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Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)
REGULAMENTO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
(DOUTORADO E MESTRADO)
DA
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO
(PPGE-UNINOVE)
São Paulo
Janeiro de 2017
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APRESENTAÇÃO
Enquanto a Universidade Nove de Julho (Uninove) tinha poucos programas de pós-
graduação stricto sensu, ela prescindia de colegiado para este grau de ensino. Aos poucos,
do hábito de reunir os diretores e coordenadores desses programas foi emergindo e se
consolidando o Colegiado de Pós-Graduação Stricto Sensu, pensado e coordenado pela Pró-
Reitoria Acadêmica.
Aproximando-se de quase duas dezenas de cursos de pós-graduação stricto sensu,
todos gratuitos, diga-se de passagem, um conjunto de normas básicas passou a ser
necessário, seja por causa das articulações entre eles, seja pela exigência das contrapartidas
– todas meramente acadêmicas – a serem cobradas de todos(as) os(as) estudantes neles
matriculados(as). Como resultado de ricas discussões, foi nascendo o Regulamento da Pós-
Graduação Stricto Sensu, do qual, em passo subsequente, nasceriam os regulamentos
específicos de cada programa.
De acordo com sua tradição histórica de compromisso precípuo com a educação, o
primeiro regulamento específico a ser consolidado, impresso e distribuído aos docentes e
discentes, de um conjunto de mais de 10 (dez) programas de pós-graduação stricto sensu
da Uninove, é o do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado).
Portanto, é com muito orgulho e alergia que entregamos à comunidade acadêmica
da Uninove este Regulamento, com o qual, esperamos, sem qualquer inflexibilidade, que a
produção acadêmica e científica ganhe em qualidade, na medida em que ele seja conhecido
e observado por todos(as) os(as) protagonistas envolvidos (as).
São Paulo, 2 de janeiro de 2012.
Maria Cristina Barbosa Storopoli
Pró-Reitora Acadêmica
Eduardo Storopoli
Reitor
3
INTRODUÇÃO
Este Regulamento do Programa de Pós-Graduação em Educação é mais uma prova
de que o sujeito da criação cultural é transindividual, porque ele só se tornou possível com
as colaboração de vários protagonistas: Reitor, Pró-Reitora, Pró-Reitores, Diretores,
Coordenadores, Estudantes, Professores, Colaboradores de vários órgãos da Instituição,
desde os mais simples até os mais graduados e, por fim, mas não menos importantes,
estudantes. Ele é o coroamento de um processo de discussão de experiências várias, de um
verdadeiro “Círculo Administrativo”, aqui aplicando e estendendo o conceito de Círculo de
Cultura do Patrono da Educação Brasileira, Paulo Freire. Ele é o resultado da unidade (de
propósitos) na diversidade (das contribuições). É m trabalho que nos orgulha a todos.
Se, por um lado, as relações educacionais devem se revestir do caráter de
pessoalidade, as relações acadêmicas devem ser regidas pela impessoalidade das normas
que – boas ou más – são iguais para todos, sem os privilégios indesejáveis das relações de
compadrio e de nepotismo. Uma Instituição de Ensino Superior (IES) que pretenda a
excelência, como é o caso da Universidade Nove de Julho (Uninove), deve educar em todos
os seus procedimentos, inclusive nos mais prosaicos e cotidianos, como são os previstos
nesta norma. Ela pode se tornar, por isso, um canal da justiça distributiva e, finalmente,
uma ferramenta da mencionada e sonhada Excelência!
São Paulo, 2 de janeiro de 2013
José Eustáquio Romão
Diretor do PPGE-Uninove
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SUMÁRIO
Título I - Do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação ................................... 5
Capítulo I - Dos Fins e Objetivos ........................................................................................ 5
Capítulo II - Das Diretrizes ................................................................................................. 7
Título II - Da Estrutura Administrativa .................................................................................... 7
Capítulo I - Da Estrutura Administrativa Geral .................................................................. 7
Capítulo II - Da Estrutura Administrativa Específica ......................................................... 8
Seção I - Do Colegiado do PPGE-Uninove .................................................................... 8
Seção II - Da Diretoria do PPGE-Uninove .................................................................... 9
Seção III - Da Secretaria do PPGE-Uninove .................................................................. 10
Título III - Da Estrutura e do Funcionamento do PPGE-Uninove ........................................... 11
Capítulo I - Do Processo Seletivo ....................................................................................... 12
Capítulo II - Da Matrícula ................................................................................................... 12
Seção I - Do Processo da Matrícula ............................................................................... 14
Seção II - Do Trancamento da Matrícula ....................................................................... 14
Seção III - Do Cancelamento da Matrícula .................................................................... 15
Capítulo III - Da Matriz Curricular ..................................................................................... 16
Seção I - Das Disciplinas ................................................................................................ 16
Seção II - Das Atividades Acadêmicas Complementares .............................................. 16
Capítulo IV - Da Orientação Acadêmica ............................................................................ 18
Capítulo V - Da Avaliação .................................................................................................. 19
Seção I - Da Avaliação do Plano de Estudos Acadêmicos ............................................. 19
Seção II - Da Avaliação das Disciplinas ........................................................................ 19
Seção III - Da Avaliação das Atividades Acadêmicas Complementares ....................... 21
Seção IV - Da Avaliação da Proficiência em Língua Estrangeira .................................. 21
Capítulo VI - Do Mestrado em Educação ........................................................................... 22
Seção I - Da Estrutura e Funcionamento ........................................................................ 22
Seção II - Da Avaliação da dissertação .......................................................................... 23
Subseção I - Do Exame de Qualificação da dissertação ............................................ 23
Subseção II - Da Defesa Pública da dissertação ........................................................ 25
Capítulo VII - Do Doutorado em Educação ........................................................................ 27
Seção I - Da Estrutura e Funcionamento ........................................................................ 27
Seção II - Da Avaliação da Tese .................................................................................... 29
Subseção I - Do Exame de Qualificação da tese ....................................................... 29
Subseção II - Da Defesa Pública da tese ................................................................... 31
Capítulo VIII - Do Pós-Doutorado ...................................................................................... 32
Capítulo IX - Do Mestrado e do Doutorado Interinstitucionais .......................................... 34
Capítulo X - Do Corpo Docente .......................................................................................... 35
Capítulo XI - Do Professor Visitante .................................................................................. 38
Título IV - Das Disposições Gerais, Finais e Transitórias ....................................................... 39
Anexo I - Estrutura do PPGE-Uninove (Quadriênio 2017-2020) ............................................ 40
Anexo II - Encadernação de dissertação e de tese .................................................................... 41
Anexo III - Biblioteca Digital - Termo de Autorização ........................................................... 47
Anexo IV - Matriz Curricular (Quadriênio 2017-2020) ........................................................... 48
Anexo V - Exame de Proficiência - Agências de Certificação ................................................ 49
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TÍTULO I
DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO
CAPÍTULO I
DOS FINS E OBJETIVOS
Art. 1.º - O Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Nove de
Julho (PPGE-Uninove) tem como finalidade precípua a formação de mestres e doutores na
área de educação e como finalidades subsidiárias e complementares:
I - promover a formação científica para a atuação na docência e na pesquisa em
educação;
II - preparar quadros para atuação estratégica na área educacional;
III - propiciar as condições para o desenvolvimento da criatividade, do espírito
crítico, da autonomia intelectual e da capacidade para o desempenho da cidadania ativa;
IV - aprofundar a reflexão sobre as teorias e as políticas educacionais, relacionando-
as, dialogicamente, com as outras áreas do saber;
V - pesquisar e difundir o conhecimento produzido na área de educação e nas áreas
correlatas, especialmente o de seus próprios pesquisadores;
VI - produzir conhecimentos que possam subsidiar políticas, programas, planos e
projetos dos sistemas educacionais.
Art. 2.º - Para melhor desenvolver suas finalidades, o PPGE-Uninove tem como
objetivos:
I - criar, implantar e estimular o desenvolvimento de linhas e grupos de pesquisa −
estes instalados na base do Conselho Nacional de Desenvolvimento e Tecnológico (CNPq)
e certificados pela instituição − articulados entre si e com a Área de Concentração do
Programa;
II - desenvolver matrizes curriculares em que as disciplinas tenham seus conteúdos
referenciados nas respectivas linhas e/ou grupos de pesquisa e que sejam, prioritariamente,
resultantes das pesquisas realizadas;
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III - desenvolver programa editorial que contemple a publicação de livros e
periódicos, de modo a torná-los reconhecidos por sua qualidade científica na área de
educação e áreas correlatas;
IV - promover congressos e eventos congêneres, nacionais e internacionais, bem
como apoiar a participação de docentes e discentes em eventos de mesma natureza
promovidos por outras instituições e programas;
V - ampliar, quantitativa e qualitativamente, as condições de infraestrutura,
especialmente as de suporte à pesquisa, ao ensino e à extensão;
VI - desenvolver estratégias para a identificação de novas fontes de financiamento,
de modo a ampliar o apoio ao desenvolvimento da pesquisa, do ensino e da extensão;
VII - manter e ampliar acordos e convênios de cooperação interinstitucional com
instituições de ensino superior (IES) e congêneres, nacionais e estrangeiras, para o
desenvolvimento do intercâmbio em ensino, pesquisa e extensão, com ênfase na área de
educação e áreas correlatas;
VIII - desenvolver Programas de Mestrado e de Doutorado Interinstitucionais, bem
como Programa de Pós-Doutorado, observadas as recomendações da Coordenação de
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e as conveniências institucionais e
do Programa;
IX - desenvolver Programa de Professores Visitantes;
X - outorgar títulos honoríficos a professores(as) e pesquisadores de reconhecida
reputação na área e áreas correlatas que tenham contribuído para a produção e difusão da
ciência e da tecnologia;
XI - promover a integração com os demais graus de ensino da Uninove,
especialmente por meio da pesquisa, e, de modo enfático, com os cursos de Graduação;
XII - preservar e consolidar o espírito de equipe entre o corpo docente, o discente e
o de colaboradores técnico-administrativos do PPGE-Uninove.
§ 1.º - Os cursos de Mestrado e Doutorado serão desenvolvidos diretamente, ou em
parceria com IES e/ou entidades congêneres de ensino e pesquisa, nacionais e estrangeiras,
devidamente legalizadas.
§ 2.º - O Programa poderá estabelecer a modalidade sandwich, segundo normas e
critérios estabelecidos pela Direção, ouvido o Colegiado.
7
CAPÍTULO II
DAS DIRETRIZES
Art. 3.º - As diretrizes administrativas e acadêmicas do PPGE-Uninove são as que
derivam das normas e orientações do Ministério da Educação (MEC), da Coordenação de
Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior (Capes), do Documento da Área de
Educação, dos colegiados superiores da Uninove e as complementares do PPGE-Uninove.
Parágrafo único - O PPGE-Uninove considerará, de modo especial, os documentos
anuais e periódicos de avaliação do Programa exarados pelo Conselho Técnico-Científico
da Educação Superior (CTC) da Capes, para implementar as ações avaliadas positivamente,
ou, eventualmente, corrigir outras e até mesmo inibi-las.
TÍTULO II
DA ESTRUTURA ADMINISTRATIVA
CAPÍTULO I
DA ESTRUTURA ADMINISTRATIVA GERAL
Art. 4.º - A estrutura administrativa de suporte do PPGE-Uninove é a seguinte:
I - Conselho Universitário (Consun);
II - Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão (Cepe);
III – Reitoria;
IV - Pró-Reitoria Acadêmica;
V – Colegiado de Pós-Graduação Stricto Sensu.
Parágrafo único - O Consun, o Cepe, a Reitoria, a Pró-Reitoria Acadêmica e o
Colegiado de Pós-Graduação Stricto Sensu têm sua estrutura e funcionamento, bem como
suas relações com o PPGE-Uninove, definidas em normas próprias.
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CAPÍTULO II
DA ESTRUTURA ADMINISTRATIVA ESPECÍFICA
Art. 5.º - A estrutura administrativa do PPGE-Uninove compreende:
I - o Colegiado do PPGE-Uninove;
II - a Diretoria do PPGE-Uninove;
III - a Secretaria do PPGE-Uninove.
Seção I
Do Colegiado do PPGE-Uninove
Art. 6.º - O Colegiado do PPGE/Uninove, constituído por todos os professores(as) e
pesquisadores contratados em caráter permanente pela Uninove e nele lotados, pela
representação dos colaboradores técnico-administrativos e pela representação discente, é o
órgão deliberativo e consultivo para as questões didático-científicas do Programa.
§ 1.º - Para melhor se desincumbir de suas funções, o Colegiado proporá normas
complementares às exaradas pelos colegiados superiores da Uninove, que tomarão a forma
de Resolução, após sua homologação pela Diretoria.
§ 2.º - A representação dos colaboradores técnico-administrativos será feita pelo(a)
colaborador(a) investido da função de Secretário do PPGE-Uninove pelo Diretor do
Programa.
§ 3.º - A representação discente será feita pelos estudantes (titular e suplente)
indicados pelo órgão de representação discente no PPGE-Uninove, ou, na ausência deste
órgão, pelos (as) estudantes indicados pela plenária de todos os mestrandos e doutorandos.
Art. 7.º - São atribuições do Colegiado do PPGE/Uninove:
I - definir finalidades, objetivos e diretrizes complementares às exaradas pelos
órgãos superiores mencionados no Capítulo I deste Regulamento;
II - propor políticas, mecanismos e instrumentos para o desenvolvimento dos cursos
de Mestrado e Doutorado em Educação da Uninove, de modo a torná-los de excelência nos
contextos da comunidade científica e da pós-graduação brasileiras;
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III - oferecer subsídios à Diretoria do Programa, para a elaboração de planos e
projetos;
IV - propor critérios para o ingresso de docentes, discentes e colaboradores para
composição dos corpos de pessoal do Programa;
V - deliberar sobre a estrutura curricular e sobre a criação, reformulação e extinção
de áreas, linhas e grupos de pesquisa do Programa;
VI - aprovar orientadores(as) acadêmicos e membros de Bancas Examinadoras;
VII - propor critérios para a contratação de Professor Visitante, para a aprovação de
projetos de Mestrado e de Doutorado Interinstitucionais e para projetos de Pós-Doutorado;
VIII - homologar créditos obtidos por seus alunos(as), regularmente matriculados e
frequentes, em outros programas de pós-graduação stricto sensu, de acordo com os critérios
previstos neste Regulamento;
IX - examinar recursos de natureza didático-pedagógica, recomendando soluções e
encaminhamentos, nos termos da legislação em vigor e das normas vigentes na Uninove;
X - propor termos de convênio e congêneres com outras instituições, especialmente
com as que mantenham programas de pós-graduação stricto sensu e pesquisa na área de
educação;
XI - aprovar a minuta de Regulamento do PPGE-Uninove proposto pela Direção,
para ser submetido à aprovação superior da Uninove.
Seção II
Da Diretoria do PPGE-Uninove
Art. 8.º - A Diretoria do Programa é o órgão executivo do PPGE-Uninove e será
coordenado por um Diretor, portador do título de Doutor em Educação, designado pela
Reitoria.
Art. 9.º - Compete ao Diretor do PPGE-Uninove:
I - elaborar planos e projetos, submetendo-os à Reitoria, ouvido o Colegiado;
II - coordenar o desenvolvimento de todas as atividades acadêmicas necessárias ao
bom desenvolvimento e à avaliação positiva do Programa;
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III - aprovar, ouvido o Colegiado, transferências, trancamentos, aproveitamento de
créditos e de títulos de proficiência em língua estrangeira obtidos em outras instituições;
IV - zelar pelo cumprimento dos prazos limite de depósito, qualificação e defesa
pública de dissertações e teses;
V - cumprir e fazer cumprir as normas e orientações dos órgãos oficiais, bem como
as normas, orientações, diretrizes, metas e objetivos do Plano de Desenvolvimento
Institucional da Uninove, no que couber;
VI - presidir as reuniões do Colegiado do PPGE-Uninove;
VII - superintender todos os atos de elaboração do “Coleta-Capes”, zelando por sua
correção e encaminhamento, em tempo hábil, aos órgãos competentes;
VIII - representar e fazer representar o PPGE-Uninove;
IX - propor novas contratações e/ou rescisões, visando à composição equilibrada do
corpo docente e de colaboradores técnico-administrativos do Programa;
X - tomar todas as providências necessárias à divulgação do Programa;
XI - compor o Colegiado da Pós-Graduação Stricto Sensu;
XII - elaborar e encaminhar, aos órgãos superiores da instituição, o relatório anual
das atividades do PPGE-Uninove.
Seção III
Da Secretaria do PPGE-Uninove
Art. 10 - O PPGE-Uninove terá uma Secretaria cuja estrutura e funcionamento serão
regulamentados pelo disposto no Regimento da Universidade Nove de Julho, neste
Regulamento e nas normas complementares e orientações da Direção do Programa,
incumbindo-se de:
I - secretariar todos os atos da Direção do Programa, inclusive as reuniões do
Colegiado;
II - receber e processar todos os requerimentos de docentes, discentes e comunidade
em geral dirigidos ao Programa;
III - manter em dia os registros acadêmicos, cuidando de seu adequado
encaminhamento e/ou arquivamento, quando for o caso;
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IV - preparar todos os atos para assinatura da Direção do Programa;
V - divulgar, para toda a comunidade acadêmica, preparando adequadamente o
ambiente para sua realização, os processos seletivos para docentes e discentes, o calendário
semestral de atividades acadêmicas, os exames de proficiência em língua estrangeira, os
exames de qualificação e de defesa de teses e de dissertações e os eventos;
VI - assessorar a Direção do PPGE-Uninove em todas as suas atribuições.
TÍTULO III
DA ESTRUTURA E DO FUNCIONAMENTO DO PPGE-UNINOVE
Art. 11 - O PPGE-Uninove compõe-se, academicamente, de Área(s) de
Concentração cujo(s) Campo(s) Estruturante(s) de Pesquisa (CEPs) articule(m)
organicamente as Linhas de Pesquisa que, por sua vez, se desdobram em Eixos
Estruturantes de Pesquisa (EEPs), que se definem pelas temáticas e/ou pelos referenciais
teóricos.
§ 1.º - Para melhor promover a interação entre as trajetórias, as competências e as
motivações pessoais com a(s) Área(s) de Concentração e as Linhas de Pesquisa, o PPGE-
Uninove estimulará a criação de Grupos de Pesquisa, menor unidade colegiada de pesquisa
do PPGE-Uninove, identificados pela sigla GRUP, acrescida das letras que melhor
identifiquem o grupo, que se organizam em torno de projetos individuais e transindividuais
de pesquisa, registrando-os e credenciando-os na base do Conselho Nacional de Pesquisas
(CNPq).
§ 2.º - O Grupo de Pesquisa só poderá vir a constituir-se em uma nova Linha de
Pesquisa se congregar um número de pesquisadores igual ou superior a um mínimo
definido pelo Colegiado e uma trajetória de pesquisa já consolidada, de acordo com os
critérios do Programa.
§ 3.º - Cabe ao Colegiado do Programa deliberar sobre a passagem de um grupo de
pesquisa à categoria de linha de pesquisa, propondo, neste caso, a reestruturação do PPGE-
Uninove à sua Direção.
Art. 12 - O organograma atual da Estrutura do PPGE-Uninove é o que consta no
Anexo I deste Regulamento, a ele se integrando.
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CAPÍTULO I
DO PROCESSO SELETIVO
Art. 13 - O ingresso no PPGE-Uninove será realizado por processo seletivo, aberto
ao público, por meio de edital, no qual figurarão todos os critérios e instrumentos de
avaliação e de classificação, observando as seguintes condições:
I - O número de vagas será estabelecido por Orientador(a) Acadêmico(a) do PPGE-
Uninove, respeitados os fluxos de discentes de Mestrado e de Doutorado e as médias de
orientandos por Orientador(a) Acadêmico(a), de acordo com as proporções desejáveis
recomendadas pelo MEC/Capes e determinadas pela Pró-Reitoria Acadêmica da Uninove.
II - Poderão inscrever-se no processo seletivo do PPGE-Uninove portadores de
diploma de curso em nível superior de graduação ou documento hábil equivalente, para o
Mestrado, e portadores de diploma de Mestrado reconhecido pelo MEC/Capes, ou
documento hábil equivalente, para o Doutorado.
III - Em havendo maior número de candidatos aprovados do que o número de vagas,
será publicada lista de espera, por rigorosa ordem de classificação, para eventuais chamadas
à matrícula em caso de vacância por desistência dos classificados na primeira chamada, no
decorrer do semestre letivo subsequente ao processo seletivo em pauta.
IV - O número de vagas para Mestrado e Doutorado, definido por Orientador(a)
Acadêmico(a), manterá uma proporcionalidade que beneficie, majoritariamente, a formação
de Mestres.
Parágrafo único - Em casos excepcionais, especialmente considerando a qualidade
dos projetos de tese e as conveniências acadêmicas do Programa em relação à distribuição
de orientandos, a proporcionalidade prevista no inciso IV deste artigo poderá ser alterada, a
critério do Colegiado.
CAPÍTULO II
DA MATRÍCULA
Art. 14 - Poderão matricular-se no PPGE-Uninove candidatos aprovados e
classificados em processo seletivo específico.
13
Art. 15 - O Programa poderá admitir discentes na categoria de Aluno(a) Especial, de
acordo com as seguintes com as seguintes condições:
I - portador do título de graduação plena;
II - ser aprovado em processo seletivo classificatório, de acordo com critérios
aprovados pelo programa e aplicados, em cada semestre, pelo(s) docente(s) responsável (is)
pela disciplina.
§ 1.º - O número de alunos(as) especiais não poderá ultrapassar 30% (trinta por
cento) das vagas previstas para a disciplina.
§ 2.º - Cada Aluno(a) Especial poderá frequentar, no máximo, o total de 8 (oito)
créditos por ano.
§ 3.º - Terão prioridade nas vagas de Aluno(a) Especial os(as) estudantes, pela
ordem:
I - concluintes de cursos de pós-graduação lato sensu da própria Uninove;
II - estudantes matriculados(as) em outros cursos de pós-graduação stricto sensu em
educação ou correlatos, recomendados formalmente por seus respectivos orientadores(as)
para a modalidade de Aluno(a) Especial;
III - portadores do título de graduação em educação (bacharelado ou licenciatura
plena) ou em área correlata.
Art. 16 - Será admitida a categoria de Aluno(a) Ouvinte para os(as) interessados(as)
na participação das reuniões dos grupos ou linhas de pesquisa.
§ 1.º - O número de alunos(as) ouvintes será aprovado pelos membros docentes do
respectivo grupo ou linha de pesquisa, não podendo ultrapassar 30% (trinta por cento) do
total de membros do grupo.
§ 2.º - A participação na categoria de aluno(a) ouvinte não gera qualquer obrigação
em relação aos trabalhos acadêmicos aos inscritos nesta categoria, nem, em contrapartida,
qualquer direito em relação à Uninove.
14
Seção I
Do Processo da Matrícula
Art. 17 - O aluno(a) deverá efetuar a matrícula a cada semestre, em todas as fases de
seus estudos, até a obtenção do título de Mestre ou de Doutor.
§ 1.º - No ato da primeira matrícula, além dos documentos solicitados pela
Secretaria do PPGE-Uninove, o aluno(a) preencherá o formulário do Plano de Estudos
Acadêmicos (PEA), a ser aprovado e firmado pelo respectivo Orientador(a) Acadêmico(a),
obrigando-se a seu cumprimento mediante assinatura de termo de compromisso próprio.
§ 2.º - O PEA poderá ser alterado apenas uma vez, durante o curso, mediante motivo
justo que ameace seu cumprimento integral, com parecer favorável do(a) Orientador(a)
Acadêmico(a) e aprovação do Colegiado.
§ 3.º - O não cumprimento do PEA após a alteração prevista no parágrafo anterior
implicará no desligamento do(a) discente do PPGE-Uninove.
§ 4.º - A não efetivação da matrícula, semestralmente, implicará no desligamento
do(a) aluno(a) do PPGE-Uninove.
Seção II
Do Trancamento da Matrícula
Art. 18 - Permitir-se-á o trancamento da matrícula em casos excepcionais, em que
fique comprovada, rigorosamente, a impossibilidade de o(a) aluno(a) desenvolver,
temporariamente, suas atividades acadêmicas.
§ 1.º - O trancamento da matrícula será requerido em formulário próprio,
acompanhado dos documentos comprobatórios da motivação que o gerou e de parecer
favorável do(a) respectivo(a) Orientador(a) Acadêmico(a), para ser submetido à deliberação
do Colegiado do PPGE-Uninove.
§ 2.º - No caso do trancamento da matrícula antes do término do período letivo, o(a)
aluno(a) perderá os créditos da(s) disciplina(s) em curso com menos de 75% de
desenvolvimento, independentemente de seu desempenho nelas.
15
§ 3.º - Cessado o(s) motivo(s) do trancamento, o(a) aluno(a) deverá efetivar
imediatamente sua matrícula, para retomada, também imediata, de suas atividades
acadêmicas, exceto nas disciplinas em curso no semestre letivo com mais de 25% (vinte e
cinco por cento) de desenvolvimento.
§ 4.º - Os períodos máximos do trancamento da matrícula serão de 6 (seis) meses,
para o Mestrado, e de 12 (doze), para o Doutorado, a serem computados para efeito do
cálculo do prazo limite de prorrogação para a defesa pública, respectivamente, da
dissertação e da tese.
Seção III
Do Cancelamento da Matrícula
Art. 19 - A matrícula poderá ser cancelada nos seguintes casos:
I - por iniciativa do(a) aluno(a), em requerimento próprio;
II - por iniciativa do Programa, nos seguintes casos:
a) não efetivação semestral da matrícula, nos termos do § 3.º do art. 17 deste
Regulamento;
b) ultrapassagem dos interstícios máximos de trancamento de matrícula, nos termos
do § 4.º do art. 18 deste Regulamento;
c) reprovação, por mais de uma vez, no Exame de Proficiência em Língua
Estrangeira;
d) reprovação, por mais de uma vez, em disciplinas;
e) reprovação no Exame de Qualificação;
f) reprovação na Defesa Pública;
g) ultrapassagem do prazo máximo de defesa pública da tese ou da dissertação.
III - por iniciativa da instituição, em caso de infração grave, nos termos do
Regimento da Uninove.
16
CAPÍTULO III
DA MATRIZ CURRICULAR
Seção I
Das Disciplinas
Art. 20 - A matriz curricular das disciplinas do PPGE-Uninove será publicada
quadrienalmente e passará a integrar este Regulamento.
Art. 21 - As disciplinas aprovadas para o ciclo avaliativo e inscritas na Plataforma
Sucupira da Capes, entrarão em vigor a cada semestre de acordo com a programação
aprovada previamente pelo Colegiado do Programa.
Art. 22 - As propostas de criação, desdobramento, ampliação ou redução do número
de créditos, ou fusão de disciplinas poderão ser apresentadas à deliberação do Colegiado do
Programa, por qualquer um de seus membros, para entrarem em vigor nos semestres
subsequentes a seu devido registro, nos termos do artigo anterior.
Art. 23 - Para efeito de integralização dos respectivos créditos de disciplinas, o(a)
aluno(a) poderá ter computados os créditos de disciplinas opcionais cursadas fora do
Programa, até o limite de 1/3 (um terço) do mínimo exigido para a integralização dos
créditos disciplinares, mediante indicação do(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e aprovação
do Colegiado.
Parágrafo único – O(a) estudante poderá trancar a matrícula em disciplina(as), por
motivo relevante que o impeça de frequentá-la(as) no semestre, requerendo-o em
formulário próprio e mediante parecer favorável do(a) respectivo(a) Orientador(a)
Acadêmico(a) e aprovação da Diretoria do Programa.
Seção II
Das Atividades Acadêmicas Complementares
Art. 24 – Além das disciplinas, os(as) mestrandos(as) e doutorandos(as) deverão
desenvolver Atividades Acadêmicas Complementares, voltadas para o melhor
17
desenvolvimento da dissertação ou da tese, constantes do Plano de Estudos Acadêmicos
(PEA) e aprovadas pelo(a) Orientador(a) Acadêmico(a).
Art. 25 - São consideradas Atividades Acadêmicas Complementares:
I - participação nas atividades do(s) respectivo(s) grupo(s) de pesquisa, com
apresentação semestral de relatório parcial ou final circunstanciado sobre os resultados da
pesquisa realizada – até 1 (um) crédito;
II - participação em congressos ou atividades congêneres, com apresentação de
trabalho – até 1 (um crédito) crédito para cada participação;
III - publicação de artigo em revista indexada e classificada na base Qualis com, no
mínimo, B5 – até 2(dois) créditos;
IV - publicação de capítulo de livro na área de educação ou área correlata, por
editora reconhecida na área – até 1(um) crédito;
V - co-organização de livro na área de educação ou em área correlata, publicado por
editora reconhecida na área – até 1(um) crédito;
VI - organização de livro na área de educação ou em área correlata, publicado por
editora reconhecida na área – até 2(dois) créditos;
VII - autoria de livro na área de educação ou em área correlata, publicado por
editora reconhecida na área – até 2(dois) créditos;
VIII - desenvolvimento de unidade de ensino e/ou extensão, em nível superior, que
tenha relação com o desenvolvimento da investigação científica prevista no projeto de
dissertação ou de tese – até 1(um) crédito;
IX - orientação de monografia ou de projeto de iniciação científica cuja temática
tenha relação com o projeto de dissertação ou de tese – até 1(um) crédito;
X - desenvolvimento ou participação em programa ou projeto de pesquisa correlato,
mas não inerente ao projeto de dissertação ou de tese, com apresentação de relatório
semestral – até 1(um) crédito;
XI - organização ou participação na organização de eventos de ensino, pesquisa ou
extensão cuja temática tenha relação com a respectiva dissertação ou tese do(a)
mestranda(a) ou doutorando – até 1(um) crédito;
XII - assistência, no mínimo, a 2(duas) qualificações ou defesas de dissertação ou
de tese, com elaboração de relatório analítico – até 1(um) crédito.
18
§ 1.º - Os créditos somente poderão ser atribuídos às Atividades Acadêmicas
Complementares efetivamente desenvolvidas no semestre, quando realizadas durante o
curso de mestrado ou doutorado previstos neste Regulamento, devendo ser comprovadas
documentalmente.
§ 2.º - Outras Atividades Acadêmicas Complementares poderão ser acrescentadas à
lista prevista neste artigo, desde que propostas pelo(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e
aprovadas pelo Colegiado do PPGE-Uninove.
§ 3.º - No ato do requerimento do Exame de Qualificação, o(a) Orientador(a)
Acadêmico(a) comprovará a consignação créditos atribuídos às atividades efetivamente
desenvolvidas pelo(a) orientando(a), observando o proposto no PEA respectivo.
§ 4.º - Outras atividades acadêmicas exigidas no contrato firmado com a Uninove
poderão ser consideradas como Atividades Acadêmicas Complementares, nos termos do §
2.º deste artigo.
CAPÍTULO IV
DA ORIENTAÇÃO ACADÊMICA
Art. 26 - Cada mestrando(a) e cada doutorando(a) terá um(a) Orientador(a)
Acadêmico(a), indicado(a) pelo(a) candidato(a) no processo seletivo dentre os membros do
corpo docente do PPGE-Uninove, a ser designado pela Direção, por deliberação do
Colegiado do Programa, até a data do início do período da primeira matrícula.
§ 1.º - Cada candidato(a) indicará, no processo seletivo, a linha de pesquisa em que
pretende desenvolver sua dissertação ou tese, indicando ainda, pela ordem de preferência,
no mínimo, 2 (dois) orientadores da linha de pesquisa, nos termos de edital próprio.
§ 2.º - Na ausência da indicação prevista no parágrafo anterior, a Linha de Pesquisa
indicará os possíveis orientadores.
§ 3.º - A designação de Orientador(a) Acadêmico(a) diferente dos indicados(as), de
acordo com o previsto neste artigo, poderá ser feita pela Direção, por indicação do
Colegiado, em casos excepcionais e sempre com a anuência do(a) Orientador(a) indicado.
19
Art. 27 - Poderá haver mudança de Orientador(a) Acadêmico(a) mediante
requerimento do interessado em formulário próprio, contendo justificativa circunstanciada e
anuência expressa dos professores(as) orientadores(as) de origem e de destino.
Art. 28 - Cada Orientador(a) Acadêmico(a) terá, no máximo, tantos(a)
orientandos(as) quantos forem admitidos(as) pelos órgãos de avaliação da pós-graduação.
Parágrafo único - Será admitida a co-orientação mediante parecer favorável do(a)
Orientador(a) e autorização da Direção do Programa.
CAPÍTULO V
DA AVALIAÇÃO
Seção I
Da Avaliação do Plano de Estudos Acadêmicos
Art. 29 - A avaliação será contínua, com predominância dos aspectos qualitativos
sobre os quantitativos, e terá como objeto todas as atividades acadêmicas previstas no Plano
de Estudos Acadêmicos (PEA).
§ 1.º - Ao final de cada semestre, o(a) estudante(a) elaborará relatório parcial do
PEA, podendo refazer o Plano mais uma vez, caso não tenha conseguido cumprir o que fora
proposto inicialmente, reajustando objetivos, metodologias e cronogramas, com vistas a seu
cumprimento integral, até o final do curso.
§ 2.º - O reajuste do PEA deverá ter a aprovação do Colegiado, mediante parecer
favorável do(a) Orientador(a) Acadêmico(a), observado o disposto no art. 17, § 3.º deste
Regulamento.
Seção II
Da Avaliação das Disciplinas
Art. 30 - Na avaliação do desempenho dos alunos(as) nas disciplinas serão
considerados o rendimento e a frequência.
20
§ 1.º - A avaliação do rendimento nas disciplinas será expressa em conceitos, de
acordo com a seguinte escala:
A - de 90 a 100;
B - de 80 a 89;
C - de 70 a 79;
D - de 60 a 69;
E - de 40 a 59;
F - de 0 a 39.
§ 2.º - Será considerado(a) aprovado(a) na disciplina o(a) estudante que alcançar
média igual aos conceitos A, B e C.
§ 3.º - Será considerado(a) reprovado(a) na disciplina o(a) aluno(a) que alcançar a
média igual a D, E e F, sendo que os(as) que alcançarem D poderão ter nova(s)
oportunidade(s) de refazer ou complementar trabalho(s), a critério do professor, de modo a
tentar alcançar um dos conceitos de aprovação previstos no parágrafo anterior.
§ 4.º - Será considerado(a) irreversivelmente reprovado o(a) aluno(a) com média
igual aos conceitos E e F.
§ 5.º - A avaliação da frequência será expressa em percentuais, sendo aprovado(a)
o(a) aluno(a) com frequência mínima obrigatória de 75% (setenta e cinco por cento) das
aulas dadas na disciplina.
§ 6.º - O(a) aluno(a) poderá ter, no máximo, 1 (uma) reprovação em disciplina,
sendo desligado do Programa quando reprovado pela segunda vez na mesma ou em outra
disciplina.
§ 7.º - Para efeito de registro, serão ainda considerados os seguintes casos, com suas
respectivas siglas:
I - abandono = ABN;
II - aprovado = AP;
III - reprovado = R.
IV - ausente = AUS;
V - cancelamento = CAN;
V - ouvinte = OUV;
VI - incompleto = I (frequência inferior a 75% das aulas dadas).
21
Art. 31 - A identificação e comprovação de práticas de terceirização,
subcontratação, cópia e plágio de trabalhos acadêmicos é motivo de reprovação na
disciplina e, em caso de reiteração, de exclusão do programa.
Seção III
Da Avaliação das Atividades Acadêmicas Complementares
Art. 32 - As Atividades Acadêmicas Complementares serão avaliadas pelo(a)
Orientador(a) Acadêmico(a) respectivo, que atribuirá os créditos às Atividades aprovadas,
de acordo com a pontuação prevista no artigo 25 deste Regulamento.
§ 1.º - Para a avaliação das Atividades Acadêmicas Complementares o(a) aluno(a)
apresentará, ao(à) respectivo(a) Orientador(a) Acadêmico(a), relatório das atividades
desenvolvidas ao longo do curso, acompanhado das devidas comprovações.
§ 2.º - O(a) Orientador(a) Acadêmico(a) registrará, progressivamente, os créditos
correspondentes às atividades desenvolvidas pelo respectivo(a) orientando(a), de acordo
com o previsto no caput deste artigo, entregando-os à Secretaria do PPGE-Uninove, em
formulário próprio, com antecedência mínima de 30 (trinta) dias da data do Exame de
Qualificação.
Seção IV
Da Avaliação da Proficiência em Língua Estrangeira
Art. 33 - A avaliação da proficiência em língua estrangeira, que tem por finalidade a
demonstração da capacidade de ler e interpretar textos escritos no referido idioma, será feita
mediante prova escrita ou apresentação de certificado próprio, nos termos deste
Regulamento.
Art. 34 - No Mestrado, o estudante deverá comprovar a proficiência em Inglês e no
Doutorado, em Inglês e em mais uma língua escolhida dentre as estabelecidas pelo PPGE-
Uninove.
§ 1.º - Quando submetido(a) à prova escrita, para ser aprovado(a) no Exame de
Proficiência em Língua Estrangeira, o(a) estudante deverá demonstrar competência para ler
22
e interpretar textos escritos no idioma escolhido, alcançando, no mínimo, o conceito
estabelecido nas normas próprias.
§ 2.º - Quando a comprovação da proficiência for por meio de certificação, ela será
demonstrada mediante apresentação de certificado expedido por instituição de certificação
internacional da língua estrangeira específica, de acordo com Anexo V deste Regulamento.
§ 3.º - O(a) aluno(a) com avaliação insuficiente na prova realizada em determinado
idioma estrangeiro na Uninove, não poderá substituí-la por certificado de exame realizado
em idioma diferente daquele a que se submeteu.
§ 4.º - A proficiência exigida nos termos deste Regulamento deverá ser concluída
em data anterior à realização do Exame de Qualificação.
CAPÍTULO VI
DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO
Seção I
Da Estrutura e Funcionamento
Art. 35 - O Mestrado em Educação do PPGE-Uninove tem duração regular de 24
(vinte e quatro) meses, a contar da data da matrícula inicial do(a) mestrando(a).
Parágrafo único - A duração do Mestrado poderá ser prorrogada em até 6 (seis)
meses para estudante não bolsista que não tenha conseguido concluí-lo no prazo regular,
mediante justificativa fundamentada e documentada, parecer favorável do(a) orientador(a)
acadêmico(a) e aprovação do Colegiado, exceto quando norma superior o impedir.
Art. 36 - O(a) mestrando(a) deverá cumprir as seguintes exigências acadêmicas:
I - integralização de, no mínimo, 54 (cinquenta e quatro) unidades de crédito
equivalentes a 810 (oitocentas e dez) horas;
II - aprovação em Exame de Proficiência em 1 (uma) Língua Estrangeira;
III - aprovação em Exame de Qualificação;
IV - aprovação em Defesa Pública da dissertação.
§ 1.º - Os créditos previstos no inciso I deste artigo serão assim distribuídos:
23
a) 24 (vinte e quatro) créditos de disciplinas, equivalentes a 360 (trezentas e
sessenta) horas;
b) 24 (vinte e quatro) créditos de orientação, pesquisa e elaboração da dissertação,
equivalentes a 360 (trezentas e sessenta) horas;
c) 6 (seis) créditos de atividades acadêmicas complementares, equivalentes a 90
(noventa) horas.
§ 2.º - Os créditos das disciplinas deverão ser assim distribuídos:
a) 8 (oito) créditos de disciplina(s) obrigatória(s);
b) 8 (oito) créditos de disciplinas não-obrigatórias eletivas da respectiva Linha de
Pesquisa, sendo 4 (quatro) de disciplina(s) determinada(s) pela Linha;
c) 8 (oito) créditos de disciplinas não-obrigatórias opcionais de qualquer Linha de
Pesquisa, ou, até mesmo de outro Programa, observado o disposto no artigo 23 deste
Regulamento.
§ 3.º - O(a) mestrando(a) frequentará, no mínimo, 2(dois) semestres dos Seminários
de Pesquisa de sua respectiva Linha de Pesquisa, cumprindo as atividades a ele(a)
atribuídas.
Seção II
Da Avaliação da Dissertação
Art. 37 - A avaliação da dissertação de Mestrado será realizada em duas etapas:
I - Exame de Qualificação;
II - Defesa Pública.
Subseção I
Do Exame de Qualificação da Dissertação
Art. 38 - O Exame de Qualificação será realizado perante Banca Examinadora
presidida pelo(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e composta por mais dois examinadores
titulares, portadores do título de doutor e vinculados a programa de pós-graduação stricto
24
sensu, sendo um da Uninove e outro externo a ela, propostos pelo Orientador(a)
Acadêmico(a) e designados pela Direção do PPGE-Uninove.
§ 1.º - Cada Banca Examinadora terá 2 (dois) examinadores suplentes, qualificados
e designados(as) na forma prevista no caput, para substituição, em caso de eventual
ausência de examinador titular.
§ 2.º - Quando o(a) estagiário(a) de pós-doutorado compuser a banca examinadora
como membro titular ou suplente, ele(a) será considerado(a) como interno da Uninove.
§ 3.º - Em caso de discordância entre o(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e a Direção
do PPGE-Uninove quanto à composição da Banca Examinadora de Qualificação, a questão
será resolvida pelo Colegiado do PPGE-Uninove.
Art. 39 - O Exame de Qualificação terá como objeto, a critério do(a) Orientador(a)
Acadêmico(a), ou uma primeira versão integral da dissertação, ou partes dela, com um
relatório circunstanciado sobre a elaboração do que falta.
Art. 40 - Para se habilitar ao Exame de Qualificação, o(a) mestrando(a) deverá:
I - ter concluído, no mínimo, 2/3 (dois) dos créditos das disciplinas necessárias à
integralização total dos créditos de disciplinas, incluídos os créditos da(s) disciplina(s)
obrigatória(s);
II - ter concluído os créditos mínimos exigíveis das Atividades Acadêmicas
Complementares;
III - ter sido aprovado no Exame de Proficiência em 1(uma) língua estrangeira.
Art. 41 - Para o Exame de Qualificação, o(a) mestrando(a) deverá depositar, na
Secretaria da Pós-Graduação, 5(cinco) exemplares de cópias idênticas da primeira versão
da dissertação ou do relatório mencionados no caput do artigo anterior, com antecedência
mínima de 30 (trinta) dias da data de sua realização.
§ 1.º - As cópias do documento objeto do Exame de Qualificação deverão ser
formatadas e digitadas de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas
Técnicas (ABNT), que passam a integrar este Regulamento.
§ 2.º - As cópias do documento objeto do Exame de Qualificação serão
encadernadas de acordo com o anexo II deste Regulamento.
§ 3.º - A Secretaria da Pós-Graduação do Programa providenciará para que as cópias
do documento objeto do Exame de Qualificação cheguem aos membros titulares e suplentes
25
da Banca Examinadora, com a antecedência mínima de 20 (vinte) dias da data de realização
do exame.
Art. 42 - No Exame de Qualificação serão atribuídos os conceitos “aprovado(a)”, ou
“reprovado(a)”, ou “submissão a novo Exame de Qualificação”.
§ 1.º - Será considerado(a) aprovado(a), ou reprovado(a), ou submetido(a) novo
Exame de Qualificação o(a) mestrando(a) que obtiver o conceito respectivo atribuído por,
no mínimo, 2 (dois) examinadores.
§ 2.º - O(a) aluno(a) que obtiver conceito “submissão a novo Exame de Qualificação
submeter-se-á a mais um Exame de Qualificação, no prazo máximo de 60 (sessenta) dias a
contar da data de realização do primeiro Exame de Qualificação, sem prejuízo do prazo
limite previsto no artigo 35 deste Regulamento.
Subseção II
Da Defesa Pública da Dissertação
Art. 43 - A Defesa Pública da dissertação será realizada perante Banca Examinadora
presidida pelo(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e composta por mais dois examinadores
titulares, portadores do título de doutor e vinculados a programa de pós-graduação stricto
sensu, sendo um da Uninove e outro externo a ela, propostos, pelo(a) Orientador(a)
Acadêmico(a) e designados pela Direção do PPGE-Uninove.
§ 1.º - Cada Banca Examinadora terá 2 (dois) examinadores suplentes, designados
na forma prevista no caput, para substituição em caso de eventual ausência de examinador
titular.
§ 2.º - Quando o(a) estagiário(a) de pós-doutorado compuser a banca examinadora,
ele(a) será considerado(a) como membro interno da Uninove.
§ 3.º - Em caso de discordância o(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e a Direção do
PPGE-Uninove, quanto à indicação dos examinadores, a questão será resolvida no
Colegiado do PPGE-Uninove.
Art. 44 - A Defesa Pública terá como objeto a versão integral e final da dissertação.
Art. 45 - Para a Defesa Pública, o(a) mestrando(a) deverá ter concluído todas as
suas obrigações acadêmicas e depositar, na Secretaria da Pós-Graduação, 5(cinco)
26
exemplares impressos e 1 (um) exemplar em meio digital (em word e PDF) de cópia
idêntica à versão final da dissertação, com antecedência mínima de 30 (trinta) dias da data
de sua realização.
§ 1.º - Das cópias impressas mencionadas no caput deste artigo, 1 (uma) deverá ser
encadernada de acordo com o previsto no Anexo II deste Regulamento, contendo ficha
catalográfica fornecida pela Biblioteca da Uninove.
§ 2.º - As outras 4 (quatro) cópias da dissertação poderão ser encadernadas na forma
prevista no Anexo II deste Regulamento.
§ 3.º - A Secretaria da Pós-Graduação providenciará para que as cópias do
documento objeto da Defesa Pública cheguem aos membros titulares e suplentes da Banca
Examinadora com a antecedência mínima de 20 (vinte) dias da data de sua realização.
Art. 46 - Na Defesa Pública da dissertação, por decisão da maioria da Banca
Examinadora, o(a) mestrando(a) será considerado(a) “aprovado(a)” ou “reprovado(a)”.
Parágrafo único – Além do conceito devido (“aprovado” ou “reprovado”), poderão
ser atribuídos ao(à) mestrando(a) conceitos ou menções que o(a) distingam e/ou
recomendem a publicação de sua dissertação.
Art. 47 - A versão final depositada pelo(a) mestranda(a) para a Defesa Pública da
dissertação, devidamente assinada pelos membros da Banca Examinadora, pelo(a)
próprio(a) mestrando(a) e pela Direção do Programa, será arquivada na Uninove.
§ 1.º - Se a Banca Examinadora propuser correções e alterações no texto
apresentado para defesa, o(a) mestrando(a) deverá, no prazo de até 60 (sessenta) dias da
data da defesa, realizar as modificações, incluí-las em meio digital (em word e PDF) e em
um novo exemplar impresso e encadernado da dissertação, apresentando-os ao(à)
Orientador(a) Acadêmico(a), para serem conferidos e encaminhados à Direção do
Programa para depósito.
§ 2.º - Somente após o encaminhamento, pelo Orientador(a) Acadêmico(a), da
versão em meio eletrônico e de um exemplar corrigido e encadernado da dissertação, de
acordo com as orientações deste Regulamento, é que a Secretaria do PPGE-Uninove
expedirá os documentos comprobatórios de Defesa Pública e tomará as providências para a
expedição do respectivo diploma.
27
§ 3.º - A versão definitiva da dissertação para divulgação, seja nos termos do caput
do art. 47, seja no de seu §1.º e §2.º, deverá ser acompanhada do “Termo de Autorização”
(Anexo III deste Regulamento), devidamente datado e assinado.
CAPÍTULO VII
DO DOUTORADO EM EDUCAÇÃO
Seção I
Da Estrutura e Funcionamento
Art. 48 - O Doutorado em Educação do PPGE-Uninove tem a duração regular de 36
(trinta e seis) meses, a contar da data da matrícula inicial do(a) doutorando(a).
§ 1.º - A duração do Doutorado poderá ser prorrogada em até 6 (seis) meses para
o(a) doutorando(a) que não tenha conseguido concluí-lo no prazo regular, mediante
justificativa fundamentada e documentada, parecer favorável do(a) orientador(a)
acadêmico(a) e aprovação do Colegiado.
§ 2.º - Em casos excepcionais e admitidos pelos órgão superiores, o(a)
doutorando(a) poderá requerer mais 6 (seis) meses, seguindo-se o rito comprobatório da
excepcionalidade previsto no parágrafo anterior.
Art. 49 - O(a) doutorando(a) deverá cumprir as seguintes atividades acadêmicas:
I - integralização de, no mínimo, 68 (sessenta e oito) unidades de crédito,
correspondentes a 1.020 (mil e vinte horas);
II - aprovação em Exame de Proficiência em 2 (duas) línguas estrangeiras;
III - aprovação em Exame de Qualificação;
IV - aprovação em Defesa Pública da tese.
§ 1.º - Os créditos previstos no inciso I deste artigo serão assim distribuídos:
a) 24 (vinte e quatro) créditos de disciplinas, equivalentes a 360 (trezentas e
sessenta) horas;
b) 36 (trinta e seis) créditos de orientação, pesquisa e elaboração da tese,
equivalentes a 540 (quinhentas e quarenta) horas;
28
c) 8 (oito) créditos de atividades acadêmicas complementares, equivalentes a 120
(cento e vinte) horas.
§ 2.º - Os créditos das disciplinas serão assim distribuídos:
a) 8 (oito) créditos de disciplina(s) obrigatória(s);
b) 8 (oito) créditos de disciplinas não-obrigatórias eletivas da respectiva Linha de
Pesquisa;
c) 8 (oito) créditos de disciplinas não-obrigatórias opcionais de qualquer Linha de
Pesquisa, ou até mesmo de fora do Programa, observado o disposto no artigo 23 deste
Regulamento.
§ 3.º - O(a) doutorando(a) deverá ainda frequentar, obrigatoriamente, cumprindo as
atividades a ele(a) atribuídas, no mínimo, 4 (quatro) semestres dos Seminários de Pesquisa
de sua respectiva Linha de Pesquisa.
Art. 50 - A avaliação da Proficiência em 2 (duas) Línguas Estrangeiras será feita nos
termos dos artigos 33 e 34 deste Regulamento.
Art. 51 - O PPGE-Uninove poderá aceitar candidato(a) ao grau de Doutor, não
portador(a) do título de Mestre, mediante as seguintes condições:
I - proposta do(a) Orientador(a) Acadêmico(a), com parecer circunstanciado que
demonstre a autonomia intelectual do(a) candidato(a), a qualidade de seu projeto para
desenvolvimento de pesquisa com vistas à tese de doutoramento e a sua potencialidade para
a realização da pesquisa proposta, bem como para atendimento das demais exigências
acadêmicas, no prazo máximo regular previsto no caput do art. 48 deste Regulamento.
II - indicação, à Direção do PPGE-Uninove, para aprovação do parecer do inciso
anterior, pelo Colegiado do Programa;
III - aprovação pela Pró-Reitoria Acadêmica, ouvida a Direção do Programa.
Seção II
Da Avaliação da Tese
Art. 52 - A avaliação da tese de Doutorado será realizada em duas etapas:
I - Exame de Qualificação e
II - Defesa.
29
Subseção I
Do Exame de Qualificação da Tese
Art. 53 - O Exame de Qualificação será realizado perante Banca Examinadora
presidida pelo Orientador(a) Acadêmico(a) e composta por mais 2 (dois) examinadores
titulares, portadores do título de doutor e vinculados a programa de pós-graduação stricto
sensu, sendo 1 (um) da Uninove e um externo a ela, propostos pelo(a) Orientador(a)
Acadêmico(a) e designados pela Direção do PPGE-Uninove.
§ 1.º - Cada Banca Examinadora terá 2 (dois) examinadores suplentes, titulados e
designados na forma prevista no caput, para substituição, em caso de eventual ausência de
examinadores titulares.
§ 2.º - Quando o(a) estagiário(a) de pós-doutorado compuser a banca examinadora
como titular ou suplente, ele(a) será considerado(a) como membro interno da Uninove.
§ 3.º - Em caso de discordância entre o Orientador(a) Acadêmico(a) e a Direção do
PPGE-Uninove quanto à indicação dos examinadores, a questão será resolvida pelo
Colegiado do PPGE-Uninove.
Art. 54 - O Exame de Qualificação terá como objeto, a critério do Orientador(a), ou
uma primeira versão integral da tese, ou partes dela com um relatório circunstanciado sobre
a elaboração do que falta.
Art. 55 - Para se habilitar ao Exame de Qualificação, o(a) doutorando(a) deverá:
I - ter concluído, no mínimo, 2/3 (dois) dos créditos das disciplinas necessárias à
integralização total dos créditos de disciplinas, incluídos os créditos da(s) obrigatória(s);
II - ter concluído os créditos mínimos exigíveis das Atividades Acadêmicas
Complementares;
III - ter sido aprovado no Exame de Proficiência em 2 (duas) línguas estrangeiras.
Art. 56 - Para o Exame de Qualificação, o(a) doutorando(a) deverá depositar, na
Secretaria da Pós-Graduação, 5 (cinco) exemplares de cópias idênticas impressas da
primeira versão da tese ou do relatório mencionado no artigo anterior, com antecedência
mínima de 30 (trinta) dias da data de sua realização.
§ 1.º - As cópias do documento objeto do Exame de Qualificação serão digitadas de
acordo com norma própria prevista neste Regulamento.
30
§ 2.º - As cópias do documento objeto do exame de Qualificação serão
encadernadas de acordo com o Anexo II deste Regulamento.
§ 3.º - A Secretaria da Pós-Graduação providenciará para que as cópias do
documento objeto do exame de qualificação cheguem aos membros titulares e suplentes da
Banca Examinadora com a antecedência mínima de 20 (vinte) dias da data de realização do
exame.
Art. 57 - No Exame de Qualificação serão atribuídos os conceitos “aprovado(a)”, ou
“reprovado(a)”, ou “submissão a novo Exame de Qualificação”.
§ 1.º - Será considerado(a) aprovado(a), ou reprovado(a), ou submetido(a) novo
Exame de Qualificação o(a) doutorando(a) que obtiver o conceito respectivo atribuído por,
no mínimo, 2 (dois) examinadores.
§ 2.º - O(a) aluno(a) que obtiver conceito “submissão a novo Exame de
Qualificação” submeter-se-á a mais um exame homônimo, no prazo máximo de 30 (trinta)
dias, a contar da data de realização do primeiro, sem prejuízo do prazo limite previsto no
artigo 48 deste Regulamento.
Subseção II
Da Defesa Pública da Tese
Art. 58 - A Defesa Pública da tese será realizada perante Banca Examinadora
presidida pelo(a) Orientador(a) Acadêmico(a) e composta por mais 4 (quatro)
examinadores titulares, portadores do título de doutor e vinculados a programa de pós-
graduação stricto sensu, sendo 2 (dois) da Uninove e 2 (dois) externos à Instituição,
propostos pelo Orientador(a) Acadêmico(a) e designados pela Direção do PPGE-Uninove,
30 (trinta) dias, no mínimo, após a data de realização do Exame de Qualificação.
§ 1.º - Cada Banca Examinadora terá 2 (dois) examinadores suplentes, titulados e
designados na forma prevista no caput, sendo 1 (um) do corpo docente da Uninove e outro
de fora dele, para substituição, em caso de eventual ausência de examinadores titulares.
§ 2.º - Quando o(a) estagiário(a) de pós-doutorado compuser a banca examinadora
como membro titular ou suplente, ele(a) será considerado(a) como membro interno da
Uninove.
31
§ 3.º - Em caso de discordância quanto à indicação dos examinadores, a questão será
resolvida pelo Colegiado do PPGE-Uninove.
Art. 59 - A Defesa Pública terá como objeto a versão integral e final da tese.
Art. 60 - Para a Defesa Pública, o(a) doutorando(a) deverá ter concluído todas as
suas obrigações acadêmicas e depositar, na Secretaria do PPGE-Uninove, 8 (oito)
exemplares impressos e 1 (um) em meio digital (versão word e PDF) de cópias idênticas da
versão final da tese, com antecedência mínima de 30 (trinta) dias da data de sua realização.
§ 1.º - Das cópias impressas mencionadas no caput deste artigo, 1 (uma) deverá ser
encadernada em capa dura, de acordo com o previsto neste Regulamento, contendo ficha
catalográfica fornecida pela Biblioteca da Uninove.
§ 2.º - As outras 7 (sete) cópias da tese poderão ser espiraladas, nos termos deste
Regulamento (Anexo II).
§ 3.º - A Secretaria do PPGE-Uninove providenciará para que as cópias do
documento objeto da Defesa Pública cheguem aos membros titulares e suplentes da Banca
Examinadora com a antecedência mínima de 20 (vinte) dias da data de sua realização.
Art. 61 - Por decisão da maioria dos membros da Banca Examinadora, sendo pelo
menos um deles externo ao Programa, o(a) doutorando(a) será considerado “aprovado(a)”
ou “reprovado(a)”.
Art. 62 - A versão final encadernada e depositada para a Defesa Pública da tese,
devidamente assinada pelos membros da Banca Examinadora e pelo(a) próprio(a)
doutorando(a) e pela Direção do Programa, é a que será arquivada no PPGE-Uninove.
§ 1.º - Se a Banca Examinadora exigir correções e alterações no texto apresentado
na Defesa Pública, o(a) doutorando(a) deverá, no prazo de até 60 (sessenta) dias, realizar as
modificações, incluí-las em novo meio digital e em um novo exemplar impresso da tese,
apresentando-os ao Orientador(a) Acadêmico(a), para serem encaminhados à Direção do
Programa, para divulgação.
§ 2.º - Somente após o encaminhamento, pelo Orientador(a) Acadêmico(a), da
versão em meio eletrônico e do exemplar corrigido e encadernado da tese é que a Secretaria
do PPGE-Uninove expedirá os documentos comprobatórios de Defesa e tomará as
providências para a expedição do respectivo diploma.
32
§ 3.º - A versão definitiva da tese para divulgação, seja nos termos do caput, seja de
acordo o parágrafo anterior, deverá ser acompanhada do “Termo de Autorização” (Anexo
III deste Regulamento), devidamente datado e assinado.
CAPÍTULO VIII
DO PÓS-DOUTORADO
Art. 63 - O PPGE-Uninove manterá Programa de Estágio Pós-Doutoral aberto a
candidatos a ele não vinculados, portadores do título de Doutor e que apresentem proposta
de desenvolvimento de estudos pós-graduados e atuação no Programa, pelo período
máximo de um ano.
Art. 64 - O(a) candidato a Estágio Pós-Doutoral deverá se inscrever em processo
seletivo próprio, atendendo ao que se pedir em edital específico.
Parágrafo único - A inscrição prevista no caput será antecedida por, no mínimo, 30
(trinta) dias, das seguintes providências:
I - contato prévio, presencial, com o PPGE-Uninove, para participar, como ouvinte,
de, pelo menos, uma reunião do Seminário de Pesquisa da Linha em que pretende
desenvolver o Estágio Pós-Doutoral, no semestre letivo imediatamente anterior ao
pretendido para início do estágio;
II - indicação do(a) supervisor(a) do Estágio Pós-Doutoral, com, no mínimo, 30
(trinta) dias de antecedência à data limite para encerramento das inscrições;
III - apresentação de Plano de Estágio Pós-Doutoral, no qual incluirá:
a) projeto de pesquisa que tenha aderência com a linha em que pretende desenvolver
o estágio;
b) proposta de um Seminário Temático semestral de, no mínimo, 30 (trinta) horas
presenciais de duração, a ser ministrado para os(as) mestrandos(as) e doutorandos(as) do
Programa;
c) compromisso de produção de, no mínimo, 2 (dois) artigos para publicação em
periódico classificado na base Qualis com, pelo menos, o estrato mínimo “B2”,
preferencialmente em coautoria com o supervisor;
33
d) participação, como membro titular ou suplente de, no mínimo, uma banca
examinadora de qualificação ou de defesa por semestre, de mestrado ou de doutorado do
Programa.
Art. 65 - Aprovado(a) no processo seletivo para ingresso no PPGE-Uninove como
estagiário de pós-doutorado, o(a) estudante deverá cumprir as atividades nas condições a
seguir relacionadas:
I - desenvolver seu projeto de pesquisa, dando conta, ao(à) supervisor(a), do
andamento dos trabalhos por meio de relatórios parciais semestrais;
II - participar, quinzenalmente, das reuniões do Seminário de Pesquisa da Linha em
que se inscreveu
III - auxiliar o supervisor em todas as suas atividades acadêmicas no Programa;
IV - apresentar, ao fim do estágio, resultados da pesquisa por meio de documento
formatado de acordo com a orientação do(a) supervisor(a).
Art. 66 - A Uninove não se responsabilizará por bolsa de estudos para Estágio Pós-
Doutoral.
CAPÍTULO IX
DO MESTRADO E DO DOUTORADO INTERINSTITUCIONAIS
Art. 67 - O Mestrado Interinstitucional (Minter) e o Doutorado Interinstitucional
(Dinter) poderão ser desenvolvidos pelo PPGE-Uninove, atendidas as normas do MEC-
Capes, os interesses da Uninove e as condições de exequibilidade do Programa.
Art. 68 - Para a implantação de desenvolvimento de Minter e/ou Dinter serão
observadas as seguintes condições:
I - apresentação de requerimento, acompanhado de projeto interinstitucional, por
IES devidamente autorizada e credenciada pelo MEC que mantenha cursos de Graduação
na área de Educação ou área correlata, para o Minter, e com Mestrado reconhecido na área
de Educação ou área correlata, para o Dinter;
II - demonstração, no projeto interinstitucional, de que não existe na região geo-
educacional de sua localização outra forma de atender às necessidades de formação de
mestres, para o Minter, ou de doutores, para o Dinter;
34
III - demonstração das condições de infraestrutura para o desenvolvimento do
projeto interinstitucional;
IV - assunção de todos os compromissos relativos à divulgação do projeto, bem
como com o contrato com os alunos(as) selecionados pelo PPGE-Uninove;
V - gestão financeira do projeto interinstitucional junto às fontes financiadoras e
repasse à Uninove dos valores contratados nas datas acordadas em termo de convênio
específico;
VI - demonstração, no projeto mencionado no inciso anterior, de potencial de
pesquisa e de absorção dos mestres e doutores formados no projeto interinstitucional pela
própria IES, ou pelo mercado de trabalho docente e de pesquisadores de sua região geo-
educacional.
Art. 69 - A gestão acadêmica do projeto interinstitucional, da seleção para ingresso
até a expedição dos diplomas específicos, será feita pelo PPGE-Uninove.
Art. 70 - Aos alunos(as) dos cursos de Minter e Dinter serão aplicadas todas as
normas deste Regulamento, inclusive quanto às exigências acadêmicas, observadas as
especificidades devidamente aprovadas no projeto interinstitucional específico.
CAPÍTULO X
DO CORPO DOCENTE
Art. 71 - O corpo docente do PPGE-Uninove será constituído por todos os
professores(as) contratados pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), portadores, no
mínimo, do título de doutor, para o regime semanal de trabalho registrado em contrato
específico.
Art. 72 - O Corpo Docente do PPGE-Uninove estruturar-se-á nas seguintes
categorias:
I - Professor do Quadro Permanente;
II - Professor Visitante;
III - Professor Colaborador.
§ 1.º - O Professor do Quadro Permanente terá regime de trabalho semanal de 40
(quarenta) horas na instituição e de, no mínimo, 20 (vinte) horas semanais no Programa,
35
com seu tempo distribuído de acordo com plano de trabalho acadêmico a ser aprovado pelo
Colegiado.
§ 2.º - O(a) Professor(a) Visitante será portador de título de doutor, não pertencente
ao Corpo Docente da Uninove e seu trabalho será desenvolvido de acordo com o que
determina o Capítulo XI deste Regulamento.
§ 3.º - O(a) Professor(a) Colaborador(a) terá regime de trabalho semanal no
Programa de, no mínimo, 20 (vinte) horas e terá seu tempo distribuído, de acordo com
plano de trabalho acadêmico a ser aprovado pelo Colegiado.
Art. 73 - Para credenciar-se ao Corpo Docente Permanente do Doutorado em
Educação, o(a) Professor(a) preencherá os seguintes requisitos:
a) ter concluído a orientação de, no mínimo, 3 (três) dissertações de mestrado;
b) ter publicado, pelo menos, 2 (duas) produções bibliográficas, em média por ano,
no período do ciclo avaliativo correspondente ao período de credenciamento, em livro
(autoria, organização ou capítulo) ou em periódico (classificado na base Qualis, no estrato
B2 exigido pela Capes).
Art. 74 - São critérios de permanência na condição de professor(a) credenciado(a)
para o Doutorado do PPGE-Uninove, para o ciclo avaliativo subsequente ao do primeiro
credenciamento:
a) ter ministrado, pelo menos, uma disciplina por ano;
b) ter coordenado projeto de pesquisa;
c) ter orientado, por ano, no mínimo, um projeto de Iniciação Científica;
d) ter concluído, no mínimo, a orientação de uma dissertação ou de uma tese, em
média por ano, desenvolvida no prazo máximo médio de 24 (vinte e quatro) meses para
dissertação, ou de 36 (trinta e seis) meses para tese, a contar da data da matrícula inicial
do(a) respectivo(a) orientando(a);
e) ter publicado, pelo menos, 2 (duas) produções bibliográficas, em média por ano,
nos 3 (três) últimos anos imediatamente anteriores ao recredenciamento, em livro (autoria,
organização ou capítulo) ou em periódico classificado na base Qualis, no estrato B2 exigido
pela Capes;
f) ter encaminhado, anualmente, pelo menos, um projeto de pesquisa a agência de
fomento ou patrocinador privado exterior à Uninove.
36
Parágrafo único - A manutenção, durante o ciclo avaliativo, de projeto de pesquisa
apoiado por agência de fomento ou patrocinador particular dispensa o encaminhamento
anual mencionada na alínea “f”.
Art. 75 - Para credenciar-se ao Corpo Docente Permanente do Mestrado do PPGE-
Uninove, o(a) professor(a) preencherá os seguintes requisitos:
a) ter concluído a orientação de, no mínimo, 3 (três) monografias de cursos de pós-
graduação lato sensu ou de trabalho de conclusão de curso (TCC) de graduação;
b) ter publicado, pelo menos, 1 (uma) produção bibliográfica, em média por ano,
nos três últimos anos, em livro (autoria, organização ou capítulo) ou em periódico
classificado na base Qualis no estrato B2 exigido pela Capes.
Art. 76 - São critérios de permanência na condição de professor(a) credenciado(a)
para o Mestrado do PPGE-Uninove, para o interstício subsequente ao do primeiro
credenciamento:
a) ter ministrado, pelo menos, uma disciplina por ano;
b) ter participado de projeto de pesquisa;
c) ter orientado, no mínimo, um projeto de Iniciação Científica por ano;
d) ter concluído, no mínimo, 1 (uma) orientação de dissertação, em média por ano,
desenvolvida no prazo máximo médio anual de 24 meses, a contar da data da matrícula
inicial do(a) respectivo(a) orientando(a);
e) ter publicado, pelo menos, 1 (uma) produção bibliográfica, em média por ano, no
ciclo avaliativo imediatamente anterior ao recredenciamento, em livro (autoria, organização
ou capítulo) ou em periódico classificado na base Qualis, no estrato B2 exigido pela Capes;
f) ter encaminhando, anualmente, pelo menos, um projeto de pesquisa a agência de
fomento ou patrocinador privado exterior à Uninove.
Parágrafo único - A manutenção, durante o ciclo avaliativo da Capes, de projeto de
pesquisa apoiado por agência de fomento ou patrocinador particular dispensa o
encaminhamento anual mencionada na alínea “f”.
Art. 77 - Para credenciar-se a Professor Colaborador do PPGE-Uninove o(a)
docente preencherá, no mínimo, os requisitos para o “Professor Conceito 4”, de acordo com
critérios de avaliação da Uninove, com base no curriculum vitae registrado na Plataforma
Lattes do CNPq.
37
Art. 78 - Para manter-se como Professor Colaborador no quadro docente do PPGE-
Uninove, o(a) docente deverá preencher os seguintes requisitos:
a) ter concluído orientação de, no mínimo, 1 (uma) dissertação ou de tese no triênio,
com duração média de 24 (vinte e quatro) meses para o Mestrado e 36 (trinta e seis) para o
Doutorado, da data inicial da matrícula dos(as) respectivos(as) orientandos(as) à data de
suas defesa públicas.
b) ter ministrado, no mínimo, 1 (uma) disciplina por ano;
c) ter orientado, no mínimo, 1 (um) projeto de Iniciação Científica ou de Trabalho
de Conclusão de Curso (TCC) de estudante de curso de graduação, por ano;
d) participar, como pesquisador em, pelo menos, 1 (um) um projeto desenvolvido no
Programa;
e) preparar e encaminhar para publicação de, pelo menos, 1 (uma) produção
bibliográfica em média por ano, no ciclo avaliativo, a ser publicada em livro (autoria,
organização ou capítulo) ou em periódico classificado no estrato B2 exigido pela Capes na
base Qualis.
Parágrafo único - Para professores(as) colaboradores(as) ingressantes no PPGE-
Uninove, os critérios de credenciamento seguirão, no que couber, os usados na
classificação de “Professor Conceito 4”.
CAPÍTULO XI
DO PROFESSOR VISITANTE
Art. 79 - O PPGE-Uninove desenvolverá o programa de Professor Visitante para
portadores(as) de diploma de doutor ligados a outros programas de pós-graduação em
educação ou em área correlata, de notável reconhecimento na área, para desenvolver
atividades acadêmicas de pós-graduação voltadas para discentes e docentes da Uninove.
Art. 80 - O Professor Visitante proporá, ao PPGE-Uninove, plano de trabalho a ser
aprovado, academicamente, pelo Colegiado e, administrativamente, pela Direção do
Programa, para proposição à Pró-Reitoria Acadêmica.
Art. 81 - Dentre as atividades a serem desenvolvidas pelo Professor Visitante
constará, obrigatoriamente, a formulação e o desenvolvimento de um Seminário Avançado
38
por semestre sobre tema de sua especialidade, indicado pelo Colegiado do PPGE-Uninove,
de, no mínimo, 4 (quatro) créditos.
Parágrafo único - Outras atividades acadêmicas de ensino, pesquisa e extensão
deverão ser desenvolvidas pelo Professor Visitante, no sentido da intensificação do
intercâmbio entre a Uninove e a IES de origem desse docente, que constarão de seu plano
de trabalho proposto ao PPGE-Uninove.
Art. 82 - As despesas de passagens, hospedagem e pro-labore do Professor
Visitante correrão à conta da Uninove, ou serão sustentadas por agência de fomento que
desenvolve programa ou projeto de apoio à contratação de Professor Visitante.
§ 1.º - As despesas de alimentação e traslado serão custeadas pelo Professor
Visitante.
§ 2.º - A critério da Reitoria e no interesse da instituição, do Professor Visitante
poderão ser exigidas outras atividades pertinentes à função, bem como poderão ser-lhe
oferecidas outras condições de trabalho, a serem definidas em termo próprio.
TÍTULO IV
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS, FINAIS E TRANSITÓRIAS
Art. 83 - O(a) aluno(a) que cumprir todos os créditos de disciplinas e tiver sido
aprovado(a) em exame de Qualificação, mas não defender a dissertação ou a tese, poderá
requerer o diploma de pós-graduação lato sensu, mediante as seguintes condições:
I - aprovação pelo Colegiado do PPGE-Uninove;
II - desenvolver monografia orientada pelo Orientador(a) Acadêmico(a), no prazo
de até 60 (sessenta) dias a contar da aprovação do requerimento, e aprovada por comissão
constituída por, no mínimo 3(três) professores da mesma Linha de Pesquisa, a ser presidida
pelo Orientador(a) Acadêmico.
Art. 84 - Alunos bolsistas de qualquer programa de bolsas concedidas por agências
de fomento públicas não poderão, em qualquer hipótese, prorrogar o prazo de 24 (vinte e
quatro) meses para o Mestrado e de 36 (trinta e seis) meses para o Doutorado, a contar da
data da respectiva matrícula, para a realização da defesa de sua dissertação ou de sua tese.
39
Art. 85 - Tanto o Exame de Qualificação quanto a defesa são atos públicos,
devendo, portanto, ser oficialmente divulgados e, na medida do possível, contar com a
assistência de pessoas não envolvidas no protagonismo do Exame ou da defesa.
Art. 86 - Os casos omissos deste Regulamento serão resolvidos pela Pró-Reitoria
Acadêmica, ouvido o Colegiado do Programa.
Art. 87 - Este Regulamento entra em vigor na data de sua aprovação, revogadas as
disposições em contrário.
São Paulo, Ano I do Quadriênio 2017-2020.
40
ANEXO I
ESTRUTURA DO PPGE
(Quadriênio 2017-2020)
ÁREA DE CONCENTRAÇÃO
TEORIAS, POLÍTICAS E CULTURAS EM EDUCAÇÃO
LINHA DE PESQUISA
EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E
FORMAÇÃO HUMANA
(LIPEFH)
LINHA DE PESQUISA
EDUCAÇÃO POPULAR E
CULTURAS
(LIPEPCULT)
LINHA DE PESQUISA
POLÍTICAS EDUCACIONAIS
(LIPED)
GRUPO DE PESQUISA
EDUCAÇÃO E FILOSOFIA
(GRUPEFE)
GRUPO DE PESQUISA
EDUCAÇÃO E
COMPLEXIDADE
(GRUPEC)
GRUPO DE PESQUISAS
FREIRIANAS EM
EDUCAÇÃO
(GRUPREFREI)
GRUPO DE PESQUISA
EDUCAÇÃO E RAZÕES
LITERÁRIAS
(GRUPEL)
GRUPO DE PESQUISA
YLÊ EDUCARE: EDUCAÇÃO
E QUESTÕES ÉTNICO-
RACIAIS
(GRUPYLÊ)
GRUPO DE PESQUISA
TEMPO-MEMÓRIA:
EDUCAÇÃO, LITERATURA
E LINGUAGENS
(GRUPTEM)
GRUPO DE PESQUISA
PEDAGOGIA DA
SIMULAÇÃO
(GRUPSIM)
GRUPO DE PESQUISA
FORMAÇÃO DO PROFESSOR:
HISTÓRIA E TEORIA DA
PROFISSÃO DOCENTE
(GRUPHIS)
GRUPO DE PESQUISAS
POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO
SUPERIOR
(GRUPES)
GRUPO DE PESQUISA GESTÃO DA
FORMAÇÃO E DO TRABALHO:
IDENTIDADES PROFISSIONAIS E
QUESTÕES GERACIONAIS
CONTEMPORÂNEAS
(GRUPGEST)
41
ANEXO II
ENCADERNAÇÃO DE DISSERTAÇÃO E DE TESE1
I - Exame de Qualificação
A encadernação da dissertação de Mestrado ou da tese de Doutorado para o Exame
de Qualificação seguirá as orientações contidas neste Anexo.
A encadernação dos 4 (quatro) exemplares da versão preliminar da dissertação ou
tese a ser depositada para o Exame de Qualificação deverá seguir as seguintes
especificações:
1. Formato - A4.
2. Sobrecapas - primeira sobrecapa de plástico transparente e última sobrecapa em
plástico preto, espiraladas.
3. Capa:
3.1. Identificação Institucional - logotipo da Universidade Nove de Julho, a 3,0 cm
da margem superior, centralizado;
3.2. Título - Times New Roman, corpo 20, negrito, todas maiúsculas, centralizado, a
10,0 cm da margem superior;
3.3. Subtítulo - quando for o caso, Times New Roman, corpo 20, negrito, apenas
iniciais maiúsculas, centralizado, na linha subsequente (espaçamento de 1,5 cm) à do título;
3.4. Autoria - nome do autor ou da autora da dissertação, Times New Roman, corpo
15, negrito todas as letras maiúsculas, centralizado, a 15,0 cm da margem superior;
3.5. Local - identificação da cidade (São Paulo), Times New Roman, corpo 14,
negrito, centralizado, todas as letras maiúsculas, a 4,0 cm da borda inferior;
3.6. Data - ano de realização do Exame de Qualificação, Times New Roman, corpo
14, negrito, centralizado, a 3,0 cm da borda inferior.
1 Ver exemplos após as orientações.
42
II - Defesa
A encadernação das dissertação de Mestrado (4 exemplares) ou da tese de
Doutorado (6 exemplares) para a Defesa Pública seguirá as orientações contidas neste
Anexo.
1. Formato A4;
2. Um exemplar encadernado em capa dura, na cor verde, para o Mestrado, e na cor
vermelha, para o Doutorado, com inscrições em letras douradas.
2.1. Capa:
2.1.1. Identificação institucional: a 3,0 cm abaixo da borda superior, centralizado,
em Times New Roman, corpo 14, espaçamento 1,5 cm;
2.1.2. Titulação:
a) título - a 10,0 cm da borda superior, centralizado, em Times New Roman,
corpo 20, espaçamento 1,5 cm, todas as letras maiúsculas;
b) subtítulo - quando for o caso, logo abaixo do título (espaçamento 1,5 cm),
centralizado, em Times New Roman, corpo 20, somente as iniciais
maiúsculas;
2.1.3. Autoria: a 15 cm da borda superior, centralizado, Times New Roman, corpo
15, todas as letras maiúsculas;
2.1.4. Local: a 4,0 cm da borda inferior, escrever o nome da cidade de São Paulo,
centralizado, Times New Roman, corpo 14;
2.1.5. Ano: a 3,0 cm da borda inferior.
2.2. Lombada:
2.2.1. traço duplo - a 1,0 cm da borda superior;
2.2.2. nome abreviado da instituição, UNINOVE - a 1,0 cm abaixo dos traço duplo,
em Times New Roman, corpo 14, todas as letras maiúsculas;
2.2.3. traço duplo - a 1,0 cm do nome abreviado da instituição;
2.2.4. título - escrito de baixo para cima, Times New Roman, corpo 14,
centralizado;
2.2.5. traço duplo - a 1,0 cm da borda inferior;
43
2.2.6. ano – ano de defesa da dissertação, em Times New Roman, corpo 14 a 1,0
cm acima do traço duplo do inciso anterior;
2.2.7. traço duplo, a 1,0 cm acima do ano da defesa.
44
EXEMPLO DE ENCADERNAÇÃO DE DISSERTAÇÃO E DE TESE
I - Exame de Qualificação
45
II - Defesa Pública
46
Lombada
UNINOVE
TÍT
UL
O D
A D
ISS
ER
TA
ÇÃ
O O
U T
ES
E
ANO
1 cm
1 cm
1 cm
1 cm
1 cm
47
Programa de Pós-Graduação em Educação PPGE-UNINOVE
ANEXO III
BIBLIOTECA DIGITAL – TERMO DE AUTORIZAÇÃO
1. Tipo de material
□ tese □ TCC
□ dissertação □ Outro. Qual? ____________________________________
2. Identificação do documento
Campus: ___________________ Curso: ____________ Autor: ______________________________________________
RG: ______________ CPF: ______________ Telefone: ___________________E-mail: ___________________________
Afiliação (Instituição de vínculo empregatício do autor): ____________________________________________________
Título: ____________________________________________________________________________________________
Orientador: __________________________________________ Co-orientador: ________________________________
N.º de páginas: ____________ Anexos: _____________ Formato: □ Impresso □ Eletrônico
Data da Defesa ____/____/_____
3. Acesso ao documento no formato eletrônico
Este trabalho pode ser disponibilizado na Internet? (preenchimento obrigatório)
□ Sim □ Não
Obs.: Caso afirmativo preencha a autorização abaixo:
"Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação supracitada, de acordo com a lei nº 9610/98, autorizo a
Associação Nove de Julho, mantenedora da UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO, estabelecida na Rua Diamantina, 302,
Vila Maria, na cidade e Estado de São Paulo, inscrita no CNPJ nº 43.374.768/0001-38 a disponibilizar gratuitamente o
texto integral, por prazo indeterminado sem o pagamento de qualquer contraprestação, em sua página eletrônica mantida
na Internet. A título de divulgação da produção científica, podendo a obra ser lida e/ou impressa por todos aqueles que a
acessarem pela Internet, a partir de ____/____/_____."
_____________________, ___/___/___
Local Data
______________________________________
Assinatura do (a) autor (a)
48
ANEXO IV
MATRIZ CURRICULAR
(QUADRIÊNIO 2017-2020)
OBRIGATÓRIA DO PROGRAMA
DISCIPLINA CARGA HORÁRIA CRÉDITOS
1. Teorias, Políticas e Culturas em Educação 60 4
2. Módulo Internacional 60 4
LINHA DE PESQUISA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E FORMAÇÃO HUMANA (LIPEFH)
NÃO-OBRIGATÓRIAS ELETIVAS DA LINHA
1. Educação e Filosofia 60 4
2. Educação, Filosofia e Formação Humana 60 4
3. Leitura dos Clássicos e a Educação 60 4
4. Pensamento Complexo e Educação 60 4
5. Subjetividade e Educação 60 4
6. Seminários de Pesquisa em Educação, Filosofia e Formação Humana 30 2
7. Seminários Temáticos em Educação, Filosofia e Formação Humana 15, 30, 45, 60 1, 2, 3, 4
LINHA DE PESQUISA EDUCAÇÃO POPULAR E CULTURAS (LIPEPCULT)
NÃO-OBRIGATÓRIAS ELETIVAS DA LINHA
1. Avaliação Dialógica 60 4
2. Educação e Cultura Literária 60 4
3. Educação e Culturas Contra-Hegemônicas 60 4
4. Educação, Memória e Linguagens 60 4
5. Educação Popular e Culturas 60 4
6. Educação e Questões Étnico-Raciais 60 4
7. Paulo Freire e a Educação 60 4
8. Seminários de Pesquisa em Educação Popular e Culturas 30 2
9. Seminários Temáticos em Educação Popular e Culturas 15, 30, 45 , 60 1, 2, 3, 4
LINHA DE PESQUISA POLÍTICAS EDUCACIONAIS (LIPED)
NÃO-OBRIGATÓRIAS ELETIVAS DA LINHA
1. História da Educação Brasileira 60 4
2. História e Historiografia da Educação 60 4
3. Políticas Educacionais 60 4
4. Políticas de Educação Superior 60 4
5. Políticas e Praticas Sociais de Gestão em Educação 60 4
6. Sociologia da Educação: Debates Contemporâneos 60 4
7. Seminários de Pesquisa em Políticas Educacionais 30 2
8. Seminários Temáticos em Politicas Educacionais 15, 30, 45, 60 1, 2, 3, 4
SEMINÁRIOS AVANÇADOS 15, 30, 45, 60 1, 2, 3, 4
DISCIPLINA NÃO-OBRIGATÓRIA INSTRUMENTAL
METODOLOGIAS DA PESQUISA 60 4 Observações:
1a.) Disciplina cursada fora da própria Linha de Pesquisa é Não-Obrigatória Opcional.
2a.) Os Seminários Avançados serão desenvolvidos por Professores Convidados, de nível internacional.
3a.) A disciplina não-obrigatória instrumental será cursada pelo(a) estudante cujo(a) Orientador(a) determinar.
Disciplinas oferecidas em 2005
49
ANEXO V
EXAME DE PROFICIÊNCIA
AGÊNCIAS DE CERTIFICAÇÃO
IDIOMA CERTIFICADOS EXTERNOS
Inglês
TOEFL – iBT (60)
(Test Of English as a
Foreign Language) -
(Internet Based Test)
TOEIC (800)
(Test of English for
International
Communication)
IELTS (banda 7)
(International
English Language
Testing System)
CAE (B2); CPE
(C1 nota A ou B)
(Cambridge Enflish
Advanced)
Michigan
(English
6 – 80)
Espanhol
DELE (B2)
(Diploma Español como
Lengua Estranjera
SIELE (B2) – Obs.
Vigência
(Servicio Internacional
de Evaluación de
Lengua Española)
CELU - (Interm.)
(Centro de Espanõl
Lengua y Uso)
-
-
Francês
DELF (B2)
(Diplôme d’Études en
Langue Française)
DALF (B2)
(Diplôme Approfondi
de Langue Française)
TCF (B2)
(Test de
Connaissance de
Français)
TEF (B2)
(Test d’Évaluation de
Français)
Italiano
CELI (B2)
(Certificato di Conoscenza
della Lingua Italiana)
CILs (B2)
(Centros
Interescolares de
Línguas)
IT (B2)
Certificato di
italiano come
Lingua Straniera)
PLIDA (B2)
(Progetto Lingua
Italiana Dante
Alighieri)
-
Alemão
Goethe-Zertifikat (B2)
TestDaF (B2)
(Test Deutsch als
Fremdsprache)
-
-
-