Coordenação científica:

1

Introdução

Pré-escolar – Linguagem Oral e Abordagem à Escrita No final da educação pré-escolar, espera-se que as crianças mobilizem um conjunto de

conhecimentos linguísticos determinantes na aprendizagem da linguagem escrita e no sucesso

escolar. Pela sua importância, salientam-se a capacidade de interacção verbal, a consciência

fonológica e a manifestação de comportamentos emergentes de leitura e de escrita.