Plano de Gestão de Logística Sustentável 2013

Sumário

OBJETIVO GERAL ........................................................................................................................................................ 1

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ...................................................................................................................................................... 1

CONHECENDO A UFFS ................................................................................................................................................. 1

HISTÓRICO E LEGISLAÇÃO .......................................................................................................................................... 3

DOS TRABALHOS DA COMISSÃO DE IMPLANTAÇÃO .................................................................................................... 5

ATORES ENVOLVIDOS ........................................................................................................................................................... 5

METODOLOGIA .................................................................................................................................................................... 6

RECURSOS NECESSÁRIOS .......................................................................................................................................... 6

O PLANO DE GESTÃO DE LOGÍSTICA SUSTENTÁVEL DA UFFS - PLS UFFS 2013 ........................................................... 7

RESULTADOS .............................................................................................................................................................. 8

REFERÊNCIAS ............................................................................................................................................................. 8

AÇÕES PROPOSTAS .................................................................................................................................................. 12

AÇÃO 1: USO DE TRANSPORTE ALTERNATIVO - PROJETO BICICLETA NO CAMPUS. ........................................................................... 12

AÇÃO 2: DISTRIBUIÇÃO DE ÁGUA PLUVIAL DE REÚSO POR GRAVIDADE. ......................................................................................... 12

AÇÃO 3: ESPAÇOS VERDES NO CAMPUS ................................................................................................................................ 12

AÇÃO 4: USO DE PAINÉIS FOTOVOLTAICOS E DE PAINÉIS DE AQUECIMENTO DE ÁGUA ...................................................................... 13

AÇÃO 5: LICITAÇÕES SUSTENTÁVEIS NA UFFS ....................................................................................................................... 13

AÇÃO 6: ÁREAS UTILIZADAS PELA UFFS COM LICENÇA DE OPERAÇÃO ......................................................................................... 13

AÇÃO 7: CERTIFICAÇÃO SELO PROCEL EDIFICA - PROGRAMA DE EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NOS PRÉDIOS PÚBLICOS – PROCEL EPP ... 14

AÇÃO 8: REAPROVEITAMENTO DA ÁGUA DESCARTADA NO PROCESSO DE DESTILAÇÃO DE ÁGUA NOS LABORATÓRIOS. ............................ 14

AÇÃO 9: ESPAÇOS APROPRIADOS PARA ALOCAÇÃO DE RESÍDUOS (RECICLÁVEL, ORGÂNICO E REJEITO) NOS PRÉDIOS DA UFFS ............. 15

AÇÃO 10: IMPLANTAÇÃO DE MÁQUIAS PARA SECAR AS MÃOS ...................................................................................................... 15

AÇÃO 11: SEPARAÇÃO CORRETA DE RESÍDUOS SÓLIDOS ........................................................................................................... 16

AÇÃO 12: COLETA E REGULAMENTO INTERNO PARA SEGREGAÇÃO DOS RESÍDUOS CONTAMINADOS DOS LABORATÓRIOS – CAMPUS REALEZA.

...................................................................................................................................................................................... 16

AÇÃO 13: LICITAÇÃO PARA ENTREGA DAS LÂMPADAS QUEIMADAS PARA EMPRESA DE DESTINAÇÃO E(OU) RECICLAGEM DAS MESMAS. ....... 17

AÇÃO 14: LICITAÇÃO PARA ENTREGA DE MATERIAL ELETRÔNICO SEM USO PARA EMPRESA DE DESTINAÇÃO E(OU) RECICLAGEM DAS MESMAS.

...................................................................................................................................................................................... 17

AÇÃO 15: AQUISIÇÃO DE FRAGMENTADORAS PARA PICOTAR PAPEL QUE NÃO MAIS PODE SER UTILIZADO. ............................................ 18

AÇÃO 16: TODAS AS LICITAÇÕES, SEMPRE QUE POSSÍVEL, DEVERÃO CONTEMPLAR A QUESTÃO DA SUSTENTABILIDADE, TANTO NAS

AQUISIÇÕES QUANTO NAS CONTRATAÇÕES, EM CONFORMIDADE COM O DECRETO FEDERAL Nº 7.746 DE 05 DE JUNHO DE 2012, COM A IN 01

DE JANEIRO DE 2010, COM A IN 10 ....................................................................................................................................... 18

AÇÃO 17: PROMOVER, PELO MENOS, 01 LICITAÇÃO ANUAL DE COMPRA DE MATERIAIS DE CONSUMO SUSTENTÁVEIS, REGISTRANDO PREÇO

PARA OS ITENS MAIS USUAIS DO CATÁLOGO DE MATERIAIS. SENDO VANTAJOSO PARA A ADMINISTRAÇÃO A AQUISIÇÃO DESTES MATERIAIS, OS

MESMOS PODERIAM SER SOLI ............................................................................................................................................... 18

AÇÃO 18: ELABORAÇÃO DO MANUAL DE COMPRAS E LICITAÇÕES 2013 COM ORIENTAÇÕES A RESPEITO DE COMPRAS SUSTENTÁVEIS. ..... 19

AÇÃO 19: EXIGIR QUE CRITÉRIO DE SELEÇÃO DAS EMPRESAS SEJA ADOTADO O REQUISITO DE AS MESMAS APRESENTAREM MEDIDAS EM

CONCORDÂNCIA COM AÇÕES DE SUSTENTABILIDADE ................................................................................................................. 19

AÇÃO 20: OPTAR PELA COMPRA DE PRODUTOS ELETRO/ELETRÔNICOS COM MENOR CONSUMO DE ENERGIA ........................................ 19

AÇÃO 21: OPTAR PELA COMPRA DE VEÍCULOS AUTOMOTORES COM BAIXOS ÍNDICES DE POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA, COM TECNOLOGIA FLEX,

OPTANDO PELO NÃO USO DE COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS. ............................................................................................................... 20

AÇÃO 22: UTILIZAÇÃO DE BIODIESEL E ETANOL NA FROTA DE VEÍCULOS DA UFFS. ......................................................................... 20

AÇÃO 23: COMPOSTAGEM TERMOFÍLICA ................................................................................................................................ 21

AÇÃO 24: PROPAGAÇÃO DE ESPÉCIES NATIVAS DA FLORESTA DAS ARAUCÁRIAS NO CAMPUS DE REALEZA ......................................... 21

AÇÃO 25: “ENERGIAS RENOVÁVEIS E SUSTENTABILIDADE: CONFECÇÃO DE COLETORES SOLARES DE BAIXO CUSTO.” ......................... 22

AÇÃO 26: “ANÁLISE DA QUALIDADE DA ÁGUA NAS PROPRIEDADES RURAIS DO MUNICÍPIO DE REALEZA/PR” ....................................... 22

AÇÃO 27: “ESTUDO DA RADIAÇÃO SOLAR NA REGIÃO DE REALEZA/PR” ...................................................................................... 23

AÇÃO 28: APOIO À PESQUISA EM BIOTECNOLOGIA .................................................................................................................... 23

AÇÃO 29: GRUPO DE PESQUISA EM ENERGIAS RENOVÁVEIS E SUSTENTABILIDADE. ........................................................................ 24

AÇÃO 30: PROJETO “BEM ESTAR ANIMAL” .............................................................................................................................. 24

AÇÃO 31: EMPREGO DE EMBALAGENS LONGA VIDA COMO BARREIRA RADIANTE EM EDIFICAÇÕES (PROJETO DE EXTENSÃO – DEMANDA

ESPONTÂNEA – CAMPUS CERRO LARGO) ................................................................................................................................ 25

AÇÃO 32: AQUECEDOR SOLAR DE BAIXO CUSTO PARA FAMÍLIAS CARENTES (PROJETO DE EXTENSÃO – CAMPUS CERRO LARGO) .............. 26

AÇÃO 33: PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA JUNTO AOS AGRICULTORES DA REGIÃO DE CERRO LARGO .................................................... 27

AÇÃO 34: DESENVOLVIMENTO DE PROJETO PARA CRIAÇÃO DE BATERIAS ORGÂNICAS. ..................................................................... 28

AÇÃO 35: CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO TENDO EM VISTA A IMPLANTAÇÃO DE PAINÉIS DE ENERGIA SOLAR. ........................................ 28

AÇÃO 36: AUMENTAR O USO DE VIDEOCONFERÊNCIA. ............................................................................................................... 28

AÇÃO 37: DIVULGAÇÃO DE PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS. ............................................................................................................... 29

AÇÃO 38: REDUÇÃO DO CONSUMO DE RECURSOS NATURAIS. .................................................................................................... 29

AÇÃO 39: IMPLANTAÇÃO DA A3 P NA UFFS (AGENDA AMBIENTAL DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA). ...................................................... 29

AÇÃO 40: TREINAMENTO PARA OS TERCEIRIZADOS SOBRE SEPARAÇÃO DO LIXO E USO CONSCIENTE DA ÁGUA. ..................................... 30

AÇÃO 41: INCENTIVO A CAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA PROGRAMAS DA UFFS. ............................................................................ 31

AÇÃO 42: FÓRUM VIRTUAL SOBRE GESTÃO AMBIENTAL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR (IES) ............................................. 31

AÇÃO 43: DOAÇÃO DE EQUIPAMENTOS ELETRÔNICOS SEM SERVENTIA PARA OUTRAS INSTITUIÇÕES. .................................................. 31

AÇÃO 44: CRIAÇÃO DO DEPARTAMENTO DE GESTÃO AMBIENTAL. ............................................................................................... 32

AÇÃO 45: CRIAÇÃO DE DEPARTAMENTO DE GESTÃO AMBIENTAL. ................................................................................................ 32

Objetivo geral Plano de Gestão de Logística Sustentável – 2013

Objetivo geral

Colaborar para a conscientização da comunida-

de da UFFS quanto a necessidade de realização de

ações sustentáveis, manter o bom estado em que

se encontram as áreas de preservação nos campi

definitivos, atendendo a legislação vigente.

Objetivos específicos

Integrar o desenvolvimento de ações sustentá-

veis que atualmente estão sendo elaboradas de

maneira isolada - infraestrutura, projetos, pesquisas,

cursos de extensão, em um único plano que explici-

te para a comunidade as iniciativas realizadas pela

UFFS, possibilitando a sincronia de ações com a

mesma finalidade;

Utilizar o espaço da Universidade como meio de

disseminação de conhecimento e novas tecnologias

relacionadas a sustentabilidade;

Realizar ações de conscientização vinculadas

aos cursos de graduação que possuam conheci-

mentos afins;

Institucionalizar, através das ações realizadas, a

imagem da UFFS perante a comunidade, de uma

universidade sustentável e de ideais contemporâ-

neos;

Contribuir na gestão responsável e econômica

dos recursos públicos, gerando uma maior distribui-

ção de recursos dentro

da instituição e de ações

preservacionistas;

Criar suporte adminis-

trativo para tomada de

decisões que visem a

consolidação da susten-

tabilidade na instituição.

Conhecendo a UFFS

A Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)

é uma instituição de ensino superior pública e popu-

lar. Criada pela lei no 12.029, de 15 de setembro de

2009, a UFFS abrange os 396 municípios da Mesor-

região Fronteira Mercosul - Sudoeste do Paraná,

Oeste de Santa Catarina e Noroeste do Rio Grande

do Sul.

Desde sua criação, a UFFS tem cinco campi -

Chapecó (SC) - sede da instituição; Realeza e La-

ranjeiras do Sul (PR); Cerro Largo e Erechim (RS).

Atualmente prevê a implantação de dois campi,

sendo um na cidade de Passo Fundo (RS) e outro

em Concórdia (SC). A comunidade acadêmica é

composta por aproximadamente 1.000 servidores

públicos federais e 4.000 alunos, regularmente ma-

triculados nos cursos de graduação e pós-

graduação.

Por se tratar de uma instituição nova, criada

através de ações políticas públicas, estando no iní-

cio da consolidação dos fluxos de seus processos,

pode-se relatar que a administração desta Universi-

dade depara-se com diversos problemas relaciona-

dos ao cumprimento da legislação vigente, que di-

mensiona no âmbito da Administração Pública Fe-

deral a adoção de alguns procedimentos relaciona-

dos a sustentabilidade, como por exemplo, as com-

pras sustentáveis e a destinação correta dos resí-

Conhecendo a UFFS Plano de Gestão de Logística Sustentável – 2013

MESORREGIÃO DA FRONTEIRA SUL

duos sólidos produzidos pela instituição.

Existe uma centralização das atividades adminis-

trativas da UFFS na Reitoria, localizada na cidade

de Chapecó. Entretanto, muitos dos processos ori-

ginam-se ou desenvolvem-se nos campi. Assim,

destaca-se a realização isolada de diversas ações

relacionadas ao tema sustentabilidade, percebendo-

se a necessidade de que as ações ocorram de for-

ma mais articulada até a divulgação da nova lei que

determina a criação do Plano de Gestão de Logísti-

ca Sustentável (PGLS).

Por se tratar de uma Universidade Federal que

possui como característica e objetivo final a

transformação da sociedade, consta no

Projeto Pedagógico Institucional, entre

seus princípios norteadores o de ser uma

“Universidade de qualidade compro-

metida com a formação de cida-

dãos conscientes e compro-

metidos com o desenvolvi-

mento sustentável e solidário

da Região”. Entende-se que a

missão de educar e conscienti-

zar a população quanto aos

princípios de sustentabilidade deverão partir da pró-

pria instituição, a qual deve se tornar exemplo para

as pessoas que ali trabalham, convivem, estudam e

levam para a sociedade os ensinamentos construí-

dos pela universidade.

De acordo com Cury (1999, p. 34) necessita-se

esclarecer a importância da dimensão ética no de-

senvolvimento social, condizente a responsabilidade

e compromisso do Estado democrático e da socie-

dade civil organizada, no que a autora complemen-

ta:

Otimizar recursos, melhor controlar e avaliar os resultados, ter clareza dos nossos compromis-sos e responsabilidades para que possamos avançar na efetividade dos resultados no cam-po social, não tem um fim em si, mas resulta nas exigências trazidas pelo compromisso éti-co, subjacente a toda e qualquer ação que se queira transformadora no campo social.

A UFFS possui diversos cursos que possuem in-

teração direta com o tema sustentabilidade e que

desenvolvem ações com este objetivo, citam-se

respectivamente os campi e os cursos relacionados

com a temática ambiental:

01 - CHAPECÓ: Cursos de graduação em En-

genharia ambiental e Energias Renováveis e Agro-

nomia.

02 - CERRO LARGO:

Cursos de graduação em En-

genharia ambiental e Energias

Renováveis e Agronomia com

ênfase em Agroecologia. Curso

de Pós-graduação em Desenvol-

vimento Rural Sustentável e

Agricultura Familiar.

03 - ERECHIM: Gradua-

ção em Engenharia ambien-

tal e Energias Renováveis e

Agronomia.

04 - LARANJEIRAS DO SUL: Cursos de gradu-

ação em Agronomia, Engenharia de Aquicultura e

Licenciatura Interdisciplinar de Educação no Cam-

po.

05 - REALEZA: Medicina Veterinária e Nutrição

e Licenciatura em Ciências (Química, Física e Bio-

logia) (inserir estes cursos tb, pois desenvolvem vá-

rios projetos na área). Não são somente os cursos

específicos que tem ações, a Licenciatura é uma

grande formadora de opiniões e dissemina a ideia

Histórico e Legislação Plano de Gestão de Logística Sustentável – 2013

de sustentabilidade através da formação de novos

professores.

Nos 5 (cinco) campi teremos terrenos adquiridos

em zona rural, que possuem localização satisfatória

em termos ambientais; como há o prognóstico de

implantação de um número considerável de labora-

tórios, inclusive hospital veterinário, clínica de nutri-

ção, canteiros experimentais, que produzirão diver-

sos resíduos químicos e biológicos, torna-se im-

prescindível pensar que estes deverão ter uma des-

tinação correta, de competência da UFFS gerir,

consciente de que os danos causados por passivos

são graves e podem gerar responsabilização peran-

te os órgãos ambientais.

Histórico e Legislação

O final do século XX e início do século XXI estão

sendo marcados por diversas ações e agendas que

visam trabalhar o conceito de sustentabilidade e su-

as proposições práticas para que o ser humano

consiga compreender a importância desta pauta no

cenário atual. Sucintamente relaciona-se os princi-

pais eventos ocorridos em nível mundial que busca-

ram e ainda almejam estimular o desenvolvimento

sustentável:

- Em 1972 é realizada a Conferência sobre

o Ambiente Humano das Nações Unidas

(Estocolmo - Suécia);

- Em 1980 é elaborado o Relatório: A estra-

tégia global para a conservação (surge a

expressão Desenvolvimento Sustentável);

- Em 1987 é publicado o Relatório Brun-

dtland - Comissão Mundial sobre o Meio

Ambiente e Desenvolvimento Sustentável;

- Em 1992 nasce a Agenda 21 e a ECO

92 que consagrou o conceito de desen-

volvimento sustentável;

- Em 2002 em Joanesburgo é instituída a

Cúpula da Terra sobre o Desenvolvimento

Sustentável - Definição das dimensões;

- Em 2012 acontece a Rio +20 com o obje-

tivo de discutir sobre a renovação do

compromisso político com o desenvolvi-

mento sustentável.

O tema vem sendo debatido mundialmente e

possui vários autores que atuam no sentido de pro-

piciar a população maior entendimento acerca do

que significa esta temática e qual a sua relevância

para a humanidade.

Conforme o relatório de Brundtland (1987), o

conceito de desenvolvimento sustentável corres-

ponde ao desenvolvimento que satisfaz as necessi-

dades do presente, sem comprometer a capacidade

de as futuras gerações satisfazerem suas próprias

necessidades.

No Brasil em 2011, foi assinada e publicada a

nova PNRS, Política Nacional de Resíduos Sólidos,

através da Lei 12.305 de 02 de agosto de 2010, a

qual declara que todo gerador é responsável pelo

seu resíduo, e que este deve tomar as ações ne-

cessárias para minimizar o impacto ambiental cau-

sado pela disposição dos resíduos por ele gerados,

além de tomar outras providências.

O Instituto Arayara (2012) que atua na promoção

e participação de diversos eventos no âmbito nacio-

nal e internacional possui em seu site uma definição

do que entendem por sustentabilidade:

Sustentabilidade é um conceito sistêmico, rela-cionado com a continuidade dos aspectos econômicos, sociais, culturais e am-

Histórico e Legislação Plano de Gestão de Logística Sustentável – 2013

bientais da sociedade humana. Propõe-se a ser um meio de configurar a civilização e ativi-dade humanas, de tal forma que a sociedade, os seus membros e as suas economias pos-sam preencher as suas necessidades e ex-pressar o seu maior potencial no presente, e ao mesmo tempo preservar a biodiversidade e os ecossistemas naturais, planejando e agindo de forma a atingir pró-eficiência na manuten-ção indefinida desses ideais (Instituto Arayara, 2012).

Para Boff (2006, p. 01) não há como se falar em

“desenvolvimento sustentável” já que ambas as pa-

lavras para o autor se contradizem. Ao contextuali-

zar desenvolvimento cita que:

Desenvolvimento é tirado da economia realmen-

te existente que é a capitalista, ordenada pelos

mercados hoje mundialmente articulados. Possui

uma lógica interna fundada na exploração sistemá-

tica e ilimitada de todos os recursos da terra para

atingir três objetivos fundamentais: aumentar a pro-

dução, o consumo e produzir riqueza.

Boff também afirma que tanto em termos de re-

cursos naturais que lenta e gradativamente o ho-

mem está devastando os ecossistemas e extinguin-

do várias das espécies naturais, em termos sociais

esta mesma lógica prevalece, onde se cria uma

crescente desigualdade social baseada na competi-

ção e pela mais feroz concorrência.

Segundo Capra (2006, p. ??) sustentabilidade e

justiça ambiental estão na realidade profundamente

interligadas, nesse sentido viver de modo sustentá-

vel significa reconhecer que o ser hu-

mano é parte inseparável da teia da vida,

das comunidades humanas e não

humanas, e que aumentar a dignida-

de e sustentabilidade significa todas

as outras.

A preservação dos recursos naturais e

a ocorrência do desenvolvimento planejado, a fim

de proporcionar a sustentabilidade das ações, são

estimuladas pelo governo federal, no intuito de ha-

ver a adoção de medidas sustentáveis na esfera

pública federal.

Primordialmente pode-se citar a necessidade de

atendimento ao Decreto Federal 5.940/06 que insti-

tui a separação dos resíduos recicláveis descarta-

dos pelos órgãos e entidades da Administração Pú-

blica Federal direta ou indireta, na fonte geradora, e

a sua destinação a associações e cooperativas dos

catadores de materiais recicláveis e ainda a Instru-

ção Normativa nº 1, de 19 de janeiro de 2010 que

dispõe sobre os critérios de sustentabilidade ambi-

ental na aquisição de bens, serviços e obras pela

Administração Pública Federal (MPOG).

A posteriori tem-se a publicação do Decreto Federal 7.746 que estabelece critérios, práticas e diretrizes para a promoção do desenvolvi-mento nacional sustentável nas contratações realizadas pela Administração Pública Federal. Constam esclarecimentos ao decreto supraci-tado na Instrução Normativa nº 10/2012 da Se-cretaria de Logística de Tecnologia da Infor-mação, a qual estabelece as regras para a Elaboração do Plano de Logística Sustentável que sintetiza as ações necessárias para o atendimento das demais legislações vigentes.

Desse modo, a UFFS nomeia através da portaria

nº 1160/GR/UFFS/2012 na data de 11 de dezembro

de 2012 a comissão que irá trabalhar no desenvol-

vimento do Plano de Gestão de Logística Sustentá-

vel da UFFS. Porém, não se trata apenas de legis-

lações a serem seguidas, pois na nova

normativa são citados programas conso-

lidados do governo que aparecem como

sugestão para o desenvolvimento

dos planos nas universidades.

O Ministério do Meio Ambiente

(MMA) lançou em 1999 o programa

A3P - Agenda Ambiental na Admi-

Dos trabalhos da comissão de implantação Plano de Gestão de Logística Sustentável – 2013

ção Pública:

A Agenda Ambiental na Administração Pública -

A3P - é um programa que visa implementar a ges-

tão socioambiental sustentável das atividades ad-

ministrativas e operacionais do Governo. A A3P tem

como princípios a inserção dos critérios ambientais;

que vão desde uma mudança nos investimentos,

compras e contratação de serviços pelo governo;

até uma gestão adequada dos resíduos gerados e

dos recursos naturais utilizados tendo como princi-

pal objetivo a melhoria na qualidade de vida no am-

biente de trabalho (MMA, 2012).

A A3P é um programa em que a adesão aconte-

ce de forma voluntária, no entanto, disponibiliza-se

uma metodologia, incluindo capacitação que auxilia

os órgãos públicos executarem ações relacionadas

ao meio ambiente.

Outra ação amplamente divulgada é a Agenda

21 que também dispõe de uma metodologia criada

a partir da Agenda 21 Global, e que propõe um ro-

teiro organizado em seis etapas: mobilizar para

sensibilizar governo e sociedade; criar um Fórum de

Agenda 21 Local; elaborar um diagnóstico participa-

tivo; organizar, implementar, monitorar e avaliar um

plano local de desenvolvimento sustentável.

A Agenda 21 pode ser definida como um instru-

mento de planejamento para a construção de socie-

dades sustentáveis, em diferentes bases geográfi-

cas, que concilia métodos de proteção ambiental,

justiça social e eficiência econômica (MMA, 2012).

O desenvolvimento destas alternativas e meto-

dologias para a implementação de políticas voltadas

ao crescimento e desenvolvimento sustentável am-

pliam as possibilidades de adesão por parte dos ór-

gãos públicos a se engajarem nesta causa. Com is-

so, todos ganham, a sociedade civil ganha, o

país ganha e o meio ambiente agradece.

Dos trabalhos da comissão de implantação

O projeto foi desenvolvido na UFFS envolvendo

todos os setores e campi, nas instâncias acadêmi-

cas e administrativas.

A UFFS tem como característica de organização

a definição de um organograma clássico e vertical.

A estrutura é departamentalizada, embora muitas

das atividades desenvolvidas perpassem as divi-

sões criadas na estruturação hierárquica e depar-

tamental da organização.

Para a elaboração do Plano de Logística Susten-

tável foi nomeada uma comissão que trabalhou ma-

peando o cenário atual das ações que já estão sen-

do desenvolvidas, propondo ações para que a Uni-

versidade possa efetivamente estar cumprindo seu

papel para com a comunidade acadêmica e a soci-

edade.

Atores envolvidos

- Servidores da UFFS que participarão de

forma direta e indireta na execução do

projeto, bem como na avaliação da im-

plementação destas ações na instituição.

- O corpo diretivo da instituição terá papel

fundamental na implantação do projeto,

tendo em vista de que nenhuma ação po-

derá ser executada sem o consentimento

e aprovação das autoridades competen-

tes. Uma prova do apoio a implantação

deste Plano de Gestão de Logística Sus-

tentável é a própria designação da comis-

Recursos Necessários Plano de Gestão de Logística Sustentável – 2013

são que trabalhou na sistematização des-

tas ações ligadas à sustentabilidade, an-

tes mesmo da publicação da normativa.

Obviamente, cada uma das ações que se-

rão planejadas seguirão os princípios

constitucionais que regem a Administra-

ção Pública Federal.

- A indicação dos membros que compõem

esta comissão foi feita pelos Diretores de

Campus e Pró-Reitores, com algumas in-

clusões por indicação posterior dos pró-

prios membros da comissão, que ao reali-

zar o trabalho encontraram mais pessoas

dispostas a contribuir.

- A população também estará envolvida,

pois muitas das ações consideradas no

Plano de Gestão de Logística Sustentável

da UFFS terão seu reflexo na sociedade,

como por exemplo, nas atividades práticas

junto aos cursos de graduação, pós-

graduação, pesquisa e extensão.

Sabe-se que as ações de conscientização para a

mudança de alguns hábitos e paradigmas terão que

ser desenvolvidas amplamente para que se possa

conquistar o apoio de toda a comunidade envolvida

neste processo. Não se trata de uma intervenção

que se dará de forma isolada e com tempo determi-

nado, o processo deverá ser contínuo inerente a

prática institucional.

Metodologia

Foram realizadas mensalmente reuniões com a

comissão nomeada para o desenvolvimento do Pla-

no de Gestão de Logística Sustentável da UFFS

com o intuito de mapear a situação existente, levan-

tamento de ações possíveis de serem implantadas,

desenvolvimento destas ações e síntese final do

plano.

Em função de ser uma comissão relativamente

grande e estar localizada nos cinco campi da UFFS

foram realizadas reuniões por meio de videoconfe-

rência.

Recursos Necessários

- Recursos Humanos para o desenvolvi-

mento do Plano de Gestão de Logística

Sustentável;

- Recursos financeiros para a aplicação das

ações que envolvam custos, no entanto,

dependem de aprovação dos gestores da

Universidade;

- Recursos materiais, tais como folhas, im-

pressões, cópias, livros, entre outros.

O Plano de Gestão de Logística Sustentável da UFFS - PLS UFFS 2013 Plano de Gestão de Logística Sustentável – 2013

RECICLAR HÁBITOS E

IDEIAS!

De acordo com a Instrução Normativa nº

10/2012 da Secretaria de Logística de Tecnologia

da Informação, a constituição da comissão que irá

realizar o trabalho de criação do Plano de Logística

Sustentável terá 180 dias para a elaboração, a con-

tar da data de publicação da instrução.

A apresentação do Plano de Gestão de Logística

Sustentável da UFFS acontecerá no primeiro se-

mestre de 2013 e a gestão da Universidade decidirá

pelas ações que poderão ser implantadas ou dadas

como permanentes.

O Plano de Gestão de Logística Sustentável da

UFFS - PLS UFFS 2013

Este documento terá como

guia para a criação e

elaboração, a própria

Instrução Normativa

nº 10/2012.

Em princípio sua

estruturação seguirá o

contido na Seção II da refe-

rida Instrução, a qual exige que os Planos de Ges-

tão de Logística Sustentável (PLS) tenham no mí-

nimo a seguinte estrutura:

Art. 5º Os PLS deverão conter, no mínimo: I - atualização do inventário de bens e materi-ais do órgão ou entidade e identificação de si-milares de menor impacto ambiental para substituição; II - práticas de sustentabilidade e de racionali-zação do uso de materiais e serviços; III - responsabilidades, metodologia de imple-mentação e avaliação do plano; e IV - ações de divulgação, conscientização e capacitação (STL, 2012).

Quanto a divisão dos temas a serem abordados

nas práticas de sustentabilidade e racionalização

exigidas no Art. 8º da Instrução Normativa nº

10/2012. , a UFFS optará por realizá-las da se-

guinte forma e organização:

I - Atualização do Inventário

II - Material de Consumo

III - Energia Elétrica;

IV - Água e Esgoto e Resíduos Sólidos;

V - Coleta Seletiva;

VI - Qualidade de Vida no Trabalho;

VII - Deslocamento de Pessoal;

VIII - Compras e Contratações Sustentáveis;

IX - Telefonia

X - Serviços Terceirizados

XI - Ações Diversas

Para cada um destes grupos serão

mapeadas ações

planejadas, propos-

tas que já estão em

desenvolvimento,

possibilitando que a

UFFS tenha uma

ampla concentração de seus esforços em prol da

sustentabilidade em um único documento.

Cada ação terá sua descrição contemplada com

os seguintes itens:

I - Objetivo;

II - Detalhamento da Ação

III - Setores envolvidos

IV - Metas a serem alcançadas

V - Cronograma de Implantação das ações;

VI - Previsão de recursos financeiros, humanos,

instrumentais, entre outros, necessários para a im-

plementação das ações.

Será utilizado um formulário específico para o

Resultados Plano de Gestão de Logística Sustentável – 2013

detalhamento das ações propostas, baseado no

modelo utilizado pela Pró-Reitoria de Planejamento

da UFFS quando da realização de seu planejamen-

to estratégico anual. As ações deste plano encon-

tram-se apresentadas e descritas na seção APÊN-

DICE.

Resultados

Apresentação do Plano de Gestão de Logística

Sustentável da UFFS, pois a universidade não pos-

sui nenhum documento formulado com esta inten-

ção, cumprindo-se a Instrução Normativa nº

10/2012, do decreto federal 5.940/06 e todos os ou-

tros decretos citados nesse documento, em todos

os campi da UFFS;

Mudança na estrutura organizacional da institui-

ção, como a criação de um setor específico, o que

permitiria a execução de atividades por um grupo

qualificado tecnicamente, que auxiliaria na execu-

ção e controle das ações propostas nos planos, in-

cluindo tarefas administrativas decorrente dos con-

troles e licenciamentos; capacitação interna e ex-

tensão; elaboração de manuais técnicos para resí-

duos e listas de certificados para compras;

Adoção de medidas para a separação e recicla-

gem do lixo em todos os prédios da instituição, a

partir da criação da comissão permanente de Reci-

clagem solidária, que tem o principal objetivo a im-

plantação das práticas de Reciclagem nos setores e

a destinação correta para cooperativas, cabendo à

comissão administrar e controlar estas atividades;

Sensibilização, conscientização e mudança de

atitude dos servidores e alunos, dada a redução de

materiais de consumo, tais como papel, copos des-

cartáveis, água e energia;

Inserção de capacitações sobre desenvolvimen-

to sustentável, responsabilidade social e ambiental,

no plano anual de capacitações da instituição;

Realização de licitações que incluam materiais

sustentáveis certificados para consumo interno, co-

mo folhas recicladas e copos recicláveis, dentre ou-

tras atividades descritas nos Planos de Ações for-

mulados pela Comissão.

REFERÊNCIAS

BOFF, L. Ética e sustentabilidade. Brasília, DF: EDITORA,

2006.

BRASIL. Decreto nº 5940, de 25 de outubro de 2006. Dis-

ponível em:

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-

2006/2006/Decreto/D5940.htm. Acesso em: 19 nov.

2012.

BRASIL. Decreto nº 7063, de 13 de janeiro de 2010. Ins-

trução Normativa nº 1, de 19 de janeiro de 2010. Dispo-

nível em:

http://cpsustentaveis.planejamento.gov.br/wp-

content/uploads/2010/03/Instru%C3%A7%C3%A3o-

Normativa-01-10.pdf. Acesso em: 19 nov. 2012.

BRASIL. Decreto nº 7746, de 5 de junho de 2012. Instru-

ção Normativa nº 10, de 12 de novembro de 2012. Dis-

ponível em:

http://cpsustentaveis.planejamento.gov.br/wp-

content/uploads/2012/11/Instru%C3%A7%C3%A3o-

Normativa-10-2012.pdf. Acesso em: 19 nov. 2012.

BRASIL, Ministério do Meio Ambiente. Disponível em:

http://www.mma.gov.br/. Acesso em: 19 nov. 2012.

CAPRA, F. Alfabetização Ecológica: a educação das cri-

anças para um mundo sustentável. São Paulo: Cultrix,

2006.

CURY, T. C. H. Elaboração de projetos sociais. In: AVILA,

C. M. de (Coord.). Gestão de projetos sociais. São Paulo:

AAPCS - Associação de Apoio da Programa Comunidade

Solidária, 1999, p. 33-56.

INSTITUTO ARAYARA, Educação para a sustentabilidade.

Disponível em: http://www.sustentabilidade.org.br.

Acesso em: 19 nov. 2012.

REFERÊNCIAS Plano de Gestão de Logística Sustentável – 2013

MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE. Caderno de Debate.

Agenda 21 e sustentabilidade. (É site, é livro, é revista?

Ver em que se classifica quanto a metodologia científi-

ca).

UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL. Histórico

da UFFS. Disponível em:

http://www.uffs.edu.br/index.php?option=com_content

&view=article&id=85& Itemid = 826. Acesso em: 10 nov.

2012.

AÇÕES PROPOSTAS Plano de Gestão de Logística Sustentável – 2013

AÇÕES PROPOSTAS

Ação 1: Uso de transporte alternativo - Projeto Bicicleta no campus.

Descrição da Ação Realizar ciclovias e bicicletários próximos aos edifícios construídos nos campi da UFFS e regu-lamentar um sistema de empréstimo de bicicletas para a comunidade acadêmica. Pressionar o poder público de outras esferas (municipal, estadual e federal) para viabilizar a interligação dos campi da UFFS aos centros das cidades através de ciclovias.

Objetivo Fomentar o uso de transporte urbano não motorizado no campus e disciplinar o transporte mo-torizado, segregando-o do primeiro. Permitir o acesso à áreas remotas do campus - máximo de 1km. Proporcionar acesso seguro do ciclista até os campi da UFFS. Sensibilização da comuni-dade acadêmica para o assunto.

Justificativa Política Nacional de Mobilidade Urbana – Lei 12.587/2012 – Prioridade dos modos de transpor-tes não motorizados sobre os motorizados e dos serviços de transporte coletivo sobre o trans-porte individual motorizado – Ciclovias no campus.

Coordenador da Ação/ Setor Responsável

Comissão Gestora do Plano de Logística Sustentável

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Diretoria de Projetos - Prefeitura do Campus - Diretores de campus. Previsão de Início 01/04/2013 Previsão de Término 01/01/2020 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Execução das ciclovias e bicicletários: R$1.000,00/metro de pista (estimativa) de ciclovias e bi-cicletários para cada campus. Cada campus tem atualmente 1km de pista de rolamento = R$1.000.000,00 por campus. 50 bicicletas por campus - 50 x R$500,00 = R$25.000,00 por cam-pus. Sistema anti-furto - a definir. Total de R$6.150.000,00. Disponibilização de bolsistas discen-tes.

Ação 2: Distribuição de água pluvial de reúso por gravidade.

Descrição da Ação Recolhimento de águas pluviais em reservatórios superiores de água de reúso, onde houver vi-abilidade, sem a necessidade de execução de cisternas enterradas e conjunto de bombas de recalque.

Objetivo Diminuir custo de execução de cisternas e o consumo de energia elétrica. Justificativa Se o reservatório for construído em nível elevado e a água for distribuída por gravidade, evita-se

o consumo de energia elétrica no bombeamento. Coordenador da Ação/ Setor Responsável

Diretoria de Projetos / SEO

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Diretoria de Projetos - Prefeitura do campus - Diretores de campus - equipes de manutenção Previsão de Início 01/04/2013 Previsão de Término 01/01/2020 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Inclusão nos projetos de edifícios o método de reuso da água com reservatórios nos telhados.

Ação 3: Espaços Verdes no Campus

Descrição da Ação Preservação de áreas verdes, de corpos d´água e de locais de interesse paisagístico existentes. Plantio de espécies nativas, que atraiam a avifauna, espécies frondosas ou massas vegetais em todo o campus. Construir espaços de apreciação e caminhadas.

Objetivo Propiciar a apreciação paisagística do campus. Aliar espaços de áreas de preservação perma-nente e apreciação paisagística. Promover a apreciação através de mobiliário urbano adequado.

Justificativa Os espaços verdes propiciam bem-estar humano e animal, sombreamento de indivíduos e veí-culos, condicionamento da temperatura e embelezam a paisagem. O mobiliário urbano constitui um elemento importante de lazer, contemplação e atividades lúdicas no campus.


Diretoria de Projetos - Prefeitura do campus - Diretores de campus - equipes de manutenção

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Diretoria de Projetos - Prefeitura do campus - Diretores de campus - equipes de manutenção


Previsão de Início 01/09/10 Previsão de Término 01/01/2020 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Já existem projetos completos para os espaços verdes. A sugestão que se faz é que se respeite as etapas da execução da UFFS (a definir), sendo priorizados os trechos já consolidados (onde não haverá movimentos de terra) para o plantio de paisagismo (para facilitar a manutenção) e mobiliário, pois a construção de novos edifícios pode comprometer tanto o mobiliário quanto as espécies. Estimativa: R$100,00/muda - árvore adulta, R$15,00/m² de grama e R$600,00 -bancos em madeira plástica - estimativa de 4 a 5 milhões por campus. Disponibilização de equi-pe qualificada de manutenção (jardinagem), CFTV/vigilância e iluminação urbana.

Ação 4: Uso de Painéis fotovoltaicos e de painéis de aquecimento de água

Descrição da Ação Optar por tecnologias fotovoltaicas para cogeração de energia elétrica e painéis de aquecimento de água para uso em chuveiros e onde houver a demanda. Estas medidas visam basicamente diminuir o consumo energético de edifícios e descentralizar o sistema de geração energética.

Objetivo Servir de aproveitamento de fontes naturais de energia e fonte de experimentação da comuni-dade acadêmica no uso de tecnologias.

Justificativa Atendimento de leis e normativas que incluem tais soluções são vistas como fonte de pesquisa para a comunidade acadêmica, além de tornar possível a melhoria da eficiência dos sistemas construídos na própria instituição a partir das conclusões desses estudos.


Diretoria de Projetos - SEO

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Secretaria Especial de Obras, Pró-Reitoria de Administração, Pró-Reitoria de Pesquisa Previsão de Início 15/05/2010 Previsão de Término 01/01/2020 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Até 8% do custo das obras - devem necessariamente estar incluídas no custo das obras. Even-tuais colocação a posteriori, geram custos mais elevados.

Ação 5: Licitações Sustentáveis na UFFS

Descrição da Ação Aplicação da IN/01/SLTI MPOG - Licitações Sustentáveis que descreve a definição de critérios objetivos de sustentabilidade ambiental relativamente ao fator técnica no julgamento das pro-postas (art. 3º); rol exemplificativo de medidas para que se

Objetivo Justificativa Atender a normativa brasileira sobre sustentabilidade em licitações. Coordenador da Ação/ Setor Responsável

Diretoria de compras e licitação - Secretaria Especial de Obras - Secretaria especial de Tecno-logia da Informação.

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Previsão de Início 20/07/2010 Previsão de Término 01/01/2020 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Capacitação técnico-profissional dos TAE que trabalham diretamente com o assunto - R$1.000,00/TAE = 5.000,00/anual.

Ação 6: Áreas utilizadas pela UFFS com Licença de Operação

Descrição da Ação 1 - Obtenção da Licença de Operação para os Campi da UFFS, tendo em vista o início das ati-vidades. Serão necessárias várias comprovações por parte da Universidade, que incluem as medidas de controle/mitigatórias descritas no Plano de Controle Ambiental. Estas envolvem produção de ruído, odores e material particulado, captação de águas subterrâneas, utilização de geradores, sistemas de abastecimento de água, energia e disposição final de efluentes, volume e tipos de resíduos, vegetação, áreas alagadas e cursos d'água existentes. 2 - O registro dessas medidas podem ser feitas por meio de fotos, relatórios, notas fiscais e fa-rão parte do Relatório Final da Obra para solicitação de Licença de operação. O prazo de vali-


dade da Licença de Operação (LO) deverá considerar os planos de controle ambiental e será de, no mínimo, 4 (quatro) anos e, no máximo, 10 (dez) anos.

Objetivo Obtenção de licenças e aprovações nos períodos previstos em lei. Justificativa A Licença Ambiental Prévia (LAP), Licença Ambiental de Instalação (LAI) dos campi da UFFS já

estão sendo obtidos durante a fase de Construção dos Prédios, sendo o próximo passo a Licen-ça de Operação- LEI Nº 6.938, DE 31 DE AGOSTO DE 1981 e Resolução CONAMA n.307/2002


Comissão de Sustentabilidade

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Pró-Reitoria de Administração , Secretaria Especial de Laboratórios, Secretaria Especial de

Obras, Previsão de Início 01/02/2013 Previsão de Término 2013 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Os valores são pré-definidos pelo órgão ambiental competente.

Ação 7: Certificação Selo Procel EDIFICA - Programa de Eficiência Energética nos Prédios Públicos – PRO-

CEL EPP

Descrição da Ação A etiqueta é concedida em dois momentos: na fase de projeto e após a construção do edifício. Um projeto pode ser avaliado pelo método prescritivo ou pelo método da simulação, enquanto o edifício construído deve ser avaliado através de inspeção in loco. Como incluir uma unidade consumidora do Poder Público nos programas de uso racional de energia elétrica existentes? A Agência Nacional de Energia Elétrica - ANEEL – através da Resolução 176/2005, estabelece que as concessionárias e permissionárias do serviço público de distribuição de energia elétrica devem aplicar, no mínimo, 0,25 % do seu faturamento anual em programas para incremento da eficiência energética no uso final de energia elétrica. Assim, os administradores que têm inte-resse em iniciar Programas de Eficiência Energética em seus prédios podem procurar suas concessionárias e negociar sua inclusão neste programa. As concessionárias também têm acesso a um fundo do setor elétrico, chamado Reserva Global de Reversão – RGR, que em-presta recursos em condições bastante favoráveis. Desse modo, o administrador pode propor uma parceria à concessionária e executar seu projeto. O BNDES possui uma linha de crédito específica que permite a realização deste tipo de projeto. A Eletrobrás/Procel também disponibi-liza recursos para este fim.

Objetivo Promoção do uso racional da energia elétrica em edificações desde sua fundação, sendo que, com o PROCEL EDIFICA, as ações serão ampliadas e organizadas com o objetivo de incentivar a conservação e o uso eficiente dos recursos naturais (água, luz, ventilação etc.) nas edifica-ções, reduzindo os desperdícios e os impactos sobre o meio ambiente.

Justificativa Eficiência Energética das Edificações Coordenador da Ação/ Setor Responsável

Comissão Gestora do Plano de Logística Sustentável

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Secretaria de Obras - Prefeitura do campus - Diretores dos campi. Previsão de Início 01/04/2013 Previsão de Término Indeterminado Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Capacitação de equipe técnica responsável - R$500,00/pessoa - Curso de capacitação de eti-quetagem UFSC.

Ação 8: Reaproveitamento da água descartada no processo de destilação de água nos laboratórios.

Descrição da Ação/ Detalha-mento de Implementação da Ação

Implementar nos laboratórios que possuírem destiladores de água, tecnologia adequada para evitar e/ou diminuir o desperdício de água inerente ao processo de destilação padrão. Essa im-plementação poderá ser realizada através de compra de equipamentos adequados ou através de adaptação predial.

Objetivo Pensar em tecnologias que visem o reaproveitamento de água proveniente do processo de des-


tilação, a serem implementadas através de compra de equipamentos adequados ou adaptação predial.

Justificativa Os destiladores convencionais necessitam de grande volume de água para a produção de água destilada, sendo que a maior parte dessa água normalmente é descartada (até 300 litros por ho-ra ou 7.200 litros em um dia inteiro ligado). Água é um recurso natural considerado como um bem público e o acesso ao mesmo é garantido pela constituição. Qualquer esforço a fim de evi-tar o seu desperdício é muito válido.

Metas a Serem Alcançadas Evitar e/ou diminuir o desperdício de água descartada com o uso de destiladores nos laborató-rios.


Secretaria Especial de Obras

Telefone de Contato (49) 2049 1401 Setores Envolvidos Secretaria Especial de Obras; Secretaria Especial de Laboratórios Previsão de Início 2013 Previsão de Término 2014 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Os custos podem variar de acordo com a adaptação escolhida.

Ação 9: Espaços apropriados para alocação de resíduos (reciclável, orgânico e rejeito) nos prédios da UFFS


Previsão de espaços para alocar os resíduos recicláveis, orgânicos e rejeitos em grande quanti-dade (após coleta interna) nos prédios futuros e providenciar um contêiner (ou algo semelhante) para os atuais prédios. O volume adequado e a quantidade de contêiner deverão ser avaliados de acordo com a demanda local de produção de resíduos.

Objetivo Armazenar adequadamente os diversos resíduos produzidos nos prédios da UFFS até que se-jam coletados para destinação final adequada.

Justificativa Os prédios já em utilização na UFFS não preveem um local para alocação dos resíduos. A viabi-lização deste espaço facilitaria muito a correta gestão dos resíduos para futura destinação final adequada dos mesmos.

Metas a Serem Alcançadas Viabilizar espaços adequados próximo a todos os prédios da UFFS para o armazenamento de resíduos.


Secretaria Especial de Obras; Diretoria de Compras e Licitação, Comissão permanente de cole-ta seletiva solidária

Telefone de Contato (49) 2049 1401 Setores Envolvidos Comissão permanente de coleta seletiva solidária, Secretaria Especial de Obras; Diretoria de

Compras e Licitação Previsão de Início 2013 Previsão de Término 2014 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Valor de cada contêiner para alocação de resíduos resíduos (1200/1600 litros) = R$1.800,00.

Ação 10: Implantação de máquias para secar as mãos

Descrição da Ação Consiste na implantação, nos banheiros do prédios definitivos da UFFS, de máquinas para se-car as mãos, tendo em vista substituir as toalhas de papel

Objetivo Instalar máquinas de ar quente para secar as mãos nos banheiros da Universidade Federal da Fronteira Sul, substituindo as toalhas de papel.

Justificativa Os secadores de mãos são mais eficientes que as toalhas de papel, do ponto de vista sustentá-vel e de custos, tendo em vista que a vida útil é grande, que o consumo de energia é baixo, po-dendo, inclusive, ser alimentado pode baterias elétricas carregadas por meios dos painéis e/ou baterias orgânicas.


Secretaria Especial de Obras

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Previsão de Início 01/06/2013 Previsão de Término 30/09/2013


Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

R$500,00 (cada máquina ou no conjunto???)

Ação 11: Separação correta de resíduos sólidos


Separar de maneira correta o lixo úmido ( restos de comida e alimentos, cascas, erva mate, pa-pel higiênico, guardanapos de papel, bombril e outros materiais que não possam reciclar) em recipientes com tampa e de preferência de fácil limpeza, lavagem e manuseio. O lixo seco por sua vez deve ser separado conforme as cores padrões da coleta seletiva: * Verde - Vidro: garrafas, copos, lâmpadas, etc. * Azul – Papéis: revistas, jornais, cadernos, papelão, caixas, etc. * Amarelo – Metais:: latas, tampas de garrafas, pregos, alumínio, ferros, etc. * Vermelho – Plástico: sacos, embalagens, potes, garrafas, borrachas, etc.

Objetivo Atender ao Decreto Federal 5.940/06 que dispõe sobre a separação correta dos resíduos reci-cláveis dos órgãos públicos federais, além de sensibilizar a comunidade da UFFS para preser-vação e construção de um meio ambiente sustentável.

Justificativa A constante geração de resíduos orgânicos e inorgânicos traz a necessidade da criação de polí-ticas ambientais que minimizem o impacto negativo desses sobre o meio ambiente e a socieda-de.

Metas a Serem Alcançadas Sensibilizar a comunidade acadêmica a reduzir, reutilizar e repensar atitudes que envolvem as questões ambientais; Implementar ações de triagem e coleta de resíduos sólidos em todos os Campi;


Comissão de Coleta Seletiva Solidária.

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Comissão de Coleta Seletiva Solidária. Previsão de Início 01/02/2013 Previsão de Término 20/12/2013 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Aproximadamente 8 conjuntos para cada bloco e/ou unidade da UFFS.

Ação 12: Coleta e regulamento interno para segregação dos resíduos contaminados dos Laboratórios – Cam-

pus Realeza.


Realização de licitação para contratação de empresa especializada na coleta, armazenamento, tratamento e destinação final dos resíduos contaminados dos Laboratórios do Campus, incluin-do a Unidade de Medicina Veterinária: * Já foi realizado o pregão eletrônico 58/2012 para contratação da empresa, que passará a fazer as coletas assim que houver a demanda por parte dos Laboratórios; Elaboração de regulamento interno referente a segregação dos resíduos nos Laboratórios: * O ANEXO 01 trata de documento redigido pelo Biólogo Carlos Eduardo Cereto, onde trata so-bre o referido assunto, este regulamento será afixado nos laboratórios. A socialização com os outros Campi será na forma de envio da documentação do pregão e in-formações referentes a forma de contratação, e-mail será enviado diretamente as Coordena-ções Adjuntas de Laboratório dos demais Campi.

Objetivo O objetivo destas ações é a correta destinação dos resíduos gerados nos laboratórios, desde a correta segregação até a destinação, primando pelo cumprimento da Lei e pela conservação ambiental, sempre aplicando-se os princípios de reutilização e reciclagem quando possível.

Justificativa É dever do gerador destinar corretamente os resíduos gerados em suas atividades, mesmo que didáticas. Destinando corretamente os resíduos a Instituição irá cumprir seu dever perante a Lei e também estará contribuindo com a sustentabilidade do planeta.

Metas a Serem Alcançadas Concluir a licitação e realizá-la nos demais Campi, pois, mesmo nos laboratórios provisórios existe a geração de resíduos perigosos, de saúde, perfurocortantes e etc. Concluir o regulamen-to e repassá-lo aos acadêmicos e aos docentes.


Edinéia Paula Sartori Schmitz (levantamento dos dados para Licitação) Carlos Eduardo Cereto (fiscal de contrato) Clóvis Caetano (Coordenador Adjunto de Laboratórios) Setor: Coordenação Adjunta de Laboratórios – Campus Realeza


Telefone de Contato (46) 3543 8300 Setores Envolvidos Coordenação Adjunta de Laboratórios;

Diretoria de Compras e Licitações; Coordenação Acadêmica.

Previsão de Início 30/06/2012 Previsão de Término Contínuo Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Serviço de coleta contratado para 01 ano no valor máximo de R$ 324.678,20 na forma de regis-tro de preços, será empenhado conforme a demanda.

Ação 13: Licitação para entrega das lâmpadas queimadas para empresa de destinação e(ou) reciclagem das

mesmas.


Realização de licitação para contratação de empresa especializada na coleta, armazenamento, tratamento e destinação final de lâmpadas fluorescentes queimadas: *Elaborar o pedido de contratação do serviço; *Fazer a solicitação do pedido; *Elaborar um treinamento com os servidores e terceirizados para que as lâmpadas queimadas sejam armazenadas para posterior destinação, em local coberto: *Conscientizar a comunidade acadêmica quanto ao uso da iluminação por lâmpadas para dimi-nuir a queima das mesmas.

Objetivo O objetivo desta ação é efetivar a gestão ambiental das lâmpadas queimadas, ou seja, que não possuem mais uso e devem ser descartadas corretamente e não permitir o descarte das mes-mas no meio ambiente.

Justificativa As lâmpadas contém metais pesados que contaminam o meio ambiente se descartadas de for-ma incorreta. É obrigação do gerador dar o destino correto a este tipo de resíduo.

Metas a Serem Alcançadas Licitação de empresa especializada; Criação de um local adequado para armazenamento das lâmpadas queimadas.


Edinéia Paula Sartori Schmitz / Coordenações Adjuntas de Laboratórios de todos os Campi.

Telefone de Contato (46) 3543 8300 Setores Envolvidos Departamento de Compras e Licitações. Previsão de Início 2013 Previsão de Término 2014 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Aproximadamente R$ 0,80 por lâmpada enviada.

Ação 14: Licitação para entrega de material eletrônico sem uso para empresa de destinação e(ou) reciclagem

das mesmas.


Realização de licitação para contratação de empresa especializada na coleta, armazenamento, tratamento e destinação final de material eletrônico: *Elaborar o pedido de contratação do serviço; *Fazer a solicitação do pedido; *Elaborar um treinamento com os servidores da T.I. para a segregação dos materiais eletrônicos queimados sejam armazenadas para posterior destinação, em local coberto:

Objetivo O objetivo desta ação é efetivar a gestão ambiental das lâmpadas queimadas, ou seja, que não possuem mais uso e devem ser descartadas corretamente e não permitir o descarte das mes-mas no meio ambiente.

Justificativa Assim como os demais resíduos, o lixo eletrônico deve ser segregado e corretamente destina-do, recicladas as partes possíveis e destinados corretamente os demais resíduos. É obrigação do gerador dar o destino correto a este tipo de resíduo.

Metas a Serem Alcançadas Licitação de empresa especializada; Criação de um local adequado para armazenamento dos materiais eletrônicos para o descarte.


Edinéia Paula Sartori Schmitz / Coordenações Adjuntas de Laboratórios de todos os Campi.

Telefone de Contato (46) 3543 8300


Setores Envolvidos Departamento de Compras e Licitações. Previsão de Início 2013 Previsão de Término 2014 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Não temos previsão do valor.

Ação 15: Aquisição de Fragmentadoras para picotar papel que não mais pode ser utilizado.

Descrição da Ação Adquirir fragmentadoras de papel e processar todas as folhas que já foram impressas nos dois lados e depois entregar estes papéis para as cooperativas de recicladores/catadores.

Objetivo Dar a destinação correta dos documentos da UFFS zelando pelo conteúdo e principalmente os documentos onde temos assinaturas de dirigentes da Instituição.

Justificativa O papel para reciclagem, quando picotado torna-se mais fácil seu processo diminuindo o tempo de manuseio e melhor aproveitando a matéria-prima, promovendo assim um menor gasto energético nestes processos. Além disso, tem-se o cuidado de evitar que documentos com assinaturas, por exemplo, possam ser utilizados para fins indevidos. Nesta ação tam-bém teremos que analisar a viabilidade de adquirir um número maior de fragmentadores, já que conforme anexo, já possuímos 11 fragmentadoras distribuídas nos diversos setores e Campi da UFFS. Há que se discutir a necessidade de aquisição de novas unidades.

Metas a Serem Alcançadas Coordenador da Ação/ Setor Responsável

Diretoria de Compras e Licitações.

Telefone de Contato 49 2049 1437 Setores Envolvidos Diretoria de Compras e Licitações, Diretoria Administrativa e Diretoria de Gestão Patrimonial

e Logística. Previsão de Início 01/02/2013 Previsão de Término 15/02/2013 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

O valor desta ação dependerá exclusivamente da quantidade necessária a ser adquirida, bem como o modelo das mesmas. Estima-se que se forem adquiridas mais 10 unidades (2 por campus) teremos o custo de aproximadamente R$ 22.000,00.

Ação 16: Todas as licitações, sempre que possível, deverão contemplar a questão da sustentabilidade, tanto

nas aquisições quanto nas contratações, em conformidade com o Decreto Federal nº 7.746 de 05 de junho de

2012, com a IN 01 de janeiro de 2010, com a IN 10

Ação 17: Promover, pelo menos, 01 licitação anual de compra de materiais de consumo sustentáveis, regis-

trando preço para os itens mais usuais do catálogo de materiais. Sendo vantajoso para a administração a

aquisição destes materiais, os mesmos poderiam ser soli

Descrição da Ação Capacitar os agentes de compras, para que haja uma análise de quais produtos ecologicamente sustentáveis podem ser adquiridos, de forma econômica e que supram as necessidades de qua-lidade para a instituição, lembrando que as mudanças devem ser gradativas, sendo vedado o retrocesso. Quando da contratação de serviços, inserir cláusulas de obrigação a contratada de boas práticas em relação a sustentabilidade, como por exemplo separação do lixo, uso racional de água e energia elétrica, entre outras conforme a natureza do serviço.

Objetivo Incentivar o consumo de materiais que demonstram preocupação com a sustentabilidade ambi-ental, como por exemplo, copos descartáveis feitos com matéria-prima menos poluente, papel A4 reciclado, envelopes reciclados, lâmpadas econômicas e demais itens de material que pos-sam atender estes princípios.

Justificativa É dever da Administração Pública como um todo promover o Desenvolvimento Nacional Susten-tável. As compras públicas representam aproximadamente 16% do PIB, parcela significativa e capaz de condicionar o mercado à uma visão de sustentabilidade e compromisso com o meio ambiente.


Ana Maria Olivo e Rosângela Frassão Bonfanti

Telefone de Contato 49 2049 1437 Setores Envolvidos Setor de almoxarifado, Diretoria de Compras e Licitações e agentes de compras Previsão de Início X


Previsão de Término X Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Ação 18: Elaboração do Manual de Compras e Licitações 2013 com orientações a respeito de compras susten-

táveis.

Descrição da Ação Elencar diretrizes/procedimentos para elaboração dos pedidos de compras e contratações 2013, quanto aos critérios de sustentabilidade.

Objetivo Inserir orientações sobre as compras sustentáveis com base na legislação vigente (Política Na-cional de Resíduos Sólidos, Decreto Federal nº7.746 de 05 de junho de 2012, IN 01 de janeiro de 2010 e IN 10 de 12 de novembro de 2012).

Justificativa É importante que no momento do levantamento da demanda se analise se o produto ou serviço objeto da licitação é passível de reciclagem, se o processo de produção agride o meio ambien-te, qual certificado garante a compra de um produto sustentável (selo do INMETRO, CERFLOR, PROCEL....)


Telefone de Contato 49 2049 1437 Setores Envolvidos Diretoria de Compras e Licitações e Agentes de Compras Previsão de Início X Previsão de Término X Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

X

Ação 19: Exigir que critério de seleção das empresas seja adotado o requisito de as mesmas apresentarem

medidas em concordância com ações de sustentabilidade

Descrição da Ação Incluir critérios de cuidados com o meio ambiente como obrigações da contratada, como por exemplo, separação do lixo, treinamento de seus funcionários quanto ao uso consciente de água e energia. Uso de materiais de limpeza biodegradável e com menor teor de alcalinidade.

Objetivo Sensibilização para mudanças de paradigmas. Justificativa A UFFS conta com a prestação de serviço de vários terceirizados. A mudança de atitude por

parte dos mesmos implica, não só em economia financeira, mas também na preservação de re-cursos naturais.


Ana Maria Olivo e Rosângela Frassão Bonfanti

Telefone de Contato 49 2049 1437 Setores Envolvidos Diretoria Administrativa, Diretoria de Compras e Licitações e Coordenações Administrativas de

todos os Campi. Previsão de Início Contratações com editais lançados a partir de janeiro de 2013. Previsão de Término Permanente Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

A priori não implica em gastos adicionais.

Ação 20: Optar pela compra de produtos eletro/eletrônicos com menor consumo de energia

Descrição da Ação Incentivar os agentes de compras a especificar em seus pedidos produtos com menor consumo de energia, comprovado através de certificação, e com a justificativa de economia de energia elétrica, e consequente economia financeira e preservação dos recursos.

Objetivo Preservação de recursos naturais e diminuição de custos. Justificativa Consumo sustentável trata-se de suprir as nossas necessidades, sem comprometer a capaci-

dade das futuras gerações de suprir suas necessidades. Coordenador da Ação/


Setor Responsável Telefone de Contato 49 2049 1437 Setores Envolvidos Diretoria de Compras e Licitações e Agentes de Compras Previsão de Início X Previsão de Término X Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Cada produto necessitará de pesquisa de mercado

Ação 21: Optar pela compra de veículos automotores com baixos índices de poluição atmosférica, com tecno-

logia flex, optando pelo não uso de combustíveis fósseis.

Descrição da Ação Implementar na UFFS uma política de compras sustentáveis, objetivando a diminuição dos efei-tos poluentes, ajudando a preservar o meio ambiente. A frota da UFFS já é formada por veícu-los com a tecnologia flex, mas sugere-se que nas compras futuras esta prática permaneça, e que, além disso, se passe a utilizar o etanol com o solução de abastecimento menos poluente. Institucionalizar esta prática estabelecendo critérios para as aquisições, criando o manual de compras sustentáveis. Estabelecer nos editais de licitação para aquisição de veículos o critério motor bi-combustível.

Objetivo Contribuir para a diminuição dos índices de poluição produzidos por veículos automotores. Justificativa Os veículos flex podem ser abastecidos com etanol, combustível ecológico, mais limpo do que

os combustíveis fósseis, e que contribui para a diminuição dos índices de poluição produzidos por veículos automotores. Para esta ação a UFFS terá de avaliar o custo x benefício com rela-ção ao abastecimento com o etanol tendo em vista de que o mesmo representa um custo maior para a Universidade. No entanto, há que se considerar o conceito e a legislação com relação a sustentabilidade, onde se tem a clareza de que mesmo um produto sustentável tendo a princípio um valor superior ao comum, preza-se pela sustentabilidade a longo prazo de um determinado produto.


Diretoria de Compras e Licitações e Serviço de Transporte.

Telefone de Contato 49 2049 1436 Setores Envolvidos Diretoria de Compras e Licitações e Serviço de Transporte. Previsão de Início 01/02/2013 Previsão de Término Continuamente Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Esta análise de valores envolvidos poderá ser desenvolvida pelo Setor de Transporte com base no consumo de combustíveis do ano de 2012.

Ação 22: Utilização de biodiesel e etanol na frota de veículos da UFFS.

Descrição da Ação Na realização de licitações para aquisição de combustíveis, registrar preço do etanol e do biodi-esel, a fim de manter a disponibilidade de aquisição destes combustíveis.

Objetivo Implementar o abastecimento de etanol nos veículos flex e de biodiesel nos veículos a diesel. Justificativa Etanol e biodiesel são combustíveis mais “limpos” e de fontes renováveis.

Etanol: O etanol, combustível ecológico, mais limpo do que os combustíveis fósseis, e é uma boa alternativa para diminuir os índices de poluição produzidos por veículos automotores. No entanto, uma pesquisa publicada recentemente no jornal Gazeta do Povo (em 07/12/2012), de-monstra que atualmente o custo para utilizar este combustível é bem mais elevado que a tradi-cional gasolina. Apesar do seu preço por litro ser menor, o consumo de etanol, na comparação quilômetros por litro, é bem mais elevada do que quando utilizado gasolina. Pesquisas das mon-tadoras de veículos flex apontam que com um litro de etanol é possível rodar apenas 70% do percurso possível de se realizar com a utilização da gasolina, mas a pesquisa do jornal Gazeta do Povo aponta que este índice é ainda menor. Portanto, o uso do etanol é sim uma alternativa sustentável, porém, deve-se analisar os impactos financeiros que esta alternativa pode gerar para a instituição, e recomenda-se manter constante avaliação dos preços, tanto do etanol, quanto da gasolina, a fim de identificar se, futuramente se, além de sustentável, o etanol tam-bém possa oferecer vantagens econômicas. É interessante que, ao licitar combustíveis, o etanol


possa ser uma alternativa para utilização futura. Biodisel: O biodisel é energia renovável, biode-gradável e não tóxico. O uso deste combustível traz ganhos sociais, econômicos e ambientais para o país, ao privilegiar a participação da agricultura familiar, gerando emprego e renda no campo, permite a redução das importações de diesel de petróleo e melhorando a qualidade do ar nos grandes centros urbanos.


Diretoria de Compras e Licitações e Serviço de Transporte.

Telefone de Contato 49 2049 1436 Setores Envolvidos Diretoria de Compras e Licitações e Serviço de Transporte. Previsão de Início Previsão de Término Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Ação 23: Compostagem Termofílica

Descrição da Ação Separar o lixo orgânico produzido (restos de vegetais, comida, grama, capim, casca de frutas, resíduos de poda etc) no Campus Cerro Largo e fazer a compostagem termofílica do material. Para isso, será necessário usar o lixo orgânico produzido e misturar outros materiais (folhas, pa-lha etc) de forma a manter uma relação C/N adequada ao processo, fazer o revolvimento perió-dico e manter a umidade adequada. Para isso, é necessário montar leiras com o material inter-calado, e periodicamente fazer o revolvimento e controlar a umidade. Assim, é possível produ-zir um composto estabilizado, rico em nutrientes, livre de microrganismos patogênicos, leve, fá-cil de armazenar e de aplicar. O processo todo, pode demorar até 100 dias, dependendo da quantidade e da qualidade do material usado no processo. Após o composto estar estabilizado, poderá ser usado como adubo orgânico nos jardins do campus.

Objeto Atender ao Decreto Federal 5.940/06 que dispõe sobre a separação correta dos resíduos reci-cláveis dos órgãos públicos federais, além de sensibilizar a comunidade da UFFS para preser-vação e construção de um meio ambiente sustentável.

Justificativa A constante geração de resíduos orgânicos e inorgânicos traz a necessidade da criação de polí-ticas ambientais que minimizem o impacto negativo destes sobre o meio ambiente e a socieda-de.


Anadésia Britzke – Técnica Laboratório/Biologia, Douglas Rodrigo Kaiser - Professor do curso de Agronomia e Engenharia Ambiental.

Telefone de Contato 3359-3950 Setores Envolvidos Todos os Setores da UFFS - Campus Cerro Largo Previsão de Início 1/2/2013 Previsão de Término Permanente Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Aproximadamente R$ 1.000,00 (Regadores, garfos, termômetros, recipientes para armazena-mento e transporte do composto e lona plástica)

Ação 24: Propagação de espécies nativas da Floresta das Araucárias no Campus de Realeza


Plantio e disseminação de plantas medicinais arbóreas e arbustivas da Floresta Ombrófila Mista (Mata com Araucárias), nativas da região sudoeste do Paraná.

Objetivo Objetivo Geral Melhorar a população de espécies vegetais ameaçadas de extinção e promo-ver a saúde vegetal das florestas nativas do local. Visando o bem estar das pessoas . Específi-co: Realizar o plantio e propagação de espécies Medicinais nas áreas verdes do Campus Defi-nitivo da UFFS – Realeza.

Justificativa A região sudoeste do Paraná sofreu intensa depredação de suas florestas nas décadas de 50-60, época em que predominou a atividade econômica extrativista de madeiras de lei e limpeza de campos para culturas agriculturáveis. Nesse sentido, antes da extinção total de muitas espé-cies nativas de interesse madeirável e usadas como plantas medicinais desde tempos imemori-ais, incluindo aí a Araucária angustifolia (Pinheiro do Paraná), urge a necessidade imediata de ações que tentem a recuperação das áreas degradas situadas dentro e fora do campus da UFFS de Realeza, tentando amenizar o impacto da devastação desenfreada das matas nativas.


Metas a Serem Alcançadas Coletar em nichos ecológicos preservados da Floresta das Araucárias catalogar e multiplicar em condições controladas para posterior propagação de plantas medicinais


Prof° Dr. Valfredo Schlemper

Telefone de Contato (46) 35438300 / (46)99046874 Setores Envolvidos Coordenação do Curso de Medicina Veterinária e de Ciências Biológicas Previsão de Início Fevereiro de 2013 Previsão de Término Dezembro de 2015 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Ação 25: “Energias Renováveis e Sustentabilidade: Confecção de Coletores Solares de Baixo Custo.”


Projeto de Extensão “Energias Renováveis e Sustentabilidade: Confecção de Coletores Solares de Baixo Custo.” O projeto será realizado em duas etapas. Na primeira etapa será feita uma abordagem teórica da radiação no local, calculando-se as componentes direta e difusa da radia-ção, baseando-se em informações astronômicas, geográficas e em modelos numéricos, posteri-ormente, será estudada a dependência da radiação incidente com a inclinação do coletor solar. Na segunda etapa do projeto serão feitas tomadas experimentais da radiação solar no municí-pio, com a utilização de instrumentos apropriados.

Objetivo O objetivo deste projeto é a realização de um estudo sistemático da radiação incidente no muni-cípio de Realeza/PR ao longo do ano, e os dados experimentais serão comparados com os re-sultados do modelo teórico e com informações disponíveis na literatura. Estes resultados pode-rão ser utilizados para o dimensionamento de aquecedores solares.

Justificativa O desenvolvimento de ferramentas ou equipamentos que permitam utilizar a energia oriunda de fontes renováveis, como a energia solar, cada dia está sendo mais aplicada e estudada, fato es-te derivado da grande demanda mundial por energia. A radiação solar é uma fonte de energia abundante que pode ser explorada para inúmeras aplicações, como aquecedores solares, entre outros.

Metas a Serem Alcançadas Levantamento de dados para futuros projetos utilizando-se radiação solar; Envolvimento dos acadêmicos e Técnicos na disseminação da ideia de utilização de energias renováveis.


Professor Dr. Eduardo de Almeida

Telefone de Contato (46) 3543 8300 Setores Envolvidos Coordenação Adjunta de Laboratórios e parcerias com outras Instituições públicas. Previsão de Início 2012 Previsão de Término 2014 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Ação 26: “Análise da Qualidade da Água nas Propriedades Rurais do Município de Realeza/PR”


Projeto de Pesquisa “Análise da Qualidade da Água nas Propriedades Rurais do Município de Realeza/PR”. A ideia central do projeto é fazer coletas de amostras de águas das fontes locali-zadas nas propriedades rurais da cidade de Realeza, realizar as análises das amostras e apre-sentar e discutir os resultados obtidos para posteriormente tomar ações ou medidas de melhori-as nestas fontes.

Objetivo O objetivo deste projeto é realizar as análises da água, coletar informações sobre possíveis con-taminantes e propor medidas de melhoria. Envolver acadêmicos do curso de ciências e Medici-na Veterinária.

Justificativa Devido ao manuseio incorreto das fontes e a sua não preservação, muitas águas naturais estão contaminadas, tanto por agentes biológicos quanto por agentes químicos. A análise destas águas é de suma importância para melhorar a qualidade de vida das pessoas da zona rural, bem como a conservação ambiental destes locais.

Metas a Serem Alcançadas * Otimização da infraestrutura da Universidade, através do uso dos laboratórios e seus equipa-mentos;


* Desenvolvimento de metodologias de análise; * Integração UFFS e os setores produtivos rurais; * Desenvolvimento regional; * Aperfeiçoamento de pessoal.


Professor Clóvis Piovesan

Telefone de Contato (46) 3543 8300 Setores Envolvidos Coordenação do Curso de Medicina Veterinária e de Licenciatura em Ciências Naturais. Previsão de Início 2013 Previsão de Término 2014 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Ação 27: “Estudo da Radiação Solar na Região de Realeza/PR”


Projeto de pesquisa “Estudo da Radiação Solar na Região de Realeza/PR”. Projeto aprovado no edital Edital nº 168/UFFS/2011.

Objetivo Estudar a radiação solar na região do município de Realeza/PR através de cálculos teóricos e medições experimentais e comparar com bancos de dados existentes. Avaliar o potencial para instalação de coletores solares na região.

Justificativa Ao se projetar sistemas para o aproveitamento da energia solar, desde painéis fotovoltaicos até aquecedores solares, é indispensável o conhecimento detalhado da incidência da radiação solar no local ao longo do ano.

Metas a Serem Alcançadas Obtenção dos seguintes resultados: (1) Variação teórica da intensidade da radiação solar sobre superfície horizontal no município de Realeza/PR ao longo do ano; (2) Dependência da radiação incidente com o ângulo de inclinação de um coletor solar. Ângulo que maximiza a absorção de radiação ao longo do ano; (3) Banco de dados experimentais para radiação direta e difusa, além temperatura, pressão e velocidade do vento em um ponto do município de Realeza/PR; (4) Análise da qualidade do modelo teórico para obtenção da radiação solar frente a resultados experimentais.


Prof° Dr. Clóvis Caetano Coordenação Acadêmica do Campus Realeza

Telefone de Contato (46) 3543 8300 Setores Envolvidos Coordenação Acadêmica;

Coordenação Adjunta de Laboratórios; Coordenação do Curso de Licenciatura em Ciências.

Previsão de Início Março/2012 Previsão de Término Março/2013 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Ação 28: Apoio à pesquisa em Biotecnologia

Descrição da Ação A ação carece de mais informações, tendo em vista que a Biotecnologia é muito ampla. Por exemplo, promove impacto em diversos setores industriais por meio de técnicas inovadoras e pela revolução no tratamento de doenças, no uso de novos medicamentos para aplicação em humanos e animais, na multiplicação e reprodução de espécies vegetais e animais, no desen-volvimento e melhorias de alimentos, promove o desenvolvimento sustentável, na recuperação de tratamento de resíduos químicos detnre outras áreas que possam ser exploradas.

Objetivo Justificativa X Coordenador da Ação/ Setor Responsável

X

Telefone de Contato X


Setores Envolvidos X Previsão de Início X Previsão de Término X Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

X

Ação 29: Grupo de pesquisa em Energias Renováveis e Sustentabilidade.


Grupo de pesquisa em Energias Renováveis e Sustentabilidade. Este grupo foi constituído para estudos relacionados com as energias renováveis em todas as áreas energéticas, como Energia Solar, Energia Eólica, Energia da Biomassa e Educação Ambiental. O grupo foi constituído em 2011 e é formado por professores do curso de Licenciatura em Ciências, técnicos de Laborató-rio de diversas áreas e acadêmicos do curso de Ciências. Dentre as atividades desenvolvidas pelo grupo encontram-se reuniões de estudo sobre as principais linhas de pesquisa, elaboração de projetos de pesquisa e extensão para implantação das atividades.

Objetivo Estudar fontes alternativas de energia. Relacionado ao conceito de energias renováveis e lim-pas, o grupo estudará formas inteligentes de se gerar energia elétrica ou calor para utilizá-las no âmbito familiar e no meio rural, bem como promover a conscientização ambiental da sociedade (através da Universidade) no que tange as questões energéticas atuais.

Justificativa O mundo como um todo, ainda depende de 85% de fontes não-renováveis de energia, princi-palmente petróleo, gás natural e carvão mineral, fontes fósseis de energia que transferem o carbono estocado durante milhões de anos na crosta da terra para a atmosfera e contribuem para o aquecimento global. Portanto, apostar em energias renováveis faz sentido, é urgente e pode ser lucrativo. Ao mesmo tempo a interação com os acadêmicos dos cursos da UFFS tor-na-se uma ferramenta de ensino poderosa, no sentido que as técnicas envolvidas nos proces-sos de geração de energia propostos, tanto fotovoltáica, eólica quanto de aproveitamento de bi-omassa, tratam de conteúdos ou conceitos clássicos relacionados as ementas dos cursos de Graduação, áreas de Química, Física, Biologia, Bioquímica, Veterinária e áreas afins, fato com-partilhado pelos alunos que estão participando das discussões sobre o futuro projeto e pelos depoimentos durante a visita realizada a UNIOESTE para conhecimento do projeto lá desenvol-vido.

Metas a Serem Alcançadas O grupo já possui 02 projetos aprovados nesta área e pretende continuar desenvolvendo outros projetos para submetê-los na extensão e na pesquisa.


Professor Eduardo de Almeida

Telefone de Contato (46) 3543 8300 Setores Envolvidos Coordenação Adjunta de Laboratórios;

Coordenação Acadêmica; Coordenação do curso Licenciatura em Ciências.

Previsão de Início 2011 Previsão de Término Contínuo Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

Ação 30: Projeto “Bem Estar Animal”

Descrição da Ação/ Detalhamen-to de Implementação da Ação

Projeto Bem Estar Animal destinado aos agricultores da região de Realeza/PR objetivando o respeito aos animais. Será operacionalizado através de treinamentos e palestras com os agricultores e comunidade acadêmica em geral. O bem-estar animal é um estado de comple-ta saúde mental e física, onde o animal está em perfeita harmonia com o meio ambiente que o rodeia.

Objetivo A presente ação foi implantada para discutir as questões do bem-estar animal com a comu-nidade acadêmica e a comunidade externa, provocando mudanças de percepção e de com-portamento com relação ao tema. As atividades são desenvolvidas por meio de projetos de extensão [três em andamento] e pesquisa [três em andamento], envolvendo 3 professores e 6 estudantes bolsistas e 4 voluntários.

Justificativa O bem-estar animal é um assunto relevante, pois é de interesse, tanto da comunidade cien-


tífica como da sociedade em geral, produzindo debates e diferentes opiniões. As relações entre humanos e animais, geralmente, estão focadas nos benefícios que os últimos podem trazer aos primeiros. No entanto, é essencial que se discuta de que forma esses benefícios são alcançados e que papel os humanos têm dentro de um contexto em que não se pode separar saúde, animais humanos e não humanos. A ação tem relevâncias sociais, econômi-cas e acadêmicas tanto para os docentes e discentes que participam da mesma, como para a comunidade em que serão realizadas as atividades. As ações em bem-estar implantadas surgem da preocupação com as condições que os animais são manejados, ocasionando pre-juízos (ou não) a todos os agentes da cadeia produtiva e da necessidade de obtenção de produtos seguros, com qualidade e produzidos de forma sustentável e ambientalmente corre-ta, utilizando práticas de bem-estar animal.

Metas a Serem Alcançadas * Identificar o grau de conhecimento, as atitudes e os comportamentos da comunidade aca-dêmica e comunidade externa referentes aos conceitos e às normas de bem-estar animal; * Discutir e caracterizar as nossas relações com os animais, na tentativa de que essas rela-ções se tornem cada vez menos dolorosas para animais e mais esclarecidas para as pesso-as, valorizando a preservação e o bem-estar animal; * Proporcionar reflexões que possam contribuir para inclusão das questões relacionadas à ética animal nas discussões sobre educação ambiental; * Promover o intercâmbio de informações em ciência junto à comunidade acadêmica e a comunidade externa; * Verificar o grau de utilização dos principais conceitos de bem-estar animal na produção de leite em propriedades da agricultura familiar, * Identificar como vem ocorrendo o manejo dos animais desde o nascimento até a produção e se este considera o bem-estar animal; * Observar o sistema de produção de leite em propriedades da agricultura familiar, identifi-cando suas variáveis mais importantes e limitantes; * Avaliar as necessidades de capacitação dos produtores rurais para o cumprimento da nova legislação sobre bem-estar animal; * Construir estratégias e recomendar melhorias referentes ao manejo geral e às instalações, a fim de proporcionar o bem-estar dos animais criados em propriedades rurais familiares do município de Realeza/PR;


Prof. Denise Maria Sousa de Mello

Telefone de Contato (46) 35438300 Setores Envolvidos Coordenação do Curso de Medicina Veterinária

Prof. Susana Regina de Mello Schlemper e Prof. Valfredo Schlemper Previsão de Início 2011 Previsão de Término 2014 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

Somente material de consumo e recursos humanos.

Ação 31: Emprego de embalagens longa vida como barreira radiante em edificações (projeto de extensão –

demanda espontânea – Campus Cerro Largo)


Os alunos voluntários do Curso de Engenharia Ambiental auxiliarão na coleta das embala-gens através de campanha nos colégios de ensino médio e na própria universidade (apre-sentação do projeto em salas de aula). Também farão a seleção da família carente na cidade de Cerro Largo (RS) em função das características da residência (presença de frestas nas paredes, chão e teto; e ausência de forro e beiral). Na sequência, auxiliarão no processo de fabricação das chapas. Por último, as chapas constituídas de embalagens Tetra Pak serão fixadas nos elementos de vedação vertical e horizontal da edificação selecionada.

Objetivo Baseado no projeto “Brasil sem frestas”, surgido na cidade de Passo Fundo – RS em 2009, este projeto objetiva utilizar embalagens tipo longa vida - Tetra Pak - como barreiras radian-tes, visando a aplicação como revestimento em moradias precárias (edificações caracteriza-das pela presença de frestas nas paredes e com ausência de forro e beiral) na cidade de Cerro Largo – RS. Além de proporcionar conforto térmico aos moradores dessas edificações, este projeto também objetiva promover benefício ecológico, economia de energia e benefício social, uma vez que criaria uma atividade para as pessoas.

Justificativa Nas edificações de interesse social, geralmente os moradores não utilizam isolantes térmicos devido ao custo que são acrescidos ao valor total da obra. Assim, existe a necessidade de realizar estudos sobre formas alternativas e baratas para viabilizar o seu emprego em habi-


tações de baixo custo. Nesse contexto, surge o interesse pelas barreiras radiantes que usam as embalagens Tetra Pak. Essas embalagens são formadas por três materiais, sendo que um desses é o alumínio. As camadas que envolvem a embalagem são de difícil separação, e muitas vezes não são recicladas, causando grande impacto ambiental. O uso de embalagens Tetra Pak como barreiras radiantes em edificações precárias contribuirá na prevenção de doenças, no conforto térmico, no aumento da higiene (placas de fácil limpeza), na reciclagem de resíduos e na promoção da cidadania entre as pessoas.

Metas a Serem Alcançadas Contribuir para o aumento da qualidade da saúde das pessoas carentes pelo aumento do conforto térmico; Retirar do meio ambiente um produto de difícil reciclagem direta, abundante na nossa socie-dade, de maneira fácil e com baixo custo; Propiciar o crescimento pessoal através da transmissão do conhecimento, prática e criativi-dade das pessoas carentes envolvidas; Promover o acesso da população da cidade de Cerro Largo à Ciência e Tecnologia, contribu-indo para a melhoria das condições de vida, principalmente das camadas sociais excluídas; Contribuir para a formação de recursos humanos para a carreira acadêmica ou profissional, formando cidadãos capazes de refletir autonomamente, de modo a contribuir com a constru-ção de uma sociedade mais justa, sustentável e solidária; e Incentivar os estudantes de graduação a participarem de atividades científicas e tecnológicas que levem à aprendizagem de métodos e de técnicas de pesquisa, bem como ao desenvol-vimento do pensamento investigativo, crítico e inovador.


Luiz Antonio Farani de Souza / Curso de Engenharia Ambiental

Telefone de Contato 55 3359-3979 Setores Envolvidos Curso de Engenharia Ambiental / Setor de transportes / Setor de comunicação Previsão de Início 10/09/2012 Previsão de Término 21/12/12 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

Detalhar recursos financeiros, humanos e instrumentais.

Ação 32: Aquecedor solar de baixo custo para famílias carentes (projeto de extensão – Campus Cerro Largo)


Os alunos bolsistas e/ou voluntários realizarão uma revisão de literatura a respeito do aque-cedor solar ecológico, além de discussões em grupo acerca dos temas: reciclagem, proble-mas gerados pelo descarte das embalagens de garrafa PET e longa vida, funcionamento e montagem de um aquecedor solar. Simultaneamente à revisão de literatura, os alunos farão a coleta dos materiais reutilizáveis (garrafas PET e embalagens Tetra Pak) através de cam-panha na própria universidade (apresentação do projeto em salas de aula). Para um melhor entendimento de todo o processo de montagem do aquecedor solar, um protótipo do sistema será desenvolvido pelos integrantes da equipe. Após serem realizados os estudos teóricos do sistema de aquecimento solar e os testes de montagem e coleta de dados com o protóti-po desenvolvido, terá início a disseminação desta tecnologia de baixo custo. A proposta será realizar uma atividade de instalação e exposição de um painel solar de materiais reutilizáveis em uma escola localizada na periferia de Cerro Largo-RS, com a participação da comunida-de local.

Objetivo Este projeto de extensão objetiva disseminar essa tecnologia de baixo custo para aqueci-mento de água utilizando energia solar, com foco em comunidades de baixa renda. Para tal, será construído um protótipo de aquecedor solar com materiais recicláveis - embalagens longa vida e garrafas PET. O projeto é complementado por um programa de divulgação atra-vés da exposição desse protótipo em uma escola na periferia da cidade de Cerro Largo-RS. Este projeto pretende trabalhar no sentido da conscientização dos acadêmicos do curso de Engenharia Ambiental e da sociedade em geral na redução do descarte de resíduos sólidos urbanos, ou seja, das embalagens Tetra Pak e garrafas PET, e na utilização desses materi-ais na melhoria das condições de vida de moradias de famílias carentes, demonstrando as-sim a sua relevância acadêmica e social.

Justificativa O aumento populacional e a mecanização aumentaram a demanda de energia elétrica no Brasil, causando significativos impactos ambientais com a construção de usinas hidrelétricas. A energia solar contribui para a redução do consumo de energia em hidrelétricas, devido a altos índices de radiação solar e por ser uma fonte de energia renovável. Em comunidades de baixa renda, o uso de energia elétrica para aquecimento de água causa um alto impacto na economia das famílias, já que um dos maiores responsáveis pelo consumo de energia


elétrica no setor residencial é o chuveiro elétrico. O seu alto consumo pode significar uma parcela elevada na renda familiar, sobretudo em comunidades de baixa renda. O dinheiro que as pessoas gastam com a conta de luz pode ser usado em outras coisas igualmente es-senciais, como alimentação, saúde ou educação. O uso de energia solar é uma alternativa para diminuir este consumo, contudo os sistemas para aquecimento de água que utilizam es-te tipo energia têm um custo bastante elevado. O painel solar de garrafa PET e embalagem Tetra Pak é uma inovação tecnológica baseada no conceito de sustentabilidade, já que é uma solução de baixo custo e que ajuda na preservação ambiental com a reutilização de ma-teriais

Metas a Serem Alcançadas Contribuir para o aumento da qualidade da saúde das pessoas carentes; Montar um protótipo de aquecedor solar ecológico utilizando materiais recicláveis; Iniciar o estudo do protótipo de aquecedor solar ecológico prevendo a sua futura implanta-ção, caracterizando-o de modo a facilitar o seu emprego em um grande numero de moradias, inclusive tornando-o acessível à população de baixa renda. Retirar do meio ambiente produtos de difícil reciclagem direta, abundante na nossa socieda-de, de maneira fácil e com baixo custo; Propiciar o crescimento pessoal através da transmissão do conhecimento, prática e criativi-dade das pessoas carentes envolvidas; Promover o acesso da população da cidade de Cerro Largo à Ciência e Tecnologia, contribu-indo para a melhoria das condições de vida, principalmente das camadas sociais excluídas; Contribuir para a formação de recursos humanos para a carreira acadêmica ou profissional, formando cidadãos capazes de refletir autonomamente, de modo a contribuir com a constru-ção de uma sociedade mais justa, sustentável e solidária; e Incentivar os estudantes de graduação a participarem de atividades científicas e tecnológicas que levem à aprendizagem de métodos e de técnicas de pesquisa, bem como ao desenvol-vimento do pensamento investigativo, crítico e inovador.


Luiz Antonio Farani de Souza / Curso de Engenharia Ambiental

Telefone de Contato 55 3359-3979 Setores Envolvidos Curso de Engenharia Ambiental / Setor de transportes / Setor de comunicação Previsão de Início 01/03/2013 Previsão de Término 31/12/2013 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

R$ 329,59

Ação 33: Produção agroecológica junto aos agricultores da região de Cerro Largo


O projeto está sendo desenvolvido por meio do estudo da agricultura de dois municípios do Rio Grande do Sul (Porto Xavier e Barão do Cotegipe). A partir deste estudo, que compreenderá uma análise detalhada dos principais sistemas de produção agropecuários praticados, serão propostas estratégias para a promoção da Agroecologia a partir das potencialidades locais.

Objetivo Promover a sustentabilidade social, econômica e ambiental da agricultura regional por meio da agroecologia

Justificativa A agroecologia compreende diversas abordagens que visam à solução dos problemas sociais, econômicos e ambientais relacionados à produção agropecuária e ao desenvolvimento rural. Além disso, a reivindicação de muitos movimentos populares da adoção em larga escala de prá-ticas produtivas baseadas em princípios agroecológicos tornou a Agroecologia uma importante bandeira de luta desses movimentos, nas suas ações contra os processos de exclusão social e de degradação ambiental vigentes no meio rural. Por este motivo, desde o movimento pela sua criação, a UFFS assumiu a promoção da Agroecologia como uma das suas prioridades.

Metas a Serem Alcançadas Estabelecer planos estratégicos para a transição agroecológica em dois municípios. Coordenador da Ação/ Setor Responsável

Benedito Silva Neto - Coordenador do Curso de Agronomia

Telefone de Contato (55) 3332 3973 Setores Envolvidos Curso de Agronomia Previsão de Início Dezembro de 2011 Previsão de Término Junho de 2013 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

A execução do Projeto prevê 12.000 Km de transporte para a realização dos trabalhos de cam-po, assim como material de escritório para a elaboração dos relatórios.


Ação 34: Desenvolvimento de projeto para criação de baterias orgânicas.

Descrição da Ação Trata-se de um sistema que gera eletricidade equivalente a seis pilhas AA (em torno de 18wh) e é alimentado por "papel" (celulose). Assim o papel utilizado que hoje vai para o lixo na universidade, poderá ser utilizado para alimentar a bateria orgânica que, por sua vez, po-derá alimentar os equipamentos de ar quente para secar as mãos, instalados nos banheiros dos prédios definitivos da UFFS.

Objetivo Desenvolver projeto para criar baterias orgânicas tendo em vista alimentar os aparelhos de ar quente para secar as mãos instalados nos banheiros dos prédios definitivos da UFFS.

Justificativa Há necessidade fazer estudo, por meio de projeto, analisando a viabilidade e o processo pa-ra criação das baterias orgânicas. Todos os setores da UFFS acabam jogando, diariamente, no lixo certa quantidade de papel. Esse material poderá ser utilizado para alimentar as baterias orgânicas que por sua vez po-dem alimentar os equipamentos de ar quente para secar as mãos.


X

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Áreas experimentais e projetos de extensão Previsão de Início 01/05/2013 Previsão de Término 01/07/2013 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

Sem estimativa

Ação 35: Construção de um projeto tendo em vista a implantação de painéis de energia solar.

Descrição da Ação Consiste na elaboração de projeto a fim de estudar a viabilidade da construção de painéis solares para carregar baterias em geral, especialmente de bicicletas elétricas.

Objetivo Elaborar projeto para implantação de painéis solares nos campus da Universidade Federal da Fronteira Sul.

Justificativa O estudo para implantação de painéis solares é de grande importância, tendo em vista, prin-cipalmente, a redução no consumo de energia elétrica. Havendo a implantação de Painéis Solares, pode-se incentivar o uso de bicicletas elétricas como meio de transportes. Além disso chamará atenção da sociedade e do poder público municipal (dos municípios onde há campus da UFFS) para a necessidade de construção de ciclovias.


Secretaria de obras.

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Curso de Engenharia Ambiental, projetos de extensão. Previsão de Início 2013 Previsão de Término 2014 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

Sem estimativa.

Ação 36: Aumentar o uso de videoconferência.

Descrição da Ação Hoje atendemos manhã, tarde e noite com uma videoconferência por período. E temos re-cursos técnicos, tanto aqui em Chapecó quanto nos campi que nos possibilitariam realizar duas videoconferências simultâneas por período. O que nos falta realmente são espaços fí-sicos exclusivos para videoconferência e pessoal de operação e suporte. Além disso temos um levantamento de quantos videoconferências foram realizadas nos últimos meses, e esse levantamento pode demonstrar o quanto foi economizado em diárias e deslocamento entre os campi da UFFS.

Objetivo Diminuir gastos com diárias e passagens. Justificativa Demora no agendamento de videoconferências e número grande de deslocamentos feitos

por sermos multicampi. Estação melhoraria a comunicação entre campi, anteciparia o agen-damento de salas para as reuniões dando mais agilidade ao andamento das reuniões e por consequência o tempo dado para comissões terminarem seus trabalhos.


Felipe J L Daniel.

Telefone de Contato 49 2049 1556.


Setores Envolvidos Departamento de Videoconferência e Telecomunicações. Previsão de Início 01/03/2013 Previsão de Término 01/09/2013 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

Não apurados.

Ação 37: Divulgação de Práticas Sustentáveis.


Campanha “virtual” 5 R da educação ambiental: Reduzir o consumo; Reutilizar materiais; Reciclar; Repensar o uso e consumo de produtos e Recusar produtos de origem prejudicial ao meio ambiente.

Objetivo Implementar práticas sustentáveis, reduzir o consumo e aumentar a eficiência dos recursos naturais, através de informações oriundas do âmbito virtual.

Justificativa A comunidade acadêmica necessita estar informada sobre as práticas sustentáveis que a instituição desenvolve, pois permitirão ampliar a capacidade de compreensão e atuação, ao sentir-se motivada a compartilhar conhecimentos sobre a degradação que envolve as rela-ções humanas e as relações entre a sociedade e natureza.

Metas a Serem Alcançadas Conscientização da comunidade acadêmica sobre a implementação de práticas sustentá-veis. Preservação e otimização dos recursos naturais. Responsabilidade ambiental.


X

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Secretaria Especial de Tecnologia e Informação, Pró-Reitorias: de Administração e Infraes-

trutura; de Graduação; de Pesquisa e Pós-Graduação; de Extensão e Cultura; de Planeja-mento; Secretaria Especial de Assuntos Estudantis; Secretaria Especial de Gestão de Pes-soas (interessados em divulgar as ações desenvolvidas).

Previsão de Início 01/04/2013 Previsão de Término Permanente Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

Trata-se de uma campanha de divulgação de práticas sustentáveis, logo necessita-se de servidores responsáveis em coletar as informações (atividades desenvolvidas em projetos e oficinas) e também de dispor as informações nos meios de comunicação da UFFS.

Ação 38: Redução do Consumo de Recursos Naturais.


Campanha para diminuir o uso de copos descartáveis (cada servidor ter sua caneca/garrafa para água).

Objetivo Reduzir o consumo de copos descartáveis, visando preservação de recursos naturais. Incen-tivar que cada pessoa utilize mais de uma vez cada copo plástico. Evitar o uso de copos descartáveis.

Justificativa A redução e reciclagem integram os princípios previstos na Agenda 21, buscando melhor aproveitamento de matéria-prima e da reutilização.

Metas a Serem Alcançadas Redução do Consumo de Recursos Naturais. Conscientização sobre a importância do tema. Responsabilidade ambiental.


X

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Secretaria Especial de Tecnologia e Informação; Pró-Reitorias: de Administração e Infraes-

trutura; de Planejamento; de Graduação; de Pesquisa e Pós-Graduação; Secretaria Especial de Gestão de Pessoas.

Previsão de Início 01/04/2013 Previsão de Término Permanente Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

A estimativa dependerá do que será realizado para execução da ação (exemplifica-se no ca-so de aquisição de canecas ou se as informações forem perpassadas por meio eletrônico ou elaboração de folder impresso a ser fixado em locais de convivência).

Ação 39: Implantação da A3 P na UFFS (Agenda Ambiental da Administração Pública).


Descrição da Ação Institucionalização por meio da assinatura do Termo de Adesão que tem por finalidade inte-grar esforços para desenvolver projetos destinados à implementação da agenda. A assinatu-ra do termo demonstra o comprometimento da instituição com a agenda socioambiental e gestão transparente. http://www.mma.gov.br/responsabilidade-socioambiental/a3p/perguntas-e-respostas - A A3P realiza palestras presenciais nos órgãos com Termo de Adesão firmado e oferece o apoio técnico à distância, por meio de E-mail, Te-lefone, Cartilhas, e Manuais.

Objetivo I - orientar os gestores públicos para a adoção de princípios e critérios de sustentabilidade em suas atividades; II - apoiar a incorporação de critérios de gestão socioambiental nas atividades públicas; III - promover a economia de recursos naturais e eficiência de gastos institucionais; IV - contribuir para revisão dos padrões de produção e consumo e na adoção de novos refe-renciais de sustentabilidade no âmbito da administração pública; V - Promover melhoramento contínuo.

Justificativa Promover o intercâmbio e desenvolvimento técnico, difundir informações sobre temas rele-vantes, sistematizar dados e informações sobre o desempenho ambiental dos órgãos.


Comissão Gestora do Plano de Logística Sustentável.

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Todos Previsão de Início 01/02/2013 Previsão de Término Indeterminado Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

N/A

Ação 40: Treinamento para os terceirizados sobre separação do lixo e uso consciente da água.

Descrição da Ação Treinamento aos terceirizados com orientações quanto a geração, segregação, acondicio-namento, identificação, e diferentes maneiras de transbordo deste resíduo bem como a adequada estocagem até a disposição final, visando o zelo pela saúde pública bem como a saúde dos trabalhadores ligados diretamente a estes resíduos. O uso consciente da água vi-sa a orientação para se evitar o desperdício deste tão escasso e importante recurso natural nisso se enfatiza todos os caminhos que envolvem o consumo deste recurso: torneiras aera-das, fechamento consciente de torneiras, uso racional nos procedimentos de lavagem, con-serto de vazamentos e afins.

Ação Orientar para a correta destinação dos resíduos bem como o manejo adequado dos mesmos reduzindo impactos ambientais e riscos a saúde humana. O uso consciente da água é atitu-de primordial para se evitar o desperdício deste recurso. Treinar adequadamente os funcio-nários terceirizados dá uma conscientização maior a equipe de trabalho que se refletirá num comprometimento maior com as causas ambientais e a economia de água.

Justificativa A poluição ambiental e a vida útil dos aterros ficam comprometidas quando há uma destina-ção inadequada para estes resíduos. A destinação adequada gera economicidade dos recur-sos naturais quando se refere a reciclagem. Lixo sem gerenciamento e destinação inade-quada gera poluição ambiental e pode afetar a saúde humana e animal principalmente com a criação de diversos vetores transmissores de doença. Os recursos hídricos ficam compro-metidos com a interferência destes resíduos. A economia de água é outro procedimento que reduz significativamente o consumo economizando toda esta cadeia que faz uso de recursos hídricos. Desta forma uma equipe de terceirizados consciente de todo este contexto reflete em um resultado favorável para estas ações de proteção ambiental.


Rudinei Justi.

Telefone de Contato (54)91008818 Setores Envolvidos Setor de Terceirizados responsáveis pelos procedimentos de limpeza, jardinagem e organi-

zação do campus. Previsão de Início 10/01/2013 Previsão de Término 10/03/2013 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

Sem custo.


Ação 41: Incentivo a Captação de Recursos para Programas da UFFS.

Descrição da Ação Publicação no site da Universidade, resumo das áreas que recebem incentivos e financia-mento, com prazos para inscrição e periodicidade em que são abertas, para que a comuni-dade acadêmica tenha conhecimento das oportunidades. Nomeação de grupos que podem auxiliar interessados a participar do programa, identificando tipo de projeto e quais setores estariam envolvidos. Criar grupo inicial para desenvolver atividades relativas a sustentabili-dade, como buscar patrocínio para divulgação e capacitação das ações sustentáveis.

Objetivo Aumentar o número de ações sustentáveis e o número de envolvidos nas ações, já que um dos indicadores da nova portaria IN10, é o número de pessoas envolvidas nas ações.

Justificativa Busca de Recursos para desenvolver atividades através da FINEP , Fundos Setoriais CT-ENERG - Fundo Setorial de Energia - Instituições de ensino superior credenciadas junto ao Ministério da Educação - MEC e ainda outros Ministérios. 17 FUNDOS SETORIAIS de Ciên-cia e Tecnologia, criados a partir de 1999, são instrumentos de financiamento de projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação no País. PEDIDOS DE PATROCÍNIO - A FINEP pa-trocinará exposições e edições de livros, em suporte tradicional (papel) e/ou digital, sobre temas relevantes para o Sistema de CT&I, tais como históricos, acadêmicos, empresariais, científicos e tecnológicos. Além disso, também será concedido apoio a eventos acadêmicos e empresariais que estimulem o desenvolvimento científico, tecnológico e econômico, assim como a troca de experiências e a interação entre empresas, instituições de ciência e tecno-logia e outros agentes do Sistema de C,T&I.


Comissão de Sustentabilidade.

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Pró-reitoria de Pesquisa, Pró-reitoria de Administração e Infraestrutura, Diretoria de Comuni-

cação e Comissão de sustentabilidade. Previsão de Início 01/04/2013 Previsão de Término 01/04/2014 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

Não verificado.

Ação 42: Fórum virtual sobre Gestão Ambiental das Instituições de Ensino Superior (IES) .


Participação da UFFS em fórum de discussão no ambiente virtual, reunindo representantes dos setores responsáveis pela Gestão Ambiental das Instituições de Ensino Superior (IES); Fórum criado pela Coordenação de Gestão Ambiental da UFRGS com o objetivo de dese-nhar o que está sendo feito nas IES, no que tange ao desenvolvimento sustentável. Contatar a instituição responsável pela organização do fórum e solicitar a possibilidade de participa-ção no mesmo.

Objetivo Inserir a UFFS em espaço de ampla discussão sobre a gestão ambiental em instituições de ensino superior a fim de melhorar o planejamento que envolva gestão ambiental através da troca de experiências.

Justificativa A preocupação com o desenvolvimento sustentável e ações de gestão ambiental vem ga-nhando um espaço crescente nas Instituições de Ensino Superior. Sendo assim considera-se importante a participação da UFFS em discussões dentro dessa temática.

Metas a Serem Alcançadas Participar do fórum citado; melhorar o planejamento que envolva gestão ambiental na UFFS. Coordenador da Ação/ Setor Responsável

Pró-Reitoria de Administração; Pró-Reitoria de Planejamento.

Telefone de Contato (49) 2049 1401. Setores Envolvidos Pró-Reitoria de Administração e Infraestrutura e Pró-Reitoria de Planejamento. Previsão de Início 2013 Previsão de Término 2013 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

Sem custos.

Ação 43: Doação de equipamentos eletrônicos sem serventia para outras instituições.

Descrição da Ação Conforme atualizações no Decreto 99658/90, os microcomputadores de mesa, monitores de vídeo, impressoras e demais equipamentos de informática, respectivo mobiliário, peças, par-te ou componentes, classificados como ociosos ou recuperáveis, poderão ser doados a insti-tuições filantrópicas reconhecidas de utilidade pública pelo Governo Federal e as Organiza-


ções da Sociedade Civil de Interesse Público que participem de projeto integrante do Pro-grama de Inclusão Digital do Governo Federal. Sempre lembrando que a própria instituição por se multicampi deve ter preferência no uso destes equipamentos caso seja possível. De-creto 99658, de 30 de outubro de 1990 – Dispõe sobre desfazimento de material. Lei 8666, de 21 de junho de 1993 – Regulamenta o artigo 37, do inciso XXI, da Constituição Federal, institui normas para licitações e contratos da Administração Pública. Em geral, o processo de desfazimento deverá ser composto por: a) Portaria de designação da comissão de desfazimento; b) Relação dos bens para desfazimento; c) Laudo de avaliação; d) Justificativa do desfazimento; e) Contrato, conforme a modalidade de desfazimento; f) Relação de bens baixados no processo.

Objetivo Incentivar ações que repercutam a responsabilidade social da instituição e tornar mais efici-ente o usos dos espaços e gerenciamento do patrimônio.

Justificativa A instituição estaria enfatizando sua responsabilidade social junto a comunidade se houves-sem ações como esta. Administrativamente, é uma maneira de desafogar o fluxo de trabalho do patrimônio pois tais ações contribuem para estruturas sem equipamentos que não tenham serventia para a Universidade.


Comissão, formada provavelmente por pessoas do compras, do patrimônio e da área de In-formática da instituição, tendo como principal interessado o patrimônio.

Telefone de Contato X Setores Envolvidos Comissão, formada provavelmente por pessoas do compras, do patrimônio e da área de In-

formática da instituição, tendo como principal interessado o patrimônio. Previsão de Início 01/04/2013 Previsão de Término 31/12/2013 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

É vedada a existência de custo para Administração nesses casos.

Ação 44: Criação do Departamento de Gestão Ambiental.


Sugerir junto à Reitoria a criação de um setor que trabalhe a Gestão Ambiental da UFFS de maneira integral, levando em consideração o planejamento e a execução de projetos relacio-nados à área.

Objetivo Otimizar as ações que envolvam a gestão ambiental nos Campi da UFFS Justificativa A preocupação com o desenvolvimento sustentável e ações de gestão ambiental vem ga-

nhando um espaço crescente nas Instituições de Ensino Superior. Trata-se de uma preocu-pação crescente de adaptação das universidades em busca de um desenvolvimento susten-tável, não só no aspecto do ensino, mas também nas práticas de funcionamento ambiental-mente corretas. A grande maioria das IES possuem um departamento ou coordenadoria de gestão ambiental. A criação de um órgão que trabalhe a gestão ambiental de forma integral facilitaria em muito a adequação da Universidade à legislação relacionada vigente e permiti-ria criação e implementação de uma política de gestão ambiental que vá de encontro com os princípios da sustentabilidade.

Metas a Serem Alcançadas Criar um departamento de gestão ambiental, ou órgão semelhante (coordenadoria, diretoria, etc), na UFFS com representação em todos os Campi.


Pró-Reitoria de Administração e Infraestrutura e Pró-Reitoria de Planejamento.

Telefone de Contato (49) 2049 1401 Setores Envolvidos Pró-Reitoria de Administração e Infraestrutura e Pró-Reitoria de Planejamento. Previsão de Início 2013 Previsão de Término 2013 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Serviços)

A princípio pode ser desenvolvida sem custos, mas futuramente o departamento criado pode demandar a contratação de profissionais que trabalhem diretamente com a gestão ambiental (Biólogos, Químicos, Engenhos Sanitaristas e Ambientais, etc.).

Ação 45: Criação de Departamento de Gestão Ambiental.

Descrição da Ação Sugerir junto à Reitoria a criação de um setor ou cargos com competências para que se trabalhe


a Gestão Ambiental da UFFS de maneira integral, levando em consideração o planejamento e a execução de projetos relacionados à área.

Objetivo Coordenação dos trabalhos e projetos realizados nos campi, tendo como principais atividades: 1 - Plano de Gestão Logística Sustentável, 2 - Licenças de operação dos campi, 3 - Gerenciamen-to do Projeto de Coleta Seletiva Solidária, 4 - Promoção de capacitações que envolvam Susten-tabilidade para Servidores e Comunidade, 5 - Captação de recursos 6 - Determinação de certi-ficações válidas para compras Sustentáveis. 7 - Inscrição e acompanhamento em Programas como A3P do Ministério do Meio Ambiente, 8 - Rotulagem e controle de resíduos 9 - Métodos de descarte 10 - Organização do banco de sugestões Sustentáveis no Site 11 - Educação ambien-tal 12 - Medidas de controlo e manutenção do estado natural das áreas de implantação dos campi(preservação do ambiente natural – princípio da precaução e prevenção).

Justificativa A preocupação com o desenvolvimento sustentável e ações de gestão ambiental vem ganhando um espaço crescente nas Instituições de Ensino Superior. Trata-se de uma preocupação cres-cente de adaptação das universidades em busca de um desenvolvimento sustentável, não só no aspecto do ensino, mas também nas práticas de funcionamento ambientalmente corretas. A grande maioria das IES possuem um departamento ou coordenadoria de gestão ambiental. A criação de um órgão que trabalhe a gestão ambiental de forma integral facilitaria em muito a adequação da Universidade à legislação relacionada vigente e permitiria criação e implementa-ção de uma política de gestão ambiental que vá de encontro com os princípios da sustentabili-dade.


Pró-Reitoria de Administração e Infraestrutura – Pró-Reitoria de Planejamento - Regimento In-terno/Consuni

Telefone de Contato 049 2049 1401 Setores Envolvidos Pró-Reitoria de Administração e Infraestrutura – Pró-Reitoria de Planejamento - Regimento In-

terno/Consuni Previsão de Início 01/04/2013 Previsão de Término 01/05/2013 Valor Estimado (Aquisição de Bens e Servi-ços)

A princípio pode ser desenvolvida sem custos, mas futuramente o departamento criado pode demandar a contratação de profissionais que trabalhem diretamente com a gestão ambiental (Biólogos, Químicos, Engenheiros Sanitaristas e Ambientais etc.)

Documents

Plano de Gestão de Logística Sustentável 2013