PREG/UFSC – BRASIL, SC, OUTRAS IES PÚBLICAS: MATRÍCULAS, VAGAS, EGRESSOS e ACESSO < > MUDANÇAS 2010/11

MEC 2009: ampliar expressivamente as vagas nas IES públicas, IFES e IFs, presencial e ADaté 50% da oferta nos próximos anos (PNE – 2011/2020)

CONSULTAR DOCS CONAE/MEC 0 2010 e CNCTI/MCT – 2010, SINOPSES INEP/2008

angotti@reitoria.ufsc.br

Matrículas em cursos de graduação presencial – INEP 08

Brasil Matrículas10³ Federal10³ Estadual10³

Total 5.080 643 490

Matrículas em cursos de graduação presencial- INEP 08

SC Matrículas10³ Federal10³ Est. 10³

Total 205 19 8,8

Número de vagas oferecidas no cursos de graduação presencial

Brasil Matrículas10³ Federal10³ Est.10³

Total 2.985 169 116

Número de vagas oferecidas no cursos de graduação presencial

SC Matrículas10³ Federal10³ Estadual10³

Total 83 4,5 2,6

Número de Concluintes em Cursos de Graduação Presenciais

Brasil Matrículas10³ Federal10³ Estadual10³

Total 800,3 188 84

Número de Concluintes em Cursos de Graduação Presenciais

SC Matrículas10³ Federal10³ Estadual10³

Total 32,6 2,9 1,4

Curso de graduação à distância – INEP 08

Brasil Matrículas10³Em 30/06

Vagas10³ Concluintes10³

Total 728 1. 700 70

Curso de graduação à distância

SC Matrículas10³Em 30/06

Vagas10³ Concl. 10³

Total 21 93,6 2,4

Sinopse 2008 destaque Educação – PRES.

116 68 381Específicas: EF e EM

9,59,4100Ed. Física1,64,313Artes 12,1--70Normal Sup. 5334279Pedagogia200123900Educação490643 5.080Total

Est. 103Fed. 103MAT.103Inep/08Graduação

DESAFIOS EDUCAÇÃO – FD, 2008, presencial

2,1 – 0,3

800

13-0,3

5.080

FSC-AST

TOTAL

30 – 4,0 108 – 2,1COMP6,5 – 0,851 – 1,1LIC BLG 13,0 – 1,357 – 1,1LIC MTM 4,5 – 0,5 16 – 0,3LIC QMC

55 – 7,0 410 – 8,2PED+ N.SUP47 – 6,0 467 – 9,2ENG

HABILT.103- %MAT.103-%Inep/08Graduação

Licenciaturas áreas mais críticas – FSC, QMC,BLG,MTM FSP, 05/09/2010 - FONTE INEP/2009

Concluintes: 02 : 21.627; 09: 39.850- mais 84,3%

Ingressantes: 02: 64.522; 09: 83426 mais 29,3%

Fisica: maior carência: Concluintes: 02: 1.247; 09: 2046, + 64%; Ingressantes: 02: 5.439; 09: 8.917- + 64%

PRESENCIAL E EAD - INEP 2008

PRES.: 5,1 MILHÕES MATRÍCULAS; (900 mil Licenciaturas); 800 MIL EGRESSOS

EAD: Ingressos Total: 900 mil - 450 mil nas licenciaturas;

UFSC - EAD: cerca de 3.000 licenciandos matriculados em 2009 – mais de 5 mil vagas!

ED. BÁSICA PÚBLICA- FORMAÇÃO DOCENTE PLATAFORMA FREIRE, PIBID, PRODOCÊNCIA...

Formação Inicial e Continuada1. Formação inicial regular

2. Formação inicial em serviço3. Formação continuada em serviço

4. PROJETOS: ESCOLA INTEGRAL, INOVADORA

5. Comunicação tradicional e Tecnologias de informação e

comunicação – TICs/ hipermídias

ACESSO: ENEM, ENEM/SISU, VESTIBULAR, ETAPAS,

OUTRAS IES PÚBLICAS,

SEGUE >>>>>

UFFS, UNILAB, UNILA... IFES MAIS NOVAS,

MAIS DE 4 MIL VAGAS em 2011 Seleção só pelo ENEM, sem SISU JUSTIFICATIVA: PROVÁVEL DISPERSÃO

COM RISCO DE NÃO PREENCHEIMENTO DAS VAGAS (Speller,P. set. 2010, blog Unilab)

VESTIBULAR? ENEM? ENEM/SISU?

UTFPR, CEFET/RJ e todos os IFs >>> SELEÇÃO VIA ENEM 2010-SISU

UFSCar 2011 A UFSCar (Universidade Federal de São Carlos),

a partir de 2011, deixará de realizar seu tradicional vestibular de verão para aderir ao SiSU (Sistema de Seleção Unificada).

O processo seletivo da universidade, antes realizado pela Fundação Vunesp, será substituído pelo programa do governo federal - que seleciona candidatos às vagas das instituições públicas de Ensino Superior. A Seleção Unificada é baseada exclusivamente na nota do ENEM.

UFRJ 2011 as vagas para ingresso nos cursos de

graduação da UFRJ serão ocupadas por três vias distintas: 40% das vagas de cada curso seguirão o modelo tradicional de provas discursivas UFRJ. As 60% restantes serão preenchidas via Enem/Sisu, sendo 20% reservadas para alunos de escolas estaduais e municipais do Rio de Janeiro.

O Concurso 2011 trata da ocupação de 40% do total de vagas UFRJ.

UFMG 2011 UFMG fará uso integral da nota do Enem na

seleção para primeira etapa. As provas específicas da segunda etapa do Vestibular

UFMG estão mantidas, exceto a redação, que será substituída pela do Enem.

A seleção dos candidatos que irão para a segunda etapa será feita por meio do cruzamento da lista do resultado do Enem com a lista de inscritos na UFMG, que manterá a classificação de três candidatos por vaga.

Os bônus de 10% para estudantes de escolas públicas e 5% para negros, aplicados sobre a nota obtida no Enem, estão mantidos.

Unicamp 2011 Vestibular: mudanças para atualização acadêmica,

programática e aprimorar a seletividade.

Na primeira fase, as alterações incluem a substituição das questões dissertativas pelas de múltipla escolha e a ampliação de um para três textos referentes à redação.

Na segunda fase, os candidatos responderão a 24 questões dissertativas em cada um dos três dias, relativas a três áreas do conhecimento: Matemática (12) e Língua Portuguesa e Literatura (12), Ciências da Natureza (8 de Física, 8 de Química e 8 de Ciências Biológicas) e Ciências Humanas e Artes (pelo menos 8 de História e 8 de Geografia, 6 de Língua Inglesa e até 2 entre Filosofia, Sociologia e Artes).

UFBA 2011 Os candidatos a CST – TECNOLOGIA ou BI – Bach. Interdisciplinar (REUNI)

serão selecionados mediante o desempenho acadêmico obtido nas provas do Sistema de Seleção do Ministério da Educação, edição 2010 do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).

Os candidatos a CPL (Progressão Linear) farão provas em duas fases.

U F T (REUNI) 2011 VESTIBULAR: a UF Tocantins vem

buscando formas cada vez mais atuais para a definição das políticas de acesso aos cursos de graduação, objetivando a inclusão social, de forma integrada ao desenvolvimento regional. Para isso, a COPESE realiza um vestibular anual para o preenchimento das vagas dos semestres letivos. 

UFT – PROVAS (vestibular)

13/11/2010 Habilidades específicas (Arquitetura e Urbanismo). ‘ 3 horas

14/11/2010 Matemática e suas tecnologias, Linguagens, Códigos e suas tecnologias e Redação. 4 horas

14/11/2010 Ciências da Natureza e suas tecnologias, e Ciências Humanas e suas tecnologias. 4 horas

UFSC 2010 já apresentado; A partir de 2011; modelo a ser

proposto e aprovado pela comissão a partir de estudos e debates, como neste Seminário.

Alterações efetivas no processo de julho/2011, bastante prováveis.

Grato, angotti@reitoria.ufsc.br