PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO 9ª Classe · emprego para a sua comunidade. ... NOÇõES DE PLANIFICAÇÃO 1.1.1. Significado e Importância da Planificação 2 4 1.1.2. Elaboração

1.º CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO GERAL

P R O G R A M A D E

EMPREENDEDORISMO9ª Classe

FASE DE EXPERIMENTAÇÃO

C

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logo RepublicaAngola1.pdf 1 16/08/14 17:26

A28

FichA TécnicA

TíTulO

Programa de Empreendedorismo - 9ª Classe

1º Ciclo do Ensino Secundário Geral

EDiTORA

Editora Moderna, S.A.

PRé-iMPREssãO, iMPREssãO E AcAbAMEnTO

GestGráfica, S.A.

AnO / EDiçãO / TiRAGEM / n.º DE ExEMPlAREs

2014 / 2.ª Edição / 1.ª Tiragem / 2.000 Ex.

E-mail: [email protected]

© 2014 EDiTORA MODERnAReservados todos os direitos. É proibida a reprodução desta obra por qualquer meio (fotocópia, offset, fotografia, etc.) sem o consentimento escrito da editora, abrangendo esta proibição o texto, as ilustrações e o arranjo gráfico. A violação destas regras será passível de procedimento judicial, de acordo com o estipulado no código dos direitos de autor.

ínDicE

Introdução

Sinopse

Objectivos Gerais da Disciplina de Empreendedorismo

Competências a Desenvolver no Ensino de Empreendedorismo

Objectivos Gerais do Empreendedorismo no 1.º Ciclo do Ensino Secundário Geral

Plano Temático

Desenvolvimento do Plano Temático

Bibliografia Consultada

5

6

8

9

10

11

14

20

5

O programa de Empreendedorismo tem como objectivo principal contribuir para a melhoria da qualidade de vida dos educandos fazendo com que se tornem criativos e auto confiantes ao desempenhar qualquer tarefa empreendedora, social ou cultural. Os educandos deverão criar uma personalidade, que lhes permita saber o que querem, ser capazes de fazer algo em qualquer situação, seja ela uma actividade social, cultural, política ou económica. A fim de melhorar o desenvolvimento sócio-económico dos educandos, eles devem ter conhecimentos básicos sobre o Empreendedorismo, sobre capacidades e atitudes empreendedoras.

A disciplina de Empreendedorismo no Sistema de Educação visa o desenvolvimento de competências empreendedoras nos educandos, no sentido de contribuir na luta contra a pobreza, bem como a sua integração na vida activa através da criação de oportunidades de auto-emprego e de emprego para a sua comunidade.

O 1.º Ciclo do Ensino Secundário abrange as 7ª, 8ª, 9ª classes e passa a incluir, no seu Plano de Estudo, a disciplina de Empreendedorismo, proporcionando uma orientação que promova a aquisição de conhecimentos básicos, habilidades e atitudes, que contribuam para o desenvolvimento de competências empreendedoras e intra-empreendedoras.

inTRODuçãO

PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO6

TEMA subTEMA cOnTEÚDOsAulAs

TEÓRicAs PRÁTicAs TOTAl

1. P

lAn

iFic

Açã

O E

MP

REE

nD

EDO

RA

( 20

T.L.

)

1.1.NOÇõES DE PLANIFICAÇÃO

1.1.1. Significado e Importância da Planificação

2

41.1.2. Elaboração de um Cronograma de uma Planificação

2

1.2. ELAbORAÇÃO DE uM PLANO DE ACTIvIDADES EMPREENDEDORAS

1.2.1. Significado e Importância do Plano de Actividades Empreendedoras

2

8

1.2.2. Características do Plano de Actividades Empreendedoras

2

1.2.3. Componentes do Plano de Actividades Empreendedoras

2

1.2.4. Análise da Matriz FOFA

1.2.4.1. Factores Internos e Externos

1.2.4.2. Factores Positivos e Negativos

2

1.3.PROCESSO DE LEGALIzAÇÃO DA ACTIvIDADE EMPREENDEDORA

1.3.1. Significado e Importância do Registo de uma Actividade Empreendedora

2

41.3.2. Normas de Registo de uma Actividade Empreendedora

21.3.3. Procedimentos na Constituição de uma Actividade Empreendedora

1.4. IMPLEMENTAÇÃO DE uM PLANO EMPREENDEDOR

1.4.1. Fases de Implementação de um Plano Empreendedor

2 2 4

sinOPsE

9.ª CLASSE 7

TEMA subTEMA cOnTEÚDOsAulAs

TEÓRicAs PRÁTicAs TOTAl

2. G

EsTã

O E

MP

REE

nD

EDO

RA

( 20

T.L.

)

2.1.NOÇõES DE GESTÃO

2.1.1. Significado e Importância de Gestão Empreendedora

2

62.1.2. Funções de Gestão 2

2.1.3. Terminologia utilizada na Gestão 2

2.2.TAXAS TRIbuTÁRIAS APLICÁvEIS ÀS ACTIvIDADES EMPREENDEDORAS

2.2.1. Significado e Importância de Taxas Tributárias

2

42.2.2. Noções sobre Sistema Tributário Angolano

2.2.2.1. Tipos de Impostos

2

2.3. PREPARAÇÃO DE uM PLANO DE GESTÃO

2.3.1. Significado e Importância de um Plano de Gestão

2

10

2.3.1.1. Plano Financeiro

2.3.1.1.1. Elementos de um Plano Financeiro 2

2.3.1.1.2. Etapas de Elaboração de um Plano Financeiro

2

2.3.2. Implementação de um Plano Financeiro

2

2.3.3. Investimentos e Fontes de Financiamento

2

3. P

RO

JEcT

O E

MP

REE

nD

EDO

R ( 2

0 T.

L.)

3.1.NOÇõES DE PROJECTO

3.1.1. Significado de Projecto e sua Importância

2

20

3.1.2. Características de um Projecto Empreendedor

2

3.1.3. Diferença entre Projecto Empreendedor e Plano Empreendedor

2

3.2.ELAbORAÇÃO DE PROJECTO EMPREENDEDOR

3.2.1. Estrutura do Projecto Empreendedor 2

3.2.2. Propostas para Projectos Empreendedores

4

3.2.3. Elaboração de Projectos Empreendedores

4

3.2.4. Apresentação e Defesa de Projectos Empreendedores

4

TOTAl 60 TEMPOS LECTIvOS


Com a disciplina de Empreendedorismo pretende-se alcançar os seguintes objectivos:

• Conhecer conceitos, termos, definições e a importância de factos empreendedores para o desenvolvimento de atitudes positivas;

• Compreender a importância do Empreendedorismo para a satisfação de necessidades e interesses pessoais e da comunidade;

• Aplicar os recursos cognitivos sobre o Empreendedorismo nas esferas da vida social, económica, política e cultural;

• Analisar ambientes sociais, económicos, políticos e culturais para a exploração de oportunidades empreendedoras;

• Sintetizar informações sobre oportunidades empreendedoras para a satisfação das necessidades e dos interesses pessoais e da comunidade;

• Avaliar as condições dos vários ambientes para a implementação de actividades empreendedoras.

ObJEcTivOs GERAisDA DisciPlinA DE EMPREEnDEDORisMO

9.ª CLASSE 9

• Conhece conceitos, termos, definições e a importância de factos empreendedores para o desenvolvimento de atitudes positivas;

• Compreende a importância do Empreendedorismo para a satisfação de necessidades e interesses pessoais e da comunidade;

• Aplica os recursos cognitivos sobre o Empreendedorismo nas esferas da vida social, económica, política e cultural;

• Analisa ambientes sociais, económicos, políticos e culturais para a exploração de oportunidades empreendedoras;

• Sintetiza informações sobre oportunidades empreendedoras para a satisfação das necessidades e dos interesses pessoais e da comunidade;

• Avalia as condições dos vários ambientes para a implementação de actividades empreendedoras.

cOMPETênciAs A DEsEnvOlvERnO EnsinO DE EMPREEnDEDORisMO


• Conhecer conceitos, termos, definições e a importância de factos sobre Empreendedorismo e Trabalho, Oportunidades Empreendedoras, Gestão Empreendedora, Planificação Empreendedora e Projecto Empreendedor para o desenvolvimento de atitudes positivas;

• Compreender a importância do Empreendedorismo e Trabalho, Oportunidades Empreendedoras, Gestão Empreendedora, Planificação Empreendedora e Projecto Empreendedor para a satisfação de necessidades e interesses pessoais e da comunidade;

• Aplicar os recursos cognitivos sobre o Empreendedorismo e Trabalho, Oportunidades Empreendedoras, Gestão Empreendedora, Planificação Empreendedora e Projecto Empreendedor nas esferas da vida social, económica, política e cultural;

• Analisar ambientes sociais, económicos, políticos e culturais, com base no Empreendedorismo e Trabalho, Oportunidades Empreendedoras, Gestão Empreendedora, Planificação Empreendedora e Projecto Empreendedor para a exploração de oportunidades empreendedoras;

• Sintetizar informações sobre oportunidades empreendedoras no âmbito do Empreendedorismo e Trabalho, Oportunidades Empreendedoras, Gestão Empreendedora, Planificação Empreendedora e Projecto Empreendedor para a satisfação das necessidades e dos interesses pessoais e da comunidade;

• Avaliar as condições dos vários ambientes em torno do Empreendedorismo e Trabalho, Oportunidades Empreendedoras, Gestão Empreendedora, Planificação Empreendedora e Projecto Empreendedor para a implementação de actividades empreendedoras.

ObJEcTivOs GERAis DO EMPREEnDEDORisMOnO 1.º ciclO DO EnsinO sEcunDÁRiO GERAl

9.ª CLASSE 11

PlAnO TEMÁTicODuRAçãO: 60 TEMPOS LECTIvOS

TEMA 1 – PlAniFicAçãO EMPREEnDEDORA 20 TEMPOS LECTIvOS

SubTEMA 1.1. nOçÕEs DE PlAniFicAçãO 4 TEMPOS LECTIvOS

1.1.1. Significado e Importância da Planificação

1.1.2. Elaboração de um Cronograma de uma Planificação

SubTEMA 1.2. ElAbORAçãO DE uM PlAnO DE AcTiviDADEs EMPREEnDEDORAs

8 TEMPOS LECTIvOS

1.2.1. Significado e Importância do Plano de Actividades Empreendedoras

1.2.2. Características do Plano de Actividades Empreendedoras

1.2.3. Componentes do Plano de Actividades Empreendedoras

1.2.4. Análise da Matriz FOFA



SubTEMA 1.3. PROcEssO DE lEGAlizAçãO DA AcTiviDADE EMPREEnDEDORA

4 TEMPOS LECTIvOS

1.3.1. Significado e Importância do Registo de uma Actividade

Empreendedora

1.3.2. Normas de Registo de uma Actividade Empreendedora

1.3.3. Procedimentos na Constituição de uma Actividade Empreendedora

SubTEMA 1.4. iMPlEMEnTAçãO DE uM PlAnO EMPREEnDEDOR 4 TEMPOS LECTIvOS

1.4.1. Fases de Implementação de um Plano Empreendedor


TEMA 2 – GEsTãO EMPREEnDEDORA 20 TEMPOS LECTIvOS

SubTEMA 2.1. nOçÕEs DE GEsTãO 6 TEMPOS LECTIvOS

2.1.1. Significado e Importância de Gestão Empreendedora

2.1.2. Funções de Gestão

2.1.3. Terminologia utilizada na Gestão

SubTEMA 2.2. TAxAs TRibuTÁRiAs APlicÁvEis Às AcTiviDADEs EMPREEnDEDORAs 4 TEMPOS LECTIvOS

2.2.1. Significado e Importância de Taxas Tributárias

2.2.2. Noções sobre Sistema Tributário Angolano


SubTEMA 2.3. PREPARAçãO DE uM PlAnO DE GEsTãO 10 TEMPOS LECTIvOS

2.3.1. Significado e Importância de um Plano de Gestão

2.3.1.1. Plano Financeiro

2.3.1.1.1. Elementos de um Plano Financeiro


2.3.2. Implementação do Plano Financeiro

2.3.3. Investimentos e Fontes de Financiamento

9.ª CLASSE 13

TEMA 3 – PROJEcTO EMPREEnDEDOR 20 TEMPOS LECTIvOS

SubTEMA 3.1. nOçÕEs DE PROJEcTO 6 TEMPOS LECTIvOS

3.1.1. Significado de Projecto e sua Importância

3.1.2. Características de um Projecto Empreendedor

3.1.3. Diferença entre Projecto Empreendedor e Plano

Empreendedor

SubTEMA 3.2. ElAbORAçãO DE PROJEcTO EMPREEnDEDOR 14 TEMPOS LECTIvOS

3.2.1. Estrutura do Projecto Empreendedor

3.2.2. Propostas para Projectos Empreendedores

3.2.3. Elaboração de Projectos Empreendedores

3.2.4. Apresentação e Defesa de Projectos Empreendedores


TEMA 1 – PlAniFicAçãO EMPREEnDEDORA

subTEMA ObJEcTivOs EsPEcíFicOs cOnTEÚDOsAulAs

TEÓRicAs PRÁTicAs

1.1.

nO

çÕEs

DE

PlA

niF

icA

çãO • Definir Planificação

• Reconhecer a importância da planificação

1.1.1. SIGNIFICADO E IMPORTâNCIA DA PLANIFICAÇÃO

2

• Elaborar um cronograma de planificação

1.1.2. ELAbORAÇÃO DE uM CRONOGRAMA DE PLANIFICAÇÃO

2

1.2.

ElA

bO

RA

çãO

DE

uM

PlA

nO

DE

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AD

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MP

REE

nD

EDO

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• Definir Plano Empreendedor

• Reconhecer a Importância do Plano Empreendedor

1.2.1. SIGNIFICADO E IMPORTâNCIA DO PLANO DE ACTIvIDADES EMPREENDEDORAS

2

• Identificar as características de um Plano Empreendedor

1.2.2. CARACTERíSTICAS DE uM PLANO DE ACTIvIDADES EMPREENDEDORAS

2

• Identificar os componentes do Plano Empreendedor

1.2.3. COMPONENTES DO PLANO DE ACTIvIDADES EMPREENDEDORAS

2

• Identificar os componentes da Matriz FOFA

• Relacionar os componentes da Matriz FOFA com os diferentes factores

1.2.4. ANÁLISE DA MATRIz FOFA



2

1.3.

PR

OcE

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DE

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O

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AD

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PR

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OR

A • Definir Registo de uma Actividade Empreendedora

• Reconhecer a Importância do Registo de uma Actividade Empreendedora

1.3.1. SIGNIFICADO E IMPORTâNCIA DO REGISTO DE uMA ACTIvIDADE EMPREENDEDORA

2

• Identificar as Normas de Registo de uma Actividade Empreendedora

1.3.2. NORMAS DE REGISTO DE uMA ACTIvIDADE EMPREENDEDORA

2• Explicar os Procedimentos

da Constituição de uma Actividade Empreendedora

1.3.3. PROCEDIMENTOS NA CONSTITuIÇÃO DE uMA ACTIvIDADE EMPREENDEDORA

DEsEnvOlviMEnTO DO PlAnO TEMÁTicO

9.ª CLASSE 15

Competências a desenvolver neste Tema:

• Conhece conceitos, termos, definições e a importância de factos sobre Planificação Empreendedora para o desenvolvimento de atitudes positivas;

• Compreende a importância da Planificação Empreendedora para a satisfação de necessidades e interesses pessoais e da comunidade;

• Aplica os recursos cognitivos sobre o Planificação Empreendedora nas esferas da vida social, económica, política e cultural;

• Analisa ambientes sociais, económicos, políticos e culturais com base no Planificação Empreendedora, para a exploração de oportunidades empreendedoras;

• Sintetiza informações sobre oportunidades empreendedoras no âmbito do Planificação Empreendedora, para a satisfação das necessidades e dos interesses pessoais e da comunidade;

• Avalia as condições dos vários ambientes em torno do Planificação Empreendedora, para a implementação de actividades empreendedoras.

TEMA 1 – PlAniFicAçãO EMPREEnDEDORA


TEÓRicAs PRÁTicAs

1.4.

iM

PlE

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TAçã

O

DE

uM

PlA

nO

EM

PR

EEn

DED

OR

• Reconhecer as Fases de Implementação de um Plano Empreendedor

1.4.1. FASES DE IMPLEMENTAÇÃO DE uM PLANO EMPREENDEDOR

2 2



TEMA 2 – GEsTãO EMPREEnDEDORA


TEÓRicAs PRÁTicAs

2.1.

nO

çÕEs

DE

GEs

TãO • Definir Gestão

Empreendedora

• Reconhecer a Importância de Gestão Empreendedora

2.1.1. SIGNIFICADO E IMPORTâNCIA DE GESTÃO EMPREENDEDORA

2

• Identificar as Funções de Gestão

2.1.2. FuNÇõES DE GESTÃO 2

• Reconhecer a Terminologia utilizada na Gestão

2.1.3. TERMINOLOGIA uTILIzADA NA GESTÃO

2

2.2.

TA

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AD

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EMP

REE

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EDO

RA

s

• Definir Taxa Tributária

• Reconhecer a Importância de Taxa Tributária

2.2.1. SIGNIFICADO E IMPORTâNCIA DE TAXA TRIbuTÁRIA

2

• Reconhecer as Noções do Sistema Tributário Angola

• Identificar os Tipos de Impostos

2.2.2. NOÇõES SObRE SISTEMA TRIbuTÁRIO ANGOLANO


2

2.3.

PR

EPA

RA

çãO

DE

uM

PlA

nO

DE

GEs

TãO

• Definir Plano de Gestão

• Reconhecer a Importância de um Plano de Gestão

• Definir Plano Financeiro

• Reconhecer a Importância do Plano Financeiro

• Identificar os Elementos do Plano Financeiro

• Elaborar um Plano Financeiro

2.3.1. SIGNIFICADO E IMPORTâNCIA DE uM PLANO DE GESTÃO

2.3.1.1. Plano Financeiro 2

2.3.1.1.1. Elementos de um Plano Financeiro

2


2

• Implementar um Plano Financeiro

2.3.2. IMPLEMENTAÇÃO DE uM PLANO FINANCEIRO

2

• Reconhecer Tipos de Investimentos

• Identificar Fontes de Financiamento

2.3.3. INvESTIMENTOS E FONTES DE FINANCIAMENTO

2


9.ª CLASSE 17


• Conhece conceitos, termos, definições e a importância de factos sobre Gestão Empreendedora para o desenvolvimento de atitudes positivas;

• Compreende a importância da Gestão Empreendedora para a satisfação de necessidades e interesses pessoais e da comunidade;

• Aplica os recursos cognitivos sobre a Gestão Empreendedora nas esferas da vida social, económica, política e cultural;

• Analisa ambientes sociais, económicos, políticos e culturais com base na Gestão Empreendedora, para a exploração de oportunidades empreendedoras;

• Sintetiza informações sobre oportunidades empreendedoras no âmbito da Gestão Empreendedora, para a satisfação das necessidades e dos interesses pessoais e da comunidade;

• Avalia as condições dos vários ambientes em torno do Gestão Empreendedora, para a implementação de actividades empreendedoras.


TEMA 3 – PROJEcTO EMPREEnDEDOR


TEÓRicAs PRÁTicAs

3.1.

nO

çÕEs

DE

PR

OJE

cTO

• Definir Projecto

• Reconhecer a importância de um Projecto

3.1.1. SIGNIFICADO DE PROJECTO E SuA IMPORTâNCIA

2

• Identificar as Características de um Projecto Empreendedor

3.1.2. CARACTERíSTICAS DE uM PROJECTO EMPREENDEDOR

2

• Comparar Projecto Empreendedor e Plano Empreendedor

3.1.3. DIFERENÇA ENTRE PROJECTO EMPREENDEDOR E PLANO EMPREENDEDOR

2

3.2.

ElA

bO

RA

çãO

D

E P

RO

JEcT

O

EMP

REE

nD

EDO

R

• Identificar a Estrutura do Projecto Empreendedor

3.2.1. ESTRuTuRA DO PROJECTO EMPREENDEDOR

2

• Identificar Propostas para Projectos Empreendedores

3.2.2. PROPOSTAS PARA PROJECTOS EMPREENDEDORES

4

• Elaborar Projectos Empreendedores

3.2.3. ELAbORAÇÃO DE PROJECTOS EMPREENDEDORES

4

• Defender Projectos empreendedores

3.2.4. APRESENTAÇÃO E DEFESA DE PROJECTOS EMPREENDEDORES

4


9.ª CLASSE 19


• Conhece conceitos, termos, definições e a importância de factos sobre Projecto Empreendedor para o desenvolvimento de atitudes positivas;

• Compreende a importância do Projecto Empreendedor para a satisfação de necessidades e interesses pessoais e da comunidade;

• Aplica os recursos cognitivos sobre o Projecto Empreendedor nas esferas da vida social, económica, política e cultural;

• Analisa ambientes sociais, económicos, políticos e culturais com base no Projecto Empreendedor, para a exploração de oportunidades empreendedoras;

• Sintetiza informações sobre oportunidades empreendedoras no âmbito do Projecto Empreendedor, para a satisfação das necessidades e dos interesses pessoais e da comunidade;

• Avalia as condições dos vários ambientes em torno do Projecto Empreendedor, para a implementação de actividades empreendedoras.


• Programa de Assistência Técnica para Programas de Empreendedorismo Empresarial no Ensino Secundário em Angola, 2008.

• SEDES, Guia do Empreendedorismo, Lisboa, 2007.

• Suzana Alípio, Guia do Empreendedorismo, Estrutura e Apoios ao Empreendedorismo em Portugal, Anje, 2006.

• Ministério da Educação da República Democrática do Timor-Leste, Livro de Educação Empresarial para escolas Pré-Secundárias, Timor-Leste, 2006.

• INDE, Propostas de Programas de Noções de Empreendedorismo, Moçambique.

• Ministry of Education, Syllabus Entrepreneurship, Draft, Namibia, 2006.

bibliOGRAFiAcOnsulTADA

Documents

PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO 9ª Classe · emprego para a sua comunidade. ... NOÇõES DE PLANIFICAÇÃO 1.1.1. Significado e Importância da Planificação 2 4 1.1.2. Elaboração