PORTUGAL POST Nº 251 • Maio 201520Página da responsabilidade da CEPE Alemanha - Coordenação do Ensino Português na AlemanhaContactos: cepe.alemanha@camoes.mne.pt Consulte ainda o nosso blogue CEPE Alemanha - http://cepealemanha.wordpress.com/

PORTUGAL POST NA ESCOLA

Sob a coordenação dos pro-fessores Delta Pereira e Jorgeda Carvalhinha,um grupo de24 alunos do 9º ano da EscolaBásica e Secundária Dr. LuísMaurílio da Silva Dantas, deCâmara de Lobos, visitou acidade de Berlim de 25 a 28de março.No cerne dessa visita esteve atemática da Segunda GuerraMundial, por esta fazer partedos conteúdos programáticosde História. A fim de cimentar as aprendi-zagens desenvolvidas nestadisciplina, o grupo teve a pos-sibilidade de conhecer váriosespaços públicos que evocamnão só a história da cidade,mas de toda a Alemanha. Umdos momentos mais emocionantes foi, sem dúvida, a visitaao Memorial e Museu de Sachsenhausen, o antigo campode concentração de Oranienburg. Segundo a descrição deum dos elementos «um local que, ao entrarmos, transmiterespeito, um sentimento profundo, inexplicável» e onde, acada passo dado, os alunos eram lembrados dos perigos dopreconceito, do racismo e da intolerância humana.Durante a estadia na cidade berlinense, os visitantes foramcalorosamente recebidos na escola Kurt-Schwitters-Obers-chule, que ofereceu um jantar com uma ementa muito di-versificada e, na Embaixada de Portugal na Alemanha, ondeforam gentilmente acolhidos pelo Senhor Embaixador, Luísde Almeida Sampaio.Ao longo do programa, o grupo madeirense foi sempreacompanhado por uma comitiva de alunos, também do 9ºano, da Escola Kurt-Schwitters, que retribuirá a visita à Ma-deira de 4 a 12 de julho do corrente ano.

Para além dos objetivos de caráter cultural, esta visita tevetambém o propósito de estreitar os laços afetivos que jáuniam os alunos de ambas as instituições através das redessociais.Para terminar, deixamos aqui o testemunho na primeirapessoa de uma das alunas que fez parte deste intercâmbio:«A viagem a Berlim foi única! Para começar, a dinâmicada cidade, os edifícios, os meios de tranporte e o ambienteem si fascinaram-me logo. Gostei especialmente de andarde metro, experiência que nunca tinha tido antes, e de visi-tar o Portão de Brandemburgo, o Parlamento Alemão e ocampo de concentração, que são locais repletos de História.É uma cidade que me fez ter uma perspetiva mais realistado que é o mundo para além da Madeira e, sem dúvida,adoraria lá voltar.» [Texto escrito com o apoio do docente da Escola Europeiade Berlim, Jorge da Carvalhinha.]

Intercâmbio escolar: alunos madeirenses visitam Berlim De passagem porBerlim, o vocalistaluso-britânico dabanda Time for T,Tiago Saga, acei-tou o convite daEmbaixada de Por-tugal para dar a co-nhecer o seutrabalho aos alunosda Escola Secundá-ria Kurt-Schwit-ters, Escola OficialEuropeia de BerlimAlemão-Português.No ambiente des-contraído dos cor-redores da escola, os alunos tiveram oportunidade de ouviralguns temas do repertório da banda em inglês e em portu-guês. Tiago Saga rapidamente cativou os presentes com asua voz singular e a simplicidade com que se envolveu como público.Tal como os alunos desta escola, os Time for T também sãoum grupo multicultural. Musicalmente isso reflete-se numafusão dos mais diversos estilos e influências, proporcio-nando aos ouvintes uma viagem através dos sons.Recorde-se que em 2013 os Time for T foram os vencedo-res da primeira edição do Concurso Nacional de Bandas daRádio portuguesa Antena 3 e que lançaram o seu EP de es-treia em Portugal, em 2014. Este ano continuarão a ser umapresença assídua nos palcos portugueses.[Texto escrito com o apoio da docente da Escola Europeiade Berlim, Andreia Augustin.]

Time for Tiago Saga em Berlim

ACONTECEU NA ÁREA DE ESTUGARDA

Teve lugar, no passado 14 de março, em Estugarda, o 9°festival de folclore, organizado pelo grupo de dança tradi-cional “Amigos do Folclore e.V.”, no qual participaram ran-chos folclóricos de várias cidades da mesma área consular. Surpreendente foi sem dúvida o número de crianças e jo-vens, rostos do Ensino do Português no Estrangeiro, quedançaram e se divertiram ao lado dos pais. Numa era queprima pela dependência às novas tecnologias, Apps e jogosvirtuais, vemos jovens que em paralelo com a sua vida nor-mal, frequentam não só as aulas nos nossos cursos de por-tuguês, distribuídos pelas diferentes localidades, comotambém participam nos ensaios semanais das danças e can-tares tradicionais, percorrem quilómetros e sobem aos pal-cos para apresentar a língua e a cultura com orgulho eexcelente desempenho.Continua a manter-se a qualidade, o profissionalismo e obrilho das cores da nossa pátria, das nossas raízes.Parabéns a todos os participantes, parabéns aos nossos alu-

Alunos do Ensino Português na Alemanha participam no 9° festival de folclore

nos de Bad Urach, Calw, Estugarda, Fellbach, Ludwigs-burg, Reutlingen, Ulm e Weilheim Teck.[Texto escrito com o apoio da docente responsável peloscursos de Pforzheim e Fellbach, Eva Pinheiro.]

Dando continuidade à distribuição das bibliotecas escolaresoferecidas pelo Camões - Instituto da Cooperação e da Lín-gua, I.P., coube desta vez aos alunos dos cursos de Línguae Cultura Portuguesas das localidades de Weinheim e Wall-dorf o privilégio de receberem e travarem contacto com vá-rios livros em Língua Portuguesa.Certamente que a partir de agora serão ainda mais as opor-tunidades para a leitura![Texto escrito com o apoio da docente responsável peloscursos de Weinheim e Waldorf, Maria da Conceição San-tos.]

Biblioteca escolar em Weinheim e Walldorf

ACONTECEU NO PROJETO BILINGUE DE BERLIM

PORTUGAL POST Nº 251 • Maio 2015 21Página da responsabilidade da CEPE Alemanha - Coordenação do Ensino Português na AlemanhaContactos: cepe.alemanha@camoes.mne.pt Consulte ainda o nosso blogue CEPE Alemanha - http://cepealemanha.wordpress.com/

PORTUGAL POST NA ESCOLA

Celebra-se a 5 de maio o dia da Língua Portuguesa. De acordo com um estudo do ISCTE, “a língua portuguesa é a quarta mais faladano mundo”, registando uma das taxas de crescimento mais elevadas, na Internet, nas redes sociais e na aprendizagem como línguaestrangeira. Indicadores estatísticos apresentados nesta mostra revelam, nomeadamente, que os falantes de português “representamcerca de 3,7% da população mundial e detêm aproximadamente 4% da riqueza total”, e ainda que “os 8 países de língua oficial por-tuguesa ocupam uma superfície de 10,8 milhões de quilómetros quadrados, cerca de 7,25% da superfície continental da Terra, pos-suindo todos eles amplas plataformas marítimas”.Publica-se aqui agenda das celebrações do Dia da Língua Portuguesa no âmbito dos nossos cursos e escolas bilingues.

5 DE MAIO: DIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

LUÍSA COELHO, LEI-TORA UnIVERSIDADESBERLIM (FREIE UnIV. EHUMBOLDT UnIV.)

Atividade de leitura e debate deuma das suas obras, "Marcela eo Segredo das Ilhas Perdidas",com uma turma da Escola Se-cundária Kurt-Schwitters, Es-cola Oficial Europeia de BerlimAlemão-Português.

FÁTIMA SILVA, DOCEnTE RESPOnSÁVELPELOS CURSOS DE nIERDERDOLLEnDORF,GELSEnKIRCHEn, SIEGBURG E LOHMAROs alunos irão durante a semana do 5 de maio ouvir mú-sicas em português. Alguns alunos vão ser convidadosa levar para a sala de aula uma música lusófona, acom-panhar-se-á a mesma com a respetiva letra.

ROSA GOMES, DOCEnTE DA ESCOLA SECUn-DÁRIA DO PROJETO BILInGUE EM HAM-BURGO – STADTTEILSCHULE AM HAFEnNos dias 4 e 5 de maio, a docente irá sair com os seus

alunos (turmas do 10º e 8º) e visitar o bairro português,Landungsbrücken, em Hamburgo. Está previsto distri-buirem um panfleto com informação sobre o dia 5 demaio .

CARLA GUERREIRO, DOCEnTE RESPOnSÁ-VEL PELOS CURSOS DE HARHEIM, MILTEn-BERG, SCHWALLBACH E BREUBERGDurante toda a semana, a docente fará com os alunosjogos didáticos sobre língua, cultura, história, geografia,arte. Esses jogos são de cartões e/ou de tabuleiro sobretemas relacionados com Portugal.

CARLOS CORREIA, DOCEnTE RESPOnSÁVELPELOS CURSOS DE HAnnOVER, HAMELn,EInBECK E BAD-KARLSHAFEn Atividade que passará pela elaboração de marcadoresde livros, nos quais constarão elementos como a refe-rência aos 8 séculos da língua portuguesa, uma frase emportuguês (e traduzida em alemão) de um poeta/escritorportuguês, uma imagem, com data de nascimento (e defalecimento, conforme o caso) de uma figura ilustre por-tuguesa (da cultura, da História, da ciência, etc.) e como logotipo do Camões, I.P.). Estes marcadores, perso-nalizados, serão distribuídos aos professores e alunosdas escolas onde os cursos têm lugar e/ou nas escolasalemãs que os nossos alunos frequentam.

MARLA AnDRADE, DOCEnTE RESPOnSÁVELPELOS CURSOS DE MInDEn, nORDHORn, OS-nABRÜCK E GÜTERSLOH Visualização de um PowerPoint sobre a presença da lín-gua portuguesa no mundo (países, bandeiras, saudações,música típica e outros aspectos culturais), preenchimentode um questionário sobre o mundo da lusofonia e prepa-ração de uma breve apresentação sobre os países de lín-gua oficial portuguesa pelos alunos (com base empesquisas realizadas em casa), far-se-á a leitura de umconto ou de uma poesia de diferentes países lusófonoscom a respetiva audição de músicas de Portugal, Angola,Cabo Verde, etc…

EVA PInHEIRO, DOCEnTE RESPOnSÁVELPELOS CURSOS DE ESTUGARDA, FELLBACHE PFORZHEIM Os alunos levarão objetos/vestuário relativos a Portugale/ou à língua portuguesa; apresentam à turma e explicamo porquê da escolha feita; em pequenas cartolinas ilus-tram/ escrevem sobre o tema, elaborando um cartaz emconjunto. Ilustrarão ainda bandeiras dos países de línguaportuguesa.

AnA HARRABI, DOCEnTE RESPOnSÁVELPELOS CURSOS DE VILLInGEn-SCHWEn-nInGEn E SInGEn Atividade de leitura de contos de autores lusófonos

LAURA LEIBOLD, DOCEnTE RESPOnSÁVELPELOS CURSOS DE BAD URACH, ULM, REU-TLInGEn E BLAUBEUREnOs pais estão convidados a participar nas aulas, lerãotextos sobre a língua portuguesa, haverá um lanche, umapequena exposição com artigos portugueses, alguns alu-nos irão levar trajes típicos (e possivelmente até dançar)e alguns professores da escola alemã serão convidadosa visitar as aulas e a aprender uma ou outra palavra por-tuguesa.

TERESA SAnTOS, DOCEnTE RESPOnSÁVELPELOS CURSOS DE ALTOnA E WILHELMS-BURGONo Helmut Schmidt Gymnasium terá lugar um eventointitulado: „Natas und Galão „ Die Sprache und dasEssen. Der Schriftsteller Luís Carvalho liest ein Ge-dicht“, serão lidos poemas de „Eugénio de Andrade“pelo escritor Luís Carvalho, falar-se-á da língua e da gas-tronomia e os alunos da AG de Português cantarão emLíngua Portuguesa. Será ainda transmitido um documen-tário sobre Portugal. Nos Leitorados de Português das várias Universidadespor toda a Alemanha terão também lugar vários eventosque estarão brevemente publicitados no sítio do Camões,I.P. em: http://www.instituto-camoes.pt

Numa aula dedicada ao 25 deabril de 1974, os alunos doscursos de Língua e CulturaPortuguesas de Einbeck, Ha-meln, Hannover e Bad Karls-hafen puseram em prática ascapacidades artísticas e a sualiberdade criativa em prol domuito que aprenderam, dese-nhando o que se lhes ocorriaacerca do fim da Ditadura emPortugal.[Texto escrito com o apoio

do docente responsável peloscursos de Einbeck, Hameln,Hannover e Bad Karlshafen,Carlos Correia.] NOTA: Na edição de junho da-remos conta de mais atividadescomemorativas do 25 de abrilde 1974 no âmbito dos nossoscursos.

Relembrar o 25 de abril