Primeira edição do Correio Macaense Universitário

Macaé, novembro/2014 a janeiro/2015 - Periodicidade trimestral - Ano I, primeira edição - Editora Funemac

Cidade Universitária e FunemacHá 22 anos na construção de histórias de vidas, sonhos e conhecimentos Pág.08

A mesa foi composta pelo presidente da Funemac, Gleison Guimarães; a secretária de Educação, Lúcia Thomaz; o professor da UFRJ, Alexandre Corrêa; e o presidente do Fumdec, Vandré Guimarães, além de Paulo de Tarso, responsável pela Universidade Livre da Funemac

Conferência internacional é realizada na Cidade

Universitária

A REALIZAÇÃO da conferência internacio-nal com o fi lósofo fran-cês Laurent Bove e o educador especializado Lionel Bove levou o pú-blico que lotou o auditó-rio Claudio Ulpiano, na Cidade Universitária, no dia 11 de novembro, à refl exão sobre os temas abordados e a impor-tância do papel da con-ferência internacional no polo universitário. Pág. 10

UFRJ incrementa ensino superior em toda a região Pág. 04

FeMASS no caminho certo para um ensino de excelência na cidade Pág.03

UFF-Macaé anuncia novos cursos para 2015 Pág.05

Prefeitura lança portal “Macaé por

Você” na Cidade Universitária Pág.06

Macaé, novembro/2014 a janeiro/2015 - Ano I, primeira edição - Editora Funemac2

EXPEDIENTE

A Funemac chega aos seus 22 anos e, ape-sar da sua história,

não titubeio em dizer que são apenas pouco mais de duas décadas de vida e em sua fase mais produtiva, porque acompanha a cidade em sua plenitude. É assim que sentimos, vibramos, tra-balhamos, nos empenhamos e orgulhamos, dia a dia, por reconhecermos o potencial que a instituição tem, fo-mentando oportunidades e possibilidades para milhares de pessoas, direta e indire-tamente. O desafio inicial trans-formou-se em realização,

Palavra do presidente

Presidente Funemac:Gleison Guimarães

Coordenadora Editora Funemac: Sandra Matsumura

Editora Responsável:Elis Regina NufferMTE: 28642/RJ

Coordenador comercial:Gabriel Emerik

Revisão:Dauro Santos e Adriana Leite e Santos

Diagramador:Douglas Chaves

Colaborador jorna-lista:Bertha Muniz

Publicidade:Clito Junior

É com satisfação que apresentamos à co-munidade macaense

e, em especial, a todos os alunos e funcionários da Ci-dade Universitária, o Cor-reio Universitário Macaense, uma iniciativa da Fundação Educacional de Macaé – Fu-nemac – realizada pela Li-vraria e Editora Funemac. Nesta primeira edição, apresentamos esse espa-ço amplo de diversidades e

diálogos representado pela Funemac. Na comemora-ção de seu 22º aniversário, o convite é que todos os munícipes conheçam o que lhes é oferecido em termos de ensino superior. Com-põem a Cidade Universitá-ria três instituições públicas reconhecidas nacionalmen-te: a Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva San-tos – Femass – ,a Univer-sidade Federal Fluminense

(Editorial)

descobertas e satisfação, sobretudo pelos colabora-dores da Funemac que, de tão orgulhosos e entusias-mados, contagiam e incen-tivam a novas remadas, chova ou faça sol. À equipe Funemac meu verdadeiro agradecimento e reconheci-mento. Vocês são incansá-veis! Funemac é Cidade Uni-versitária, é FeMASS, UFF e UFRJ. São os alunos, pro-fessores, diretores, técnicos e administrativo. É alegria, dificuldade, espaço, aper-to. São valores, conceitos, amores. Funemac é dia a dia. É reconhecer que muito

se fez mas, que pela frente, com fé e bênçãos de Deus, muito mais há para ser fei-to. E é esse o grande ba-rato. Perceber que não há limite. Entendo a Funemac/Ci-dade Universitária como um corpo vivo, capaz de se relacionar, se construir, au-tossustentar, se mover com demandas internas e exter-nas, sem, no entanto, per-der sua essência. Mas para isso é preciso que os prin-cípios, valores, objetivos, concepções e metas que a fundamentam estejam bem definidos. Uma instituição educa-

cional que se propõe a ser um corpo autônomo e sus-tentável deve considerar as necessidades vitais da cidade a que está inserida. E esta mesma organicidade deve estar presente, com muita precisão e clareza, nas relações que estabele-ce consigo mesma e com a comunidade que a constitui (alunos, professores, fun-cionários, técnicos e dire-tores). É assim que encara-mos a missão de propormos e estarmos abertos a novas questões, que permitam relacionamentos e possibi-lidades com a sociedade. E assim, possam ampliar

bons sentimentos em todos que utilizam nosso espaço. Funemac é passado, pre-sente e futuro. E nós, que fazemos parte deste mo-vimento, estamos inteira-mente agradecidos e com-prometidos.Parabéns Funemac!

– UFF – , e A Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ. Todas compartilham espaço e experiências com o intuito de oferecer ao mu-nicípio de Macaé profissio-nais qualificados e prepara-dos para o futuro. O Correio Universitário Macaense trará a dimensão do compartilhamento de informações, curiosidades, ideias e opiniões pertinen-tes a todos que convivem na Cidade Universitária: alunos, professores, fun-cionários e gestores. Todos

poderão conhecer projetos e ações resultantes de tra-balhos de alto nível acadê-mico-científico, o que nos afirma como fundação que, além de ser responsável pela formação de centenas de profissionais, é também propulsora de pesquisas cujos reflexos recaem so-bre a sociedade em geral. Essa iniciativa pretende ir além do diálogo entre ór-gãos e instituições internas. É, ainda, uma forma de atrair olhares provenientes de todo o município, cons-

truindo uma ligação mais efetiva extramuros. Ao fir-mar-se como lugar de sa-beres e formação do inte-lecto, a Funemac propõe à Macaé um olhar que trans-cende a exploração petrolí-fera, ao contrário, coloca-a como um importante polo do conhecimento. A equipe da Editora, junta-mente com a Comunicação da Funemac, sente-se hon-rada por fazer parte dessa ponte que, certamente, tra-rá bons frutos a todos nós macaenses.

No Terminal Central de Macaé, embarcar no ônibus do Sistema Integrado de Transportes - SIT Macaé - na linha T51 (Terminal Central x Terminal Parque de Tubos) e desembarcar no Polo Universitário, em frente ao Shopping Plaza Macaé. Há também as linhas T-23 (direto do Lagomar), T-61 e A-31 são diretos do Terminal Central.

COMO CHEGAR:

Macaé, novembro/2014 a janeiro/2015 - Ano I, primeira edição - Editora Funemac

FeMASS no caminho certo para um ensino de excelência

Bertha Muniz

Uma instituição que visa se tornar um Centro Universitário

nos próximos cinco anos, com caráter inovador e padrão de excelência de ensino, na pesquisa e ex-tensão. Essa é a Faculda-de Miguel Ângelo da Silva Santos (FeMASS), institui-ção pública de ensino su-perior, fundada no ano de 1992. Mantida pela Fun-dação Educacional de Ma-caé (Funemac), a FeMASS é a única faculdade muni-cipal do estado e uma das nove em todo país. A instituição conta, atualmente, com os cur-sos superiores de Admi-nistração, Engenharia de Produção e Sistemas da Informação, que fazem parte de um projeto in-tegrado de graduação, pensado em conjunto para atender as deman-das do mercado de traba-lho na cidade de Macaé. Mais dois cursos estão previstos, aumentando para cinco o número de cadeiras oferecidas pela faculdade: Ciências So-ciais e Matemática. Dentre as 110 faculda-des públicas e privadas do Estado do Rio de Ja-neiro, a FeMASS alcança a 62ª colocação no Índice Geral de Cursos (IGC) do MEC, com média 3. O ín-dice é calculado por meio de uma média pondera-da das notas de avaliação dos cursos de graduação e pós-graduação. Assim, sintetiza num único indi-cador a qualidade de todos

os cursos de graduação, mestrado e doutorado da mesma instituição de en-sino. Ou seja, a nota que uma instituição recebe do MEC mede o nível de ex-celência que a escola ofe-rece na prestação dos ser-

viços educacionais. A escala do IGC vai de 1 a 5 – sendo que me-nos de 3 é considerado insatisfatório pelo MEC. Já no Exame Nacional de Desempenho de Es-tudantes (Enade), que

integra o Sistema Nacio-nal de Avaliação da Edu-cação Superior (Sinaes), sendo o principal medi-dor da qualidade das ins-tituições de ensino supe-rior do país, a FeMASS comemora a média 4 do

curso de Administração e Sistema de Informação. Na última relação divul-gada pelo MEC, das 38 instituições no Estado do Rio de Janeiro que ofere-cem o curso, apenas 10 receberam conceito 4.

DIVULGAçãO

3FEMASS

O ANO DE 2014 foi marcado pela realização do sonho de Ana Luíza Arantes, aluna do 8º pe-ríodo do curso de Enge-nharia de Produção da FeMASS. Ana foi selecio-nada para participar do Programa “Ciência Sem Fronteiras”, do gover-no federal e viajou em junho para os Estados Unidos. O resultado da seleção foi divulgado no início deste ano. Até 2015 a aluna da Fe-

MASS irá estudar na Uni-versidade de Evans Ville, ficando pouco mais de um ano nos Estados Unidos. Além da bolsa de estu-dos, Ana Luíza terá todas as despesas com alimen-tação e hospedagem pa-gas pelo governo federal, e contará com uma ajuda de custo mensal. Para conquistar as vagas do programa são avalia-dos o índice de rendimen-to acadêmico, aprovação nas disciplinas, pontua-

ção no Enem, currícu-lo lattes, premiações em olimpíadas, títulos, entre outros. Além dis-so, o aluno deve ter no mínimo 20% e no má-ximo 90% do curso, ser aluno de excelência curricular e ser aprova-do no exame de língua estrangeira. No campus da Cidade Universitária, a aluna é reconhecida como exemplo de suces-so e bom desempenho acadêmico.

EXEMPLO DE SUCESSO

EM SETEMBRO des-te ano, a FeMASS re-cebeu a visita de uma equipe do Conselho Estadual de Educação. O objetivo foi verificar o funcionamento da instituição de Ensino Superior para efeito de reconhecimento dos cursos de Administra-ção e de Engenharia de Produção, renova-ção de reconhecimen-to do curso de Siste-mas de Informação, além do recredencia-mento da instituição e autorização para fun-cionamento do cur-so de Licenciatura em Matemática. Entre os quesitos avaliados pela equi-pe do Conselho esti-veram: infraestrutu-ra, formação docente, projetos pedagógicos dos cursos e de de-senvolvimento institu-cional, documentação legal da instituição. A visita contou ainda com entrevistas aos discentes, docentes, pessoal técnico-admi-nistrativo e direção da FeMASS.

Visita do

Conselho Estadual

de Educação


UFRJ4

*Comunicação UFRJ

A história da formação do Campus em Ma-caé deve-se ao pio-

neirismo de profissionais ligados à educação, que se dispuseram a interio-rizar a UFRJ, constituindo uma estrutura integrada e não departamental, e à parceria da instituição junto à Prefeitura de Ma-caé. Na década de 80, pesquisadores do Labo-ratório de Limnologia, do Instituto de Biologia da UFRJ, começaram ativida-des científicas nas lagoas costeiras de Macaé. Esse trabalho culminou na ins-titucionalização do Núcleo de Pesquisas em Ecologia

e Desenvolvimento So-cioambiental (Nupem), em 2005. Propiciou-se, com is-to, a criação do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, o primeiro curso de graduação da UFRJ fora da sede no Rio de Janeiro (2006). Neste processo, o Instituto de Química, a Faculdade de Farmácia, a Escola de Enfermagem Anna Nery, a Faculdade de Medicina, o Instituto de Nutrição e a Politécnica de Engenharia motivaram-se a criar cursos de gradua-ção em Macaé, consolidan-do o Polo Universitário da UFRJ-Macaé. Em maio de 2011, o Conselho Univer-sitário aprovou a institucio-nalização do Campus UFRJ-

-Macaé com suas normas e, em novembro, teve-se a primeira consulta à co-munidade acadêmica para a escolha da Direção do Campus. Dessa forma, estabeleceu--se no Norte Fluminense o principal compromisso des-ta universidade com a socie-dade brasileira, favorecendo uma formação universitária de qualidade, respeitosa com as mais variadas for-mas de saber e comprome-tida com a cidadania. O Campus da UFRJ no interior do Estado do Rio de Janeiro tem como mis-são prioritária alicerçar no Norte Fluminense o ensino, a pesquisa e a extensão, pilares que sustentam a

UFRJ incrementa ensino superior na região em constante ritmo de expansão

Prédio de Química da UFRJ que fica na Cidade Universitária

Campus Macaé

Atualmente, o Campus UFRJ-Macaé to-taliza 11 cursos de graduação: bacha-relado e licenciatura em Ciências Bio-lógicas, bacharelado e licenciatura em Química, Farmácia, Enfermagem e Obs-tetrícia, Nutrição, Medicina, Engenharia Civil, Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção; três cursos de pós-gradua-ção stricto sensu em nível de mestra-do: Ciências Ambientais e Conservação (PPG-Ciac), Produtos Bioativos e Bio-ciências (PPG-ProdBio) e Física (MPEF); e um curso de pós-graduação stricto sensu em nível de doutorado: Ciências Ambientais e Conservação (PPG-CIAC).A área total do campus está consti-tuída fisicamente em quatro polos: Universitário, Barreto, Ajuda e Lago-mar. No Polo Barreto estão as primei-ras instalações da UFRJ no Campus de Macaé. Com dois blocos de prédios, abriga os cursos de Ciências Biológi-cas, o Programa de Pós-graduação em Ciências Ambientais e Conservação (PPGCiac), e o Núcleo de Pesquisas em Ecologia e Desenvolvimento So-cioambiental (Nupem). O Polo Barreto conta atualmente com salas de aula, sala de reuniões, um auditório, uma

biblioteca própria e laboratórios que servem às áreas de Botânica, Citolo-gia, Histologia, Química, Microbiolo-gia, Genética e Zoologia, além de um laboratório de informática. O Polo Universitário foi instalado em um prédio construído pela Prefeitura de Macaé e um segundo prédio deverá ser entregue em breve. Possui, atualmente, salas de aula e laboratórios que atendem à maioria dos cursos de graduação. Em meados de maio de 2011 foi autoriza-da pela Prefeitura de Macaé a cessão do direito de uso do prédio onde funciona-va a antiga Incubadora de Cooperativas de Macaé para a UFRJ. Em novembro de 2011 ocorreu a inauguração do Polo Ajuda, parte integrante do Campus. O prédio conta com várias salas de aula, auditório e laboratórios de técnica dieté-tica e processamento de alimentos, que são utilizados para aulas práticas do cur-so de Nutrição. A UFRJ também tem como parceiros na região a Empresa de Pesquisa Agro-pecuária do Estado do Rio de Janeiro (Pesagro-RIO) e o Instituto Macaé de Metrologia e Tecnologia (IMMT), ór-gão vinculado à Prefeitura de Macaé,

que tem por objetivo estabelecer uma cooperação técnico-científica com pro-fessores- pesquisadores do Campus UFRJ-Macaé. No IMMT encontram-se instalados laboratórios para o desen-volvimento de pesquisas nas áreas biomédicas, de fármacos e medica-mentos, e de saúde e sociedade, re-unindo a atuação de professores e alunos bolsistas do curso de Farmá-cia e do Programa de Pós-graduação em Produtos Bioativos e Biociências – PPG-PRODBIO. Em números, a UFRJ-Macaé possui, aproximadamente, 2000 alunos, 300 professores e 120 servidores técnico--administrativos. Destacam-se também, além da área acadêmica, os projetos de pesquisa e extensão, que buscam possi-bilitar e promover a interação transfor-madora entre universidade e sociedade. O ingresso nos cursos de graduação oferecidos no Campus-Macaé segue os mesmos procedimentos dos cursos ofe-recidos no Rio de Janeiro: seleção pelo Enem, além de ingresso por Transfe-rência Externa Facultativa, Mudança de Curso/Polo e Isenção de Concurso de Acesso. (Texto: Comunicação UFRJ)

GAbRIEl EMERIk

universidade, favorecendo uma formação universitá-ria de qualidade. Conforme a Proposta de Plano Quin-quenal de Desenvolvimento Institucional da Reitoria da UFRJ, editado em março de 2006, a finalidade que jus-tifica a existência da Uni-versidade Federal do Rio de Janeiro consiste em propor-cionar à sociedade brasilei-ra os meios para dominar, ampliar, cultivar, aplicar e difundir o patrimônio uni-versal do saber humano, capacitando todos os seus integrantes a atuar como força transformadora. Mais especificamente, a univer-sidade destina-se a com-pletar a educação integral do estudante, preparando-o para exercer profissões de nível superior, valorizando, assim, as múltiplas formas de conhecimento e expres-sões técnicas e científicas, artísticas e culturais.

Macaé, novembro/2014 a janeiro/2015 - Ano I, primeira edição - Editora Funemac 5UFF

Prédio de Química da UFRJ que fica na Cidade Universitária

*Comunicação UFF

A Universidade Federal Fluminense (UFF) co-meçou a atuar em Ma-

caé no ano de 1992, através de um convênio firmado com a prefeitura do município, por meio da Fundação Educacio-nal de Macaé (Funemac). No ano seguinte foram implanta-dos os cursos de graduação em Administração e Ciências Contábeis, funcionando na-quele período como uma ex-tensão dos cursos presentes na sede em Niterói. Como novos projetos, a UFF anunciou a intenção de trazer os cursos de graduação em Turismo e Hotelaria, com um total de 100 vagas já autori-zadas pelo MEC, de forma a capacitar profissionais nessas duas áreas de relevante im-portância para a região. Ou-tro projeto é a implantação de um novo curso de espe-cialização Lato Sensu.

O INÍCIO

O CURSO de Direito da UFF operou no muni-cípio entre os anos de 2002 e 2007 através de um convênio com o go-verno do estado, sendo incorporado pela par-ceria entre a Funemac e UFF no ano de 2008, somando-se ao projeto de interiorização na Ci-dade Universitária, que já abrigava os cursos de Administração e Ciên-cias Contábeis. Em 2011 houve a cria-ção dos Departamentos de Ensino de Macaé, au-tônomos da sede em Ni-terói, de forma a realizar a lotação de professores efetivos para ministrar aulas nos cursos pro-movidos pela parceria no município. Em 20 de

janeiro foi criado o De-partamento de Direito de Macaé (MDI) e, em 14 de abril, o Departamento de Administração e Contabi-lidade de Macaé (MAC). A assinatura de um novo convênio entre as insti-tuições ocorreu em mar-ço de 2012, garantindo a permanência dos cur-sos no município, tendo sido aprovado no Conse-lho Universitário (CUV) em julho do mesmo ano, através da Decisão de nº 29/2012, que trazia a aprovação e criação do campus da UFF em Ma-caé. Os cursos de Adminis-tração, Ciências Con-tábeis e Direito da UFF em Macaé passam a ter autonomia e matriz cur-ricular própria no ano de 2013, com a criação

do Instituto de Ciências da Sociedade de Macaé (ICM), através de ato da reitoria da universidade – portaria GABR 016/2013 de 15 de maio de 2013. A partir daquele momen-to houve a separação de-finitiva da instituição das faculdades sediadas em Niterói, trazendo autono-mia político-pedagógica e adoção de nomenclatu-ra própria. O Centro de Assistên-cia Jurídica (Cajuff), cria-do em 2006 em Macaé, passa também a funcio-nar na Cidade Universitá-ria 2013. A unidade faz parte do ICM, sendo um Escritório Modelo no qual os alunos de Direito têm contato direto com a pro-fissão, realizando aten-dimento jurídico à popu-lação, através do estágio

curricular obrigatório, executado na própria ins-tituição e sob a orienta-ção de professores e ad-vogados residentes. Outro projeto de cunho social é Ação Social IRPF, no qual professores e alunos do curso de Ciên-cias Contábeis auxiliam a comunidade desde 2010 no preenchimento da declaração anual de Im-posto de Renda. O pro-grama Café com RH é promovido por professo-res e estudantes de Ad-ministração, no qual são desenvolvidas pesquisas, workshops, palestras e conferências relaciona-das a questões do mun-do do trabalho. Dessa forma, o ICM tem ações sob a égide do tripé da educação superior: ensi-no, pesquisa e extensão.

O ICM conta hoje com 32 professores, 14 fun-cionários e, aproxima-damente, 1.200 alunos dos cursos de Adminis-tração, Ciências Contá-beis e Direito. Conforme as demais universida-des federais, o acesso aos cursos oferecidos é feito através do Exame Nacional do Ensino Mé-dio (Enem), sendo se-lecionados aqueles que fizerem a opção para estudar no município. A parceria entre a UFF e a Funemac constitui um elo de formação aca-dêmica em alto nível, compondo com as de-mais intuições presentes na Cidade Universitá-ria, UFRJ e FeMASS, um ambiente de excelência educacional em benefício da sociedade macaense.

Reitor da UFF esteve em Macaé e se reuniu com o prefeito:da esquerda para a direita, Gleison Guimarães, presidente da Funemac, Aluí-zio dos Santos Júnior, prefeito de Macaé Carlos José Mat-tos de Andrade, vice-presidente da Funemac, Roberto Salles, reitor da UFF, Ângelo Pessa-nha, coordena-dor da parceria entre instituição e prefeitura e Mauro Floren-tino, diretor da UFF em Macaé

UFF-Macaé anuncia novos cursos para 2015

Macaé, novembro/2014 a janeiro/2015 - Ano I, primeira edição - Editora Funemac6MACAÉ

Participação, essa talvez seja a pa-lavra que pode re-

sumir a apresentação do portal do projeto “Ma-caé por você”. A plata-forma on line visa cola-borar com a construção do plano estratégico de desenvolvimento de cur-to, médio e longo prazos para a cidade e o seu desdobramento em pro-jetos e ações, que têm o objetivo de melhorar a qualidade de vida dos moradores, por meio de gestão orientada a re-sultados, transparente e participativa. Cidades como Belo Horizonte (MG) e Niterói (RJ) já utilizam o mesmo siste-ma conseguindo otimi-zar suas ações por meio da participação popular. De acordo com o pre-feito Dr. Aluízio (PV), a construção do futuro da cidade passa pela vontade da população. “Transformar Macaé na

cidade em que quere-mos não é fácil, por isso o portal vem de encon-tro com a participação da nossa população. Re-clamações, solicitações, sugestões, tudo isso será ponderado para que a nossa cidade pos-sa avançar na direção que nossos munícipes querem”, afirmou. Na noite da terça-feira (11), os detalhes opera-cionais foram apresen-tados para o público que lotou o auditório da Ci-dade Universitária. O portal Macaé Por você conta com a área “Pesquisa” e, ao acessá--la, todos poderão opi-nar com o preenchimen-to de questionário sobre o atual momento da ci-dade e o futuro dese-jado para Macaé. É a oportunidade de elen-car os principais desa-fios e oportunidades, nos aspectos urbanos, sociais, culturais, po-

líticos, institucionais, desenvolvimento eco-nômico e ofertas de serviços públicos. Na área “Macaé Pelos seus Olhos” é possível enviar fotos e mensa-gens para serem utiliza-das no Plano Estratégico. Será mais um espaço de interação com a socie-dade e redes sociais. As primeiras ações do Projeto Macaé por você, com apoio metodoló-gico da consultoria da Macroplan, começaram em setembro deste ano. Até o momento, além de ações de estruturação dos atuais projetos e ini-ciativas do governo, fo-ram realizadas dezenas de entrevistas com formado-res de opinião, empresá-rios, artistas, lideranças da juventude e populares e, ainda, especialistas. A ideia foi proporcionar um momento de troca de ideias com esses diversos segmentos.

Prefeitura lança portal “Macaé por você” na Cidade Universitária

Macaé por Você é um projeto pioneiro

É a primeira vez que a cidade irá refletir con-juntamente sobre o futuro, com visão dos próximos 20 anos. As ações para apoio à ges-tão serão capazes de acelerar as entregas que produzam me-lhorias significativas à população, aumen-tando a eficiência e a produtividade da ges-tão municipal no curto

prazo. No total, o proje-to terá seis etapas for-madas por: pesquisa, análise retrospectiva, cenários, benchmark (melhores práticas), o plano estratégico e o programa “Ma-caé para resultados”. A iniciativa resultará em 19 produtos, dos quais sete já foram entregues nesses pri-meiros dois meses.

Devido à importância de participação de to-dos, o presidente da Funemac, Dr. Gleison Guimarães, convida alunos, funcionários e corpo docente a vi-sitar o portal www.macaeporvoce.com.br para que todos

tenham a oportuni-dade de ajudar no desenvolvimento e crescimento do muni-cípio de Macaé. O preenchimento dos dados leva em média 5 minutos e poderá impactar a próxima década do município.

Todos participam

Macaé, novembro/2014 a janeiro/2015 - Ano I, primeira edição - Editora Funemac 7

O Núcleo em Ecolo-gia e Desenvolvi-mento Socioam-

biental de Macaé (Nu-pem) completou 20 anos de bons serviços pres-tados a Macaé e Região Norte Fluminense, como centro de excelência, alavancando a pesquisa, o ensino e a extensão da UFRJ na Capital Nacional do Petróleo neste ano de 2014. Mesmo sendo um centro de referência no ensino na área de biologia, muitos não conhecem a trajetó-ria do local. No dia 31 de maio de 1994, foi criado o Núcleo em Desenvolvimento So-cioambiental de Macaé - Nupem. Era a efeti-vação do convênio as-sinado no ano anterior, em novembro de 1993, pelo reitor da UFRJ - Universidade Fede-ral do Rio de Janeiro, prof. Nelson Maculan Filho, e pelo prefeito de Macaé, Carlos Emir Mussi. Estiveram pre-sentes ao ato o prof. Francisco de Assis Es-teves e o secretário de Meio Ambiente de Ma-caé, na época, Marcos Schuenk. A criação do NUPEM foi um marco no processo de interiorização da UFRJ, que tem hoje dois cam-pus fora da sede - na Ilha do Fundão, Rio de Janei-ro; em Xerém (Duque de Caxias) e em Macaé.

Além dos cursos de li-cenciatura e bacharela-do em ciências biológi-cas, o Nupem também disponibiliza cursos de mestrado e doutora-do. No 06 de novembro de 2014, o Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais e Conservação (PPG--CiAC) do Campus UFRJ-Macaé publicou os editais de seleção de candidatos para as 20 vagas de mestrado e dez vagas de doutora-do para o ano de 2015. O período de inscrição para as seleções é en-tre 19 e 28 de janeiro de 2015. O Nupem fica na Av. São José do Barreto, 764 (atrás do Centro de Convenções), no muni-cípio de Macaé.

Nupem: 20 anos de Macaé formando biólogos na cidade

Além dos cursos de licenciatura e bacharelado em ciências biológicas, o Nupem também disponibiliza cursos de mestrado e doutorado com inscrições programadas para janeiro

O convênio que levou à criação do Nupem foi assinado em novembro de 1993, na Câmara de Vereadores de Macaé pelo reitor e o prefeito da época

Professor doutor Francisco Esteves é referência na área de Limnologia

NUPEM

ARquIvO ufRj

ARquIvO ufRj


FUNEMAC 22 anos8

Cidade Universitária e FunemacHistórias de vidas e sonhos na construção do conhecimento

Elis Regina Nuffer

Capital do petróleo, Macaé está fican-do cada vez mais

notável também por seu forte polo universitário, no bairro Granja dos Ca-valeiros, mantido pela prefeitura, por meio da Fundação Educacional de Macaé (Funemac). Na Ci-dade Universitária estão localizadas a Faculdade Pública Municipal Profes-sor Miguel Ângelo da Sil-va Santos (FeMASS) e as federais UFF e UFRJ, tor-nando o campus gigante na região em matéria de ensino, pesquisa e exten-são. Todos os 17 cursos de graduação oferecidos no campus são gratuitos e há ainda programas de pós-graduação de mes-trado e doutorado. Novos

cursos estão previstos para começar em 2015 e outras universidades estão chegando como Uerj. Educação pública no Brasil, ciência e tecnolo-gias têm sido motivo de seminários, ações e tra-balhos acadêmicos, mas qual a responsabilidade delas na vida das pes-soas, dos seus sonhos e realizações? O conheci-mento está sempre em construção na Cidade Universitária, mas qual o papel do campus dian-te a sociedade? Enquan-to você está pensando nas respostas e também em qual é a sua partici-pação neste processo, centenas de alunos es-tão nos laboratórios no polo universitário de-senvolvendo pesquisas de corpo e alma com um único objetivo: melhorar a vida das pessoas por meio da educação.

EXPOSIçãO NOSSA GENTE, NOSSA HISTÓRIA!

A Funemac com-pleta este mês 2 2 a n o s d e

criação. Para marcar a data, duas expo-sições permanentes foram abertas no hall da instituição, locali-zadas no prédio ad-ministrativo da Cida-de Universitária: uma histórico-institucional apresentando a cro-nologia dos fatos que mais marcaram a ins-tituição nesse período e trazendo uma ho-menagem especial a funcionários que têm papel de destaque na construção dessa história cheia de sig-nifi cados; e a galeria dos ex-presidentes da instituição. Contar um pou-co dessa história é preciso, não apenas para preservar a me-mória da instituição,

mas para que toda a população conhe-ça o que está a sua disposição na Cidade Universitária e que a gestão de todo esse mundo do conheci-mento é do governo municipal. À frente dessa po-derosa instituição está um médico de 38 anos, macaense, casado, pai de dois fi lhos que deu uma nova cara ao campus com um jeito de fa-zer gestão pensando em todos. Gleison Marinho Guimarães assumiu a Funemac em 14 de janeiro deste ano com o de-safi o maior do que gerenciar recursos e parcerias: cuidar de vidas. A sua ges-tão está centrada no respeito, ética e cre-dibilidade e assim

derrubou os muros da universidade co-locando-a em con-tato direto com a comunidade em que está inserida. A exposição esta-rá aberta à visitação pública até 31 de março de 2015, das 9h às 21h, de se-gunda a sexta-feira. A partir dessa data, o Espaço Cultural da Funemac, no hall do prédio administrati-vo, retoma suas ati-vidades com novas mostras organiza-das em parceria com a Fundação Macaé de Cultura (FMC) e a exposição de ani-versário da Funemac fi cará exposta, de forma permanente, dando vida às pare-des dos segundo e terceiro andares do prédio.

Macaé, novembro/2014 a janeiro/2015 - Ano I, primeira edição - Editora Funemac 9FUNEMAC 22 anos

A FUNEMAC foi cria-da pela Lei Municipal n°.1369, de 17 de no-vembro de 1992, com a finalidade de prestar apoio técnico às insti-tuições públicas, filan-trópicas e privadas em programas e projetos es-pecíficos, para o desen-volvimento do município, conforme determinava o seu primeiro Estatuto. No ano seguinte, foi implan-tada, de fato, instalada no Centro Macaé de Cul-tura, sendo nomeados os seus primeiros dirigentes e alocados três servidores municipais concursados. Em seus primórdios, im-plementou dois cursos da UFF na cidade e foi res-ponsável pelas inscrições de macaenses no primei-ro vestibular da futura Universidade Estadual do Norte Fluminense (Uenf), abrindo, de forma pionei-ra e definitiva, as portas para o ensino superior pú-blico gratuito em Macaé.

No ano 2000 foi auto-rizada a implantação da primeira graduação que culminou com o creden-ciamento para que, em 2001, fosse inaugurada a Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos (FeMASS), que é pública municipal, com o primeiro curso de Sis-temas de Informação. E assim se passaram cin-co anos quando a Cidade Universitária começou a ser construída, em 2005. A Cidade Universitária foi inaugurada em 2007, ocupando uma área de 95 mil metros quadrados, numa área doada pelo empresário Arley Carva-lho. Um grandioso com-plexo com dependências administrativas, salas de aula, laboratórios, bi-blioteca e estacionamen-to. Atualmente, além do prédio administrativo, o campus é composto pelos Blocos A e B, e o C está em construção.

A Funemac é a mante-nedora da FeMASS e par-ceira da UFF e UFRJ. Há aulas nos três turnos, de-pendendo do curso e da universidade:

FeMASSCursos de Administração, Engenharia de Produção e Sistemas de Informação.

UFRJCursos de Licenciatura e Bacharelado em Quími-ca, Ciências Biológicas, Farmácia, Medicina, En-fermagem e Obstetrícia, Nutrição, Engenharia de Produção, Engenharia Mecânica e Engenharia Civil.

UFFCursos de Administração, Ciências Contábeis e Di-reito.

A Funemac é composta, além da presidência, Co-municação e Jurídico, por setores integrados que

atuam no planejamento e resultados diários da instituição. São eles: Su-perintendência Acadêmi-ca, Superintendência Ad-ministrativa, Ouvidoria, Editora, Universidade Li-vre: Cidadania, Cidade & Humanidades (Unilivre) e Superintendência Finan-ceira. A Acadêmica é respon-sável pelo Centro de Ex-tensão e Sociedade (Cen-trexs), Centro Municipal de Idiomas (CMI), Insti-tuto de Administração e Políticas Públicas (IAPP), Núcleo de Estudos de Edu-cação e Diversidade Étni-co-Racial (Neede) e o Nú-cleo de Apoio e Fomento à Pesquisa Acadêmica (Na-fpa). Vinculados à Supe-rintendência Administrati-va estão o Departamento de Apoio Administrativo, o Departamento de Recur-sos Humanos, a Divisão de Informática, o Protoco-lo/Arquivo, o Almoxarifa-do e o Patrimônio.

A História

GAbRIEl EMERIk

Macaé, novembro/2014 a janeiro/2015 - Ano I, primeira edição - Editora Funemac10FUNEMAC 22 anos

ESSA É A GALERIA dos presidentes que ajudaram a construir e solidificar a Funemac em Macaé. As fo-tos seguem em em ordem cronológica. 1-José Augus-to Abreu Aguiar; 2-Cláudia Márcia Vasconcelos da Ro-cha; 3-Maria Eny Carvalhal Rodrigues; 4-Jorge Adalber-to Aziz da Silva; 5-Joelson Tavares Rodrigues; 6-Mari-lena Pereira Garcia; 7-Neucy Lúcio de Azevedo; 8-Gelda Maria Tavares Rodrigues; 9-Carlos Augusto Garcia As-sis; 10-Leandra Lopes Vieira e 11-Alexandre de Azevedo.

Galeria dos presidentes


FUNEMAC/CAp11

Bertha Muniz

Única instituição públi-ca a fi car entre as cin-co melhores escolas

de Macaé no último Exame Nacional do Ensino Médio, o Colégio de Aplicação da Fun-dação Educacional de Macaé (CAp-Funemac), tem apenas quatro anos de história, mas já possui uma imensa baga-gem educacional. O Projeto Político Pedagógico da escola foi pautado numa discussão coletiva com a participação de todos os atores envolvi-dos na construção da edu-cação da instituição e, assim, refl ete o agir e o pensar des-ses profi ssionais comprome-tidos com uma educação de qualidade. O CAp-Funemac funcio-na com Ensino Médio em tempo integral e tornou-se modelo na região de um projeto-piloto, que visa o fortalecimento do ensino e a preparação dos alunos da rede municipal para o in-gresso no ensino superior. Atualmente, o colégio tem 200 alunos, sendo 80% provenientes da rede pú-blica de ensino. Além disso, o CAp funciona com diver-sas ofi cinas ministradas no contraturno, que são eleti-vas e escolhidas no início do ano letivo. Entre elas estão xadrez, relações de gêne-ro, diversidade e sexuali-dade, música, teatro, coral, desenho artístico, jornal, educação fi nanceira, infor-mática educativa e música eletrônica. O espaço tam-bém inovou com a inserção das disciplinas “História no cinema” e “História do ne-gro na música”.

DURANTE este período, o CAp-Funemac formou as suas quatro primeiras tur-mas de ensino médio, um total de 108 alunos que, após a conclusão dessa etapa, seguiram diferentes caminhos, como o ensino superior, mercado de tra-balho e ensino técnico. No total, 35% desses alunos ingressaram nas univer-sidades públicas do país. Ao todo mais de 1/3 de estudantes formados pela instituição estão cursando o ensino superior em ins-tituições públicas no mu-nicípio como Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade Fe-deral Fluminense (UFF) e Faculdade Professor Mi-

guel Ângelo da Silva San-tos (FeMASS). O número absoluto de estudantes do colégio que ingressam nas universida-des públicas obteve avan-ços ainda mais consisten-tes nos anos de 2012 e 2013, quando, de um to-tal de 53, 14 ingressaram nas universidades públicas (27%). Já em 2013, fo-ram 55 alunos concluintes, dos quais 24 (44%) foram aprovados em cursos de instituições do Estado. Os dados demonstram o au-mento de 10 estudantes que conseguiram chegar à universidade pública, re-velando um percentual de crescimento de 71% do primeiro para o segundo

grupo de formandos. As turmas de 2013 obtiveram esse resultado em apenas um ano de prestação de exames admissionais. Pre-sente no CAp- Funemac desde o início, a diretora Wanessa Leal classifi ca o empenho coletivo como a fórmula do sucesso da instituição em tão pouco tempo. “Ultrapassamos os limites da escola, pois acreditamos que mesmo uma instituição pública, com 80% de alunos oriun-dos da rede municipal, pode funcionar se houver encantamento e compro-metimento de todos os envolvidos no projeto. Isso é o que acontece no CAp”, destacou a diretora.

CAp-Funemac: escola integral e ensino de qualidade

Muito em bre-ve será lançado o edital para o Processo Seleti-vo 2015 do Co-légio de Aplica-ção da Fundação Educacional de Macaé (CAp-Fu-nemac). Serão oferecidas cer-ca de 70 vagas, divididas para a primeira série do Ensino Médio (60 vagas) e para a segunda série (10 vagas).

Processo Seletivo

2015

ÍNDICES DE APROVAçãO

GAbRIEl EMERIk


Conferência internacional leva público à reflexão na Cidade Universitária

12CONFERÊNCIA INTERNACIONAL

Elis Regina Nuffer

A realização da conferên-cia internacional com o filósofo francês Laurent

Bove e o educador especializa-do Lionel Bove levou o público que lotou o auditório Claudio Ulpiano, na Cidade Universitá-ria, no dia 11 de novembro, à reflexão sobre os temas abor-dados e a importância do pa-pel da conferência internacio-nal no polo universitário. Um dos maiores nomes da filoso-fia mundial da obra do filóso-fo Spinoza e professor emérito da Universidade Picardie – Ju-les Verne, da cidade francesa de Amiens, Laurent Bove falou sobre “A palavra de autoridade e o estatuto do interdito numa filosofia do desejo... Ou como dizer não?” Lionel Bove levou ao público a questão “Dizer e Produzir o Laço: o Trabalho do Educador Especializado”. A questão apresentada por Laurent Bove foi “De que ma-neira agir e, no caso que nos interessa mais precisamente, de qual maneira agir pela pa-lavra e através de uma pala-vra de negação?” Ele explica: “No fundo, a resposta à ques-tão “como lhe dizer não?”, está no conhecimento mesmo das leis da realidade humana, das paixões ou dos afetos, isto é, das lógicas do desejo e do surgimento do sujeito, na e pela relação que nós deve-mos então procurá-la.” A conferência de Lionel

Bove, como ele mesmo dis-se, “teve, essencialmente, como sujeito, a prática do educador especializado. Uma prática de natureza psicoló-gica e social que se inscreve, completamente, neste espa-ço de intervenção de uma palavra “entre”, no espaço, então, do inter-dizer ou do dizer “entre”. Lionel explicou que “O edu-cador especializado não é, com efeito, nem o educador natural (ou seja, a família), nem o educador cultural (pro-fessores e pedagogos). O edu-cador especializado trabalha, com efeito, num espaço inter-mediário, neste “entre-dois” onde se intervém a ajuda e o acompanhamento de todas as pessoas em sofrimento.”

GAbRIEl EMERIk

GAbRIEl EMERIk

A CONFERÊNCIA foi reali-zada em parceria da Unilivre--Funemac com o Núcleo em Ecologia e Desenvolvimento Socioambiental de Macaé (Nu-pem – polo Barreto da UFRJ), Secretaria Municipal de Edu-cação (Semed) e Fundo de Desenvolvimento Econômico e Social (Fumdec). O even-to faz parte da programação do II Fórum de Humanidades desenvolvido pelo Nupem que acontecerá de 1º a 4 de de-zembro deste ano. A mesa foi composta pelo presidente da Funemac, Glei-son Guimarães, representando o prefeito, Dr. Aluízio; a secre-tária municipal de Educação, Lúcia Thomaz; o professor da UFRJ, Alexandre Fernandes Corrêa, representando o corpo docente da universidade; e o presidente do Fumdec, Vandré Guimarães, além de Paulo de Tarso, responsável pela Uni-versidade Livre da Funemac.- A conferência é um movi-mento de reflexão importante para a discussão ampla de até onde podemos ir e como pode-mos dizer sim ou dizer não. E

eu acredito que o desafio diá-rio de todo trabalho deve ser sempre cheio de significados -, destacou o presidente da Fu-nemac. A Secretária Municipal de Educação, Lúcia Thomaz, res-saltou o seguinte: - A sala de aula é momento mui-to rico para esta discussão, para colocar os limites na hora certa e delimitar o que é certo ou errado dentro de um sentido ético maior. O presidente do Fumdec, Vandré Guimarães, falou da importância da educação na vida de todos.- Este evento tem a grandeza de levar o público à reflexão de assuntos que dizem respeito à educação, base para formar pessoas melhores. Alexandre Fernandes, pro-fessor da UFRJ e coordenador do Projeto Humanidades da universidade, disse que a con-ferência é só o início de um trabalho de parceria da UFRJ com a Unilivre-Funemac. E Paulo de Tarso concluiu que o trabalho valoriza e promove o conhecimento e saberes das pessoas.

Evento realizado com apoio de parceiros


CIDADE UNIVERSITÁRIA13

Elis Regina Nuffer

A prefeitura, por meio da Funemac, está am-pliando a Cidade Uni-

versitária, investimento que faz parte do compromisso do governo municipal com a população que hoje não precisa sair de Macaé para estudar fora. Além dos blo-cos A e administrativo, que já funcionam na Cidade Uni-versitária, o campus ganhou, em maio deste ano, o bloco B, entregue pela prefeitura à UFRJ, e o bloco C, anexo ao B, está quase pronto. O objetivo é oferecer mais conforto e mobilidade aos alunos do polo universitá-rio. A ocupação do bloco B pela UFRJ contribuiu para ampliar o espaço dedicado à FeMASS e à UFF no blo-co A. Cada prédio construí-do pela prefeitura tem seis

mil metros quadrados e conta com 26 salas, sen-do 13 no segundo pavi-mento e 13 no terceiro, e mais o térreo composto pela área administrativa de cada unidade. Toda essa expansão recebe um investimen-to aproximado de R$ 23 milhões que incluem ain-da a construção de uma cisterna com capacidade de abastecimento de 700 mil litros de água e o cas-telo d`água para receber até 73 mil litros, além do estacionamento com toda infraestrutura de ilu-minação, posteamento e asfalto para atender alu-nos, professores e servi-dores administrativos do campus. O bloco B foi entregue pelo Prefeito de Macaé, Dr. Aluízio, em solenidade com presença do reitor

da UFRJ, Carlos Antônio Levi da Conceição. Com mais este investimen-to, o governo municipal cumpre nova etapa na consolidação da universi-dade no município. Na pedra fundamen-

tal, de maio de 2008, na entrada do prédio B, uma frase do professor Aloísio Teixeira, que dá nome ao campus UFRJ--Macaé, marca o papel da universidade na vida das pessoas: “Não pode

haver projeto educa-cional sem a existência de uma verdadeira uni-versidade, produtora e difusora de conheci-mentos e espaço crítico de pensamento sobre a realidade do país”.

Cidade Universitária em expansão

Campus ganhará Restaurante Coletivo

DESDE início de outubro, a prefeitura realiza obras de reestruturação e am-pliação do Restaurante Coletivo da Cidade Uni-versitária. O restaurante será voltado não somen-te para servir alimenta-ção de qualidade, mas, para ser um espaço de bem-estar aos estudan-tes, professores e corpo técnico-administrativo da Cidade Universitária.A obra foi possível a par-tir de emenda do verea-dor Guto Garcia e durante

a sua realização a cantina está funcionando, proviso-riamente, na copa da Fe-MASS, no bloco A. As obras são executa-das e acompanhadas pela equipe técnica da Secreta-ria Municipal de Obras (Se-mob), composta por enge-nheiros, arquitetos, fiscais e outros profissionais que trabalham para oferecer ambiente agradável, mo-derno e climatizado. Além disso, o projeto obedece a todas as normas sanitárias vigentes.

Obras foram iniciadas e o objetivo é oferecer bem-estar

aos estudantes do polo

Macaé, novembro/2014 a janeiro/2015 - Ano I, primeira edição - Editora Funemac14FUNEMAC/CMI

Elis Regina Nuffer

A Fundação Educa-cional de Macaé (Funemac) abre

caminho para a formação de estudantes de 12 a 18 anos da rede pública de ensino, que podem rea-lizar o sonho de dominar uma segunda língua no Centro Municipal de Idio-mas (CMI) que oferece, gratuitamente, os cursos de inglês e espanhol. Ser bilíngue pode ser fator determinante na hora de conseguir uma boa colo-cação no mercado de tra-balho e os alunos do CMI sabem bem esta lição na busca de um futuro me-lhor. Dentro da estrutura or-ganizacional da Funemac, o CMI está vinculado à Superintendência Acadê-mica, por meio do Centro de Extensão e Socieda-de (Centrexs) e, desde

Centro Municipal de Idiomas amplia atendimento e chega a 400 alunos nos cursos de inglês e espanhol

o início deste ano letivo, funciona na Cidade Uni-versitária com professores da rede em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed). Com base no projeto atual do CMI, 75% das vagas são destinadas aos alunos de 12 a 18 anos da rede pública de ensino e apenas 25% a adultos entre os in-gressantes. A partir deste segundo semestre do ano, o CMI está com 150 novos alunos. O CMI foi criado em 2010. O curso de inglês tem du-ração de cinco anos e o de espanhol, quatro. Os alu-nos precisam passar, res-pectivamente, pelos níveis introdutório, básico, pré--intermediário, intermediá-rio e avançado (inglês) e básico, pré-intermediário, intermediário e avançado (espanhol). As aulas acon-tecem de segunda a quin-ta-feira, nos três turnos (manhã, tarde e noite).

As aulas no CMI são dinâmicas, com pro-fessores e alunos inte-ragindo com apoio de aparelhos de som nas salas. Os novos equipa-mentos foram entregues no início deste ano pela gestão atual da Fune-mac que investe na uti-lização das tecnologias multimídias e suas fer-ramentas aplicadas na construção do ensino--aprendizagem. A Funemac também dis-ponibilizou este ano apa-relhos de televisão LED 32 polegadas para facili-tar, ainda mais, as ativi-dades didáticas com pro-jeção de vídeos e outros recursos digitais conecta-dos com o conteúdo pe-dagógico individualizado por professor e sua tur-ma. A TV LED, além de proporcionar alta resolu-ção de som e imagem, representa economia de energia.

O CMI já é conhecido por utilizar práticas me-todológicas eficazes de ensino. Uma medida im-portante da Funemac, este ano, foi a mudan-ça de sede do Centro de Idiomas para a Cidade Universitária, com es-paço próprio dentro do campus. Assim, alunos e professores ganharam conforto e segurança. Também este ano, os alu-nos do CMI escolheram a logomarca que, na opinião deles, melhor representa

a instituição e é a usada na marca CMI. A escolha teve a participação dire-ta dos alunos e marcou o processo legitimado pela Funemac de uma educa-ção cidadã plena. No total, votaram no processo 206 alunos, de idades variadas. Eles es-colheram entre três op-ções de logomarcas pro-duzidas pela equipe de Publicidade e Marketing da Secretaria Municipal de Comunicação (Se-com), da prefeitura.


FUNEMAC/EDITORA15

Também obras científicas, culturais e artísticas

PODEM se inscrever no PLUMa os poetas, brasi-leiros ou não, desde que residentes no Estado do Rio há mais de dois anos, e que sejam estudantes universitários (graduan-dos ou pós-graduandos). A segunda edição do PLU-Ma acontecerá no dia 11 de março de 2015, às 19 horas, no auditório Claudio Ulpiano, na Cidade Univer-sitária.Os trabalhos devem ser apresentados em Língua Portuguesa e cada autor

poderá inscrever um poe-ma, com tema livre, que deverá ter o original assi-nado e remetido apenas com o pseudônimo, em cinco vias digitadas, na fonte Times New Roman, corpo 12, espaço 2, em fo-lha formato A-4.Os envelopes com os poe-mas devem estar lacrados e endereçados ao Prêmio Literário Universitário de Macaé, Rua Aloísio da Sil-va Gomes, 50, Editora e Li-vraria Funemac, 2º andar, Granja dos Cavaleiros, Ma-

Editora Funemac: a hora e a vez das publicações acadêmicas

Bertha Muniz

Um novo polo capaz de gerar conheci-mento na cidade,

capaz de promover ações que preservem a memória de Macaé e região, tornando acessível esse conhecimen-to à população. Com esse interesse, no ano de 2008, a Fundação Educacional de Macaé (Funemac) idealizou e criou a Livraria e Edito-ra Funemac,viabilizando o cumprimento da função social do campus, através da edição e divulgação da produção científica, técni-ca, artística e cultural, ex-portando, assim, a mão de obra local e acadêmica para fora dos muros da Cidade Universitária

Seis anos após sua fun-dação, através dos selos Funemac Livros e Macaé Livros, a editora alcançou a finalidade de publicar, no âmbito interno e ex-terno do Complexo Uni-versitário, o conhecimen-to nos diferentes campos do saber, produzido pelo corpo de docentes, pes-quisadores, técnicos e estudantes. A busca constante por características inovadoras em suas obras e serviços, a oferta de apoio pedagó-gico e o investimento em pesquisas são alguns dos principais eixos de atua-ção da Editora , que atua também, na área de cria-ção e consultoria em de-sign gráfico, projetos grá-ficos de livros, criação de capas, identidade visual, entre outros. A Editora Funemac está junto à Ci-dade Universitária, situa-da à Rua Aloísio da Silva Gomes, 50, bairro Granja dos Cavaleiros, Macaé.

PLUMa

ATRAVÉS do Prêmio Li-terário Universitário de Macaé (PLUMa), a Edito-ra Funemac quer investir na efervescência cultural universitária, resgatan-do, assim, a atividade que acontecia entre as décadas de 70 e 80: os Festivais Universitários. O prêmio visa estabelecer a importância pedagógica e cultural de um evento promovido por uma insti-

tuição de ensino superior. Além de ser um prêmio literário que auxilia na criação de uma identida-de acadêmica do muni-cípio, o PLUMa também proporciona o reconhe-cimento de novos talen-tos. O projeto atribui o estímulo à criação e à divulgação de obras de autores universitários no âmbito da literatura, dan-do a oportunidade de re-

velar e reconhecer talen-tos existentes em todo o estado através da publi-cação de seus trabalhos. “O PLUMa quer estimular a criação e a divulgação de obras de autores universi-tários no âmbito da litera-tura, dando a oportunida-de de revelar e reconhecer talentos existentes em todo o estado”, destacou a coordenadora da editora, Sandra Matsumura.

Vice-presidente

da Funemac,

Carlos José

Mattos de

Andrade,

entregando um

dos prêmios na

primeira edição

do PLUMa no

começo do ano.

Prêmio 2015 caé/RJ, CEP 27.930-110. O envio deve ser por carta registrada, com aviso de recebimento (AR). A data limite para postagem é 21 de novembro deste ano.A ficha de inscrição com identificação do autor, au-torização para publicação dos trabalhos, caso sejam selecionados entre os se-mifinalistas, e outras infor-mações, deve ser enviada junto com o trabalho, em envelope separado e lacra-do. A seleção dos melhores poemas será anunciada no portal da prefeitura e pu-blicada em jornal regional.

Macaé, novembro/2014 a janeiro/2015 - Ano I, primeira edição - Editora Funemac16

Documents

Primeira edição do Correio Macaense Universitário