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Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) REGULAMENTO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (DOUTORADO E MESTRADO) DA UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO (PPGE-UNINOVE) São Paulo Janeiro de 2017

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Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)

REGULAMENTO

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

(DOUTORADO E MESTRADO)

DA

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO

(PPGE-UNINOVE)

São Paulo

Janeiro de 2017

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APRESENTAÇÃO

Enquanto a Universidade Nove de Julho (Uninove) tinha poucos programas de pós-

graduação stricto sensu, ela prescindia de colegiado para este grau de ensino. Aos poucos,

do hábito de reunir os diretores e coordenadores desses programas foi emergindo e se

consolidando o Colegiado de Pós-Graduação Stricto Sensu, pensado e coordenado pela Pró-

Reitoria Acadêmica.

Aproximando-se de quase duas dezenas de cursos de pós-graduação stricto sensu,

todos gratuitos, diga-se de passagem, um conjunto de normas básicas passou a ser

necessário, seja por causa das articulações entre eles, seja pela exigência das contrapartidas

– todas meramente acadêmicas – a serem cobradas de todos(as) os(as) estudantes neles

matriculados(as). Como resultado de ricas discussões, foi nascendo o Regulamento da Pós-

Graduação Stricto Sensu, do qual, em passo subsequente, nasceriam os regulamentos

específicos de cada programa.

De acordo com sua tradição histórica de compromisso precípuo com a educação, o

primeiro regulamento específico a ser consolidado, impresso e distribuído aos docentes e

discentes, de um conjunto de mais de 10 (dez) programas de pós-graduação stricto sensu

da Uninove, é o do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado).

Portanto, é com muito orgulho e alergia que entregamos à comunidade acadêmica

da Uninove este Regulamento, com o qual, esperamos, sem qualquer inflexibilidade, que a

produção acadêmica e científica ganhe em qualidade, na medida em que ele seja conhecido

e observado por todos(as) os(as) protagonistas envolvidos (as).

São Paulo, 2 de janeiro de 2012.

Maria Cristina Barbosa Storopoli

Pró-Reitora Acadêmica

Eduardo Storopoli

Reitor

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INTRODUÇÃO

Este Regulamento do Programa de Pós-Graduação em Educação é mais uma prova

de que o sujeito da criação cultural é transindividual, porque ele só se tornou possível com

as colaboração de vários protagonistas: Reitor, Pró-Reitora, Pró-Reitores, Diretores,

Coordenadores, Estudantes, Professores, Colaboradores de vários órgãos da Instituição,

desde os mais simples até os mais graduados e, por fim, mas não menos importantes,

estudantes. Ele é o coroamento de um processo de discussão de experiências várias, de um

verdadeiro “Círculo Administrativo”, aqui aplicando e estendendo o conceito de Círculo de

Cultura do Patrono da Educação Brasileira, Paulo Freire. Ele é o resultado da unidade (de

propósitos) na diversidade (das contribuições). É m trabalho que nos orgulha a todos.

Se, por um lado, as relações educacionais devem se revestir do caráter de

pessoalidade, as relações acadêmicas devem ser regidas pela impessoalidade das normas

que – boas ou más – são iguais para todos, sem os privilégios indesejáveis das relações de

compadrio e de nepotismo. Uma Instituição de Ensino Superior (IES) que pretenda a

excelência, como é o caso da Universidade Nove de Julho (Uninove), deve educar em todos

os seus procedimentos, inclusive nos mais prosaicos e cotidianos, como são os previstos

nesta norma. Ela pode se tornar, por isso, um canal da justiça distributiva e, finalmente,

uma ferramenta da mencionada e sonhada Excelência!

São Paulo, 2 de janeiro de 2013

José Eustáquio Romão

Diretor do PPGE-Uninove

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SUMÁRIO

Título I - Do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação ................................... 5

Capítulo I - Dos Fins e Objetivos ........................................................................................ 5

Capítulo II - Das Diretrizes ................................................................................................. 7

Título II - Da Estrutura Administrativa .................................................................................... 7

Capítulo I - Da Estrutura Administrativa Geral .................................................................. 7

Capítulo II - Da Estrutura Administrativa Específica ......................................................... 8

Seção I - Do Colegiado do PPGE-Uninove .................................................................... 8

Seção II - Da Diretoria do PPGE-Uninove .................................................................... 9

Seção III - Da Secretaria do PPGE-Uninove .................................................................. 10

Título III - Da Estrutura e do Funcionamento do PPGE-Uninove ........................................... 11

Capítulo I - Do Processo Seletivo ....................................................................................... 12

Capítulo II - Da Matrícula ................................................................................................... 12

Seção I - Do Processo da Matrícula ............................................................................... 14

Seção II - Do Trancamento da Matrícula ....................................................................... 14

Seção III - Do Cancelamento da Matrícula .................................................................... 15

Capítulo III - Da Matriz Curricular ..................................................................................... 16

Seção I - Das Disciplinas ................................................................................................ 16

Seção II - Das Atividades Acadêmicas Complementares .............................................. 16

Capítulo IV - Da Orientação Acadêmica ............................................................................ 18

Capítulo V - Da Avaliação .................................................................................................. 19

Seção I - Da Avaliação do Plano de Estudos Acadêmicos ............................................. 19

Seção II - Da Avaliação das Disciplinas ........................................................................ 19

Seção III - Da Avaliação das Atividades Acadêmicas Complementares ....................... 21

Seção IV - Da Avaliação da Proficiência em Língua Estrangeira .................................. 21

Capítulo VI - Do Mestrado em Educação ........................................................................... 22

Seção I - Da Estrutura e Funcionamento ........................................................................ 22

Seção II - Da Avaliação da dissertação .......................................................................... 23

Subseção I - Do Exame de Qualificação da dissertação ............................................ 23

Subseção II - Da Defesa Pública da dissertação ........................................................ 25

Capítulo VII - Do Doutorado em Educação ........................................................................ 27

Seção I - Da Estrutura e Funcionamento ........................................................................ 27

Seção II - Da Avaliação da Tese .................................................................................... 29

Subseção I - Do Exame de Qualificação da tese ....................................................... 29

Subseção II - Da Defesa Pública da tese ................................................................... 31

Capítulo VIII - Do Pós-Doutorado ...................................................................................... 32

Capítulo IX - Do Mestrado e do Doutorado Interinstitucionais .......................................... 34

Capítulo X - Do Corpo Docente .......................................................................................... 35

Capítulo XI - Do Professor Visitante .................................................................................. 38

Título IV - Das Disposições Gerais, Finais e Transitórias ....................................................... 39

Anexo I - Estrutura do PPGE-Uninove (Quadriênio 2017-2020) ............................................ 40

Anexo II - Encadernação de dissertação e de tese .................................................................... 41

Anexo III - Biblioteca Digital - Termo de Autorização ........................................................... 47

Anexo IV - Matriz Curricular (Quadriênio 2017-2020) ........................................................... 48

Anexo V - Exame de Proficiência - Agências de Certificação ................................................ 49

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TÍTULO I

DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO

CAPÍTULO I

DOS FINS E OBJETIVOS

Art. 1.º - O Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Nove de

Julho (PPGE-Uninove) tem como finalidade precípua a formação de mestres e doutores na

área de educação e como finalidades subsidiárias e complementares:

I - promover a formação científica para a atuação na docência e na pesquisa em

educação;

II - preparar quadros para atuação estratégica na área educacional;

III - propiciar as condições para o desenvolvimento da criatividade, do espírito

crítico, da autonomia intelectual e da capacidade para o desempenho da cidadania ativa;

IV - aprofundar a reflexão sobre as teorias e as políticas educacionais, relacionando-

as, dialogicamente, com as outras áreas do saber;

V - pesquisar e difundir o conhecimento produzido na área de educação e nas áreas

correlatas, especialmente o de seus próprios pesquisadores;

VI - produzir conhecimentos que possam subsidiar políticas, programas, planos e

projetos dos sistemas educacionais.

Art. 2.º - Para melhor desenvolver suas finalidades, o PPGE-Uninove tem como

objetivos:

I - criar, implantar e estimular o desenvolvimento de linhas e grupos de pesquisa −

estes instalados na base do Conselho Nacional de Desenvolvimento e Tecnológico (CNPq)

e certificados pela instituição − articulados entre si e com a Área de Concentração do

Programa;

II - desenvolver matrizes curriculares em que as disciplinas tenham seus conteúdos

referenciados nas respectivas linhas e/ou grupos de pesquisa e que sejam, prioritariamente,

resultantes das pesquisas realizadas;

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III - desenvolver programa editorial que contemple a publicação de livros e

periódicos, de modo a torná-los reconhecidos por sua qualidade científica na área de

educação e áreas correlatas;

IV - promover congressos e eventos congêneres, nacionais e internacionais, bem

como apoiar a participação de docentes e discentes em eventos de mesma natureza

promovidos por outras instituições e programas;

V - ampliar, quantitativa e qualitativamente, as condições de infraestrutura,

especialmente as de suporte à pesquisa, ao ensino e à extensão;

VI - desenvolver estratégias para a identificação de novas fontes de financiamento,

de modo a ampliar o apoio ao desenvolvimento da pesquisa, do ensino e da extensão;

VII - manter e ampliar acordos e convênios de cooperação interinstitucional com

instituições de ensino superior (IES) e congêneres, nacionais e estrangeiras, para o

desenvolvimento do intercâmbio em ensino, pesquisa e extensão, com ênfase na área de

educação e áreas correlatas;

VIII - desenvolver Programas de Mestrado e de Doutorado Interinstitucionais, bem

como Programa de Pós-Doutorado, observadas as recomendações da Coordenação de

Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e as conveniências institucionais e

do Programa;

IX - desenvolver Programa de Professores Visitantes;

X - outorgar títulos honoríficos a professores(as) e pesquisadores de reconhecida

reputação na área e áreas correlatas que tenham contribuído para a produção e difusão da

ciência e da tecnologia;

XI - promover a integração com os demais graus de ensino da Uninove,

especialmente por meio da pesquisa, e, de modo enfático, com os cursos de Graduação;

XII - preservar e consolidar o espírito de equipe entre o corpo docente, o discente e

o de colaboradores técnico-administrativos do PPGE-Uninove.

§ 1.º - Os cursos de Mestrado e Doutorado serão desenvolvidos diretamente, ou em

parceria com IES e/ou entidades congêneres de ensino e pesquisa, nacionais e estrangeiras,

devidamente legalizadas.

§ 2.º - O Programa poderá estabelecer a modalidade sandwich, segundo normas e

critérios estabelecidos pela Direção, ouvido o Colegiado.

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CAPÍTULO II

DAS DIRETRIZES

Art. 3.º - As diretrizes administrativas e acadêmicas do PPGE-Uninove são as que

derivam das normas e orientações do Ministério da Educação (MEC), da Coordenação de

Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior (Capes), do Documento da Área de

Educação, dos colegiados superiores da Uninove e as complementares do PPGE-Uninove.

Parágrafo único - O PPGE-Uninove considerará, de modo especial, os documentos

anuais e periódicos de avaliação do Programa exarados pelo Conselho Técnico-Científico

da Educação Superior (CTC) da Capes, para implementar as ações avaliadas positivamente,

ou, eventualmente, corrigir outras e até mesmo inibi-las.

TÍTULO II

DA ESTRUTURA ADMINISTRATIVA

CAPÍTULO I

DA ESTRUTURA ADMINISTRATIVA GERAL

Art. 4.º - A estrutura administrativa de suporte do PPGE-Uninove é a seguinte:

I - Conselho Universitário (Consun);

II - Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão (Cepe);

III – Reitoria;

IV - Pró-Reitoria Acadêmica;

V – Colegiado de Pós-Graduação Stricto Sensu.

Parágrafo único - O Consun, o Cepe, a Reitoria, a Pró-Reitoria Acadêmica e o

Colegiado de Pós-Graduação Stricto Sensu têm sua estrutura e funcionamento, bem como

suas relações com o PPGE-Uninove, definidas em normas próprias.

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CAPÍTULO II

DA ESTRUTURA ADMINISTRATIVA ESPECÍFICA

Art. 5.º - A estrutura administrativa do PPGE-Uninove compreende:

I - o Colegiado do PPGE-Uninove;

II - a Diretoria do PPGE-Uninove;

III - a Secretaria do PPGE-Uninove.

Seção I

Do Colegiado do PPGE-Uninove

Art. 6.º - O Colegiado do PPGE/Uninove, constituído por todos os professores(as) e

pesquisadores contratados em caráter permanente pela Uninove e nele lotados, pela

representação dos colaboradores técnico-administrativos e pela representação discente, é o

órgão deliberativo e consultivo para as questões didático-científicas do Programa.

§ 1.º - Para melhor se desincumbir de suas funções, o Colegiado proporá normas

complementares às exaradas pelos colegiados superiores da Uninove, que tomarão a forma

de Resolução, após sua homologação pela Diretoria.

§ 2.º - A representação dos colaboradores técnico-administrativos será feita pelo(a)

colaborador(a) investido da função de Secretário do PPGE-Uninove pelo Diretor do

Programa.

§ 3.º - A representação discente será feita pelos estudantes (titular e suplente)

indicados pelo órgão de representação discente no PPGE-Uninove, ou, na ausência deste

órgão, pelos (as) estudantes indicados pela plenária de todos os mestrandos e doutorandos.

Art. 7.º - São atribuições do Colegiado do PPGE/Uninove:

I - definir finalidades, objetivos e diretrizes complementares às exaradas pelos

órgãos superiores mencionados no Capítulo I deste Regulamento;

II - propor políticas, mecanismos e instrumentos para o desenvolvimento dos cursos

de Mestrado e Doutorado em Educação da Uninove, de modo a torná-los de excelência nos

contextos da comunidade científica e da pós-graduação brasileiras;

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III - oferecer subsídios à Diretoria do Programa, para a elaboração de planos e

projetos;

IV - propor critérios para o ingresso de docentes, discentes e colaboradores para

composição dos corpos de pessoal do Programa;

V - deliberar sobre a estrutura curricular e sobre a criação, reformulação e extinção

de áreas, linhas e grupos de pesquisa do Programa;

VI - aprovar orientadores(as) acadêmicos e membros de Bancas Examinadoras;

VII - propor critérios para a contratação de Professor Visitante, para a aprovação de

projetos de Mestrado e de Doutorado Interinstitucionais e para projetos de Pós-Doutorado;

VIII - homologar créditos obtidos por seus alunos(as), regularmente matriculados e

frequentes, em outros programas de pós-graduação stricto sensu, de acordo com os critérios

previstos neste Regulamento;

IX - examinar recursos de natureza didático-pedagógica, recomendando soluções e

encaminhamentos, nos termos da legislação em vigor e das normas vigentes na Uninove;

X - propor termos de convênio e congêneres com outras instituições, especialmente

com as que mantenham programas de pós-graduação stricto sensu e pesquisa na área de

educação;

XI - aprovar a minuta de Regulamento do PPGE-Uninove proposto pela Direção,

para ser submetido à aprovação superior da Uninove.

Seção II

Da Diretoria do PPGE-Uninove

Art. 8.º - A Diretoria do Programa é o órgão executivo do PPGE-Uninove e será

coordenado por um Diretor, portador do título de Doutor em Educação, designado pela

Reitoria.

Art. 9.º - Compete ao Diretor do PPGE-Uninove:

I - elaborar planos e projetos, submetendo-os à Reitoria, ouvido o Colegiado;

II - coordenar o desenvolvimento de todas as atividades acadêmicas necessárias ao

bom desenvolvimento e à avaliação positiva do Programa;

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III - aprovar, ouvido o Colegiado, transferências, trancamentos, aproveitamento de

créditos e de títulos de proficiência em língua estrangeira obtidos em outras instituições;

IV - zelar pelo cumprimento dos prazos limite de depósito, qualificação e defesa

pública de dissertações e teses;

V - cumprir e fazer cumprir as normas e orientações dos órgãos oficiais, bem como

as normas, orientações, diretrizes, metas e objetivos do Plano de Desenvolvimento

Institucional da Uninove, no que couber;

VI - presidir as reuniões do Colegiado do PPGE-Uninove;

VII - superintender todos os atos de elaboração do “Coleta-Capes”, zelando por sua

correção e encaminhamento, em tempo hábil, aos órgãos competentes;

VIII - representar e fazer representar o PPGE-Uninove;

IX - propor novas contratações e/ou rescisões, visando à composição equilibrada do

corpo docente e de colaboradores técnico-administrativos do Programa;

X - tomar todas as providências necessárias à divulgação do Programa;

XI - compor o Colegiado da Pós-Graduação Stricto Sensu;

XII - elaborar e encaminhar, aos órgãos superiores da instituição, o relatório anual

das atividades do PPGE-Uninove.

Seção III

Da Secretaria do PPGE-Uninove

Art. 10 - O PPGE-Uninove terá uma Secretaria cuja estrutura e funcionamento serão

regulamentados pelo disposto no Regimento da Universidade Nove de Julho, neste

Regulamento e nas normas complementares e orientações da Direção do Programa,

incumbindo-se de:

I - secretariar todos os atos da Direção do Programa, inclusive as reuniões do

Colegiado;

II - receber e processar todos os requerimentos de docentes, discentes e comunidade

em geral dirigidos ao Programa;

III - manter em dia os registros acadêmicos, cuidando de seu adequado

encaminhamento e/ou arquivamento, quando for o caso;

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IV - preparar todos os atos para assinatura da Direção do Programa;

V - divulgar, para toda a comunidade acadêmica, preparando adequadamente o

ambiente para sua realização, os processos seletivos para docentes e discentes, o calendário

semestral de atividades acadêmicas, os exames de proficiência em língua estrangeira, os

exames de qualificação e de defesa de teses e de dissertações e os eventos;

VI - assessorar a Direção do PPGE-Uninove em todas as suas atribuições.

TÍTULO III

DA ESTRUTURA E DO FUNCIONAMENTO DO PPGE-UNINOVE

Art. 11 - O PPGE-Uninove compõe-se, academicamente, de Área(s) de

Concentração cujo(s) Campo(s) Estruturante(s) de Pesquisa (CEPs) articule(m)

organicamente as Linhas de Pesquisa que, por sua vez, se desdobram em Eixos

Estruturantes de Pesquisa (EEPs), que se definem pelas temáticas e/ou pelos referenciais

teóricos.

§ 1.º - Para melhor promover a interação entre as trajetórias, as competências e as

motivações pessoais com a(s) Área(s) de Concentração e as Linhas de Pesquisa, o PPGE-

Uninove estimulará a criação de Grupos de Pesquisa, menor unidade colegiada de pesquisa

do PPGE-Uninove, identificados pela sigla GRUP, acrescida das letras que melhor

identifiquem o grupo, que se organizam em torno de projetos individuais e transindividuais

de pesquisa, registrando-os e credenciando-os na base do Conselho Nacional de Pesquisas

(CNPq).

§ 2.º - O Grupo de Pesquisa só poderá vir a constituir-se em uma nova Linha de

Pesquisa se congregar um número de pesquisadores igual ou superior a um mínimo

definido pelo Colegiado e uma trajetória de pesquisa já consolidada, de acordo com os

critérios do Programa.

§ 3.º - Cabe ao Colegiado do Programa deliberar sobre a passagem de um grupo de

pesquisa à categoria de linha de pesquisa, propondo, neste caso, a reestruturação do PPGE-

Uninove à sua Direção.

Art. 12 - O organograma atual da Estrutura do PPGE-Uninove é o que consta no

Anexo I deste Regulamento, a ele se integrando.

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CAPÍTULO I

DO PROCESSO SELETIVO

Art. 13 - O ingresso no PPGE-Uninove será realizado por processo seletivo, aberto

ao público, por meio de edital, no qual figurarão todos os critérios e instrumentos de

avaliação e de classificação, observando as seguintes condições:

I - O número de vagas será estabelecido por Orientador(a) Acadêmico(a) do PPGE-

Uninove, respeitados os fluxos de discentes de Mestrado e de Doutorado e as médias de

orientandos por Orientador(a) Acadêmico(a), de acordo com as proporções desejáveis

recomendadas pelo MEC/Capes e determinadas pela Pró-Reitoria Acadêmica da Uninove.

II - Poderão inscrever-se no processo seletivo do PPGE-Uninove portadores de

diploma de curso em nível superior de graduação ou documento hábil equivalente, para o

Mestrado, e portadores de diploma de Mestrado reconhecido pelo MEC/Capes, ou

documento hábil equivalente, para o Doutorado.

III - Em havendo maior número de candidatos aprovados do que o número de vagas,

será publicada lista de espera, por rigorosa ordem de classificação, para eventuais chamadas

à matrícula em caso de vacância por desistência dos classificados na primeira chamada, no

decorrer do semestre letivo subsequente ao processo seletivo em pauta.

IV - O número de vagas para Mestrado e Doutorado, definido por Orientador(a)

Acadêmico(a), manterá uma proporcionalidade que beneficie, majoritariamente, a formação

de Mestres.

Parágrafo único - Em casos excepcionais, especialmente considerando a qualidade

dos projetos de tese e as conveniências acadêmicas do Programa em relação à distribuição

de orientandos, a proporcionalidade prevista no inciso IV deste artigo poderá ser alterada, a

critério do Colegiado.

CAPÍTULO II

DA MATRÍCULA

Art. 14 - Poderão matricular-se no PPGE-Uninove candidatos aprovados e

classificados em processo seletivo específico.

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Art. 15 - O Programa poderá admitir discentes na categoria de Aluno(a) Especial, de

acordo com as seguintes com as seguintes condições:

I - portador do título de graduação plena;

II - ser aprovado em processo seletivo classificatório, de acordo com critérios

aprovados pelo programa e aplicados, em cada semestre, pelo(s) docente(s) responsável (is)

pela disciplina.

§ 1.º - O número de alunos(as) especiais não poderá ultrapassar 30% (trinta por

cento) das vagas previstas para a disciplina.

§ 2.º - Cada Aluno(a) Especial poderá frequentar, no máximo, o total de 8 (oito)

créditos por ano.

§ 3.º - Terão prioridade nas vagas de Aluno(a) Especial os(as) estudantes, pela

ordem:

I - concluintes de cursos de pós-graduação lato sensu da própria Uninove;

II - estudantes matriculados(as) em outros cursos de pós-graduação stricto sensu em

educação ou correlatos, recomendados formalmente por seus respectivos orientadores(as)

para a modalidade de Aluno(a) Especial;

III - portadores do título de graduação em educação (bacharelado ou licenciatura

plena) ou em área correlata.

Art. 16 - Será admitida a categoria de Aluno(a) Ouvinte para os(as) interessados(as)

na participação das reuniões dos grupos ou linhas de pesquisa.

§ 1.º - O número de alunos(as) ouvintes será aprovado pelos membros docentes do

respectivo grupo ou linha de pesquisa, não podendo ultrapassar 30% (trinta por cento) do

total de membros do grupo.

§ 2.º - A participação na categoria de aluno(a) ouvinte não gera qualquer obrigação

em relação aos trabalhos acadêmicos aos inscritos nesta categoria, nem, em contrapartida,

qualquer direito em relação à Uninove.

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Seção I

Do Processo da Matrícula

Art. 17 - O aluno(a) deverá efetuar a matrícula a cada semestre, em todas as fases de

seus estudos, até a obtenção do título de Mestre ou de Doutor.

§ 1.º - No ato da primeira matrícula, além dos documentos solicitados pela

Secretaria do PPGE-Uninove, o aluno(a) preencherá o formulário do Plano de Estudos

Acadêmicos (PEA), a ser aprovado e firmado pelo respectivo Orientador(a) Acadêmico(a),

obrigando-se a seu cumprimento mediante assinatura de termo de compromisso próprio.

§ 2.º - O PEA poderá ser alterado apenas uma vez, durante o curso, mediante motivo

justo que ameace seu cumprimento integral, com parecer favorável do(a) Orientador(a)

Acadêmico(a) e aprovação do Colegiado.

§ 3.º - O não cumprimento do PEA após a alteração prevista no parágrafo anterior

implicará no desligamento do(a) discente do PPGE-Uninove.

§ 4.º - A não efetivação da matrícula, semestralmente, implicará no desligamento

do(a) aluno(a) do PPGE-Uninove.

Seção II

Do Trancamento da Matrícula

Art. 18 - Permitir-se-á o trancamento da matrícula em casos excepcionais, em que

fique comprovada, rigorosamente, a impossibilidade de o(a) aluno(a) desenvolver,

temporariamente, suas atividades acadêmicas.

§ 1.º - O trancamento da matrícula será requerido em formulário próprio,

acompanhado dos documentos comprobatórios da motivação que o gerou e de parecer

favorável do(a) respectivo(a) Orientador(a) Acadêmico(a), para ser submetido à deliberação

do Colegiado do PPGE-Uninove.

§ 2.º - No caso do trancamento da matrícula antes do término do período letivo, o(a)

aluno(a) perderá os créditos da(s) disciplina(s) em curso com menos de 75% de

desenvolvimento, independentemente de seu desempenho nelas.

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§ 3.º - Cessado o(s) motivo(s) do trancamento, o(a) aluno(a) deverá efetivar

imediatamente sua matrícula, para retomada, também imediata, de suas atividades

acadêmicas, exceto nas disciplinas em curso no semestre letivo com mais de 25% (vinte e

cinco por cento) de desenvolvimento.

§ 4.º - Os períodos máximos do trancamento da matrícula serão de 6 (seis) meses,

para o Mestrado, e de 12 (doze), para o Doutorado, a serem computados para efeito do

cálculo do prazo limite de prorrogação para a defesa pública, respectivamente, da

dissertação e da tese.

Seção III

Do Cancelamento da Matrícula

Art. 19 - A matrícula poderá ser cancelada nos seguintes casos:

I - por iniciativa do(a) aluno(a), em requerimento próprio;

II - por iniciativa do Programa, nos seguintes casos:

a) não efetivação semestral da matrícula, nos termos do § 3.º do art. 17 deste

Regulamento;

b) ultrapassagem dos interstícios máximos de trancamento de matrícula, nos termos

do § 4.º do art. 18 deste Regulamento;

c) reprovação, por mais de uma vez, no Exame de Proficiência em Língua

Estrangeira;

d) reprovação, por mais de uma vez, em disciplinas;

e) reprovação no Exame de Qualificação;

f) reprovação na Defesa Pública;

g) ultrapassagem do prazo máximo de defesa pública da tese ou da dissertação.

III - por iniciativa da instituição, em caso de infração grave, nos termos do

Regimento da Uninove.

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CAPÍTULO III

DA MATRIZ CURRICULAR

Seção I

Das Disciplinas

Art. 20 - A matriz curricular das disciplinas do PPGE-Uninove será publicada

quadrienalmente e passará a integrar este Regulamento.

Art. 21 - As disciplinas aprovadas para o ciclo avaliativo e inscritas na Plataforma

Sucupira da Capes, entrarão em vigor a cada semestre de acordo com a programação

aprovada previamente pelo Colegiado do Programa.

Art. 22 - As propostas de criação, desdobramento, ampliação ou redução do número

de créditos, ou fusão de disciplinas poderão ser apresentadas à deliberação do Colegiado do

Programa, por qualquer um de seus membros, para entrarem em vigor nos semestres

subsequentes a seu devido registro, nos termos do artigo anterior.

Art. 23 - Para efeito de integralização dos respectivos créditos de disciplinas, o(a)

aluno(a) poderá ter computados os créditos de disciplinas opcionais cursadas fora do

Programa, até o limite de 1/3 (um terço) do mínimo exigido para a integralização dos

créditos disciplinares, mediante indicação do(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e aprovação

do Colegiado.

Parágrafo único – O(a) estudante poderá trancar a matrícula em disciplina(as), por

motivo relevante que o impeça de frequentá-la(as) no semestre, requerendo-o em

formulário próprio e mediante parecer favorável do(a) respectivo(a) Orientador(a)

Acadêmico(a) e aprovação da Diretoria do Programa.

Seção II

Das Atividades Acadêmicas Complementares

Art. 24 – Além das disciplinas, os(as) mestrandos(as) e doutorandos(as) deverão

desenvolver Atividades Acadêmicas Complementares, voltadas para o melhor

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desenvolvimento da dissertação ou da tese, constantes do Plano de Estudos Acadêmicos

(PEA) e aprovadas pelo(a) Orientador(a) Acadêmico(a).

Art. 25 - São consideradas Atividades Acadêmicas Complementares:

I - participação nas atividades do(s) respectivo(s) grupo(s) de pesquisa, com

apresentação semestral de relatório parcial ou final circunstanciado sobre os resultados da

pesquisa realizada – até 1 (um) crédito;

II - participação em congressos ou atividades congêneres, com apresentação de

trabalho – até 1 (um crédito) crédito para cada participação;

III - publicação de artigo em revista indexada e classificada na base Qualis com, no

mínimo, B5 – até 2(dois) créditos;

IV - publicação de capítulo de livro na área de educação ou área correlata, por

editora reconhecida na área – até 1(um) crédito;

V - co-organização de livro na área de educação ou em área correlata, publicado por

editora reconhecida na área – até 1(um) crédito;

VI - organização de livro na área de educação ou em área correlata, publicado por

editora reconhecida na área – até 2(dois) créditos;

VII - autoria de livro na área de educação ou em área correlata, publicado por

editora reconhecida na área – até 2(dois) créditos;

VIII - desenvolvimento de unidade de ensino e/ou extensão, em nível superior, que

tenha relação com o desenvolvimento da investigação científica prevista no projeto de

dissertação ou de tese – até 1(um) crédito;

IX - orientação de monografia ou de projeto de iniciação científica cuja temática

tenha relação com o projeto de dissertação ou de tese – até 1(um) crédito;

X - desenvolvimento ou participação em programa ou projeto de pesquisa correlato,

mas não inerente ao projeto de dissertação ou de tese, com apresentação de relatório

semestral – até 1(um) crédito;

XI - organização ou participação na organização de eventos de ensino, pesquisa ou

extensão cuja temática tenha relação com a respectiva dissertação ou tese do(a)

mestranda(a) ou doutorando – até 1(um) crédito;

XII - assistência, no mínimo, a 2(duas) qualificações ou defesas de dissertação ou

de tese, com elaboração de relatório analítico – até 1(um) crédito.

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§ 1.º - Os créditos somente poderão ser atribuídos às Atividades Acadêmicas

Complementares efetivamente desenvolvidas no semestre, quando realizadas durante o

curso de mestrado ou doutorado previstos neste Regulamento, devendo ser comprovadas

documentalmente.

§ 2.º - Outras Atividades Acadêmicas Complementares poderão ser acrescentadas à

lista prevista neste artigo, desde que propostas pelo(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e

aprovadas pelo Colegiado do PPGE-Uninove.

§ 3.º - No ato do requerimento do Exame de Qualificação, o(a) Orientador(a)

Acadêmico(a) comprovará a consignação créditos atribuídos às atividades efetivamente

desenvolvidas pelo(a) orientando(a), observando o proposto no PEA respectivo.

§ 4.º - Outras atividades acadêmicas exigidas no contrato firmado com a Uninove

poderão ser consideradas como Atividades Acadêmicas Complementares, nos termos do §

2.º deste artigo.

CAPÍTULO IV

DA ORIENTAÇÃO ACADÊMICA

Art. 26 - Cada mestrando(a) e cada doutorando(a) terá um(a) Orientador(a)

Acadêmico(a), indicado(a) pelo(a) candidato(a) no processo seletivo dentre os membros do

corpo docente do PPGE-Uninove, a ser designado pela Direção, por deliberação do

Colegiado do Programa, até a data do início do período da primeira matrícula.

§ 1.º - Cada candidato(a) indicará, no processo seletivo, a linha de pesquisa em que

pretende desenvolver sua dissertação ou tese, indicando ainda, pela ordem de preferência,

no mínimo, 2 (dois) orientadores da linha de pesquisa, nos termos de edital próprio.

§ 2.º - Na ausência da indicação prevista no parágrafo anterior, a Linha de Pesquisa

indicará os possíveis orientadores.

§ 3.º - A designação de Orientador(a) Acadêmico(a) diferente dos indicados(as), de

acordo com o previsto neste artigo, poderá ser feita pela Direção, por indicação do

Colegiado, em casos excepcionais e sempre com a anuência do(a) Orientador(a) indicado.

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Art. 27 - Poderá haver mudança de Orientador(a) Acadêmico(a) mediante

requerimento do interessado em formulário próprio, contendo justificativa circunstanciada e

anuência expressa dos professores(as) orientadores(as) de origem e de destino.

Art. 28 - Cada Orientador(a) Acadêmico(a) terá, no máximo, tantos(a)

orientandos(as) quantos forem admitidos(as) pelos órgãos de avaliação da pós-graduação.

Parágrafo único - Será admitida a co-orientação mediante parecer favorável do(a)

Orientador(a) e autorização da Direção do Programa.

CAPÍTULO V

DA AVALIAÇÃO

Seção I

Da Avaliação do Plano de Estudos Acadêmicos

Art. 29 - A avaliação será contínua, com predominância dos aspectos qualitativos

sobre os quantitativos, e terá como objeto todas as atividades acadêmicas previstas no Plano

de Estudos Acadêmicos (PEA).

§ 1.º - Ao final de cada semestre, o(a) estudante(a) elaborará relatório parcial do

PEA, podendo refazer o Plano mais uma vez, caso não tenha conseguido cumprir o que fora

proposto inicialmente, reajustando objetivos, metodologias e cronogramas, com vistas a seu

cumprimento integral, até o final do curso.

§ 2.º - O reajuste do PEA deverá ter a aprovação do Colegiado, mediante parecer

favorável do(a) Orientador(a) Acadêmico(a), observado o disposto no art. 17, § 3.º deste

Regulamento.

Seção II

Da Avaliação das Disciplinas

Art. 30 - Na avaliação do desempenho dos alunos(as) nas disciplinas serão

considerados o rendimento e a frequência.

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§ 1.º - A avaliação do rendimento nas disciplinas será expressa em conceitos, de

acordo com a seguinte escala:

A - de 90 a 100;

B - de 80 a 89;

C - de 70 a 79;

D - de 60 a 69;

E - de 40 a 59;

F - de 0 a 39.

§ 2.º - Será considerado(a) aprovado(a) na disciplina o(a) estudante que alcançar

média igual aos conceitos A, B e C.

§ 3.º - Será considerado(a) reprovado(a) na disciplina o(a) aluno(a) que alcançar a

média igual a D, E e F, sendo que os(as) que alcançarem D poderão ter nova(s)

oportunidade(s) de refazer ou complementar trabalho(s), a critério do professor, de modo a

tentar alcançar um dos conceitos de aprovação previstos no parágrafo anterior.

§ 4.º - Será considerado(a) irreversivelmente reprovado o(a) aluno(a) com média

igual aos conceitos E e F.

§ 5.º - A avaliação da frequência será expressa em percentuais, sendo aprovado(a)

o(a) aluno(a) com frequência mínima obrigatória de 75% (setenta e cinco por cento) das

aulas dadas na disciplina.

§ 6.º - O(a) aluno(a) poderá ter, no máximo, 1 (uma) reprovação em disciplina,

sendo desligado do Programa quando reprovado pela segunda vez na mesma ou em outra

disciplina.

§ 7.º - Para efeito de registro, serão ainda considerados os seguintes casos, com suas

respectivas siglas:

I - abandono = ABN;

II - aprovado = AP;

III - reprovado = R.

IV - ausente = AUS;

V - cancelamento = CAN;

V - ouvinte = OUV;

VI - incompleto = I (frequência inferior a 75% das aulas dadas).

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Art. 31 - A identificação e comprovação de práticas de terceirização,

subcontratação, cópia e plágio de trabalhos acadêmicos é motivo de reprovação na

disciplina e, em caso de reiteração, de exclusão do programa.

Seção III

Da Avaliação das Atividades Acadêmicas Complementares

Art. 32 - As Atividades Acadêmicas Complementares serão avaliadas pelo(a)

Orientador(a) Acadêmico(a) respectivo, que atribuirá os créditos às Atividades aprovadas,

de acordo com a pontuação prevista no artigo 25 deste Regulamento.

§ 1.º - Para a avaliação das Atividades Acadêmicas Complementares o(a) aluno(a)

apresentará, ao(à) respectivo(a) Orientador(a) Acadêmico(a), relatório das atividades

desenvolvidas ao longo do curso, acompanhado das devidas comprovações.

§ 2.º - O(a) Orientador(a) Acadêmico(a) registrará, progressivamente, os créditos

correspondentes às atividades desenvolvidas pelo respectivo(a) orientando(a), de acordo

com o previsto no caput deste artigo, entregando-os à Secretaria do PPGE-Uninove, em

formulário próprio, com antecedência mínima de 30 (trinta) dias da data do Exame de

Qualificação.

Seção IV

Da Avaliação da Proficiência em Língua Estrangeira

Art. 33 - A avaliação da proficiência em língua estrangeira, que tem por finalidade a

demonstração da capacidade de ler e interpretar textos escritos no referido idioma, será feita

mediante prova escrita ou apresentação de certificado próprio, nos termos deste

Regulamento.

Art. 34 - No Mestrado, o estudante deverá comprovar a proficiência em Inglês e no

Doutorado, em Inglês e em mais uma língua escolhida dentre as estabelecidas pelo PPGE-

Uninove.

§ 1.º - Quando submetido(a) à prova escrita, para ser aprovado(a) no Exame de

Proficiência em Língua Estrangeira, o(a) estudante deverá demonstrar competência para ler

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e interpretar textos escritos no idioma escolhido, alcançando, no mínimo, o conceito

estabelecido nas normas próprias.

§ 2.º - Quando a comprovação da proficiência for por meio de certificação, ela será

demonstrada mediante apresentação de certificado expedido por instituição de certificação

internacional da língua estrangeira específica, de acordo com Anexo V deste Regulamento.

§ 3.º - O(a) aluno(a) com avaliação insuficiente na prova realizada em determinado

idioma estrangeiro na Uninove, não poderá substituí-la por certificado de exame realizado

em idioma diferente daquele a que se submeteu.

§ 4.º - A proficiência exigida nos termos deste Regulamento deverá ser concluída

em data anterior à realização do Exame de Qualificação.

CAPÍTULO VI

DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

Seção I

Da Estrutura e Funcionamento

Art. 35 - O Mestrado em Educação do PPGE-Uninove tem duração regular de 24

(vinte e quatro) meses, a contar da data da matrícula inicial do(a) mestrando(a).

Parágrafo único - A duração do Mestrado poderá ser prorrogada em até 6 (seis)

meses para estudante não bolsista que não tenha conseguido concluí-lo no prazo regular,

mediante justificativa fundamentada e documentada, parecer favorável do(a) orientador(a)

acadêmico(a) e aprovação do Colegiado, exceto quando norma superior o impedir.

Art. 36 - O(a) mestrando(a) deverá cumprir as seguintes exigências acadêmicas:

I - integralização de, no mínimo, 54 (cinquenta e quatro) unidades de crédito

equivalentes a 810 (oitocentas e dez) horas;

II - aprovação em Exame de Proficiência em 1 (uma) Língua Estrangeira;

III - aprovação em Exame de Qualificação;

IV - aprovação em Defesa Pública da dissertação.

§ 1.º - Os créditos previstos no inciso I deste artigo serão assim distribuídos:

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a) 24 (vinte e quatro) créditos de disciplinas, equivalentes a 360 (trezentas e

sessenta) horas;

b) 24 (vinte e quatro) créditos de orientação, pesquisa e elaboração da dissertação,

equivalentes a 360 (trezentas e sessenta) horas;

c) 6 (seis) créditos de atividades acadêmicas complementares, equivalentes a 90

(noventa) horas.

§ 2.º - Os créditos das disciplinas deverão ser assim distribuídos:

a) 8 (oito) créditos de disciplina(s) obrigatória(s);

b) 8 (oito) créditos de disciplinas não-obrigatórias eletivas da respectiva Linha de

Pesquisa, sendo 4 (quatro) de disciplina(s) determinada(s) pela Linha;

c) 8 (oito) créditos de disciplinas não-obrigatórias opcionais de qualquer Linha de

Pesquisa, ou, até mesmo de outro Programa, observado o disposto no artigo 23 deste

Regulamento.

§ 3.º - O(a) mestrando(a) frequentará, no mínimo, 2(dois) semestres dos Seminários

de Pesquisa de sua respectiva Linha de Pesquisa, cumprindo as atividades a ele(a)

atribuídas.

Seção II

Da Avaliação da Dissertação

Art. 37 - A avaliação da dissertação de Mestrado será realizada em duas etapas:

I - Exame de Qualificação;

II - Defesa Pública.

Subseção I

Do Exame de Qualificação da Dissertação

Art. 38 - O Exame de Qualificação será realizado perante Banca Examinadora

presidida pelo(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e composta por mais dois examinadores

titulares, portadores do título de doutor e vinculados a programa de pós-graduação stricto

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sensu, sendo um da Uninove e outro externo a ela, propostos pelo Orientador(a)

Acadêmico(a) e designados pela Direção do PPGE-Uninove.

§ 1.º - Cada Banca Examinadora terá 2 (dois) examinadores suplentes, qualificados

e designados(as) na forma prevista no caput, para substituição, em caso de eventual

ausência de examinador titular.

§ 2.º - Quando o(a) estagiário(a) de pós-doutorado compuser a banca examinadora

como membro titular ou suplente, ele(a) será considerado(a) como interno da Uninove.

§ 3.º - Em caso de discordância entre o(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e a Direção

do PPGE-Uninove quanto à composição da Banca Examinadora de Qualificação, a questão

será resolvida pelo Colegiado do PPGE-Uninove.

Art. 39 - O Exame de Qualificação terá como objeto, a critério do(a) Orientador(a)

Acadêmico(a), ou uma primeira versão integral da dissertação, ou partes dela, com um

relatório circunstanciado sobre a elaboração do que falta.

Art. 40 - Para se habilitar ao Exame de Qualificação, o(a) mestrando(a) deverá:

I - ter concluído, no mínimo, 2/3 (dois) dos créditos das disciplinas necessárias à

integralização total dos créditos de disciplinas, incluídos os créditos da(s) disciplina(s)

obrigatória(s);

II - ter concluído os créditos mínimos exigíveis das Atividades Acadêmicas

Complementares;

III - ter sido aprovado no Exame de Proficiência em 1(uma) língua estrangeira.

Art. 41 - Para o Exame de Qualificação, o(a) mestrando(a) deverá depositar, na

Secretaria da Pós-Graduação, 5(cinco) exemplares de cópias idênticas da primeira versão

da dissertação ou do relatório mencionados no caput do artigo anterior, com antecedência

mínima de 30 (trinta) dias da data de sua realização.

§ 1.º - As cópias do documento objeto do Exame de Qualificação deverão ser

formatadas e digitadas de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas

Técnicas (ABNT), que passam a integrar este Regulamento.

§ 2.º - As cópias do documento objeto do Exame de Qualificação serão

encadernadas de acordo com o anexo II deste Regulamento.

§ 3.º - A Secretaria da Pós-Graduação do Programa providenciará para que as cópias

do documento objeto do Exame de Qualificação cheguem aos membros titulares e suplentes

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da Banca Examinadora, com a antecedência mínima de 20 (vinte) dias da data de realização

do exame.

Art. 42 - No Exame de Qualificação serão atribuídos os conceitos “aprovado(a)”, ou

“reprovado(a)”, ou “submissão a novo Exame de Qualificação”.

§ 1.º - Será considerado(a) aprovado(a), ou reprovado(a), ou submetido(a) novo

Exame de Qualificação o(a) mestrando(a) que obtiver o conceito respectivo atribuído por,

no mínimo, 2 (dois) examinadores.

§ 2.º - O(a) aluno(a) que obtiver conceito “submissão a novo Exame de Qualificação

submeter-se-á a mais um Exame de Qualificação, no prazo máximo de 60 (sessenta) dias a

contar da data de realização do primeiro Exame de Qualificação, sem prejuízo do prazo

limite previsto no artigo 35 deste Regulamento.

Subseção II

Da Defesa Pública da Dissertação

Art. 43 - A Defesa Pública da dissertação será realizada perante Banca Examinadora

presidida pelo(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e composta por mais dois examinadores

titulares, portadores do título de doutor e vinculados a programa de pós-graduação stricto

sensu, sendo um da Uninove e outro externo a ela, propostos, pelo(a) Orientador(a)

Acadêmico(a) e designados pela Direção do PPGE-Uninove.

§ 1.º - Cada Banca Examinadora terá 2 (dois) examinadores suplentes, designados

na forma prevista no caput, para substituição em caso de eventual ausência de examinador

titular.

§ 2.º - Quando o(a) estagiário(a) de pós-doutorado compuser a banca examinadora,

ele(a) será considerado(a) como membro interno da Uninove.

§ 3.º - Em caso de discordância o(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e a Direção do

PPGE-Uninove, quanto à indicação dos examinadores, a questão será resolvida no

Colegiado do PPGE-Uninove.

Art. 44 - A Defesa Pública terá como objeto a versão integral e final da dissertação.

Art. 45 - Para a Defesa Pública, o(a) mestrando(a) deverá ter concluído todas as

suas obrigações acadêmicas e depositar, na Secretaria da Pós-Graduação, 5(cinco)

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exemplares impressos e 1 (um) exemplar em meio digital (em word e PDF) de cópia

idêntica à versão final da dissertação, com antecedência mínima de 30 (trinta) dias da data

de sua realização.

§ 1.º - Das cópias impressas mencionadas no caput deste artigo, 1 (uma) deverá ser

encadernada de acordo com o previsto no Anexo II deste Regulamento, contendo ficha

catalográfica fornecida pela Biblioteca da Uninove.

§ 2.º - As outras 4 (quatro) cópias da dissertação poderão ser encadernadas na forma

prevista no Anexo II deste Regulamento.

§ 3.º - A Secretaria da Pós-Graduação providenciará para que as cópias do

documento objeto da Defesa Pública cheguem aos membros titulares e suplentes da Banca

Examinadora com a antecedência mínima de 20 (vinte) dias da data de sua realização.

Art. 46 - Na Defesa Pública da dissertação, por decisão da maioria da Banca

Examinadora, o(a) mestrando(a) será considerado(a) “aprovado(a)” ou “reprovado(a)”.

Parágrafo único – Além do conceito devido (“aprovado” ou “reprovado”), poderão

ser atribuídos ao(à) mestrando(a) conceitos ou menções que o(a) distingam e/ou

recomendem a publicação de sua dissertação.

Art. 47 - A versão final depositada pelo(a) mestranda(a) para a Defesa Pública da

dissertação, devidamente assinada pelos membros da Banca Examinadora, pelo(a)

próprio(a) mestrando(a) e pela Direção do Programa, será arquivada na Uninove.

§ 1.º - Se a Banca Examinadora propuser correções e alterações no texto

apresentado para defesa, o(a) mestrando(a) deverá, no prazo de até 60 (sessenta) dias da

data da defesa, realizar as modificações, incluí-las em meio digital (em word e PDF) e em

um novo exemplar impresso e encadernado da dissertação, apresentando-os ao(à)

Orientador(a) Acadêmico(a), para serem conferidos e encaminhados à Direção do

Programa para depósito.

§ 2.º - Somente após o encaminhamento, pelo Orientador(a) Acadêmico(a), da

versão em meio eletrônico e de um exemplar corrigido e encadernado da dissertação, de

acordo com as orientações deste Regulamento, é que a Secretaria do PPGE-Uninove

expedirá os documentos comprobatórios de Defesa Pública e tomará as providências para a

expedição do respectivo diploma.

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§ 3.º - A versão definitiva da dissertação para divulgação, seja nos termos do caput

do art. 47, seja no de seu §1.º e §2.º, deverá ser acompanhada do “Termo de Autorização”

(Anexo III deste Regulamento), devidamente datado e assinado.

CAPÍTULO VII

DO DOUTORADO EM EDUCAÇÃO

Seção I

Da Estrutura e Funcionamento

Art. 48 - O Doutorado em Educação do PPGE-Uninove tem a duração regular de 36

(trinta e seis) meses, a contar da data da matrícula inicial do(a) doutorando(a).

§ 1.º - A duração do Doutorado poderá ser prorrogada em até 6 (seis) meses para

o(a) doutorando(a) que não tenha conseguido concluí-lo no prazo regular, mediante

justificativa fundamentada e documentada, parecer favorável do(a) orientador(a)

acadêmico(a) e aprovação do Colegiado.

§ 2.º - Em casos excepcionais e admitidos pelos órgão superiores, o(a)

doutorando(a) poderá requerer mais 6 (seis) meses, seguindo-se o rito comprobatório da

excepcionalidade previsto no parágrafo anterior.

Art. 49 - O(a) doutorando(a) deverá cumprir as seguintes atividades acadêmicas:

I - integralização de, no mínimo, 68 (sessenta e oito) unidades de crédito,

correspondentes a 1.020 (mil e vinte horas);

II - aprovação em Exame de Proficiência em 2 (duas) línguas estrangeiras;

III - aprovação em Exame de Qualificação;

IV - aprovação em Defesa Pública da tese.

§ 1.º - Os créditos previstos no inciso I deste artigo serão assim distribuídos:

a) 24 (vinte e quatro) créditos de disciplinas, equivalentes a 360 (trezentas e

sessenta) horas;

b) 36 (trinta e seis) créditos de orientação, pesquisa e elaboração da tese,

equivalentes a 540 (quinhentas e quarenta) horas;

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c) 8 (oito) créditos de atividades acadêmicas complementares, equivalentes a 120

(cento e vinte) horas.

§ 2.º - Os créditos das disciplinas serão assim distribuídos:

a) 8 (oito) créditos de disciplina(s) obrigatória(s);

b) 8 (oito) créditos de disciplinas não-obrigatórias eletivas da respectiva Linha de

Pesquisa;

c) 8 (oito) créditos de disciplinas não-obrigatórias opcionais de qualquer Linha de

Pesquisa, ou até mesmo de fora do Programa, observado o disposto no artigo 23 deste

Regulamento.

§ 3.º - O(a) doutorando(a) deverá ainda frequentar, obrigatoriamente, cumprindo as

atividades a ele(a) atribuídas, no mínimo, 4 (quatro) semestres dos Seminários de Pesquisa

de sua respectiva Linha de Pesquisa.

Art. 50 - A avaliação da Proficiência em 2 (duas) Línguas Estrangeiras será feita nos

termos dos artigos 33 e 34 deste Regulamento.

Art. 51 - O PPGE-Uninove poderá aceitar candidato(a) ao grau de Doutor, não

portador(a) do título de Mestre, mediante as seguintes condições:

I - proposta do(a) Orientador(a) Acadêmico(a), com parecer circunstanciado que

demonstre a autonomia intelectual do(a) candidato(a), a qualidade de seu projeto para

desenvolvimento de pesquisa com vistas à tese de doutoramento e a sua potencialidade para

a realização da pesquisa proposta, bem como para atendimento das demais exigências

acadêmicas, no prazo máximo regular previsto no caput do art. 48 deste Regulamento.

II - indicação, à Direção do PPGE-Uninove, para aprovação do parecer do inciso

anterior, pelo Colegiado do Programa;

III - aprovação pela Pró-Reitoria Acadêmica, ouvida a Direção do Programa.

Seção II

Da Avaliação da Tese

Art. 52 - A avaliação da tese de Doutorado será realizada em duas etapas:

I - Exame de Qualificação e

II - Defesa.

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Subseção I

Do Exame de Qualificação da Tese

Art. 53 - O Exame de Qualificação será realizado perante Banca Examinadora

presidida pelo Orientador(a) Acadêmico(a) e composta por mais 2 (dois) examinadores

titulares, portadores do título de doutor e vinculados a programa de pós-graduação stricto

sensu, sendo 1 (um) da Uninove e um externo a ela, propostos pelo(a) Orientador(a)

Acadêmico(a) e designados pela Direção do PPGE-Uninove.

§ 1.º - Cada Banca Examinadora terá 2 (dois) examinadores suplentes, titulados e

designados na forma prevista no caput, para substituição, em caso de eventual ausência de

examinadores titulares.

§ 2.º - Quando o(a) estagiário(a) de pós-doutorado compuser a banca examinadora

como titular ou suplente, ele(a) será considerado(a) como membro interno da Uninove.

§ 3.º - Em caso de discordância entre o Orientador(a) Acadêmico(a) e a Direção do

PPGE-Uninove quanto à indicação dos examinadores, a questão será resolvida pelo

Colegiado do PPGE-Uninove.

Art. 54 - O Exame de Qualificação terá como objeto, a critério do Orientador(a), ou

uma primeira versão integral da tese, ou partes dela com um relatório circunstanciado sobre

a elaboração do que falta.

Art. 55 - Para se habilitar ao Exame de Qualificação, o(a) doutorando(a) deverá:

I - ter concluído, no mínimo, 2/3 (dois) dos créditos das disciplinas necessárias à

integralização total dos créditos de disciplinas, incluídos os créditos da(s) obrigatória(s);

II - ter concluído os créditos mínimos exigíveis das Atividades Acadêmicas

Complementares;

III - ter sido aprovado no Exame de Proficiência em 2 (duas) línguas estrangeiras.

Art. 56 - Para o Exame de Qualificação, o(a) doutorando(a) deverá depositar, na

Secretaria da Pós-Graduação, 5 (cinco) exemplares de cópias idênticas impressas da

primeira versão da tese ou do relatório mencionado no artigo anterior, com antecedência

mínima de 30 (trinta) dias da data de sua realização.

§ 1.º - As cópias do documento objeto do Exame de Qualificação serão digitadas de

acordo com norma própria prevista neste Regulamento.

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§ 2.º - As cópias do documento objeto do exame de Qualificação serão

encadernadas de acordo com o Anexo II deste Regulamento.

§ 3.º - A Secretaria da Pós-Graduação providenciará para que as cópias do

documento objeto do exame de qualificação cheguem aos membros titulares e suplentes da

Banca Examinadora com a antecedência mínima de 20 (vinte) dias da data de realização do

exame.

Art. 57 - No Exame de Qualificação serão atribuídos os conceitos “aprovado(a)”, ou

“reprovado(a)”, ou “submissão a novo Exame de Qualificação”.

§ 1.º - Será considerado(a) aprovado(a), ou reprovado(a), ou submetido(a) novo

Exame de Qualificação o(a) doutorando(a) que obtiver o conceito respectivo atribuído por,

no mínimo, 2 (dois) examinadores.

§ 2.º - O(a) aluno(a) que obtiver conceito “submissão a novo Exame de

Qualificação” submeter-se-á a mais um exame homônimo, no prazo máximo de 30 (trinta)

dias, a contar da data de realização do primeiro, sem prejuízo do prazo limite previsto no

artigo 48 deste Regulamento.

Subseção II

Da Defesa Pública da Tese

Art. 58 - A Defesa Pública da tese será realizada perante Banca Examinadora

presidida pelo(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e composta por mais 4 (quatro)

examinadores titulares, portadores do título de doutor e vinculados a programa de pós-

graduação stricto sensu, sendo 2 (dois) da Uninove e 2 (dois) externos à Instituição,

propostos pelo Orientador(a) Acadêmico(a) e designados pela Direção do PPGE-Uninove,

30 (trinta) dias, no mínimo, após a data de realização do Exame de Qualificação.

§ 1.º - Cada Banca Examinadora terá 2 (dois) examinadores suplentes, titulados e

designados na forma prevista no caput, sendo 1 (um) do corpo docente da Uninove e outro

de fora dele, para substituição, em caso de eventual ausência de examinadores titulares.

§ 2.º - Quando o(a) estagiário(a) de pós-doutorado compuser a banca examinadora

como membro titular ou suplente, ele(a) será considerado(a) como membro interno da

Uninove.

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§ 3.º - Em caso de discordância quanto à indicação dos examinadores, a questão será

resolvida pelo Colegiado do PPGE-Uninove.

Art. 59 - A Defesa Pública terá como objeto a versão integral e final da tese.

Art. 60 - Para a Defesa Pública, o(a) doutorando(a) deverá ter concluído todas as

suas obrigações acadêmicas e depositar, na Secretaria do PPGE-Uninove, 8 (oito)

exemplares impressos e 1 (um) em meio digital (versão word e PDF) de cópias idênticas da

versão final da tese, com antecedência mínima de 30 (trinta) dias da data de sua realização.

§ 1.º - Das cópias impressas mencionadas no caput deste artigo, 1 (uma) deverá ser

encadernada em capa dura, de acordo com o previsto neste Regulamento, contendo ficha

catalográfica fornecida pela Biblioteca da Uninove.

§ 2.º - As outras 7 (sete) cópias da tese poderão ser espiraladas, nos termos deste

Regulamento (Anexo II).

§ 3.º - A Secretaria do PPGE-Uninove providenciará para que as cópias do

documento objeto da Defesa Pública cheguem aos membros titulares e suplentes da Banca

Examinadora com a antecedência mínima de 20 (vinte) dias da data de sua realização.

Art. 61 - Por decisão da maioria dos membros da Banca Examinadora, sendo pelo

menos um deles externo ao Programa, o(a) doutorando(a) será considerado “aprovado(a)”

ou “reprovado(a)”.

Art. 62 - A versão final encadernada e depositada para a Defesa Pública da tese,

devidamente assinada pelos membros da Banca Examinadora e pelo(a) próprio(a)

doutorando(a) e pela Direção do Programa, é a que será arquivada no PPGE-Uninove.

§ 1.º - Se a Banca Examinadora exigir correções e alterações no texto apresentado

na Defesa Pública, o(a) doutorando(a) deverá, no prazo de até 60 (sessenta) dias, realizar as

modificações, incluí-las em novo meio digital e em um novo exemplar impresso da tese,

apresentando-os ao Orientador(a) Acadêmico(a), para serem encaminhados à Direção do

Programa, para divulgação.

§ 2.º - Somente após o encaminhamento, pelo Orientador(a) Acadêmico(a), da

versão em meio eletrônico e do exemplar corrigido e encadernado da tese é que a Secretaria

do PPGE-Uninove expedirá os documentos comprobatórios de Defesa e tomará as

providências para a expedição do respectivo diploma.

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§ 3.º - A versão definitiva da tese para divulgação, seja nos termos do caput, seja de

acordo o parágrafo anterior, deverá ser acompanhada do “Termo de Autorização” (Anexo

III deste Regulamento), devidamente datado e assinado.

CAPÍTULO VIII

DO PÓS-DOUTORADO

Art. 63 - O PPGE-Uninove manterá Programa de Estágio Pós-Doutoral aberto a

candidatos a ele não vinculados, portadores do título de Doutor e que apresentem proposta

de desenvolvimento de estudos pós-graduados e atuação no Programa, pelo período

máximo de um ano.

Art. 64 - O(a) candidato a Estágio Pós-Doutoral deverá se inscrever em processo

seletivo próprio, atendendo ao que se pedir em edital específico.

Parágrafo único - A inscrição prevista no caput será antecedida por, no mínimo, 30

(trinta) dias, das seguintes providências:

I - contato prévio, presencial, com o PPGE-Uninove, para participar, como ouvinte,

de, pelo menos, uma reunião do Seminário de Pesquisa da Linha em que pretende

desenvolver o Estágio Pós-Doutoral, no semestre letivo imediatamente anterior ao

pretendido para início do estágio;

II - indicação do(a) supervisor(a) do Estágio Pós-Doutoral, com, no mínimo, 30

(trinta) dias de antecedência à data limite para encerramento das inscrições;

III - apresentação de Plano de Estágio Pós-Doutoral, no qual incluirá:

a) projeto de pesquisa que tenha aderência com a linha em que pretende desenvolver

o estágio;

b) proposta de um Seminário Temático semestral de, no mínimo, 30 (trinta) horas

presenciais de duração, a ser ministrado para os(as) mestrandos(as) e doutorandos(as) do

Programa;

c) compromisso de produção de, no mínimo, 2 (dois) artigos para publicação em

periódico classificado na base Qualis com, pelo menos, o estrato mínimo “B2”,

preferencialmente em coautoria com o supervisor;

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33

d) participação, como membro titular ou suplente de, no mínimo, uma banca

examinadora de qualificação ou de defesa por semestre, de mestrado ou de doutorado do

Programa.

Art. 65 - Aprovado(a) no processo seletivo para ingresso no PPGE-Uninove como

estagiário de pós-doutorado, o(a) estudante deverá cumprir as atividades nas condições a

seguir relacionadas:

I - desenvolver seu projeto de pesquisa, dando conta, ao(à) supervisor(a), do

andamento dos trabalhos por meio de relatórios parciais semestrais;

II - participar, quinzenalmente, das reuniões do Seminário de Pesquisa da Linha em

que se inscreveu

III - auxiliar o supervisor em todas as suas atividades acadêmicas no Programa;

IV - apresentar, ao fim do estágio, resultados da pesquisa por meio de documento

formatado de acordo com a orientação do(a) supervisor(a).

Art. 66 - A Uninove não se responsabilizará por bolsa de estudos para Estágio Pós-

Doutoral.

CAPÍTULO IX

DO MESTRADO E DO DOUTORADO INTERINSTITUCIONAIS

Art. 67 - O Mestrado Interinstitucional (Minter) e o Doutorado Interinstitucional

(Dinter) poderão ser desenvolvidos pelo PPGE-Uninove, atendidas as normas do MEC-

Capes, os interesses da Uninove e as condições de exequibilidade do Programa.

Art. 68 - Para a implantação de desenvolvimento de Minter e/ou Dinter serão

observadas as seguintes condições:

I - apresentação de requerimento, acompanhado de projeto interinstitucional, por

IES devidamente autorizada e credenciada pelo MEC que mantenha cursos de Graduação

na área de Educação ou área correlata, para o Minter, e com Mestrado reconhecido na área

de Educação ou área correlata, para o Dinter;

II - demonstração, no projeto interinstitucional, de que não existe na região geo-

educacional de sua localização outra forma de atender às necessidades de formação de

mestres, para o Minter, ou de doutores, para o Dinter;

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III - demonstração das condições de infraestrutura para o desenvolvimento do

projeto interinstitucional;

IV - assunção de todos os compromissos relativos à divulgação do projeto, bem

como com o contrato com os alunos(as) selecionados pelo PPGE-Uninove;

V - gestão financeira do projeto interinstitucional junto às fontes financiadoras e

repasse à Uninove dos valores contratados nas datas acordadas em termo de convênio

específico;

VI - demonstração, no projeto mencionado no inciso anterior, de potencial de

pesquisa e de absorção dos mestres e doutores formados no projeto interinstitucional pela

própria IES, ou pelo mercado de trabalho docente e de pesquisadores de sua região geo-

educacional.

Art. 69 - A gestão acadêmica do projeto interinstitucional, da seleção para ingresso

até a expedição dos diplomas específicos, será feita pelo PPGE-Uninove.

Art. 70 - Aos alunos(as) dos cursos de Minter e Dinter serão aplicadas todas as

normas deste Regulamento, inclusive quanto às exigências acadêmicas, observadas as

especificidades devidamente aprovadas no projeto interinstitucional específico.

CAPÍTULO X

DO CORPO DOCENTE

Art. 71 - O corpo docente do PPGE-Uninove será constituído por todos os

professores(as) contratados pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), portadores, no

mínimo, do título de doutor, para o regime semanal de trabalho registrado em contrato

específico.

Art. 72 - O Corpo Docente do PPGE-Uninove estruturar-se-á nas seguintes

categorias:

I - Professor do Quadro Permanente;

II - Professor Visitante;

III - Professor Colaborador.

§ 1.º - O Professor do Quadro Permanente terá regime de trabalho semanal de 40

(quarenta) horas na instituição e de, no mínimo, 20 (vinte) horas semanais no Programa,

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com seu tempo distribuído de acordo com plano de trabalho acadêmico a ser aprovado pelo

Colegiado.

§ 2.º - O(a) Professor(a) Visitante será portador de título de doutor, não pertencente

ao Corpo Docente da Uninove e seu trabalho será desenvolvido de acordo com o que

determina o Capítulo XI deste Regulamento.

§ 3.º - O(a) Professor(a) Colaborador(a) terá regime de trabalho semanal no

Programa de, no mínimo, 20 (vinte) horas e terá seu tempo distribuído, de acordo com

plano de trabalho acadêmico a ser aprovado pelo Colegiado.

Art. 73 - Para credenciar-se ao Corpo Docente Permanente do Doutorado em

Educação, o(a) Professor(a) preencherá os seguintes requisitos:

a) ter concluído a orientação de, no mínimo, 3 (três) dissertações de mestrado;

b) ter publicado, pelo menos, 2 (duas) produções bibliográficas, em média por ano,

no período do ciclo avaliativo correspondente ao período de credenciamento, em livro

(autoria, organização ou capítulo) ou em periódico (classificado na base Qualis, no estrato

B2 exigido pela Capes).

Art. 74 - São critérios de permanência na condição de professor(a) credenciado(a)

para o Doutorado do PPGE-Uninove, para o ciclo avaliativo subsequente ao do primeiro

credenciamento:

a) ter ministrado, pelo menos, uma disciplina por ano;

b) ter coordenado projeto de pesquisa;

c) ter orientado, por ano, no mínimo, um projeto de Iniciação Científica;

d) ter concluído, no mínimo, a orientação de uma dissertação ou de uma tese, em

média por ano, desenvolvida no prazo máximo médio de 24 (vinte e quatro) meses para

dissertação, ou de 36 (trinta e seis) meses para tese, a contar da data da matrícula inicial

do(a) respectivo(a) orientando(a);

e) ter publicado, pelo menos, 2 (duas) produções bibliográficas, em média por ano,

nos 3 (três) últimos anos imediatamente anteriores ao recredenciamento, em livro (autoria,

organização ou capítulo) ou em periódico classificado na base Qualis, no estrato B2 exigido

pela Capes;

f) ter encaminhado, anualmente, pelo menos, um projeto de pesquisa a agência de

fomento ou patrocinador privado exterior à Uninove.

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Parágrafo único - A manutenção, durante o ciclo avaliativo, de projeto de pesquisa

apoiado por agência de fomento ou patrocinador particular dispensa o encaminhamento

anual mencionada na alínea “f”.

Art. 75 - Para credenciar-se ao Corpo Docente Permanente do Mestrado do PPGE-

Uninove, o(a) professor(a) preencherá os seguintes requisitos:

a) ter concluído a orientação de, no mínimo, 3 (três) monografias de cursos de pós-

graduação lato sensu ou de trabalho de conclusão de curso (TCC) de graduação;

b) ter publicado, pelo menos, 1 (uma) produção bibliográfica, em média por ano,

nos três últimos anos, em livro (autoria, organização ou capítulo) ou em periódico

classificado na base Qualis no estrato B2 exigido pela Capes.

Art. 76 - São critérios de permanência na condição de professor(a) credenciado(a)

para o Mestrado do PPGE-Uninove, para o interstício subsequente ao do primeiro

credenciamento:

a) ter ministrado, pelo menos, uma disciplina por ano;

b) ter participado de projeto de pesquisa;

c) ter orientado, no mínimo, um projeto de Iniciação Científica por ano;

d) ter concluído, no mínimo, 1 (uma) orientação de dissertação, em média por ano,

desenvolvida no prazo máximo médio anual de 24 meses, a contar da data da matrícula

inicial do(a) respectivo(a) orientando(a);

e) ter publicado, pelo menos, 1 (uma) produção bibliográfica, em média por ano, no

ciclo avaliativo imediatamente anterior ao recredenciamento, em livro (autoria, organização

ou capítulo) ou em periódico classificado na base Qualis, no estrato B2 exigido pela Capes;

f) ter encaminhando, anualmente, pelo menos, um projeto de pesquisa a agência de

fomento ou patrocinador privado exterior à Uninove.

Parágrafo único - A manutenção, durante o ciclo avaliativo da Capes, de projeto de

pesquisa apoiado por agência de fomento ou patrocinador particular dispensa o

encaminhamento anual mencionada na alínea “f”.

Art. 77 - Para credenciar-se a Professor Colaborador do PPGE-Uninove o(a)

docente preencherá, no mínimo, os requisitos para o “Professor Conceito 4”, de acordo com

critérios de avaliação da Uninove, com base no curriculum vitae registrado na Plataforma

Lattes do CNPq.

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Art. 78 - Para manter-se como Professor Colaborador no quadro docente do PPGE-

Uninove, o(a) docente deverá preencher os seguintes requisitos:

a) ter concluído orientação de, no mínimo, 1 (uma) dissertação ou de tese no triênio,

com duração média de 24 (vinte e quatro) meses para o Mestrado e 36 (trinta e seis) para o

Doutorado, da data inicial da matrícula dos(as) respectivos(as) orientandos(as) à data de

suas defesa públicas.

b) ter ministrado, no mínimo, 1 (uma) disciplina por ano;

c) ter orientado, no mínimo, 1 (um) projeto de Iniciação Científica ou de Trabalho

de Conclusão de Curso (TCC) de estudante de curso de graduação, por ano;

d) participar, como pesquisador em, pelo menos, 1 (um) um projeto desenvolvido no

Programa;

e) preparar e encaminhar para publicação de, pelo menos, 1 (uma) produção

bibliográfica em média por ano, no ciclo avaliativo, a ser publicada em livro (autoria,

organização ou capítulo) ou em periódico classificado no estrato B2 exigido pela Capes na

base Qualis.

Parágrafo único - Para professores(as) colaboradores(as) ingressantes no PPGE-

Uninove, os critérios de credenciamento seguirão, no que couber, os usados na

classificação de “Professor Conceito 4”.

CAPÍTULO XI

DO PROFESSOR VISITANTE

Art. 79 - O PPGE-Uninove desenvolverá o programa de Professor Visitante para

portadores(as) de diploma de doutor ligados a outros programas de pós-graduação em

educação ou em área correlata, de notável reconhecimento na área, para desenvolver

atividades acadêmicas de pós-graduação voltadas para discentes e docentes da Uninove.

Art. 80 - O Professor Visitante proporá, ao PPGE-Uninove, plano de trabalho a ser

aprovado, academicamente, pelo Colegiado e, administrativamente, pela Direção do

Programa, para proposição à Pró-Reitoria Acadêmica.

Art. 81 - Dentre as atividades a serem desenvolvidas pelo Professor Visitante

constará, obrigatoriamente, a formulação e o desenvolvimento de um Seminário Avançado

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por semestre sobre tema de sua especialidade, indicado pelo Colegiado do PPGE-Uninove,

de, no mínimo, 4 (quatro) créditos.

Parágrafo único - Outras atividades acadêmicas de ensino, pesquisa e extensão

deverão ser desenvolvidas pelo Professor Visitante, no sentido da intensificação do

intercâmbio entre a Uninove e a IES de origem desse docente, que constarão de seu plano

de trabalho proposto ao PPGE-Uninove.

Art. 82 - As despesas de passagens, hospedagem e pro-labore do Professor

Visitante correrão à conta da Uninove, ou serão sustentadas por agência de fomento que

desenvolve programa ou projeto de apoio à contratação de Professor Visitante.

§ 1.º - As despesas de alimentação e traslado serão custeadas pelo Professor

Visitante.

§ 2.º - A critério da Reitoria e no interesse da instituição, do Professor Visitante

poderão ser exigidas outras atividades pertinentes à função, bem como poderão ser-lhe

oferecidas outras condições de trabalho, a serem definidas em termo próprio.

TÍTULO IV

DAS DISPOSIÇÕES GERAIS, FINAIS E TRANSITÓRIAS

Art. 83 - O(a) aluno(a) que cumprir todos os créditos de disciplinas e tiver sido

aprovado(a) em exame de Qualificação, mas não defender a dissertação ou a tese, poderá

requerer o diploma de pós-graduação lato sensu, mediante as seguintes condições:

I - aprovação pelo Colegiado do PPGE-Uninove;

II - desenvolver monografia orientada pelo Orientador(a) Acadêmico(a), no prazo

de até 60 (sessenta) dias a contar da aprovação do requerimento, e aprovada por comissão

constituída por, no mínimo 3(três) professores da mesma Linha de Pesquisa, a ser presidida

pelo Orientador(a) Acadêmico.

Art. 84 - Alunos bolsistas de qualquer programa de bolsas concedidas por agências

de fomento públicas não poderão, em qualquer hipótese, prorrogar o prazo de 24 (vinte e

quatro) meses para o Mestrado e de 36 (trinta e seis) meses para o Doutorado, a contar da

data da respectiva matrícula, para a realização da defesa de sua dissertação ou de sua tese.

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Art. 85 - Tanto o Exame de Qualificação quanto a defesa são atos públicos,

devendo, portanto, ser oficialmente divulgados e, na medida do possível, contar com a

assistência de pessoas não envolvidas no protagonismo do Exame ou da defesa.

Art. 86 - Os casos omissos deste Regulamento serão resolvidos pela Pró-Reitoria

Acadêmica, ouvido o Colegiado do Programa.

Art. 87 - Este Regulamento entra em vigor na data de sua aprovação, revogadas as

disposições em contrário.

São Paulo, Ano I do Quadriênio 2017-2020.

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ANEXO I

ESTRUTURA DO PPGE

(Quadriênio 2017-2020)

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO

TEORIAS, POLÍTICAS E CULTURAS EM EDUCAÇÃO

LINHA DE PESQUISA

EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E

FORMAÇÃO HUMANA

(LIPEFH)

LINHA DE PESQUISA

EDUCAÇÃO POPULAR E

CULTURAS

(LIPEPCULT)

LINHA DE PESQUISA

POLÍTICAS EDUCACIONAIS

(LIPED)

GRUPO DE PESQUISA

EDUCAÇÃO E FILOSOFIA

(GRUPEFE)

GRUPO DE PESQUISA

EDUCAÇÃO E

COMPLEXIDADE

(GRUPEC)

GRUPO DE PESQUISAS

FREIRIANAS EM

EDUCAÇÃO

(GRUPREFREI)

GRUPO DE PESQUISA

EDUCAÇÃO E RAZÕES

LITERÁRIAS

(GRUPEL)

GRUPO DE PESQUISA

YLÊ EDUCARE: EDUCAÇÃO

E QUESTÕES ÉTNICO-

RACIAIS

(GRUPYLÊ)

GRUPO DE PESQUISA

TEMPO-MEMÓRIA:

EDUCAÇÃO, LITERATURA

E LINGUAGENS

(GRUPTEM)

GRUPO DE PESQUISA

PEDAGOGIA DA

SIMULAÇÃO

(GRUPSIM)

GRUPO DE PESQUISA

FORMAÇÃO DO PROFESSOR:

HISTÓRIA E TEORIA DA

PROFISSÃO DOCENTE

(GRUPHIS)

GRUPO DE PESQUISAS

POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO

SUPERIOR

(GRUPES)

GRUPO DE PESQUISA GESTÃO DA

FORMAÇÃO E DO TRABALHO:

IDENTIDADES PROFISSIONAIS E

QUESTÕES GERACIONAIS

CONTEMPORÂNEAS

(GRUPGEST)

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ANEXO II

ENCADERNAÇÃO DE DISSERTAÇÃO E DE TESE1

I - Exame de Qualificação

A encadernação da dissertação de Mestrado ou da tese de Doutorado para o Exame

de Qualificação seguirá as orientações contidas neste Anexo.

A encadernação dos 4 (quatro) exemplares da versão preliminar da dissertação ou

tese a ser depositada para o Exame de Qualificação deverá seguir as seguintes

especificações:

1. Formato - A4.

2. Sobrecapas - primeira sobrecapa de plástico transparente e última sobrecapa em

plástico preto, espiraladas.

3. Capa:

3.1. Identificação Institucional - logotipo da Universidade Nove de Julho, a 3,0 cm

da margem superior, centralizado;

3.2. Título - Times New Roman, corpo 20, negrito, todas maiúsculas, centralizado, a

10,0 cm da margem superior;

3.3. Subtítulo - quando for o caso, Times New Roman, corpo 20, negrito, apenas

iniciais maiúsculas, centralizado, na linha subsequente (espaçamento de 1,5 cm) à do título;

3.4. Autoria - nome do autor ou da autora da dissertação, Times New Roman, corpo

15, negrito todas as letras maiúsculas, centralizado, a 15,0 cm da margem superior;

3.5. Local - identificação da cidade (São Paulo), Times New Roman, corpo 14,

negrito, centralizado, todas as letras maiúsculas, a 4,0 cm da borda inferior;

3.6. Data - ano de realização do Exame de Qualificação, Times New Roman, corpo

14, negrito, centralizado, a 3,0 cm da borda inferior.

1 Ver exemplos após as orientações.

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II - Defesa

A encadernação das dissertação de Mestrado (4 exemplares) ou da tese de

Doutorado (6 exemplares) para a Defesa Pública seguirá as orientações contidas neste

Anexo.

1. Formato A4;

2. Um exemplar encadernado em capa dura, na cor verde, para o Mestrado, e na cor

vermelha, para o Doutorado, com inscrições em letras douradas.

2.1. Capa:

2.1.1. Identificação institucional: a 3,0 cm abaixo da borda superior, centralizado,

em Times New Roman, corpo 14, espaçamento 1,5 cm;

2.1.2. Titulação:

a) título - a 10,0 cm da borda superior, centralizado, em Times New Roman,

corpo 20, espaçamento 1,5 cm, todas as letras maiúsculas;

b) subtítulo - quando for o caso, logo abaixo do título (espaçamento 1,5 cm),

centralizado, em Times New Roman, corpo 20, somente as iniciais

maiúsculas;

2.1.3. Autoria: a 15 cm da borda superior, centralizado, Times New Roman, corpo

15, todas as letras maiúsculas;

2.1.4. Local: a 4,0 cm da borda inferior, escrever o nome da cidade de São Paulo,

centralizado, Times New Roman, corpo 14;

2.1.5. Ano: a 3,0 cm da borda inferior.

2.2. Lombada:

2.2.1. traço duplo - a 1,0 cm da borda superior;

2.2.2. nome abreviado da instituição, UNINOVE - a 1,0 cm abaixo dos traço duplo,

em Times New Roman, corpo 14, todas as letras maiúsculas;

2.2.3. traço duplo - a 1,0 cm do nome abreviado da instituição;

2.2.4. título - escrito de baixo para cima, Times New Roman, corpo 14,

centralizado;

2.2.5. traço duplo - a 1,0 cm da borda inferior;

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2.2.6. ano – ano de defesa da dissertação, em Times New Roman, corpo 14 a 1,0

cm acima do traço duplo do inciso anterior;

2.2.7. traço duplo, a 1,0 cm acima do ano da defesa.

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EXEMPLO DE ENCADERNAÇÃO DE DISSERTAÇÃO E DE TESE

I - Exame de Qualificação

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II - Defesa Pública

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Lombada

UNINOVE

TÍT

UL

O D

A D

ISS

ER

TA

ÇÃ

O O

U T

ES

E

ANO

1 cm

1 cm

1 cm

1 cm

1 cm

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Programa de Pós-Graduação em Educação PPGE-UNINOVE

ANEXO III

BIBLIOTECA DIGITAL – TERMO DE AUTORIZAÇÃO

1. Tipo de material

□ tese □ TCC

□ dissertação □ Outro. Qual? ____________________________________

2. Identificação do documento

Campus: ___________________ Curso: ____________ Autor: ______________________________________________

RG: ______________ CPF: ______________ Telefone: ___________________E-mail: ___________________________

Afiliação (Instituição de vínculo empregatício do autor): ____________________________________________________

Título: ____________________________________________________________________________________________

Orientador: __________________________________________ Co-orientador: ________________________________

N.º de páginas: ____________ Anexos: _____________ Formato: □ Impresso □ Eletrônico

Data da Defesa ____/____/_____

3. Acesso ao documento no formato eletrônico

Este trabalho pode ser disponibilizado na Internet? (preenchimento obrigatório)

□ Sim □ Não

Obs.: Caso afirmativo preencha a autorização abaixo:

"Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação supracitada, de acordo com a lei nº 9610/98, autorizo a

Associação Nove de Julho, mantenedora da UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO, estabelecida na Rua Diamantina, 302,

Vila Maria, na cidade e Estado de São Paulo, inscrita no CNPJ nº 43.374.768/0001-38 a disponibilizar gratuitamente o

texto integral, por prazo indeterminado sem o pagamento de qualquer contraprestação, em sua página eletrônica mantida

na Internet. A título de divulgação da produção científica, podendo a obra ser lida e/ou impressa por todos aqueles que a

acessarem pela Internet, a partir de ____/____/_____."

_____________________, ___/___/___

Local Data

______________________________________

Assinatura do (a) autor (a)

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ANEXO IV

MATRIZ CURRICULAR

(QUADRIÊNIO 2017-2020)

OBRIGATÓRIA DO PROGRAMA

DISCIPLINA CARGA HORÁRIA CRÉDITOS

1. Teorias, Políticas e Culturas em Educação 60 4

2. Módulo Internacional 60 4

LINHA DE PESQUISA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E FORMAÇÃO HUMANA (LIPEFH)

NÃO-OBRIGATÓRIAS ELETIVAS DA LINHA

1. Educação e Filosofia 60 4

2. Educação, Filosofia e Formação Humana 60 4

3. Leitura dos Clássicos e a Educação 60 4

4. Pensamento Complexo e Educação 60 4

5. Subjetividade e Educação 60 4

6. Seminários de Pesquisa em Educação, Filosofia e Formação Humana 30 2

7. Seminários Temáticos em Educação, Filosofia e Formação Humana 15, 30, 45, 60 1, 2, 3, 4

LINHA DE PESQUISA EDUCAÇÃO POPULAR E CULTURAS (LIPEPCULT)

NÃO-OBRIGATÓRIAS ELETIVAS DA LINHA

1. Avaliação Dialógica 60 4

2. Educação e Cultura Literária 60 4

3. Educação e Culturas Contra-Hegemônicas 60 4

4. Educação, Memória e Linguagens 60 4

5. Educação Popular e Culturas 60 4

6. Educação e Questões Étnico-Raciais 60 4

7. Paulo Freire e a Educação 60 4

8. Seminários de Pesquisa em Educação Popular e Culturas 30 2

9. Seminários Temáticos em Educação Popular e Culturas 15, 30, 45 , 60 1, 2, 3, 4

LINHA DE PESQUISA POLÍTICAS EDUCACIONAIS (LIPED)

NÃO-OBRIGATÓRIAS ELETIVAS DA LINHA

1. História da Educação Brasileira 60 4

2. História e Historiografia da Educação 60 4

3. Políticas Educacionais 60 4

4. Políticas de Educação Superior 60 4

5. Políticas e Praticas Sociais de Gestão em Educação 60 4

6. Sociologia da Educação: Debates Contemporâneos 60 4

7. Seminários de Pesquisa em Políticas Educacionais 30 2

8. Seminários Temáticos em Politicas Educacionais 15, 30, 45, 60 1, 2, 3, 4

SEMINÁRIOS AVANÇADOS 15, 30, 45, 60 1, 2, 3, 4

DISCIPLINA NÃO-OBRIGATÓRIA INSTRUMENTAL

METODOLOGIAS DA PESQUISA 60 4 Observações:

1a.) Disciplina cursada fora da própria Linha de Pesquisa é Não-Obrigatória Opcional.

2a.) Os Seminários Avançados serão desenvolvidos por Professores Convidados, de nível internacional.

3a.) A disciplina não-obrigatória instrumental será cursada pelo(a) estudante cujo(a) Orientador(a) determinar.

Disciplinas oferecidas em 2005

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ANEXO V

EXAME DE PROFICIÊNCIA

AGÊNCIAS DE CERTIFICAÇÃO

IDIOMA CERTIFICADOS EXTERNOS

Inglês

TOEFL – iBT (60)

(Test Of English as a

Foreign Language) -

(Internet Based Test)

TOEIC (800)

(Test of English for

International

Communication)

IELTS (banda 7)

(International

English Language

Testing System)

CAE (B2); CPE

(C1 nota A ou B)

(Cambridge Enflish

Advanced)

Michigan

(English

6 – 80)

Espanhol

DELE (B2)

(Diploma Español como

Lengua Estranjera

SIELE (B2) – Obs.

Vigência

(Servicio Internacional

de Evaluación de

Lengua Española)

CELU - (Interm.)

(Centro de Espanõl

Lengua y Uso)

-

-

Francês

DELF (B2)

(Diplôme d’Études en

Langue Française)

DALF (B2)

(Diplôme Approfondi

de Langue Française)

TCF (B2)

(Test de

Connaissance de

Français)

TEF (B2)

(Test d’Évaluation de

Français)

Italiano

CELI (B2)

(Certificato di Conoscenza

della Lingua Italiana)

CILs (B2)

(Centros

Interescolares de

Línguas)

IT (B2)

Certificato di

italiano come

Lingua Straniera)

PLIDA (B2)

(Progetto Lingua

Italiana Dante

Alighieri)

-

Alemão

Goethe-Zertifikat (B2)

TestDaF (B2)

(Test Deutsch als

Fremdsprache)

-

-

-