Programa Família Carioca: Visão Geral e Impactos ... · Escolar Coordenação ... melhora do desempenho a partir de 7,5 para 1º a 5º anos e 6,5 para 6º a 9º anos; ... Ilha de

Programa Família Carioca: Visão Geral e Impactos Monetários

& Impactos de Incentivos sobre a Vida Impactos de Incentivos sobre a Vida

Escolar

Coordenação: Marcelo Cortes NeriCentro de Políticas Sociais CPS / FGV

[email protected]

1

2

www.fgv.br/cps/fci

Família CariocaCondicionalidades do

Bolsa Família continuam em vigor

Condicionalidades adicionais

Benefício básico

Educação – 6 a 17 anos

Renda imputada

Benefício variável

Renda que falta para cada membro,

Amostra aleatória de 95,5% do CadÚnico

Estrutura do Programa Cartão Família Carioca

adicionaisEducação – 6 a 17 anos (estudantes de 16 e 17

anos das escolas municipais)

Educação - 0 a 6 anos

para cada membro, em média, chegar à

linha de pobreza

- Frequência de pelo menos90% às aulas nas creches eescolas municipais;- Frequência dos pais ourepresentantes legais àsreuniões bimestrais dasescolas municipais, mesmoque seus filhos não estejammatriculados.

- Frequência de pelo menos 90%às aulas nas escolas municipais;- Melhora de 20% nas notas dasprovas bimestrais em relação aobimestre anterior; 15% paraEscolas do Amanhã;- Frequência dos pais ourepresentantes legais às reuniõesbimestrais das escolas municipais

OBS: melhora do desempenho a partir de 7,5 para 1º a 5º anos e 6,5 para 6º a 9º anos; Escolas do Amanhã: 7,0 e 6,0, respectivamente

Descrição do Programa

• Complemento do programa federal BolsaFamília

• Inovação no sistema de pagamentos einvestimentos em capital humanoinvestimentos em capital humano

• Sistema de Pagamentos:– Renda estimada pelas informações do Cadastro

Social Único

– Completa a renda até a linha de pobreza, comênfase nos mais pobres dos pobres

Bolsa Família

Famílias cadastradas no CadÚnico com renda

mensal per capita de até meio salário mínimo

Condicionalidades

Benefício básico

Renda reportada

Benefício variável

R$70 pago às famílias com renda mensal de até R$70

per capita

R$32 para famílias com renda mensal de até R$140 per capita e 5

crianças e adolescentes de até 15 anos; R$38

para 16 e 17 anos

Benefícios temporários para crianças de 0 a 6 Condicionalidades

Educação (faixa etária)

Saúde

Acompanhamento do cartãode vacinação e dodesenvolvimento dascrianças menores de 7 anos;mulheres entre 14 e 44 anosgestantes ou nutrizes devemfazer acompanhamento desua saúde e pré-natal

-Frequência de pelo menos 85%às aulas nas escolas para criançase adolescentes entre 6 e 15 anos;75% para estudantes entre 16 e 17anos

para crianças de 0 a 6 meses e gestantes (6 e 9 meses, respectivamente), respeitando o limite de 5 benefícios por família

Aspectos do Programa• FC constrói em cima das bases do Bolsa Família

• Investimentos em educação– Maior Engajamento dos pais

• Transmite importância da educação

• Gera controle social

– Garante acesso a informação privilegiada Educação na – Garante acesso a informação privilegiada Educação na Primeira Infância

• Aperfeiçoamento cognitivo e não cognitivo

• Prioridade aos mais pobres

– Investimento nos filhos• Prêmio por desempenho

• Maior frequência obrigatória

• Alta agilidade administrativa nas Condicionalidades e Prêmios

Metas Sociais - Assistência

% POBRES x % BENEFICIÁRIOS entre Capitais Brasileiras

y = 0,344x + 0,7649R² = 0,636510,00

12,00

O Rio era historicamente dados pelo cadastro social, ponto fora da curva do Bolsa Familia dataxa de acesso na população (e não por famílias)

Fonte: CPS/FGV a partir dos microdados da PNAD 2008/IBGE e do Cadastro Único 2010/MDS

Rio

0,00

2,00

4,00

6,00

8,00

0,00 5,00 10,00 15,00 20,00 25,00 30,00

Perfil dos Beneficiários

• Linha de pobreza de R$108/mês – mais rigorosa que ocritério do Brasil Sem Miséria, de R$70

• Modo de mensuração de renda: Renda imputada• Beneficiários Iniciais: 421.797 pessoas (98 mil famílias)

dentre os 595.173 Recebedores de BFdentre os 595.173 Recebedores de BF• Responsável por receber o benefício: Mulheres

(96,26%), Solteiras (73,25%), com Ensino FundamentalIncompleto (67,27%)

• Famílias de 3 a 5 pessoas em média (80%)• Fora do mercado de trabalho (42,34%), Informais

(30,33%)

Impactos de Curto Prazo do Programa • Avaliação de benefícios Monetários do FC e Programas

Totais (BF e FC) - indicadores P0, P1, P2

P0 P1 P2

Redução da Pobreza nos Recebedores do Família Carioca

P0 – Quantos são pobres?

P1 – Qual é a gravidade?

-21%

-35%

-46%

-34%

-64%

-78%

Efeito Família Carioca Efeito Transferências

*Indicadores calculados a partir da rendareportada com fator não monetário de julhode 2010Fonte: CPS/FGV a partir dos microdadosdo CadastroÚnico

P2 – Por onde começar? E os mais pobres dos Pobres

Complexo do Alemao

####

####

#### Centro

Santa C ruz

Cidade de Deus

Jaca re zin ho

Miapa Miséria - Município do Rio de Janeiro

Fonte: CPS/FGV a partir dos microdados do Censo Dem ográfico 2000/IBGE

Lagoa

Bot afo g o

####

ÑÑÑÑ

Copacabana

Tijuca

Guaratiba 0 - 66 - 1212 - 1717 - 2323 - 30

Porcentagem (%)Rocinha

Abertura Espacial - Bairros Carioca

y = -0,3579x + 0,9031R² = 0,4348

0,850

0,900

0,950

1,000

Índ

ice

de

de

sen

vo

lvim

en

to h

um

an

o

(ID

H)

Concentração de pessoas cadastradas pelo IDH dos bairros

y = -0,3579x + 0,9031R² = 0,4348

0,900

0,950

1,000

Índ

ice

de

de

sen

vo

lvim

en

to h

um

an

o

Concentração de pessoas cadastradas pelo IDH dos bairros

0,600

0,650

0,700

0,750

0,800

0,850

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%Índ

ice

de

de

sen

vo

lvim

en

to h

um

an

o

(ID

H)

% de Cadastrados

Fonte: CPS/FGV a partir de microdados do CadÚnico

0,600

0,650

0,700

0,750

0,800

0,850

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%Índ

ice

de

de

sen

vo

lvim

en

to h

um

an

o

(ID

H)

% de Cadastrados

T a x a d e C r e s c i m e n t o- 4 2 - - 4- 4 - 44 - 1 41 4 - 2 42 4 - 7 3

Taxa de Crescimento

Fonte: CPS/FGV com base nos mesodados do Censo 2010/IBGE

Impactos BC+BF por RA CariocaPopulação Beneficiada

N u m e r o d e b e n e f i c i a r i o s3 3 1 - 4 8 1 64 8 1 6 - 9 7 7 69 7 7 6 - 1 6 2 9 11 6 2 9 1 - 3 0 8 8 63 0 8 8 6 - 5 7 6 2 1

Ranking do Quantitativo Populacional de Cobertura CFC

Ranking População beneficiada – as 4 mais e as 4 menos* Região Administrativa População

(famílias) Benefício básico

BF total CFC

RA XIX - SANTA CRUZ 11745 88,87 102,25 111,99 RA XVIII - CAMPO GRANDE 11368 83,48 97,78 106,36

RA XVII - BANGU 8355 88,85 93,53 110,64 RA XXV - PAVUNA 5255 93,46 100,26 115,83

14

RA XXV - PAVUNA 5255 93,46 100,26 115,83

RA IV - BOTAFOGO 409 82,10 96,59 102,21 RA VI - LAGOA 366 89,81 96,31 112,21

RA V - COPACABANA 337 76,48 99,20 97,11 RA II - CENTRO 311 87,55 107,79 104,92

Ilha de Paquetá apresenta o menor número de beneficiados, 57. Iremos desconsiderá-la para simplificar a análise, pois tem uma população de apenas 3421

Fonte: CPS/FGV através do processamento dos microdados da BF

Ranking Benefício básico CFC – 5 mais e 5 menos*Região Administrativa População Benefício

básico BF total CFC

RA III - RIO COMPRIDO 973 96,12 92,62 115,98

RA XXV - PAVUNA 5255 93,46 100,26 115,83

RA XXXIV - CIDADE DE DEUS 1709 91,09 99,54 113,13

Ranking da Intensidade de Cobertura CFC

15

RA XXXIV - CIDADE DE DEUS 1709 91,09 99,54 113,13

RA VII - SÃO CRISTÓVÃO 2358 91,06 100,84 111,94

RA VIII - TIJUCA 956 90,50 101,90 112,33

RA XVIII - CAMPO GRANDE 11368 83,48 97,78 106,36

RA XX - ILHA DO GOVERNADOR 2226 82,50 92,27 102,45

RA IV - BOTAFOGO 409 82,10 96,59 102,21

RA XXIII - SANTA TERESA 588 79,49 105,12 103,94

RA V - COPACABANA 337 76,48 99,20 97,11

*A RA XXI - Ilha de Paquetá apresenta o menor valor de benefício, 68,88. Iremos desconsiderá-la para simplificar a análisesegundo o Censo 2000. Fonte: CPS/FGV através do processamento dos microdados da BF

Impactos de Longo Prazo do Cartão Impactos de Longo Prazo do Cartão Família Carioca: EducaçãoFamília Carioca: Educação

((ResultadosResultados X Insumos Escolares)X Insumos Escolares)

Trabalho com Rafael BorgesTrabalho com Rafael Borges

16

SME: Dados e Programas

• i) riqueza das informações compiladas, backgroundfamiliar dos alunos, características das escolas, professores etc.

• ii) mesmos alunos acompanhados por longos intervalos.

• iii) As avaliações de proficiência são aplicadas a cada • iii) As avaliações de proficiência são aplicadas a cada dois meses possibilitam que o sistema de feedback seja rápido e proveitoso do ponto de vista gerencial constituindo uma verdadeira Disneylândia dos estudiosos e gestores educacionais.

• O FC não procurou criar novos programas escolares mas potencializar os impactos daqueles já existentes atuando sobre o lado da demanda por educação.

17

Alunos Alunos da Rede da Rede Municipal (Base Provas Bimestrais SME/IPLAN)Municipal (Base Provas Bimestrais SME/IPLAN)

Participação no Programa Cartão Família Carioca

Cartão Família Carioca Alunos

Não 82,31

118,4 mil estudantes beneficiados pelo FC

Fonte: CPS/FGV a partir de dados da SME

18

Sim 17,69

Total 669.332

Acesso ao Família Carioca• Alunos com o pai falecido possuem 21% menos chances de

pertencer ao Programa que aqueles que moram com o pai. A redução é de apenas 9% para aqueles que possuem pai vivo, mas não residem com o mesmo.

• + expressivos nas mães. Estudante sem mãe tem 49% menos chances de pertencer ao Programa, e de 31% menos caso a mãe viva, mas não more com o jovem. mãe viva, mas não more com o jovem.

• Alunos com trajeto p escola sozinhos tem 21% menos chances de pertencer ao Programa que os acompanhados.

• Pobreza é inversamente relacionadas a presença da mãe. • Crianças órfãs ou abandonadas precisam elo com o programa. • sugerimos a realização de um processo de busca ativa similar

ao empreendido pelo programa Família Carioca em Casa (na escola).

19

http://www3.fgv.br/cps/bd/cfc/simula_logit/index.htm

20

Proporção de Alunos Beneficiários sobre o Total de Alunos

C F C / T o t a l A l u n o s0 - 0 . 0 60 . 0 6 - 0 . 1 20 . 1 2 - 0 . 1 80 . 1 8 - 0 . 2 40 . 2 4 - 0 . 3

Top 6: Proporção de Alunos Beneficiários na Rede de Ensino

RA Posição ProporçãoTotal de Alunos

Alunos Beneficiários

XXIX Alemão 1 0,25389 1221 310

VII São Cristóvão 2 0,250489 10739 2690

XXXI Vigário

Geral 3 0,250338 17768 4448

XXV Pavuna 4 0,244103 27812 6789

XXVIII XXVIII

Jacarezinho 5 0,243169 1098 267

I Portuária 6 0,241076 7396 1783

VIII Tijuca 28 0,111843 10774 1205

XVI Jacarépaguá 29 0,091788 60727 5574

XXIV Barra da

Tijuca 30 0,084922 19194 1630

IV Botafofogo 31 0,075558 9185 694

VI Lagoa 32 0,074475 13293 990

V Copacabana 33 0,068086 4274 291

Médias das Provas Bimestrais 2011

M é d i a s 2 0 1 15 . 5 1 3 - 5 . 8 1 25 . 8 1 2 - 6 . 1 16 . 1 1 - 6 . 4 16 . 4 1 - 6 . 7 16 . 7 1 - 7 . 0 1

Top 6: Médias das Provas Bimestrais 2011

RA Posição Media 2011 Total Alunos

XXI Paquetá 1 7,01 466

V Copacabana 2 6,83 4274

IV Botafofogo 3 6,64 9185

XXIV Barra da Tijuca 4 6,56 19194

XXIII Santa Teresa 5 6,55 1433

XIII Méier 6 6,50 26778XIII Méier 6 6,50 26778

RA Posição Media 2011 Total Alunos

XXVIII Jacarezinho 28 5,99 1098

XXX Maré 29 5,94 15603

XXXIV Cidade de

Deus 30 5,92 7552

XXIX Alemão 31 5,62 1221

III Rio Comprido 32 5,59 6101

XXVII Rocinha 33 5,51 2877

Desempenho RelativoDesempenho Relativodos Alunosdos Alunosdos Alunosdos Alunos

25

Impactos sobre Notas

• Alunos pobres que receberam desafios de desempenho tiveram melhora de 20 pontos acima daqueles sem prêmio nos três primeiro bimestres após sua implantação. bimestres após sua implantação.

• O efeito sobre as notas depende da matéria: 25 décimos para Ciências, 18 décimos para Matemática mas 0 décimos para Língua Portuguesa.

26

Desempenho Desempenho Relativo dos Alunos nas Provas BimestraisRelativo dos Alunos nas Provas Bimestrais

Diferença de Notas (Não Beneficiários / Beneficiários)

Categoria

Média

2010* 2011,1 2011,2 2011,3

Total 5,09% 5,08% 4,18% 4,26%


Motion Chart: http://dl.dropbox.com/u/32459604/motion.html

27

Alunos não participantes do CFC apresentam, em média, notas

superiores.

A diferença, contudo, vem se reduzindo ao longo do tempo:

Média de 5.09% em 2010

Reduz-se para 4.26% em 2011 (3 bimestre)

SiglaUnidades Escolares

Abrangências

CRE 1 87Rio Comprido. Catumbi. Mangueira - Morro dos Telégrafos. Santa Teresa - Morro dos Prazeres. Gamboa. São Cristóvão. Rio Comprido - Turano.

Bairro de Fátima. Benfica. Praça Onze. Caju. São Cristóvão - Tuiuti. Mangueira. Vasco da Gama. Santa Teresa. Praça Mauá. Centro. Estácio. Saúde. Santo Cristo. Cidade Nova. Paquetá.

CRE 2 143

Rocinha. Copacabana - Morro dos Cabritos. São Conrado. Flamengo. Praça Da Bandeira. Grajaú - Morro Nova Divinéia. Usina. Laranjeiras. Lagoa. Glória. Andaraí. Vidigal. Humaitá. Cosme Velho. Praia Vermelha. Botafogo. Copacabana. Ipanema. Tijuca - Andaraí. Andaraí - Morro do

Andaraí. Andaraí - Jamelão. Grajaú. Alto Boa Vista. Jardim Botânico. Vila Isabel. Gávea. Rio Comprido. Maracanã. Urca. Catete. Jardim América. Leblon. Tijuca - Comunidade Chacrinha. Tijuca. Leme.

CRE 3 124Engenho de Dentro. Del Castilho. Inhaúma. Água Santa. Manguinhos. Encantado. Complexo do Alemão - Ramos. Sampaio. Lins de Vasconcelos.

Méier. Riachuelo. Higienópolis. Engenho De Dentro. Jacarezinho. Pilares. Todos os Santos. Jacaré. Bonsucesso. Tomás Coelho. Largo do Jacaré. Piedade. Maria Da Graça. Rocha. Engenho Novo. Engenho Da Rainha. Abolição. Ramos. Cachambi.

CRE 4 171

Tubiacanga. Benfica. Vila Da Penha. Vigário Geral. Portuguesa. J. Guanabara. Praça Do Carmo/Penha. Ilha do Governador. Bonsucesso. Galeão. Olaria. C. Universitária. Tauá. Manguinhos - Bonsucesso. Jardim América. Brás de Pina. Praça da Bandeira. Cordovil. Parada de Lucas.

Vila do João / Maré. Zumbi. Manguinhos. Pitangueiras. Ramos. Penha Circular. J. Carioca. Freguesia. Bancários. Guarabu. Itacolomi. Cocotá. Penha. Moneró.

CRE 5 127Osvaldo Cruz. Vila Kosmos. Vila Da Penha. Quintino Bocaiúva. Irajá. Madureira. Turiaçu. Vista Alegre. Colégio. Rocha Miranda. Honório Gurgel.

Vicente de Carvalho. Cascadura. Vaz Lobo. Bento Ribeiro. Campinho. Cavalcante. _. Marechal Hermes.

CRE 6 98Parque Anchieta. Caminho do Job - Pavuna. Pavuna. Conj. Hab. Amarelinho - Irajá. Jardim Cristina Capri - Anchieta. Costa Barros. Coelho Neto.

Ricardo de Albuquerque. Anchieta. Acari. Deodoro. Irajá. Guadalupe. Barros Filho.

CRE 7 146Vargem Pequena. Recreio dos Bandeirantes. Cidade de Deus. Taquara. Curicica. Rio das Pedras - Jacarepaguá. Rio Das Pedras. Jacarepaguá.

Pechincha. Anil -Jacarepaguá. Barra da Tijuca. Gardênia Azul. Itanhangá. Vargem Grande. Praça Seca. Jacarepaguá - Taquara. Camorim. Freguesia. Cidade De Deus. Vila Valqueire. Tanque. Anil.

CRE 8 173Santíssimo. Deodoro. Magalhães Bastos. G. Da Silveira. Realengo. Jabour. Sulacap. Vila Militar. Bangu. Jardim Sulacap. Vila Kennedy.

Guadalupe. Padre Miguel. Senador Camará. PADRE MIGUEL.

CRE 9 126 Senador Vasconcelos. Campo Grande. Cosmos. Inhoaíba. Santíssimo. Nova Iguaçú.

CRE 10 150Ilha De Guaratiba. S. Fernando Santa Cruz. Barra De Guaratiba. Pedra de Guaratiba. SANTA CRUZ. Cosmos. Paciência. Jardim dos Vieiras,

Paciência. Santa Cruz. Guaratiba. Sepetiba. PACIÊNCIA.

28

Metodologia Metodologia de Diferença em de Diferença em DiferençasDiferenças

Y = g0 + g1*dT + g2*dA + (D-D)*dT*dA + other controls

Estimador de diferença em diferença

g3 = (Tratamento após intervenção – Tratamento antes da intervenção ) –(Controle após intervenção – Controle antes intervenção);

Estimador de diferença em diferença

29

Impactos sobre Notas Médias

EstimativasEstimativas dos dos EstimadoresEstimadores DDDD

Modelo (1) (2)

2011.1:CFC Sim 0.16 0.16

Impactos positivos sobre notas médias

Modelo 1: Tempo x Tratamento; Modelo 2: + Controles (Alunos do 1º Ciclo)

2011.1:CFC Sim 0.16 0.16

2011.2:CFC Sim 0.22 0.22

2011.3:CFC Sim 0.20 0.20

http://www3.fgv.br/cps/bd/cfc/simula_nota/index.htm31

Impactos por Matéria – 1º Ciclo

• Efeitos positivos sobre notas de Matemática e Ciências

• Efeitos nulos sobre notas de Português

Impacto do Cartão Família Carioca sobre as Notas dos AlunosImpacto do Cartão Família Carioca sobre as Notas dos Alunos

Modelo Matemática Ciências Português Média

2011.1:CFC Sim 0.03 0.16 -0.07 0.16

2011.2:CFC Sim 0.12 0.24 0.03 0.22

2011.3:CFC Sim 0.18 0.25 -0.00 0.20

Estimativas dos Estimadores DD


Condicionalidades do Família Carioca (FC) sobre Insumos Condicionalidades do Família Carioca (FC) sobre Insumos EscolaresEscolares

66

79 76 75 75 73 74 72 69 66 65 65 6357 57

6661 63

59

3640

50

60

70

80

90

Percentual de Frequência na Reunião de Pais por série escolar (2o Bimestre de 2011)


33

20

3631 32 33 31 31 31 29 27 25 24 23

2718

24 2319 20

0

10

20

30

40

Beneficiários Não Beneficiários

Condicionalidades do Família Carioca (FC) sobre Insumos Condicionalidades do Família Carioca (FC) sobre Insumos EscolaresEscolares

92,13

93,3793,74

94,3794,75

93,36

92,0392,32 92,12

91,5591,99

92,84

93,57

92,55

91,4392

93

94

95

96

Percentual de Frequência dos Alunos por ano escolar (2°Bimestre de 2011)


92,03

89,87

91,5591,99

91,39 91,43 91,15

87

88

89

90

91

92

1º Ano 2º Ano 3º Ano 4º Ano 5º Ano 6º Ano 7º Ano 8º Ano 9º Ano

Beneficiários Não Beneficiários

34

Mãe é Mãe

• O modelo de nota média mostra que filhos de mães com nível superior é 123% maior que a das sem escolaridade.

• Nos pais mostra notas 54% maiores apenas. O Família Carioca elege a mulher como as receptoras em 96,3% das famílias beneficiadas.

• Já uma criança cuja mãe possui nível superior a chance de acesso ao Família Carioca na rede municipal é 1/6 das acesso ao Família Carioca na rede municipal é 1/6 das analfabetas. Pois o programa busca os mais pobres

• Na análise aos beneficiários do CFC, a chance de acesso a bônus por notas (resultado) é 59% maior entre as mães em nível superior vis a vis as analfabetas. Já no cumprimento das condicionalidades dos programa (insumos) acontece o inverso sendo 8% menor refletindo talvez o maior custo de oportunidade do tempo destas mães em frequentar as reuniões bimestrais. 35

Perfil dos Alunos da Rede MunicipalPerfil dos Alunos da Rede Municipal

Distribuição Relativa dos Alunos por Nível de Instrução do Pai

Nível de Instrução do Pai Frequência

Categoria CFC Não CFC Sim

Analfabeto 1,48 1,81

Primeiro grau incompleto 19,93 26,25

Primeiro grau 28,62 31,52

Segundo grau 18,28 11,54

Superior 1,7 0,47

Total 550.914 118.418

Distribuição Relativa dos Alunos por Nível de Instrução da Mãe


36

Nível de Instrução da Mãe Frequência


Analfabeta 1,45 1,99

Primeiro grau incompleto 24,2 33,83

Primeiro grau 33,38 38,07

Segundo grau 22,74 13,95

Superior 1,65 0,24

Total 550.914 118.418


Distribuição Relativa dos Alunos por Índice de Presença do Pai

Presença do Pai Frequência


Mora com o Pai 48,48 51,78

Pai Falecido 2,97 2,63

Não mora com o Pai 47,92 45,58

Ignorado 0,63 0

Total 550.914 118.418

Distribuição Relativa dos Alunos por Índice de Presença da Mãe


37

Presença da Mãe Frequência


Mora com a Mãe 76,58 84,12

Mãe Falecida 1,48 0,69

Não mora com a Mãe 21,31 15,18

Ignorado 0,63 0

Total 550.914 118.418


Distribuição Relativa dos Alunos por Coordenadoria Regional de Educação (CRE)

CRE Frequência


1 4,72 5,72

2 8,73 4,64

3 8,25 9,3

4 13,51 14,51

5 9 10,08


38

5 9 10,08

6 6,64 8,74

7 14,34 7,17

8 11,84 13,8

9 10,51 10,69

10 12,4 15,35

11 0,08 0

Total 550.914 118.418

Proporção de Alunos Beneficiários Ciclo I sobre Total Ciclo I

C i c l o 1 C F C / C i c l o 10 - 0 . 0 80 . 0 8 - 0 . 1 60 . 1 6 - 0 . 2 40 . 2 4 - 0 . 3 20 . 3 2 - 0 . 4

Obrigado!

www.fgv.br/cps www.fgv.br/cps/fci

Marcelo [email protected]

55-21-3799688755-21-98681211

CPS e EPGE / Fundação Getulio Vargas

Documents

Programa Família Carioca: Visão Geral e Impactos ... · Escolar Coordenação ... melhora do desempenho a partir de 7,5 para 1º a 5º anos e 6,5 para 6º a 9º anos; ... Ilha de