PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

BIBLIOTECA ESCOLAR DIOGO DE MACEDO 2014/2015

ESCOLA ES/3 DIOGO DE MACEDO - OLIVAL

Atividade Domínio Data Resumo da Atividade Objetivos Destinatários Custos Recursos HumanosRecursos Avaliação

Mês Internacional

das Bibliotecas

Escolares - Visitas

Guiadas à

Biblioteca Escolar /

divulgação da

Coleção

A e B01-10-2014 a

31-10-2014

Os alunos, acompanhados pelos respetivos

professores, conhecem a Biblioteca, a sua

organização (CDU), normas de

funcionamento e formas de pesquisar o

catálogo no espaço BE ou on-line.Far-se-á

ainda a divulgação da Coleção da BE. No

final, é-lhes oferecido um guia do utilizador.

. Formar novos utilizadores da BE.

. Dar a conhecer o espaço e serviços da

BE.

. Divulgar a Coleção da BE.

. Motivar para a frequência da BE

. Estimular o gosto pela leitura. .Estimular

o empréstimo domiciliário.

Alunos 8º

(turmas com

novos alunos

na escola) e

10º

Equipa BE e

professores

de

Português

computador

projetor

fotocópias do

guia do

utilizador

marcadores

de livros

produzidos

pela BE

.Observação

direta

.nº de

requisições

domiciliárias

dos

respetivos

anos de

escolaridade

Divulgação do

documento pré-

formatado para

elaboração de

trabalhos

B 17-10-2014 a

31-10-2014

A coordenadora da BE desloca-se à sala da

turma para divulgar o modelo pré-formatado

de como se faz um trabalho escrito, e

esclarece como fazer uma bibliografia. Desta

forma, os alunos ficarão a conhecer alguns

recursos da BE que se encontram disponíveis

na plataforma moodle.

. Divulgar recursos digitais da BE.

. Estimular a frequência da BE.

. Facultar ferramentas de trabalho aos

alunos que lhes permitam melhorar o seu

desempenho escolar.

Alunos 8º, 9º e

10º anos

Equipa BE e

professores

de

Português

computador

projetor

.Observação

direta

.nº de

utilizações

dos recursos

Mês Internacional

das Bibliotecas

Escolares-

Concurso Literário

Quadras de

S.Martinho

B7-10-2014 a

11-11-2014

A divulgação do regulamento do concurso

(cartaz e folheto) é feita, pela BE e pelos

professores de Português que motivarão e

orientarão os alunos a realizar os trabalhos

na sua sala de aula. Os trabalhos são

entregues na BE e serão selecionados pelo

júri constituído por três elementos da equipa

da BE. O(s) prémio(s) será(ão) entregue(s)

no dia 11 de novembro, em hora a anunciar.

. Promover a escrita criativa.

. Estimular o gosto pela produção de

textos com características do texto

poético.

. Assinalar a data festiva do Dia de S.

Martinho.

Alunos 3º ciclo

e secundário15 €

Equipa BE e

professores

de

Português

papel/fotocópi

a

prémios:

Lapiseira

Rotring Tikky

II 0,5 Preto

3,49

número de

participantes

Mês Internacional

das Bibliotecas

Escolares - Dia

Internacional das

Bibliotecas

Escolares

A e B 27-10-2014

No dia 27 de outubro serão oferecidos

marcadores de livros aos alunos e

professores utilizadores da BE, chamando a

atenção para a data que se comemora.

Na BE será montado um painel sob o tema

"Olhares sobre a BE: Ontem e Hoje".

Intercâmbio de alunos de ambas as escolas

para partilha de experiências na BE.

Exposição de marcadores de livros

produzidos pela BE ao logo da sua existência.

. Estimular a frequência da BE.

. Destacar o Dia comemorativo da BE.

. Promover a partilha de expreiências

entre alunos de diferentes escolas (EB2,3

e SEC).

. Provar a evolução do conceito de

Biblioteca Escolar através do painel que

tem a participação de alunos e

encarregados de educação.

Comunidade

EducativaEquipa BE

projetor,comp

utador

fotocópias

Frequência

da BE e

empréstimos

domiciliários

Dia do Patrono B24 a 29-11-

2013

Abertura da Feira do Livro que estará patente

até ao dia 1 de dezembro (Leya, Fnac)

Exposição Biobibliográfica "Sophia de Mello

Breyner Andresen - 10 anos passados..."

Leituras expressivas de textos da autora

homeageada, feitas por alunos de diferentes

anos de escolaridade e Clube de Leitura.

Projeção de um filme sobre a autora.

Distribuição de marcadores de livros do

patrono elaborados pelos alunos do 9º ano

nas aulas de Educação Visual.

Exposição de trabalhos de alunos sobre a

autora homenageada.

. Promover a leitura

. Divulgar autores do património mundial e

de língua portuguesa

. Estimular, de forma lúdica, o

conhecimento de um autor

. Estimular o gosto pela literatura

portuguesa

Comunidade

em Geral15 €

Equipa BE

alunos do

Clube de

Leitura

alunos do 9º

ano

projetor

computador

cartolinas

papel

observação

direta

nº de

participantes

e nº de

visitantes e

vendas na

Feira do Livro

Concurso Nacional

de Leitura (9ª

edição)

B27-10-2014 a

junho 2015

O Concurso é lançado, a nível nacional pela

RBE, e na escola mediante um regulamento

para a 1ª fase - Fase de Escola. Os alunos

leem duas obras definidas pelo regulamento,

de acordo com o seu escalão (3º ciclo ou

secundário) e prestam prova de

conhecimento das obras (dia 14 de janeiro ,

14h00m -45 minutos) São selecionados 3

alunos de cada escalão para a fase distrital a

realizar em abril/maio (data a definir pela

Biblioteca organizadora desta fase). Nesta

fase é selecionado um aluno de cada escalão

que representará o distrito do Porto na fase

nacional, que se realizará até ao final de

junho.

. Promover a leitura nas escolas de forma

lúdica.

. Estimular a prática da leitura entre os

alunos do 3º ciclo e ensino secundário.

Alunos 3º ciclo

e secundário2.000 €

Equipa BE e

Professores

de

Português

PNL, DGLB,

RBE

papel/fotocópi

a

prémios: 6

livros

nº de

participantes

Observação

direta

Workshop Mundo

Brilhante (Sessão

de motivação para

a leitura de "Os

Lusíadas")

A, B e C 20-01-2015

Todas as turmas do 9º ano, ao longo da

manhã e início da tarde, deslocam-se à sala

dos Grandes Grupos para participar nas

sessões, mediante calendarização prévia. A

obra em questão é de leitura obrigatória para

estes alunos.

.Sensibilização para a importância da

leitura de literatura clássica.

. Promoção da leitura.

. Motivação para a leitura de "os

Lusíadas".

. Interação com o meio envolvente.

Alunos do 9º

ano

2€ por

alunoEquipa BE e

computador,

projetor,

cenário,

adereços

observação

direta

Teatro "Like"

Dia (semana)

Internacional da

Internet Segura

A9-02-2015 a

13-02-2015

No âmbito do Dia Internacional da Internet

Segura, será apresentada uma peça de teatro

intitulada "Like", atividade da Fundação PT.

Todos os alunos do 8º ano deslocam-se, em

dia e hora a definir, ao Auditório do Centro

Social de Olival para assistir à peça. Na BE

haverá informação disponível referente à

efeméride e oferta de marcadores de livros.

. Sensibilizar para as vantagens e perigos

do uso da Internet

. Alertar para os comportamentos de risco

. Sugerir o uso correto das novas

tecnologias

Alunos 8º ano

1€ por

aluno

(200€)

Equipa BE e

Professores

de TIC

computador,

projetor,

internet

inquérito

SL - Concursos de

Leitura ExpresivaB

13-04-2015 a

17-04-2015

No âmbito da Semana da Leitura, os alunos

inscrevem-se na biblioteca e mediante dia e

hora a definir e regulamento estipulado ,

participam nos concursos que preferirem, a

realizar em dias diferentes: Concurso de

Leitura Expressiva em Inglês, Francês e

Português. Os alunos inscritos deverão ter

dispensa de aula no horário definido pela BE

para a realização desta atividade.

. Melhorar a competência de compreensão

escrita e oral.

. Motivar para a leitura de textos literários

variados.

Alunos 3º ciclo

e secundário50 €

Equipa BE e

professores

de

Português,

Francês e

Inglês

fotocópias

prémios

nº de

participantes

observação

direta

Olimpíadas de

PortuguêsA

5 -01-2015 a

12-05-2015

O concurso tem 3 fases: A primeira

eliminatória é feita em sala de aula onde os

alunos, em grupos de 4, realizam uma prova

que testa os seus conhecimentos de língua

portuguesa. O grupo com melhor pontuação

representará a sua turma numa segunda

prova a realizar na Biblioteca, em data a

definir. O grupo com melhor pontuação de

cada ano de escolaridade realizará uma

terceira e última prova que decidirá o grupo e

ano de escolaridade vencedor. A participação

nestas duas provas implica que os alunos

possam ter dispensa da aula no dia e hora

(45m) previstos.

. Promover o conhecimento da língua

portuguesa nas suas diferentes

competências (Compreensão, Escrita,

Leitura, CEL).

Alunos 3º ciclo 50

Equipa BE e

professores

de

Português 3º

ciclo

fotocópias

para as

provas

prémios

nº de

participantes

qualidade das

participações

Concurso de

Poesia Interescolas

de Gaia 2015

B e C5-01-2015 a

29-05-2015

O Concurso é aberto a alunos, pais e

encarregados de educação, docentes,

pessoal não docente do Agrupamento de

Escolas. De acordo com o regulamento do

Concurso, os interessados entregam os seus

trabalhos na Biblioteca Escolar, que serão

analisados por um júri interno. Após seleção,

os melhores trabalhos serão encaminhados

para o júri externo que analisará os trabalhos

dos participantes de todas as escolas de

Gaia. Deverá haver uma sessão de entrega

de prémos na escola e outra no final do

concurso, habitualmente, na Biblioteca

Municipal de Vila Nova de Gaia.

. Estimular a criativiade e originalidade

poética de alunos, pais, docentes, pessoal

não docente.

. Fomentar o gosto pela poesia,

promovendo a leitura e pesquisa autores.

Alunos, Pais e

Enc de

Educação,

Pessoal

Docente,

Pessoal Não

Docente

50 €

Equipa BE e

professores

de

Português

computador,

internet,

prémios

nº de

participantes

qualidade dos

trabalhos

Teatro -o Gato

Malhado e a

Andorinha Sinhá,

de Jorge Amado

A e B 10-11-2014

O grupo de teatro Et7ra desloca-se à escola e

realiza três sessões, com a duração de 40

minutos cada. Os alunos do 8º ano serão

divididos em grupos para assistirem às

sessões. As sessões poderão ser realizadas

na Biblioteca. Esta obra foi selecionada pelos

professores de Português para trabalhar no

âmbito do Plano Nacional de Leitura.

. Contactar diretamente com arte da

representação.

. Promover valores através da obra e

encenada.

. Divulgar obras de autores estrangeiros.

Alunos 8º ano 480 €

Equipa BE e

professores

de

Português

do 8º ano

Teatro

ET7RA

Contratação

com o grupo

de teatro

Et7ra

espaço da

Biblioteca

Inquérito

Semana da Leitura

"Palavras do

Mundo"

B 13-04-2015 a 17-04-2015

O tema da semana divulgado pela RBE é

"Palavras do Mundo" Durante a Semana

haverá uma série de atividades relacionadas

com livros, leituras e escritores. (estas

atividades são lançadas individualmente)

A saber,

Exposição temática.

Concursos de Leitura expressiva em Inglês,

Francês e Português Exposição temática.

Ler + ciência.

Dia L.

Concurso "Dar voz às Palavras" (...).

. Promover o gosto pela leitura.

. Divulgar autores, livros e textos isolados.

. Ampliar horizontes culturais.

. Sensibilizar para a importância da leitura.

Comunidade

em Geral

Equipa BE e

professores

de Línguas

projetor

computador

foocópias

inquérito

observação

direta

SL - Dia L B 14-04-2015 9h30m

Em todo o agrupamento, nas escolas faz-se a

experiência de parar para ler. Durante 20

minutos, cada aluno, professor ou funcionário

faz uma pausa na atividade em curso e lê

uma revista, um livro que traga de casa, um

texto do manual…

. Dinamizar uma atividade de leitura que

envolva todo o Agrupamento de Escolas,

no mesmo dia, à mesma hora.

. Promover um momento de leitura

aquando da comemoração da Semana da

Leitura, salientando a sua importância.

. Promover espaços de leitura recreativa

nas escolas.

SL - Ler + Ciência A e B13 a 17-04-

2015

Os alunos fazem leituras parciais ou totais de

livros de divulgação científica e partilham

com os colegas curiosidades científicas,

divulgam personalidades, conceitos… numa

sessão na Biblioteca Escolar.

. Promover a leitura científica.

. Promover o espaço de partilha e

divulgação de livros/ temas científicos.

Alunos 3º ciclo

e secundário50

Equipa BE e

professores

de

Matemática

e Biologia

livroe de

divulgação

científica

inquérito

qualidade das

apresentaçõe

s

observação

direta

Atividade de gestão

da BE/ Centro de

Recursos

Dao longo do

ano

Elaboração do Plano Anual de Atividades da

BE e respetiva concretização

Dinamização/coordenação de atividades que

respondam aos quatro domínios do modelo

de avaliação da biblioteca escolar (A. Apoio

ao Desenvolvimento Curricular; B. Leitura e

literacia; C. Parcerias e Atividades Livres e de

Abertura à Comunidade e D. Gestão da

Biblioteca Escolar).

Redação do relatório de avaliação da BE.

Atualização e dinamização da disciplina BE

na plataforma, do website e blogue.

Assegurar o funcionamento da BE num

horário alargado e contínuo.

Atualização da Coleção.

Tratamento do fundo documental

(carimbagem,catalogação, indexação,

colocação de cotas).

(continuação das atividades)

Divulgação de informação: produção de

Boletim Informativo da BE, participação no

Jornal da Escola produção de listagens

bibliográficas, elaboração/difusão de

tutoriais, de guiões de pesquisa, de leitura,

de avaliação de páginas web, de

realização de trabalhos escolares, de

referências bibliográficas, de Recursos

Educativos Digitais (REDs), fichas de

trabalho e outros materiais formativos.

Formação informal do utilizador, apoio e

acompanhamento a alunos.

Atualização das Normas de

Funcionamento da BE, se necessário.

Participação em reuniões do Conselho

Pedagógico e reuniões com o

coordenador interconcelhio.

Contribuição para o sucesso da

concretização dos objetivos traçados no

Regulamento Interno e no Projeto

Educativo.

Comunidade

em Geral50

professor

bibliotecário

e equipa da

BE

livros de

divulgação

científica,

prémios,

projetor,

computador

Concretizaçã

o das

atividades;

Materiais

produzidos;

Relatório de

avaliação da

BE.

Exposição de

Trabalhos dos

alunos

Aao longo do

ano

A BE acolhe e divulga as exposições de

trabalhos dos alunos realizadas no âmbito

das disciplinas em questão.

. Divulgar os trabalhos dos alunos, no

âmbito disciplinar.

. Estimular a capacidade criativa dos

alunos.

Comunidade

em Geral

todos os

departament

os

fotocópias,

cartolinas,

painéis,

computador,

projetor

trabalhos

realizados

observação

direta

Atividade de Apoio

e ocupação de

tempos livres

Aao longo do

ano

A BE disponibiliza recursos que os

professores que acompanham turmas sem

professor, ou os alunos sem atividade letiva

podem requisitar e utilizar, nomeadamente

maletas de livros, filmes, jogos poéticos...

. Colaborar na preparação de atividades

de apoio aos alunos.

. Disponibilizar recursos educativos para

ocupação de tempos livres.

Alunos,

Pessoal

Docente

livros, dvds,

fotocópias...

nº de

requisições

observação

direta

Encontro com

Escritor Pedro

Guilherme-Moreira

A e B 02-02-2015

O "Livro Sem Ninguém" será um dos livros de

leitura obrigatória na 1ª fase do Concurso

nacional de Leitura 2014-15 - secundário.O

escritor desloca-se à escola em fevereiro

para dialogar com os alunos, sobretudo os

que participaram no CNL.

. Proporcionar um momento de interação

cultural.

. Promover o gosto pela leitura.Alunos 10º ano

Equipa BE e

professoras

de Inglês

(departamen

to de

línguas)

Leya

inquérito

Exposições

temporáriasB todo o ano

Em cada mês, a BE destaca um autor/escritor

com uma exposição bibibliográfica. Para além

da informação biográfica, são expostos livros

e objetos relacionados com a personalidade

destacada. A saber,

outubro - Agustina Bessa-Luís;

novembro - Mário de Carvalho;

dezembro - José Eduardo Agualusa;

janeiro - Mia Couto;

fevereiro - Alice Vieira;

março - Ondjaki;

abril - Ana Saldanha;

maio - José Rodrigues dos Santos.

. Divulgar autores portugueses, livros e

textos.

. Promover o gosto pela leitura.

Comunidade

em geral

Equipa da

BE

livros e outros

objetos

observação

direta

Projeto Edita-Me A,C27-10-2014 a

15-06-2015

Trata-se de um projeto de Escrita Criativa que

pretende envolver todos os alunos do

Agrupamento de Escolas e cujo produto final

será registado numa publicação – livro. O

tema do Projeto, e consequentemente do livro

do agrupamento a editar com os trabalhos

dos alunos, é: “Com o Pé na Terra”.

Todas as turmas deverão colaborar com um

trabalho escrito ou de ilustração.

. Motivar os alunos para a criação da

escrita expressiva, promover valores de

partilha, amizade, respeito.

. Promover o espírito de cidadania e

promover o sentido de pertença e de

trabalho em Agrupamento.

Alunos de todo

o agrupamento

PNL A e Dao longo do

ano

A BE apoia o PNL, através da

disponibilização de recursos (kits de leitura),

da aquisição de leituras recomendadas pelo

PNL e de guiões de leitura e fichas de

trabalho.

. Viabilizar e apoiar o PNL.

. Promover a leitura orientada e autónoma.

Comunidade

em Geral100

livros,

computador,

projetor

observação

direta

trabalhos

realizados

por alunos

Dormir+ para Ler

MelhorC

novembro a

junho

A Biblioteca Escolar dinamizará um segundo

ano de ativiaddes a realizar um segundo ano

de projeto: sensibilização e formação de pais,

professores e alunos nas questões do Sono.

. Sensibilizar para a importância do Sono

em Idade Escolar.

. Promover a leitura dentro da sala de aula

e bibliotecas.

. Representar peça de teatro.

. Comemorar o Dia Mundial do Sono.

. Interagir com o meio envolvente.

turmas do pré-

escolar, 1º

ciclo, 2º ciclo e

3º ciclo

PNL e

CENC

livros e

materiais de

produção

escrita

relatório de

atividades, º

de

participantes

Energia Com Vida Cnovembro a

junho

As bibliotecas escolares do agrupamento

associaram-se aos Clube de Soldariedade e

dinamizam o projeto nos temas "Pobreza e

Fome" e "Conviver com a Diferença".

. Sensibilizar a comunidade escolar para

os problemas de pobreza no seu meio

envolvente.

. Promover ações de solidariedade.

. Apoiar 15 famílias de alunos

carenciados.

. Reunir 30 garrafões com tampinhas de

plástico para tratamento oncológico de

menina.

. Apoiar três alunos com medicação.

. Fazer peditório para a APARF

(Associação Portuguesa de Amigos de

Raoul Follereau).

. Fazer peditório para a Liga Contra o

Cancro.

. Sensibilizar a comunidade escolar para

as Diferenças, apoiando os alunos com

necessidades educativas especiais,

diminuindo o seu isolamento.

. Dinamizar ações em parceria com a

Escola de Pais e Associação de Pais.

alunos

solidários ,

alunos que

frequentam as

aulas de EMRC

EDP/Gas

Livros,

materiais de

produção de

trabalhos e de

divulgação

relatório final

com

resultados

alcançados

SL - Concurso "Dar

Voz às Palavras"B

O concurso é divulgado em janeiro,

apresentando-se o seu regulamento. Os

alunos fazem uma gravação em vídeo de

uma leitura expressiva de um texto à sua

escolha (que não deverá ter mais de 3

minutos), subordinado ao tema da Semana

da Leitura "Palavras do Mundo". Os melhores

vídeos serão premiados e divulgado no

blogue da BE, na Semana da Leitura.

. Promover a leitura autónoma.

. Estimular a criatividade e expressividade,

partindo da leitura.

. Divulgar textos do agrado dos

concorrentes, num suporte inovador.

alunos do 8º,

9º, e alunos do

secundário

Equipa da

BE

cartazes,

fotocópias,

prémios

nº de

participantes

.qualidade

das

participações

Clube de Leitura BAo longo do

ano

Desenvolvimento de atividades com vista à

promoção da leitura e de competências de

comunicação e expressão:

Leitura de textos selecionados, partilha de

opiniões, produção de textos originais,

dramatizações, declamações…

. Contribuir para a promoção da leitura.

. Criar dinâmicas em torno de interesses

comuns, promover hábitos de leitura.

. Fomentar a troca de opiniões e o espírito

crítico.

. Desenvolver formas de expressão e

divulgação dos interesses partilhados.

. Promover o sentido estético, desenvolver

a capacidade de organização e

concretização de atividades.

alunos de 3º

ciclo

Professores

Sofia

Moraes,

Rosário

Meireles,

Miguel

Andrade

livros,

fotocópias,

cartolinas,

papel de

cenário,

material de

desenho e

pintura

diálogo

Coordenadora da BE,

Mª Rosário Meireles