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Ano lectivo 2010/2011 Trabalho realizado por: Nº 3 – Carmindo Cavada Nº14 – João Gonçalo Merendeiro Nº16 – Jorge Rafael Sousa Nº 17 – Mário Cecílio História e Geografia de Portugal

Portugal na 2.ª metade do século xix

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Ano lectivo 2010/2011

Trabalho realizado por:Nº 3 – Carmindo CavadaNº14 – João Gonçalo MerendeiroNº16 – Jorge Rafael SousaNº 17 – Mário Cecílio 6ºA

História e Geografia de Portugal

PORTUGAL NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX.

1 - O espaço Português; 2 - Os recursos naturais e as inovações tecnológicas; 3 - Transportes e comunicações; 4 - A cultura; 5 - A arte; 6 - O ensino; 7 – A defesa dos direitos humanos.

• ………………………..

Índice

Os espaços portugueses

A situação do reino: Portugal na primeira metade do século XIX

estava:• Destruído - devido às invasões francesas;• Empobrecido - devido aos gastos com a guerra

civil;• Atrasado - não tinha sido industrializados os

inventos.

Os recursos naturais e as inovações tecnológicas:

• A agricultora - Em meados do século XIX a maioria dos portugueses trabalhava na agricultura. Como muitas terras não eram cultivadas e os conhecimentos técnicos eram muito reduzidos, os agricultores tinham rendimentos muito baixos;

• Novos proprietários: Parte das terras da coroa e das ordens religiosas extintas foram vendidas aos burgueses. Acabou-se com o direito de morgadio e dividiram-se muitos terrenos baldios.

• Novas técnicas na agricultura: alternância das culturas; adubos químicos; selecção de sementes; mecanização da agricultura.

• As culturas: foram introduzidas novas culturas em Portugal como a batata e o arroz.

• A Indústria: antigamente os artesãos trabalhavam na sua própria casa ou em pequenas oficinas . A partir dos meados de século XVII, surgiram as manufacturas, onde trabalhavam muitos artesoes onde tinham muitos instrumentos movidos pela força humana, animal ou da água.

• A máquina a vapor: Foi inventada por James watt e introduzida na industria em 1835. Veio revolucionar o processo de transformação das matérias primas.

• As regiões mais industrializadas: Ate 1852, a industrialização desenvolveu-se de uma forma lenta, mas a partir desse ano o numero da fabricas aumentou muito, localizando-se mais no Porto e em Guimarães (têxteis e confecções) e em Lisboa e Setúbal ( química e metalurgia)

• O nascimento do operariado: Com o desenvolvimento da industria apareceu um novo grupo social: O operariado. Homens , mulheres e, por vezes crianças trabalhavam nas fabricas em muito mas condições.

• A extracção mineira: A mecanização da industria deu-se com a utilização de uma nova energia – o vapor – produzida a partir do carvão mineral. Este passou a ser a principal fonte de energia. Também o cobre e o ferro passaram a ser extraídos em maior quantidade.

• A alteração da paisagem: A extracção mineira e a energia a vapor transformarão a paisagem, principalmente nas zonas industriais, onde surgiram muitas fabricas com chaminés muito altas.

Transportes e comunicações:• O comboio – A primeira viajem de comboio

realizou-se entre Lisboa e o Carregado, no dia 28 de Outubro de 1852.

• As estradas e as vias marítimas – A partir de 1852 renovaram-se e construíram-se novas estradas, portos e faróis. A aplicação da máquina a vapor melhorou muito os transportes marítimos.

• Os outros meios de comunicação – Correios ( selos adesivos, bilhete postal, marcos postais,

telégrafos e telefones em Lisboa, em 1882).

• Facilitaram a mobilidade de pessoas.

• Possibilitaram a circulação de novas ideias, hábitos e informações.

• Permitiram a deslocação de maior quantidade de mercadorias em menos tempo.

Vantagens dos meios de transporte e comunicação:

• Na segunda metade do século XIX havia uma quantidade elevada de analfabetos, no entanto as pessoas começaram a interessar-se mais pelos acontecimentos políticos e sociais devido à importação de livros e revistas da Europa;

• O gosto pela leitura dos jornais, pelo teatro e pelo romance foi aumentando.

A Cultura:

A Arte:• A Arquitectura dos finais do século XIX está

relacionada com o crescimento das cidades e com a necessidade de construção de grandes espaços (pavilhões de exposições, estações de caminhos de ferro, fábricas, …) com a utilização de novos materiais como o vidro e o ferro.

• Cerâmica – Como caricaturista e ceramista destacou-se Rafael Bordalo Pinheiro, conhecido pela figura do Zé Povinho.

O azulejo foi também utilizado na decoração dos edifícios.

• A Pintura e a escultura – Os artistas da segunda metade do século XIX pintaram, sobretudo : paisagens rurais e marítimas; cenas da vida quotidiana e retratos. Destacaram-se os pintores Silva Porto, José Malhoa e Columbano Bordalo Pinheiro. Na escultura destacaram-se Soares dos Reis e Teixeira Lopes.

O Ensino:• No ensino primário aumentou-se o número de

escolas; • No ensino liceal criaram-se liceus (escolas

secundárias) em todas as capitais de distrito. Formaram-se escolas industriais, comerciais e agrícolas, porque o país precisava de técnicos.

• No ensino universitário criaram-se novas escolas ligadas à marinha, às artes, às técnicas e ao teatro.

Apesar destas medidas, nos finais do séc. XIX grande parte da população continuava analfabeta porque tinha que começar a trabalhar muito cedo.

A defesa dos direitos humanos:

O governo português tomou duas importantemedidas relacionadas com os Direitos do Homem:• Promulgação do Código Civil em 1867 – Onde a

da pena de morte foi abolida para crimes civis;• Extinção da escravatura, em 1869, em todos os

territórios portugueses.

Fim