PROJETO: BANDEIRAS DE SAL

Apresentação

Justificativa

Diante de toda problemática dos alunos em relação a cálculos de área de figuras

geométricas planas surgiu a ideia de elaborar um projeto onde os alunos tivessem

interesse e curiosidade em aprender. Aproveitando os Tapetes de Sal feitos por nossa

comunidade no dia de Corpus Christi e sendo o ano da Copa do Mundo, esse projeto

nos deu a possibilidade de por em prática vários conceitos interdisciplinares.

Objetivos

Socializar com todos os alunos da Unidade Escolar;

Reconhecer de figuras geométricas planas e cálculo de suas áreas;

Identificar os países envolvidos no mapa geográfico;

Reconhecer um pouco da história de cada país envolvido;

Desenvolver a criatividade artística na elaboração de cada bandeira;

Desenvolver campeonatos de futebol com os países pedidos da Copa do

Mundo.

Recursos necessários

Materiais diversos para preenchimento das bandeiras.

Papel 40 kg

Área coberta

Computadores para pesquisa.

Conteúdos curriculares envolvidos no projeto

Figuras geométricas planas;

Área;

Equação do 1º e 2º grau;

Localização geográfica;

Cultura dos países;

Socialização;

Esporte

Abrangência

Este projeto envolveu todo turno da manhã e tarde da Escola. Totalizando 300

alunos.

Turmas: 1001, 1002, 1003, 1004, 1005, 2001, 2002, 2003, 2004, 3001, 3002 e 3003.

Metodologia

Os alunos foram organizados de acordo com sua turma, cada turma sorteou um

país para confeccionar a bandeira e as pesquisas sobre aquele país.

Durante todo o mês ficamos envolvidos com dados em relação aos países

selecionados como população, área entre outros.

Cada matéria desenvolveu um trabalho diversificado de acordo com o apís

sorteado pela turma.

No dia da construção das bandeiras de sal, os alunos trouxeram materiais

diversos para construir sua bandeira, onde além do cálculo de área do retângulo,

também mostramos as outras figuras geométricas.

Todas turmas construíam suas bandeiras simultaneamente.

Avaliação

A avaliação foi dada durante as aulas na escola e as pesquisas apresentadas para

discussão em sala de aula, levando sempre em conta a participação e interesse do

aluno.

Materiais