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1 2016 PROJETO ENSINO FUNDAMENTAL I

PROJETO - smbrasil.com.br · Aproveitando.o.ensejo.das.festas.juninas.e.a.magia.que.exercem.sobre.os.alunos,. ... dia.da.Festa.Junina. AULA 5: APRESENTAÇÃO DA PESQUISA – Brincadeiras

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2016

PROJETO

ENSINO FUNDAMENTAL I

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S U M Á R I O

APRESENTAÇÃO................................................................................................................................... 3

FESTAS.JUNINAS.PARA.O.ENSINO.FUNDAMENTAL.I................................................................. 5

PLANEJAMENTO.DAS.AULAS........................................................................................................... 6

. AULA.1:.Levantamento.de.conhecimentos.prévios..............................................................7

. AULA.2:.A.origem.da.Festa.Junina..........................................................................................7

. AULA.3:.Pesquisa.........................................................................................................................7

. AULA.4:.Apresentação.da.pesquisa.–.Pratos.típicos.......................................................... 8

. AULA.5:.Apresentação.da.pesquisa.–.Brincadeiras............................................................ 8

. AULA.6:.Apresentação.da.pesquisa.–.Simpatias................................................................. 8

. AULA.7:.Apresentação.da.pesquisa.–.Músicas.e.quadrilha............................................... 9

. AULA.8:.Encadernação.do.livro.e.preparação.da.Festa.Junina.na.escola.................... 9

REFERÊNCIAS.BIBLIOGRÁFICAS...................................................................................................... 11

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Canjica,. mugunzá,. pipoca,. curau,. pinhão,. quentão,. quadrilha,. fogueira,. forró.. Segue.

longe.a.lista.de.palavras.que.descrevem.as.gostosuras.da.Festa.Junina.celebrada.de.norte.

a.sul.do.Brasil.

A.Festa.Junina.é,.de.acordo.com.pesquisadores,.a.segunda.celebração.popular.mais.

querida.pelos.brasileiros.depois.do.Carnaval..De.característica.rural,.ela.tem.suas.origens.

no.mundo.antigo,.anterior.ao.cristianismo,.quando.povos.da.Europa.e.do.Oriente.Médio.

celebravam.o.solstício.de.verão.agradecendo.a.fertilidade.da.terra.e.as.boas.colheitas.

Com.o.advento.do.cristianismo,. coincidindo. com. o. solstício. de.verão.no. hemisfério.

Norte,. passou-se. a. comemorar. o. nascimento. de. São. João. Batista. no. dia. 24. de. junho,.

que.substituía.as.festividades.pagãs.e. introduzia.a.festa. joanina,.como.era. inicialmente.

chamada.a.Festa.Junina.

As.festas.juninas.incorporam.outros.elementos.das.festividades.pagãs,.como.o.costume.

de.acender.fogueira.e.dançar.ao.seu.redor,.que.veio.do.Beltane,.festival.de.origem.celta,.

celebrado.no.dia.1º.de.maio..O.Beltane.era.uma.celebração.alegre:.as.mulheres.se.adornavam.

com. arranjos. de. flores,. acendiam-se. duas. fogueiras. e. os. participantes. passavam. entre.

elas..Vem.daí.o.costume.tradicional.junino.de.pular.a.fogueira.

O. festival. celta. tinha. como. ponto. central. a. celebração. da. fertilidade,. que,. ao. ser.

cristianizada,.ficou.representada.pelo.casamento.fictício.que.abre.a.dança.da.quadrilha.

Já.a.quadrilha.(quadrille).teve.origem.nos.salões.franceses.e.se.espalhou.pelo.mundo,.

chegando.aos.salões.nobres.da.corte.brasileira..O.baile.aristocrático.caiu.no.gosto.popular,.

que.o.incorporou.como.a.dança.das.festas.juninas.e.assim.segue.até.os.dias.atuais.com.

variações.pequenas.entre.um.canto.e.outro.do.Brasil.

O.mastro.de.fita.também.foi.trazido.do.Beltane..Nas.festas.juninas,.foi.adotado.como.

o.mastro.de.São.João..Erguido.durante.as.festas.juninas,.ele.homenageia.os.três.santos:.

Santo.Antônio,.São.Pedro.e.São.João...

No. Brasil,. a. Festa. Junina. foi. trazida. pelos. colonos. portugueses. que. costumavam.

homenagear. também. Santo. Antônio. (13). e. São. Pedro. (29).. Os. santos. juninos. eram.

celebrados.com.entusiasmo.nas.missões.jesuíticas..Como.a.data.coincidia.com.a.época.da.

colheita.do.milho.e.da.preparação.de.novos.plantios,.a.tradição.portuguesa.se.misturou.

com.as.práticas.e.rituais.indígenas.ligadas.à.preparação.do.plantio.e.à.colheita,.dando.à.

festa.muitas.das.características.que.ela.tem.hoje..O.mugunzá,.o.bolo.de.milho,.o.bolinho.

de. tapioca.e.o. tacacá.são.exemplos.de.alimentos.de.origem. indígena. incorporados.aos.

costumes.portugueses..1

OÃA P TR AE S ÇE N

1.Referências:.http://www.ensinarhistoriajoelza.com.br/;.http://leiturasdahistoria.uol.com.br/ESLH/Edicoes/21/artigo143965-1.asp;http://www.ebc.com.br/infantil/voce-sabia/2015/06/festa-junina-conheca-origens-da-tradicao

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SP E ID cA g Oó gAproveitando. o. ensejo. das. festas. juninas. e. a. magia. que. exercem. sobre. os. alunos,.

propomos.a.elaboração.de.projetos.pedagógicos.para.os.quatro.níveis.de.ensino:.Educação.

Infantil,.Ensino.Fundamental.I,.Ensino.Fundamental.II.e.Ensino.Médio..

Para.a.Educação.Infantil.e.o.Ensino.Fundamental.I,.a.proposta.é.multidisciplinar.e.se.

desenvolve.em.oito.(8).aulas..Para.o.Ensino.Fundamental.II.e.o.Ensino.Médio,.os.estudos.

são.breves.e.se.resumem.a.três.(3).aulas.

Partindo.de.um.encaminhamento.multidisciplinar,.os.projetos.transitam.por.diferentes.

áreas.do.conhecimento,.como.a.História,.as.Artes.Visuais,.a.Língua.Portuguesa,.a.Educação.

Física,.a.Música,.etc.,.podendo.ser.desenvolvidos.de. forma.coletiva.com.os.professores.

dessas.áreas.

As.propostas.de.trabalho.devem.ser.entendidas.como.sugestões.didáticas,.cabendo.ao.

professor.adaptá-las,.modificá-las.e.enriquecê-las,.dando.a.elas.as.características.próprias.

da.região.onde.se.insere.a.escola.

P OR SO J E T

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PARA OENSINO FUNDAMENTAL I

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cONTEÚDOS

História:.a.origem.das.festas.juninas.e.da.quadrilha;.costumes.e.tradição,.elementos.típicos.das.festas.juninas;.pratos.típicos,.brincadeiras.e.simpatias.

Língua Portuguesa:.expressão.oral;.produção.de.textos.narrativos,.receitas,.listas,.cartazes,.HQ;.compilação.e.organização.de.textos.e.ilustrações.em.formato.de.livro.

Educação Física:.a.história.da.quadrilha,.diferentes.jeitos.de.dançar.quadrilha;.os.passos.da.quadrilha.

Arte:. construção. de. fogueira;. construção. das. bandeiras. para. o. mastro. de. São. João;.confecção. de. bandeirinhas. e. artefatos. juninos;. preparação. coletiva. do. arraial;. capa. e.encadernação.do.livro.Festas juninas,.de.autoria.dos.alunos.

OBJETIVOS

.Reconhecer. a. Festa. Junina. como. uma. celebração. tradicional. muito. querida. pelos.

brasileiros.

. Identificar.os.elementos.culturais.que.diferenciam.a.Festa.Junina,.como.trajes,.enfeites,.

danças,.música,.vocabulário,.comidas.típicas.e.brincadeiras.

.Reconhecer.a.origem.da.festa.em.tradições.mais.antigas.que.a.era.cristã.

.Participar.ativamente.das.atividades.nas.rodas.de.conversa.

.Vivenciar.cada.etapa.da.Festa.Junina.

.Participar.da.preparação.do.livro.e.da.Festa.Junina.em.todas.as.suas.etapas.

TEMPO ESTIMADO

.8.aulas

REcURSOS NEcESSÁRIOS

.Cartolina,. papel. seda,. papel. crepom,. pincel,. canetinha,. tesoura,. fitas. adesivas,. fitas.

coloridas,.balde.de.areia,.bambu.ou.eucalipto.para.o.mastro.de.São.João,.computador.

ou.outro.dispositivo.com.acesso.à.internet;.folhas.avulsas..

PRODUTO FINAL

.Festa.Junina.na.escola.com.exposição.dos.trabalhos.produzidos.pelos.alunos,.degustação.

de.pratos.típicos,.danças.e.brincadeiras.e.mostra.do.livro.Festas juninas,.de.autoria.do.

grupo.

PLANEJAMENTO DAS AULAS

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AULA 1: LEVANTAMENTO DE cONHEcIMENTOS PRÉVIOS

1.. Roda.de.conversa..Pergunte.aos.alunos.o.que.eles.mais.gostam.na.Festa.Junina..Faça.uma.lista.na.própria.roda..Entregue.folhas.sulfites.e.peça.que,.em.duplas,.escolham.um.dos.itens.relacionados.na.lista.e.façam.uma.ilustração..Monte.com.eles.um.painel.mural.

2.. Pergunte. ainda:. Quem. sabe. me. dizer. qual. a. origem. das. festas. juninas?. Como. será.que.elas. surgiram?. Incentive-os.a. levantar.hipóteses.a. respeito.da.data..Anote.suas.respostas.num.cartaz.na.própria.roda..Ali.mesmo,.sem.discutir.suas.hipóteses,.solicite.que.pesquisem.com.seus.pais,.ou.em.livros,.ou.na.internet,.a.origem.dessa.festa,.tão.querida.pelos.brasileiros,.e.tragam.para.a.próxima.aula.um.desenho.e.relato.oral.(para.o.1º.ano).ou.um.texto.escrito.(para.os.demais.anos).

AULA 2: A ORIgEM DA FESTA JUNINA

1.. Roda.de.conversa.para.socialização.da.pesquisa..Motive.cada.aluno.a.compartilhar.a.sua.pesquisa.sobre.a.origem.da.festa..Não.discuta.ainda.as.questões.abordadas.por.eles..

2.. Convide-os.a.assistir.ao.filme.A origem das festas juninas..Disponível.em:.https://www.youtube.com/watch?v=WvZJembSNb4.(duração:.2min.8s)..Acesso.em:.9.maio.2016..

3.. Reúna-os.novamente.em.uma.roda.de.conversa..Retome.suas.primeiras.hipóteses,.a.pesquisa. e. compare. com. as. informações. do. vídeo.. . Pergunte:. Agora,. se. tivéssemos.que.explicar. sobre.a.origem.das. festas. juninas,.o.que. falaríamos?.Depois.que. todos.falarem,.proponha.a.criação.de.um. livro.sobre.a.Festa.Junina..Escreva.com.eles,.de.forma. coletiva,. um. texto. sobre. as. origens. da. festa.. A. complexidade. do. texto. e. seu.tamanho.devem.estar.de.acordo.com.o.ano..Por.exemplo,.o.1º.ano.deverá.produzir.um.texto.simples.e.pequeno.

4.. Cada.aluno.deve.copiar.e.enfeitar.o.texto.que.será.o.primeiro.a.compor.o.livro.

5.. Coloque.uma.música.junina.de.fundo.para.dar.à.aula.um.clima.junino.

AULA 3: PESQUISA

1... Roda. de. conversa.. Pergunte. aos. alunos. que. outros. elementos. deveriam. entrar. num.livro.sobre.Festa.Junina..Relacione.o.que.eles.disserem.e.oriente.a.pesquisa,.que.deverá.vir.acompanhada.por.imagens,.receitas.e.vídeos..As.crianças.deverão.ser.orientadas.também.sobre.quais.enfeites.trazer.para.a.aula.seguinte,.a.fim.de.preparar.previamente.o.ambiente.da.classe.de.modo.a.lembrar.um.“arraiá”..

ENcAMINHAMENTOS METODOLógIcOS

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. . . Grupo.1.–.Pratos.típicos.das.festas.juninas2

. . . Grupo.2.–.Brincadeiras.tradicionais.dessa.festa.

. . . Grupo.3.–.Simpatias.feitas.na.festa.de.Santo.Antônio

. . . Grupo.4.–.Músicas.juninas

. . . Grupo.5.–.Pesquisar.a.origem.da.quadrilha.e.apresentar.uma.dança.

2.. Combine.com.os.grupos.as.aulas.em.que.eles.apresentarão.suas.pesquisas..Estimule-os.a.serem.criativos.na.apresentação.

AULA 4: APRESENTAÇÃO DA PESQUISA – Pratos típicos

1.. Comece. a. aula. com. a. apresentação. de. como. se. prepara. os. pratos. típicos. da. Festa.Junina.feita.pelo.Grupo.1..Dê.aos.alunos.o.tempo.de.até.20.minutos.para.apresentação.dos.pratos.e.das.receitas..

2.. Selecione.com.os.alunos.as.receitas.que.farão.parte.do.livro..Providencie.cópias.

3.. Escolha.também.com.eles.um.prato.para.ser.preparado.na.cozinha.da.escola.e.degustado.pela. turma..Caso.a.escola.não.disponha.de.uma.cozinha,.peça.ajuda.às. famílias..Os.ingredientes.podem.ser.distribuídos.entre.a.turma,.de.modo.que.não.onere.as.famílias.

4.. No.dia.marcado,.fotografe.a.apresentação.dos.grupos.e.a.preparação.dos.pratos..Essas.fotos.poderão.compor.uma.apresentação.em.PowerPoint.ou.Windows.Movie.Maker.no.dia.da.Festa.Junina.

AULA 5: APRESENTAÇÃO DA PESQUISA – Brincadeiras

1.. Combine. previamente. com. o. grupo. 2. a. montagem. de. algumas. brincadeiras. juninas,.como.corrida.do.milho,.corrida.do.saco,.jogo.de.argolas,.correio.elegante,.etc.

2.. Comece.a.aula.com.a.apresentação.das.brincadeiras.mais.comuns.das.festas.juninas..O.grupo.2.deverá.apresentar.a.brincadeira.e.o.modo.como.brincar.3.Além.da.descrição.de.cada.brincadeira.pesquisada,.o.grupo.deve.trazer.imagens.que.as.ilustrem.

3.. Recolha.as.descrições.de.cada.brincadeira..Entregue.aos.alunos.para.que.componham.o.material.do.livro.sobre.a.Festa.Junina..

4.. Convide-os.para.brincar.no.pátio.da.escola.com.as.brincadeiras.previamente.selecionadas.pela.equipe.

5.. Encerre.o.dia.com.um.texto.produzido.pelos.alunos.

AULA 6: APRESENTAÇÃO DA PESQUISA – Simpatias

1.. Combine.antecipadamente.com.o.grupo.3.e.com.o.professor.de.Arte.a.preparação.de.uma.fogueira.fictícia.feita.com.papel.celofane.e.pequenos.troncos.de.madeira..Sugira.também.que.seja.preparado.um.mastro.de.São.João.feito.de.tronco.de.eucalipto.fino.fixado.num.balde.de.areia.onde.se.elevam.as.bandeiras.de.São.João,.São.Pedro.e.Santo.Antônio.

2.http://www.circuitosaojoao.com.br/variedades.php?id_type=43.http://disneybabble.uol.com.br/br/criar-e-brincar/na-rua/10-melhores-brincadeiras-juninas-%C3%A9-divertido-demais-s%C3%B4;.http://www.circuitosaojoao.com.br/texto.php?id=251&id_type=6&ano=2012

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2.. Deixe.o.meio.da.sala.livre.como.se.fosse.um.“arraiá”;.no.centro.coloque.o.mastro.de.São.João.e.a.fogueira.

3.. Para.ouvir.a.apresentação.do.grupo,.peça.aos.alunos.para.sentar.ao.redor.da.fogueira.

4.. Apresente.a.festa.de.Santo.Antônio..Conte.para.os.alunos.que.Fernando.de.Bulhões.era.de.uma.rica.família.portuguesa,.nascido.em.1195..Ainda.jovem,.entrou.para.a.ordem.dos.franciscanos,.adotando.o.nome.de.Antônio..Muito.popular,.percorreu.o.território.europeu.pregando.o.evangelho.e.morreu.próximo.da.cidade.italiana.de.Pádua,.em.13.de.junho.de.1231,.por.isso.ficou.conhecido.como.Antônio.de.Pádua..Sua.popularidade.era.tamanha,.que.logo.seu.túmulo.passou.a.ser.visitado.por.peregrinos.de.toda.a.Europa,.que.o.veneravam.por.ajudar.a.arranjar.casamentos.e.a.resolver.causas.impossíveis.

. Na.festa.dedicada.ao.santo,.as.moças.e.os.rapazes.faziam.simpatias.pedindo.a.ele.que.lhes.desse.um.matrimônio.

5.. Convide-os.a.escutar.atentamente.as.simpatias.que.jovens.moças.e.rapazes.costumavam.fazer. na. festa. de. Santo. Antônio.. O. grupo. 3. deve. fazer. as. apresentações. de. forma.dramatizada.

6.. Entregue.aos.alunos.uma.folha.para.que.registrem.a.simpatia.a.Santo.Antônio.que.mais.chamou.a.atenção..O.registro.deve.ser.também.ilustrado.

7.. Junte.o.material.ilustrado.às.páginas.do.livro.da.Festa.Junina.

AULA 7: APRESENTAÇÃO DA PESQUISA – Músicas e quadrilha

1.. Combine.previamente.com.os.grupos.4.e.5.para.que.trabalhem. juntos,.com.o.apoio.dos.professores.de.Música.e.de.Educação.Física..Na.apresentação,.os.grupos.devem.mostrar.para.a.turma.ritmos.que.fazem.parte.das.festas.juninas..Contar.sobre.a.origem.da.quadrilha.e.ensinar.passos.para.a.dança.

2.. Convide-os.para.assistir.ao.vídeo.da.TV.Brasil.que.mostra.as.diferenças.nos.passos.da.dança.entre.os.estados.do.Rio.de.Janeiro,.Pernambuco.e.Ceará..Disponível.em.http://www.ebc.com.br/infantil/2015/06/saiba-quais-diferencas-entre-quadrilhas-de-alguns-estados-brasileiros.

3.. Ao. final,. peça. que. os. alunos,. em. duplas,. criem. uma. história. em. quadrinhos. falando.sobre.o.costume.de.dançar.quadrilha..As.HQs.comporão.as.páginas.do. livro.sobre.a.quadrilha.

AULA 8: FESTA JUNINA NA EScOLA

1.. Combine.previamente.o.dia.em.que.será.feito.o.arraial.junino..Peça. ajuda. aos. pais. dos. alunos. para. preparar. alguns. pratos.típicos.de.sua.região..Podem-se.escolher.coisas.simples.como.pipoca,. amendoim. torrado,. mugunzá. ou. canjica,. bolo. de.milho..Proponha.também.que,.para.o.dia,.as.crianças.venham.caracterizadas.com.roupas.coloridas;.fitas.nos.cabelos,.para.as.meninas;.bigode.e.chapéu,.para.os.meninos.

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2.. Reserve.essa.aula.para.preparar.os.enfeites.da.festa.e.encadernar.o.livro.sobre.a.Festa.Junina..Leve.para.a.sala.retalhos.de.papel.crepom,.papel.seda.e,.com.ajuda.do.professor.de.Arte,.finalize.o.livro.e.prepare.os.enfeites.

3.. Para. enfeitar. o. arraial,. trabalhe. com. recorte. e. colagem.. Providencie. previamente.bandeirinhas.coloridas.e.faça.um.mutirão.para.que.as.crianças.as.fixem.no.barbante..Use.também.para.decorar.o.ambiente.os.trabalhos.feitos.pelos.alunos.ao.longo.das.oito.aulas.

4.. Cada.grupo.de.pesquisa.ficará.responsável.por.um.aspecto.da.festa:

. Grupo.1:.deverá.providenciar.a.barraca.dos.doces.

. Grupo.2:.deverá.providenciar.as.brincadeiras.

. Grupo.3:.promoverá.as.simpatias.

. Grupo.4:.as.músicas.

. Grupo.5:.será.responsável.por.fazer.com.que.todos.os.alunos.participem.da.quadrilha.

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REFERÊNcIAS BIBLIOgRÁFIcAS

.BRANDÃO,.Toni..Festas juninas..Nobel.editora:.São.Paulo,.2003.

.BRITO,.Ronaldo.Correia.de;.Lima,.Assis.Alfaguara..Bandeira de São João..Ed..Objetiva:.Rio.de.janeiro,.2012.

.LUDVICHACK,.Dilva..Luiz Lua Gonzaga Estrela..Paulus.Editora:.São.Paulo,.2014.

SUgESTÕES DE VÍDEOS (Acessos em: 4 maio 2016.)

.Festa.Junina.–.Blog.do.Geninho.

. http://tvcultura.com.br/videos/31123_blog-do-geninho-festa-junina.html

.Pé.de.Moleque.–.Cocoricó

. http://tvcultura.com.br/videos/13021_pe-de-moleque-cocorico.html

.TV.Cocoricó.–.Especial.Luiz.Gonzaga.

. http://tvcultura.com.br/videos/43616_tv-cocorico-especial-luiz-gonzaga-13-12-12-parte-4.html

SUgESTÕES DE SITES (Acessos em: 4 maio 2016.)

.Circuito.São.João.

. http://www.circuitosaojoao.com.br/variedades.php?id_type=4

.Brincando.no.arraiá.

. http://www.ebc.com.br/infantil/2015/06/ensaie-os-passos-tradicionais-da-quadrilha-para-o-arraia

.EBC.

. http://www.ebc.com.br/infantil/voce-sabia/2015/06/festa-junina-conheca-origens-da-tradicao

.____..

. http://www.ebc.com.br/infantil/2015/06/descubra-origem-da-quadrilha-das-festas-juninas

.____..

. http://www.ebc.com.br/infantil/2015/06/aprenda-os-principais-passos-da-festa-junina-de-sergipe

._____..

. http://www.ebc.com.br/infantil/2015/06/descubra-o-folclore-brasileiro-com-tradicoes-juninas

.Educa.já.

. http://educaja.com.br/tag/festas-juninas