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Processo Seletivo de Acesso à Educação Superior – PAES ... · Segundo Aristóteles, ... Explique a concepção materialista da história formulada por Karl Marx. ... Na sua obra

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Processo Seletivo de Acesso à Educação Superior – PAES/2012 - DOCV/PROG/UEMA

2ª Etapa - 18/12/2011 das 13 às 18h 1

FILOSOFIA

1. Sobre o evento Rock In Rio, o cantor da banda U2, Bono Vox, afirmou o seguinte: “O Brasil está no centro do mundo”. Esta é uma afirmação sobre a atuação do Brasil no cenário político mundial? Justifique sua resposta.

2. A Grécia antiga é conhecida como berço da democracia, cujo grande diferencial era a participação do cidadão nos destinos da polis. Discorra sobre este cidadão, caracterizando-o.

3. O ser humano é o único ser capaz de desenvolver cultura. Compõem esse desenvolvimento as artes, os valores, a religião, o avanço científico, o conjunto de leis, as normas e costumes, os esportes, o folclore etc. Com base nessa afirmação, é correto afirmar que a cultura de um povo pode ser melhor que a de outro? Fundamente sua resposta.

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4. La Boitie, ao falar dos tipos de tiranos, aponta aquele que foi eleito pelo povo. Explique, segundo ele, de que maneira alguém eleito pelo povo pode se converter em um tirano.

5. O que é necessário para a existência do processo do conhecimento?

6. Comente a seguinte afirmação: A filosofia grega nasceu procurando desenvolver o logos em oposição aos mitos. Esclareça o sentido de logos e de mitos.

7. Segundo Aristóteles, o homem é por natureza um animal político. Qual é, para ele, o significado dessa afirmação?

8. Qual é a preocupação central dos filósofos de Mileto?

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SOCIOLOGIA

9. As efervescências sociais, políticas e econômicas decorrentes das revoluções burguesas que culminaram no século XVIII tornaram imprescindível a emergência de uma nova ciência capaz de explicar, reorganizar e solucionar os problemas sociais. Neste intuito, evidenciam-se as contribuições de August Comte, Émile Durkheim e Max Weber. Então, explique a aplicação dos métodos, positivista e funcionalista, pela Sociologia como “ciência da sociedade”.

10. Explique a concepção materialista da história formulada por Karl Marx.

11. Na sua obra clássica “Da divisão do trabalho social”, Émile Durkheim defende a tese de que as sociedades modernas passam por um processo de evolução, cuja marca é a diferenciação, tendo por base dois tipos de solidariedade. Estabeleça a diferença entre elas.

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12. A sociedade contemporânea é pontuada pelas desigualdades e violências, fenômenos geradores de medos e esquizofrenias. De um lado, defende-se liberdade, igualdade e participação política. De outro, prima-se pela individualidade e toda ordem de alteridade. Considerando-se a diversidade das organizações sociais, explique o processo de socialização.

13. O capitalismo da sua fase neoliberal se apoia num tipo de Estado denominado de mínimo. Caracterize esta configuração assumida pelo Estado-Nação.

14. De acordo com a Declaração Geral das Nações Unidas (adotada e proclamada pela resolução 217 A (III) da Assembleia Geral das Nações Unidas em 10 de dezembro de 1948), em seu artigo I diz que: “Todos os homens nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros com espírito de fraternidade”. Desse modo, explique a relação entre violência, desigualdade social e preconceitos.

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15. Tomando como referência o processo de globalização explique o conceito de mudança social como “qualquer alteração nas formas de vida de uma sociedade. Nenhuma sociedade é perfeitamente igual a si mesma em dois momentos sucessivos de sua história”

Fonte: OLIVEIRA, P. S. Introdução à sociologia. São Paulo: Ática, 2002, p. 179.

16. Explique por que a cidadania, no Estado liberal-democrático, constitui uma das maiores conquistas e desafios da sociedade moderna.

Processo Seletivo

PR

Reconhecer a igualdade entre os indivíduos épode constatar, no entanto, é que os verbosmesma forma, é histórica a dificuldade do braequilíbrio esteja estabelecido nos pratos dess

A seguir são apresentados textos que possibi

TEXTO I O que são os direitos e deveres do cidadão? AntCidadão é aquele que se identifica culturalmenteOu seja, exercer a cidadania é ter consciência deOs direitos e deveres não podem andar sepaexercitem seus direitos.

TEXTO II Cidadania é o direito de ter uma ideia e poder excometa um erro. É devolver um produto estragauma religião sem ser perseguido.

DIMENSTEIN, G. O

TEXTO III Avisos comuns: eles são respeitados?

Proposta

Com base na reflexão decorrente dos textodissertativo-argumentativo em norma culta da

EXIGIR, MAS

Instruções O candidato deve: • obedecer, obrigatoriamente, ao tema e à• atribuir um título apropriado à sua produ• articular suas próprias informações às id

de modo a justificar a que conclusão pre• obedecer ao que consta no Edital nº 171

“Será atribuída nota zero à prova de produção textual; desenvolver o texto emcom números, desenhos, palavras soltaforma ilegível; escrever a lápis; escrever

tivo de Acesso à Educação Superior – PAES/2012 - DOCV/PROG/UEMA

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PROVA DE PRODUÇÃO TEXTUAL – PAES

os é a base para o desenvolvimento de uma sociedade mbos ‘usufruir’e ‘exigir’ se tornaram cada vez mais fortes brasileiro em ‘cumprir’ obrigações ou deveres. Na práticessa balança: de um lado, direitos; de outro, deveres. Cu

sibilitam uma reflexão sobre o disposto acima.

Antes de qualquer coisa, o que é ser um cidadão? nte como parte de um território, usufrui dos direitos e cumpre de suas obrigações e lutar para que o que é justo e correto separados. Afinal, só quando cumprimos com nossas obriga

Disponível em: www.brasil.gov.br/ A

r expressá-la. É poder votar em quem quiser sem constrangimagado e receber o dinheiro de volta. É o direito de ser negro

O cidadão de papel: a infância, a adolescência e os Direitos Human

extos motivadores e do que você tem vivenciado sob da língua portuguesa, que contemple o seguinte tema:

AS NÃO CUMPRIR: QUE CIDADÃO É ESSE?

e à tipologia textual indicados; dução textual; s ideias apresentadas nos fragmentos motivadores, despretende chegar, mantendo, assim, uma coerência argum171/2011 – PROG/UEMA a respeito da correção da Prodde produção textual (redação) do candidato que: ident em forma de verso; desenvolver o texto sob forma não-oltas); fugir à temática proposta ou sugerida na prova dever menos de vinte linhas; deixar a produção textual (red

MA

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e mais justa e solidária. O que se tes no exercício da cidadania. Da ática, ainda falta muito para que o Cumprir e exigir.

pre os deveres estabelecidos em lei. o seja colocado em prática. rigações permitimos que os outros

br/ Acesso em 09 de novembro de 2011.

imento. É processar um médico que ro sem ser discriminado, de praticar

anos no Brasil. São Paulo: Ática, 1997.

sobre o assunto, redija um texto

desenvolvendo seu ponto de vista, gumentativa; rodução Textual: entificar a folha destinada à sua -articulada verbalmente (apenas

de produção textual; escrever de redação) em branco”.

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Processo Seletivo

UNIVERSIDADE ESTADUA PRÓ-REITORIA DE GR DIVISÃO DE OPERAÇÃO DE CON

OBEDIÊNCIA AO TEMA PROPO

COESÃO E COERÊNCIA TEXT

ADEQUAÇÃO E USO DE ELEM

ADEQUAÇÃO DO USO DA NOR

TÍTULO COERENTE COM A AR

ZERO

MOTIVO

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UAL DO MARANHÃO GRADUAÇÃO ONCURSOS E VESTIBULARES

POSTO E ÀS CARACTERÍSTICAS DO TEXTO DISSERTATIVO

XTUAL

EMENTOS LINGUÍSTICOS NECESSÁRIOS PARA PRODUZIR O TEXTO

ORMA CULTA E DESENVOLVIMENTO DO TEMA

ARGUMENTAÇAO DO TEXTO

RESERVADO

TÍTULO DA PRODUÇÃO TEXTUAL

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