 estradas

Mex., 1º

ciclo Alvor,

Mtes Mex

Colaboração

dos E.

Educação

Não Produções

alunos Registos

de obs

PRI 31-out C,J Atividade no âmbito

do Halloween - "Doce

ou travessura"

Promover a integração/inclusão;

Promover a partilha;

Interagir com a comunidade

Susana

Severino

Eunice Maio

Ana Bela

Alunos:

4º ano EB1

Alvor;

1º ciclo

Figueira

Sem custos Não

(entre as

19h00 e as

20h30)

Registos de obs

PRI 07-nov G "Há vida na ria" Conhecer os seres vivos da ria de Alvor;

Sensibilizar os alunos para a preservação do

património natural.

Professora

Marlene Reis/

Museu de

Portimão

Alunos do 3º

E da E.B. 1

de Alvor

Sem custos Não Relatórios de

avaliação dos

docentes

envolvidos

Plano Anual de Atividades_2014.2015_Resumo das atividades|Calendarização|ProponentesDepartamento: Primeiro Ciclo | Grupo Disciplinar: Primeiro Ciclo

28

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

PRI 11-nov C Magusto tradicional Manter a preservação de um

Costume;Promover o desenvolvimento de

regras de convivência e de respeito mútuo

que contribuam para a formação de cidadãos

tolerantes e civicamente responsáveis

Professora

Luísa

Rodrigues

Alunos da

EB1 de Mtes

de Alvor

Colaboração

dos E.

Educação

Não Participação

-

Registos/Avalia

ção dos

professores /

educadores

PRÉ/

PRI

11-nov C,D Magusto tradicional Sensibilizar para os valores e costumes


Estimular o convívio entre crianças de

diferentes idades, articulando vários ciclos de

ensino

PRÉ/PRI Professores e

Educadores

Alunos JI e

1º ciclo

Alvor,

Figueira

Colaboração

dos E.

Educação

Não Produções

alunos Registos

de obs

PRI 20 -nov e

outras

datas

B Assistir a espetáculos

de artes

performativas: "O

Bicho da Malha"

Alargar os horizontes culturais e artísticos dos

alunos. Sensibilizar os alunos para a

valorização do património cultural. Assistir à

representação de situações, recontar e emitir

opiniões acerca do que foi visto.

Professora

Marlene Reis/

Tempo -

teatro de

Portimão

Alunos do 3º

E da E.B. 1

de Alvor


avaliação dos

docentes

envolvidos

PRI 21-nov B O novo recife

artificial

Conhecer o processo de fundeamento de

embarcaçãoes ao longo da costa de portimão;



CMP Equipa do

Museu A

Fábrica

Alunos do

3ºC da EB1

de Montes

de Alvor

Não Observação

direta

Participação

Registos

PRI Novembr

o

B Visita a Alcalar

inserida na Oficina

Educativa do Museu

de Portimão

sensibilizar crianças e jovens para o

património cultural do município

CMP Equipa do

Museu A

Fábrica

Alunos do

4ºF da EB1

de Alvor

Não Observação

direta

Participação

Registos

PRI 08-dez B Natalândia ( Zoo de

Lagos)

Observar caracteristicas externas dos animais,

a sua alimentação e os diferentes habitats .

Disfrutar da magia do Natal

Professora

Fátima Caipira

Alunos

2º/3ºD - EBI Mexª Grande

Colaboração

dos E Educação

e CMP

Não Observação

direta

Participação

Registos

Departamento: Primeiro Ciclo | Grupo Disciplinar: Primeiro Ciclo

29

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

PRI 15-dez C,F, H Festa de Natal

Apresentações no

pavilhão MA

Exposição de

brinquedos com

materiais recicláveis

Sensibilizar os alunos para o significado do

natal e valores a ele inerentes.

Promover o convívio e a partilha.

Recolher e reproduzir lengalengas, poesias e

canções.

Fazer dramatizações.

AEC Professora

Ana Duarte

Toda a

comunidade

educativa

colaboração

dos Eed

Sim 12h00/17h30

produções

alunos -

Registos de obs

PRÉ/

PRI

16-dez C ,D,F, G,

H, J

Encerramento do 1º

Período: Natal

Conhecer os costumes da época Natalícia a

partir das origens dos alunos; Desenvolver os

valores da solidariedade; Reconhecer e debater

o valor da família; Interagir com os diversos

parceiros educativos valorizando a troca de

saberes para o enrequecimento do processo

ensino/aprendizagem; Promover a partilha;

Promover o desenvolvimento da auto-estima, de

regras de convivência e de respeito mútuo que

contribuam para a formação de cidadãos

autónomos, participativos, tolerantes e

civicamente responsáveis; Recolher e reproduzir

lengalengas, poesias, canções;

Aprender canções e poesias.

PRÉ/ PRI Professores e

Educadores

Alunos JI/

EB1 de

Alvor,

Figueira e

Mexª

Grande

colaboração

dos E Educação

40,00€

materiais

Sim Participação

- Registos dos

professores

PRI Ao longo

do 2º

período

G Concurso literário

Pais e Filhos

Promover a leitura

-Sensibilizar pais e encarregados de educação

para a importância do livro e da leitura no

desenvolvimento da criança

Alunos e

Enc de

Educação da

turma 4ºF

da E.1 de

Alvor

Professora

Susana

Severino

Alunos e Enc

de Educação

da turma

4ºF da E.1

de Alvor

sem custos Não Participação

produções

alunos

Registos/Avalia

ção dos

professores

PRÉ/

PRI

06-jan C Dia de Reis

Cantar as Janeiras no

largo de Alvor

Preservar as tradições e costumes. JIMtes;

JI 4

Estradas;

EB1 Mtes

de Alvor

Luísa

Rodrigues

Alunos 1º

ciclo e JI

Montes de

Alvor e JI 4

Estradas

Sem custos Não Registos de obs

PRI 15-jan G "O património vai à

escola"

Conhecer o património cultural do município.

Sensibilizar os alunos para a valorização do

património.

Professora

Marlene

Reis/ Casa

Manuel

Teixeira

Gomes

Alunos do 3º

E da E.B. 1

de Alvor


avaliação dos

docentes

envolvidos


30CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

PRI 19-jan B "Visitas guiadas pelo

património de Alvor"



património.

Professora

Marlene Reis/

Casa Manuel

Teixeira

Alunos do 3º

E da E.B. 1

de Alvor


avaliação dos

docentes

envolvidos

PRI 20-jan B "Visitas guiadas pelo

património de

Portimão"



património.

Professora

Marlene Reis/

Casa Manuel

Teixeira

Gomes

Alunos do 3º

E da E.B. 1

de Alvor


avaliação dos

docentes

envolvidos

PRI 20-jan B "Ocean Revival" Conhecer o processo de fundeamento de

embarcaçãoes ao longo da costa de portimão;



Professora

Marlene Reis/

Museu de

Portimão

Alunos do 3º

E da E.B. 1

de Alvor


avaliação dos

docentes

envolvidos

PRÉ/

PRI

13-fev C/D/G e J Desfile - temático Interagir com a comunidade;

Vivenciar uma tradição popular;

Sensibilizar para o sentido estético;

Estimular a criatividade.

PRÉ/PRI

/Famílias

Professores e

Educadores

Alunos de 1º

Ciclo e Pré-

escolar

material de

desgaste

Sim Produções das

crianças

Relatórios de

avaliação dos

docentes

envolvidos

PRI 2 - 13

mar

C/E/F/G/I

e J

Quinzena da Leitura:

Dramatizações e

declamação de

poesia

Leituras várias e

Concursos. Visita de

escritores. Feira do

livro usado.

Sensibilizar os alunos para a importância do

saber ler;

Fomentar o gosto pela leitura;

Envolver os pais/encarregados de educação

em atividades de leitura;

Associar a leitura a outras formas de

expressão.

BE/PRÉ/

Famílias

Coordª BE

Professores e

Educadores

Alunos de 1º

Ciclo e Pré-

escolar

250 € Não Participação

dos alunos e

registos

coletivos

Relatórios de

avaliação dos

docentes

envolvidos

PRI 19-mar C,G Comemoração do dia

do Pai - jogos de

futebol inter-turmas

alunos e Eed (EB1 Mtes

e JI/EB1 Alvor)

Promover a articulação Escola/Família;

Valorizar e reforçar as relações entre pais e

filhos; promover momentos lúdicos de

interação

Patrícia Pedro

(EB1 Mtes)

Hugo (EB1

Alvor)

Alunos EB1 e

pais/Eed

(Mtes)

alunos JI/

EB1 e

pais/Eed

(Alvor)

material de

desporto

Não Registos de obs


31CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

PRI 20 de

março

B Visita ao Centro de

Ciencia Viva de Lagos

Desenvolver atividades experimentais Eunice Maio

Ana Bela

Lameiras

alunos EB1

da Figueira

Não Produções

alunos Registos

de obs

PRI 20 de

março

D, I Dormir com as

estrelas - Atividade

nocturna de leitura,

com os alunos de 4º

ano, na biblioteca da

escola EB1 de Montes

de Alvor

Promover a interação entre os alunos;

Fomentar o gosto pela leitura;

Criar ambientes de acordo com a temática da

obra a explorar.

Luísa

Rodrigues

alunos de 4º

ano

material de

desgaste

Não

(entre as

20h30 e as

10h00)

Produções

alunos Registos

de obs

PRI março

(ùltima

semana

de aulas)

C,D,E,G Recolha de receitas e

confeção de folares;

prova de folares;

construção de Mega

ovos da Páscoa (um

por turma); Exposição

Envolver os pais/encarregados de educação;

preservar tradições

PRE/PRI/

AEC

Professores e

Educadores

JI/EB1 Alvor

Alunos JI/

EB1 de Alvor

a estimar Não Produções

alunos Registos

de obs

PRI 01-mai C,G Comemoração do dia

da Mãe - Mega aula

de desporto (EB1

Mtes); II Mamã

Caminhada (JI/EB1

Alvor)

Promover a articulação Escola/Família;

Valorizar e reforçar as relações entre mães e

filhos; promover momentos lúdicos de

interação

Professores

João Silvestre (EB1Mtes)

Rui Filipe (EB1

Alvor)

alunos e

mães/Eed

tintas para

tecido, para

pintar T'shirt

Não Registos de

obs

PRI 14-mai B Zoo de Lagos Reconhecer os diferentes habitats dos

animais; Conhecer as caraterísticas externas

dos animais, a sua alimentação e deslocação.

Professora

Carla Pereira

alunos do 2º

C EBI Mexª

Grande

Colaboração

dos E Educação

e CMP

Não Observação

direta

Participação

Registos

PRI 15-mai B Escola de Transito de

Albufeira

Contribuir para a prevenção da sinistralidade

rodoviária na infância.

Conhecer os animais e a s suas principais

características.

Professor

João Silvestre

alunos do 2º

B da EB1 de

Mtes de

Alvor

Colaboração da

CMP

Não Observação

direta

Participação

Registos


32CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

PRI 19-mai B Zoo de Lagos Conhecer os animais e a s suas principais

características.

Professor Rui

Filipe

alunos do 2º

C da EB1 de

Alvor

Colaboração da

CMP

Não Observação

direta

Participação

RegistosPRI 25 - 29

mai

I,J Integração no 1º Ciclo Fomentar situações de aprendizagem.

Promover atividades facilitadoras de

integração

Conhecer o espaço físico e a dinâmica da sala

de aula do 1º ciclo

JI quatro

estradas

JI MA

EB1 de MA

Professores e

Educadores

alunos do 1º

ciclo EB1

Mtes de

Alvor e Pré-

escolar

material de

desgaste

não Produções

alunos Registos

de obs

PRI 01-jun C, D, G, J Comemoração do Dia

Mundial da Criança

Promover o convívio entre todos;

Incentivar o respeito pelo outro e fomentar a

entreajuda.

Professores

da EB1 da

Mex. Grande

Professoras

da EB1 da

Figueira

Alunos da

EB1 da Mex

Grande

Alunos da

EB1 da

Figueira

Não Relatórios de

avaliação dos

docentes

envolvidos

PRÉ/

PRI

01-jun C, D, G, J Comemoração do Dia

Mundial da Criança

Promover o convívio entre todos


entreajuda

PRE/PRI Professores

da EB1 Mtes

de Alvor e

educadores

JIMtes e JI 4

Estradas

Professores e

educadores

da EB1/JI de

Alvor

Alunos do1º

ciclo e pré-

escolar

material

desgaste

Não Relatórios de

avaliação dos

docentes

envolvidos

PRI 05-jun B Visita ao Zoomarine Promover o convívio entre todos os alunos do

1º ano

Conselho de

1º ano

Professora Mª

José

Alunos do 1º

ano do

Agrupament

o

Contribuição

dos E Ed

Sim Participação e

Relatórios de

Avaliação dos

docentes

PRI 05-jun C, D, G, J Comemoração do Dia

Mundial do Ambiente

- Atividades no

Parque Aventura


Participar em jogos lúdicos;


entreajuda; Icentivar

o respeito e preservação do meio ambiente

PRI Professor

Hugo Tenil

Alunos da

EB1 de Alvor

a estimar Não Relatórios de

avaliação dos

docentes

envolvidos


33


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

PRI 5 - 6 jun B Viagem de finalistas -

Campo Novas

Descobertas


Participar em jogos lúdicos;


entreajuda

Conselho de

4º ano

Professora

Susana

Severino

Alunos do 4º

ano do

Agrupament

o

cerca de 60,00€

por aluno

(contribuição

dos Eed, venda

de produtos

produzidos

pelos alunos,

rifas)


Relatórios de

Avaliação dos

docentes

PRI 8 - 12 jun B, C, J Encerramento do ano

letivo



Professores

das EB1

Alunos do 1º

ciclo

Colaboração

dos Eeducação


Relatórios de

Avaliação dos

docentesPRÉ/

PRI

12-jun C, F Encerramento do ano

letivo

Valorizar o trabalho desenvolvido ao longo do

ano; Promover o

convívio entre toda a comunidade educativa.

PRÉ/PRI

Comunidade

Educativa/

AEC/Ed

Física

Professores e

Educadoras

EB1/JI de

Alvor

Alunos da

EB1/JI de

Alvor

Colaboração

dos Eeducação


Relatórios de

Avaliação dos

docentes

PRI 3º P

(a

agendar)

E, G Participação na

oficina “Parta à

descoberta das

energias renováveis”

Sensibilizar para a importância da valorização

e preservação dos recursos naturais e

qualidade do meio ambiente de Portimão e

região;

- Promover o espírito científico e o contacto

com a natureza

CMP Equipa da

Educação

Ambiental da

CMP

alunos do

4ºF da EB1

de Alvor

Sem custos Não Observação

direta

Participação

Registos

PRI Ao longo

do ano

G Cidadania

Atividade no âmbito

das Relações

Interpessoais -

Massagens na Escola

Aumentar a concentração e a motivação;

Melhorar a capacidade de relação com os

outros; Aumentar o respeito por si e pelos

outros; Reduzir a agressividade/ Bullying

dentro e fora das salas de aulas; Criar um

ambiente mais calmo na sala de aula;

Aumentar a capacidade de trabalhar

individualmente e em grupo; Aumentar a

consciência interior e a auto-estima; distinguir

entre o mau toque e o toque positivo.

3º E e 4º F

da EB1 de

Alvor

Professora

Susana

Severino

alunos da

EB1 de Alvor

do 3ºE e do

4ºF


direta

Participação

Registos

34

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

PRI Ao longo

do ano

A, J Cidadania, Projeto no

âmbito da Educação

Ambiental - Horta

Escolar

Participar no processo de sementeira,

plantação, rega e colheita. Compreender o

ciclo de vida das plantas

Sensibilizar para a preservação das plantas e

sua utilidade.

Conhecer várias espécies hortícolas.

Reconhecer e valorizar a importância dos

vegetais na alimentação;

Reconhecer a importância da agricultura;

Valorizar e preservar o ambiente

Comunidad

e Educativa

EB1/JI de

Alvor

Professores

Pessoal não

Docente EB1

Mtes de Alvor

Alunos do 1º

ciclo EB1

Mtes de

Alvor

Custos não

estimados

Não Registos de

obs. Trabalhos

realizados ao

longo do ano

PRI Ao longo

do ano

A Circulo de Estudos -

Números e

Operações, como

inverter os

resultados?

Refletir as metodologias e práticas

pedagógicas;

Compreender as discrepancias entre o

trabalho desenvolvido e os resultados

obtidos;

Ajustar práticas, metodologias e materiais;

Melhorar resultados

CFAE de

Portimão e

Monchique

Professores

João Silvestre

e

Paula Bringel

Professores

do1º ciclo

sem custos Não Materiais

produzidos

PRÉ/

PRI

Ao longo

do ano

G, I Hora do Conto Promover e incentivar o prazer de ler. 4ºF EB1

Alvor/JI

Alvor

Professora

Susana

Severino

Alunos 4ºF

EB1 Alvor e

JI Alvor

sem custos Não Participação

produções

alunos

Registos/Avalia

ção dos

professores

PRÉ/

PRI

Ao longo

do ano

I,J Intercâmbio de

atividades as áreas

curriculares de

matemática,

português e meio

natural

Fomentar situações de aprendizagem

cooperativa, desenvolvendo um espírito

crítico por diversas áreas do conhecimento

JI/EB1 da

Figueira

Educadoras e

Professoras

Alunos do JI

e do 1º ciclo

da Figueira

sem custos Não produções

alunos Registos

de obs

BIB/

PRÉ/

PRI

Ao longo

do ano

I “Contos

Contados…contos

Sonhados”

Promover o gosto pela leitura, interagir com

parcerias da comunidade educativa

Pólos da

BMTG

(Alvor e

Mex) JI e

EB1 do AEB

Professora

Bibliotecária

Fernanda

Santos

Alunos JI e

1º ciclo do

Agrupament

o

sem custos Não Produções

alunos Registos


35

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

PRÉ/

PRI/

Ed

Física

Ao longo

do ano

J Projeto de Atividade

Física e Desportiva

Fomentar e incentivar o gosto pela atividade

física; Promover um desenvolvimento físico

saudável e harmonioso

Pré-escolar,

1º ciclo,

grupo

disciplinar

de Ed Física

Educadores,

Professores

do 1º ciclo

Professores

de Ed. Física

Alunos JI e

1º ciclo do

Agrupament

o

Não Registos

PRÉ/

PRI

Ao longo

do ano

G Um dia na escola -

Atividades de

integração

facilitadoras da

transição entre os

dois níveis de ensino

Promover a integração dos alunos do pré-

escolar no 1º ciclo do ensino básico; Conhecer

e participar na dinâmica de sala de aula no 1º

ciclo; Desenvolver uma atitude positiva face à

escolaridade obrigatória; desenvolver hábitos

de entreajuda e cooperação.

PRÉ/PRI Professores

Titulares de

Turma a

lecionar o 1º

ano ou o 4º

Alunos de

Pré-escolar

com 5 anos

Sem custos Não Registos de obs

PRI A

agendar

A, B Projeto de Educação

Ambiental :"À

descoberta das Aves"

Apresentar o mundo fascinante das aves;-

Identificar as principais características das

aves; -

Evidenciar a adaptação das aves ao tipo de

alimentação e meio onde vivem;

- Compreender os principais mecanismos e

formas de estudar a migração das aves;

Professoras

Sónia Costa,

Maria de

Fátima Caipira

e Eunice

Maio/ Dep

Ambiente da

CMP

Alunos do 3º

ano da E.B. I

da

Mexilhoeira

Grande e do

3º ano da

E.B. 1 da

Figueira


avaliação dos

docentes

envolvidos

PRI A

agendar


Ambiental :"À

descoberta das Aves"

(cont)

- Conhecer as principais espécies da

avifauna presentes nas zonas húmidas da

região; Conhecer as principais espécies da

avifauna presentes nas zonas húmidas da

região; -

Compreender a importância das zonas

húmidas na migração das aves.

Professoras

Sónia Costa,

Mª Fátima

Caipira e

Eunice

Maio/Dep

Ambiente da

CMP

Alunos do 3º

ano da E.B. I

da

Mexilhoeira

Grande e do

3º ano da

E.B. 1 da

Figueira

Sem custos Não

Relatórios de

avaliação dos

docentes

envolvidos

PRI A

agendar

J - Mercado das Coisas

da Terra

- Visitar e participar

no Mercado das

Coisas da Terra

- Envolver as famílias e a Comunidade na

Escola

- Valorizar e dar visibilidade às atividades

locais

Comunidad

e

Professores

da EBI da

Mex. Grande,

alunos e

famílias

Profs da EBI

da Mex.

Grande,

alunos e

famílias

Não Registos das

opiniões dos

alunos


36CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

PRI A

agendar

B, G Projeto de Educação

Ambiental da CMP -

"À descoberta do

Fundo do Mar"

"Descobrir a diversidade biológica – fauna e

flora – numa zona rochosa entre-marés

(inter-marial);

- Conhecer os principais elementos dos

ecossistemas marinhos;

- Conhecer a morfologia, as principais

adaptações e modo de vida de algumas

espécies presentes na zona entre-marés

(inter-marial);

- Entender o conceito de “zonação” numa

zona rochosa entre-marés;

- Sensibilizar para as principais ameaças

naturais e de origem humana que os seres

vivos enfrentam;

- Desenvolver o interesse e o respeito pelo

meio e vida marinha;

- Abordar a temática sobre a sobre-

exploração dos recursos marinhos;

- Estimular a investigação do meio e as

espécies a este associado;

- Despertar a curiosidade e espirito crítico

dos alunos."

CMP - os

Titulares

Turma 3º

ano do

Agrupament

o

Equipa da

Educação

Ambiental da

CMP

Todos os

alunos de 3º

ano do

Agrupament

o


direta

Participação

Registos

PRI A

agendar


Ambiental :"À

descoberta das

Dunas"

Descobrir a diversidade biológica - fauna e

flora- presente nos sistemas

dunares;Conhecer as principais diferenças

das dunas; Entender a importância dos

sistemas dunares na proteção da linha de

costa; Sensibilizar para as principais

ameaças naturais e de origem humana que

os sistemas dunares enfrentam; Promover e

divulgar comportamentos e regras de

conduta a adotar no sentido de preservar

estes sistemas;

Professoras

Marlene Reis,

Eduarda

Patrícia

Pedro/ Dep

Ambiente da

CMP

Alunos do 3º

C e E da E.B.

1 de Alvor e

do 3º ano da

E.B. 1 dos

Montes de

Alvor


avaliação dos

docentes

envolvidos


37


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2014.2015_Resumo das Atividades|Calendarização|Proponentes

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

CSH 5 - out

1 - dez

25 - abr

1 - mai

18 - mai

(Dia

Internaci

onal dos

Museus)

10 - jun

C/G Comemoração de

efemérides históricas

Visualização, análise

e comentário de

powerpoints, filmes,

CD/DVD,recortes de

jornais, revistas …

alusivos aos dias

comemorativos.

Dar a conhecer o seu significado e

importância; Reconhecer a necessidade de

relembrar factos históricos importantes para

Portugal e para a Humanidade; Valorizar o

património arquitetónico e cultural;

Desenvolver a cidadania; Investigar e

selecionar informação histórica.

HIST/POR Todos os

docentes do

Grupo

Disciplinar de

História

Todos os

alunos do

Agrupament

o

Sem custos Não Realização de

trabalhos

CSH novembr

o

B Percurso de

orientação

Compreender a importância dos processos de

orientação na localização relativa.

Orientar-se corretamente através da bússola,

tendo em consideração o conceito de

declinação magnética.

Ed. Física Prof. Elisabete

Amendoeira

Jorge Pereiros

e Sandra

Mendes

Alunos das

turmas do

7º ano de

todas as

escolas do

Agrupament

o


exercício de

orientação.

Departamento: Ciências Sociais e Humanas | G Disc: HISTÓRIA/GEOGRAFIA

Departamento: Artes Performativas

38CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

CSH novembr

o

A Formação em

prevenção e

segurança rodoviária

por parte de

docentes e agentes

da Escola Segura

Analisar a evolução da sinistralidade em

Portugal; sensibilizar para a segurança

rodoviária.

PIEF Prof. Jorge

Pereiros

Alunos do

PIEF da EB

2,3 D. João II


percursos com

sinais e regras

de trânsito

dentro do

recinto escolar.

CSH novembr

o

C

G

Elaboração de mapas

da Europa no inicio

do século XX

Comemorar o 1º centenário da 1ª Guerra

Mundial. Localizar os países europeus.

História

Biblioteca

Prof. Sandra

Mendes

Alunos das

turmas do

3º ciclo da

Bemposta

Sem custos Não Registo da

participação

dos alunos.

CSH 1º

período

G Apresentação de

powerpoint sobre a

escravatura

Sensibilizar e dar a conhecer aos alunos esta

temática.

HGP/H Profs. Teresa

Andrêz/Luísa

Penisga

2º ciclo Sem custos Não Realização de

trabalho

CSH 1º

período

F+G "Momentos de

História" - Exposição

"Evocação da 1.ª

Guerra Mundial" +

Trabalhos +

Visionamento de

filmes alusivos à 1.ª

Guerra Mundial

Reconhecer a necessidade de relembrar

factos históricos importantes para Portugal e

para a Humanidade; Desenvolver a cidadania;

Investigar e selecionar informação histórica.

HGP/H Todos os

docentes de

História

Todos os

alunos do

Agrupament

o

Custo ainda

não definido

Não Relatório

CSH 1º

período

B Saídas à ANPC e

outras

Compreender a importância dos vários

agentes da proteção civil e da forma de

prevenir catástrofes.

PIEF Prof. Jorge

Pereiros

Alunos do

PIEF da EB 2,3 D. João II

Sem custos Sim Realização de

exercícios.

CSH 1º

período

B Visita de Estudo a

Silves

Conhecer e valorizar o património histórico e

cultural.

HGP/CID Profªs Graça

Salvador

eAlexandra

Silva

6º C da

Bemposta

Sem custos Sim Guião de

exploração

CSH 20-fev B Visita de estudo à

Serra de Aire: grutas

e pegadas de

dinossauros

Proporcionar momentos de convivência, sentido de

camaradagem e cooperação; estreitar a relação

aluno/aluno e aluno/professor; desenvolver o espírito

de observação. Conhecer e valorizar as paisagens e o

património natural/histórico.

Compreender variações na temperatura, fatores

climáticos, formações vegetais e relevo em Portugal.

Consolidar/estimular conhecimentos/aprendizagens

adquiridos/a adquirir.

História e

Ciências

Naturais

Prof. Sandra

Mendes

Alunos de 2

turmas do

7º ano da

Bemposta

Custos a

suportar por

alunos

Sim Preenchiment

o de Guião


39CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

CSH 18-mar B Visita de estudo a

Estremoz e Vila

Viçosa: Centro

Ciência Viva e Palácio

Proporcionar momentos de convivência, sentido

de camaradagem e cooperação; estreitar a

relação aluno/aluno e aluno/professor;

desenvolver o espírito de observação. Conhecer

e valorizar as paisagens e o património

natural/histórico.

Compreender variações na temperatura, fatores

climáticos, formações vegetais e relevo em

Portugal. Consolidar/estimular

conhecimentos/aprendizagens adquiridos/a

adquirir.

História e

Ciências

Naturais

Prof. Sandra

Mendes

Alunos de 2

turmas do

7º ano da

Bemposta

Custos a

suportar por

alunos

Sim Preenchiment

o de Guião

CSH 2º

período

B Visita de Estudo A

Lagos, Raposeira e

Sagres

Conhecer o património histórico regional. HGP Profª Graça

Salvador

5ºA da

Bemposta

Sem custos Sim Guião de

exploração

CSH 2º

período

B Visita ao castelo de

Silves e Museu

Arqueológico


cultural.

HGP Profª Graça

Salvador e

Profª Rita

Torrado

5ºA e 5º B

Bemposta

Custo a definir Sim Guião de

exploração

CHS 2º

período

B Visita de estudo a

Sintra


cultural.

Consolidar conhecimentos/aprendizagens

adquiridos.

H/EV Prof. Helena

Marrana

9º A e B

Bemposta

Custo ainda

não definido

Sim Guião de

exploração/

Relatório

CSH 2º

período


Lisboa: "Lisboa Story

Centre"; Arco da Rua

Augusta; Belém

(Mosteiro dos

Jerónimos e Torre de

Belém)


cultural.


adquiridos.

HGP/H Prof. Graça

Salvador

Alunos 5.º A

e 5.º B

Bemposta

Custo ainda

não definido

Sim Ficha/Guião

CSH 8 de maio C

H

Comemoração do Dia

da Europa: Slogan

Humano e Bandeira

da UE/Campanha de

angariação de

alimentos, Jogo

"Rota 2020 - Europa

Sustentável" Science

4You

Proporcionar momentos de convivência e de

cooperação. Incentivar os alunos a construir

uma mensagem conjunta que promova o

espírito europeu e a participar no combate à

fome, incluindo-se esta atividade no projeto

Escola Associada da UNESCO. Mencionar os

principais objetivos da União Europeia. Discutir

a participação individual e comunitária, na

União Europeia. Promover a educação para o

desenvolvimento sustentável.

Todos os

professores

que têm

aulas à 6ª

feira de

manhã

SAAF

Biblioteca

Prof. Elisabete

Amendoeira

Jorge Pereiros

e Sandra

Mendes

Todos os

alunos das

escolas do

2º e 3º

ciclos do

Agrupament

o e

respetivos

professores

Sem custos Sim Quantidade de

alimentos

recolhidos

Divulgação/imp

acto da

atividade

Resultados

obtidos pelos

alunos


40CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

CSH Junho B Saídas para estudar

o litoral: visita a

praias e arribas do

concelho, analisando

aspetos locais -

turismo, sociedade,

ambiente, geografia.

Participação no projeto "Ler mais Mar"

PNL.

Promover a literacia dos oceanos junto de

alunos, contribuindo para uma

sociedade mais informada e sensibilizada

para os recursos e potencialidades do mar.

Compreender a evolução do litoral e da

linha de costa em Portugal - relevo, formas,

acidentes e ocupação do litoral.

Câmara

Municipal

de

Portimão-

Dep. de

Ambiente

Biblioteca

Português

Prof. Sandra

Mendes

Alunos do 7º

e 9º ano de

todas as

escolas do

Agrupament

o (em

função da

disponibilida

de dos

técnicos)

Sem custos Sim Reportagem

fotográfica

realizada pelos

alunos

CSH Junho F Exposição dos

trabalhos realizados

ao longo do ano

Dar a conhecer a toda a comunidade

educativa o trabalho realizado por alunos e

professores do Departamento.

CSH Todos os

docentes do

Departament

o

Comunidad

e escolar

Sem custos Não Relatório

CSH 3º

período

B Castelo de Alcoutim e

Museu Arqueológico


cultural.


adquiridos.

HGP Profª Teresa

Andrêz e

Profº Sancho

Gonçalves

5ºA/B da

Mexilhoeira

Grande

Sem custos Sim Ficha/Guião

CSH 3º

período


Alcalar e à Quinta

Pedagógica de

Portimão

Conhecer o património histórico local. HGP/H Prof. Teresa

Andrêz

Alunos 5ºB

Mex.

Grande

Custo ainda

não definido

Sim Realização de

trabalho

CSH 3º

período

B Visita de estudo ao

Museu Etnográfico de

Faro

Conhecer o património histórico regional. HGP/H Prof. Teresa

Andrêz

Alunos 6º

A/B Mex.

Grande

Custo ainda

não definido

Sim Ficha/Guião


41CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

CSH 3º

periodo

B Visita ao Badoka

Park

Proporcionar momentos de convivência,

sentido de camaradagem e cooperação;

estreitar a relação aluno/aluno e

aluno/professor; desenvolver o espírito de

observação; desenvolver o sentimento de

defesa do património natural e conservação

das espécies; desenvolver a preocupação com

o bem-estar animal; analisar casos concretos

de gestão do território que mostrem a

importância da preservação e conservação da

Natureza como forma de assegurar o

desenvolvimento sustentável; reconhecer a

importância da preservação da

biodiversidade; aumentar o conhecimento e o

empenho na conservação das espécies e

enriquecer a experiência do aluno.

CN, Ed.

Física

Prof. Elisabete

Amendoeira

7º ano da

EBI da

Mexilhoeira

Grande

Custos a

suportar por

alunos

Sim Preenchiment

o de Guião

CSH Ao longo

do ano

G Filmes que nos

ensinam História

Desfrutar das reconstituições históricas

cinematográficas como meio de conhecer

melhor as épocas/acontecimentos estudados;

Valorizar a obra cinematográfica como obra

de arte e forma de comunicação; Desenvolver

a capacidade de observação e o sentido

crítico.

HGP/H Todos os

docentes do

Grupo

Disciplinar de

História

5.º, 6.º 7.º,

8.º e 9.º

anos

Sem custos Não Guião de

exploração

CSH Ao longo

do ano

E

G

Participação e

organização de

concursos -

Campeontao

SuperTMatik,

Concurso

"Geografias de

Portimão"

Consolidar/estimular

conhecimentos/aprendizagens adquiridos/a

adquirir. Divulgar a Geografia e estabelecer

parcerias com a comunidade local.

Câmara

Municipal

de

Portimão-

Dep. de

Ambiente

Biblioteca

ETIC

Prof. Jorge

Pereiros,

Sandra Silva

e Sandra

Mendes

Todos os

alunos do

3º ciclo do

Agrupamen

to

Compra de

jogos

SuperTMatik

Impressão das

fotografias

Não Resultados

obtidos pelos

alunos

Participação

dos alunos


42CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

CSH Ao longo

do ano

A Formação PORDATA

/ Literacia Estatística

- INE

Explorar os dados disponibilizados

pela PORDATA contribuindo para algumas

literacias

fundamentais como a literacia digital, a

estatística e a de informação. Promover a

utilização da estatística em Geografia.

Biblioteca

RBE

Prof. Jorge

Pereiros e

Sandra

Mendes

Todos os

professores

de

Geografia e

alunos do

9º ano

(turmas a

definir)

Sem custos Não Participação

dos

formandos

CSH Ao longo

do ano

J (Projeto)

A Rede de Escolas

Associadas da

UNESCO e as

prioridades da

UNESCO - projetos

que expliquem o

funcionamento da

ONU e da UNESCO/

As preocupações

mundiais e o papel

das Nações Unidas:

Objetivos de

Desenvolvimento do

Milénio

Realização de trabalhos de pesquisa pelos

alunos do 9º ano sobre os Objetivos de

Desenvolvimento do Milénio (ODM) e

desenvolvimento de atividades para a

comunidade educativa e/ou local

relacionadas com um ou vários ODM. Este

projeto será para toda a comunidade

educativa, numa perspetiva de futuro, em

que a análise dos ODM permite o

lançamento de ideias, críticas, opiniões e

cruzamento de realidades.

(Cont)...

SAAF

Biblioteca

Prof. Sandra

Mendes

Toda a

comunidad

e educativa

Sem custos Não Trabalhos dos

alunos

Relatório final

CSH Ao longo

do ano

G Tecnologias de

Informação

Geográfica

Calcular distâncias a partir de ferramentas

informáticas. Utilizar ferramentas

informáticas e o GPS para localizar lugares na

superfície terrestre.

TIC Prof. Sandra

Mendes

Turmas A, B,

C e D do 7º

ano da

Bemposta


exercícios ao

longo das

aulas.


43CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO (modo/

calendário)

CSH Ao longo

do ano

J (Projeto)

A Rede de Escolas

Associadas da

UNESCO e as

prioridades da

UNESCO - projetos

que expliquem o

funcionamento da

ONU e da UNESCO/

As preocupações

mundiais e o papel

das Nações Unidas:

Objetivos de

Desenvolvimento do

Milénio

(...cont) OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Compreender e colocar em prática soluções

que procuram atenuar os contrastes de

desenvolvimento; explicar a importância

dos Objetivos de Desenvolvimento do

Milénio e os constrangimentos à sua

aplicação.

SAAF

Biblioteca

Prof. Sandra

Mendes

Toda a

comunidad

e educativa

Sem custos Não Trabalhos dos

alunos

Relatório final

Final do

ano

letivo

Outros

projetos

Mercado Coisas da

Terra

Promover o consumo de produtos

provenientes da agricultura local, promover

o consumo de produtos frescos,

desenvolver o respeito pela agricultura e o

artesanato,Compreender a importância da

agricultura e da profissão de agricultor e de

outras profissões relacionadas com a

terra.promover o convivo entre a escola, a

comunidade e a família.

Várias

disciplinas

Teresa

Andrêz

Toda a

comunidad

e educativa

Sem custos Não


44


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

EXP Set e Out E, F e G Pintura de um painel

de azulejos

comemorativo da

passagem da

Mexilhoeira Grande a

vila a colocar na

entrada da

localidade/N125

Promoção das expressões artísticas e

envolvência da comunidade educativa e

local em actividades escolares

EBI da

Mexª

Grande

com Junta

Freguesia

da Mexª

Grande

Profª Maria

José Pratas e

Profª Marta

Castro

Alunos do

2º e 3

ºCiclos

não Não

EXP 01-out C Dia Mundial da

Música - Os alunos

cantam uma canção

alusiva ao tema, em

vários locais da

escola.

Promover o contato dos alunos com outro

tipo de vivências e experiências na área da

Música, nomeadamente através da

participação em eventos musicais.

EXP Francisco

Balancho

Comunidad

e educativa

Sem custos Não

EXP 11-nov C Dia de São Martinho Manter a preservação de um costume,

valorizar e reviver tradições; interagir com a

comunidade

EXP, Pri Francisco

Balancho

Comunidade

educativa

Sem custos Não

EXP/E

Esp

Semana

de 1 a 5

de

dezembr

o

A, C, F Dia internacional da

pessoa com

deficiência: visita

guiada à unidade de

multideficiência

pelas turmas do

5ºano.

Dar a conhecer às turmas do quinto ano as

atividades que se desenvolvem na unidade de

apoio especializado; Fornecer aos diretores de

turma material de sensibilização acerca da

temática para explorar nas aulas de Cidadania;

Sensibilizar a comunidade escolar para a

importância da inclusão de todos os alunos;

Fomentar o desenvolvimento social e o bem

estar dos alunos com NEE juntamente com is

seus pares; Promover o respeito

pela diferença, incentivando a entre-ajuda.

Diretores

de

turma/doce

ntes da

escola da

Bemposta

Docentes de

educação

especial e

técnicos da

unidade

especializda

da Bemposta

Toda a

comunidad

e educativa

da Escola da

Bemposta;

alunos do

5º ano.

Sem custos Não

EXP 8-10 de

Dezembro

(Bempost

a)

H "Da escola para a

comunidade"

Desenvolver a sociabilidade criando a partir do

grupo um centro de interesse, que seja local de

encontro e convívio, tendo como meio de

comunicação a música.

EXP, Lin Francisco

Balancho

Comunidad

e educativa

Sem custos Não

Departamento: Expressões

45CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

EXP 9-11 de

Dezembr

o

(Bempost

a)

H Memórias de Natal Promover a abertura da Escola à Comunidade JFPortimão

e

E.Educação

Francisco

Balancho

Centro de

idosos de

portimão e

Hospital

Sem custos Não

EXP 10-dez H Festa de Natal do

Agrupamento

Promover a abertura da Escola à

Comunidade

EXP Francisco

Balancho

Comunidad

e educativa

Sem custos Não

EXP 11-dez C Festa de Natal do 1º

Ciclo de Montes de

Alvor





EXP;PRI Francisco

Balancho

Comunidade

educativa

Sem custos Não

EXP 12-dez E Corta mato escolar Desenvolver o gosto pela atividade física e

desportiva. Desenvolvimento da autonomia

e responsabilidade.

PRI Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

1º, 2º e 3º

ciclos

Sim

EXP 15 dez/

manhã

E Torneio Basquetebol

na escola EBS

Bemposta

Desenvolver o espirito de equipa e o

trabalho de grupo. Melhorar hábitos de

prática desportiva.

Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

7º ano Sim

EXP 15 dez/

tarde


na escola EBS

Bemposta




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

9º ano Sim

EXP 16 dez/

manhã


na Escola EBS

Bemposta




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

8º ano Sim


46CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

EXP 15 dez/

manhã


na escola EB 2,3 D.

João II




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

2º e 3º

ciclos

Sim

EXP 15 dez/

manhã


na escola EBI

Mexilhoeira




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

2º ciclo Sim

EXP 16 dez/

manhã


na escola EBI

Mexilhoeira




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

3º ciclo Sim

EXP Ao longo

do 1º

período

F e G

Projeto "CRIAR

NATAL 2014"

Sensibilizar a comunidade escolar e local

para a importância da reciclagem,

valorizando o potencial da criatividade no

desenvolvimento dos jovens.

EBI

Mexilhoeira

Grande, EV

+ ET (2º

ciclo), EV,

ET, Junta

de

Freguesia

da

Mexilhoeira

Grande

Profªs Cátia

Lopes;

MªJosé

Pratas e

Marta CastroAlunos 2º e

3ºciclos

Não

EXP Final do

1.º

período

F Decorações de Natal Promoção das expressões artísticas EV e ET de

todas as

escolas do

2.º ciclo do

Agrupamen

to

EV e ET Alunos 2.º

ciclo

50,00 € Não

EXP Final do

1.º

período

E Concurso - Postais

de Natal

Promoção das expressões artísticas e

envolvência da comunidade educativa em

actividades escolares

EV - 7.º ano Prof de EV de

Bemposta e

Alvor

Alunos do

7.º ano

Não Não


47CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

EXP Final do

1.º

período

D Mercado de Natal Promoção das expressões artísticas EV, ET da

EBI da Mex.

Grande

Prof.ª Maria

José Pratas

Alunos do

2.º ciclo

Não Não

EXP 12-fev B Musical

"Principezinho"





EXP, LIN Francisco

Balancho e

Simão Oliveira

Comunidade

educativa

sim Sim

EXP 19 mar/

manhã

E Torneio Andebol na

escola EBS Bemposta




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

7º ano Sim

EXP 19 mar/

tarde


escola EBS Bemposta




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

9º ano Sim

EXP 20 mar/

manhã


Escola EBS Bemposta




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

8º ano Sim

EXP 19 mar/

manhã


escola EB 2,3 D. João

II




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

2º e 3º

ciclos

Sim

EXP 19 mar/

manhã


escola EBI

Mexilhoeira




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

2º ciclo Sim

EXP 20 mar/

manhã


escola EBI

Mexilhoeira




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

3º ciclo Sim

EXP 2 e 3.º

Periodos

E Globos de Lata Promoção das expressões artísticas Turmas de

9.º ano da

EBS da

Bemposta

Prof. Joel

Nascimento

Alunos do

9.º ano

40,00 euros Não


48CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

EXP 08-abr E Dia da Educação

Física

Promoção de hábitos de vida saudável.

Desenvolvimento do gosto pela atividade

física. comemoração do dia mundial da saúde

(7 abril)

PRÈ, PRI Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

Todos

alunos

Sim

EXP/

EF

16 e 23

de Abril

A Seminário Primeiros

Socorros

Conhecer os materiais que devem estar

disponíveis na Escola para os Primeiros

Socorros; Reconhecer sinais e sintomas de

situações de emergência; Aprender como se

deve agir nessas situações de emergência;

Conhecer o processo do Suporte Básico de

Vida;

PRI Ana Rita

Marques/

Nuno

Rodrigues

Comun

Escolar

Sem custos Não Relatório -

Final da

Atividade;

Questionário

aos

Participantes

EXP 3 jun/

tarde

E Torneio Futsal na

Escola EBS Bemposta




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

9º ano Sim

EXP 11 jun/

manhã

E Torneio Futsal na

Escola EBS Bemposta




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

7º ano Sim

EXP 11 jun/

tarde

E Torneio Futsal na

Escola EBS Bemposta




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

8º ano Sim

EXP 3 jun/

manhã

E Torneio Futsal na

Escola EB 2,3 D. João

II




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

2 e 3º ciclos Sim

EXP 3 Jun

/manhã

E Torneio Futsal na

Escola EBI

Mexilhoeira




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

3º ciclo Sim


49CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

EXP 4 de

junho

H Concerto de

encerramento do 2º

ciclo





EXP Francisco

Balancho

Comunidade

educativa

Sem custos Não

EXP 11

Jun/manh

ã

E Torneio Futsal na

escola EBI

Mexilhoeira




Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

2º ciclo Sim

EXP Final do

3.º

período

F Humanização do

espaço escolar da

escola da Bemposta

e Mexilhoeira

Grande

Embelezamento do espaço escolar - pintura

de murais de parede e aplicação de paineis

de azulejos

EV - 2.º e

3.º ciclos

Prof. de EV:

Joel

Nascimento,

Jorge Dias e

Maria José

Pratas.

alunos do

6.º e 9.º

anos da EBS

da

Bemposta

edo 2.º e

3.º ciclo da

EBI da MG

100,00 € Não

Exp Ao longo

do ano

J Horta Pedagógica

/Atividades

jardinagen e cultura

de plantas / E.B.1 de

Montes de Alvor e

na E.B. I da

Mexilhoeira Grande

Proporcionar aos alunos o contacto com

diferentes elementos da natureza; -

Observar e investigar o desenvolvimento

das sementes e plantas; - Identificar fatores

do ambiente que condicionam a vida das

plantas; Desenvolver o sentido de

responsabilidade; Fomentar a cooperação

entre alunos; articular com outras áreas;

manter a Horta Pedagógica da E.B. 1 de

Alvor..

Docente de

Ed. Especial

(E.B. 1 de

Montes de

Alvor) e

docentes

titulares

Docentes

Ed.Especial

E. B. I da

Mexª

Grande

Docentes de

Educação

Especial: Inês

Ribeiro,

Nazaré

Mateus,

Isabel Gomes

Alunos da

E.B. 1 de

Montes de

Alvor e da

E.B. I da

Mexilhoeira

Grande

Plantas/utensíl

ios

Não Observação

direta


50CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

Exp Ao longo

do ano

D Ateliê - "Faz e

Aprende"

Desenvolver a autonomia; Treinar a

motricidade fina; Desenvolver as

capacidades TIC; Proporcionar aos alunos o

contato com diversos materiais; estimular a

criatividade; promover a solidariedade;

Aprender a fazer fantoches; redigir uma

peça de teatro; Come

Docentes

de

Educação

especial da

E. B. I da

Mexilhoeira

Grande e

da E.B 1 de

Montes de

Alvor e da

E.B 2,3 de

Alvor,

comunidad

e escolar e

local

Docentes de

Educação

Especial Inês

Ribeiro, Carla

Lúcio, Nazaré

Mateus e

Isabel Gomes

Alunos da

E.B. 1 de

Montes de

Alvor e da

E.B 2.3.

D.João II

Alvor e da

E.B I da

Mexilhoeira

Grande

Fio de elástico,

fita de cetim,

missangas,

pedras,

pendentes,

papel de veludo,

caixas de papel,

guadanapos de

papel, cola

branca, pinceís,

cadernos pretos,

bisnagas UHU,

material

reciclável,

computadores,

folhas brancas A

4.

Não Observação

direta

Exp Ao longo

do ano

D Atividades de

Expressão Plástica e

de Ciências

Experimentais

Proporcionar aos alunos o contato com

diversos materiais; Desenvolver a

autonomia; Despertar o interesse dos

alunos para a experimentação; Promover

métodos de pensamento científico simples

e de senso comum;

Desenvolver habilidades manipulativas;

desenvolv

Alunos dos

CEI e das

Adequaçõe

s

Curriculare

s ;

Comunidad

e Educativa

Docente de

Educação

Especial Carla

Lúcio

Alunos que

apresentam

dificuldades

específicas

de

aprendizage

m da E.B.

2/3 D. João

II Alvor

Cera de abelha

natural;

Glicerina,

Vaselina,Borato

de sódio, cola

transparente,

essências de

cheiro, óleo de

amêndoas

doces, corantes

alimentícios,

recipientes de

vidro, papéis

diversos, colas,

tintas, trapilho,

etc.

Não Observação

direta


51CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

CLU Ao longo

do ano

letivo

G, I Programa de

reeducação da

dislexia/ Escola da

Bemposta

Implementar medidas de apoio às

dificuldades específicas de aprendizagem

da leitura e da escrita; Reeducação do

desenvolvimento cognitivo dos alunos

disléxicos/reeducação

psicomotora/reeducação do

desenvolvimento afetivo e emocional;

Melhorar os resultados escolares dos

alunos; Promover a utilização das TIC pelos

alunos disléxicos, como forma de combater

a sua problemática.

Docentes da

disciplina de

Língua

Portuguesa/

Biblioteca

Docentes de

Educação

Especial:Tânia

Santos e

Carlos

Barrocas

Alunos com

dificuldades

específicas

de

aprendizage

m na leitura

e na escrita

(dislexia)

Cópias -

orçamento da

Escola

Não

CLU Ao longo

do ano

G, I Programa de

reeducação da

dislexia/ Escola da

Bemposta


dificuldades específicas de aprendizagem da

leitura e da escrita; Reeducação do



psicomotora/reeducação do desenvolvimento

afetivo e emocional; Melhorar os resultados

escolares dos alunos; Promover a utilização

das TIC pelos alunos disléxicos, como forma

de combater a sua problemática.

Docentes da

disciplina de

Língua

Portuguesa/

Biblioteca

Docentes de

Educação

Especial:Tânia

Santos e

Carlos

Barrocas

Alunos com

dificuldades

específicas

de

aprendizage

m na leitura

e na escrita

(dislexia)

Cópias -

orçamento da

Escola

Não

EXP/E

Esp

Ao longo

do ano

D Incluir e Divertir:

atividades de cariz

lúdico expressivo a

desenvolver pelos

alunos das turmas

em conjunto com os

alunos da unidade.

Promover a inclusão de alunos da unidade

recorrendo a diferentes atividades lúdicas e

ocupacionais;

Dinamizar atividades que visem promover a

interação e o desenvolvimento de

capacidades;

Desenvolver valores de solidariedade na

população escolar;

Proporcionar momentos de diversão e bem

estar.

Anabela

Lourenço;

Filomena

Freire

Alunos da

unidade e

outros

alunos da

EB/S da

Bemposta

Material de

desgate

Não


52CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

EXP/E

Esp

Ao longo

do ano /

todas as

sextas-

feiras das

10.25 às

12.05.

B Atividades na Quinta

Pedagógica de

Portimão: Terapias

assistidas por

animais; Atividades

adaptadas.

Contribuir para o bem estar pessoal e social

dos alunos com multideficiência;

Estimular funções visuais, cinestésicas e

posturais;

Melhorar a autoconfiança e o autocontrolo.

Parceria

com a

Quinta

Pedagógica

de

Portimão

Docentes de

educação

especial:

Anabela e

Filomena em

cooperação

com a

psicóloga

Marisa

Alunos da

unidade e

outros

alunos da

EB/S da

Bemposta

Sem custos Não

EXP/E

Esp

Ao longo

do ano /

quintas-

feiras da

parte da

tarde

J Hidroterapia Adaptação ao meio aquático; Entradas

e saídas da piscina; relaxamento;

aumento da força muscular;

Jogos lúdicos; Treino

de AVDs ( vestir/despir; descalçar/calçar);

Promover boas práticas de higiéne pessoal.

Piscina

Municipal

de Alvor

Carlos

Rangel;

Filomena

Freire

Alunos da

unidade

especializad

a com

alterações

motoras

Sem custos Não

CLU Ao longo

do ano

G, I Programa de

reeducação da

dislexia/ Escola da

Bemposta











Docentes da

disciplina de

Língua

Portuguesa/

Biblioteca

Docentes de

Educação

Especial:Tânia

Santos e

Carlos

Barrocas

Alunos que

apresentam

dificuldades

específicas

de

aprendizage

m na leitura

e na escrita

(dislexia)

Cópias -

orçamento da

Escola

Não


53CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

EXP Ao longo

do ano

E jogos e outras

atividades




PRÈ, PRI Grupo

dsiciplinar

Educação

Física

Pré e 1º

ciclo

EXP Ao longo

do ano

F Exposições

temporárias

Envolvência da comunidade educativa em

actividades escolares

EV das

escolas do

agrupamen

to

Todos os

professores

de EV

Todos os

niveis de

ensino

Sem custos Não

EXP/

EF

Ao longo

do ano

(quinzena

l)

F Aprendizagem e

prática das danças -

Modernas, Sociais e

Tradicionais;

Demonstração de

coreografias para a

Comunidade Escolar -

Aeróbica e Danças

Tradicionais e Sociais

Simplificadas;

Os alunos conhecem e realizam os passos

básicos e ritmos associados às danças

modernas , sociais e tradicionais;

Acompanham a professora e os colegas numa

coreografia de Dança Aeróbica

simplificada;Os alunos realizam uma

coreografia de Danças Tradicionais

Portuguesas, simplificada; Os alunos

desenvolvem a lateralidade e o controlo da

orientação espacial;

PRI Ana Rita

Marques/

Nuno

Rodrigues

1º Ciclo da

EBI da Mex.

Grande

Sem custos Não Relatório -

Final da

Atividade;

Questionário

aos Professores

Titulares de

Turma


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

LIN/IN

G

outubro C / E Comemoração do

Hallowe’en

Concurso "A Bruxa

do Futuro"

Divulgar aspectos culturais relativos à

cultura anglo-saxónica

Desenvolver a criatividade

Articular actividades com outras disciplinas

EXP. ,

A.E.C.s e

famílias dos

alunos

Professores

de Inglês

Alunos dos

1º, 2º e 3º

ciclos do

Agrupamen

to

Pequena verba

para aquisição

dos prémios

para o 1º, 2º e

3º lugares

Não Relatório da

atividade no

final do

período


Departamento: Línguas | Grupo Disciplinar: Inglês

54

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

LIN/IN

G

dezembr

o

G Christmas Cards

Christmas Carols

Divulgar aspectos culturais relativos à

cultura anglo-saxónica

Articular atividades com outras disciplinas

EXP. Professores

de Inglês

Alunos dos

2º e 3º

ciclos do

Agrupamen

to

-------- Não Participação

dos alunos

LIN/

ING

fevereiro C Concurso de

“Valentines”:

Valentine Boy

Valentine Girl

Valentine Teacher

Estimular as relações de amizade na

comunidade escolar

Valorizar os aspetos mais positivos da

personalidade

Alargar o vocabulário

EXP Inglês

1º,2º e 3º

Ciclos

1º, 2º e 3º

ciclos do

Agrupamen

to

Pequena verba

para aquisição

de rebuçados e

chocolates

Não Relatório da

atividade no

final do

período

LIN final do

1º P

Celebração época

natalícia:Elaboração

de postais de natal;

audição/reprodução

de músicas de natal.

Exploração de

documentos sobre o

«Dia de Reis» em

França

Sensibilizar os alunos para a época natalícia-

Promover a solidariedade- Desenvolver o

gosto pela escrita e pela autonomia -

Estimular a criatividade - Aplicar

conhecimentos adquiridos na disciplina de

francês.

Alunos Relatório de

atividade

LIN Final do

1º, 2º e

3º P Cinema Francês

Divulgação da língua e cultura

francesas/francófona, através do

visionamento de filmes.


atividade

LIN 02-fev La Chandeleur Pesquisa de informação: origem e

tradiçoes; divulgação da receita de crepes.


atividade

LIN 13-fev Elaboração e troca

de mensagens

alusivas ao

amor/amizade

Estimular a criatividade - Desenvolver o

gosto pela escrita.

Grupo 320 Alunos Relatório de

atividade

Departamento: Línguas | Grupo Disciplinar: Inglês

55CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

LIN 25 a 29

de maio (a

confirmar)

C Comemoração da

Semana das Línguas

- Menu

- Divulgação de

vocábulos em vá-rias

línguas (Português,

Espanhol, Inglês,

Francês)

Promover o convívio entre a comunidade

educativa.

Promover as relações de

amizade entre os alunos.

Divulgar costumes e

tradições.

Contactar com produtos

típicos de cada país

Promover o convívio

entre a Comunidade

Educativa.

Todos os

professores

Produtos

alimentícios

Cartolinas

Película

autocolante

PC

Folhas

Dicionário

Observação

direta.

Grelha de

observação da

execução da

atividade


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

MCE 16-out C,J Distribuição de

espetadas de fruta,

confecionadas por

alunos, nas salas de

alunos, prof.,

pessoal não docente

e unid.

multideficiência

Promover hábitos de uma alimentação

saudável; comemoração do Dia da

Alimentação

EBS da

Bemposta

Profs de

Ciências do

grupo 230

6ºC Sim -

Fruta/Escola

Relatório

MCE 5ºA-31

out; 5ºB-

30 out;

5ºC- 4

nov; 5ºD-

3 nov

A Visita de estudo ao

Vale da Lama

Possibilitar aos alunos um contato e uma

convivência equilibrada com o meio

ambiente;Desenvolver o gosto e o respeito

pela natureza e o ambiente;estimular o

desencolvimento da capacidade criativa

através do contato com a natureza;

Conselhos

de turma

dos alunos

envolvidos

Profs Ana

Patrocínio e

Rita Torrado

5º anos da

EBS da

bemposta:A

,B,C e D

Material

fornecido pela

associação

Projeto Novas

Descobertas

Não Relatório da

visita e

interesse/parti

cipação dos

alunos nas

atividades

Departamento: Línguas | Grupo Disciplinar: 320 / Francês

Departamento: MCE | Grupo Disciplinar: 230/500/510/520

56CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

MCE 12-nov /

14-jan

E XXXIII Olimpíadas

Portuguesas da

Matemática

Incentivar e desenvolver o gosto pela

matemática;detetar vocações precoces

nesta área do saber;

SPM Profs Ana

Patrocínio ,

Zélia Santos,

Pedro

Rodrigues e

Catarina

Gonçalves

Escola EBS

da

Bemposta5

º/ 6º e 8º

anos

Fotocópias das

provas

disponibilizadas

pela SPM; profs

vigilantes e

duas salas

Não Resultados

obtidos pelos

alunos nas

eliminatórias

MCE Final de

novembr

o

J Feira de Minerais Observar a variedade, a beleza e utilidade dos

fósseis e minerais que existem na Litosfera.

Promover o gosto pelas Ciências da Terra.

Reconhecer a importãncia dos minerais como

recursos naturais.

Ciências

Naturais

Docentes do

Grupo de CN

Todas as

turmas do

agrupament

o

Sem custos Não

MCE Inicio de

dezembr

o

E,G VIH/SIDA " Concurso

Saber Sabe Bem"

Conhecer formas de transmissão do vírus;

prevenir comportamentos de risco

Escolas EB

2,3 D.João II;

EBI da Mxª

Grande; EBS

da Bemposta

Professores

de Ciências

Naturais do

grupo 230

Alunos 2º e

3º ciclos do

agrupament

o

Não Não Relatório

MCE 2 - 13

dez

C, F,G “Prevenção da SIDA

e outras IST's” -

exposição de

trabalhos no âmbito

do Dia Mundial da

Luta contra a SIDA.

Sensibilizar para necessidade de reforçar a

luta contra esta epidemia;- Reforçar a

informação aos jovens sobre o HIV/SIDA;

- Reconhecer as formas de transmissão da

síndrome;

- Alertar para a importância de não

discriminação dos infetados pelo HIV/SIDA;

- Compreender que o bem-estar e a qualidade

de vida são condições indispensáveis ao

desenvolvimento;

- Conhecer outras infeções sexualmente

transmissíveis, para além da SIDA;

- Reconhecer as formas de transmissão de

outras infeções sexualmente transmissíveis;

- Sensibilizar para a prevenção da transmissão

de outras IST's, para além da SIDA.

Ciências

Naturais

(3º ciclo);

Biblioteca

Escolar;

Jornal

BAMG; ART-

Ciências

Naturais;

Comunidad

e Escolar;

Biblioteca

Escolar

Maria

Margarida

Inácio, Vera

Rolo, Carmen

Carvalho e

Alexandra

Gonçalves.

Turmas de

9º ano da

EBS da

Bemposta e

EB2,3 de

Alvor

Sem custos Não Participação/e

nvolvimento

dos alunos e

resultados

finais.


57CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

MCE 1º e 2º P A, E Olimpíadas

portuguesas de

Matemática APM

Criar situações de ensino/aprendizagem

exteriores à sala de aula; Evidenciar

situações de respeito pela Natureza;

Constatar a diversidade da vida; Verificar a

importância das zonas naturais.

EB do

agrupamen

to

Profs. do

grupo 500 e

230

2º e 3º Ciclo Fotocópias das

provas

disponibilizada

s pelas escolas

Não Participação/e

nvolvimento

dos alunos e

resultados

finais.

MCE 20 - fev

(a

confirma

r)

B Visita de Estudo às

Pegadas de

Dinossauros

(Pedreira do Galinha

- Serra d'Aire) e às

Grutas de Santo

António (Alvados)

Aplicar em contexto real as aprendizagens

adquiridas e as que estão a ser lecionadas; -

Motivar para novas aprendizagens; -

Proporcionar uma situação de convívio e

camaradagem de forma a reforçar os laços

existentes entre os alunos e a melhorar o

ambiente de sala de aula; - compreender a

importância dos fósseis para a

reconstituição da história da Terra;

compreender as grandes etapas da história

da Terra; - Analisar os conceitos e os

processos relativos à formação das rochas

sedimentares. - Consolidar e aprender

conceitos ligados às Ciências Naturais,

Geografia e História; - Sensibilizar os alunos

para a importância da valorização do

património histórico e cultural; -

Compreender o contributo do

conhecimento geológico para a

sustentabilidade da vida na Terra (cont).

ART-

Ciências

Naturais,

História,

Geografia e

Cidadania.

Maria

Margarida

Inácio e

Alexandra

Gonçalves.

Escola EBS

da

Bemposta,

turmas 7ºA

e 7ºB

Disponibilidad

e económica

dos

Encarregados

de Educaçãoo

para a

comparticipaç

ão nos custos

da visita;

Atividades de

angariação de

verbas.

Parcial Acompanham

ento das

atividades

propostas

MCE Final do

1º P

J Feira de Minerais Promover o gosto pelas Ciências da Terra. Sem custos Não Observação

direta do

envolvimento

dos alunos

Profs de CN

do grupo

230

Alunos 2º e

3º Ciclos

Turmas da

EBS

Bemposta


58CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

MCE 20 - fev

(a

confirma

r)

B Visita de Estudo às

Pegadas de

Dinossauros

(Pedreira do Galinha

- Serra d'Aire) e às

Grutas de Santo

António (Alvados)

(Cont)

Conhecer e valorizar as paisagens e o

património natural/histórico. -

Compreender variações na M19fatores

climáticos, formações vegetais e relevo em

Portugal. N19

ART-

Ciências

Naturais,

História,

Geografia e

Cidadania.

Maria

Margarida

Inácio e

Alexandra

Gonçalves.

Escola EBS

da

Bemposta,

turmas 7ºA

e 7ºB

idem Parcial Acompanham

ento das

atividades

propostas

MCE 18-mar/

5-jun

E, G 3.º Campeonato de

Jogos Matemáticos

rastros; hex; avanço

Desenvolver o cálculo mental e a

capacidade de resolver problemas;

Fomentar o gosto pela Matemática através

de atividades lúdicas; Diversificar

estratégias para promover o sucesso na

disciplina de Matemática.

Biblioteca

das escolas

EB2,3

D.João II;

EBI da

Mexilhoeira

; EBS da

Bemposta

profs do

grupo 230 e

500

alunos da

EBS da

Bemposta,

da EBI Mexª

e EB 2,3

D.João

IIAlvor

Jogos de

matemática

Sim Interesse

revelado pelos

alunos através

da afluência

MCE 20-mar A, C, e J Peddy-papper de

Matemática

Fomentar o gosto pela matemática e pela

ciência; Promover o espírito de grupo e

convívio saudável entre os alunos.

Escolas EB

do

agrupamen

to

profs grupo

230 e 500

2.º e 3.º

Ciclos

Fotocópias de

material

diverso para a

concretização

das atividades

Sim Relatório

Profs.Ana

Patrocínio e

Rita Torrado

Suportado

pelos enc de

educação

Não RelatórioMCE 5 - 6 mar

A

Visita de estudo à

Barragem de

Odelouca e à

Estação de

Tratamento de Água

de Alcantarilha

Comprender a importância de uma Estação

de Tratamento de Água para o ambiente.

5º anos da

EBS da

bemposta

ETA;

conselhos

de turmas

dos alunos

envolvidos


59CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

MCE 2º P E, F,G, Explo...sição! Promover o gosto pela Ciência;

- Consolidar e relacionar conhecimentos

adquiridos em contexto de sala de aula;

- Promover o gosto pela pesquisa de

informação científica;

- Aplicar os conhecimentos adquiridos na

disciplina, na área do vulcanismo.

Comunidad

e Escolar,

Biblioteca;

Jornal

BAMG

Maria

Margarida

Inácio e

Alexandra

Gonçalves.

D.João II e

Escola EBS

da

Bemposta

Disponibilidad

e económica

dos

Encarregados

de Educaçãoo

para a

comparticipaç

ão nos custos


nvolvimento

dos alunos e

resultados

finais.

Acompanham

ento das

atividades

propostas

MCE 2º P G,F Atividade

"Simulação do

processo de

fossilização por

Moldagem -

impressão" e

exposição dos

trabalhos com o

título "As Rochas

também são livros",

na Biblioteca Escolar

Incrementar o gosto pelo património

paleontológico

- Relacionar conhecimentos adquiridos em

situação de aula com os trabalhos

produzidos

- Desenvolver o conhecimento sobre a

Geologia de Portugal

- Promover o respeito e a proteção dos

Geossítios

- compreender o processo de fossilização

por Moldagem – impressão

- compreender a importância dos fósseis

para a reconstituição da história da Terra.

ART -

Ci ncias

Naturais e

Biblioteca

Escolar

Docentes de

CN do 7ºano

7ºs anos Massa de

modelar,

material

biológico

(caules e

folhas de

plantas)

Recursos de

acordo com a

planificação do

projeto/orçam

ento da escola


nvolvimento

dos alunos e

resultados

finais.

Acompanham

ento das

atividades

propostas


60

Departamento: MCE | Grupo Disciplinar:

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

MCE Final do

2º P

(data a

definir)

B Saída de Campo

“Olhar à minha

volta” à Associação

“A Rocha”

Motivar os alunos para a prática científica;

Aplicar os conhecimentos adquiridos em

trabalhos práticos; Criar situações de

ensino/aprendizagem exteriores à sala de

aula; Participar ativamente em atividades de

exploração de alguns ramos da Ciência;

Desenvolver um espírito crítico pelo mundo

da Ciência; Compreender os princípios que

estão na base de determinados fenómenos

naturais; Evidenciar situações de respeito

pela Natureza; Constatar a diversidade da

vida; Verificar a importância das zonas

naturais; Identificar as modificações e efeitos

resultantes da exploração de recursos

naturais; Valorizar a importância da existência

de instituições para a preservação da

biodiversidade; Analisar o papel da

intervenção do Homem na Natureza;

Conhecer técnicas e recursos utilizados para a

preservação da biodiversidade.

ART -

Associação

"A Rocha";

Ciências

Naturais

(3ºCEB)

Vera Maçãs

Rolo

Turmas do

8º ano da

E.B.I. da

Mexilhoeira

Grande

Disponibilidad

e económica

dos

Encarregados

de Educação

para a

comparticipaç

ão nos custos

da visita.

Parcial Acompanham

ento das

atividades

propostas

MCE 2º ou 3º

Período

A Saída de Campo

"Olhar à minha

volta" à associação "

A Rocha"


exteriores à sala de aula; Evidenciar

situações de respeito pela Natureza;

Constatar a diversidade da vida; Verificar a

importância das zonas naturais.

Conselhos

de turma

dos alunos

envolvidos

Profs Ana

Patrocínio e

Rita Torrado

5º anos da

EBS da

bemposta

Suportado

pelos enc de

educação

Não Relatório da

visita e

interesse/parti

cipação dos

alunos nas

atividades

61


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

MCE 20-mai (a

confirmar)

B Visita de Estudo a

Estremoz (centro de

Ciência Viva)

Aplicar em contexto real as aprendizagens

adquiridas e as que estão a ser lecionadas; -

Motivar para novas aprendizagens; -

Proporcionar uma situação de convívio e

camaradagem de forma a reforçar os laços

existentes entre os alunos e a melhorar o

ambiente de sala de aula; - compreender a

importância dos fósseis para a reconstituição

da história da Terra; - compreender as

grandes etapas da história da Terra; - Analisar

os conceitos e os processos relativos à

formação das rochas sedimentares; -

Consolidar e aprender conceitos ligados às

Ciências Naturais, Geografia e História; -

Sensibilizar os alunos para a importância da

valorização do património histórico e cultural;

- Compreender o contributo do conhecimento

geológico para a sustentabilidade da vida na

Terra.- Compreender o contributo do

conhecimento geológico para a

sustentabilidade da vida na Terra. Conhecer e

valorizar as paisagens e o património

natural/histórico. - Compreender variações na

temperatura, fatores climáticos, formações

vegetais e relevo em Portugal.

ART-

Ciências

Naturais,

História,

Geografia e

Cidadania.

Maria

Margarida

Inácio.

Escola EBS

da

Bemposta,

turma 7ºC

Disponibilidad

e económica

dos

Encarregados

de Educaçãoo

para a

comparticipaç

ão nos custos

da visita;

Atividades de

angariação de

verbas.

Parcial Acompanham

ento das

atividades

propostas

62


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

MCE 21-mai (a

confirma

r)

B Visita de Estudo ao

Zoomarine

Motivar os alunos para a prática científica; -

Aplicar os conhecimentos adquiridos em

trabalhos práticos; - Criar situações de


aula; - Participar ativamente em atividades

de exploração de alguns ramos da Ciência; -

Desenvolver um espírito crítico pelo mundo

da Ciência; - Compreender os princípios que

estão na base de determinados fenómenos

naturais; - Evidenciar situações de respeito

pela Natureza; - Constatar a diversidade da

vida; Verificar a importância das zonas

naturais; - Identificar as modificações e

efeitos resultantes da exploração de

recursos naturais; - Valorizar a importância

da existência de instituições para a

preservação da biodiversidade; - Analisar o

papel da intervenção do Homem na

Natureza; - Conhecer técnicas e recursos

utilizados para a preservação da

biodiversidade.

ART -

Zoomarine;

Ciências

Naturais

(3ºCEB);

cidadania

Rui Ribeiro Turmas do

8º ano da

Escola EBS

da

Bemposta

Disponibilidad

e económica

dos

Encarregados

de Educação

para a

comparticipaç

ão nos custos

da visita.

Parcial Acompanham

ento das

atividades

propostas

MCE Primeira

semana

de Junho

J Feira das plantas Sensibilizar a comunidade educativa para a

importância das plantas; Comemorar o dia

mundial do ambiente

Viveiro de

Lagoa

Profª Rita

Torrado

5ºB EBS da

Bemposta

Plantas do

viveiro

Não participação

dos alunos e

interesse

revelado

63


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

MCE 1.º, 2.º e

3.º

Período

E, G Campeonato Inter-

turmas Jogo do 24 e

SuperT

Desenvolver o cálculo mental e a

capacidade de resolver problemas;

Fomentar o gosto pela Matemática através

de atividades lúdicas; Diversificar

estratégias para promover o sucesso na

disciplina de Matemática.

EBI da

Mex.ª

Grande;EB2,

3 D.João II

Alvor; EBS

da

Bemposta

Profª Lurdes

Caetano ,

Zélia Santos e

Paula Pereira

Alvor e EBS

da

Bemposta-

5º anos ;

EBI da Mexª

- 5º e 6º

anos

Não Não Participação/e

nvolvimento

dos alunos.

MCE 2º e 3º

Período

G, J Compostagem na

Escola

Promover o respeito pelo ambiente;

- Compreender a compostagem como uma

forma de reciclagem e portanto, de

valorização de resíduos;

- Aplicar os conhecimentos adquiridos na

disciplina.

CN; Jornal

BAMG

Alexandra

Gonçalves

Escola EB

2,3 D. João

II

Sem custos;

Utilização de

recursos

existentes na

escola

(compostor,

resíduos

verdes e

castanhos)


nvolvimento

dos alunos e

resultados

finais.

Acompanham

ento das

atividades

propostas

MCE 3º P D Laboratório Aberto Motivar os alunos para a prática científica.


exteriores à sala de aula. Desenvolver um

espírito crítico. Fomentar o gosto pelas

Ciências Experimentais. Desenvolver o

espírito científico dos alunos e o gosto pela

investigação. Desenvolver a literacia

científica; Reconhecer as implicações da

Ciência no quotidiano.

Físico-

Química

Coordenador

de FQ e

restantes

profs. de FQ

Turmas do

1º e/ou 2º

e/ou 3º

ciclos do

agrupament

o

Laboratórios

de FQ das três

escolas com 3º

ciclo,

reagentes,

material de

laboratório,

computador e

projetor.

Parcial Relatório

MCE 3º P E, F,G, A'RRRte Motivar os alunos para a prática da

reutilização. - Criar situações de


aula. - Desenvolver o espírito científico dos

alunos e o gosto pela investigação. -

Reconhecer as implicações da Ciência no

quotidiano.

C. Naturais Docentes do

Grupo de CN

e CFQ

8ºs anos Materiais do

Quotidiano,

Material para

divulgação/

Parcial Participação/e

nvolvimento

dos alunos e

resultados

finais.

Acompanham

ento das

atividades

propostas

64


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

MCE Ao longo

do ano

F,G Divulgação de


nas aulas, à

comunidade escolar,

em diversos locais

da escola

Dinamizar e participar em atividades que

fomentem a cooperação entre os

intervenientes no processo educativo e a

comunidade. - Sensibilizar os alunos para a

aprendizagem pedagógica de diversas

temáticas.

Ciências

Naturais

Vera Maçãs

Rolo e

docentes do

2ºCEB de

Ciências

Naturais,

Maria

Margarida

Inácio,

Alexandra

Gonçalves

Turmas do

2º e 3º CEB

da E.B.I. da

Mexilhoeira

Grande/Co

munidade

escolar,

EB2,3 S da

Bemposta,

Turmas do

2º e 3º

ciclos de EB

2,3 D.João II

Folhas A4 e

A3, Impressora

a cores,

Computadores

, Cartolinas,

marcadores,

recortes de

revistas,

jornais, etc.

Orçamento da

escola


nvolvimento

dos alunos e

resultados

finais.

Acompanham

ento das

atividades

propostas

MCE Ao longo

do ano

E Campeonato

Científico

Estimular os alunos para a aprendizagem;

recriar novas formas de avaliar; inovar o

processo de ensino-aprendizagem; criar

espaços de cooperação.

EB 2/3

Mexilhoeira

Grande

Profs. de FQ Alunos do

7º8º9º

Sem custos Não Relatório

MCE Ao longo

do ano

J Aulas de apoio de

FQ

Apoio ao estudo da disciplina; Esclarecimento

de dúvidas; Exploração mais aprofundada de

temáticas que despertam maior curiosidade

dos alunos; Fomentar a curiosidade e o

espírito crítico.

Grupo

disciplinar

de CFQ

Sandra Bilo e

Graça

Delicado

3º ciclo da

Bemposta

N.a. N.a. Avaliação

final/question

ário aos

alunos/EE

65


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

MCE Ao longo

do ano

A, F, G, J Atividades de

acordo com o

Programa de

Educação Para a

Saúde - EPS

Promoção da cidadania - através da

Educação Cívica, da Educação Ambiental e

da Educação para a Saúde.

ART -

Ciências

Naturais,

Cidadania,

PES, SAF,

CLU

docentes do

3ºCEB de

Ciências

Naturais,

docentes do

2ºCEB de

Ciências

Naturais,

PES,

SAAF,CLU

Turmas 2º e

3º CEB da

E.B.I. Mxª

Grande/Com

unidade

escolar.

Turmas do

2ºciclo da EB

2,3 D. João II

e 3º Ciclo e

EBS da

Bemposta

Recursos de

acordo com a

planificação do

projeto/orçam

ento da escola

Parcial Participação/e

nvolvimento

dos alunos e

resultados

finais.

Acompanham

ento das

atividades

propostas

MCE Ao longo

do ano

A,J Rúbrica "Nós e a

ciência" no Jornal

BAMG do

agrupamento, sobre

notícias de ciência

escolhidas e

resumidas pelos

alunos

Promover o gosto pela Ciência;

- Aprofundar os conhecimentos em Ciência;

- Desenvolver espírito crítico e curiosidade

científica;

- Relacionar e reforçar conhecimentos

adquiridos na sala de aula com os artigos

escolhidos, resumidos e divulgados pelos alunos;

- Divulgar notícias sobre Ciência à Comunidade

Escolar.

ART - C.

Naturais;

Cidadania;

Jornal

BAMG;ART –

Ciências

Naturais;

Cidadania;

Jornal

BAMG;

Comunidade

Escolar

Maria

Margarida

Inácio

Escola EBS

da

Bemposta

Sem custos Não Participação/e

nvolvimento

dos alunos e

resultados

finais.

Acompanham

ento das

atividades

propostas

MCE Ao longo

do ano

F,G Divulgação de


nas aulas, à

comunidade escolar,

em diversos locais

da escola

Dinamizar e participar em atividades que

fomentem a cooperação entre os

intervenientes no processo educativo e a

comunidade. Sensibilizar os alunos para a

aprendizagem pedagógica de diversas

temáticas.

Grupo 230

e 500

Prof. Grupo

disciplinar

2º e 3º ciclo Folhas A4 e A3

Impressora a

cores

computadores

cartolinas,

marcadores,

recortes de

revistas,

orçamento da

escola

Não Avaliação dos

trabalhos

realizados

pelos alunos

em cada

disciplina

66


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

MCE Ao longo

do ano

F,G Comemoração de

datas relevantes (ex.):-

Dia Mundial da

Alimentação (16/10);

Dia Nacional da

Cultura

Científica(2/11); Dia

Mundial da Luta

Contra da SIDA

(01/12); Dia Mundial

da Água (22/03); Dia

Mundial da Floresta

(21/03); Dia Mundial

sem Tabaco (31/05);

Dia Mundial do

Ambiente (05/ 06); Dia

Mundial do Não

Fumador (17/11); Dia

Mundial da Luta

Contra da SIDA

(01/12); Concurso

sobre HIV-SIDA “Saber

sabe bem”

Promoção da cidadania – através da


da Educação para a Saúde. Otimização do

funcionamento das estruturas de

orientação educativa.

Ciências

Naturais

Maria

Margarida

Inácio,

Alexandra

Gonçalves

Turmas do

2º e 3º CEB

da E.B.I. da

Mexilhoeira

Grande/

Comunidad

e escolar,

2ºciclos (6º

ano) de EB

2,3 D.João

II; turmas

da EBS da

Bemposta

Computadores

, Cartolinas,

marcadores,

recortes de

revistas,

jornais, etc.

Material de

desgaste.

Áudio visuais e

projector da

Escola,

Aparelhagem

de som,

Jornais,

revistas e

outro material

de divulgação.

Orçamento da

escola.


nvolvimento

dos alunos e

resultados

finais.

MCE Ao longo

do ano

J Comemoração de

datas relevantes

Promoção da cidadania – através da


da Educação para a Saúde.

Ciências

Naturais e

Cidadania

Profs. Grupo

230

2º ciclo Material de

desgaste ;

aparelhagem

de som;

jornais e

reistas; outro

material de

divulgação

Não Participação

dos alunos e

interesse

revelado

67


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

MCE Data a

definir

A,J Matematicomania Fomentar o gosto pela matemática Teatro

EDUCA

ProfªCatarina

Gonçalves e

Mª João

Almeida

2º e 3º c Custo a pagar

pelos

encarregados

de educação

Sim Interesse

revelado pelos

alunos e

relatório

Agrupamento de Escolas da BempostaPlano Anual de Atividades_2014-2015_Resumo das atividades|Calendarização|Proponentes

CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

BIB out A Mês das BE -Visitas

guiadas à BE para

turmas do 1º e 5º

ano de todo o

agrupamento

Conhecer os espaços da BE; regras de

utilização e importância da CDU

PRI; LP;FC BIB Alunos do

1º e 5º ano

30 € Não Grelha

avaliação

própria/final

atividade

BIB out A Mês das BE -

Promoção da leitura

e da biblioteca

escolar

Promover a leitura e o livro

Promover o gosto pela leitura

Proporcionar momentos de reflexão sobre

o papel da biblioteca escolar

Desenvolver o espírito crítico

Articular com o currículo

PRI BIB 1º Ciclo Sem custos Não Grelha

avaliação

própria/final

atividade

BIB out/dez J "Adota uma revista" Angariação de fundos para assinaturas de

revistas para as BEs do agrupamento

Escolas do

Agrupamen

to

BIB Alunos do

agrupament

o(1º ao 3º

ciclo)

Sem custos Não Grelha

avaliação

própria/final

atividade

BIB out/jan J Projeto de Literacia

da Informação "+

Cidadania

(Cyberbullying)"

Sensibilizar os a lunos para problemáticas

comportamentais e socias; Proporcionar a

aquisição de conhecimentos no âmbito da

literacia da informação.

SPO, PSP,

CID

BIB Alunos da

turma 9º A,

Bemposta

Sem custos Não Avaliação

própria no

final do

projeto

Departamento: Biblioteca Escolar

68CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

BIB Novembr

o

J Feira do Livro na

EB/S Bemposta

Promover o livro e a leitura; abrir as portas

da BE à comunidade escolar e local;

Envolver os E.E.

Rep.

Editoras

BIB Comunidad

e educativa

da escola

20 € Não Grelha

avaliação

própria/Nº de

assinaturas

conseguidas/d

ez

BIB 3-13 dez F Exposição alusiva ao

Natal

Dar a conhecer à comunidade educativa

alguns símbolos e tradições natalícias

EV, ET BIB Comunidad

e educativa

da EB/S

Bemposta e

EBI MG

40€/Escola Não Grelha

avaliação

própria/final

atividade

BIB 14-fev I "Histórias de amor" Associar a comemoração do dia de São

Valentim com uma atividade de escrita

criativa sobre o amor.

Divulgação de produção literária - romance,

conto.

Promover a criatividade e sensibilidade

estética.

PRI, LP BIB Alunos do

1º ao 3º

ciclo e

secundário

10 € Não Grelha

avaliação

própria/final

atividade

BIB março I Encontro os com

escritores - João

Manuel Ribeiro - 19

de março; Elsa Serra

(a calendarizar)

Proporcionar o contacto com autores;

Contribuir para o desenvolvimento do

espírito crítico Desenvolver capacidades

leitoras.

PRE/PRI/LI

N/EV/ET/DI

R/E.E./Esco

las/SABE/B

MMTG

BMPMTG/

BIB

Alunos do

Agrupamen

to

40 € Não Grelha

avaliação

própria

BIB março J Feira do livro na EBI

da Mexilhoeira

Grande

Promover o livro e a leitura; abrir as portas

da BE à comunidade escolar e local;

Envolver os E.E.

Rep.

editoras

BIB Comunidad

e educativa

da escola

20 € Não Grelha

avaliação

própria


69CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

BIB 6-15 mar C;E;F;I;J Semana da Leitura Desenvolver nos alunos os gosto pela

leitura; proporcionar encontros com

escritores; desenvolver atividades de

promoção de leitura

PRE/PRI/LI

N/EV/ET/DI

R/E.E./Esco

las/SABE/B

MMTG

BIB Comunidad

e educativa

do

agrupament

o

250€/Escola;p

atrocínios/

Sim Grelha

avaliação

própria; /final

atividade/Blog

ue

BIB 23-abr C;E Dia Mundial do Livro Reforçar nos alunos a importância da

leitura e do livro ao longo dos tempos (nas

Bes do agrupamento); Final do concurso de

leitura das Bes do concelho a realizar na

BMMTG

BIB Comunidad

e educativa


avaliação

própria/final

atividade

BIB maio J Cabaz cultural Angariação de fundos para as BEs do

agrupamento

BIB Comunidad

e educativa


avaliação

própria/final

atividade

BIB 3-14

junho

F "Arte em Família 2"

(exposição de

trabalhos de várias

técnicas)

Envolver as famílias dos alunos na vida da

escola através das artes em que se expõem

trabalhos eleborados com diferentes

técnicas

DT/E.E. BIB Comunidad

e educativa

70€/ escola Não Grelha

avaliação

própria;

comentários

no livro de

visitas e no

blogue/final

atividade

BIB a definir E Concurso

"Momentos de

Leitura" (concurso

concelhio para o

melhor leitor)

Reforçar nos alunos a importância da

leitura. Escolher o melhor leitor da turma,

da escola e do agrupamento.

SABE/BMM

TG/LP/PRI

BIB/Grupo

concelhio das

BEs

Alunos do

1º ao 3º

ciclo e

secundário

50€/escola e

patrocinadores

Não Grelha

avaliação

própria/final

da atividade


70CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

BIB nov a jun J "Filme do Mês"

(mensalmente,proje

ção de um filme

alusivo a um tema,

na sala multiusos da

BE)

Promover o gosto pela arte do cinema;

proporcionar aos alunos momentos de

partilha de experiências; reforçar o saber

estar em grupo e em momentos específicos

de forma adequada

BEs do

agrupamen

to

BIB Alunos da

EB/S

Bemposta e

EB23 Alvor


avaliação

própria/ ficha

de avaliação

dos alunos

participantes/f

inal de cada

sessão

BIB Ao longo

do ano

G;J Atividades no

âmbito do Projeto

SOBE (Saúde Oral

Bibliotecas

Escolares)

Divulgar a saúde oral;

Desenvolver hábitos de higiene oral;

Desenvolver parcerias entre a escola, a

família e a comunidade.

EB1 de

Alvor (1

turma)

EB1 da

Mex.

Grande (2

turmas)

BIB 1º ciclo Sem custos Não Grelha

avaliação

própria/ ficha

de avaliação

dos alunos

participantes/f

inal de cada

período

BIB Ao longo

do ano

J Campanha "O

Livrão"

Sensibilizar a comunidade educativa e E.E.

para a importância da partilha e da doação

de livros que já não se pretende manter em

nossas casas e que podem proporcionar aos

outros momentos de prazer e possibilidade

de melhorar o espólio das Bes sem envolver

custos

Escolas do

Agrupa-

mento

BIB Espaços BE

e os

utilizadores

em geral


avaliação

própria/Nº de

obras

conseguidas/j

unho

BIB Ao longo

do ano

I "Novos Contos

Viajantes" (hora do

conto promovida pela

BMMTG a realizar

nos pólos da

biblioteca em Alvor e

MG e nas BE do

agrupamento)

Proporcionar aos alunos do pré escolar e 1º

ciclo horas do conto dramatizadas com o

objetivo de despertar e reforçar nos alunos

o prazer pela leitura.

SABE/BMM

TG

BMPMTG/

BIB

Todos os

alunos do

pré escolar

e 1º ciclo

10€/escola

EB/S

Bemposta para

almoços das

técnicas da

BMMTG

Não Grelha

avaliação

própria/final

da atividade


71CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

BIB Ao longo

do ano

J "Histórias, histórias,

para que vos

quero?"

Desenvolver o gosto pela leitura como

forma lúdica como forma de adquirir

conhecimentos.

- Criar hábitos de leitura

- Proporcionar momentos de articulação

com os titulares de turma e de apoio ao

curriculo

PRÉ/PRI BIB 1º Ciclo e

Pré escolar

50€/escola Não Grelha

avaliação

própria; final

de cada

período

BIB Ao longo

do ano

J Clube de Xadrez Promover junto dos alunos o conhecimento

da prática desta modalidade; Melhorar a

performance dos jogadores; Promover a

realização de torneios nas escolas entre

escolas do agrupamento e entre escolas do

concelho

Clube de

Xadrez de

Portimão

BIB 2º e 3º Ciclo

- EB/S da

Bemposta e

EB 2/3 de

Alvor

30€/escola Não Grelha

avaliação

própria/ ficha

de avaliação

participantes/f

inal de cada

período

BIB Ao longo

do ano

I,J Formação de

utilizadores

Desenvolver conhecimentos no âmbito da

procura e uso autónomo da informação.

Utilizar autonomamente e com segurança

as tecnologias e ferramentas digitais para

comunicar, em situações do dia a dia.

Conhecer a BE e valorizar o seu uso e

recursos.

PRI/CID/

SPO/PSP

BIB Alunos do

1º Ciclo e

turma de 9º

ano/A da

(EB/S

Bemposta)

20€/ escola Não Grelha

avaliação

própria/ ficha

de avaliação

dos alunos

participantes/f

inal de cada

período

BIB Ao longo

do ano

I, J "Descobre se és

capaz"

Atividade mensal, em que se procura que os

alunos “descubram”, a partir de pistas –

imagens, textos – grandes nomes da Ciência,

da História, do Desporto, das Artes, da

Literatura. Divulgação na BE e no Blogue,

concretização no espaço da BE.

BIB Alunos do

2º, 3º Ciclo

e

Secundário

50 € Não Grelha

avaliação

própria ,

blogue

BIB Ao longo

do ano

I Projeto "Leituras por

sorrisos"

Atividades de leitura para alunos com

necessidades educativas especiais. Alunos do

grupo de Voluntários na BE e professores

bibliotecários realizam essas leituras, com

periodicidade quinzenal.

EE BIB Alunos da

unidade de

multi-

deficiên-

cia.


avaliação

própria


72


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

CLU/

INGLÊ

S

Fevereiro E Concurso

"Miss and Mr

Valentine"

Estimular as relações de amizade na

comunidade escolar

Valorizar os aspetos mais positivos da

personalidade

EXP Conceição

Oliveira

2º e 3º

ciclos da

escola D.

João II

Pequena verba

para aquisição

de

rebuçados e

chocolates

Não Relatório da

atividade no

final do

período

CLU Ao longo

do ano

G, I Programa de

reeducação da

dislexia/ Escola da

Bemposta











Docentes da

disciplina de

Língua

Portuguesa/

Biblioteca

Docentes de

Educação

Especial:Tânia

Santos e

Carlos

Barrocas

Alunos com

dificuldades

específicas

na leitura e

na escrita

(dislexia)

Cópias -

orçamento da

Escola

Não

CLU Ao longo

do ano

D e H Oficina da Música Valorizar o gosto musical dos alunos;

Trabalhar repertório livre abrangendo

estilos musicais para além do Clássico e

Jazz; Saber aplicar os conhecimentos

adquiridos nas aulas num contexto musical

diferente fazendo assim a ponte entre os

vários mundos musicais; Estimular as

relações de amizade na comunidade

escolar; Motivar os alunos.

Instrument

o,

Formação

Musical,

NOPA,

Projetos

Coletivos,

FCT,

Formação

em

Contexto

de

Trabalho.

Sabrina

Cristo

Alunos do

ensino

articulado

ou

profissional

da Escola

EBS da

Bemposta

0 Não Relatório da

atividade no

final do

período

Departamento: CLUBES

73


CÓD.CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

SAAF 16 de

outubro

C Comemoração do

Dia da Alimentação

Promover hábitos de solidariedade e

entreajuda. Ajudar famílias carenciadas do

agrupamento.

DIR, SAAF,

Agentes

educativos

SAAF Comunidad

e Educativa

Sem custos Não Relatório de

final de

período

SAAF 1º

período

(3 dez)

C Comemoração do

Dia Internacional das

Pessoas com

Deficiência

Promover o respeito pelas diferenças DIR e SAAF SAAF Comunidad

e Educativa


final de

período

SAAF 1º

período

C Comemoração do

Dia Mundial da Luta

Contra a Sida

Promover o acesso a informação sobre

IST.

DIR, SAAF e

MAPS

SAAF Comunidad

e Educativa


final de

período

SAAF 1º

período

J Cabazes de Natal Potenciar as condições, para um natal

melhor, das famílias mais carenciadas do

agrupamento.

DIR, SAAF Fabiana

Nunes

Comunidad

e Educativa

Sem custos Não

SAAF Março C Comemoração do dia

do professor e do

funcionário

Promover momentos de bem estar e

aprendizagem dos mesmos

DIR, SAAF,

PES

PES Professores

e

Funcionário

s


final de

período

SAAF 2º

período

G Programa de

desenvolvimento de

competências

pessoais e sociais

Promover o desenvolvimento de

competências pessoais e sociais

permitindo refletir sobre o modo de

relacionamento interpessoal.

DIR, SAAF,

PRI

Fabiana

Nunes e

Vanessa

Sousa

Turma do

1º ciclo de

Alvor

Turma 1º

Ciclo de

Montes de

Alvor

Sem custos Sim Relatório de

final de

período

SAAF 2º

período

C Comemoração da

Semana do Cérebro

Promover atividades de estimulação

cognitiva.

DIR e SAAF Fabiana

Nunes e

Vanessa

Sousa

Comunidad

e Educativa

Sem custos Não Feedback dos

alunos e

professores

Relatório de

final de

período

Serviço de Apoio ao aluno e à Família |SAAF

74CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

SAAF 2º

período

A Ação de

Sensibilização

"Perigos na Internet"

Sensibilizar para uma utilização

consciente e sem perigo

DIR, PSP e

SAAF

SAAF Comunidad

e Educativa


final de

período

SAAF 2º

período

A Ações de

sensibilização:

"Bullying" e

"Violência no

namoro / género"

Promover o acesso à informação sobre as

temáticas e desenvolver mecanismos de

defesa

DIR, SAAF,

APAV

SAAF Alunos do

2º e 3º

ciclo, PIEF e

respetiv os

docentes


final de

período

SAAF 3º

Período

A Ação de

sensibilização - maus

tratos a animais

Consciencializar para o respeito pelos

animais

ADAP, DIR,

SAAF

SAAF Comunidad

e Educativa


final de

período

SAAF Ao longo

do ano

J Projeto “Atividades

assistidas com

animais” para alunos

da Unidade

Multideficiência.

Potenciar a integração dos alunos com

deficiência. Desenvolver a auto estima

desses alunos. Possibilitar experiências

diferentes. Promover o respeito pelos

animais.

DIR, ADAP,

SAAF

Fabiana

Nunes e

Vanessa

Sousa

Alunos da

Unidade

Multideficiê

ncia


final de

período

SAAF Ao longo

do ano

J Programa de

técnicas e métodos

de estudo

Promover o desenvolvimento de técnicas

e de métodos de estudo considerados

fundamentais no processo de

aprendizagem dos alunos.

DIR e SAAF Vanessa

Sousa

Grupo de

alunos do

2º e 3º ciclo

encaminhad

os

Sem custos Não Feedback de

professores,

alunos e

encarregados

de educação

no final de

cada período

SAAF Ao longo

do ano

J Programa de

Estimulação

Cognitiva

Promover atividades de estimulação

cognitiva.

DIR e SAAF Fabiana

Nunes e

Vanessa

Sousa

Alunos da

EB23 D.

João II

Sem custos Não Feedback

professores e

alunos no final

de cada

período


75CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

SAAF Ao longo

do ano

J / C Atendimento no

Gabinete do PES.

Dinamização do

clube de

voluntariado para

organização dos dias

comemorativos e

outras atividades


temáticas diversas relacionadas com a

saúde, de modo a potenciar a tomada de

decisões consciente e com conhecimento.

DIR e SAAF Fabiana

Nunes

Comunidad

e Educativa

Sem custos Não Relatório final

do ano letivo

SAAF Ao longo

do ano

J GREEN CORK -

Reciclagem de rolhas

de cortiça

Promover hábitos de respeito pelo meio

ambiente.

QUERCUS,

DIR e SAAF

SAAF Comunidad

e Educativa

Sem custos Não

SAAF Ao longo

do ano

J Recolha de pilhas,

acumuladores,

consumíveis

informáticos e

telemóveis

Promover hábitos de respeito pelo meio

ambiente.

Escola

Eletrão,

Amb3, DIR,

Professor

responsáve

l e SAAF

Professor

responsável

Comunidad

e Educativa

Sem custos Não

SAAF Ao longo

do ano

J Recolha de tampas

plásticas e caricas

para aquisição de

ajudas técnicas

Promover hábitos de solidariedade e

entreajuda. Desenvolver hábitos de

respeito pelo ambiente.

Associação

Espiral de

Vontades,

DIR, SAAF

SAAF Comunidad

e Educativa

Sem custos Não

SAAF Ao longo

do ano

J Dinamização do

banco alimentar, de

livros, roupa e

brinquedos

Permitir a famílias com fracos recursos

económicos o emagrecimento do seu

orçamento familiar

DIR, SAAF,

Agentes

educativos

Fabiana

Nunes

Comunidad

e Educativa

Sem custos Não

SAAF Ao longo

do ano

J Divulgação de

atividades no jornal

da escola (BAMG)

Dar a conhecer o trabalho desenvolvido e a

importância do mesmo

DIR, SAAF SAAF Comunidad

e Educativa


final de

período


76CÓD.

CALENDARIZ

AÇÃO

TIPO DE


DINAMIZADOR/RE


CUSTOS / FORMAS

DE

FINANCIAMENTO

INTERRUPÇÃO

DAS ATIVIDADES

LETIVAS

AVALIAÇÃO

(modo/calendário)

SAAF Ao longo

do ano

J Divulgação de eventos

e projetos de apoio à

comunidade

educativa


assuntos de interesse à comunidade

DIR, SAAF SAAF Comunidad

e Educativa

Sem custos Não

SAAF Ao longo

do ano

J Recolha de armações

de óculos

Permitir a famílias com fracos recursos

económicos, o acesso a bens essencias

relacionados com saúde e bem estar

DIR, SAAF,

Agentes

educativos

Fabiana

Nunes

Comunidad

e Educativa

Sem custos Não


Documents

Plano Anual de Atividades 2014 / 2015 - wp.aebemposta.comwp.aebemposta.com/wp-content/uploads/2015/10/PAA_2014_2015.pdf · Matemática Não 20-nov EB1 de Alvor - Professora Marlene