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22/6/2014 Projeto web 3.0 - Resumos de Livros - Roliveirasilva
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Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais
Enviado por roliveirasilva, dez. 2011 | 13 Páginas (3091 Palavras) | 8 Consultas| | |
Projeto web 3.0
1
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de
Tecnologia
Projeto Web 3.0 Experience - UniPIM
2
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de
Tecnologia
Projeto Web 3.0 Experience - UniPIM
Rodrigo de Oliveira e Silva RA: 1000053 Gestão da Tecnologia da Informação
2º Semestre
3
Resumo Este trabalho tem por objetivo descrever um projeto de Biblioteca
Colaborativa Online que será desenvolvido para a UniPIM pela Web3.PIM. Ao
longo deste estudo iremos especificar passo a passo o escopo do projeto,
toda a modelagem do sistema, a infraestrutura de rede necessária, os atores
envolvidos e os custos envolvidos nas etapas de planejamento,
desenvolvimento e implantação. Também vamos destacar alguns riscos
envolvidos e qual será o valor agregado pelo desenvolvimento deste projeto
para a UniPIM e seus alunos.
4
Summary This paper aims to describe a Collaborative Online Library project
than will be developed for the UniPIM by Web3.PIM. Throughout this study we
specify step by step the project scope, the entire modeling system, the network
infrastructure required, the actors involved and the costs involved in the
planning, development and deployment. We will also highlight some risks
involved and what is the value added by the development of this project to
UniPIM and their students.
5
6 Páginas março de 2011
21 Páginas abril de 2011
15 Páginas outubro de 2012
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ESTADUAL PARQUE DA JUVENTUDE CURSO DE
INFORMÁTICA PARA...
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Estaremos realizando manutenção na Quarta-feira (25 de junho) em 22:00.
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Sumário
Conteúdo
Introdução
.........................................................................................................................................
...... 6 Internet 3.0
.........................................................................................................................................
..... 7 Web 3.0 Experience
................................................................................................................................ 8
Escopo
.........................................................................................................................................
............ 9 Publicação de trabalhos
......................................................................................................................... 10 Caso
de Uso – Publicação de Trabalhos
............................................................................................... 10 Área Administrativa
- Carga de Dados para Busca Semântica .............................................................
12 Caso de Uso – Publicação de Trabalhos
............................................................................................... 12 Modelo de Dados
.................................................................................................................................. 13
Área Administrativa – Cadastros Diversos
........................................................................................... 14 Caso de Uso –
Cadastros Diversos
........................................................................................................ 14 Busca de
Conteúdos
.............................................................................................................................. 15
Diagrama de Atividades – Cadastro de informações e Busca de Conteúdos
........................................ 17 Relatórios gerenciais
............................................................................................................................. 18
Infraestrutura
.........................................................................................................................................
19 Riscos
.........................................................................................................................................
........... 21 Conclusão
.........................................................................................................................................
..... 23 Referências
.........................................................................................................................................
... 24
6
Introdução
Nos últimos anos temos assistido diversas revoluções tecnológicas, cada qual
trazendo um impacto nas nossas vidas cotidianas. Dentre várias mudanças,
nenhuma mudou tantos comportamentos como a Internet, que carrega em si
novas formas de enxergarmos o mundo que nos cerca e como nos
relacionamos com as outras pessoas. Nunca a obtenção de informação foi tão
rápida e fácil, bem como nunca foi tão simples comprar, se comunicar com
outras pessoas, etc... Já nos seus primeiros anos de vida, a Internet dava
sinais claros de que seria um grande instrumento de comunicação de massa,
disputando com o rádio e a televisão o posto de principal mídia da
humanidade. Com o passar dos anos, ocorreu uma revolução dentro da
18 Páginas março de 2013
14 Páginas fevereiro de 2014
INFORMÁTICA PARA...
PROJETO WEB INICIAL...PROJETO WEB INICIAL RICARDO MELO
Presidente Prudente – SP 2011 2 "Nada é mais...
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SEUS
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revolução. A Internet já havia se provado como fonte de pesquisa e mecanismo
eficiente para consumo. Mas os usuários queriam mais, queriam eles mesmos
dar sua contribuição para a revolução. As pessoas queriam se abrir para o
mundo, compartilhar suas opiniões, seus conhecimentos e até mesmo as suas
vidas. Surgiu assim a Internet 2.0, com seus blogs, suas redes de
relacionamento, seus wikis, seus sites de vídeo e tantos outros. Todos eram
bem-vindos, todo mundo estava convidado a dar sua contribuição. Como já
era de
se esperar, chegou o momento em que os internautas querem mais, muito
mais. Já existe um volume de dados impressionante na Internet, disponível
para quem quer que seja. Mas como organizar tanta informação? Como obter
exatamente aquilo que se está buscando? Como dar para a máquina a
coerência de uma resposta, algo que é uma qualidade exclusivamente racional
e humana? A solução ainda não existe, mas a resposta para essa pergunta já
tem nome: Internet 3.0.
7
Internet 3.0
O termo Internet 3.0 foi usado pela primeira vez em um artigo intitulado
(pesquisar). Nele o autor defendia que o próximo desafio a ser enfrentado
seria prover os softwares de busca de uma capacidade de buscar
informações por semântica, e não exclusivamente por palavras como é feito
hoje. Softwares de busca como o Google, o Yahoo e mais recentemente o
Bing da Microsoft prestaram um serviço essencial aos usuários de diversas
regiões do globo na difícil tarefa de localizar, dentre os milhões de páginas
existentes no mundo todo, as informações específicas para as mais diversas
necessidades. O problema é que o volume de dados se agigantou de tal
maneira que uma simples pesquisa a respeito de determinado assunto pode
consumir horas, não por falta de informação, mas por excesso. A busca de
uma palavra chave no Google pode resultar em dezenas de milhões de
resultados. Nesse cenário, fica muito difícil conseguir saber qual a informação
mais adequada. Não existe consenso sobre quais serão as tecnologias
necessárias para termos pesquisas tão inteligentes ao ponto de responder
perguntas simples com respostas precisas. Mas a seguir iremos descrever um
projeto que irá tentar chegar um pouco mais perto dessa realidade.
8
Web 3.0 Experience
O Web 3.0 Experience será um
projeto voltado para a comunidade acadêmica da UniPIM, universidade de
tecnologia com diversos campis distribuídos pelo país. Este projeto terá por
objetivo criar um repositório de conteúdo acadêmico, através do qual os
alunos e professores irão publicar trabalhos, artigos, pesquisas e outras
informações que poderão ser utilizadas como fonte de pesquisa por outros
membros da comunidade. Esta ferramenta será um software web utilizado
como recurso de entrega de trabalhos de pesquisa, no qual as informações
serão formatadas diretamente no ambiente online. Dessa forma, a base de
dados acadêmica irá crescer rapidamente, servindo de repositório de consulta
para os alunos da instituição. O grande diferencial do projeto Web 3.0
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para os alunos da instituição. O grande diferencial do projeto Web 3.0
Experience vai ser a capacidade de busca de informações por semântica,
onde o aluno poderá fazer perguntas do tipo “Onde está o Empire State?” e
poderá receber respostas como “O Empire State ficava em Nova York, porém
no dia 11/09/2001 sofreu um ataque...”. Responder perguntas de forma
objetiva é uma tarefa complexa para qualquer ferramenta de busca, mas
dentro de um ambiente com formatação de dados controlada como o Web 3.0
Experience, é possível atingir este objetivo, mesmo que parcialmente. Este
projeto traz três grandes valores agregados: A inserção dos membros da
comunidade acadêmica da UniPIM no universo da Internet 3.0, familiarizando-
os com esta nova tendência que deve tomar vulto nos próximos anos; A
disponibilização de uma ferramenta colaborativa robusta para troca de
conhecimento entre os alunos; A projeção da UniPIM não apenas como
instituição de ensino de tecnologia, mas como centro de pesquisa e de
vanguarda tecnológica, fazendo-a sobressair sobre suas concorrentes. Os
detalhes técnicos e gerenciais
desse projeto serão descritos a seguir.
9
Escopo
O escopo desse projeto é desenvolver uma ferramenta chamada Web 3.0
Experience, uma Biblioteca Colaborativa Virtual na qual alunos e professores
poderão publicar trabalhos e conteúdos diversos. Estes conteúdos poderão
ser trabalhos escolares que irão valer notas ou apenas artigos de divulgação
de pesquisas dos membros da comunidade acadêmica. No caso de trabalhos
valendo nota, os mesmos permanecerão ocultos até o término das fases de
correções, só depois disso passando a estar visíveis para a comunidade. A
ferramenta permitirá: Na área do aluno
Formatação de textos; Inserção de imagens; Inserção de referências
bibliográficas; Inserção de links de internet; Upload de anexos e materiais de
apoio; Desenvolvimento colaborativo dos trabalhos, com diversos co-autores
atuando sobre o mesmo projeto; Inclusão de comentários dos leitores;
Assinatura dos leitores, para receberem alertas de revisões por email; Inclusão
de tags (para buscas por palavra-chave); Busca por palavra-chave; Busca por
semântica; Ferramenta de contato dos leitores com os autores das
publicações.
Na área administrativa Relatórios gerenciais; Ambiente de
administração para cargas de dados de busca semântica; Acesso privilegiado
para docentes, para correção de trabalhos que valem notas.
10
Publicação de trabalhos
Como falado anteriormente, a publicação de trabalhos e artigos poderá ser
realizada individualmente ou em grupo, pois cada publicação irá contar com
diversos co-autores. Cada trabalho publicado contará com textos formatados
diretamente no ambiente online, poderá ser ilustrado com imagens e gráficos,
e poderá ser enriquecido com referências bibliográficas, links e anexos.
O criador do trabalho irá figurar como autor principal, ao qual caberá ajustar o
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O criador do trabalho irá figurar como autor principal, ao qual caberá ajustar o
status do trabalho como finalizado ou não, bem como disponibilizá-lo para a
comunidade acadêmica. Também caberá ao autor principal definir se o
trabalho valerá nota, nesse caso a publicação para o resto da comunidade
estará condicionada à liberação por parte do professor.
Caso de Uso – Publicação de Trabalhos
«uses»
Inclusão de co-autores «uses»
«uses»
Alterações de Status «uses» Imagens «uses»
Professor
«uses»
«uses» Autor Principal Textos «uses»
Co-Autor
«uses»
«uses»
Links
«uses»
Anexos
11
Caso de Uso: Publicação de Trabalhos Atores: Autor Principal, Co-Autor e
Professor Ação Inclusão de Textos Inclusão de Imagens Inclusão de Links
Inclusão de Anexos Inclusão de Co-Autores Alteração de Status Ator Autor
Principal e Co-Autor Autor Principal e Co-Autor Autor Principal e Co-Autor
Autor Principal e Co-Autor Autor Principal Autor Principal e Professor
12
Área Administrativa - Carga de Dados para Busca Semântica
Para funcionamento da busca semântica, será necessário um intenso trabalho
de cadastro de dados, para que a ferramenta tenha a inteligência necessária
para fazer as buscas. Basicamente, será necessário fazer a carga dos dados
dos tipos de pergunta, dicionário de sinônimos, flexões verbais, localidades,
dicionário de nomes e dicionário de tratamentos.
Caso de Uso – Publicação de Trabalhos
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Caso de Uso – Publicação de Trabalhos
Tipos de Pergunta
«uses»
Dicionário de Sinônimos
«uses»
Flexões Verbais «uses»
«uses» Operador Localidades
«uses»
Dicionário de Nomes «uses»
Dicionário de Tratamentos
Caso de Uso: Carga de dados para busca semântica Atores: Operador Ação
Ator
13
Tipos de Pergunta
Dicionário de Sinônimos Flexões Verbais Localidades Dicionário de Nomes
Dicionário de Tratamentos
Operador Operador Operador Operador Operador Operador
Modelo de Dados
ConteudoBibliografia
idConteudoBibliografia idConteudo dsObra dsAutor dsEditora idPagina
CoA utor
idCoAutor idConteudo idUsuarioCoAutor
ConteudoTexto
idConteudoTexto idConteudo dsTexto idOrdem
ConteudoLink
idConteudoLink idConteudo dsLink dsTituloLink
Conteudo
idConteudo dsTitulo idTipoConteudo idUsuarioAutorPrincipal
idOrdem
TipoConteudo
idTipoConteudo dsTipoConteudo
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Usuario
idUsuario dsUsuario
TipoPergunta
idTipoPergunta dsTipoPergunta bolLocalidade bolNome bolTratamento
bolCidade bolEstado bolPais
Estado idMatricula
idEstado dsSenha dsEstado bolAdministrativo dsSigla
Palavra
idPalavra dsPalavra bolVerbo bolNome
Sinonimo
idSinonimo idPalavra idPalavraSinonimo
Cidade
idCidade dsCidade idEstado idPais
Pais
idPais dsPais
FlexaoVerbal
idFlexaoVerbal idPalavra dsPalavraFlexao
Localidade
idLocalidade dsLocalidade idCidade
14
Área Administrativa – Cadastros Diversos
O funcionamento do sistema vai depender de outros cadastros acessórios,
necessários para viabilizar o funcionamento. São basicamente os cadastros
de país, estado, cidade e tipos de conteúdo.
Caso de Uso – Cadastros Diversos
Cidade «uses»
Estado «uses»
Operador
«uses» País
«uses»
Tipo de Conteúdo
Caso de Uso: Cadastros diversos Atores: Operador Ação Cadastro de País
Cadastro de Estado Cadastro de Cidade Cadastro de Tipos de Conteúdos
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Operador Operador Operador Operador Ator
15
Busca de Conteúdos
A busca de conteúdo será terá como critérios a pesquisa semântica e a
pesquisa por palavra chave. A pesquisa por palavra
chave usará recursos básicos de busca, utilizando apenas a cláusula “like” da
linguagem SQL. A tela de consulta será composta basicamente por um campo
de busca com um botão de envio. Neste campo de busca serão digitadas as
palavras desejadas e a ferramenta irá buscar na base de dados trabalhos que
tenham todas as palavras digitadas nos textos, títulos, links e referências
bibliográficas. A busca por semântica irá fazer um trabalho mais complexo,
pois tentará obter trabalhos que tenham respostas específicas para perguntas
objetivas. Basicamente, alimentaremos a base de dados com diversos tipos
de perguntas, usando os advérbios mais convencionais: “Quem”, “Quanto”,
“Quando”, “Onde”, etc... Haverá orientações na tela avisando o aluno que as
perguntas terão que ser objetivas, compostas de advérbio, verbo e
complemento. De acordo com o advérbio utilizado, o sistema ire utilizar um
algoritmo diferente, que terá seu comportamento pautado por regras
específicas. Vamos destacar a seguir as principais considerações que serão
feitas. Perguntas iniciadas por “Quem” normalmente são seguidas pelo verbo
ser. Ex: “Quem é Barack Obama”, “Quem é Monteiro Lobato”, etc...O problema
nesse caso é responder objetivamente quem eles foram. É provável encontrar
textos onde esses nomes são citados, mas como encontrar o texto que fale
quem eles foram? A resposta é seguir a mesma estrutura da pergunta, usando
tabelas de equivalência. Não faz sentido tentar encontrar o nome de Monteiro
Lobato em um texto se não buscarmos um tratamento acompanhando o nome,
portanto a busca por “Quem” vai prescindir do nome do procurado + um
tratamento do dicionário de tratamentos. Ex: “presidente”, “jogador de futebol”,
“escritor”. Outro ponto fundamental: Para refinar a busca,
podemos combinar a busca pelo nome de Monteiro Lobato precedendo o
mesmo pelo verbo “ser”. Isso significa que o texto está qualificando Monteiro
Lobato, o que aumenta a chance de resposta da nossa pergunta. Entretanto,
dificilmente encontraremos Monteiro Lobato acompanhado do verbo ser no
presente, dado que se trata de uma pessoa já falecida, portanto a busca pelo
verbo ser tem que prever as diversas flexões verbais, por isso será necessário
recorrer ao dicionário de flexões verbais. Outras palavras qualitativas da
pergunta devem ser reaproveitadas. Se
16
perguntarmos “Quem construiu Brasília?”, o algoritmo irá usar o dicionário de
sinônimos para buscar nomes acompanhados de palavras como “construir” e
seus sinônimos, como “edificar”, “erguer”, etc... Basicamente, serão buscados
textos combinando tratamentos, sinônimos de “construir” e o objeto principal
da pesquisa, a palavra “Brasília”. Uma frase que atenderia nossa busca seria
“o presidente Juscelino Kubitchek ergueu Brasília no planalto central ...”. Dessa
forma, nossa busca seria satisfatoriamente bem sucedida. Da mesma forma,
outras perguntas vão recorrer a consulta de elementos précadastrados para
podermos refinar nossa busca. Perguntas iniciadas pela palavra “Onde” vão
cruzar informações com o objeto de pesquisa com cidades, estados e países
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cruzar informações com o objeto de pesquisa com cidades, estados e países
pré-cadastrados. Ex: Onde fica a Torre Eiffel? Vamos buscar o objeto da
pesquisa – no caso “Torre Eiffel” combinado a localidades cadastradas, pois
não nos interessam informações da Torre Eiffel que não estejam combinadas
com elementos de localização, além de sinônimos de “ficar”. Portanto, uma
frase como “a Torre Eiffel está localizada em Paris” estaria dentro dos nossos
parâmetros de pesquisa. Entretanto, vale ressaltar que a palavra
“Paris” teria que estar cadastrada na nossa lista de cidades, o que dá a
dimensão do esforço de carga de dados que será necessário. Provavelmente
serão meses alimentando o sistema com informações diversas.
17
Diagrama de Atividades – Cadastro de informações e Busca de Conteúdos
Operador
Usuário
Seleciona o tipo de pesquisa
[Pesquisa por palavra chave?]
[Pesquisa por semântica?]
Digita a palavra-chave
Digita a pergunta desejada
Cadastro de informações de apoio
Artefato executa o algoritmo adequado
Sistema retorna lista de trabalhos que atendem a consulta
Usuário acessa o trabalho na íntegra
18
Relatórios gerenciais
Através da área administrativa será possível ver estatísticas das perguntas
mais realizadas. Assim, a partir dessas informações será possível determinar
quais palavras que precisam ser cadastradas na base de dados para auxiliar
em pesquisas futuras. Também será possível determinar quantos usuários
estão acessando o sistema, total de pesquisas realizadas, total de trabalhos
publicados, conteúdos mais vistos, etc...
«uses»
Relatórios gerenciais
Administrador
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Administrador
Caso de Uso: Relatórios gerenciais Atores: Administrador Ação Filtra os
dados de acordo com a necessidade Ator Administrador
19
Infraestrutura
Para atender esse projeto serão criados centros de pesquisa chamados Web
3.0 Experience Room. Serão salas com 4 computadores ligados em rede que
se conectarão ao site Web 3.0 Experience para que qualquer membro da
comunidade possa realizar pesquisas ou inserir trabalhos e artigos.
Basicamente, esses computadores estarão ligados a um switch nível 2, que
por sua vez estará ligado à rede do Campi. Essa conta com um servidor Proxy
que controla o acesso a Internet e irá
direcionar as requisições dos alunos a aplicação Server side que estará
instalada em um datacenter em São Paulo. A arquitetura será basicamente a
seguinte:
Servidor de banco de dados
Firewall
Servidor de aplicação Proxy
20
Cada campi terá sua rede que possuirá uma identificação distinta. Assim, um
campi terá uma rede iniciada em 192.168.0, outro em 19.168.1, e assim por
diante, cabendo ao último conjunto de números a identificação do computador
e todas as redes utilizarão a máscara de sub-rede 255.255.255.0. Quanto aos
servidores, os mesmos deverão possuir grande capacidade de
processamento, sobretudo o servidor de banco de dados, que precisará cruzar
vários dados a cada pesquisa, tentando entretanto manter a performance da
aplicação.
21
Riscos
Em virtude da grande visibilidade que o assunto Web 3.0 está tendo e vai ter
cada vez mais nos próximos anos, é de se esperar que o projeto da UniPIM se
transforme numa grande vitrine para mostrar a instituição como potencial
centro de pesquisa de tecnologia da informação. Portanto, o risco de que
informações sigilosas / estratégicas sejam vendidas para concorrentes ou
“vazadas” na Internet sempre existe e precisa ser previsto. Para tanto, podem
ser tomadas algumas medidas: Restrição do acesso de usuários ao
servidor no qual estão armazenados os documentos referentes ao projeto;
Desativação de envio de anexos em emails, portas USBs, gravadores de CDs
e DVDs e outros meios que permitam transporte de dados; Registro do projeto
e das tecnologias que serão pesquisadas no INPI – Instituto Nacional de
Propriedade Industrial; Após o término do projeto as informações poderão ser
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disponibilizadas para o grande público em forma de case de sucesso de
desenvolvimento de sistemas.
22
Custos
O projeto todo irá envolver diversos profissionais, nas fases de planejamento,
execução, implantação e também na carga dos dados necessários para o
funcionamento. Eis abaixo uma estimativa de custo dos profissionais
envolvidos:
Total de Profissional Gerente de projetos Analista de sistemas Desenvolvedor
Tester Digitador Profissional de infraestrutura Total de Horas Valor/hora Meses
Profissionais 800 320 960 320 2400 80 R$ 50,00 R$ 32,00 R$ 28,00 R$
20,00 R$ 10,00 R$ 32,00 5 1 3 1 3 0,5 1 2 2 2 5 1 Custo R$ 40.000,00 R$
10.240,00 R$ 26.880,00 R$ 6.400,00 R$ 24.000,00 R$ 2.560,00
Custo Total -----> R$ 110.080,00
23
Conclusão
Apesar da complexidade inerente a um projeto desta espécie, vimos que é
possível desenvolver uma ferramenta que se alinhe aos conceitos de Web 3.0
dentro de uma escala reduzida. Chama a atenção a complexidade do assunto,
mesmo quando estamos restringindo o tipo de pesquisa que pode ser
realizada. Aqui temos uma perspectiva do tamanho do desafio que temos pela
frente. Obviamente esta solução não se aplicaria aos grandes buscadores de
dados como o Google ou o BING, que trabalham com informações
infinitamente mais diversificadas e sem seguir nenhum padrão específico. Mas
serve como um ensaio para uma tendência que irá ganhar força nos próximos
anos e que similar a revoluções anteriores irá mudar nossa forma de nos
relacionarmos com a Internet e a incalculável quantidade de informações que
ela tem a nos oferecer.
24
Referências
Wikipedia, a enciclopédia livre - http://pt.wikipedia.org The Mail Archive -
http://www.mail-archive.com/[email protected]/msg01199.html
Info Wester - http://www.infowester.com Paulo Afonso Pereira Propriedade
Intelectual - http://www.pap.com.br/
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Citar Este Trabalho
MLA MLA 7 CHICAGO
(2011, 12). Projeto web 3.0. TrabalhosFeitos.com. Retirado 12, 2011, de
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APA
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