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“Todas as
crianças têm
direito a viver
felizes e a ter
paz nos seus
pensamentos e
sentimentos”
Pedro Strecht
in“Crescer Vazio”
Plano de Atividades
2019
Sede: Rua de S. Geraldo, nº41 4700-041 BragaPessoa de Identidade Coletiva: 513720723 Email: [email protected]: www.adolescere.pt
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O presente Relatório de Atividades tem como objetivos:
ü Identificar a ADOLESCERE – Associação de Apoio à Criança e ao Adolescente;
ü Descrever as respostas sociais em desenvolvimento
ü Descrever as apostas a realizar no ano 2019:
• Atividades e Serviços
• Comunicaçãoe Imagem
• Sustentabilidade
• Parcerias
ü Apresentação do Orçamento para 2019
INTRODUÇÃO
ü A ADOLESCERE tem como fim promover a melhoria da qualidade de vida da população
vulnerável ao risco social, em particular das crianças e jovens com ou sem suporte familiare/ou institucional, através da dinamização de projetos e atividades de âmbito psicossocial,educativo, formativo e cultural.
ü Missão: defender e promover os direitos das crianças e dos adolescentes
ü Visão: intervir como uma organização de referência, fundamentada numa gestãoresponsável, sustentável e proativa contribuindo, assim, para uma sociedade mais justa, maisequitativa e orientada para a inclusão social das crianças, dos adolescentes e das suas
famílias.
ü Orientada pelos valores contemplados na Declaração Universal dos Direitos Humanos /Convenção dos Direitos da Criança, ratificada por Portugal em 21 de setembro de 1990.
IDENTIFICAÇÃO
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OBJETIVO GERAL
q Prestar serviços e outras iniciativas para a prevenção, promoção e proteção do bem-estar e qualidade devidadas crianças, adolescentes, das suas famílias edacomunidade, nomeadamente:
ü Apoiar crianças, adolescentes e famílias emsituaçãode risco social e emocional
ü Apoiar a sua integração social, escolar e comunitária
ü Apoiar eproteger as crianças eos adolescentes na sua integridade física, social e psicológica
ü Assumir a educação e a formação como fatores de diferenciação estratégica e promotoras da inclusãosocial
ü Adotar acultura, aarte eodesporto como instrumentos de intervençãomultidimensional
ü Assumir o trabalho emredecomoumametodologiade intervençãoprivilegiada
ü Desenvolver atividades de natureza instrumental relativamente aos seus fins não lucrativos e cujos resultadoseconómicos contribuamexclusivamenteparao financiamentodaconcretizaçãodos seus fins.
IDENTIFICAÇÃO
q CAFAP - Centro de Apoio Familiar e Aconselhamento Parental que desenvolve umaintervenção especializada dirigida às famílias com crianças e jovens com vista à
valorização de competências parentais, pessoais e sociais das famílias, tendo em conta odesenvolvimento integral das crianças e dos jovens no seio familiar.” (cit. in Portaria nº
139/2013. Diário da República, 1ª série – Nº 64 – 2 de abril de 2013, fls. 1942).
q CASA SORRISO - Centro de Acolhimento Temporário que se destina ao acolhimento decrianças dos 3 aos 12 anos de idade, oriundas de famílias que praticam horários de
trabalho atípicos, ficando expostas a situações de risco e/ou perigo.
q PEDIDO DE RECONHECIMENTO COMO IPSS
RESPOSTAS SOCIAIS (em processo)
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q GABINETE DE APOIO À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE
q SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO E PSICOLOGIA
q GABINETE DE MEDIAÇÃO FAMILIAR
q GABINETE DE MEDIAÇÃO ESCOLAR
q SUPERVISÃO
q FORMAÇÃO , WORKSHOPS E ATIVIDADES
q CORPO SOLIDARIEDADE EUROPEU
q ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS E JOVENS EM RISCO / PARCERIA CPCJ
ATIVIDADES E SERVIÇOS
q FORMAÇÃO, WORKSHOPS E ATIVIDADES/PROJETOS
ü PROJETO TEENS in` EET (in Education, Employment and Training)
• Para jovens adultos (16-25 anos) em situação de vulnerabilidade social, em situação deabandono social
ü Objetivos
o Promover competências pessoais, sociais, relacionais e profissionais , contribuindo para asua valorização dos jovens
o Investir no desenvolvimento dessas competências para fomentar a modificação decomportamentos
o Formar os jovens para uma conceção de adulto em que se revejam como sendo eles os“autores e atores” da sua formação e do seu percurso
o Dinamizar ações que contribuam para diminuir as suas dificuldades no acesso às estruturasde inserção socioprofissional através da dotação de ferramentas e conhecimentos
ATIVIDADES E SERVIÇOS
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q FORMAÇÃO, WORKSHOPS E ATIVIDADES/PROJETOS
ü PROJETO TEENS IN` EET
o LOCAL: Webhelp (salvo indisponibilidade das salas, a formação decorrerá na AssociaçãoAdolescere)
ü PLANO DE AÇÃO
o Duração: 2019 e 2020
o Cada bloco formativo terá a duração de três meses, aproximadamente
o Formação de 90 jovens adultos
ü PARCERIA
o Fundação SHARED da Webhelp e Associação Adolescere
ATIVIDADES E SERVIÇOS
MÓDULO I – COMPETÊNCIAS PESSOAIS, SOCIAIS E PROFISSIONAIS (50H)
• Relacionamento Interpessoal
• Desenvolvimento Pessoal e Técnicas de Emprego
MÓDULO II – COMPONENTE DE CARÁCTER PRÁTICO (25H)
• Programa IT
WORKSHOPS (150H)
• Segurança Informática • Inteligência relacional e emocional
• Power Point básico • Gerir o nervosismo
• Preparação para entrevista • Falar em público
• Como elaborar um CV • Língua portuguesa
• Excel básico • Língua francesa
• Gestão de clientes • Língua inglesa
ATIVIDADES E SERVIÇOS
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q FORMAÇÃO, WORKSHOPS e ATIVIDADES/PROJETOS
ATIVIDADES E SERVIÇOS
CURSO DE MEDIAÇÃO FAMILIAR PROGRAMAS DE COMPETÊNCIAS PARENTAIS
PG EM INTERVENÇÃO SOCIOEDUCATIVA COM CRIANÇAS E JOVENS EM RISCO/PERIGO
QUALITY LABEL DO PROGRAMA ERASMUS+
GESTÃO DE CONFLITOS E DA INDISCIPLINA TERTÚLIAS E DEBATES
CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM MEDIAÇÃO ESCOLAR SEMINÁRIOS
WORKSHOP EM INTERVENÇÃO PRECOCE EM EDUCAÇÃO
CASA SORRISO
q FORMAÇÃO, WORKSHOPS E ATIVIDADES/PROJETOS
ü CASA SORRISO
o Projeto (desenvolvido em equipamento) para responder às necessidades de umpúblico-alvo específico que são as crianças oriundas de famílias vulneráveis e expostasao risco psicossocial, por estas exercerem atividades laborais com horários atípicos.Pretende prestar e assegurar (em regime diurno e/ou noturno) um ambiente securizanteque permita a sua permanência em meio natural de vida, bem como todos oscuidados e necessidades básicas (fisiologia, segurança, necessidades sociais e de auto-estima, autorealização, educação, saúde e lazer).
o A Casa Sorriso, para além do acolhimento propõe desenvolver e difundir outrasatividades, dirigidas às crianças, adolescentes e famílias, que sejam promotoras daigualdade de oportunidades, conduzindo-as à inclusão e à justa participação social.
o Para crianças dos 3 aos 12 anos de idade, de ambos os sexos
ATIVIDADES E SERVIÇOS
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q FORMAÇÃO, WORKSHOPS E ATIVIDADES/PROJETOS
ü CASA SORRISO
o LOCAL
• Bairros sociais da cidade (Bairro das Enguardas ou Bairro das Andorinhas), onde residegrande parte da população – alvo
ü RECURSOS MATERIAIS
o Espaço tipologia 4 (a ceder) pela Câmara Municipal de Braga ou outra entidade
o Materiais necessários para possíveis obras de construção e/ ou requalificação da Casa
o Mobílias e equipamento do espaço
ATIVIDADES E SERVIÇOS
q CASA SORRISO
ü RECURSOS HUMANOS
o Um(a) Assistente Social (a tempo integral), um(a) Psicólogo(a) e três Auxiliares de Ação Educativa(a tempo parcial)
ATIVIDADES E SERVIÇOS
MESES J F M A M J J A S O N D
Protocolos com entendidades para projeto e especialidades
x x x x
Obras de adaptação x x x x x x x
Abertura da Casa Sorriso x
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q ESTRATÉGIAS DE DIVULGAÇÃO E INFORMAÇÃO DE ATIVIDADES RELEVANTES PARA A
MISSÃO DA ADOLESCERE
ü Gestão e manutenção do site da Adolescere
ü Gestão e manutenção da página na rede social Facebook:
https://www.facebook.com/adolescere.pt/
ü Incrementar relação com a comunicação social regional para sensibilização da
comunidade e promover serviços Adolescere
COMUNICAÇÃO E IMAGEM
q ESTRATÉGIAS DE SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA
ü Apoios financeiros atribuídos por entidades parceiras (União de Maximinos, Sé e Cividade /
Junta de S. Lázaro e São do Souto)
ü Mecenas: angariação de fundos e materiais para as obras e de apoio à atividade
ü Cobrança das quotas anuais dos sócios e associados
ü Reconhecimento Quality Label do Programa Erasmus+ / Corpo de Solidariedade Europeu
SUSTENTABILIDADE
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q DESPESAS
ORÇAMENTO 2019
´ Receitas
ORÇAMENTO 2019
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´ DEMONSTRAÇÃO DE RESULTADOS PREVISIONAL
ORÇAMENTO 2019
