proposta copa

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Proposta de atividades copa.

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  • SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO DE SO DESIDRIO

    SERVIO DE COORDENAO PEDAGGICA

    Coordenadora Anna Claudia de Almeida Soares

    Interveno no perodo da II Unidade

    Proposta Copa Educao Infantil

    Orientao:

    O projeto deve ser desenvolvido de maneira inicial, sem grande aprofundamento. O

    professor deve escolher dois dias para trabalhar as atividades propostas, at o final da

    unidade.

    Educao Infantil

    Identificar os jogadores escalados pela seleo brasileira;

    Conhecer regras bsicas do futebol;

    Identificar formas geomtricas presentes no campo de futebol;

    Conhecer o mascote da copa;

    Conhecer a histria do futebol;

    Ouvir msicas cantadas no campo durante os jogos;

    Conhecer msicas tema da copa atual e de copas an teriores;

    Conhecer o Hino Nacional e sua importncia na copa;

    Identificar outros pases que estaro jogando com o Brasil;

    Identificar as cores da bandeira do Brasil;

    REA DE CONHECIMENTO CONTEDOS

    Linguagem Oral e Escrita

    Ampliao do vocabulrio e leitura :

    Gneros Literrios: Msicas; contos, histrias; Bilhete; Poesias;

    Rodinhas e conversas sobre a temtica;

    Leitura de histrias infantis pelo professor;

    Recontos orais;

    Leitura de imagens;

    Produo coletiva ;

    Composio de rimas oralmente ;

    Leitura didtica de textos em cartolinas de

    acordo com a temtica ;

  • Alfabeto:

    Nomes dos Jogadores da Seleo

    Letras iniciais e finais

    Escrita espontnea;

    As letras, o alfabeto ;

    Identificao de palavras chave no texto

    Trabalho de conscincia fonolgica;

    Conhecimento de modalidades e linguagem:

    Trabalho com semitica (smbolos, sinais,

    nmeros, letras)

    Interao atravs da linguagem:

    Conversas informais

    Grafismo:

    Completar nomes dos jogadores ;

    Escrita espontnea;

    Listagens;

    Seqncia de figuras;

    Noes Lgico- Matemtico

    Nmeros e operaes :

    Quantidade

    Tamanho;

    Altura e comprimento

    Espessura e largura

    Orientao espao - tempo

    Numerais associados a quantidade;

    Tratamento de informao:

    Grficos dos jogadores ;

    Tabelas dos jogadores ;

    Espao e forma:

    Cores;

    Formas geomtricas simples;

    Natureza e Sociedade

    Identificao do ambiente do campo de

    futebol.

  • Artes Visuais

    Utilizao de materiais: massinha, tinta, giz de

    cera, cola, colorida, EVA.

    Recorte: a dedo, com tesoura e materiais

    variados (papel, EVA, plstico) ;

    Pintura e enfeites de imagens de campo de

    futebol, mascote da copa e bola.

    Msica e Movimento

    1- Estimulao:

    Jogos com bola;

    Coordenao visomotora;

    2- Movimento:

    Brincadeiras livres

    Brincadeiras tradicionais

    Brincadeiras com bolas, cordas

    Msicas temticas:

    Msica tema da copa;

    Msica cantadas no campo durante os jogos;

    SUGESTES DE ATIVIDADES:

    Contar histria sobre o futebol (buscar histria na internet);

    Apresentar ao alunos em cartaz o nome dos jogadores escalados para os jogos da seleo

    Brasileira;

    Listar, no quadro, com a ajuda dos alunos o nome dos jogadores;

    Utilizao do alfabeto mvel para formar os nomes do jogadores;

    Identificao das letras dos nomes dos alunos dentro dos nomes dos jogadores;

    Montar grfico com os jogadores preferidos pelos alunos ;

    Apresentao da bandeira do Brasil em cartaz ou Datashow, comparando as caracterstica

    com bandeiras de outros pases;

  • Pintura da bandeira do Brasil ;

    Apresentao do mascote da copa em cartaz e explo rao do tatu bola frisando suas

    caractersticas, habitat, alimentao, etc...

    Enfeite do mascote da copa com papel colorido;

    Apresentao do hino nacional em cd e explorao de sua importncia em roda de conversa;

    Apresentao da msica tema da copa em cd , catando as partes do refro com os alunos,

    identificando alguns instrumentos utilizados.

    Apresentao de msicas de copas anteriores em cd para explorao do ano de cada copa;

    Utilizao de gritos de guerra da torcida brasileira para identificar palavras com a letra

    inicial, final e dos nomes dos alunos;

    Contagem da histria do futebol;

    Explorao das regras bsicas do futebol (quantos jogadores em cada time, o que o goleiro

    faz, como acontece o gol, quem o bandeirinha, o juiz, falar sobre os cartes e quando eles

    devem utilizados, o que pnalti, prorrogao, etc;

    Construo de uma maquete do campo de futebol, para explorao das formas geomtricas

    e cores;

    Utilizao da maquete do campo de futebol para rever algumas regras.

    MATERIAL NECESSRIO ;

    Cartolinas, papis diversos, livros didticos e paradidticos, Cd, dvd, som, computador, C ola

    colorida, Cola de isopor, cola branca, hidrocor, giz de cera, lpis de cor, jornal, revistas, l,

    barbante, pincel, fantoches, caixa enfeitada, pincel, bales, argila, tinta guache;

    AVALIAO

    A avaliao ser processual, contnua e dever ser realizada em todas as etapas do projeto

    envolvendo a observao, participao, realizao de atividades, interesse dos alunos e

    anlise reflexiva constante das tarefas desenvolvidas em sala de aula para que sejam

    observados os avanos, necessidades e dific uldades dos alunos e fazer as intervenes

    necessrias.

  • Sugesto de Atividades