Plano Anual de Atividades - esvalongo.org · 2º período 32 Semana aberta 34 3º período 37 Ao longo do ano 39 Visitas de estudo 44 Avaliação 48 Identificação de siglas 49 Índice

Plano

Anual de

Atividades

2014/2015

Plano Anual de Atividades 2014/15

2

Índice 2

Introdução 3

Oferta formativa 7

Calendário das atividades escolares 8

Estrutura organizativa (organograma) 9

Plano estratégico 2014/2015 10

Intervenientes 12

Instalações e equipamentos 18

Atividades letivas, de avaliação e coordenação 19

Reforço e enriquecimento curricular 21

Projeto educar para a saúde (PES) 23

Projeto de educação sexual 24

Gabinete de informação e apoio ao aluno (GIAA) 24

Planos de ocupação plena de tempos escolares 24

Edições do AEV/blogues 25

Atividades 26

1º período 28

2º período 32

Semana aberta 34

3º período 37

Ao longo do ano 39

Visitas de estudo 44

Avaliação 48

Identificação de siglas 49

Índice


3

“Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. … Escolas que são asas não amam pássaros

engaiolados. O que elas amam são pássaros em voo. Existem para dar aos pássaros coragem para

voar. Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros. O voo não

pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.”

Rubem Alves

Nos termos da alínea d) do art. 13º do Decreto-Lei nº 75/2008, de 22 de abril com as

alterações introduzidas pelo Decreto-Lei nº 137/2012, de 2 de julho, o Plano Anual de

Atividades do Agrupamento de Escolas de Valongo é submetido à aprovação do Conselho

Geral, após a emissão do parecer do Conselho Pedagógico, em 01/10/2014.

O Plano Anual de Atividades do Agrupamento de Escolas de Valongo (PAAA) é um

documento de referência para o trabalho a realizar pela comunidade escolar.

O Agrupamento de Escolas de Valongo (AEV) é uma unidade orgânica de grande dimensão,

com uma comunidade escolar heterogénea. Integra quatro escolas básicas com educação pré-

escolar e 1º ciclo, uma escola básica com 2º e 3º ciclos e a escola sede, uma escola secundária

com 3º ciclo do ensino básico, ensino secundário, ensino profissional, ensino recorrente e

cursos de educação e formação de adultos. O agrupamento é copromotor de um Centro para a

Qualificação e Ensino Profissional (CQEP), em parceria com a Associação para o

Desenvolvimento da Cidade de Ermesinde (ADICE), o Agrupamento de Escolas de Ermesinde e

a autarquia.

Assumindo a sua missão de serviço público, a nossa organização escolar pretende afirmar-

se como uma referência na educação e formação do concelho. Depois de dois anos de

construção do agrupamento de escolas, com identidade e qualidade, e elaborados os

documentos de referência, encontramo-nos numa fase de consolidação, articulação e

melhoria sustentável do trabalho realizado.

O PAAA constitui-se um instrumento de exercício da autonomia do AEV, refletindo a sua

missão e operacionalizando as finalidades do Projeto Educativo, definindo os objetivos, as

formas de organização e programação de atividades, ao longo do ano, repartindo as

responsabilidades pela dinamização, organização e acompanhamento das atividades e

identificando os recursos necessários. Desta forma, o PAAA é um documento de planeamento

orientador do trabalho das diferentes equipas e de todos e cada um dos elementos da

comunidade.

Introdução


4

Os documentos estruturantes e orientadores deste plano são o Projeto Educativo e o

Regulamento Interno do AEV, assim como todo o quadro legislativo em vigor.

Todos os setores da comunidade escolar contribuíram para a elaboração do presente

documento, que resulta da reflexão de todos os elementos da comunidade, dos planos de

melhoria definidos, mobilizando todos os esforços para a melhoria das aprendizagens.

Este plano de atividades articula o currículo com o contexto social, cultural e económico, de

forma a responder aos desafios e expectativas da sociedade educativa. Para além das

atividades curriculares, o PAAA pretende alargar as experiências educativas a outros

contextos, nomeadamente, complemento e enriquecimento curricular e formação.

O PAAA abrange diferentes domínios de ação, e todas as atividades a desenvolver

procuram ir de encontro aos princípios do Projeto Educativo (PE):

- Participação, implicação, corresponsabilidade e trabalho em equipa

- Pluralismo, democraticidade, transparência, organização e diálogo

- Competência, eficiência, exigência e rigor

- Cultura de (auto)avaliação, melhoria e qualidade conducente a uma escola aprendente e

reflexiva, que se pensa no presente para se projetar no futuro e na continuidade, sempre

renovada, da sua história.

Desta forma, o trabalho será orientado com vista a:

a) Promover o sucesso e prevenir o abandono escolar dos alunos e desenvolver a

qualidade do serviço público de educação, em geral, e das aprendizagens e dos resultados

escolares, em particular;

b) Promover a equidade social, criando condições para a concretização da igualdade de

oportunidades para todos;

c) Assegurar as melhores condições de estudo e de trabalho, de realização e de

desenvolvimento pessoal e profissional;

d) Cumprir e fazer cumprir os direitos e os deveres constantes das leis, normas ou

regulamentos e manter a disciplina;

e) Observar o primado dos critérios de natureza pedagógica sobre os critérios de natureza

administrativa, nos limites de uma gestão eficiente dos recursos disponíveis para o

desenvolvimento da sua missão;

f) Assegurar a estabilidade e a transparência da gestão e administração escolar,

designadamente através dos adequados meios de comunicação e informação;

g) Proporcionar condições para a participação dos membros da comunidade educativa e

promover a sua iniciativa.


5

Este plano visa a prossecução dos objetivos do PE, de acordo com os três eixos estratégicos.

Eixo Estratégico 1 - Sucesso educativo

Eixo Estratégico 2 - Qualidade da ação educativa

Eixo Estratégico 3 - Relação escola – comunidade

Procurando consolidar uma cultura de trabalho e responsabilidade, será estimulado um

espírito de exigência, rigor, eficiência e qualidade.

Este ano, o tema agregador do PAAA é a ARTE, pelo que a educação e a formação andarão

a par com a inovação e da criatividade.

“O Homem é, na sua essência, um ser inventivo e criativo. É esta a dimensão que mais o

diferencia dos restantes seres. A Arte, seja numa perspetiva meramente técnica, seja

enquanto objeto estético tem sido, ao longo da História, a melhor expressão da condição

humana.

Refletirmos sobre a Arte e sobre todas as questões que levanta será, porventura, a mais

completa forma de sabermos quem somos, de onde viemos e para onde vamos.”(Prof. Mª

Manuela Antunes, 2014)”

Será promovido o reconhecimento do mérito e das boas práticas que é um incentivo à

qualidade e à melhoria do desempenho, individual e coletivo.

Os recursos humanos são um fator determinante no trabalho a desenvolver.

Os órgãos de administração e gestão, todas as estruturas de coordenação e supervisão e

os serviços do agrupamento deverão articular a sua ação, promovendo o trabalho

colaborativo. Por outro lado, será garantida a articulação entre todos os estabelecimentos de

ensino do AEV, entre ciclos de escolaridade e com as escolas de proveniência dos(as)

alunos(as).

O envolvimento e responsabilização dos pais e encarregados de educação no percurso

escolar dos seus educandos e na vida da escola, mais do que essencial, é indispensável.

A rede de parcerias, que serão acionadas e otimizadas, assume um importante papel para

o desenvolvimento deste plano de atividades. Se o Município e as Juntas de Freguesia são

parceiros privilegiados, também o ensino superior e o tecido empresarial são de grande

importância.

O PAAA é financiado por dotações financeiras do orçamento de estado e das dotações de

compensação em receita. O Programa Operacional para o Potencial Humano (POPH) financiará

algumas atividades, no âmbito das ofertas de dupla certificação. O Conselho Administrativo

efetuará uma gestão rigorosa do plano orçamental do agrupamento, de acordo com as linhas

orientadoras do Conselho Geral.


6

Algumas visitas de estudo ficarão a cargo dos encarregados de educação. Considerando o

atual contexto socioeconómico, e tendo em conta que as visitas de estudo contribuem para o

desenvolvimento de competências e para a realização de importantes aprendizagens, é

essencial atender e avaliar casos específicos de alunos carenciados, em que seja necessário a

afetação de verbas do orçamento privativo para pagamento das despesas decorrentes das

visitas de estudo.

O Plano Anual de Atividades do Agrupamento é um projeto dinâmico. A avaliação regular

e sistemática, bem como sugestões e/ou as expectativas da comunidade poderão conduzir as

alterações, reformulações e inclusão de novas atividades.


7

O Agrupamento de Escolas de Valongo tem uma missão de serviço público que garante uma

oferta formativa diversificada, de forma a responder às expectativas dos alunos, formandos e

adultos, das famílias, do mercado e da comunidade:

Educação Pré-escolar

Ensino Básico: 1º, 2 º e 3º Ciclo

Cursos Vocacionais:

- Nível básico: áreas de formação 1: saúde/ eletricidade/ agricultura e pecuária

- Nível básico: áreas de formação 2: Informática e gestão de equipamentos/ Expressões/

Recursos ambientais

- Nível Secundário: áreas de formação: Técnico de direção e organização desportiva

Curso de Educação e Formação de Jovens de Pastelaria e Panificação (CEF) - nível 2 do

CNQ – equivalência ao 9º ano de escolaridade

Cursos Científico-Humanísticos do Ensino Secundário: Ciências e Tecnologias /Ciências

Socioeconómicas /Línguas e Humanidades

Cursos Profissionais: Técnico de Análise Laboratorial/Técnico de Turismo/Técnico de

Eletrónica, Automação e Computadores/Técnico de Gestão e Programação de Sistemas

Informáticos/Técnico de Eletrotecnia/Técnico de Receção/ Técnico de Restauração- cozinha

e pastelaria (nível 4 do CNQ – equivalência ao 12º ano de escolaridade)

Ensino Secundário Recorrente por Módulos em regime presencial e não presencial

Cursos de Educação e Formação de Adultos:

- de formação escolar (B3 e nível secundário)

- de dupla certificação: Pasteleiro/Padeiro (nível 2 do CNQ – equivalência ao 9º ano de

escolaridade)/ Técnico de Agências de Viagens e Transportes (nível 4 do CNQ – equivalência

ao 12º ano de escolaridade) – em parceria com o IEFP

CQEP – Centro para a Qualificação e Ensino Profissional (candidatura conjunta com a

Câmara Municipal de Valongo, ADICE e Escola Secundária de Ermesinde).

A população discente é muito heterogénea, quer quanto ao nível etário e ao contexto

sociocultural, quer quanto às características e expectativas.

Esta diversidade de públicos e de ofertas nunca será encarada como um constrangimento,

mas sim como um desafio e, sobretudo, uma responsabilidade.

Oferta formativa


8

Calendário das atividades escolares


9

Estrutura organizativa (organograma)


10

Os departamentos curriculares e demais estruturas desenharam os respetivos Planos de Ação,

decorrentes dos objetivos, metas e indicadores do PE do agrupamento.

Eixo Estratégico 1 – Sucesso Educativo

Plano estratégico 2014/2015

Objetivos Estratégicos Objetivos Operacionais

E1/01 – Melhorar os resultados escolares

E1/01.01Manter igual ou superior à média nacional as taxas de sucesso dos seguintes anos

do ensino básico

E1/01.02Aumentar a taxa de sucesso nos 3º, 8º e 9º anos, pelo menos até igualar a média

nacional

E1/01.03Manter a taxa de sucesso no 10º ano superior à média nacional

E1/01.04 Melhorar as taxas de sucesso nos 11º e 12º anos, pelo menos até igualar a média

nacional

E1/01.05Melhorar os resultados das provas finais do ensino básico, nas disciplinas em que

se encontram abaixo da média nacional

E1/01.06Melhorar os resultados dos exames nacionais do ensino secundário, nas disciplinas

em que se encontram abaixo da média nacional

E1/02 – Melhorar a qualidade do sucesso

E1/02.01Melhorar em 1% a taxa de qualidade do sucesso, em cada ano letivo,

relativamente ao ano anterior

E1/02.02Aumentar em 5 % o número de alunos que integram o Quadro de Mérito e

Excelência, em cada ano letivo, relativamente ao ano anterior

E1/03 – Reduzir o abandono escolar

E1/03.01Reduzir em 1% as taxas de abandono ou risco de abandono dos alunos do ensino

básico

E1/03.02 Reduzir para 25% as taxas de abandono ou risco de abandono dos alunos dos

cursos científico-humanísticos do ensino secundário

E1/03.03Reduzir para 20% as taxas de abandono ou risco de abandono dos alunos do ensino

profissional

E1/03.04Otimizar a ligação da escola com o emprego

E1/04 – Corresponsabilizar os encarregados de educação pelo percurso escolar dos respetivos educandos

E1/04.01 Aumentar a participação ativa dos pais e encarregados educação

E1/04.02 Desenvolver projetos de participação dos pais

E1/05 – Implementar uma cultura de respeito, responsabilidade e intervenção cívica

E1/05.01Promover um ambiente humanista e motivador, onde a ética e os

valores são vivenciados por todos

E1/05.02Fomentar o espírito cívico, de cidadania, democracia e liberdade

E1/05.03Promover a inclusão e o respeito pelos outros

E1/05.04Promover o cumprimento de regras de convivência e a adoção de

hábitos e estilos de vida saudáveis


11

Eixo Estratégico 2 – Qualidade da Ação Educativa

Objetivos Estratégicos Objetivos Operacionais

E2/01 – Garantir uma formação de qualidade

E2/01.01Melhorar a capacidade pedagógico-didática do agrupamento

E2/01.02Garantir um acompanhamento individualizado de cada aluno/

formando, quer na superação de dificuldades, quer no desenvolvimento e

enriquecimento das aprendizagens

E2/01.03Melhorar a articulação entre os diferentes níveis de ensino

E2/01.04Promover a coesão interna, favorecendo a integração e a

articulação entre os diferentes níveis de ensino e as diferentes escolas

E2/02 – Incentivar a mudança das práticas e das metodologias

E2/02.02 Desenvolver práticas de trabalho colaborativo consistentes e sustentáveis

E2/02.02 Promover o desenvolvimento profissional dos professores

E2/03 – Garantir uma cultura de rigor, exigência e qualidade

E2/03.0 Incentivar a formação contínua dos recursos humanos

E2/03.02 Garantir que a cultura de autoavaliação contribua de forma efetiva

para a melhoria das práticas

E2/03.03Responsabilizar as lideranças intermédias

E2/04 – Desenvolver um plano de comunicação interna e eficaz

E2/04.01 Rentabilizar a utilização das ferramentas de comunicação

E2/04.02 Melhorar a eficácia das redes de comunicação interna

Eixo Estratégico 3 – Relação Escola - Comunidade

Eixo Estratégico 3

Relação Escola - Comunidade

Objetivos Operacionais

E3/01 – Afirmar a AEV como referência na educação e formação

E3/01.01 Consolidar a identidade do agrupamento

E3/01.02 Promover a imagem da escola

E3/02 – Desenvolver um plano de comunicação externa eficaz

E3/02.01 Melhorar a divulgação do trabalho realizado pelas escolas do agrupamento

E3/03 – Estimular um clima de confiança e compromisso entre os parceiros

E3/03.01Articular a ação da escola com a comunidade interinstitucional

E3/03.02 Consolidar uma cultura de planeamento conjunto e de articulação

E3/03.03 Otimizar as parcerias estabelecidas no âmbito da Formação, Saúde, Segurança,

Cultura, Artes e Desporto


12

Departamento de Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo (DEPE1C)

Departamento de Ciências Sociais e Humanas (DCSH)

Departamento de Línguas (DL)

Departamento de Informática e Tecnologias (DIT)

Departamento de Expressões (DE)

Departamento Matemática e Ciências Experimentais (DMCE)

Conselho de docentes da educação pré-escolar

Conselho de docentes do 1.º ciclo do ensino básico

Conselho de diretores de turma do ensino básico

Conselho de diretores de turma do ensino secundário

Conselho de diretores dos cursos profissionais

Conselhos de Turma

Equipas Técnico-Pedagógicas dos Cursos de Educação e Formação de Adultos

Coordenação dos cursos de ensino recorrente

Núcleo de Apoio Educativo

Coordenação de Projetos

Coordenação do Projeto de Promoção e Educação para a Saúde

Tutorias

Comissão de Autoavaliação

Serviços técnico-pedagógicos

Serviços de ação social escolar (SASE);

Serviços de educação especial (SEE)

Serviços de apoio educativo (SAE)

Serviços de psicologia e orientação (SPO)

Bibliotecas escolares/centros de recursos educativos (BE/CRE)

Salas de estudo orientado (SEO)

Componente de apoio à família (CAF)

Atividades de animação e apoio à família (AAAF)

Atividades de Integração e apoio ao aluno (GIAA)

Serviços técnicos

Serviços administrativos

Intervenientes


13

Alunos

Nº de grupos/turmas

Nº alunos

Educação Pré-escolar 7 165

1º ciclo do ensino básico 14 267

2 º ciclo do ensino básico 8 177

3º ciclo do ensino básico 27 515

Cursos Vocacionais 3 67

CEF de Pastelaria e Panificação (CEF) 1 23

Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias 13 336

Curso Científico-Humanístico de Ciências Socioeconómicas 3 53

Curso Científico-Humanístico de Línguas e Humanidades 7 174

Curso Profissional de Técnico de Análise Laboratorial 2 28

Curso Profissional de Técnico de Turismo 2 41

Curso Profissional de Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores 3 49

Curso Profissional de Técnico de G. e Programação de Sistemas Informáticos 4 65

Curso Profissional de Técnico de Receção 1 16

Curso Profissional de Técnico de Restauração-cozinha/pastelaria 1 32

EFA escolar B3 1 20

EFA escolar de nível secundário 30

EFA de Pasteleiro/Padeiro 1 15

EFA de Técnico de Agências de Viagens e Transportes 2 30

Ensino Secundário Recorrente por Módulos - regime presencial 1 17

Ensino Secundário Recorrente por Módulos - regime não presencial - 111

Delegados e subdelegados de turma

2º e 3º Ciclos

DELEGADO(A) SUBDELEGADO(A)

5ºA_S Sara Isabel Almeida Martins (Nº 19) Diogo Fernando Ferreira Dias (Nº4)

5ºB_S Joana Bessa (Nº11) Filipe Barbosa (Nº9)

5ºC_S Bruna Alexandra Nunes (Nº 21) Catarina Alexandra Moreira (Nº3)

5ºD_S Maria Teresa Pereira (Nº13) João Afonso Gonçalves (Nº 7)

6ºA_S Afonso Ferreira Coelho (Nº1) Beatriz Pacheco Silva (Nª5)

6ºB_S Igor Gandra (Nº 8) Vanessa Alves (Nº22)

6ºC_S Beatriz Duarte (nº4) Filipe Barros (Nº11)

6ºD_S Ana Sofia Moreira (Nº3) João Pedro Costa (Nº15)

7ºA_S Gonçalo Pinheiro Mesquita (Nº8) Ana Rita dias Moreira (Nº1)

7ºB_S Ricardo Rocha (Nº17) Daniela Sousa (Nº 7)

7ºC_S Rita Ribeiro carvalho (Nº 17) Rafaela Leal Lima (Nº 16)

7ºD_S David Soares (Nº 6) Diana Guedes (Nº7)

8ºA_S Lara Fabiana Caetano (Nº14) João Miguel Silva (Nº10)

8ºB_S Inês Alexandra Silva (Nº12) Lucas Viana (Nº17)

8ºC_S Cátia Carneiro sousa (Nº 6) Fernando Miguel Pimenta Neves, (Nº 9)

8ºD_S Joana Isabel D. de Moura (Nº14) Ana Beatriz Santos (Nº1)

9ºA_S José Diogo Santos (Nº 14) Edgar Dias Ramiro (Nº 9)

9ºB_S Pedro Coelho (Nº 20) Marta Barbosa (Nº 18)

9ºC_S José filipe da Silva Pinto (Nº14) Adriana Sousa (Nª1)

9ºD_S Lara Barbosa (Nº6) Rafael Nogueira Martins, (Nº15)

9ºCV1 André Ferreira (Nº1) Milene moreira (Nº13)

7ºA Ion Bijiga (Nº 13) Jéssica Filipa Brito Soares (Nº14)

7ºB Fábio Dias Magalhães (Nº10) Mariana Cristina Barbosa da Silva (N º22)

7ºC Mariana Raminhos (Nº 20) Nádia Moreira (Nº 21)

7ºD Bruna Ferreira Fonseca (Nº 3) António Fernando Loureiro (Nº 2)

7ºE Gonçalo Daniel G. Santos (Nº8) Iúri Fonseca Moreira Gomes (Nº 10)

8ºA Bruno José Gomes (Nº3) Marta Castro ferreira (Nº 17)

8ºB Carlos Daniel Ferreira (Nº9) António Pedro (Nº4)

8ºC Ruben de Oliveira Rocha (Nª22) Luís Filipe G. A. Ferreira (Nº16)

8ºD Hugo Marques Queirós (Nº 6) Ivo Adolfo Rodrigues (Nº8)


14

8ºE Alexandra Isabel Nogueira (Nª 1) João Francisco Cardoso (N9)

9ºA Eduardo Silva (Nº 10) Maria Inês Ferraz (Nª 18)

9ºB Rafael Barbosa Marques (Nº20) João Marcelo Martins (Nº11)

9ºC Erica Natacha M. Silva (Nº8) João Paulo C. Ribeiro (Nº13)

9ºD Luís Filipe M. Oliveira (Nº16) Ana Catarina S. Paraty (N 2)

2ºE Patrícia Augusta G. Marques (Nº 23) Flávia Filipa Gomes Pereira (Nº12)

1ºCV2 Nuno Pinto (Nº14) Vítor Machado (Nº24)

Ensino secundário

Pessoal docente

Nº

Professores do quadro de agrupamento 188

Professores contratados 9

Técnicos especializados 2

Total 200

Turma Delegado Subdelegado

10ºCSE Daniel Pereira Barbosa (nº9) António Cepeda (nº4)

10ºCT1 Carlos Miguel Moreira Teles (nº8) Pedro Miguel B. de Castro (nº28)

10ºCT2 Ana Filipa Oliveira (nº2) Eduardo Leandro Carneiro (nº14)

10ºCT3 Diogo Rafael Santos (nº13) Francisco Coelho Silva (nº14)

10ºCT4 Alexandre Miguel Suzano (nº1) Sofia Rodrigues Ferreira (nº28)

10ºLH1 Tatiana Marisa B. Dinis (nº26) Flávio André P. Miranda (nº15)

10ºLH2 Alexandre Vieira Machado (nº1) Célia Maria Ferreira (nº11)

11ºCSE Marcelo Fernando M. Silva (nº13) Armando Manuel N. Leal (nº3)

11ºCT1 Maria Arminda G. de Sousa (nº19) Ana Rita Coelho (nº 2)

11ºCT2 Edgar Almeida Teixeira (nº 12) Catarina Batista Queirós (nº 7)

11ºCT3 Catarina Luísa Martins (nº8) Ana Catarina Póvoas (nº2)

11ºCT4 Fabiana Silva Vieira (nº13) Paulo Gabino Ribeiro (nº26)

11ºCT5 Maria Inês Quelhas (nº15) Maria João Couto (nº16)

11ºLH1 Tomás Felgueiras (nº25) Bruno Rocha (nº5)

11ºLH2 Joana Filipa Rodrigues (nº15) Vera Lúcia Silva (nº25)

11ºLH3 Ana Rita Freitas de Oliveira (nº4) Alexandra Moreira Torres (nº2)

12ºCSE Cristiana Rocha Fernandes (nº6) Pedro Filipe Lopes (nº9)

12ºCT1 Sílvia Fernandes da Costa (nº27) Diana Catarina A. Cardoso (nº9)

12ºCT2 Ana Silva (nº3) Aline Lopes (nº3)

12ºCT3 Gil Alexandre Pereira Rocha (nº10) Ana Teresa Neves Lopes (nº2)

12ºCT4 Catarina Leão Silva (nº 9) Júlio Oliveira Sousa (nº13)

12ºLH1 Edgar Moreno M. Ramos (nº12) Leonor Pinto Silva (nº21)

12ºLH2 Maria Inês Pereira da Silva (nº10) Joaquim Manuel Q. T. N. Alves (nº7)

1ºCVD João Nuno Costa Moreira (nº14) Catarina Guimarães Carvalho (nº6)

1ºTCP Luísa Daniela M. A. Sousa (nº22) Sara Filipa Sousa Teixeira( nº29)

1ºTE Emanuel Barata Dias (nº8) Pedro Moisés V. Marques (nº22)

1ºTI Rui Diogo Silva Seguro (nº20) André Filipe Costa Ramos (nº27)

1ºTT Eva Mariana Pereira Farinha (nº11) João Marcos Gomes Martins (nº15)

2ºTAL Maria Alice Monteiro Ferreira (nº9) José Pedro Cruz Duarte (nº8)

2ºTE Bianca Micaela P. Fernandes (nº1) Bruno Alexandre G. Moreira (nº2)

2ºTI Mário André C. Moreira (nº12) Vítor Hugo C. Guimarães (nº22)

2ºTR Ricardo André Nunes Dias (nº9) Sara Isabel Silva Soares (nº13)

3ºTAL Beatriz Araújo da Silva (nº5) Bruno Rafael O. Rodrigues (nº6)

3ºTE Pedro Jorge S. Ferreira (nº5) Ricardo Fernando Moreira (nº6)

3ºTI André Fernandes Costa (nº3) João Pedro Pereira (nº12)

3ºTT Manuela da Silva Almeida (nº9) Inês Sofia Silva Martins (nº6)


15

Pessoal não docente

Nº

Técnicos superiores 2

Coordenador Técnico em regime de substituição 1

Assistentes Técnicos 15

Coordenadora Operacional 1

Assistentes Operacionais 45

Assistentes Operacionais (Camara Municipal de Valongo) 5

Assistentes Operacionais (tempo parcial) 2

Contrato Emprego-Inserção 10

Total 80

Encarregados de Educação (representantes)

EPE e 1º ciclo

Escola Turma Aluno Representante dos Encarregados de Educação

EB Fijós

EPEF1 Daniela Marisa Ferreira de Bessa Rodrigo Gabriel Bessa Ribeiro

EPEF2 Carla Alexandra Maia Almeida Martim Alexandre Almeida Ferreira

F1 Olga Maria Martins Mourão Margarida Mourão G. Faria

F2 Ilda Cristina Ferreira Silva Francisca da Silva Moreira

F3 Carla Maria Rocha Pereira Marisa Pereira Cunha

F3/4 Maria João Cardoso de Araújo Pereira Maria Pereira Almeida

F4 Luísa Cristina Brito de Sousa Ivone Sousa Neves

EB n.º1 Campelo

EPEC1 Matias Fernandes da Silva Pacheco Márcia de Sousa Fernandes da Silva

EPEC2 Lucas Leão Afonso Laura Maria Silva Leão Afonso

EPEC3 Leonor Ranito Silva Patrícia Tavares Mota Ranito

C1 Helena Rocha Ferreira Rosa Maria Lobo da Rocha

C1/2 Clara Bruna Caseiro Pinto Alice Rosa Ferreira Caseiro

C2 Martinho Moreira da Silva Paula Cristina da Silva Moreira

C3 Ana Rita silva Martins Susana Patrícia Costa Sousa

C4 Joana Isabel Santos Almeida Maria de Fátima Monteiro Almeida dos Santos Rocha

EB Balsa

EPEB Joana Eva Ferreira Rocha Isabel Maria Ferreira Brito

B1/4 Iolanda Alexandra Ferreira Rocha Isabel Maria Ferreira Brito

B2/3 Maria Abreu Martins Carla Manuela Ferreira Abreu

EB Paço

EPEP Ricardo Alcino Sousa Coelho Cláudia Sofia Fernandes Sousa

P1/4 Lara Santos Pereira Sandra dos Santos

P2/3 Marco António Ramiro Pereira Rute Maria Moreira Ramiro

2º e 3º Ciclos

Representante Representante

5ºA_S Isabel maria Oliveira Gomes (EE do aluno Luís Vasco G. Fiunte, nº11))

Maria Celeste Fernandes Moreira (EE do aluno Miguel M. Gonçalves, nº14)

5ºB_S Márcia Almeida EE do aluno António Soares, nº1)

Maria José Guedes EE da aluna Joana Filipa Silva, nº10)

5ºC_S Fernanda Maria Ferreira Leão Oliveira (EE do aluno Gonçalo Oliveira, nº 12)

Ana Sofia Domingos (EE da aluna Mónica Filipa Domingos,nº18)

5ºD_S Ana Sofia S. Soares Dias (EE da aluna Francisca Soares Dias, nº6)

Albino Martins Nogueira Pereira (EE da aluna Maria Teresa Pereira, nº 13)

6ºA_S Maria Elizabette Alves Moreira (EE do aluno Miguel Gonçalves, nº13)

José Augusto Alves Coelho (EE da aluna Augusta Marujo, nº 4)

6ºB_S Sandra dos Santos (EE do aluno Daniel Pereira, nº6)

Lúcia Maria Moreira Seabra (EE do aluno Marco Barbosa, nº16)

6ºC_S Laura Leão (EE da aluna Luana Leão Afonso, nº22)

Cris Jenniffer Moreira Santos (EE da aluno Gabriel Santos Vale, nº13)


16

6ºD_S Anabela Alves (EE da aluna Mariana Sofia Silva, nº19)

Carla Almeida (EE do aluno Paulo César Ferreira, nº21)

7ºA_S Brígida Madalena Carneiro silva (EE do aluno André Dinis Rocha, nº2)

José Fernando Barbosa Silva (EE da aluna Sofia Araújo Silva, nº20)

7ºB_S Margarida Sousa (EE da aluna Daniela Carneiro Sousa, nº7)

Rosa Carneiro (EE do aluno Tomás Alexandre Bento, nº 20)

7ºC_S Carla Sofia Martins (EE do aluno José Miguel Martins, nº6)

Rosalina Teixeira (EE do Mário Alexandre T. Sousa, nº10)

7ºD_S Maria da Conceição Santos (EE da aluna Liliana Pereira, nº 32)

Maria Manuela Jorge (EE do aluno Tiago Jorge, nº27)

8ºA_S Natália Vieira (EE do aluno André Filipe Silva, nº1)

Fernanda Pinto (EE do aluno João Miguel P. Silva, nº10)

8ºB_S Cristina Aparício Viana (EE do aluno Lucas Indalécio Viana, nº 17)

Alexandra Coelho (EE da aluna Marta Sofia Coelho, nº 18)

8ºC_S Carla Fernanda Silva Costa (EE do aluno Ricardo Jorge Coelho, nº 22)

Maria Manuela Marques Rebelo (EE do aluno Gonçalo Rebelo soares, nº12)

8ºD_S António Fernando Ferreira Santos (EE da aluna Ana Beatriz Santos, nº 1)

Cristina Maria Vieira Neves EE da aluna Jacinta Fátima Sousa, nº 13)

9ºA_S Rosa Maria Santos (EE do aluno José Diogo Santos, nº14)

Fernando Sousa (EE da aluna Cristina Maria sousa, nº5)

9ºB_S Lúcia Seabra (EE da aluna Marta Sofia Barbosa, nº18)

Zélia Sousa (EE do aluno Rafael Sousa Fernandes, nº23)

9ºC_S Idália Susana Ferreira Barroso (EE da aluna Adriana Sousa, nº1)

Maria Carolina M. S. Pereira (EE da aluna Ana Catarina Ferreira, nº 2)

9ºD_S Mónica Marisa André Silva Pinto (EE da aluna Viviana Silva Pinto, nº 26)

Maria de Lurdes A. Monteiro (EE da Mariana Alves Lamas, nº12)

9ºCV Helena Moreira

(EE do aluno Gonçalo Moreira, nº 6) Paulo Figueiredo

(EE da aluna Milene Moreira, nº13)

7ºA Eugénia Maria Marques Adão (EE do aluno Eduardo Fernandes, nº9)

Maria Isabel T. de Sousa Oliveira (EE do aluno João Henrique Oliveira, nº15)

7ºB Cátia Patrícia Machado (EE do aluno Jorge Machado, nº18)

José Fernando Sousa Soares (EE da aluna Érica Soares, nº9)

7ºC Susana Maria Pinto Ferras Pereira (EE da aluna Catarina Pereira, nº8)

Paula Cristina da Costa Soares ( EE do aluno Rafael, nº 24)

7ºD Vanessa Aires Silva Neves (EE da aluna Melissa Cruz, nº20)

Maria Teresa Morais Gomes Batista (EE da aluna Diana Gomes Batista, nº9)

7ºE Felicidade Sónia Guedes M. Ferreira (EE do aluno Gonçalo Guedes, nº8)

Vânia Isabel Leite e Silva (EE da Vanda Isabel Silva, nº24)

8ºA Olga Maria Martins Ferreira (EE da aluna Matilde Taborda, nº18)

Cláudia Maria Batista Santos (EE do aluno João Pedro Moreira, nº13)

8ºB Paula Alexandra Ferreira Monteiro (EE do aluno Carlos Paiva, nº6)

Anabela Amaral Gonçalves Veloso (EE do aluno Diogo Pinho, nº11)

8ºC Eduardo Cruz Montenegro Aguiar (EE do aluno José Aguiar, nº14)

Joaquim Luís G. Moreira Ferreira (EE do aluno luís Filipe Ferreira, nº16)

8ºD Paula Cristina Pinto Neves Lopes (EE do aluno José Miguel Lopes, nº10)

Lucinda da Fonseca Marques Queirós (EE do aluno Hugo Marques Queirós, nº6)

8ºE Maria José Fernandes Martins Oliveira (EE do aluno Leandro oliveira, nº 13)

Maria de Lurdes P. Canelas Ferreira (EE da aluna Jéssica Lopes, Nº 7)

9ºA Cristina Isabel Vale Sousa Reis (EE da aluna Mariana Vale Sousa, nº20)

Ezadora Maria Correia Alves Ferraz (EE da aluna Maria Inês Ferraz, nº15)

9ºB Carlos Manuel dias Cunha (EE da aluna Micaela Cunha, nº17)

Paula Cristina Vieira da Silva (EE do aluno Paulo Manuel Silva, nº19)

9ºC Maria Luísa Dias (EE da aluna Daniela Dias Oliveira, nº4)

Daniela Camões Vale (EE do aluno Daniel Ricardo Vale, nº18)

9ºD Vítor Fernando P. M. Ribeiro

(EE da aluna Ana Catarina Paraty, nº2) Maria Emília Moura da Silva

(EE da aluna Rute Filipa Pinto, nº30)

2ºE Maria da Graça Jesus Gonçalves (EE da aluna Cláudia Rocha, nº8)

Ana Fernanda Nogueira (EE da aluna Ana Catarina, nº1)

1º CV2 José Pinto (EE do aluno Nuno Diogo Pinto, nº14)

Paula Pinheiro (EE do aluno Pedro Miguel Pinheiro, nº14)

Ensino secundário

10ºCSE Representante Representante

10ºCT1 Maria Manuela Alves Rocha Lima Odete Alexandra Pereira Barbosa

10ºCT2 Maria Augusta Lopes Barbosa Sandra Maria Teles Ferreira

10ºCT3 Paulo Jorge Matos Serafim Sousa

10ºCT4 Filomena Coelho Luísa Moreira

10ºLH1 Joana Maria Alves Teixeira Vieira Fernanda Cristina Magalhães Soares


17

10ºLH2 Paulo Magalhães Célia Pereira

11ºCSE Zélia Adelina Alves Moreira Olímpia Manuela Teixeira Nogueira

11ºCT1 Paula Cristina Oliveira Rebelo Maria Fernanda Delindro Lopes

11ºCT2 Maria de Fátima Monteiro Sandra Renata Baltarejo

11ºCT3 Ana Alexandra Barros A. Moutinho Carlos Manuel Gonçalves Mota

11ºCT4 Vanda Carolina Baptista Maria Margarida Gonçalves Pedrosa

11ºCT5

11ºLH1 Cândida Vilas Boas Clara Maria Oliveira Carvalho

11ºLH2

11ºLH3 Patrícia Martins Célia Lima

12ºCSE Maria Manuela Pimenta Fátima Rocha

12ºCT1 Maria Fernanda Silva Pereira Sandra Cristina Moreira Araújo

12ºCT2 Lucinda Soares José Ferreira

12ºCT3 Ana Paula Duarte Babo Cardoso Rosa Maria Almeida Pinto

12ºCT4 Maria Olinda Moreira Fernando Rodrigues

12ºLH1 Sílvia Fagundes

12ºLH2

1ºCVD Maria da Conceição Moreira Soares Maria Augusta da Silva Ferreira

1ºTCP Susana Sofia de Sousa Rocha Maria do Rosário Moreira Rocha

1ºTE Marcelo Ferreira de Almeida Florinda da Conceição Moreira Salazar

1ºTT

2ºTAL

2ºTE Sandra Manuela Santos Fernandes Ana Margarida Marujo Bento

2ºTI

2ºTR Maria do Carmo Miranda Palmira Silveira

3ºTAL Maria Júlia Silva Fraga Pinto Marlene Susana Martins Araújo

3ºTE Sandra Araújo Eva Moreira

3ºTI Paula Lília Lopes Fernandes Sérgio Paulo Moreira Ramiro

3ºTT


18

Salas específicas

EB Sobrado ES Valongo

Salas de Artes A4 A1, A3, A6

Lab. de Biol./Geologia A6, B14, B16 B7, B9

Sala de Ed. Tecnológica A1, B1, A2 A4

Lab. de Eletricidade - D6, D8, D9

Lab. de FQ A8 B3, B4

Sala de Geografia - C8

Lab. de Informática B11, B15 F2, F6, B8A, B8B

Sala de Línguas - E1

Lab.de Matemática B15 D4

Centro de Recursos - A8A

Sala de Estudo Sala de estudo F1

Sala DT Junto à sala da Educação Especial Pavilhão C – 1º andar

Horta Pedagógica Jardim em frente à escola -

EB Balsa

EB nº 1 de

Campelo

EB

Fijós

EB

Paço EB de Sobrado ES de Valongo

Projetor multimédia 1 2 1 1 em todas as salas em todas as salas (exceto

salas B4A, D9, D10)

Quadros interativos 1 2 2 - A6 A8 B3 B5

B7 B9 B16 B14

A14 B3 B9 C8

D4 E1 E2 F2 F6

Salas com

computadores p/

alunos

- - - - Bib.

Sala TIC

A1 A6 A9 A14 B3 B4

B8A B8B B9 B11 Bib. C8

C9 C10 D4 D6 D11 E1

E2 SE F2 F6

Instalações e equipamentos


19

…”o AEV deverá constituir-se um espaço de aprendizagem para todos e todas, aberto às diferenças,

sensível à diversidade cultural e disposto a rasgar novos horizontes…”

In Projeto Educativo, 2014

Todo o trabalho será realizado em prol das aprendizagens dos(as) alunos(as).

As atividades serão centradas na aprendizagem, como processo dinâmico. Em ambiente de

aula, em atividades extracurriculares, em formação em contexto de trabalho ou qualquer

outra situação, a escola será um local de aprendizagem.

A interdisciplinaridade, o trabalho colaborativo e o ensino experimental serão sempre

promovidos.

Será estimulado o trabalho e o estudo regular, a reflexão, a pesquisa e a exploração, a par

com a imaginação, a curiosidade e a criatividade.

A cidadania e a formação cívica são áreas partilhadas pela comunidade educativa e, como

tal, trabalhadas transversalmente.

Cada um(a) será protagonista da sua aprendizagem, criando conhecimento, de forma a ser

capaz de dar sentido às coisas, compreendendo-as e contextualizando-as.

A articulação entre os diferentes níveis de ensino contribuirá, também, para uma melhor

capacidade pedagógico-didática do agrupamento.

O percurso escolar de cada aluno(a) e/ou formando(a) será monitorizado, sendo garantido

um acompanhamento individualizado, quer aos que precisam de melhorar as aprendizagens e

os seus resultados, quer aos que procuram desenvolver e enriquecer os seus conhecimentos e

melhorar a qualidade do sucesso.

O órgão de gestão curricular, por excelência, é o conselho de turma, pelo que as reuniões

de conselho de turma serão verdadeiras reuniões de trabalho que promovam a reflexão e a

definição de estratégias adequadas às necessidades da(s) turma(s). Os planos de turma

deverão ser adequados à especificidade das turmas e de cada aluno(a) e resultar da

contribuição de todos os elementos do conselho de turma, alunos, pais e professores.

Os conselhos de diretores de turma e de diretores de cursos profissionais deverão refletir

sobre as práticas, estratégias, metodologias e avaliação.

Atividades letivas, de avaliação e coordenação


20

Por seu turno, os(as) diretores(as) dos cursos profissionais, do curso de educação e

formação e dos cursos vocacionais deverão articular a sua ação com os(as) respetivos(as)

diretores(as) de turma.

A fim de articular a ação entre docentes e desenvolver o trabalho colaborativo, todos os

departamentos curriculares têm um tempo comum para reunir. Estas reuniões deverão servir

para trabalho no departamento, grupo, ano de escolaridade, interdisciplinar.

Os mecanismos de supervisão pedagógica e de acompanhamento da prática letiva, em sala

de aula, enquanto processo de melhoria da qualidade do ensino e de desenvolvimento dos

docentes, visam a qualidade da ação educativa.

Os resultados escolares, na sua globalidade, e a evolução individual, de cada aluno(a), serão

monitorizados, de forma a definir planos de melhoria, quer a nível macro, quer a nível micro,

do(a) aluno(a).

Os pais e encarregados de educação serão corresponsabilizados pelo percurso escolar dos

respetivos educandos. Serão realizadas reuniões por ciclo, ano de escolaridade, turma ou

grupo de alunos sempre que necessário.

Este trabalho, coordenado, de todas as estruturas e serviços têm, sempre, como finalidade

a melhoria dos resultados escolares e a prevenção do abandono escolar.


21

Os projetos em desenvolvimento no agrupamento promovem atividades que visam

essencialmente o reforço e/ou enriquecimento curricular.

Neste sentido, nas disciplinas em que se realizarão provas finais e exames nacionais, serão

lecionados 45min., para apoio às aprendizagens, valorizando a diferenciação pedagógica e o

enriquecimento curricular. Na disciplina de Matemática, nos 6º, 9º e 12º anos, e Matemática

Aplicada às Ciências Sociais, no 11º ano, será lecionado mais um tempo de 45 min.

Para além do tempo letivo, são desenvolvidas diferentes modalidades e estratégias de

apoio educativo.

English Plus (E+) é um projeto que se baseia na constituição de grupos de nível,

desenvolvido na disciplina de Inglês, no 3º ciclo do ensino básico. Desta forma, cada duas

turmas desdobrarão numa terceira turma/grupo, de acordo com os resultados diagnosticados.

As três turmas trabalharão com a mesma planificação, a nível dos conteúdos. A terceira turma

funcionará no bloco de 90 min, como recetora das duas turmas e este grupo será móvel. Os

conhecimentos a testar e os respetivos instrumentos de avaliação serão os mesmos.

Os projetos, a seguir elencados, desenvolverão atividades que têm como finalidade a

recuperação de aprendizagens não realizadas, o reforço e o enriquecimento das aprendizagens

realizadas, pelo que são dirigidos quer aos(às) alunos(as) que precisam de melhorar os

resultados, quer aqueles(as) que pretendem enriquecer os conhecimentos e melhorar a

qualidade do sucesso.

Com a Matemática nos Entendemos (2º e 3º ciclos do ensino básico e ensino

secundário)

Get Cool … at School! (ensino secundário)

Oficina de escrita (3º ciclo do ensino básico e ensino secundário)

Outros projetos têm um papel fundamentalmente formativo da consciência cívica,

estimulando a cidadania e a democracia e valorizando as dimensões socioeconómica, cultural

e artística.

Defesa do consumidor

PAN Utopia

TEBAS

Teatro na escola

Reforço e enriquecimento curricular


22

Os clubes, articulando uma vertente mais lúdica com os diferentes eixos estratégicos do PE,

desenvolvem atividades de caráter científico, pedagógico e cultural.

Clube Despertar ConsCiências

Clube Europeu

Clube de Música

Clube de Filosofia/ Parlamento dos Jovens

Clube de Alemão

Clube de Proteção Civil e Ambiente - Prevenir Mais, Viver Melhor

O projeto Fitnessgram e o projeto Acorda, este em parceria com a Faculdade de Desporto

da Universidade do Porto, são projetos de investigação que visam promover hábitos saudáveis

e combater a obesidade dos jovens, através da atividade física e desportiva.

O Desporto Escolar é um projeto essencial na promoção da saúde, na inclusão e integração

social, na promoção de hábitos de prática desportiva e, em última análise no combate ao

insucesso e abandono escolar. As modalidades a funcionar no agrupamento são: andebol,

badminton, basquetebol, BTT, dança, escalada, natação e orientação.

As Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC), no 1º ciclo do ensino básico,

desenvolver-se-ão em 5 horas semanais, sendo o horário entre as 16h 30min e as 17h 30min.

As atividades a oferecer distribuir-se-ão da seguinte forma:

1 hora de Informática

4 horas no âmbito das áreas de Expressão corporal, dramática e musical e/ou Ciência

Ativa

As Bibliotecas Escolares (BE/CRE) e as salas de estudo orientado desempenharão um

importante papel no apoio ao processo de ensino e de aprendizagem e ao funcionamento das

atividades e projetos, no suporte às áreas transversais, enriquecimento e complemento

curricular, de apoio educativo e de ocupação dos tempos escolares.

Programa ERASMUS+

Períodos de assistência

O AEV acolherá assistentes europeus, que colaborarão em atividades de intercâmbio

pedagógico e cultural.

As atividades previstas no programa de acordo, estabelecido entre o agrupamento e os(as)

assistentes, inserir-se-ão nas atividades letivas e extracurriculares, havendo também

atividades abertas à comunidade.


23

Setor Educação Escolar - Ação II

O AEV é coordenador do projeto Water Around Us – WAU, que envolve sete

agrupamentos/escolas: uma da Finlândia, Lauritsalan koulu, de Lappeenranta, duas escolas

Alemãs Balthasar-Neumann-Mittelschule, de Werneck, e a Mittelschule Holderhecke, de

Bergrheinfeld; uma escola da Letónia Rujienas vidusskola, de Rujiena, uma escola de Espanha

IES La Granja, de Jerez de la Frontera e uma escola da Islândia Grunnskolinn í Borgarnesi, de

Borgarnes, para além do nosso agrupamento.

A parceria estratégica, por nós liderada, tem como mote a Cooperação para a Inovação e o

intercâmbio de Boas Práticas, pretendendo-se melhorar o nível de motivação dos alunos para

as atividades escolares e fomentar o envolvimento das famílias a fim de melhorar resultados

escolares, usando métodos inovadores de ensino aprendizagem com atividades criativas

complementares ao currículo.

Projeto educar para a saúde (PES)

O Projeto da “Promoção e Educação para a Saúde”, é um projeto transversal,

multidisciplinar e operacionalizado em articulação com todas estruturas do agrupamento, a

comunidade e outras instituições. O Projeto de Educação para a Saúde foi concebido com

linguagens e interesses comuns, sustentado e articulado, metodologia que permitiu

estabelecer uma situação de compromisso e corresponsabilização em que serviços de

educação e de saúde desenvolvem um plano de ação conjunto. Conciliando esforços e

articulando intenções, pretende-se construir um autêntico agrupamento promotor de saúde.

São áreas de intervenção a Alimentação / Saúde Oral / Higiene / Atividade Física,

Sexualidade e Afetos / Educação sexual / Prevenção das Infeções Sexualmente Transmissíveis,

Prevenção do Consumo de Substâncias Psicoativas (tabaco, álcool e drogas), Promoção da

Segurança e Prevenção de Acidentes / Violência em Meio Escolar e Bullying e Ambiente e

Saúde, fundamentais para a formação pessoal e social das nossas crianças e jovens.

Este projeto será promotor de uma grande diversidade de atividades, adequada aos

diferentes públicos alvo, visando as seguintes metas:

Melhorar o estado de saúde global dos jovens;

Desenvolver o sentido de responsabilidade de cada um na promoção da saúde da

comunidade;

Dotar as crianças, os adolescentes e a comunidade escolar em geral, de

conhecimentos, atitudes e valores que os ajudem a fazer opções e a tomar decisões

adequadas e construtivas capazes de favorecer o seu equilíbrio e bem-estar futuro;


24

Aumentar o sucesso escolar e reduzir o abandono;

Criar consensos e parcerias sólidas, que advoguem um trabalho em rede e permitam

organizar equipas multiprofissionais responsáveis pela implementação deste Projeto.

Esta aliança incluirá as Associações de Pais, a Autarquia, as Organizações Não

Governamentais e todos os setores da sociedade que trabalham com crianças e

jovens;

Apoiar a inclusão escolar de crianças com Necessidades de Saúde e Educativas

Especiais;

Promover um ambiente escolar seguro e saudável;

Reforçar os fatores de proteção relacionados com os estilos de vida saudáveis;

Contribuir para o desenvolvimento dos princípios das escolas promotoras da saúde.

Projeto de educação sexual

De acordo com a Lei 60/2009 de 6 de Agosto, este projeto será desenvolvido na escola

nos diferentes níveis de ensino ao longo do ano, dando resposta às diferentes necessidades

dos conselhos de turma, seguindo as recomendações da Portaria 196-A/2010 de 9 de Abril.

Gabinete de informação e apoio ao aluno - GIAA

Este gabinete funcionará em articulação com a Ação Tutorial, com os Serviços de

Psicologia e Orientação e o Núcleo de Apoio Educativo. Deverá também contar com o apoio da

Unidade de Saúde Pública (Saúde escolar), com a disponibilidade dos seus técnicos, com

outros técnicos que se disponibilizam ao longo do ano a trabalhar com as escolas.

Planos de ocupação plena de tempos escolares

De forma a garantir uma ocupação plena dos tempos escolares dos alunos no

Agrupamento são privilegiadas as permutas de forma a que haja sempre uma otimização da

aprendizagem, dentro do conselho de turma.

De qualquer forma, prevendo a possibilidade de situações imprevistas e/ou participadas

tardiamente, foi criado um plano de ocupação plena dos tempos escolares que pretende ser

um dispositivo que garanta aos alunos o desenvolvimento de atividades de qualidade

pedagógica e didática. Todos os projetos e clubes, as salas de estudo orientado e as bibliotecas

escolares do agrupamento estão envolvidos neste plano.


25

Edições do AEV/Blogues

O Bugio

. Jornal escolar de edição dupla (impresso e digital), de trimestral (EB de Sobrado)

. Espaço de divulgação de iniciativas, atividades e projetos que assinalam o dia a dia do

nosso agrupamento, sendo também, um veículo de transmissão de ideias e opiniões.

English Magazine

. Revista de edição impressa, de publicação bianual (Escola Secundária de Valongo)

. Textos, em Inglês, sobre variados temas, de autoria dos(as) alunos(as); muitas das

ilustrações são também da autoria de alunos(as)

Newsletter

. Boletim informativo do agrupamento, edição dupla (impresso e digital), de publicação

trimestral (Gabinete de Comunicação e Imagem)

. Espaço de comunicação com a comunidade, de informação e divulgação do trabalho

realizado pelo AEV (atividades, ideias, projetos), de casos de sucesso e de boas práticas

Concurso Literário

. Edição impressa, de publicação anual

. Compilação dos trabalhos premiados, nos diferentes escalões, segundo as modalidades

a concurso: crónica, ensaio, narrativa curta (conto), texto dramático e texto poético

Livro/Brochuras de Receitas

. Edições impressas

. Compilação de receitas de cozinha, panificação e pastelaria, realizada pelo curso

profissional de Restauração e CEF de Pastelaria/Panificação

Agenda 2014-2015

. Edição digital, de publicação anual (atualizada mensalmente)

. Espaço de informação sobre as atividades programadas para cada mês

Agenda mensal

. Apresentação em formato eletrónico, a disponibilizar nos monitores de entrada, nas

escolas

. Espaço de informação e divulgação de atividades

Bibliotecando – Blogue da BE/CRE http://besobrado.blogspot.pt/

Escola de Paço a Passo – Blogue da EB de Paço http://escoladepacoapasso.blogspot.pt/

De acordo com o previsto no PE, as publicações e blogues do AEV serão diversificados,

visando a melhoria da comunicação, interna e externa, a promoção da imagem do

agrupamento e a divulgação do trabalho realizado.

http://besobrado.blogspot.pt/

http://escoladepacoapasso.blogspot.pt/


26

As atividades previstas no PAAA visam a prossecução dos objetivos do PE, de acordo

com os três eixos estratégicos:

- Sucesso educativo

- Qualidade da ação educativa

- Relação escola – comunidade

Há muitas atividades que são transversais aos diferentes domínios de ação, mas para

permitir uma leitura mais fácil, este documento associou-as apenas a um deles, isto é, aquele

em que é mais visível a sua finalidade.

As atividades são apresentadas por ordem cronológica, em cada um dos períodos

letivos e na Semana Aberta. Pela sua especificidade, o plano prevê as visitas de estudo, em

separado. Antes da sua realização, as visitas de estudo têm que ser aprovadas pelo Conselho

Pedagógico, na especialidade. Para isso, será utilizada a respetiva ficha de atividade.

Início do ano 2014/2015

Atividades

4 de setembro 10:30 Reunião da direção com os Coordenadores de Estabelecimento - EB de

Sobrado

5 de setembro 19:00 Início das atividades letivas dos Cursos EFA (IEFP) - ES de Valongo

Atividades


27

8 de setembro

10:00 – Reuniões dos Dep. Cur. (DEPE1C, DL, DCSH, DMCE, DIT e DE) - ES de Valongo

14:30 – Reunião do Conselho de Docentes do 1.º ciclo - ES de Valongo

14:30 – Reunião do Conselho de Docentes da educação pré-escolar - ES de Valongo

16:30 – Reunião das Ativ. de Animação e de Apoio à Família (AAAF) - ES de Valongo

9 de setembro

9:30 – Reunião do Conselho Pedagógico - ES de Valongo

14:00 – Reunião dos Diretores dos Cursos Profissionais -ES de Valongo

14:30 – Reuniões de Estabelecimento (educação pré-escolar e 1.º ciclo)

10 de setembro

11:00—Reunião geral do pessoal docente e não docente (Auditório Dr. António Macedo Vallis

Longus)

13:00 – almoço convívio (refeitório da ES de Valongo)

15:30 – Reunião dos Conselhos de Diretores de Turma - ES de Valongo

11 de setembro

Reuniões de Conselhos de Turma e Equipas Pedagógicas dos Cursos EFA - ES de Valongo

Inauguração do CQEP de Valongo—Instalações da ADICE 18:30

12 de setembro Reuniões de Conselhos de Turma e Equipas Pedagógicas dos Cursos EFA - ES de

Valongo

15 de setembro Início das atividades letivas

Reuniões com os encarregados de educação

1º momento - Direção

2º momento – Educadores/Professor titular/Diretores de Turma

Educação pré-escolar - dia 11 de setembro

9:00 – EB de Fijós /10:00 – EB da Balsa /11:00 – EB n.º1 de Campelo /12:00 – EB de Paço

1.º ciclo - dia - dia 11 de setembro

14:30 – EB de Fijós / 15:30 – EB da Balsa/16:30 – EB n.º1 de Campelo/17:30 – EB de Paço

2.º ciclo

5º ano - dia 15 de setembro – 9:00

6º ano – dia 7 de outubro – 18,30

3.º ciclo

7º ano - dia 15 de setembro – 9:00 (ESV) dia 6 de outubro – 18,30 (EBS)

8º ano - dia 2 de outubro – 18,30 (ESV) dia 6 de outubro – 18,30 (EBS) )

9º ano - dia 2 de outubro – 18,30 (ESV) dia 7 de outubro – 18,30 (EBS)

CV de nível Básico - dia 2 de outubro – 18,30 (ESV) dia 7 de outubro – 18,30 (EBS)

Ensino Secundário

10º ano CH- dia 15 de outubro – 18,30



Cursos Profissionais - dia 14 de outubro – 18,30

CV de nível secundário - dia 14 de outubro – 18,30


28

1º período

Sucesso Educativo

Data Atividade Público-Alvo Dinamizadores Recursos físicos Recursos humanos Avaliação

setembro 2014 a março 2015

Concurso “Pluralidade”

CMV Alunos EPE Docentes EPE Materiais diversos Alunos EPE

Resultados de participação

1 de outubro Dia Mundial da

Música Comunidade

escolar GR 250 BE/CRE

BE/CRE do AEV GR 250 Relatório

13 a 17 de outubro

Semana da Alimentação (variedade de

atividades diárias)

Alunos do 1º ciclo e do Pré escolar da EB Campelo

Docentes Materiais diversos Docentes, AO, CEI Relatórios

16 de outubro Comemoração do Dia

da Alimentação Alunos EPE

e 1º ciclo das EB Docentes Materiais diversos Docentes, AO

Relatórios por escola

16 de outubro Dia da Alimentação – confeção de sopa com

produtos da horta

Alunos EPE da EB Fijós

Docentes JI da EB Fijós

Produtos da horta, espaço e

alguns equipamentos da

cantina escolar

Docentes, AO, funcionárias da

cantina e crianças Relatório

outubro

Comemoração do Centenário da 1ª Guerra Mundial

Exposição de trabalhos Produção de marcadores

Alunos dos 6º e 9ºanos

Alunos EPE e 1º ciclo

BE/CRE Docentes de

História dos 6º e do 9º anos

Docentes EPE e 1º ciclo

BE/CRE do AEV

BE/CRE Docentes de História

dos 6º e 9º anos Docentes EPE e

1º ciclo

Relatório

30 ou 31 de outubro

Halloween Concurso: SPOOKIEST

T-SHIRT Alunos do 2º ciclo

Dr.ª Cristina Pimenta

Dr.ª Paula Viana Dr.ª Lurdes Moura

Espaço para exposição: biblioteca

Alunos e docentes do 2º ciclo

Nº de participantes,

relatório

31 de outubro

Teatro – debate no âmbito da

candidatura aprovada do Programa “Cuida-

te”

Turmas do 11º ano

(exceto CT2, CT3 e CT5)

Grupo de Teatro USINA

Projeto “Educar para a Saúde”

Sala de Alunos PES Relatório

outubro a novembro

“Aprender com histórias”

Alunos EPE CMV Relatório

outubro 2014 a fevereiro 2015

Reflorestação da serra de S.ta Justa

Alunos do 4º ano

Docentes do 4º ano e Equipa

Ambiental da CMV

Transporte; Árvores e arbustos

autóctones cedidos pela

Câmara

Docentes Relatório

11 de novembro Magusto / S.

Martinho Alunos das EB Docentes Castanhas Docentes, AO,CEI Relatório

12 de novembro Olimpíadas Nacionais

de Matemática 1ª eliminatória

Alunos do ensino básico e

secundário

Dr.ª Isaura Ribeiro Dr.ª Cristina

Fonseca Dr. Armando Magalhães

Dr. Jacinto Matos

Fotocópias e salas de aula

Docentes do GR 500

Nº de participantes, resultados e

relatório

20 de novembro Comemoração do Dia Mundial da Filosofia

Alunos do ensino secundário

GR 410 e Clube de Filosofia,

Dr.ª Margarida Sousa

Átrio e Auditório Adereços/Cenários

Alunos e docentes Nº de

participantes, relatório

24 de novembro Semana da Ciência e

Tecnologia “Microskype”

Comunidade escolar

Clube Despertar ConsCiências

Auditório Docentes do clube Nº de


A definir

Comemoração do Natal

- Elaboração de postais natalícios

Alunos dos 5º e 6º anos de

Português e Inglês de Sobrado

Professoras dos 5º anos, 6º anos de português e

inglês

Cópias, Cartolinas Material perecível

Orçamento: €30

Alunos e docentes do departamento, em colaboração com a

BE/CRE

Trabalhos realizados, relatório


29


A definir X’mas Tree

(postais) Alunos do AEV

Docentes de inglês

Cópias, Cartolinas Material perecível

Orçamento:€30

Alunos e docentes de inglês

Exposição

A definir

Colóquio “A ética, a Filosofia e a História

inerentes à Ação Humana”

Alunos de 10º CT1 e 10º CT2

Dr.ª Cândida Bessa

Auditório Dr. Joaquim Camilo

Alunos

Ficha de avaliação da

atividade, relatório

A definir 1ª Fase do VI Torneio

de Retórica Alunos do ensino

secundário

Clube de Filosofia, Dr.ª Margarida

Carvalho

Auditório Fotocópias

Alunos e docentes Nº de


A definir Treinos para Redemat - competição nacional

da ciência em rede

Alunos do 3º ciclo e secundário

Dr.ª Maria José Torres

Dr. José Lino Dr.ª Elisabete

Silva Dr.ª Alberta Santos

Sala D4 Plataforma da

escola, computadores,

blocos de apontamentos e

lápis

Alunos e docentes de Matemática

Nº de treinos realizados e resultados

obtidos

Qualidade da Ação Educativa


1 de outubro Dia Mundial da

Música Comunidade

escolar GR 250 BE/CRE

Bibliotecas AEV GR 250 Relatório

1 de outubro

Dia Mundial da Música

A História da Música apresentação de

trabalhos

Comunidade educativa

Dr.ª Marta Mourão

Dr.ª Lurdes Nascimento

Biblioteca EBS BE/CRE



16 de outubro Dia da Alimentação Alunos do AEV BE/CRE Bibliotecas AEV BE/CRE Nº de


outubro (até 31 de outubro)

Dia da alimentação: Concurso “Toalhetes

saudáveis” e Alimentar o Mundo,

Cuidar da Terra

Alunos do AEV

Dr.ª Helena Lobo PES

Dr.ª Lurdes Amorim -Clube Proteção Civil e Ambiente

Dr.ª Celestina Henriques

Dr.ª Natividade Rosinha

Dr.ª Fátima Araújo

Salas de aula, fotocópias a

cores, lápis de cor, cera,

cola, guaches €50

Docentes, alunos comunidade

educativa; docentes das AEC – Ciência

Ativa Liga Portuguesa Contra o Cancro


relatório

30 de outubro Dia Nacional do cancro da mama

Alunos das turmas C1/2 e C3 da EB

Campelo Docentes

Cartolinas, papeis variados, fitas, giz,

cola, agrafos Docente e alunos Relatório

outubro

Mês das Bibliotecas Escolares

“A tua biblioteca escolar: um mapa de ideias”- realização de pequenos trabalhos

Alunos do AEV BE/CRE Bibliotecas AEV BE/CRE Trabalhos realizados, relatório

31 de outubro Comemoração do

Halloween Alunos da EB de

Sobrado BE/CRE GR 330

Biblioteca da EB de Sobrado

GR 330 Relatório

21 de novembro Corta-mato escolar Alunos do AEV Grupo e Núcleo

de Estágio de Educação Física

Material consumível

Prémios

Docentes e alunos estagiários de

Educação Física

Nº de participantes

Relatório

21 de novembro Dia do diploma Comunidade

educativa Direção

Auditório (Vallis Longus)

Presentes, convites, aparelhagem

Sonora, Águas, café, biscoitos

€150

Dr.ª Elsa Gonçalves Dr. José António Alunos do CP de

Turismo Alunos do CEF

Pastelaria/Padaria



30


24 a 28 de novembro

Semana FitnessGram Alunos do AEV Grupo e Núcleo

de Estágio de Educação Física


€20


Educação Física Relatório

outubro/ novembro

Ação de Formação Segurança e Saúde no

Trabalho

Cursos Profissionais

EFA, CEF

Dr.ª Lurdes Amorim –

Clube Proteção Civil e Ambiente

Dr.ª Helena Lobo, PES

Salas de aula, auditório, Papel de

fotocópia, impressão,

lembrança: €10

Dr.ª Luísa Carneiro – Técnica de ACT Dr.ª Emília Neto

Docentes das turmas

Ficha de avaliação de atividades Relatório

novembro e dezembro

Biblioteca Humana Pessoas que atuarão

como livro protagonizando um

estereótipo

Alunos do 9º ano CMV

Liga Portuguesa Contra o Cancro

BE/CRE

Dr.ª Manuela Antunes Dr.ª Paula Usha

Dr.ª Helena Lobo Docentes do PES, Alunos do 9º ano

Questionário

dezembro Aula prática

Manuseamento de Extintores

Alunos do Curso Profissional de

Restauração

BVV Dr.ª Lurdes

Amorim – Clube Proteção Civil e

Ambiente Dr.ª Clara Barbosa

Bombeiros Voluntários de

Valongo €70

Dr.ª Cristina Maia Dr.ª Cláudia Rocha Dr.ª Emília Neto-

Coord. CP

Ficha de avaliação, relatório

dezembro Montagem de

presépio Comunidade

educativa Docentes de

EMRC Materiais diversos

consumíveis Alunos / docentes Relatório

dezembro Festa de Natal 6ºs anos Dr.ª Lurdes Nascimento

Adereços, cenários

sala dos alunos Lanche p/alunos

Alunos/ docentes de Português, EV, EMRC

Relatório

A definir Comunicar em

segurança

Alunos EPE e 1º ciclo da EB

Campelo Escola Segura

Material consumível,

videoprojector Docentes, AO, CEI Relatório

A definir Projeto “Parlamento dos Jovens”: 1ª Fase


Clube de Filosofia, Dr. André Santos

Átrio e Auditório Adereços/Cenário

s / Fotocópias Alunos e docentes

Resultados, relatório

1º período Concurso “Cientistas

e Artistas” Alunos 12ºCT4 Dr.ª Augusta Lima

Máquina TINspire e máquina de

Filmar

Alunos/docentes da disciplina

Apresentação do Vídeo e Relatório

Final 1º período Torneio Futebol CP e

CEF Alunos CP e CEF

Dr. Humberto Costa Dr. João Cruz

Dr. Paulo Mesquita Dr. Gonçalo Rodrigues


Prémios

Docentes e alunos CP e CEF

Relatório

Final 1º período Canções de Natal nas

Escolas Comunidade

escolar do 1º Ciclo GR 250 Espaços de escola

Docentes, alunos e funcionários


Relação Escola - Comunidade


13 a 17 de outubro

Feira Alimentação Comunidade

educativa da EB Campelo

Docentes

Frutas variadas, videoprojector,

materiais consumíveis



relatório

13 a 31 de outubro

“Pink October” no âmbito da prevenção do cancro da mama



Dr.ª Lurdes Amorim -Clube Proteção Civil e Ambiente




Espaço exterior da escola,

Ruas de Valongo €60

Docentes, alunos comunidade educativa Junta de Freguesia de

Valongo Liga Portuguesa Contra o Cancro

Ficha de avaliação de atividades, relatório


31


31 de outubro a 2 de novembro

Colaboração no peditório nacional da

Liga Portuguesa Contra o Cancro


PES Latas cedidas pela Liga Portuguesa contra o Cancro

Dr.ª Lurdes Nascimento,

alunos Relatório

24 a 28 de novembro

No Natal, ofereça um livro…

feira do livro

Comunidade escolar

BE/CRE BE/CRE

Da EB de Sobrado BE/CRE Relatório

24 a 28 de novembro

Biblioteca aberta à noite

feira do livro sensibilização dos EE para leitura, recursos existentes e catálogo

Comunidade escolar

BE/CRE BE/CRE

Da EB de Sobrado BE/CRE


ficha de avaliação de atividades, relatório

27 a 28 de novembro

“Feirinha” de Santo André

Comunidade educativa da

EB Fijós

Pais/Enc. de Ed., AO, Docentes

(Fijós)

Produtos cedidos pelas famílias e

materiais diversos

Pais/Encarregados de Educação, AO,

Docentes (Fijós)

Nº de visitantes

29 de novembro Semana C & T

“Festival de Luz e Som”

Alunos e PAIS/EE do ensino

secundário

Dr.ª Isabel Reis Dr.ª Emília Neto

Dr.ª Cristina Maia Dr.ª Augusta Lima

Dr. Carlos Brás Dr. Manuel Viegas

Dr.ª Luísa Aires Dr.ª Lurdes Amorim

Sala de projetos, aparelhagem

sonora, projetores,

cartazes

Alunos 2ºTAL, 3º TAL, 2º TR, 10CT, 11º CT5 e

12º CT4



16 de dezembro Festa de Natal Alunos EPE e

1º ciclo das EB Docentes

Aparelhagem sonora, cartazes,

materiais consumíveis

Docentes, AO,CEI Relatório

dezembro Elaboração de

Presépios e Exposição

Alunos do 2º ciclo;

comunidade escolar ESV


BE/CRE

BE/CRE, EBS e ESV, materiais reciclados

BE/CRE Docente de E.M.R.C alunos do 3º ciclo

BE/CRE

Relatório

dezembro

A Natividade na Arte Tradições/

Comemorações de Natal no Mundo

Projeção de PowerPoints

Alunos do 2º ciclo;

comunidade escolar ESV


BE/CRE

BE/CRE EBS e ESV

BE/CRE Docente de E.M.R.C alunos do 3º ciclo

BE/CRE

Relatório

Orçamento: €3000


32

2º período

Sucesso Educativo


10, 26 e 27 de fevereiro

Aula prática no Laboratório aberto do

IPATIMUP “ Rastreio de transgénicos”

Alunos do 12º ano de Biologia

Docentes de Biologia do

12º ano

Transporte público (€3,5 /participante)

Alunos e docentes das turmas envolvidas


atividade

14 de fevereiro Comemoração do dia de

S. Valentim Estendal dos afetos

Alunos dos 2º e 3º ciclos do AEV

Docentes de Português, Inglês e francês dos 2º e

3º ciclos

Cópias Cartolinas

Material perecível Orçamento: €25

Alunos e docentes de português, inglês e francês do ensino

básico BE/CRE

Número de participantes,

relatório

23 e 24 de fevereiro

Visita de escritor às EBs

Alunos das EB 9h30 – EB de

Campelo e Fijós 14h15 – EB de Balsa e Paço

Docentes, escritora

Obra: Princesa Aurora

Adereços utilizados pela

escritora

Escritora e ilustradora.

Ficha de avaliação das

atividades, Relatório por

escolas

6 de março Campeonato de jogos matemáticos na UTAD

Alunos dos 1º, 2º e 3º

ciclos


Dr.ª Graça Ramos Alunos e docentes

Resultados obtidos

A definir Vocabulary race Alunos do

8º ano de inglês do AEV

Docentes de inglês do 8º ano

Certificados Prémio de

participação Orçamento: €30

Alunos e docentes de inglês do 8º ano

Inquérito de satisfação aos

alunos Relatório

A definir Olimpíadas nacionais de

matemática 2ª Eliminatória


secundário

Dr.ª Isaura Ribeiro Dr.ª Cristina

Fonseca Dr. Armando Magalhães

Dr. Jacinto Matos

Fotocópias e salas de aula

GR 500

Nº de participantes, resultados e

relatório

A definir Os 70 anos do fim da

2ª Guerra Mundial 9º e 12º ano GR 400

GR 400 e alunos dos 9º e 12º anos

Relatório

A definir Participação nas

Semanas Abertas da FEUP, FCP e ISEP

Alunos do 11º CT

Dr.ª Isabel Reis Andantes (POPH) Docentes FQ do 11º

ano Relatório

A definir

Mostra da Universidade do Porto

Semana do Engenheiro FEUP

Alunos do 12º CT4

Dr.ª Augusta Lima Transporte a

cargo dos alunos Docentes da turma Relatório

A definir Mostra da Universidade

do Porto Alunos do 2º TI

e TE Dr.ª Augusta Lima

Transporte (POPH)

Docentes das turmas Relatório

A definir Dia do Engenheiro ISEP 12º CT4 Dr.ª Augusta Lima Andantes (POPH) Docentes da turma Relatório

A definir

Conto Andarilho Elaboração de um conto tendo por base a história

local

Alunos do 3º ano

Dr.ª Manuela Antunes

Docentes do 3º ano e EPE

BE/CRE das EB de Fijó, de Paço e

Campelo

EB dos Agrupamentos de Escolas de Valongo e Biblioteca Municipal

Trabalhos realizados Relatório

A definir Treinos para Redemat

- competição nacional da ciência em rede

Alunos do 3º ciclo e

secundário

Dr.ª Maria J Torres


Silva Dr.ª Alberta

Santos

Sala D4 Plataforma da

escola. Computadores,

blocos de apontamentos e

lápis



obtidos

Ao longo do 1º e 2º períodos

Treinos para o Campeonato de jogos

matemáticos

Alunos dos 1º, 2º e 3º

ciclos


Dr.ª Graça Ramos Sala D4 Alunos e docentes

Resultados obtidos


33




Última semana de janeiro

“A Não Violência” sessões, debates e

exposições

Alunos da EB de Sobrado


BE/CRE

BE/CRE EB Sobrado


BE/CRE

Ficha de avaliação de

atividade Relatório

janeiro / fevereiro

Ação de Formação Suporte Básico de Vida

(parceria: BVV / ESV)

Alunos do 12º Ano CT

Dr.ª Lurdes Amorim Clube Proteção Civil e

Ambiente Dr.ª Helena Lobo -

PES Dr.ª Celestina

Henriques

Papel para impressão

€15

Equipa de enfermagem dos BVV

Dr.ª Fátima Garcia Dr.ª Celestina

Henriques Dr.ª Isabel Pimenta


Relatório Avaliação

final

Fevereiro Prevenção e tratamento

de lesões Alunos do

12º Ano CT

Dr.ª Lurdes Amorim Clube Proteção Civil

e Ambiente Dr.ª Helena Lobo-

PES Dr.ª Celestina

Henriques Dr.ª Isabel Pimenta


Sala Papel para impressão, Kit de 1ºs socorros

€50

António Matos – Cinesioterapeuta

Dr.ª Isabel Pimenta Dr.ª Natividade

Rosinha


atividade Relatório Avaliação

final

16-20 de março Semana FitnessGram Alunos ensino

básico e secundário

Grupo e Núcleos de Estágio de

Educação Física




A definir Segurança rodoviária Alunos da EB

Campelo

Escola Segura, GNR –

destacamento de Santo Tirso

Vídeoprojetor, computador

Docentes, AO, CEI Relatório

A definir Projeto “Parlamento dos

Jovens”: 2ª Fase

Alunos do ensino

secundário

Clube de Filosofia Dr. André Santos


s/ Fotocópias Alunos e Docentes

Resultados Relatório

Final

A definir Projeto Europeu

“Euroscola”: 1ª Fase

Alunos do ensino

secundário

Clube de Filosofia Dr.ª Elisabete

Ferreira


s/ Fotocópias Alunos e Docentes

Resultados Relatório

Final

Relação Escola – Comunidade


13 de fevereiro Festa de Carnaval/

Desfile Alunos das EBs


Pais/EE para a confeção de fantasias de

carnaval



relatório

2 de março

Comemoração do Dia Internacional da

Proteção Civil Simulacro/ Evacuação


Dr.ª Lurdes Amorim –

Clube Proteção Civil e Ambiente Dr.ª Helena Lobo

–PES Dr.ª Clara Barbosa

Espaço interior e exterior; sinalética

€150

BVV Responsável PPE

Coord. AO Proteção Civil da

C.M.V. PSP



2 de março

Comemoração do Dia Internacional da

Proteção Civil Instalação Temática


Dr.ª Lurdes Amorim –Clube Proteção Civil e Ambiente

Dr.ª Helena Lobo –PES

Dr.ª Clara Barbosa

Espaço exterior; expositores

Alunos do Curso Vocacional



Orçamento: €2500


34

Semana aberta

Atividade Público-Alvo Dinamizadores Recursos físicos Recursos humanos Avaliação

DEPE1C

Conto Andarilho Alunos do

3º ano e EPE das EBs

Docentes e BE/CRE

Materiais consumíveis

Docentes e alunos Relatório

Semana da Leitura: visita de um escritor às escolas

Alunos do 1º ciclo e pré

escolar das EB Docentes



Relatório

Exposição de trabalhos Alunos da EB

Campelo Docentes



DCSH

Miscelânea de Artes – espetáculo 2º, 3º ciclos e

secundário

História, Geografia e

Filosofia Alunos/ docentes


relatório

Venda e divulgação de produtos do “Comércio Justo”

AEV GR 430 Alunos/ docentes Nº de


“Arte, Ciência e Religião: a procura do sentido da Vida….”

Exposição multidisciplinar de trabalhos AEV

Dr.ª Cândida Bessa,

Dr.ª Alzira Pinho Vitrinas do Pav C Alunos/ docentes



DE

Exposição de trabalhos Comunidade

escolar GR 240 e 600


GR 240 e 620 e alunos Nº de


Rastreio de Indicadores de condição Cardiovascular

Comunidade escolar

Dr.ª Luísa Aires PES


Drª Luísa Aires PES


relatório

Torneio de Voleibol Alunos ensino

secundário Dr.ª Joana Correia Dr. Alfredo Feijó


Prémios


Educação Física


relatório

Torneio de Futebol Alunos ensino básico da ESV

Dr. Humberto Costa,

Dr. Paulo Mesquita


Prémios


Educação Física


relatório

Torneio Andebol Alunas da ESV Dr. Paulo Sá Dr. Gonçalo Rodrigues


Prémios


Educação Física


relatório

Dia da Educação Física Alunos EBS GR 260 e 620 Material

consumível e prémios

Docentes dinamizadores e

funcionários


Relatório

Caminhada/Passeio BTT/ Valongo/Sobrado

Comunidade

Dr. Gonçalo Rodrigues

Dr. Abílio Ramos Dr. Alfredo Feijó Dr. José Andrade

Dr. Humberto Costa


Prémios

Docentes do Departamento de

Expressões e alunos estagiários de

Educação Física


relatório

Atividades físicas e desportivas para as EB Alunos EB Núcleo de Estágio

de Educação Física


Prémios


Educação Física


relatório

DIT

Exposição de trabalhos e montagens: Curso Profissional de Eletrónica, Automação e

Computadores

Comunidade escolar

GR530 e 540 Salas D6 e D9 Docentes da área

técnica e alunos do TE


relatório


35


Medi’Arte Exposição de antiguidades relacionadas com a música…

Comunidade escolar

DIT Sala D6 Docentes e alunos Nº de


Hard’Arte (exposição de Hardware com Arte) Comunidade

escolar DIT

Equipamentos informáticos inutilizados.

tintas/cartolinas/papel autocolante

Sala B8B

Docentes da área técnica e alunos do TI


relatório

“Trata o teu retrato” (tratamento de imagem com recurso a software próprio)

Comunidade escolar

GR 550

Sala B8A Computador

Máquina Fotográfica

Software (por ex. Fotosketcher)

Docentes da área técnica e alunos do TI


relatório

Concurso Cultural Comunidade

escolar DIT

Sala de Projetos Prémios

DIT Nº de


DL

“Caça ao Ovo” Alunos do

2º ciclo

Docentes do 2º ciclo de

Português, Inglês e História

Campo de jogos da EBS e recinto

ajardinado Certificados

Orçamento: €50

Alunos do 2º ciclo Docentes do 2º ciclo (Inglês, Português e

História)

Inquérito de autoavaliação Relatório da

atividade

Concurso de Leitura Expressiva em Português Alunos do 2º, 3º

ciclo e ensino secundário

Docentes de Português do 2º

ciclo e do 3º ciclo (Sobrado)

Dr.ª Cristina Moreira, Dr.ª

Conceição Neto, Dr.ª Isabel Vieira, Dr. João Mendes, Dr.ª Luísa Gomes

BE/CRE (EBS e ESV)

Material para cópias e

certificados Prémios

Orçamento: €40 (Sobrado)

Orçamento: €80 (Valongo)

Alunos, docentes e funcionária

Inquérito de satisfação aos alunos, grau

de participação

da comunidade

Concurso de Leitura Expressiva em Inglês Alunos do

6º ano Docentes de

Inglês do 6º ano

BE/CRE (EBS) Material para

cópias e certificados

Orçamento: €40


Inquérito de satisfação aos alunos / grau

de participação

da comunidade

Sessão de poesia: A partir das obras «As Naus de Verde Pinho»,

de Manuel Alegre, e «A Nau Catrineta»

Alunos do 8º ano

Docentes de português do

6º ano

BE/CRE da EBS Material para

cópias e certificados

Orçamento: €40

Docentes e alunos do 6º ano de português,

em colaboração com a BE/CRE

Inquérito de autoavaliação relatório da atividade.

Concurso de Leitura Expressiva em Francês Alunos de Francês do

3º ciclo

Dr.ª Mª José Pinto Silva,

Dr.ª Lígia Martins, Dr.ª Manuela Reis, Dr.ª Isabel Mendes

BE/CRE da ESV Certificados e

prémios Orçamento: €60


Inquérito de satisfação aos participantes

DMCE

Festival de Luz e Som 19 de abril

Alunos do ensino

secundário e PAIS/EE

Dr.ª Isabel Reis Dr.ª Emília Neto

Dr.ª Cristina Maia Dr.ª Augusta Lima

Dr. Carlos Brás Dr. Manuel Viegas

Dr.ª Luísa Aires Dr.ª Lurdes Amorim

Sala se projetos, aparelhagem

sonora, projetores,

cartazes

Alunos 2ºTAL, 3º TAL, 2º TR, 10CT, 11º CT5 e

12º CT4

Nº de participantes.

relatório

Exposição de fotografia “MicroArte” GR 520 (ensino

secundário) Comunidade

escolar

Átrio do pavilhão B (ou outro

espaço disponível)



relatório

Jogo do 24 Alunos do

ensino básico dos 2º e 3º ciclo


Dr.ª Beatriz

Fotocópias Cartões do jogo do 24

Alunos e docentes de matemática do ensino

básico Relatório


36


Fernandes Dr.ª Alberta

Santos Dr.ª Ana Abreu

Supertmatik (Concurso de cálculo mental)

Alunos do 2º ciclo

Dr.ª Ana Abreu Dr.ª Alberta Santos

Dr.ª Teresa Ponte Dr.ª Mónica Maia Dr. Jacinto Ramos

Sala B3 (EBS) Folhas de papel

A4

Docentes e alunos de matemática do

2º ciclo


relatório

Olimpíadas de Matemática em Grupo Alunos do

ensino básico

Dr.ª Isaura Ribeiro,

Dr.ª Paula Coimbra e Dr.ª

Cristina Fonseca

Transporte (alunos de EBS) Salas de aula;

Folhas de prova; fotocópias

Docentes do GR 500 Nº de

participantes. relatório

Olimpíadas de Matemática em Grupo Alunos do

ensino secundário

Dr. Delfim Moreira

Dr.ª Graça Ramos Dr.ª Elisabete Silva

Salas de aula; Folhas de prova;

fotocópias Docentes do GR 500


relatório

BE/CRE

Semana da Leitura “Palavras do Mundo” celebração da leitura


Docentes EPE / 1º ciclo

Docentes de Português

BE/CRE

Bibliotecas

Docentes EPE/1º ciclo Equipa da BE e

docentes de Português

Relatório

Concurso de Leitura Alunos da EBS BE/CRE GR300

Bibliotecas Docentes da BE/CRE

GR300 Relatório

Sessão de Poesia Alunos da EBS BE/CRE GR300

BE/CRE de Sobrado

Docentes da BE/CRE GR300


relatório

Apresentação do Projeto “Contos Andarilhos” Alunos do

3º ano


Docentes do 3º ano

Biblioteca Municipal de

Valongo

BE/CRE docentes do 3º ano

Ficha de avaliação de atividades, relatório

Miscelânea de Artes Animação de arte pelos alunos

Alunos do 2º, 3º ciclos e secundário


Dr.ª Paula Usha BE/CRE

Docentes de História

Biblioteca Municipal de

Valongo

Dr.ª Manuela Antunes Dr.ª Paula Usha

BE/CRE Docentes do 3º ano Docentes de História

Relatório

Clubes e Projetos

2ª fase do VI Torneio de Retórica Alunos que

passaram na 1ª fase


Carvalho Auditório Docentes e alunos


relatório

Workshop “Recicl@rte” Comunidade

escolar Clube Despertar

ConsCiências Sala B7, material de papelaria €30

Docentes e alunos Relatório

Orçamento: €4000


37

3º período

Sucesso Educativo


14, 16 e 17 de abril


IPATIMUP “ Bactérias

Fluorescentes”

Alunos do 12º ano de

Biologia

Docentes de Biologia do 12º

ano

Transporte público (3,5

€/participante);

Alunos e Docentes das turmas envolvidas


atividade

24 de abril

Debate interdisciplinar A Arte e a Liberdade a

partir do Filme “Os Capitães de Abril

10º CT1 10º CT2


Auditório da Escola

Docentes e alunos



abril (data a definir)

Redemat-competição nacional da ciência na

Universidade de Aveiro

Alunos do 3º ciclo e

secundário



Silva Dr.ª Alberta

Santos

Autocarro para transportar os

alunos à Universidade de

Aveiro: ver orçamento



obtidos

9 de maio Dia da Europa – 9 de

maio Comunidade

escolar Clube Europeu

GR 420 Material

consumível Docentes e alunos



Maio Participação no ToPAS

Torneio de Programação

Alunos das turmas do 1º e

2º TI

Dr. Fernando Ventura/ Dr.ª

Carmen Figueira

Comboio e metro (POPH)

Docentes treinadores e alunos

Resultados, relatório

Maio Vamos falar sobre…a 2ª

Guerra Mundial e os Direitos Humanos

Alunos da EBs Dr.ª Lurdes

Nascimento, BE/CRE

BE/CRE da EBS BE/CRE

Docente de E.M.R.C. Relatório

1 de junho Dia Mundial da Criança Alunos da EPE e 1º ciclo das EBs

Docentes Docentes, AO,CEI Relatório

A definir 3ª Fase e Final do VI Torneio de Retórica

Alunos do ensino

secundário


Carvalho

Auditório, flores, certificados

Docentes a alunos Relatório

A definir

Olimpíadas do Conhecimento:

Português, Matemática e Biologia

Alunos do 12º ano

Universidade Fernando Pessoa, Dr.ª Emília Neto e

Docentes a lecionar as

disciplinas/anos

Transporte a suportar pela

escola €10

Alunos, docentes dos respetivos grupos

disciplinares



A definir Dia Nacional da Luta Contra a Obesidade

Alunos do 1º ciclo

PES Técnicos da CMV

PES Relatório

24 de abril Assembleia Municipal

de Jovens


secundário Clube Europeu

Auditório Dr. António Macedo

(Vallis Longus) Docentes

Trabalho apresentado,

relatório

18 a 22 de maio Semana FitnessGram Alunos do

ensino básico e secundário

Alfredo Feijó Material

consumível




38


23 de maio Dia do Agrupamento

Tapeçaria coletiva Alunos EPE e

1º ciclo Docentes das EBs

Material para a tapeçaria (fio e

tela) €100

Alunos e docentes da EPE e 1º ciclo

Relatório

23 de maio Dia do Agrupamento Comunidade

educativa Direção

Bolos de aniversário para

cada escola

Docentes, AO,CEI, alunos


Maio Atribuição de Menção de Mérito Desportivo e

Artístico

Alunos do ensino básico

ensino secundário

Docentes do Desporto Escolar




Julho Formação:

2ªs Jornadas Pedagógicas

PD Direção

Salas do AEV, certificados,

documentação de apoio, material audiovisual e consumível

Docentes do AEV, palestrantes, Centro

de Formação Sebastião da Gama

Questionário de avaliação

A definir Projeto “Parlamento

dos Jovens”: Fase Final

Alunos do ensino

secundário

Clube de Filosofia, Dr. André Santos


s/ Fotocópias Alunos e docentes Relatório final

A definir Projeto Europeu

“Euroscola”: Fase Final

Alunos do ensino

secundário

Clube de Filosofia Dr.ª Elisabete

Ferreira


s/ Fotocópias Alunos e docentes Relatório final

A definir

Exposição de trabalhos de fotografia, desenho,

pintura e gravura “O ECO de Ser Pessoa”

Alunos do 12º CT1 e 12º CT2


Quadros de cortiça da sala de

aula Alunos e docentes Relatório final

Final do ano Passeio Desporto

Escolar

Alunos participantes nas atividades desportivas ao longo do ano

Docentes do Desporto Escolar

Transporte Docentes do Desporto

Escolar e Atividade Interna

Relatório



17 de abril Feira da Saúde

Gincana da Prevenção Comunidade

educativa


Dr.ª Lurdes Amorim – Clube Proteção Civil e

Ambiente Dr.ª Natividade

Rosinha Dr.ª Celestina

Henriques Dr.ª Clara Barbosa

Dr.ª Conceição Valente


Salas Espaço exterior

Tendas Sinalética Bicicletas

Material diverso €200

Enfª Albertina ACES Valongo-USP

CEF de Pastelaria CP de Turismo

CP de Restauração Direção Docentes

Junta de Freguesia CMV BVV

Hospital de Alfena Liga Portuguesa Contra o Cancro

Rotary de Valongo


Ficha de avaliação das

atividades Relatório

09 a 13 de junho Vinda de artista

plástico/artesão à escola

Alunos da EB de Fijós

Docentes da EB de Fijós

Espaço a definir Artista plástico Relatório

12 de junho Festa Final de Ano Alunos EPE e

1º ciclo Docentes Espaço a definir


Relatório

A definir Venda CERCIS Alunos e

docentes AEV Dr.ª Alzira Pinho Escolas do AEV Comunidade escolar Nº de vendas

Orçamento: €3500


39

Ao longo do ano

Sucesso Educativo


Ao longo do ano Plano Nacional de

Leitura: Leitura em Vai e vem

Crianças da EPE Educadoras

BE/CRE Livros e mochilas

Docentes crianças e famílias

Relatório e inquérito às

famílias

Ao longo do ano Plano Nacional de

Leitura: LER+ com a Biblioteca Escolar

Alunos do 1º ciclo da EB

Campelo

Docentes BE/CRE

Biblioteca, videoprojector e

livros


Relatório

Ao longo do ano Projeto SOBE/Plano Nacional de Leitura: LER+ Dormir melhor

Alunos do 1º ciclo da EB Campelo

Docentes e Biblioteca

Biblioteca, videoprojector e

livros


Relatório

Ao longo do ano Projeto MEDEA Curso docentes

TE e 12ºCT4 M. Augusta Lima Manuel Viegas

Material fornecido pelo

projeto

Alunos e professores das disciplinas

Apresentação de resultados

e relatório

Ao longo do ano Projeto de Proteção

Civil: “Plano de Emergência”

Alunos da EPE e 1º ciclo

Docentes Sala de aula Toda a comunidade

escolar Relatório

Ao longo do ano Spelling time

(3 etapas – no final de cada período)

Alunos do 5º, 6º e 7º ano de

inglês do AEV

Docentes do 5º, 6º e 7º ano de

inglês

Sala BE/CRE Certificados/

prémio de participação

Orçamento: 30 €

Alunos e docentes Inquérito de

satisfação aos alunos

Ao longo do ano Lengalengas com Arte (Exposição no final do

ano letivo) Grupos EPE Docentes EPE Materiais diversos Crianças Relatório

Ao longo do ano ENGLISH MAGAZINE

(2 publicações)

Alunos de Inglês dos diferentes

ciclos

Dr.ª Celeste Rio Dr.ª Fátima

Oliveira Dr.ª Manuela

Ribeiro Dr.ª Lurdes Moura

Dr.ª Filomena Ferreira

Dr.ª Sandra Magalhães

Cópias A4 a cores e preto e branco Orçamento: 20 €

Docentes e alunos de inglês

Nº de distribuições

Ao longo do ano CNL LER+

Alunos do 3º ciclo e ensino secundário do

AEV

Dr.ª Odília Barros, Dr.ª Ana Paula

Matos, Dr.ª Cristina Moreira

Dr.ª Elsa Gonçalves Dr.ª Salete

Carrilho

Sala Material perecível Livros de leitura

obrigatória Orçamento:

transporte (2ª e 3ª fases)

Alunos e docentes de Português

Resultados, relatório de

atividade

Ao longo do ano Projeto: “Teatro na

escola” Peça a definir

Comunidade escolar

Dr.ª Ana Paula Matos

Dr.ª Elsa Gonçalves

Dr.ª Odília Barros

Sala de alunos; Auditório ou Sala das Artes/ CM de

Valongo

Alunos do AEV Relatório

Ao longo do ano Projeto Aqua /

Aquaproject

Alunos do Clube Despertar

ConsCiências

Dr.ª Celestina Henriques, Ordem dos

Biólogos

Materiais para análise da

qualidade de água Lab. de Ciências

Docentes do Clube Relatório

Ao longo do ano O problema do mês Alunos do 2º e

3º ciclo do agrupamento

Dr.ª Mª José Torres

Dr.ª Ana Abreu Papel, fotocópias.

Alunos e docentes de Matemática do ensino

básico Questionário


40


Ao longo do ano Projeto SOBE/ Plano Nacional de Leitura: LER+ Dormir melhor

Alunos do Pré Escolar, 1º e 2º

ciclos

Coordenadora do Projeto PES Dr.ª Fátima

Araújo Enf. Albertina Dr.ª Manuela

Antunes

BE/CRE das EB

BE/CRE Docentes titulares do 1º ciclo; Educadoras

de infância

Relatório

Ao longo do ano

Educ‘ Arte Associar o

conhecimento da arte e do Mundo em que

vivemos

Alunos da EBS Dr.ª Licínia Mesquita BE/CRE

BE/CRE da EBS BE/CRE Relatório

Ao longo do ano Formação de novos

utilizadores da BE/CRE EPE, 1º ciclo, 5º,

7º e 10º anos


Dr.ª Paula Usha BE/CRE

BE/CRE Docentes

Relatório

Ao longo do ano Facebook das BE/CRE Comunidade

educativa


Dr.ª Paula Usha Dr. Paulo Cardoso

Dr.ª Amélia Filomena

Computador BE/CRE Nº de amigos

do FB das Bibliotecas

Ao longo do ano Blogue das BE/CRE de

Sobrado Comunidade

escolar Dr.ª Manuela

Antunes Computador BE/CRE

Nº de intervenções

Ao longo do ano Publicação de um artigo referente à Biblioteca,

no jornal “O Bugio”

Comunidade escolar

Dr.ª Manuela Antunes BE/CRE

Computador Docentes da BE/CRE

Ao longo do ano

“Ler + com a Biblioteca Escolar”

Promoção da leitura através do empréstimo

de livros

1º ciclo


Dr.ª Sabina Cardoso

BE/CRE da EB de Fijós, de Campelo, de Paço e da Balsa

Dr.ª Manuela Antunes Dr.ª Sabina Cardoso

Relatório

Ao longo do ano

Apoiar a implementação dos

projetos “Leitura em vai e vem”

Alunos EPE BE/CRE

Docentes EPE BE/CRE das EBs Docentes da EPE Relatório

Ao longo do ano

Leitor do período Será premiado o aluno

que mais livros ler durante o período

Alunos da EBS e ESV

BE/CRE BE/CRE da EBS e

ESV Docentes da BE/CRE Relatório

Ao longo do ano

Livro do Mês Todos os meses será dado destaque a um

autor e à sua obra


BE/CRE BE/CRE Docentes da BE/CRE Relatório

A definir Projeto “Horta

Biológica”(continuação do ano anterior)

Crianças da EPE de Fijós

Docentes JI Fijós Espaço Horta,

sementes e plantas

Comunidade escolar Relatório

A definir Olimpíadas Nacionais

de Biologia – júnior Alunos do

3º Ciclo -9º Ano

GR 520 Ordem dos

Biólogos Auditório Docentes e alunos

Resultados dos alunos


de Biologia - sénior Alunos do secundário

GR 520 Ordem dos Biólogos

Auditório Docentes e alunos Resultados dos alunos

A definir Olimpíadas de Biotecnologia

Alunos do secundário

GR 520 Escola Superior

de Biotecnologia Auditório Docentes e alunos

Resultados dos alunos


de Geologia Alunos do secundário

GR 520, Associação

Portuguesa de Geólogos

Auditório Docentes e alunos Resultados dos alunos

A definir Olimpíadas da Saúde Alunos do secundário

GR 520 Universidade do

Minho Colégio D. Diogo -

Braga

Espaço próprio da Instituição

Docentes e alunos Resultados dos alunos


41


A definir Projeto Biofase Alunos de

Biologia do 12º Ano

Escola Superior de Biotecnologia

Escola Superior de Biotecnologia /

Escola

Alunos de docentes do 12 º ano de Biologia

Relatório

A definir Young VolunTeam Comunidade

escolar

Embaixadores voluntários (alunos do

secundário)

Espaços da escola Clube Despertar

ConsCiências Relatório



1º, 2º e 3º período

Comemoração dos dias relacionados com a

Europa


Clube Europeu


videoprojector, computador

Docentes do Clube Europeu


Ao longo do ano letivo

PNPSO Programa Nacional de Promoção de Saúde

Oral

Alunos do 1º ciclo da EB

Campelo Docentes

Escova / dentífrico e flúor

Docente e alunos Relatório


Promoção e Educação para a Saúde

PRESSE

Alunos da turma C1

Docente Titular Fichas do PRESSE,

canetas, fotocópias



Projeto Educar para os afetos – Programa

PRESSE

Alunos dos CEF 9º2ºE e

CV - Recursos Ambientais

Dr.ª Elisabete Carvalho


videoprojector, computador


Ao longo do ano Fruta no Jardim Crianças da

Educação Pré-Escolar

Docentes do Projeto PE

Salas de aula, papel para impressão

Docentes EPE titulares do 1º ciclo

Relatório

Ao longo do ano Educação e Promoção

da Saúde Oral Crianças das

EB1/JI Docentes do Projeto PES

Salas de aula, papel para impressão

€50

Paulo Rompante – CESPU

Relatório

Ao longo do ano

PASSEZINHO – Programa de

Alimentação Saudável em Saúde Escolar para o

Pré-escolar

Alunos EPE Docentes do Projeto PES

Salas de aula, papel para impressão,

material diverso €25

ACES de Valongo – USP Valongo

Relatório

Ao longo do ano PASSE – Programa de Alimentação Saudável

em Saúde Escolar

Alunos do 1º ciclo

Docentes do Projeto PES



Enfª Albertina - ACES de Valongo – USP

Valongo Relatório

Ao longo do ano

PRESSE – Programa Regional de Educação

Sexual em Saúde Escolar

1º/2º/3º ciclo e secundário

Coordenadora e Docentes

do PES


material diverso, fotocópias dos

inquéritos €50

Enfª Albertina –

ACES Valongo – USP

Valongo Docentes

Relatório

Ao longo do ano SOBE Alunos EPE

1º e 2º ciclos

Coordenadora e docentes do Projeto PES

Dr.ª Fátima Araújo Dr.ª Manuela

Antunes


material diverso € 50

Enfª Albertina - ACES de Valongo –

USP Valongo DGS, em parceria

com o PNL e a Rede de Bibliotecas

Escolares

Relatório das atividades

Ao longo do ano PNPSO – Programa

Nacional de Promoção de Saúde Oral

Alunos e Docentes

Docentes do PES

Salas de aula, papel para impressão, material diverso

€50

Enfª Albertina - ACES de Valongo – USP

Valongo Relatório

Ao longo do ano Liga-te – Atividades a desenvolver ao longo

do ano:

Alunos/as do 2º, 3º ciclo e Secundário

Coordenadora e Docentes do Projeto PES


Dr.ª Cristiana Fonseca – Liga

Portuguesa contra o Relatório


42


dia mundial do cancro, cancro do colo do útero

e pele



Cancro Alunos do 12º ano das Dr.ª Celestina Henriques e Dr.ª

Natividade Rosinha

Ao longo do ano Jovens Promotores para

a Saúde

Alunos do 7º ao 9.º ano de

escolaridade

Docentes do PES

Dr.ª Ana Paula Coelho


Salas de aula, papel para impressão, material diverso,

panfletos, cartazes €200

Dr.ª Cristiana Fonseca – Liga Portuguesa contra o Cancro

Relatório

Ao longo do ano

“Promoção da Atividade Física e da higiene corporal” – Projeto

Acorda

Crianças e adolescentes, entre os 6 e os 18 anos e Pais /

EE

Dr.ª Luísa Aires Coordenadora e Docentes do PES

Docentes do 1º ciclo Relatório

Ao longo do ano

Dias comemorativos relacionados c/ a Saúde: Dia da Alimentação, Dia

do Não Fumador, Dia Internacional da Pessoa

com Deficiência,.. Outros

Crianças do JI/1º ciclo e alunos do

5º ao 12º ano

Docentes do PES

Docentes de Ciências Naturais,

EPE e 1º ciclo e Educadores


material diverso, panfletos,

cartazes, papel de cenário, canetas,

marcadores €100

Docentes/ Educadores/ Docentes das

atividades extracurriculares –

Ciência Ativa

Relatório

Ao longo do ano GIAA – Gabinete de Informação e Apoio

Alunos do 5º ao 12º ano

Coordenadora do PES

Sala Enfª Albertina - ACES

de Valongo – USP Valongo

Relatório

A definir As Serras de Valongo

Sessões informativas e de sensibilização

Alunos do CP de Turismo

Professores dos conselhos de

turma Técnicos da CMV Relatório

A definir

Projeto Eu posso salvar o planeta

Painéis e ações de sensibilização sobre o consumo sustentável

Alunos do 3º ciclo da EBS e

ESV

Dr.ª Carla Oliveira Dr.ª Filomena

Coutinho Técnicos da CMV


relatório


Ao longo do ano III Concurso Literário do

AEV

Comunidade educativa do agrupamento

Dr. João Mendes

Papel, tinteiro, prémios

Ala da BE/CRE para cerimónia de

entrega de prémios

Orçamento: a definir



relatório

Ao longo do ano ComUnidade Pais /EE do AEV Docentes do Projeto PES

Auditório, panfletos

€15

Dr.ª Cristiana Fonseca – Liga Portuguesa contra o Cancro –

Núcleo Regional do Norte

Relatório

Ao longo do ano Reuniões de trabalho Diferentes setores da

comunidade Direção A definir

Relatório, mudança de

práticas

Ao longo do ano Espetáculos diversos: Música/Ballet/Teatro


Direção A definir Nº de

participantes

Ao longo do ano Conferências /debates Comunidade

educativa Direção A definir


Ao longo do ano Exposições

Pintura/fotografia/”Artes Comunidade

educativa Direção A definir



43


Ao longo do ano Formação

“Excel/Linux/Cloud computing”

PD/PND Direção A definir GR 550


ação Nº de

participantes


“CONTAB-POCE/CIBE” Assistentes

Técnicos Direção A definir Empresa JPM & Abreu


ação Mudança das

práticas

Ao longo do ano

Formação “Segurança na escola - Plano de Prevenção e

Emergência”

PND Direção Videoprojector,

computador Dr.ª Helena Castro


ação Mudança das

práticas


“Atendimento e relações interpessoais”

PND Direção Videoprojector,

computador Formadora de IEFP


ação Mudança das

práticas


“Lideranças intermédias”

PD/PND Direção A definir Convidados Ficha de

avaliação da ação

Ao longo do ano

Escola de Pais Saúde e Educação Sexual

Disciplina, limites e rotina na educação

familiar

Pais e EE Direção A definir Palestrantes convidados



ação


“A ação disciplinar: como atuar”

DT Direção A definir Coordenadores dos DT Ficha de

avaliação da ação

Orçamento: €4000


44

Visitas de estudo


14, 17 e 29 outubro


IPATIMUP “ O código da Vida – O

Criminoso”

Alunos dos 11º ano CT2,

CT3 e CT5

Docentes de biologia e

geologia do 11º ano

Transporte público (€3,5/ participante)



atividade

31 de outubro Aquarium Finisterra e

Domus - Corunha

Alunos do 12º ano Biologia

Docentes de Biologia do

12º ano

Transporte: (€15/ participante) Entradas: €5

Docentes de Biologia do 12º ano e docentes das turmas envolvidas

Relatório

14 de novembro Petrogal – Leça da

Palmeira Alunos do 2º e

3º TAL Dr.ª Cristina Maia Dr.ª Emília Neto

Autocarro (POPH) €150


21 de novembro Centro Ciência Viva do

Alviela

Alunos do 10º CT1, CT2,

CT3 e CT4

Docentes de Biologia e

Geologia do 10º ano

Transporte: €12/participante

Entradas: €5

Docentes de Biologia do 10º ano e docentes das turmas envolvidas

Relatório

15 de dezembro Musical “Nova aventura

do Pai Natal” Teatro Sá da Bandeira

Alunos EPE e 1º ciclo da EB

Campelo e Paço Docentes

Custos suportados pelos Pais/EE

(+-€8 por aluno) €150


dezembro Espetáculo musical Crianças/Alunos

das EBs

Docentes da EB de Fijós, Balsa e

Paço

Custos suportados pelos Pais/ EE

Transporte: €150 Docentes, AO e alunos Relatório

dezembro Empresa myPartner Alunos das

turmas 2ºTI, 3º TI

Dr.ª Isabel Poças Dr.ª Felismina

Diogo Dr.ª Carmen

Figueira

Transporte (€150) – POPH

Docentes das turmas

dezembro Terra dos Sonhos 5ºs anos Dr.ª Lurdes Nascimento

Autocarros / Entradas

€150 Alunos / docentes Relatório

1º período UTAD Alunos do

2º e 3º TAL Dr.ª Cristina Maia Dr.ª Emília Neto

Transporte POPH €400

Docentes FQ 2 e 3 TAL

1º período Porto Barroco

Alunos do 11º ano

Alunos 2º ano dos Cursos

Profissionais

Docentes de português a

lecionar estes anos

Transporte POPH; €150

Alunos e docentes intervenientes

Relatório

1º período Museu Amadeo de

Sousa Cardoso – Amarante

Alunos do 12º ano

Alunos 3º ano dos CP


lecionar estes anos

Transporte POPH; €300


Relatório

1º período Planetário Alunos 7º ano Dr. Carlos Brás

Entrada: €5 A suportar pelos

alunos; €150


1º período Barragem do Alto

Lindoso EFAPEL-Coimbra

Alunos 2º TE Dr.ª. Augusta

Lima e Dr. Manuel Viegas

Transportes OPH; €400

Docentes da turma Relatório

1º período Aulas de Campo na

FEUP

Alunos do 11º CT de FQA Alunos do 12º CT4 de Física

Dr.ª Isabel Reis, Dr.ª Libânia

Ferreira, Dr.ª Susana Silva, Dr.ª Graça Vieira

Dr.ª Augusta Lima

Andantes (Escola) €3 por aluno

Docentes de FQA Relatório

16 de janeiro Porto: Museu Soares

dos Reis e Casa da Música

Alunos do 6º ano

História e Educação Musical

A suportar pelos alunos €150



45


10, 26 e 27 de fevereiro


IPATIMUP “ Rastreio de transgénicos”


Biologia

Docentes de biologia do 12º

ano

Transporte público (€3,5 /participante)



atividade

19 e 20 de fevereiro

Egiquímica – Guarda Alunos do

11º CT5 e 2 TAL e 3 TAL

Dr.ª Isabel Reis, Dr.ª Cristina Maia


POPH Transporte e

dormidas (alunos) €700


6 de março Visita de Estudo ao

Geoparque de Arouca Alunos do 11º ano

Docentes de Biologia e

Geologia do 11º ano

Auditório e Museus – €4

Autocarro – €6 €300


Março Fábrica Ciência Viva –

Aveiro

Alunos das turmas 2º TE,

2º TI

Docentes do DIT (em parceria com

os Docentes de FQ)

Transporte (€350) + €3 bilhete/aluno

POPH Docentes das turmas Relatório

2º período Visionarium e Castelo

de Santa Maria da Feira e Convento dos Lóios

Alunos do 7º ano

Dr.ª Maria do Céu,

Dr.ª Sílvia Cardoso Dr.ª Lurdes Nascimento

Autocarros: €150 Entradas: €3 por

aluno

Alunos/ docentes de História, Geografia e

EMRC Relatório

2º período Santuário de Santa

Luzia 8º, 9º e 10º

anos

Dr.ª Alzira Pinho e Dr.ª Lurdes Nascimento

Autocarros / Entradas

€400

Alunos/ docentes de EMRC

Relatório

2º período

Porto: Museu de Serralves e Casa da

Música; e Gondomar: Casa de Gramido

12º ano História e Geografia

Autocarros: €150 Entradas: €3 por

aluno

Alunos / docentes História e Geografia

Relatório

2º período Porto de Leixões,

Aeroporto Sá Carneiro 11º ano GR 420 Autocarro: €200

Alunos / docentes Geografia

Relatório

2º período Centro Europeu Jaques

Delors – Lisboa 10º,11º e 12º

anos GR 420

Clube Europeu Autocarro: €840 Alunos / docentes Relatório

2º período Fundação EDP Alunos 2º TE e

TI

Dr.ª Augusta Lima e Dr. Manuel

Viegas

Transporte POPH Autocarro: €840


2º período Aquamuseu V. N. de

Cerveira Alunos 2º TAL e

3º TAL

Dr.ª Cristina Maia, Dr.ª Emília Neto e Dr.ª Graça Ramos

Transporte POPH €500


2º período

Lisboa (2 dias) Museu da Eletricidade, Legrand, Pavilhão do

Conhecimento – Dormida Pousada da juventude – Oeiras

Alunos das turmas 1º TE, 2º TE e 3º TE

Dr. Manuel Viegas

POPH Autocarro: €840 Estadia:€5 por

aluno


2º período Participação nas

Semana Abertas da FEUP, FCP e ISEP

Alunos do 11º CT

Dr.ª Isabel Reis Andantes (POPH)

€3 por aluno Docentes FQ do 11º Relatório

2º período

Mostra da Universidade do Porto

Semana do Engenheiro FEUP

Alunos do 12º CT4

Dr.ª Augusta Lima Transporte a

cargo dos alunos €150

Docentes da turma Relatório

2º período Parque Paleozóico de

Valongo Alunos do

7º ano

Docentes de Ciências Naturais

do 7º ano

A cargo dos intervenientes

Entrada: €5 Docentes das turmas Relatório

A definir Aulas de Campo na

FEUP

Alunos do 11º CT de FQA Alunos do 12º

CT4 de Fis

Dr.ª Isabel Reis Dr.ª Libânia

Ferreira Dr.ª Susana Silva Dr.ª Graça Vieira

Dr.ª Augusta Lima

Andantes (Escola) €3 por aluno

Docentes de FQA Relatório


46


2º período Aulas Campo ISEP Alunos 2º TAL, 3º TAL e 11º CT

de FQA

Dr.ª Cristina Maia, Dr.ª Emília Neto, Dr.ª Isabel Reis,

Dr.ª Libânia Ferreira,

Dr.ª Susana Silva e Dr.ª Graça Vieira

Andantes (POPH) €3 por aluno

Docentes do TAL e FQA

Relatório

2º período Dia Aberto FCP e ISEP 2ºTI e 2ºTE

12º CT4 Dr.ª Augusta Lima


Docentes das turmas

2º período Aulas Campo ISEP Alunos 2º TE e

TI Dr.ª Augusta Lima



2º ou 3º período Olimpíadas da Física Alunos 11º CT Dr.ª Susana Silva Andantes (Escola)

€4,6 por aluno Docentes do 11º CT de

FQA Relatório

2º ou 3º período Olimpíadas da Física Alunos 9º ano

CFQ Dr.ª Graça Assis

Andantes (Escola) €4,6 por aluno

Docentes 9º ano CFQ Relatório

2º ou 3º período Olimpíadas da Química Alunos do

10º e 11º CT Dr.ª Isabel Reis

Andantes (Escola) €4,6 por aluno

Docentes 10 e 11º CT de FQA

Relatório

2º ou 3º períodos Quinta das Arcas Alunos do

1º ano Docentes Autocarro €50 Docentes das turmas Relatório

2º ou 3º períodos Zoo da Maia Alunos 2º ano Docentes Autocarro €150


2º ou 3º períodos Guimarães Alunos 4º ano Docentes Autocarro €400 Docentes das turmas Relatório

Abril Casa da Música 2ºTal, TI e TE Dr.ª Isabel Reis

Dr.ª Augusta Lima

POPH Autocarro €150 Entrada €5 por

aluno


9 de abril Semana Aberta da Escola Superior de

Biotecnologia


Biologia

Dr.ª Isabel Pimenta



Transporte público (€3,5 / participante)

Docentes de Biologia do 12º ano e alunos

Relatório

6 de maio Quinta de Santo Inácio

Gaia Alunos do

8º ano Docentes do 8º

ano

Quinta de Santo Inácio – €8.5 por

aluno Autocarro – €5

por aluno

Docentes das turmas Inquérito aos

alunos

3º período

Olimpíadas do Conhecimento:

Português, Matemática e Biologia

Alunos do 12º ano

Universidade Fernando Pessoa, Dr.ª Emília Neto e

docentes a lecionar as

disciplinas/anos

Transporte a suportar por os

alunos €10 por aluno

Alunos, docentes dos respetivos grupos

disciplinares


3º período SERRALVES Alunos de EPE e

do 1º ciclo Docentes

Custos suportados pelos Pais/EE Autocarro €50


3º período Viver com energia -

Fundação de Serralves

Alunos das turmas 1º TE,

2º TE Dr. Manuel Viegas

Transporte (POPH) €50


3º período Coimbra – Portugal dos Pequenitos e Mosteiro de Santa Clara-a-Velha

5º ano Dr.ª Irene Nogueira

Autocarros €400 Entradas €5 por

aluno

Alunos e Docentes de HGP, EMRC

Relatório

3º período Encontro de E.M.R.C

Porto 8ºs anos


Autocarros €150 Entradas €3 por

aluno Alunos/ docentes Relatório


47


3º período Encontro Final de 9ºano 9ºs anos Dr.ª Lurdes Nascimento

Custos suportados pelos Pais/EE

€150 Alunos/ docentes Relatório

A definir Fábrica EFAPEL –

Coimbra

Alunos das turmas 1º TE, 2º TE e 3º TE

Dr. Manuel Viegas Autocarros €400 Docentes das turmas Relatório

A definir Fábrica Quitérios – Mira Alunos das

turmas 1º TE, 2º TE e 3º TE

Dr. Manuel Viegas Autocarros €310 Docentes das turmas Relatório

A definir

Visita guiada à Igreja de Sobrado (séc. VII) -

escultura, azulejaria, música

Alunos EB Fijós

Docentes Sem encargos Guia, organista, AO Relatório

A definir Ida ao teatro Alunos do 7º ano de português


lecionar este ano

A cargo dos intervenientes €5 por aluno


Relatório



lecionar este ano



Relatório



lecionar este ano



Relatório

A definir Coimbra Alunos do 10º ano

Professora de literatura

portuguesa a lecionar este ano


Autocarros €400


Relatório

A definir Tormes

Fundação Eça de Queirós

Alunos do 11º ano

Alunos do 2º ano dos CP


lecionar estes anos


POPH €400


Relatório

A definir Percurso do Romântico

no Porto

Alunos do 11º ano



lecionar estes anos


POPH Autocarros €150


Relatório

A definir Mafra

Alunos do 12º ano



lecionar estes anos


Autocarros €800 Entrada €10 por

aluno


Relatório

A definir Serra de Valongo (visitas guiadas)

Alunos dos CP de Turismo

Docentes de Geografia

Sem encargos Técnicos da CMV

Docentes de Geografia Relatório

A definir

Museu Municipal de Valongo

(visitas guiadas e oficinas)

Alunos do 3º ciclo e dos

cursos EFA

Dr.ª Sílvia Cardoso Dr.ª Helena Lobo

Sem encargos Técnicos da CMV Relatório

A definir Museu da Lousa (visitas guiadas e

oficinas)

Alunos dos cursos CP de

Turismo e EFA

Professores do conselho de

turma e equipa pedagógica EFA


A definir

Núcleo Museológico da Panificação

(visitas guiadas e oficinas)

Alunos do 3º ciclo, CP de Turismo e dos

cursos EFA


turma e equipa pedagógica EFA


A definir Visitas orientadas

Património histórico e cultural do concelho

Alunos do 3º ciclo e cursos

vocacional


turma Sem encargos Técnicos da CMV Relatório

Julho Visita de estudo do

pessoal docente e não docente do AEV

PD e PND Direção Transporte (a

cargo dos participantes)

PD e PND Nº de

participantes


48

O processo de autoavaliação deve envolver e comprometer todos os elementos da

comunidade, realizando-se quer ao nível das equipas de trabalho, quer a nível organizacional.

A prática de autoavaliação participada por todos os intervenientes refletir-se-á no

planeamento e organização das atividades.

Será garantida a monitorização, regular e sistemática, de todos os procedimentos e do

funcionamento dos projetos.

A avaliação assumirá as vertentes quantitativas e qualitativa, visando-se não só os

resultados obtidos, mas também o impacto dos mesmos. Desta forma, será monitorizada a

evolução do PAAA, analisando o progresso, resultados, os constrangimentos e as propostas de

melhoria desenhadas.

A evolução dos indicadores referentes ao sucesso escolar, será monitorizada, no final de

cada período letivo e no final do ano, sendo definidas estratégias adequadas e planos

estratégicos de ação.

Serão aplicadas fichas de avaliação da atividade ao respetivo público-alvo.

Todos os dinamizadores das atividades deverão promover, em tempo útil, a sua auto e

heteroavaliação, elaborando depois um relatório final, perspetivando a melhoria da

performance. Os relatórios deverão integrar uma análise sobre os aspetos mais relevantes da

atividade, nº de participantes, grau de concretização, constrangimentos, identificação dos

pontos fortes e dos aspetos a melhorar.

Os diferentes órgãos e estruturas de coordenação e supervisão avaliarão regularmente a

implementação do plano, articulando sempre que possível, com elementos exteriores.

A comissão de autoavaliação apresentará relatórios decorrentes da sua atividade e dos

dispositivos de autoavaliação utilizados, nomeadamente ao nível da avaliação do grau de

satisfação relativamente ao(s) serviço(s) prestado(s) pelo agrupamento.

Com base na identificação dos pontos fortes e dos aspetos e áreas a melhorar, serão

construídos os planos de melhoria do agrupamento.

Este acompanhamento, atento e sistemático, permitirá estabelecer o feedback necessário

para a (re)definição dos caminhos a seguir.

Avaliação


49

ACES- Agrupamento de Centros de Saúde

ACT – Autoridade para as condições de Trabalho

ADICE – Associação para o Desenvolvimento Integrado da Cidade de Ermesinde

AEV – Agrupamento de Escolas de Valongo

AEV- Agrupamento de Escolas de Valongo

AO – Assistentes Operacionais

BE/CRE – Biblioteca Escolar/Centro de Recursos

BVV- Bombeiros Voluntários de Valongo

CEF – Cursos de Educação e Formação

CEI- Funcionários pela medida Contratos Emprego-Inserção

CIBE – Cadastro e Inventário dos Bens do Estado

CMV-Câmara Municipal de Valongo

CNL –Concurso Nacional de Leitura

CNQ – Catálogo Nacional de Qualificações

CONTAB - Contabilidade

CP – Curso profissional

CQEP – Centro para a Qualificação e Ensino Profissional

DCSH – Departamento de Ciências e Sociais Humanas

DE – Departamento de Expressões

DEPEC1 – Departamento da Educação Pré- escolar e 1º ciclo

DGS – Direção Geral de Saúde

DIT – Departamento de Informática e Tecnologias

DL – Departamento de Línguas

DMCE – Departamento de Matemática e Ciências Experimentais

DT- Diretor de Turma

EB – Escola Básica

EBS - Escola Básica de Sobrado

EE – Encarregados de Educação

EFA – Educação e Formação de Adultos

EPE – Educação pré-escolar

ESV – Escola Secundária de Valongo

FCP – Futebol Club do Porto

FEUP – Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto

GIA – Gabinete Integração e Apoio ao Aluno

ISEP – Instituto Superior de Engenharia do Porto

PASSE – Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar

PE – Projeto Educativo

PES – Projeto Educar para a Saúde

PNL - Plano Nacional de Leitura

PNPSO – Programa Nacional de Promoção da Saúde Escolar

POC – Plano Oficial Contabilidade-Educação

POPH – Programa Operacional Potencial Humano

PPE – Plano de Prevenção e Emergência

PRESSE – Programa Regional de Educação Sexual em saúde Escolar

SOBE – Saúde Oral Bibliotecas Escolares

USF - Unidade de Saúde Familiar

UTAD – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

Identificação de siglas

Documents

Plano Anual de Atividades - esvalongo.org · 2º período 32 Semana aberta 34 3º período 37 Ao longo do ano 39 Visitas de estudo 44 Avaliação 48 Identificação de siglas 49 Índice